优秀作文是对文学艺术的欣赏和创造,是写作者的才华和情感的展示。推荐大家阅读以下优秀作文范文,它们展现了不同层次的写作能力,对写作有很好的启发作用。
小鸟的祈求作文
不顾,支离破碎的一切,任用烟火破环一切,而那可怜的动物们也任由我们宰割,那一个个冰冷的口对准那充满生机的心口,尖锐的子弹头冲开表皮的那一瞬间,鲜血流出的那一瞬间,有没有看见动物眼中那无辜的泪水,一个五彩的生命,又因为人类,失去了永远生存的机会.许多家庭也是如此,家庭的纷争,没有烟火的战争还在继续.
人类为什么非要要选择武力解决问题呢?和平难道真要离我们远去了吗?
要是一切和平该多么美好啊!家庭里没有无烟的战争,该多温馨。人类之间,各国之间,没有纷争,没有战火,和平相处,该多好。
到那时,世界没有了伤心的泪,到处是欢声笑语。来吧!维护我们人类唯一的家园,不要让它再千疮百孔了,不要让我们的家园再有战争响起,我们祈求和平,和平解决一切!
小学生小鸟的梦作文
在城市边缘的小树林里生活着两只小鸟灵和炎。
一天,它们正在树林里聊着这几天发生的趣事,但一阵刺耳的'电锯声淹没了它们的声音。原来是几个伐木工人正在破坏它们的家,想着这几年来这里的变化它们情不自禁地哭了起来。
几年前,灵和炎的家人初次把家搬到这里,那时天空湛蓝深远,像一条蓝被子,上面点缀着朵朵白云,山坡上的绿树高大而粗壮,山坡下铺满了绿草,绿草间五颜六色的花伴随着微风欢快地舞蹈,清澈的小溪环绕着山坡快乐地奔跑。
但好景不长,一幢幢高楼大厦在这里先后拔地而起,一家家工厂争先恐后在这里落成,从此,天空不再湛蓝,总是阴沉着脸;空气不再清新,总是弥漫着灰尘和浓烟;树木因被大量砍伐变得不再茂盛;小溪不再清澈,每天都在哭泣。
灵和炎以前在这里也有许多的伙伴,但因为环境越来越恶劣,它们的伙伴和家人有的被人类捕猎,有的因为受不了这里的恶劣环境而逃离,有的饿死,有的喝了小溪的水被毒死......如今就它们俩相依为命。想着想着,它们进入了梦乡,在梦中它们又回到了从前,在林中欢快地歌唱,在天空中自由地飞翔......
小鸟小学生作文
今天,我高高兴兴去姥姥家玩网 ,却看到了一幕令人伤心、痛苦的事。
“昊昊!昊昊!快来看呀!快来看呀!”原来是邻居家的小孩杨林在喊我弟弟。 我和弟弟跑了过去,“呦,原来是只从窝里掉下来的小麻雀呀!”我兴奋地说。 “你们谁也不许给我抢,我要回家把它的爪子拴上,玩上两天,烤着吃,可香了!”杨林说着便跑回了家,从家里拿出了一根红丝绳,拴上了小麻雀的腿,自己牵着小麻雀,可是它还不会飞,再加上腿被拴上了,所以一动不动。被杨林拖出去了两三米以后,小麻雀浑身沾满了土,脸贴在地上。我动了恻隐之心,抚摸了一下小鸟,没想到,小麻雀被弄地又痛又惊恐,看到我来了,它那双乌黑的大眼睛可怕地瞪着我,竟啄了我一下。
“哎呀,好痛呀!”我皱着眉头说。
“哈哈,说了让你别碰它,你看,自作自受了不是?”面对杨林的嘲笑,我一气之下走了,可还是觉得心里怪怪的,总觉得心里放不下什么东西。
第二天,杨林依旧那样玩,听到小麻雀的惨叫,我仿佛听到了鸟妈妈在树上焦急地喊着它的儿子。终于,我忍不住了,我一定要排解心中“怪怪的东西”。
我对杨林说:“把小鸟放了吧!它也有自己的爸爸妈妈呀,亲人多么重要,失去了亲人又是多么的痛苦呀!”“就是呀,姐姐说的对!”听我这么一说,弟弟也在旁边插了嘴。
小学生写小鸟的作文
居然是一只可爱的小鸟,它的爪子红红的,羽毛黑白相间,有一对机灵的小眼睛,咭咕地转着多可爱呀!
我心想:家里要是有这只鸟多爽啊!于是我拿来了个笼子在里面撒上了点米,小鸟看见笼子了有米,就毫无防备地飞进去,我乘机一把把门推上了,小鸟在里面撞来撞去,好象在说:"快放我出去!"。。。。。。
不一会儿,那只小鸟就精疲力尽了,我一看这哪是刚才那只精神饱满,透着机灵劲儿的小鸟,它的羽毛乱腾腾的,眼神黯淡,眼泪都在眼眶里打圈圈了。。。。。。
小鸟高兴地飞出来,好象在说:"太谢谢你了,我会想你的!"。
小鸟的小学生作文
放学了,天空乌云密布,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。小明撑着伞快速地跑回家。
半路上,小明发现树上有一只小鸟在不停地叫。小明很好奇,停下来探个究竟。原来小鸟淋湿了,冷得直发抖。小明心想:我把它带回家。他刚伸出手,老师的话就在耳边响起“请爱护动物!”小明找了两片叶子盖在小鸟身上,又找了一些草。他小心地把小鸟抓起来,把草铺在鸟窝里,再轻轻地把小鸟放回窝去。
回到家,小明把这事告诉了妈妈,妈妈高兴极了。夸小明是个爱护动物的好孩子!小明在心里暗暗下决定:以后我还要帮助更多的动物,和它们做朋友。
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我的小鸟小学生作文
我家养了两只小鸟,一只小鸟肚子上的羽毛是蓝色的,背上的羽毛是青灰色,另一只小鸟肚子上的羽毛也是蓝色,但背上的毛是白色的,它们背上的斑纹都像虎皮,顾名思义,它们就叫“虎皮鹦鹉”。
虎皮鹦鹉主要以小米为食,有时也吃树叶。我把鸟笼子摆在阳台上,阳台上有两盆吊兰,吊兰的垂蔓挂在笼子上,当两只鹦鹉饿极了,它们也会把吊兰叶咬下一大截慢慢品尝。
两只小鸟经常在笼子里跳上窜下,夜深人静时,它们俩就依偎在一起讲着悄悄话。小鸟喜欢抓在笼子的栏杆上,我轻轻揪它们的尾巴或者戳戳它们的肚皮时,它们就会来咬我,咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。
两只小鸟很聪明,我即使把笼子关起来也没有用,它们会啄开笼门飞出来,我只好把大门用夹子夹起来。但不久,它们又学会把换水、添食的小门啄开飞出来,看来只好把小门也夹起来才行了。笼中的鸟儿也向往着自由飞翔啊!
看!同学们,我养的虎皮鹦鹉可爱不?如果你们感兴趣的话,也可以试着养哦!每天清晨我都在清脆的鸟鸣声中醒来,这是一件多么快乐的事啊!
小鸟小学生作文
小鸟的家在树林,树木郁郁葱葱,远看像一把绿色大伞,近看像大自然中的一台绿化空气的机器。
一天,小鸟打算和伙伴去一次长旅行。它们来到城市,小鸟们被眼前的景象吓了一跳。天空不再像以前湛蓝深远,清新甜润,天空被工厂的烟囱冒出的烟,呛得直咳嗽。烟囱冒出的烟,仿佛是给地球妈妈,吸有毒的物品。
接下来,小鸟们来到一条小溪边,看见小鱼们翻着白肚皮,仿佛在告诉人类,不要再往溪里扔垃圾了。小溪上漂浮着,许许多多的垃圾,让人见了就想吐。
当它们回到家园时,发现人类把树木一棵棵砍倒,建起了一栋栋高楼大厦,无家可归的动物们只好依靠人类养。
如果人类继续砍伐树木,不种树,那么可怕的日子就会向人类一天天逼近,世界末日也将会来临,那该多可怕呀!
请大家不要再砍伐树木,多种树木,爱护保护环境吧,保护地球人人有责,让世界变得生机勃勃的。
地球妈妈和动物们呼吁道:“人类啊!保护地球靠你们了,请你们要爱护环境,爱护地球,爱护宇宙啊!爱护宇宙人人有责!”
小鸟的祈求作文
1、是为了与鹰的巢穴对比(1分),以反衬鹰的敏锐、高傲、无畏,它永不留恋巢穴的温暖与安乐。(1分)。
2、(1)(3分)(1)运用了神态描写(1分)。年轻的鹰是人工孵化的,虽有鹰的身躯,而全然没有野生鹰的特性,没有自由的灵魂。因此它不会同情野生鹰的遭遇,它更不能理解野生鹰所向往的远方。(2分,只要能说出“不会同情”和“不能理解”之意即可)。
(2)(2分)天上落下的泪,是鹰的泪。鹰高傲、凶猛,却被捆在架上无法高飞,当尊严受到冒犯却无法还击时,心中当然充满强烈的悲怆(1分)。作者用梦到鹰泪的描写,表达了对奋飞者厄运的深深的同情及怨愤(1分)。
3、答案示例:我是“百禽之首”,自古以来就有“天鸟”之誉。我曾无数次啸叫着掠过天空,凌驾在风的激流和旋涡之上,俯瞰躺在山峰脚下的大地。可如今贪得无厌的人类囚禁了我雄健的身躯、欺辱了我骄傲的灵魂。可悲呀!可恨呀!(开放题,要符合当时特定的情境,体现鹰悲哀的心理和愤怒的控诉得2分,语言表达计1分。)。
4、不赞成。(1分)因为本文不只写鹰的不幸遭遇,更重要的是借鹰的遭遇来呼吁善良的人们应“给鹰一颗翱翔的心,让高飞的灵魂永不沉沦。”,是对生命意识、生命尊严的祈求。所以用“祈求”作为题目,更能切合文章的主旨。(3分,答题关键在于把握主旨,比较两个题目,答题能言之有理即可。)。
解析1、试题分析:首先要看语段写了什么,第三段不仅写了“南方织鸟精致而温暖安全的巢”,而且在此之前还写了“我在峭壁上看到了鹰的巢穴”而且还“只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有”。结合下文内容可知,把南方织鸟精致而温暖安全的巢与鹰的巢穴对比,反衬出鹰“从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵,高傲、敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐”的性情。
考点:本题考查学生对语段作用的理解能力。
点评:语段的位置不同,所起的作用也不同。但一般回答时,要看语段写了什么内容,上文写了什么内容,下文又写了什么,结合上下文,体会出语段文章中所起的作用。
2、试题分析:第一句中的两个词是对“那只年轻的鹰”的神态描写,结合全文内容可知,此鹰句是人工孵化的,没有野生鹰的特性,没有对自由的追求。因此句中的“冷漠”表明它对野生的老鹰的遭遇没有丝毫的同情,“茫然”表明它对野生鹰向往远方的行为根本不理解。结合全文可知,“一颗泪珠”是鹰的泪,也是作者的泪。写出了被捆在架上无法高飞的野生鹰心中强烈的悲怆,表达了作者对被捆的野生老鹰深深的同情及内心的怨愤。
考点:本题考查学生对语句(词语)的赏析能力。
点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻拟人夸张反问设问排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言动作心理神态)句式、手法、内容、情感等。不管从哪个角度,结合语境是十分必要的。
3、试题分析:根据“耸着翅,挣扎着,发出一串低沉的鸣音。它的声音在颤抖”的描写,结合语境可知,这是“那个被吓呆的小孩”“抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一边大声地骂”时,老鹰的“一种苍白而强烈的悲怆”。因此,要写出老鹰内心的无奈、愤懑和悲伤之情。根据题干中的“这只鹰此时究竟想说些什么”的要求,最好是采用第一人称“我”,从老鹰的角度,用老鹰的语气来完成。
考点:本题考查学生对文章语句的揣摩能力。
4、试题分析:根据文章内容及结尾处的议论、抒情,可知“鹰的遭遇”只点明了文章的主要内容,而不能在题目中就揭示出全文的主旨。“祈求”作为题目,更表现出一种呼吁的力量。
考点:本题考查学生对文章题目的理解能力。
点评:理解文章题目能不能更换,要把原题目与题干中的题目加以比较,看一看差距在什么地方,理解一下原来的题目起什么作用,这样不能更换的理由就明确了。
一只小鸟的祈求作文
我是一只可怜的小鸟。以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开。
我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种动物和睦相处,常常在阳光明媚、春风和煦时,聚集在一起举行盛大的party,我们自由,我们欢快!我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风;夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉;秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实;冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪,感到欣慰!时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地的不断扩大,我们可爱的家园渐渐遭到人类破坏。当我再次飞回故乡时。眼前的'景象令我十分诧异:春日光临,小草妹妹从土里钻出来,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐张开笑脸,笑容中却蒙上了一丝丝忧郁;大河哥哥脱下厚厚的冰衣,身子却变得越来越瘦小;大树爷爷的病情日益严重,刚抽出的几颗新芽,是那么缺乏生意。漫长的夏季实在难熬,烈日暴晒在裸露的林间,动物歌星——知了的歌声也显得那样有气无力,听起来让人觉得意乱心烦。秋天来到,树上的果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的大,是那样的淡然失色。
寒冬刚到,森林里的动物们都快快进入了冬眠。不远处工厂里“轰隆隆”的机器声、公路上汽车“嘟嘟嘟”的喇叭声、树林中“哧咚咚”的伐木声,不绝于耳。啊,我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光,小草也面色枯黄;野花耷拉着脑袋;河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起,一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏,蓝天不再蓝了,河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再也没有动物们的欢笑;再也没有暖烘烘的阳光;再也没有淙淙的清泉;再也没有宛转的《摇篮曲》……亲爱的朋友——人类,快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园。
贝壳小鸟小学生作文
我家的书桌上,有一只小鸟,它不像空中的鸟儿展翅飞翔,也不像笼中的鸟儿啾啾鸣叫。它总是静静地停在那儿,哦,原来它是一只贝壳做的小鸟。
这只精巧的贝壳小鸟,身体由四块贝壳构成。看,上面一块椭圆的,是小鸟的头;一个螺形的花纹,巧妙地构成了小鸟的眼睛;一个尖尖的小螺蛳,是它的小嘴;往下那块大点的是微微蓬起的小翅膀;就连鸟儿的小腿也是贝壳做的。
贝壳小鸟放在书桌上,头冲着窗外,眼睛似乎凝视着蓝天。翅膀蓬起,像要展翅起飞。我多少次把它捧起,对它说:“飞吧,小鸟,飞到你日夜向往的地方去吧!”它似乎用感激的目光看着我,却一动也不动,难道它忘了蓝天上的快乐?哦,它是一只贝壳做的小鸟呀!
每逢这时,我耳边仿佛传来了一阵阵“哗……哗……哗……”的声音。是大海退潮了,那金色的沙滩上,留下无数个五颜六色的.花贝壳。它们安然地躺在沙滩上,等待着贝雕加工厂的叔叔来把它们挑选。工人叔叔们来了,他们俯身在金色的沙滩上,挑呀挑呀,不一会儿,车上装满了五光十色的贝壳,那满载贝壳的车子推起来,吱吱扭扭地像唱着歌曲。工人叔叔们跑呀笑呀,笑声伴着车轮的歌唱飞向加工厂。
贝雕加工厂里,响着“沙沙”的打磨声。哦,飞转的砂轮把一块块贝壳打磨得十分光滑、润泽。工作台上老师傅正在耐心地教徒弟粘合贝壳,一只只贝壳做的小鸟就从他们的手上飞出来了......
看着眼前这只贝壳小鸟,想着制作它的工人,我又轻轻托起了它。啊,小鸟,飞吧,飞向遥远的海边,向贝雕加工厂的工人们述说人们对他们的感谢!是他们,用聪明的头脑,灵巧的双手给人们带来了美和快乐!贝壳小鸟像听懂了我的话,它的翅膀正蓬起,它会带着我的心愿,向海边那贝雕加工厂飞去。
点评:“它不像……也不像……”它究竟是什么?文章一开头就很吸引人。接着,详细介绍了贝壳小鸟的外形,先是从头到尾的直接描写,之后又侧面烘托,“头冲着窗外,眼睛似乎凝视着蓝天。翅膀蓬起,像要展翅起飞”,这些生动的想象更体现出了小鸟的精美、栩栩如生。本文最与众不同之处在于对贝壳小鸟诞生过程的想象一一沙滩、贝雕加工厂……最后上升到对贝雕工人的赞美,便文章有了一定的深度。
小学生小鸟作文
我想起了我的亲人。在一个阳光明媚的上午,我和爸妈正在树枝上玩耍,突然,“砰”的一声,还没等我反应过来,爸爸就应声倒地。我透过叶缝一看,原来是一个小孩在打鸟。可就在这时,我妈妈也随着“砰”的一声倒地了。我吓坏了,带着惊慌来到了叔叔家,可叔叔却在哭泣。原来,我的兄弟姐妹全都不知去向了!
我又想起了我那不复存在的家园。在两年前的一个阳光明媚的早晨,我正在树上捕食,突然,我听到了机器的轰鸣声,我向轰鸣声望去,看到一辆大卡车,卡车后面有许多人,他们都拿着电锯,似乎在商量什么,然后他们向我住的这棵树起来,我听到了巨大的声音,然后树就倒了。在树即将倒地的时候,我悄悄地飞走了。
我多么向往美好的家园啊!现在,我藏身的树很小。白天,我要防范人和飞禽猛兽的攻击,夜晚,我还要防范猫或老鼠等动物来吃我,夜夜不能入睡。我多么向往一个安全的家啊!
正在这时,我又听见了机器的轰鸣声,又有一些人来到了我栖身的小树下,我栖身的小树又倒了。
看来,我又要逃离我的栖身之地,又要去寻找新的家了。临走前,我想:“我何时才能有一个安定的家啊?”
小鸟的小学生作文:我和小鸟
在今天,我突然有一个想法:把小鸟放出来!爸爸不同意,说:除非你写一篇像样的日记,你还要帮它擦屎哦。我答应了。
于是他就准备把笼门打开。有一次我们放小鸟出来时我尝到了小鸟啄我的滋味,我急忙喊:放下去!我去阳台拿来一根杆子进来。爸爸打开笼门,小鸟飞了出来,它在房里跳来跳去,这个屎大郎没一分钟就拉了几堆屎。我怕小鸟啄我,不敢去擦。爸爸看不下去,只好自己去擦。过了一会,我想大便,就向卫生间走去。谁知,半路来了一个拦路虎小鸟,它又想来啄我。好在妈妈来了,她帮我拦住了这个拦路虎。我一边顺着妈妈左躲右闪,一边声嘶力竭地大喊:爸爸!帮我!爸爸好不容易进了卫生间,我想试一下小鸟会不会辨认我的声音,我就唱起了歌我最拿手的'歌《狼爱上羊》:北风呼呼的刮,雪花飘飘洒洒这招还真灵,把小鸟的好奇心引了出来它来到卫生间门口了!我想逗一逗小鸟,就把门开了一条缝大约可以让小鸟把头伸进来的缝。咦,垫子上又出现了一条毛毛虫,显然它又拉屎了,瞧那屎大郎不争气的样子呀!真是让人又好气,又好笑。这时姨妈突然推开门要来洗手,这可急坏了躲在卫生间的我。我一边使劲推门一边大叫:爸爸,帮我,爸爸爸爸把小鸟赶到了一边,我出来一看,垫子上又多了一堆屎!爸爸换了一个方式来逗小鸟,他端来一盆水,我不明白为什么,向盆里一看:哟!有好几块肉呢!跳水冠军开始做做热身运动了,只见它把头伸进去衔出一块肉欢快地吃了起来。嘿,那块肉长脚了!它一蹦一跳的,小鸟也跟着跳来跳去,真是可爱至极!接下来,它表演跳水:只见它蹦蹦跳跳的跳下水里飞快地衔起一块肉跳上岸大吃起来。嘿嘿,难怪你那么多屎呀!对了,忘记告诉你,它还有一个特点就是好奇,爱动。这不,它又在啄那本《最有效的食疗汤谱》,爸爸开玩笑说:别把它啄烂了,这样我们就不知道怎样煮你了。不知是小鸟听懂了,还是故意和爸爸闹,它啄得更起劲了。爸爸见了,就打算把它捉回笼子里。可是小鸟还不想回去,弄得爸爸怎么也捉不着它,后来它被爸爸赶急了,就跟他玩起了捉迷藏,爸爸刚把它赶出椅子,它又飞回去了。后来躲得不耐烦了,它又飞回了客厅,它来回飞了几次,最后飞到客厅的角落。爸爸连忙堵住出口:三十计关门捉贼。本以为万事大吉了,谁知出了一个漏洞,它从爸爸的裤脚底下钻了出去。没办法,要用绝招了请君入瓮!爸爸把笼子放在死角,然后把它赶到那里去。谁知,小鸟又跟爸爸玩起了捉迷藏。没办法,只好把所有的椅子移开,就剩下光杆桌子。把小鸟赶入死角后,爸爸就拦住门口想,谁知它又从上面飞走了。哇!好漂亮啊!只见小鸟张开翅膀,打开尾翼,露出藏在里面的一小撮白色的羽毛。它又飞到客厅,一切从零开始。只好又重复一次刚才的动作。嘿,成功了!它往笼子里一钻,进去了!爸爸赶紧把笼子门关了。
嘿嘿,这一只聪明可爱的小鸟,我太喜欢你了!
小学生放飞小鸟作文
夏日的一个中午,我在院子一棵大树下玩耍,树上开满了粉红色的花儿,漂亮极了。我仰起头,正想着如何摘些花儿拿回家插在花瓶里。突然,“嗖”的一声,从树上落下来一个淡黄色毛绒绒的小东西。我急忙走过去仔细一看:哇!原来是只翅膀受了伤的小鸟。看着小鸟一副惊慌的样子,好可怜哟。我连忙用双手小心翼翼地捧起小鸟,一路小跑回到家。刚进家门,就从妈妈的抽屉里找出洒精、红汞、棉球、纱布等,给小鸟包起扎来。包好后,还给小鸟喂了一点水和食物。
在妈妈的帮助下,经过一个多周的喂养,我见小鸟的精神好多了,翅膀上的伤口已经长好,扇动起来也很有力。
一天,妈妈对我说,小鸟可以独立生活了,应当把它放回大自然。当时,我心里的确有些舍不得,但为了小鸟能够自由自在地生活,最终还是听了妈妈的话,把小鸟弄到阳台上,让它试着飞翔。刚开始,小鸟显得很害怕,总是扑楞着翅膀不敢飞。看到小鸟这个样子我很着急,站在一旁不停地拍着双手为小鸟鼓劲加油。过了一会儿,小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向窗外飞去,很快便落在窗外的一棵槐树上。站在枝头上的小鸟突然转过头来,对着我发出几声悦耳的叫声,好像在说:“小朋友,谢谢你的救命之恩,我会永远记住你的。”小鸟叫完后,一纵身向着蓝天飞去。望着小鸟渐渐消逝的身影,我心里热乎乎的、感到幸福极了。
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一只小鸟的祈求作文
我是一只可怜的小鸟,今天,我鼓足勇气想对我们敬爱的人类说说我的心里话。
回想以前,我是多么快乐,在黄河上游一带的茂密森林里:有肥沃的土地、清澈见底的河水,有清新的空气,有和睦的动物大家族……我就住在那儿。每当春姑娘来临时,森林里便会生机勃勃;每当夏阿姨来临时,林子里便会翠绿一片;每当秋叔叔光临时,便会给我们奉上鲜美的果实;每当冬大叔来时,便会给我们一个洁白的世界。
我为我有一个幸福、美好、安全的大家园而感到欣慰。
可是,现在变了。春天,小草长出来了,但总担心自己会被摧残,不再嫩绿;花儿开了,但总有那么一点犹豫,不再鲜艳;小鸟长大了,要学飞翔了,但总有那么一点儿害怕;小河解冻了,但总比以前瘦弱,树哥哥也不像以前那样有活力了。然而,接着发生的事情让我们极为震惊:小河变成了花花绿绿的,迎接它的总是只有垃圾,污水、污气……都成了我们动物家族的天敌。
最后,我想对人类说:“请还我们一个美好、幸福的家园吧!”
初中环保作文:一只小鸟的祈求
我是一只孤苦零丁的小鸟。
以前,我和兄弟姐妹们生活在一片很茂盛的树林里,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开……每天我们都在树林间穿梭,嬉嬉,玩耍。夏天,我们可以在密密的树林纳凉,我们可以躺在林中睡午觉,捉迷藏;冬天我们可以躲在温暖的树洞里,在妈妈的故事声中熟睡。日日夜夜,年年月月,我们一直过着无忧无虑、幸福快乐的日子。
亲爱的朋友——人类,快救救我们吧!给我们自由,我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园。
逗小鸟小学生作文
我爸爱逗我笑。小时候他教我下五子棋,开始时他会让我一个子,所以赢的总是我。后来,他不肯让我子了,输的便总是我了。
输多了我很没有面子,便哇哇哭了,哭得很伤心,奶奶来给我擦眼泪。我爸爸还在边上笑。奶奶便怪爸爸不对,说大人不知道让小孩子,难看。
我爸便哄我,说我们再下一局,这一局我让你四个子,你肯定会赢的!
我一下子被他哄得笑了,五子棋总共才五个子,他一下子让我四个子,这明显就是猫逗着老鼠玩嘛。
我老爸还特别爱跟我讲“跟三”的故事。跟三是个民工,在城里闹出很多笑话,比如跟三第一次看到高楼很新奇,就站在那数楼房的高度,这时来了两个骗子,说我们城里的高楼不能随便数的,这是国家机密,你数一层就要付一块钱。跟三连忙说,我才数了八层,那我付八元钱给你吧。骗子走了后,跟三很得意,告诉同乡说:他们上当了,其实我已数到了十二层,我少给了他们四元钱,我赚大啦!
有时老爸鼓励我也编“跟三”的故事,跟三的故事无穷无尽,因为老爸又给跟三设计出了两个哥哥,一个叫跟号,还有一个叫跟二。
后来我才知道,老爸为了让我学会讲故事、编故事,他上网把郭德纲、周立波讲的段子全都找到了,然后改编成适合讲给我听的故事,我真觉得老爸是用心良苦,我常被他逗得哈哈大笑。
老爸说:人多笑笑好,健康快乐是no.11。
点评(马行健南京外国语学校高中语文老师):
传统的.父亲形象是严肃的不苟言笑的,而本文塑造了一个“很逗”的老爸形象,鲁迅诗云“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,父亲如山样伟岸,亦可似水般柔情,父子平等相处,有利于孩子的身心健康成长。文中的这位父亲不仅给了孩子浓浓的亲情,还有着大大的教育智慧,因为幽默是一种大智慧,教会孩子笑对人生,是no.1的。文章开头点题“老爸爱逗我笑”,然后讲述了两个把“我”逗笑的事例,展现父亲的幽默与“用心良苦”,富有生活情趣,结尾“人多笑笑好,健康快乐是no.11”更是升华了主题,表面是写老爸很逗,实为写老爸对“我”的深情与智慧的关爱。
小鸟的祈求作文
我是一只快乐的小鸟,我生活在黄河上游的一片茂密的森林里,那里风景秀丽,空气清晰;河水清澈,碧波粼粼;野草肥美,鲜花盛开我和伙伴们无忧无虑,和睦相处。我们自由,我们欢快!
我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪,感到欣慰!可时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地不断扩大,可爱的家园渐渐遭到破坏。当我再次飞回故乡时,眼前的景象令我十分诧异。
不远处工厂里轰隆隆的机器声、公路上汽车嘟嘟嘟的喇叭声、树林中咚咚咚的伐木声,不绝于耳。成片的树木被砍光;小草面色枯黄;野花耷拉着脑袋;河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起,一座座烟囱喷射浓烟。天不再蓝了,水不再清了。森林里再也没有动物们的欢笑,再也没有暖烘烘的阳光,再也没有淙淙的清泉,再也没有婉转的《摇篮曲》我们原来的家园已变成了死亡地带。
亲爱的朋友人类,快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园。
保护小鸟小学生作文
有一天上学路上,小明和小红高高兴兴的回家了。路边,蝴蝶在绿草中翩翩起舞。这时,小红看见一只小鸟在树上快乐地歌唱。她指着鸟对小明说:“看,树上有一只鸟在唱歌。”小明很好奇,就拿起一块石头扔向小鸟。那只鸟无法逃脱,被石头击中了。小鸟从树枝上掉下来,小红伤心地哭了。小明也很难过。他对小鸟说:“对不起,小鸟,我刚才不是有意伤害你的。”
这时,一位老人走了过来。他小心翼翼地把鸟放在手里,对小明说:“小明,以后你不能拿石头砸鸟了。它是我们人类的好朋友,和我们人类一样有生命。”小明摸摸自己的头,害羞的说:“爷爷,我知道我错了。以后不会伤害它。以后别人伤害鸟,我就阻止。爷爷,我们带着小鸟去动物医院治治伤吧!”小红说:“是啊,我们好好照顾小鸟吧!”
小明和小红伤势痊愈后,和爷爷告别,高高兴兴地回家了。
一只小鸟的祈求作文
以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里:那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈,碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种动物和睦相处,常常在阳光明媚、春风和煦之时,聚集在一起举行盛大的paty,我们自由,我们欢快。
我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风,夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉,秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄橙橙的果实,冬爷爷披上洁白的冬装为我们报告着来年的希望。
我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪。时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地的不断扩大,我们可爱的家园渐渐遭到人类破坏。
当我再次飞回故乡时,眼前的景象令我十分诧异:春日来临,小草妹妹从土里钻出来,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐张开笑脸,笑容中却蒙上了一丝忧郁;大山哥哥脱下厚厚的冰衣,身子却变得越来越小,大树爷爷的病情日益严重,刚抽出的几颗新芽,是那么缺乏生气。漫长的夏季是那么难熬,烈日暴晒在裸露的林间,知了的歌声也显得那样有气无力,听起来让人觉得意乱心烦。秋天来到,树上的`果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的大,一切是那样的黯然失色。寒冬刚到,深林里的动物们都早早的进入了冬眠。不远处工厂里“轰隆隆”的机器声,公路上汽车“嘟嘟嘟”的喇叭声,树林中“哧咚咚”的伐木声,不绝于耳。
亲爱的朋友—人类,快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园!