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六年级环境调查报告
过去,由于各方面的原因,学校操场尘土飞扬,院落坑凹不平,门窗破烂不堪,墙壁污秽陈旧,校园卫生死角多,绿化面积小,“创建”活动开展以后,我们下大气力,多方筹资,花了近二百万元改善学校的环境。
一是硬化校园:在20xx年,学校投资一百多万元硬化了操场和校园。
二是绿化校园:在20xx年,学校在原有绿化的基础上,新增加操场绿化带200m2,后花园绿化带100m2,花坛四个,使绿化面积增加到900m2,树种、花种增加到30多种。三是净化校园:在20xx年,学校投资30万元粉刷了教学楼面墙,更换了所有的窗户,部分更换了学生桌凳,教师办公室统一贴了地板转,更换了新办公桌椅。同时增加卫生设施,加强卫生检查,严格奖惩措施。
四是文化校园:学校利用主教学楼、南北教学楼、操场四周的墙壁上宣传学校的愿景目标,张贴素质教育标语,在文化长廊、宣传学校的办学思想,展现教育教学工作情况,办“创建绿色学校”专栏,宣传“创建”内容,报道创建活动。
五是美化校园:在校园的硬化、净化、绿化、文化过程中,我们追求校园的建筑、绿化、人文、自然之间的和谐、相融和协调,追求校园的整体美、和谐美。
2、大力宣传,营造“创绿”氛围。
为了营造良好的双创氛围,学校利用每周一教师例会、升旗仪式,组织全校师生学习市、区县环保局、教育局下发的有关创绿文件,及时传达上级部门的要求,并认真贯彻落实。本学期,给教师下发了《榆林市教育系统“双创”工作手册》,作为健康教育教材师生一起学习。广大师生明确了创绿工作的重要意义,同时也进一步坚定了他们要为环保工作做贡献的决心。在学校的号召下,各班均创办了环保手抄报、黑板报、学习园地。学校共出卫生、环保宣传健康教育专栏近10版,召开主题队会20多次,举办以环保为主题的国旗下演讲30多次。给各班发放了“绿色学校文明公约”、“环保倡议书”。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“环保”,人人谈“环保”的良好的舆论环境。师生受教育率和创绿知晓率均达90%以上。
3、以少先队活动为载体,加强环保工作落实。
(1)加强学生养成教育,深化学生日常行为规范建设。
通过优秀个人评比、班级评比、班主任量化考核的形式,不断促进班级管理,督促和约束学生的言行,进一步细化学生行为习惯教育工作。为了把各项工作计划落到实处,学校还在3—6年级选出了优秀学生组成值勤小组,各中队轮流承担“卫生监督”,班干部成立“纪律监督岗”等,形成了“红领巾值勤岗”、“环保小卫士”两支队伍参与学校管理工作,促进学校教学管理。利用红领巾广播站、校园橱窗、黑板等,对校园中的好人好事、违纪记事进行及时通报、公布,净化了育人氛围,同时也在学生中掀起了比、学、赶、超的热潮,促使学生从小养成良好的行为习惯。
在学生中开展了“三别、四带、五无”活动,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地上无纸屑、墙上无污迹、桌面无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话,使学生在活动渗透中告别陋习,注重礼仪,爱护校园。取得了较好的效果。
(2)抓主题教育。及时利用“植树节”、“教师节”、“环境保护日”、科技节等重大节日、纪念日,对学生进行行为规范、个人修养、文明礼仪教育,号召他们人人争做“文明小公民”。今年10月份,组织学生参加了榆林市首届中小学生科技节,学生通过一张张精美的科幻画、一篇篇发人深省的科技小论文、一份份精妙绝伦的手抄报、一件件包涵创意的小发明,充分展现了他们眼中的环保和他们高度的责任意识,部分作品报送市上参展。
(3)以创建绿色班级和评选环保小卫士契机,在学生中广泛开展环保教育活动,不断加。
强和提高师生的环境保护意识。先后开展了“环保在心,环保在行”、“携手共奏‘环保’之歌”、“用诚信共建我们的‘家’”、“保护环境,健康你我他”等主题队会,学生在自导自演的体验教育活动中,环保意识有所提升,环保能力有所提高。
(4)重视安全教育,增强防范意识和能力。充分利用主题班队会、国旗下演讲、手抄报、板报、安全教育大会等形式,对全校师生进行了交通安全教育、自我防范意识教育,增强了学生防范意识和自救能力。
二、系列教育,实践活动。
一是开展上好环保教育课,卫生健康课,重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中。把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。使学生在课堂教学中提高环保意识、卫生意识、文明意识。学校有专兼职健康教育教师18名,做到教师、教材、课时三落实,同时对教师的教案、上课情况定期检查。
二是开展纪念活动,通过举行世界环境日,地球日、世界水日、植树节纪念日等活动,举办师生“双创”演讲竞赛,让学生了解环保形势,受到环保教育,形成环保习惯。三是组织实践活动,通过和镇、社区组织“环保”“双创”等社会实践活动,在一年级新生中举行“自理能力”竞赛、行为规范验收、健康知识验收。20xx年10月,对学生健康知识知晓率、健康行为形成率通过考试进行测试计算摸底。让学生自己撰写小论文,收集有关环保科学知识资料,体验“环保”“双创”活动中和绿色文明示范校园创建活动的具体内涵。四是开展宣传活动,通过板报、文化长廓、手抄报、广播、队会等阵地宣传创建活动。
三、课题引领,争创省绿。
四、一份耕耘,一份收获。
绿色学校的创建,不仅培养了孩子们的环境意识,提高了学生的思想道德素质和科学文化素质,使学校找到了素质教育的突破口。在实施环境教育,创建绿色学校的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养学生爱绿、护绿、育绿的意识。环境教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,开拓了学生的视野,扩大了知识面;陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱护校园的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然,培养其纯洁的爱心。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,节约水电、节约用纸,美化、绿化、净化校园。在这些活动中全体学生不怕脏、不怕累,认真仔细地清除垃圾、清污、除尘,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的高尚情操;同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境。这些活动的开展增强了学生的环境保护意识,扩大了社会影响,使得一名学生影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了学生的文明素质,带动和影响家庭、社区的精神文明建设。
高标准、严要求,做好“双创”资料收集整理工作。“双创”资料收集整理工作,校领导高度重视,明确了分抓领导和工作人员,要求要按市上要求,高标准完成资料的收集整理工作。对双创工作计划、实施方案、通知、相关规章制度、会议记录、检查评比记录等资料进行查漏补缺,收集整理,按照档案资料建档标准,装订成册,入盒、入柜。
在城区机关单位卫生检查评比中,又一次被评为“卫生一类”单位。20xx年12月12日,在区教育局“双创”办组织的“双创”知识竞赛中,我校三名教师参赛,获得预赛第三名、决赛三等奖的好成绩。现申报创建“省级绿色文明示范学校”,为此已申报了一个十一五规划课题——《小学生废旧物品创造性利用的培养》,已立项,正在实施研究。我校创绿工作也得赢到了上级部门与兄弟学校的认可,多所学校来我校参观学习双创建档工作。
五、展望未来,困难不少。
虽然我们在“创建”活动中做了大量工作,取得了一定成效,但学校的创建工作也面临一些困难,存在一些问题:
一是校园周边环境差。由于创建工作是一个全民性、社会性、系统性的工程,需要综合治理,而学校周边环境,特别是摆滩设点,野广告的乱涂乱写给学校的创建工作带来负面影响。
二是创建需要资金。开展“创建”活动,无论硬件建设,还是软件建设,都需要大量资金,学校经费的困难,制约着学校“创建”活动的开展。
三是一些人的思想认识不到位,无论是学校领导、教师,还是家长,认为只有提高教育教学质量才是硬道理,只有创建示范校园才是高荣誉。对开展“绿色校园、卫生校园、和谐校园”的创建活动认为是耍花架子,这些思想认识也阻碍着“双创”活动的开展。
四是培训、辅导,外出参观学习机会太少,对“双创”建档工作思路不清晰,要求不明确,做法走弯路。
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环境建议书六年级
各位师生们:
大家好!
如果我们在浪费下去,美丽的城市会毁灭的,因此,我想您提议:
1、不要滥砍滥伐,要多多植树,这样才不会水土流失。
2、如果垃圾堆满了一大车,请把那些垃圾分类,捡起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干净的话还可以继续用呢!例如:浇花、洗脚、洗衣服……如果水不干净也可以用,冲马桶不就行了!
4、加强节约,保护环境宣传,使每一位市民都能意识到节约,保护环境的重要性。树立"保护环境,人人有则"的思想。
保护环境,人人有责,我们每个人应该有这种意识,只要我们行动起来,国家、城市、地球才会更美丽;如果我们行动起来,地球才不会"生病"。让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!
xxx
xxxx年xx月xx
六年级环境建议书
居住在蓬莱镇的人们:
地球是人类的母亲,是人类的家园。她美丽而又脆弱,我们都爱自己的母亲,更爱温柔的地球母亲。
如果地球破碎了,人类要在哪里居住呢?即使有适宜的地方居住,你有那么多钱可以去吗?或许你会想:把地球克隆一下不就可以了吗?羊可以克隆,大象可以克隆,皮肤也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有这种想法是个多大的错误!这个错误太离谱了!地球不能克隆,我们不能找出那么大的细胞来克隆地球!
为了我们这个共同的家园,为了不让我们的子孙后代无地可居,为了让人类能继续安居乐业,得以繁衍,我想提出几个小小的建议,希望大家能考虑接受我的小小的意见。
我提出的建议如下:
(1)要节约粮食。不轻易浪费一粒米,一块肉,一口菜。
(2)要节约水资源。不轻易浪费一滴水,一口汤。
(3)要节约森林资源。不大量砍伐树木,尽量不使用一次性筷子。(4)要保护好动物。不大量捕杀动物,否则会造成生态不平衡。
(5)要保护好植物,植树造林,变沙漠为绿洲。
(6)尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,会污染环境。
(7)不乱扔垃圾。乱扔垃圾者,政府应给予相应的惩罚,还要把垃圾清理干净。
以上就是我提的建议,望大家能接受我的建议。
人们,保护环境,从现在做起,从一点一滴做起。我们一定要让青山绿水永驻人间,让和谐的自然环境永生!
行动起来吧!我们爱地球!
xxx。
日期
保护环境六年级作文
现在,我们的环境污染越来越严重了,许多动物、植物都为此失去了生命。
这一天,我刚刚吃完早饭想出去运动,突然刮起一阵大风,把我吹到了宇宙法庭。
宇宙法官严肃地跟我说:“天空、动物、植物向我控告你们人类!”我奇怪地问:“我们人类怎么了?”宇宙法官义愤填膺地说:“天空跟我说,你们工厂排出的废烟,像一条黑龙似的冲向它们,不仅把它们的孩子——白云染黑了,还声称要占领天空,让白云做士兵。”我听了,惊恐不已:“这个不好!”“还有呢!”宇宙法官愤怒地说,“动物、植物跟我说,你们乱扔垃圾,砸伤了小鱼、小花……你们还践踏草坪,采摘花朵,伤害了许多弱小的生命。”
“再告诉你吧。”宇宙法官的语气变得越来越无奈,“你们的地球母亲给未来画了一幅设计图,你看。”说完,一束亮光闪过,我看见了设计图中那和美的世界:
天上飘着一朵朵的白云似乎在玩捉迷藏,空气格外清新。路面干净得一尘不染,连垃圾桶都摆放得井然有序。公园里百花齐放,一朵朵鲜花从草丛中探出头来。最重要的是图中的人们已经开始爱护环境了。
叮叮叮!我睁开眼睛,原来是一场梦!我多么希望大家可以爱护环境,保护地球,创造更美好的家园!
保护环境六年级作文
随着人们对生活质量要求的不断提升,“绿色环保”概念走进千家万户。
它是一个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自己的菜篮子,而不是塑料袋。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!
六年级环境调查报告
二零零六年六月三十一日十六点整。
天津市小白楼凯旋门。
小白楼凯旋门周围环境。
这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。
这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。
再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致下降,对成人也会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。
就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了。
对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。
现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,saveourplanet!
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六年级环境建议书
尊敬的校领导:
你们好!
我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。
如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸"飞机",它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些"飞机"在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:
1、在学校开展"校园环保小先锋"活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为"环保小先锋"并且可以得到校方送的一些文具。
2、校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好"表扬"。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
3、进行一次"环保知识大比拼"的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。
xxx。
日期
六年级环境建议书
亲爱的同学们:
现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。
2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头,做到人走水停。
1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间,不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。
1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!
xxx。
日期
保护环境六年级作文
今天,我和姐姐到超市买东西,买了一个面包卷,到超市门口付钱。出了门口,我就开始吃面包,把面包卷袋子扔到了超市门口,面包卷袋子对我说:“不要把我扔到外边,外边太冷了,我要回家,回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊着回家,可把我吵死了,面包卷袋子又说:”我们要保护环境,从我做起;绿色环境,低碳生活。
我听到这句话,心里明白了,只有保护环境,我们的生活才会美好,我们的社会才会新鲜,还会清新,我立刻回到超市门口,把面包卷袋子拾起来,然后把面包卷袋子送回了家,面包卷袋子非常感谢我,对我说了声谢谢。
从此以后,我不管买什么东西,都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一个讲文明的人。
随着人们过量砍伐树木,排放污水,乱丢弃垃圾,我们周围的环境越来越差。
今天上午,我坐在窗前写作业。在我们家对面,有一个垃圾箱,每当我写得眼睛有些疲劳时,就往外面望一望,看一看谁不把垃圾送到“家”。
这时,一位阿姨走来,她的手里提着垃圾,她明显再迈一小步就能把垃圾仍进垃圾箱,但她直接仍在了垃圾箱旁。
后面的人看到了,也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一会儿,垃圾箱周围都堆满了垃圾,可垃圾桶里却空空如也。
假如我们大家都把垃圾扔在地上,那我们的周围的环境会是什么样呢?
这时,一位老爷爷走来,自觉地把垃圾扔在垃圾箱内,并把地上的垃圾也扔了进去,他的行为带动了大家,大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去,还是人多力量大呀!不一会儿,垃圾桶周围就焕然一新了。
是呀,如果那位阿姨再迈出一小步,就会使环境迈出一大步。让我们都来学习那位老爷爷吧!“保护环境,从我做起!”
几年前东区山清水秀,繁花似锦,树木郁郁葱葱。道路宽敞,汽车川流不息。道路两旁,耸立着一幢幢高楼大厦,晚上灯火辉煌。
随着经济的高速发展,东区附近的工厂越来越多,有的工厂,冒出滚滚浓烟,飘向四周,空气污染严重。一些工厂排出的工业废水黑乎乎、臭臭地,这些废水进入土壤,严重污染地下水,一些水沟中已见不到小鱼、小青蛙等。
马路上汽车越来越多,汽车尾气、尘埃随风飘舞,马路两旁的花草树木无精打采,很少看到蓝天白云,雾霾天气常有发生。每次下雨,造成酸雨污染。这些现象对人和动物身体有严重的伤害。
面对这些环境污染,开发区政府也正在积极治理,我家前面“南玻”化工厂已搬走,那高耸入云的烟筒已爆破,现在周边的空气明显好转。
保护环境,从我做起,从小做起。不随地吐痰、乱扔垃圾,扔垃圾要分类,见到地上有垃圾,要捡起来扔到垃圾筒中。要节约用水,告诫周边叔叔阿姨要爱护环境,爱护地球,爱护东区、大自然。我多么渴望东区的明天,山更青、水更绿,空气更清新!
既然大家知道了环保、低碳的重要性,那么,我们大家就一起动起来吧!比如:随手关灯、少开汽车多骑车、在马桶水箱里放两个瓶子、每天节约一滴水。你别看这些都微不足道,可是大家一起做的话,那可不是微不足道了!
听了我的介绍,你是不是已经想节约,过低碳生活了呢?那大家一起环保吧!
我的家乡在荆州城,荆州城南门外有一条护城河。
听妈妈说,以前的护城河河水清澈见底,可以看见河底自由自在游来游去的小鱼,护城河边绿树成阴,鲜花盛开,美丽极了。
现在,南门外的护城河又脏又臭,鱼儿几乎都死光了。就是因为人们随手把垃圾丢进护城河;附近的工厂把工业废水直接排到护城河里;有些垃圾从河的上游漂过来聚在这里;附近生活的人们把生活垃圾也顺着下水道漂进护城河,就这样,护城河已经被垃圾占了一大半。一到夏天,苍蝇、蚊子、臭虫都到这里,南门外的护城河成了它们的天堂。只要人一出门,苍蝇、蚊子、臭虫都飞散,有的停在你的头上;有的停在你的身上;还有的飞在你的脸上叮你。
如今,人们渐渐认识到要爱护环境,人们纷纷把水里的垃圾打捞起来;政府出资把水里的污水排出去,把清澈的水引过来,工厂把废水处理后再排放;人们也不乱丢生活垃圾了。南门外的护城河的河水变得干干净净,清澈见底,没有一点垃圾。周围种满了绿树,盛开着鲜花,十分美丽。
随着人们对生活质量要求的不断提升,“绿色环保”概念走进千家万户。
它是一个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自己的菜篮子,而不是塑料袋。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!
节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜,在生活中有许多人不会节约用水。
以前,我和姐姐就不会节约水。有时候,冲凉时我就把水开的很大,而且,洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,姐姐也经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头给关掉,就说前两天吧,姐姐竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。
现在,我们学校开展了珍爱生命之水的活动,同学们才明白:水比生命更宝贵!老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到同学们浪费水,我都会主动提醒他们:水很珍贵!
我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。
现在,我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西!
我们的学校虽然很小,但很美。走进学校就可以看到五颜六色的花儿开得鲜艳,向我们展开笑脸。几棵挺拔的大树站在一旁,又高大又美丽。美中不足的是几个不听放的小学生扔了几片白白的小纸片,让人看了非常刺眼。
这些纸片是从哪里来?我决定作个详细的小调查。下课了,杜万闲着没事,就从抽屉里拿出语文书看,他刚抽出来就看到一张小纸片顺着语文书掉了下来,我走近一看,唉呀,杜万的抽屉里有一堆纸片。难怪同学们都说自己没扔纸片。
我又发现陈全的桌子上放着一张打完了草稿的小纸片,一阵风吹来,陈全的那张小纸片掉在地下,可是陈全还在写作业。
我还发现杜力朋拿着一团纸在教室里跑来跑去,玩了半天,玩得满头大汗。上课了,杜力朋把纸团往角落里一扔,老师抓住了杜力朋,杜力朋很不服气的说:“不是我。”哎,真拿他没办法。
我以后一定买个草稿本,不用小纸片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小纸片清理一下,然后扔进垃圾桶,我决定以后不随便乱扔纸片了。
我希望以后大家能爱护环境,让我们的学校教室变得更干净、更整洁。
六年级环境调查报告
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!
六年级保护环境作文
保护环境,人人有责,这是地球上每一个人都应该做的,可是地球上的人,一直忽略了一点,保护自然环境,人们一直滥用科技,破坏生态平衡,可是也受到了大自然的惩罚,当人们意识过来已经迟了。
听说近几年来某些地区在春天还有巨大的沙尘暴,也许有人会问:“为什么那些地区会在春天出现沙尘暴呢?春天不是一年中最好的季节吗?春天不是鸟语花香、百花齐放,使人感到心旷神怡的吗?他们问这些问题是很正常的,因为在春天里所有的动植物都生机勃勃,充满活力的。
为什么某些地区会出现沙尘暴呢?那是因为人类对自然环境的'保护问题还不够深入,由于人类不懂得自然环境对于人类的生存重要性。而且还由于某些地区乱砍乱伐、滥用、过度捕捞动物……造成了泥土疏松,没有树的支撑,风一吹,泥土便四面八方的跑步而走,就造成了沙尘暴。
还有现在的天气越来越暖和,而且海水不断上升,还可能把整个世界都淹没了,最后人们只能生活在海上,人们见到泥土就像见到珍珠项链一样,因为人们没有泥土只有水,所以人们很珍惜泥土。
我们还破坏生态平衡,一直忽略了生态平衡的重要性,大量的捕杀动物,砍伐植物,破坏森林,污染河水,导致许多动植物死亡,人们也得了各种疾病。
保护地球,等于保护我们美好的家园,如果我们伤害地球,地球也会报复我们的。所以我们要保护好我们美丽的地球,不让它受到伤害。
地球你还在喘气吗,你还在呻吟吗,你还在为人类恶行而苦恼吗?但你可知一群懵懂的少年在为明天的天将会更蓝而努力,为保护我们的绿色家园而努力。
我相信只要大家携起手,保护我们的家园。明天的天会更蓝,地会更绿,水会更清,能源将不竭。地球也将跟我们一起微笑。
文档为doc格式。
环境建议书六年级
亲爱的同学们:
地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源,保护环境。生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:
一、节约用水。
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的`水可以用来冲厕所。
二、爱护公物。
大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。
三、节约用纸。
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本,既环保环境又不浪费。
地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。
xxx。
xxxx年xx月xx。
人与环境六年级作文
1.了解世界和我国人口增长状况,并学习查询资料的方法。
2.了解人口增长对环境、资源和生态平衡造成的影响,认识控制人口数量的重要意义。
3.举例说明农村环境、城市社区存在的主要问题。
4.举例说明家居环境主要污染物的来源。
二、复习提纲。
1.人口增长过快对环境产生的影响有:粮食、淡水、土地、能源问题。当前世界面临的危机也是人口增长过快、粮食短缺、环境污染、不合理的开发资源。
2.人口增长所面临的问题有:粮食短缺、水资源贫乏、升学就业困难增大、环境污染加剧、生态系统遭到破坏、社会福利事业增加压力等。污染主要是指水污染、大气污染、固体废气物污染、噪声污染等。
3.粮食问题:粮食是人类生存与发展最基本的物质条件。我国等一些发展中国家的粮食紧缺,原因主要有人口增长和粮食生产、消费不均等,还有气候变化和土地荒漠化及人为破坏和战乱等因素,所以我们中学生要人人养成节约粮食的习惯。并且节约粮食也可以减少粮食的种植面积,对环境保护有一定的作用。还要发展基因技术,改良农作物新品种,增加产量。
4.水资源问题:水是农业的命脉,更是人类生存与发展的最基本的环境条件。中国的水资源分布很不均均,总量不少。特点有:南多北少,东多西少,夏秋多,冬春少。记住:水不是“取之不尽,用之不竭”!养成节约用水,科学用水的好习惯。避免水资源的`污染!
5.随着人口增长,人类对能源的需求越来越大,人口激增会加速消耗能源物质,使有限的煤炭、石油、天然气、矿产资源等不可再生资源越来越耗尽。
6.如何解决地球里产生的巨大的矛盾呢?实施计划生育是控制人口增长的有效方法。
8.农药的危害:危害人类健康、破坏生态平衡、造成巨大的经济损失、环境污染等。所以要控制农药的使用量。防治害虫可以用化学庄防治和生物防治。
9.生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。沼气发酵:是利用一些微生物,在无氧环境下,将农作物的秸秆以及人、家禽、家畜的粪便等有机物投放在一个密闭的池内进行发酵,获得沼气的过程,(沼气的主要成分是甲烷,甲烷是一种清洁的能源,燃烧后可以产生光和热,可用来做饭和照明。发酵后的渣水也是一种有机肥料。生态农业使用的优点:减少资源的浪费,减少污染,减少农药污染。
10.举例说出人对生物圈的影响。
森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;
人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活;排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害;过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升,形成“温室效应”。
含有贡、银、镉的固体废物和工业废水,会引发各种疾病:水俣病、痛痛病等。
11.常见的污染物和有害物质有:苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物,甲醛、苯、甲苯、氯仿、氨气、氡气等,植物性纤维、花粉、孢子、动物的毛发也可以引起人发生哮喘、皮疹等过敏性疾病。所以室内要通风透气,保持新鲜的空气,养成良好的生活习惯,维护我们的健康。详见课本p110。
三、基础知识巩固。
1、现在地球上的人口已经超过___。据专家推测,到2050年,世界人口将超过___。人口剧增,造成对___等的需求不断加大,给___造成沉重压力,同时也制约___的发展。
2、为了___,我国已经把计划生育列为一项___,具体要求是___。
3、发展___是实现农业可持续发展的有效途径,它可以提高___,合理利用自然资源,减少化肥和农药的用量,改善农村___质量,增加物质财富和经济效益。
4、城市生态系统是以___为主体,与自然环境、相互作用的统一体,是一个复杂的生态系统,具有以人为主导、高度开放、易污染等特点。
5、城市环境的污染主要有:大气污染、固体废弃物污染、水污染、光污染和噪声污染等。(酸雨:二氧化硫含量过高)。
6、厨房污染主要是指___等。
7、装修材料中含有___、___、___等挥发性气体,具有一定的___,有些还有___。
8、装修越豪华,有害物质可能___。有益于身心健康的家居环境才是我们的追求,创建健康的家居环境,需要我们营造___的观念。如保持___、___室内种植有益植物等。
保护环境作文六年级
我们人类都生活在一个星球上,那就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。
可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然。例如,由于人们的乱砍乱伐,沙尘暴天气增多,有的人为了牟取暴利,大量捕杀野生动物。使得大熊猫、扬子鳄等许多动物都濒临灭绝。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的.河床,美丽的风景区变成了荒野。破坏性自然灾害增多,影响了农作物的生长,有时甚至颗粒无收,严重影响了人们的生活。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。
终于,这些接踵而至的灾难给人们敲响了警钟,人类意识到应该保护我们生存的环境,热爱我们共同的家园。联合国把每年的4月22日定为地球日。警示忍泪一起保护这个脆弱的地球,不要让茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋成为回忆。
我们每个人都有责任保护我们共同的家园,让我们都从自我做起,时时刻刻注意环保,让环保走进我们的生活!
保护环境六年级作文
同学们,环境是哺育人类的摇篮,从远古到今天,它不断为人类提供生存和发展的条件,我们应当热爱大自然,保护环境。自然环境是人类生存,繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类和自然环境的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。我们生活的自然环境,是地球的表层,由空气,水和岩石(包括土壤)构成大气圈,水圈,岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。
据科学测定,人体血液中的60种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸人氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育,生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。
人类为了生存,发展,要向环境索取资源。早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种”时代,人类为了养活自己并生存,发展下去,开始毁林开荒,这就在一定的程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用,改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。据估算,现代农业获得的农产品可供养50亿人口,而原始土地上光合作用产生的绿色植物能供给一千人的食物。
由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。但是,严重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,可耕地不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。
日夜恶化的向人类提出:保护大自然,维持生态平衡是当今最紧迫的问题。我想任何人都不想让自己的健康得到危害。既然这样那就让我们一起去爱护环境,保护环境吧!爱护环境,保护环境!
环境污染六年级作文
蓝公路上车水马龙,代表着一个国家的经济发达,繁荣昌盛。可是,每种事物都具有双面性,汽车增多,却对大气环境造成了污染。原来的我只是道听途说,而今天,我却深深地体会到了环境污染的严重灾害。
星期天的上午,爸爸驱车带我去洛阳学习围棋,一路上汽车来来往往连绵不断。车的种类更是形形色色——油罐车、货车、小轿车……一股难闻的汽车尾气在空中弥漫,呛的我直咳嗽。原本晴朗的天空,也变得灰蒙蒙的。路上的行人无不佩戴口罩。嗖——嗖——几辆大货车呼啸着驶过,送给了我们一个大大的礼物——“一团团黑烟”。趴在车窗边的我,感觉脸颊顿时变得滚烫无比,又渐渐散去热气又扑面而来……这样的'变化来来回回数次,使我焦躁不安,头晕目眩。回到家后,我翻阅了百科全书,了解到了汽车尾气中含有几位杀手,它们是一氧化碳、碳氢化合物、铅等。这些致命杀手,若于人类长期接触,均可危及生命。天啊!如果二十一世纪的人们仍然不保护环境,那么生物灭绝将在二十二世纪重返地球。那时,二十二世纪的地球便会千疮百孔,满目疮痍——“布满黑云的天空,夹杂着有毒的气体,地球无一活物,原本美丽的地球,在太阳系中变成了一颗踽踽独行的黑星”……然而,最后造成灾难的人是谁?就是我们人类。
在这里,我向大家高呼:“保护地球,人人有责。绿色出行,低碳行动。从小事做起,从当下做起,从捡起一片纸,保护一寸土做起!”
保护汕头环境六年级
尊敬的汕头市市长:
您好,最近汕头的环境越来越糟糕,我希望您能够实行“保护汕头环境,共创美丽汕头”。这是因为汕头的生态环境遭到破坏,许多人乱砍滥伐,使大片大片树林消失,许多树木倒下了,大量土地正在荒漠化。许多工厂的污水直接排入河水,大海中,使水源遭受污染,还有的工厂把大片大片的黑烟从烟囱排出,让这些黑烟进入碧空如洗的天空。现在,河水、海水已不再蓝,不再清澈,不再美丽壮观;天空不再蓝,不再宁静,不再让人一看便神清气爽,而是黑乎乎的一片,鸟儿不再欢乐地歌唱,鱼儿不再欢快地跳舞。汽车排放出的尾气也让天空更黑,让空气更脏,汽车发出的噪音威胁着我们的生活。所以游客不到汕头来,他们一见这情景,便离得远远的,他们怕这空气污染了他们,这噪音吵到了他们。还有人们随手扔垃圾,这已经成为人们的`一种习惯。所以,我有几点建议,希望你能采纳:
1.让人们少使用一次性物品,少伐树,还要多种树,树可以吸收二氧化碳,排放出新鲜的氧气,让废气远离我们的空气,让天空变蓝,防止水土流失,种树还可以让汕头看起来美观一点。
2.加强人们的环保意识,这样可以让出现在大街小巷的垃圾,回到它的家安静地睡着,不再来打扰我们的生活。
3.宣传人们少开私家车,少打的,多坐公共汽车,多步行和骑自行车。这样可以减少二氧化碳的排放量和降低噪音。
5.最后,必须得让漂浮在水面上的垃圾离开海水,河水然后把水源净化,让水恢复它本来的面目。
这些是我的建议,请您好好考虑一下我提出的建议。
一个汕头小市民——林一平
年10月28日
保护环境六年级作文
水是家乡生命的源泉,保护水资源,对于我们的生活很重要,关系着家乡未来的美好,保护水资源人人有责,作为新世纪的我,要争当好少年,养成环保的好习惯,只要我们努力,家乡山清水秀,家乡环境优雅,家乡生活文明,一定会脍炙人口,边疆风情,也会更加耀眼夺目。
听妈妈说,家乡的海兰江河以前清澈见底,由西向东奔流不息,而现在的河里,时不时的出现一些异味,走到岸边,让人无法靠近。听到妈妈的这些话,我十分愤怒,都是家乡人不讲究卫生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作呕。为什么家乡人不保护环境呢?这可是生命之河啊?所以我要号召身边的人,共同把河回复原样,于是假期时我们少年清洁队的几个成员,来到河边,拿着扫帚和撮子清理垃圾;并且书写了环保提示牌立在河边。过了几天,河里的垃圾渐渐少了,我们不仅清理河流,还打扫小区楼道,让小区环境更美好。
虽然我们的城市已经日新月异,但是还有很多市民不讲文明,肆意浪费水资源的现象。本来,水资源是可以再生的,可是人们滥用化学药品,乱扔生活垃圾,厂矿排污,水资源严重受到污染,水资源就不能再生为生命的源泉。虽然有的地方水源丰富,但人们不懂得珍惜,游泳馆、洗澡堂和家庭用水都在浪费水,要知道,世界上有许多地区陷在干旱的阴霾里。生命受到了威胁。通过新闻我还知道:几年来,国内外许多地区大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,还要到深沟里去挑泥浆水喝,接难得的雨水喝,庄稼颗粒无收,人们无法生存,背井离乡。
低碳生活走进我的生活,节约用水,用完水及时关闭水龙头,一水多用,把洗米的水浇花你,洗手的水冲厕所,为了让世界各地干旱地区的人们有甘甜的水喝,全世界的人都在不断地增强环保意识,都纷纷加入到植树造林的活动,用树木涵养水源,我也参加了环保的公益活动,我希望世界各地干旱的地区能收到我们捐送的一箱箱矿泉水,在学校里,山坡上都种上我们的希望,每当我扫室外的时候,我总不忘打一桶水来浇我们种在校园的树苗,让它们茁壮成长。
家乡的河是一首优美的诗歌,是一支欢快的乐曲,是我们生命的摇篮!我盼望人们提高环境意识,增长环保本领,共筑和谐家园。这是我们青少年一定能做到的--因为我们是环保小卫士,因为我们是家乡的未来!
保护环境六年级作文
常言说得好:保护环境,人人有责。保护环境是大家应该关注的一个问题,人们的生活条件虽然提高了,但是保护环境的意识却非常淡薄。
由于人类对环境的不断破坏,地球的生态环境变得十分糟糕,什么温室效应,什么全球变暖,什么地球沙漠化等一系列的危机接二连三的出现了,人类唯一生存的地球遭到前所未有的破坏。
人们的思想意识淡薄,只为一时痛快,自私自利,根本就没想到地球所面临的更严峻的危机。地球面临的灾难终究会面临到人类身上,所以我们亡羊补牢,为时不晚。正如我们只有一个地球中所说到的,至少在以地球为中心的40亿空间范围内,没有人类适合的第二个星球,所以我们不能指望破坏了地球,而移居到别的星球上。
我们要多植树。植树造林可以提供更多的氧气,不仅让我们吸收更多的氧气,还能给更多动物带来温暖的家园。
还要少用塑料袋,都用菜篮儿。因为塑料袋儿是不可回收的。我们更要节约粮食,这样就可以少种粮食,就可以少消耗化肥、种子、节约水资源少,少占用资源就是保护环境。
因为在地球上,水是生命之源,但是淡水却不到全球水资源的1/10。善待地球就是善待我们自己。保护环境,人人有责。这些话虽然我们耳熟能详,但是我们要说到做到,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!
保护环境六年级作文
随着社会的发展,随着社会的进步,随着人们对环保意识上的提高,保护环境被我们现代人更加关注。自北京20xx年6月1日“限塑令”的开始,塑料袋正式退居我们的生活,取而代之是环保袋。然而就在限塑令开始前的那个晚上,塑料袋开始了它最后的反击。
在夜深人静的时候,不远处却传来了一寂静阵激烈的争论声,原来是塑料袋和环保袋之间发起的争论。塑料袋仗着自己种类多,用处广率先发起保护自己的争论。塑料袋说:“我在人们生活中帮助巨大,经常和人们走街串巷,形影不离,帮人们提一些生活所需品,我的贡献那么大,怎么连回报都没有,连保险都没上,说限制就限制呢?”环保袋随后反驳道:“你知道吗,就因为你的用处广,所以人们广为宣传你。可在宣传你的同时你却在污染着环境。其实你的下场很悲惨,看看被风挂到树枝上孤独的你,看看垃圾桶里拥挤的你,看看被人类扔到角落冷落无人问津的你。”
塑料袋似乎有所动摇了,但还是挺直自己的腰板又一次辩解道:“我被挂在树上证明我颜色多可以去装点环境;我被扔到垃圾桶证明我可以让人们的生活更方便;我被冷落证明我的家族门庭若市,分布广泛。你可以和我比拟吗?”
听到这,塑料袋似乎也无言以对只好停止了它的辩解,只好顺从了规定,逐渐退出了人们的生活。塑料袋在最后时刻说到:“看来牺牲了我自己并不重要,能够换来更多人生活的健康,能够让农作物更枝繁叶茂,能够让祖国未来的花朵更加亭亭玉立才是最重要的。争辩到最后还是以和谐的场面收场。
就在这时,寂静的夜晚又恢复了往日的平静,塑料袋和环保袋的争论也得出了结果。20xx年6月1日的晨光撒向大地,新的一天到来了,塑料袋用它的牺牲警戒我们:要时时刻刻把保护环境放在第一,珍惜来之不易的优美环境。因为,我们即将见证的是环保社会的发展,让我们一起为环保出一份力吧!
保护环境六年级作文
在21世纪的今天,地球环境已经遭受了无法挽回的破坏,地球的淡水受到了很大的污染。走在河边,随处可见垃圾,工业废水流入河中,生活污水排入河中,河水已经被我们人类糟蹋的面目全非了。现在,水资源短缺,有许多国家的人都没有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10亿人没有干净的饮用水。
现在,不只水资源受到破坏,就连森林也遭受到严重破坏。人们为了自己的一己私利,乱砍滥伐树木,导致水土流失,森林面积减少,还容易发生泥石流、龙卷风之类的自然灾害。
现在,因为人们随地乱扔垃圾,不顾后果地滥用化学品,导致空气污染,尤其是到了冬天,人们为了取暖而烧煤发生了城市雾霾。
现在,社会发展了,人们发明出了许多电子产品,如汽车、洗衣机之类的电器,在马路上汽车尾气,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,这些废气给大自然和空气带来了严重的损坏,使空气污染,导致多达2亿的气候难民。
地球是我们唯一的家园,没有了地球,人类就会灭亡。有人说,宇宙这么大,地球毁灭了,人们可以移居到别的星球上去呀。不错,这个想法科学家已经实验过了,短时间内这是不可能实现的,因为宇宙上没有再能适合人类居住的第二个星球了。
我们只有一个地球,让我们携起手来,共同守护这个家园吧!
保护环境六年级作文
唐朝著名诗人白居易有一首著名的诗歌忆江南,这是一首优美的诗歌,江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?诗中的江南水波清粼,湖水如丝绸般光滑,景色美不胜收。
我的家乡太仓就在美丽的江南。600年前,伟大的航海家郑和率领庞大的船队从太仓刘家港出发,“七下西洋”传播中华文明。听妈妈讲她们小的时候,家乡的河水清澈见底,小鱼可以欢快地在小河里玩耍,乡间有很多高大挺拔的树木,人们的生活也非常环保非常健康。
可是,随着经济的发展,现在的环境有了很大的变化。很多农村的耕地被征用,又建造了许多的工厂。昔日高大的树木被砍伐了,种树的人也越来越少,绿绿的小草变黄了,鲜艳的鲜花变少了,连蓝蓝的天空也因为工厂排出的废气变得不那么蓝了,冬天pm超过2、5的天气也越来越多,我们小朋友必须要戴着口罩去上学。我们房子边的小河里的水越来越脏,根本看不到小鱼的影子,这都是小河边的饭店乱排污水所致。有时我也在家里听到楼上的居民向小河里乱抛垃圾,这些居民连最基本的道德品质都丧失了,他们知不知道,他们的随手之举给环卫局的工人带来了多少麻烦?经常看见环卫局的工人划着小船在小河里打捞垃圾,他们真的非常辛苦,非常敬业!
随着社会的进步,中国已经从自行车大国过渡到汽车大国。从我一个十岁儿童的理解角度出发,像我们太仓这样的小城市根本不需要那么多的汽车,我们孩子上学家长用自行车和电动车接送就可以了,大人上班大部分离单位也很近,也可以用同样的交通工具,要是路途遥远就乘坐公交车,这样就很环保。我最害怕冬天的时候,天上有雾霾,地上都是汽车释放的尾气,嗓子特别地难受。希望以后通过治理环境,能让我们家乡的天空变得和以前一样明亮。
做为一个儿童,尽管我们所能做的只是一件件小事,就是不乱扔垃圾,节约用水,吃用简单,做一个热爱家乡的环保小卫士。
保护环境,从我做起,从小事做起,让我们太仓这颗江南明珠变得清新美丽……。
保护环境作文六年级
在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!
曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。
“呜!呜!呜!”是谁在呜呜大哭?告诉你吧!是身患重病的地球妈妈在哭泣。
一天我在花园里散步,这时,我听见了“呜呜”的哭泣声,我忐忑不安地说:“是谁,哭得这么伤心?”我扫视了一下周围,即没有人,也没有人回答我,顿时,我吓得双脚发抖,胆战心惊地想:哎呀!我是不是见鬼了!这条路是不是传说中的幽灵之道?我转过身子,刚走了二、三步,只听见有人说:你好,我是地球妈妈!“我好奇地低下头对着地问:”地球妈妈,“你为什么哭呀?”
“唉,你看!我得了血癌,那些可恶的工厂,将污水直接排到了我的血脉里,我的孩子们(鱼儿)都翻白肚子死了!而人们也喝被污染的水生病的生病,残疾的残疾真是惨不忍睹。
“没错,我这几天的确看见新闻上说过!“我愤怒地说。还有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工厂惹的!地球妈妈一边咳嗽一边说。听他那咳嗽多么严重,好像要把她的肺咳出来似的。
我们人类怎么能这样伤害养我们,爱我们的地球妈妈呢?没有地球,我们人类就不能活,让我们行动起来,保卫我们的地球。
地球是我们的家园,也是万物共同的家园。我们与万物相伴而生存,万物理应成为我们的'朋友。
大自然无私地哺乳着人类,也养育着万物,可它似乎永远无法使人类感到满足,人们正变得越来越贪婪。
为了得到老虎珍贵的毛皮,人们扛起枪走进森林;为了大象的两根长牙,他们将子弹射入大象的身体;为了吃上一口美味可口的大鲵,会用电棒在清澈的河流中左点右击;有人甚至为了抹香鲸体内名贵的龙涎香而大肆捕杀抹香鲸。
人们还大面积砍伐森林,土地失去了天然的保护层,便导致水土流失,使鸟类无家可归。我们身边从前的小区,树林郁郁葱葱,每年都会有成群的小鸟前来居住。可现在砍掉了树木,盖起了高楼,小鸟欢快的叫声,树下绿茸茸的草地……全都变成了回忆。
不仅如此,人们还到处乱丢垃圾,仅有40万平方米的天安门广场,地上的口香糖残渣就有近60万块。英国伦敦市政当局每年为了清除口香糖残渣,就得花上数千万英镑。这多么令人尴尬啊!
由于大量捕杀动物,动物平均每两年就有一种从地球上消失;由于乱砍乱伐树木,全球每年消失的森林近千万公顷;由于没有妥当处理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染着与我们生命至关重要的大气、水和土壤。
如今,在我们的周围已很难再找到一片净土。今后,我们该如何在这个寂寞的星球上生存?
保护环境六年级作文
我是一条小鱼,大海是我的家乡。
可是,大海是的垃圾多了起来,原来清澈的海水漂浮起了一层油花。我和我的伙伴们在海里越来越不舒服厂。
我慢慢游出湖泊,米到一条小溪里。小溪底部有各种各样的石子。我在石子中间穿来穿去,觉得有趣极了。晚上,我找到一处由儿块石子搭成的空隙,把那当成自己的家。周围可真静啊,看来我在这里可以安心生活了。我美美地睡了一觉。第二天,我在溪水里尽情地游来游去。这时,来了一个人,拿着一个小网,一下子把我兜进网里。离开水,我有点喘不过气,我哀求地看着他,可他根本就不理会我的痛苦和伤心。只听他自言自语:“多捉点小鱼,回家做小鱼酱吃!”
中午,我已经奄奄一息了。我看到躺在我周围的还有许多我的同类,我知道哪里是我最终的“家”了。
我流下了最后一滴泪,可人们却看不到。