在学校中,学生们通过学习知识、掌握技能,为未来的发展打下坚实基础。下面是一些学校申请、择校和升学的策略和方法,供大家参考。
学校工会年度工作总结汇报
工会是群众组织,它的基本职责是维护职工的合法权益。要做好学校的工会工作,一定要做到维护教职工的切身利益与促进学校工作相结合。下面是小编搜集整理的学校工会。
汇报,欢迎阅读。
半年来,工会在学校党总支的正确领导下,努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。回顾半年工作,工会主要做了以下几件事:
1、“三八”节期间,组织女教职工外出参观学习。通过学习,开扩了广大女教职工的眼界,增长了知识,陶冶了情操。2、组织了“三八”节庆祝活动。组织广大女教职工开展了一次庆“三八”歌咏比赛,活动中,广大女教职工踊跃报名参加,用自己优美地歌喉,赞美祖国,赞美人生,赞美这男女平等的新时代。通过活动,培养了女教职工的主人翁意识,提高了她们积极投身工作,勇挑重担,不怕因难的积极性。
3、组织了女教职工查体。通过给女教职工查体,体现出学校领导对女教职工的关心和爱护。检查中,也查出了一些平时不注意的妇科疾病,促使她们得到了及时的医治。
4、为迎接省级计划生育工作大检查做了大量准备工作。对学校计划生育工作所分管的人员全部进行了一次普查。这了做好这次准备工作,许多教职工牺牲了自己的休息时间,加班加点,深入乡村、农户,询问有关情况,认真搞好调查。由于准备工作做得好,我校的计划生育工作受到上级的好评。
5、针对学校搞的调研活动,工会积极行动,督促学校各部门对调研活动中发现的问题尽快解决。在这项工作中,工会发挥了自身的监督职能,促进了学校工作的健康发展。
6、为做好学校计划生育工作,在微机上建立了学校计划生育档案。随着信息工作的不断深入,对学校计划生育工作提出了新的要求,我们及时组织人员,把计划生育档案输入微机,使计划生育工作纳入微机管理,实现信息化。
7、组织全体教工代表,民主选举市级以上优秀教师。工会充分发挥自身在民主管理中的作用,在这次市级以上优秀教师评选中,发挥了积极作用,通过召开全体教工代表会议,民主选举了我校市级以上优秀教师。由于做法公开,形式民主,评选结果得到广大教职工的认可,充分表现出他们对学校工作的支持和信任。
8、制定并出台了《**市计划生育管理规定》。
9、对学校商店、网套厂等企业的育龄妇女进行了一次普查。使学校对她们的情况做到心中有数,有利于计划生活工作的开展。
10、召开了住校退休教职工座谈会。会上,学校主要领导向他们通报了近几年学校的发展情况。广大老教职工深受鼓舞,纷纷为学校发展献计献策,体现出他们关心学校发展的高度的责任感,他们心系学校,发挥余热的精神值得学校的每位教职工学习。
20xx年,我校工会在市教育工会的正确领导下,以大会精神为指导,以推进构建和谐教育、和谐校园为主线,坚持科学发展观,积极推进“三项工程”,全面履行工会工作各项职能,团结动员广大教职工,积极创建“优雅学校”,为我校教育事业的改革发展作出了贡献。现将2019年工会工作总结如下:
1、深入学习贯彻大会精神。根据桐教党委(2019)3号和桐教领1号的要求,我校制定了《石小开展大会精神主题宣传教育活动实施方案》,引导教师认真学习在大会会议上的报告,深刻领会大会精神实质,并开展了一系列活动:每位教师撰写不少于1500字的。
心得体会。
组织学习大会精神心得体会文章评选择优选出若干优秀文章参与市教育工会评选其中孔永海校长的文章获得市大会征文评选一等奖陈剑宏副校长的征文和学校《学大会精神建优雅学校》的工作总结发布于桐乡教育网;建立网上大会精神主题宣传教育学习专栏;开展演讲比赛我校张谢斐老师获市大会精神演讲比赛二等奖;开展教师学习大会精神知识竞赛胡国强同志获市知识竞赛三等奖。通过学习使学校形成了浓厚的政治氛围。
2、拓展师德教育。在暑期师德培训中,校长孔永海同志作了题为《扬师德,提素质,树形象》的师德辅导报告,他指出:师德师风是我们老师的一张名片,教师应该在教育教学实践中加强自我教育,加强自律,自觉地遵守《教师职业道德规范》,才能达到爱岗敬业精神高尚,教书育人水平高超,为人师表品行高洁的“三高”境界,我们在行动中应该努力践行“静心教书、潜心育人、敬业成人、精业成才”这十六个字。并重申《石门镇中心小学师德公约》,组织学习了新《中小学教师职业道德规范》,有力地促进了学校师德师风建设。其中吴爱芳副校长被推荐至市参加“十佳师德标兵”初评;“5·12汶川大地震”时全校师生更是以爱心捐款、特殊党费的形式奉献爱心,共计捐款4万多元。
3、坚持文化立校,共建优雅学校。一年来,学校积极推进文化战略工程,积极聆听窗外声音,邀请了南京市均衡教育研究院时雪松教授作《从认识学校文化走向管理学校文化》专题讲座,邀请市政协副主席叶瑜荪作《人淡气清仰丰翁》专题讲座,更在全体教职工中开展对“优雅教师”、“优雅课堂”、“优雅德育”、“我们的问题所在”等一系列大讨论,并多次得到专家理论支持与实践帮助,使全体教师形成了对“优雅”理念的初步认识。
为实现“现代化的硬件设施,示范性的办学质量”的愿景,学校工会主动配合教导处、教科室工作,通过加强青年教师培养、鼓励学历进修、参加领雁工程、启动名师工程等途径,积极开展教育先锋号活动,主要有:开展了教研组“同磨一堂课”活动;推行教师集体大备课制度;开展“青年教师大比武活动;开展优新结对活动;实行新教师与教研员结对;开展了教师“自制多媒体。
课件。
”活动,其中陈剑宏、李国育、沈江伟、董小荣4位老师的作品还参加了市教育工会组织的现场演示;召开了“80后教师”座谈会,为他们加油鼓劲;支持领雁工程,选送6人参加培训,其中朱建琴老师获得全市赛课一等奖;开展网上跟贴评课;建立教师博客;鼓励科研课题申报,2019年市级课题立项三项、结题三项,省级课题结题一项。充分以活动为载体,实现了教师的专业成长。其中吴丽英老师获得嘉兴市“双高课”评比三等奖,在嘉兴市教师教育博客评比中,我校获一等奖一项、二等奖两项。
学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教职工大会制度,充分发挥教职工大会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、坚持教职工大会的制度化、规范化。一年来,能分别召开好十四届3次、十四届4次两次教代,讨论和审议学校的。
工作报告。
及有关事项。坚持做好提案的反馈工作,提高教代会工作效果,特别是教师工作中的实际问题在教代会上得到解决和落实。通过了一系列科学管理制度,实现了以制度激励人,以制度约束人的目标,主要有:《教职工年度考核办法》、《小学高级教师推荐办法》、《教育信息宣传工作管理办法》、《教师工作量计算及补贴办法》、《教师报刊征订补助办法》、《石门小学教师教学质量奖励办法》、《教育科研成果奖励办法》等。
2、坚持校务公开,推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果,使校务公开工作制度化、经常化。一是在教职工大会上公开校务,由学校总务主任向与会代表汇报财务收支、福利发放等情况。二是经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督,具体由工会主席钱学良同志负责。三是深入各年级组,听取意见,转达反馈,增进了解。
3、进一步深化、规范民主评议校长工作。在学校党支部和上级工会的领导下,继续做好一年一次的民主评议校长工作,使学校的民主评议校长工作制度化、规范化、条例化。
1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。作为工会组织更应该把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为老师们改善办公条件、争取职工福利、关注学校食堂的伙食等方面做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,为全体女教师送上玫瑰和巧克力,让她们感受幸福;每逢教师生日,发去祝福短信,呈上蛋糕券,让老师们感受关怀。
2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。我们始终坚持“五必访”制度,不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。一年来,学校工会慰问生病退休、在职教师达十多人次,生育、结婚五人次。
3、广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体魄。一年来,我们一是出台教师《阳光行动健身方案》,提高教职工的自我保健意识,鼓励积极开展个人锻炼;二是积极创造条件,加强学校教工活动室、阅览室建设,确保教工校园文化体育活动有场地有器材,真正成为“教工之家”;三是广泛开展多种形式的群众性校园文化体育活动,以活动为载体,以各工会小组为单位促进教职工体魄的进一步增强;四是在广大教职工中大力倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,营造文明、健康、向上的氛围。一年来,我们开展的校级文体活动有教工迎新年拔河比赛、迎奥运百日健身长跑启动仪式及长跑活动、三八节女教工趣味运动会、教师节联欢活动、上半年安徽绩溪和西递两日休闲游、下半年临安两日休闲游、教工校运会接力比赛、校级乒乓球选拔赛等;组织的校际间活动有与虎啸中心小学、洲泉中心小学、芝村中心小学的篮球友谊比赛,我校均获得胜利。总之,丰富多彩的活动增强了教职工的体魄,而更为重要的是,我们在活动过程中,不仅陶冶了身心,更重要的是增进了同事之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐快乐的工作环境,让老师们真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。
2、加强教工活动室和教师阅览室的建设,添置实用性较强的活动器材和图书,坚持发展眼光,创新活动方式,丰富教职工生活。一年来,添置了一定运动器材,计五千多元,阅览室投入达一万多元。
3、加强工会组织的作风建设。组织工会骨干深入群众,听取意见,改进工作方法,做好下情上达,密切了干群关系。
4、加强女工组织建设。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。切实维护女教工的合法权益,发挥女教工在学校教育工作中的积极作用。一年来,妇委会以创建市级巾帼文明示范岗为契机,积极开展岗位练兵和风采活动,主要有:趣味体育活动、“好书我推荐,读书伴我行”读书活动、书法比赛、青年教师大比武等活动。
5、加强信息调研,加大宣传力度,不断扩大工会的影响力。一年来,能积极开展活动,搜集素材,把我校工会的好做法、好实效加以弘扬,xx年获工会信息工作一等奖,2019年在教育工会网站上发表工会信息21篇,名列前茅。
过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。
充满挑战和希望的20xx年,我们一定会再接再厉,共建优雅学校,同创优雅工会,将工作重心放在和谐校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!
学校年度工作汇报
一年来,在县教育局的正确领导下,在威坪镇党委政府的关心支持下,学校全面落实教育局工作要点,以办人民满意教育为宗旨,以提升教育教学质量为核心,以加强师德、师风、师能建设为基础,以推进教学改革为动力,以安全、稳定、团结为保障,精心管理,求真务实,形成了稳定团结、安全有序、追求卓越的良好氛围,全面完成了年度工作目标。
一、加强队伍建设,提升管理水平。
1.加强班子建设,给广大教师树立典范。
号召班子成员加强学习,端正行为,提出“思想要高出一点、业务要领先一点、为人要谦和一点,胸怀要大度一点,态度要虚心一点,工作要扎实一点。”的工作要求,不断提高为广大师生、家长服务的意识,做教师的典范。班子成员深入班级听评课、指导工作、检查校园校舍是常态;整理办公室、绿化美化工作、脏活累活带头干是常态。每周开展例会,做到思想上勤沟通,工作上多协调,决策上多商量,形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛围,做到了既有分工又有合作,充分发挥了领导班子的凝聚力和执行力。
2.精心管理,真诚服务,营造舒心工作环境。
在学校管理工作中实行以人为本,精细化和人性化相结合的柔性管理方式。学校逐步完善管理制度,用一个标准、一把尺子考评,用制度管人、管事,用制度养习惯,用标准养作风;其次是在制度内容上充分考虑教师的工作生活实际情况。如广泛征求教师建议,优化绩效方案,明确各种学科的基本工作量,核定超工作量,体现了干多干少不一样,完成质量高和低不一样,既激发了教师工作的积极性和主动性,又做到了奖优罚劣。为缓解教师工作压力,举办了教师跳绳比赛、趣味游戏、师生同台演出等活动,让教师在繁重的工作之余放松身心,轻装上阵。
3.提升素养,开展培训,提高质量促发展。
有句话说得好,培训学习就是给教师的最好福利。学校积极为教师创造学习提高的机会,组织全体班主任外出学习,聆听名优班主任的经验介绍和专家的现场指导;还邀请特级教师、杭州市数学教研员来指导;学校还利用每周二和四两个半天的时间,每月开展教研组专题教研活动,有读书活动、基本功指导、工作经验交流等不同内容的培训,提高了教师的专业素养,为学校内涵式发展奠定了基础。
4.加强师德,立德树人,发挥榜样育人作用。
按照县教育局有关工作部署,学校制定了师德师风各项工作制度,围绕“爱岗敬业廉洁从教”开展了师德师风活动,组织教师开展学习《拒绝有偿家教》等系列文件,与教师签订了《廉洁从教承诺书》,开展师德师风自查自纠活动,每学期开展一次全员家访,了解学生心声,征求家长意见。
在选先评优、岗位竞聘和职称评聘等敏感话题上,学校做到了公开、公正、公平,让广大教师享有知情权、参与权、表达权;及时公开校务、政务,接受教师监督。精心管理、民主管理与柔性管理相结合,为大家营造了舒心、顺心的工作环境。
二、强化教学常规,凸显教学特色,逐步提高教学质量。
1.强化教学常规管理,落实“五抓”。抓好备课实、上课精、批改细、反思深、辅导全,严把质量关,严格执行课程计划,定期对教师的备、教、批、辅各环节以及教师教案、听课记录、学习笔记、学生作业进行检查,及时反馈,提出有针对性、实效性的整改建议,帮助教师更快地提高自身业务水平。
3.坚持开展丰富多彩的课外阅读活动。学校以建设“书香校园”为目标,开展了好书推荐会、品读经典、诵读比赛、读书手抄报等,为学生搭建形式多样的读书展示平台,目的是培养学生持久的读书兴趣,养成师生爱读书的好习惯。本年度成功举办读书节。有3学生在县级读书活动获得二三等奖。
4.坚持开展丰富多彩、激励性强的师生竞赛活动。今年举办了教师读书交流会、青年教师成长亮相课、教育教学经验分享会等竞赛;举行了全校学生优秀作业、进步作业和读书笔记;开展了“亲近经典国学书写比赛”“计算小达人比赛”,“英语趣配音白塞”等等。每一项活动及时总结、表彰,举行隆重的颁奖仪式,让师生品尝学习与成功的喜悦,激发师生的学习热情,营造了浓厚的乐学、乐读、乐教氛围。
5.体卫艺工作。学校开全学科、开足课时,上好每一节课,保证学生每天一小时阳光体育活动,认真开展了学生体质健康测试工作,成功开展了校级运动会和第一届校园足球班级联赛。学生在艺术节比赛中获得17个奖项,其中有3名学生在市级艺术节中获得二三等奖,女子篮球比赛获全县第四名的好成绩。
6.科研工作以“问题就是课题”为突破口,从学校实际出发,把课题研究与教育教学紧密联系,增强了学校科研工作的针对性和实效性。今年,我们团队有29人次的教科研论文、专题论文和小课题在县级以上获奖,其中市级奖有8人次,县级一等奖有3人次。
教学常规管理是提高教学质量的基石,我们努力把常规做好,把细节抓严,把过程抓实,注重抓好“教”和“学”两条主线,让学生的学习更有效。
三、以德为先,活动育人,德育工作落到实处。
1.针对社会主义核心价值观内容宽泛、小学生不易理解的特点,学校确立了以活动为载体,通过活动向学生渗透价值观内涵,开展了“清明节向先烈致敬”活动、“红领巾心向党”入队仪式、“向美成长第一届少代会”活动、“我与国旗合个影”等活动,让学生在潜移默化中理解了核心价值观的内涵,在学生们幼小的心里种下了“爱国敬业诚信友善”的种子,将培育和践行核心价值观落到实处。
2.构建“都美行”活动课程体系,开展“生命少队课”、“学急救,护生命”等多样活动,突出核心价值观、生命价值观等教育,成功举办“入学礼”、“运动会”、“第一届少代会”、“传承中华情,清明寄思念”“讲文明树新风主题活动暨庆祝六一儿童节活动”、“迎新年师生同台诵读第五届读书节活动”等,将中华传统文化、传统美德融入学生学习生活。受到了良好的教育实效,活动分别在浙江中国蓝新闻、杭州新闻等媒体发布。
通过美德少年评选,让学生学习身边的小榜样。今年我校有一名学生被评为县美德少年。
3.加强学生《小学生日常行为规范》《小学生守则》的教育,通过值周评比、“美丽中队评比”、班级“争星”等活动,在学生中营造积极向上、乐读善学的良好风气,帮助学生养成,讲文明有礼貌的好习惯。
形式多样、内容丰富、贴近实际、特色鲜明、成效显著的育人活动,增强了学校文化的丰富内涵,发挥了活动育人的作用。
四、加强安全管理,打造平安校园。
1.加强领导,明确职责。
学校多次召开安全工作会议,与各室负责人、班主任、任课教师签订了《安全工作目标管理责任状》,疫情以来,学校建立完善的安全工作制度,成立了疫情防控领导小组,带头值班,带头做好各项防范工作,着力打造平安校园。
2.全面排查,不留死角。
建立全员全岗全事工作机制,每月定期进行校园安全大检查,重点对校舍、活动场地、取暖用电设施、消防器材、门卫等逐一进行检查,发现安全隐患,立即组织整改。对学校无力解决的隐患,及时向上级部门汇报。
3.不定期开展安全教育和安全演练活动。
通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火等安全知识,邀请了公安、交警队、司法所、民安救援等部门到校进行安全知识讲座和现场模拟指导。学校还制定了安全应急预案,不定期进行了疏散逃生演练、避震防灾演练、应急演练、防溺水演练等,提高了全校师生应对危机的能力。
由于安全责任落实到位,安全教育频繁开展,一年来学校无安全事故发生。
另外在改善办学条件上,主动对接县教育局、镇党委政府,加大投入,改善教育教学条件,推进学校不断发展。本年度已经完成9个教室的多媒体更新、新建食堂水池、改造劳动基地、文化墙等建设工作。2020年,学校先后获得“杭州市体育特色学校”、“杭州市示范性少先队室”“杭州市先进教工之家”“杭州市足球特色学校”“杭州市文明学校”等荣誉称号。
一年来,尽管我们在工作中取得了一定成绩,但仍有不足之处。下一学年将从以下两方面去努力:
1.优化都美文化特色环境,构建出有品牌影响力的特色文化校园。
2.深化课堂教学的有效性研究,积极打造优秀的教研组团队,提升教师专业素养。
在过去的一年里,我们做了一定的努力,但与组织的要求还有差距,我们坚信:只要有付出就有收获,只有坚持才有奇迹。在这里,我真诚感谢班子成员和全体教师,每天披星戴月,在各自岗位上立足本职、兢兢业业、爱岗尽责,感谢各位领导给予的关心和指导!谢谢!
学校年度工作汇报
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子”、“我的椅子”、“神奇的椅子”、“美丽的门帘”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的'宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。
文档为doc格式。
学校年度工作总结汇报
光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到了我们学校总结一年工作的时候,下面是小编搜集整理的学校。
汇报,欢迎阅读。
一年来,在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,我们继续深入学习“三个代表”重要思想和“xx大”有关精神,积极开展“保持共产党员先进性”教育活动,按照年初确定的奋斗目标,围绕我们工作的总体思路,借改革之机,寻科学规范管理之法;借教改之机,求教育创新发展之路;借“危改”之机,优化布局提升办学品位;借发展之机,转变作风强管理,与时俱进谱新篇,取得了一定的成绩。下面,拟从六个方面将我们一年来所做的工作向镇党委政府作个汇报。
在深入开展“保持共产党员先进性”教育活动中,我们中心学校以深入贯彻“三个代表”重要思想为契机,结合师德师风建设活动,认真搞好班子队伍建设和班子成员思想作风建设。认真抓好教工思想政治工作,理论学习坚持做到“三个结合”,联系实际加强作风建设。中心学校成立了先进性教育活动领导小组,并制订了严格的学习制度,规定了学习时间,明确了学习任务,把学习内容、时间、任务、目标实行量化安排,把思想教育工作落到实处。使党员、干部以及全体教职工思想工作作风发生了根本性转变,收到了明显效果。一是加强了工作纪律,完善了工作制度,中心学校工作人员坚持严格遵守作息时间,工作务实勤奋,开拓创新,无一人有任何重大违纪行为;二是加强了班子建设。按照“决策讲民主、办事讲公开、共事讲团结、工作讲实效”的总体要求,推行过错追究制,首问责任制,狠抓廉政建设,加强财务管理,规范自身行为树立了良好的教育形象;三是加强了作风转变。中心学校围绕“实、新、廉”三字,采取得力措施,进一步转变工作作风,倡导工作要实干,出实效,既突出了中心工作,又做到全面兼顾,既要求分线负责,又做到协同作战,工作忙而不乱,多而不空。通过上述措施,使干部工作作风明显好转。我们工作人员每人每期听课不少于20节,写调研文章2篇,写政治、业务学习笔记10篇,到蹲点学校参加会议不少于2次。与点上学校教师交心谈心不少于5人次,召开点上学校民主生活会2次。班子成员广开言路,勤政廉洁,团结务实,克难奋进,办事规范,不愧是团结、战斗、务实的好班子。各中小学通过开展党员先进性教育活动,开展教职工的政治思想教育活动,开展师风师德建设活动,彻底杜绝了乱收费行为,广大教师队伍中无一人有违规违纪行为,各中小学的校容校貌也发生了根本性的转变,从而有力地推进了各项工作顺利进展。
一是结合市教育局大力开展危房改造的大好时机,积极争取危房改造专项资金达80余万元,占全市下拔危改资金总额的1/5,使龙坪中学等几所学校专项改造工作得以落实,收到了显著效果:我们的龙坪中学荣获武穴市农村中小学危房改造工程项目二等奖,我们的万丈小学荣获三等奖,我们中心学校荣获组织奖。二是我们中心学校始终坚持引导、鼓励中小学要结合各自的实际,根据现有的条件,努力实行开源节流,在教育面临新的形势下,解放思想,放开手脚,实行化债权优化办学环境,鼓励学校艰苦创业,改善条件。现在,我们的五里中学兴建了一栋综合楼,并着手扩建厨房,建起了学生就餐大厅,为今年秋季正常开学奠定坚实基础;我们的向文小学、牛车小学利用现有资金,群策群力,上下一心,从根本上解决了学校危房改造难题,为师生教育教学营造了一个安全、舒适的环境;此外,我们中心学校还实行相关的激励机制,采取学校投入多少我们就对应奖励多少的作法,从而进一步调动了80%以上学校自力更生,改善办学条件的积极性。现在无论到哪所学校,看哪方面的情况,都能给人焕然一新的感觉。
一是新年伊始,我们就赢得了开门红。在开年不到一个月的时间里,我们的朱河小学、朝阳小学和五里小学这三所学校争取所在村两委领导、村内知名人士,个体企业老板的多方支持,分别筹措资金10万元、5万元和3万元先后建起了微机室;今年开学初又有沙墩小学等三所学校经过多方筹措资金,争取社会名流捐资助学,先后建起了多媒体教室。其中,朱河小学举办“情系家乡、共兴教育”联谊会这一良好作法在《黄冈日报》和《鄂东晚报教育导刊》上得到介绍。
二是积极配合市教育局开展“校园网”建设活动,使我们大多数学校还在着手筹建校园网络,在不久的将来就可实现与城市学校共享教育资源。让农村的孩子也能与城里的孩子一样享受到现代教育的优越性,实现了读书不用进城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的学年里,随着中小学校园网的开通,现代化教育模式的雏形将在我们各中小学正式构建。
三是认真抓好校园勤工俭学,教育装备及食堂、商店招标等工作,出台优惠政策,大搞教育招商引资,拓宽渠道,广辟财源,进一步采取多方支持,多方筹措教育经费等办法,为构建现代教育模式提供必要的资金保证。
一年来,我们围绕“全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育”这个中心,不断深化教育改革,不断强化学校管理。一是在教育教学管理上我们继续实行推门听课制,常规工作随机抽查制。中心学校工作人员经常深入学校听课,调研工作,与教师一道共商课改大计;二是在教师管理上我们采取了强化过程管理、个案管理、量化考核、综合考核等一系列管理制度,把教工的政策开口经费拉开距离,浮动发放,搞活了激励机制,调动了积极性,实现了奖勤罚懒,奖优罚劣;三是关注弱势群体,关心困难学生,按照上级领导的统一部署和安排,认真落实好“两免一补”工作,把党和政府的温暖及时送到他们的心坎上。同时我们还对困难地区学校予以适当保护和照顾,尽量坚持校际间的均衡发展。
在加强宏观管理的同时,我们还十分注重搞好安全保稳定。我们始终坚持致力协调各学校加大综合治理力度,加强依法治教力度,净化校园及周边治安环境,保教育一方平安。主要作法如下:
一是加强教育的督导,按照素质教育的要求,严格执行“五控制”、“五不准”制度。中心学校组织专班经常进行不定期的检查督办,对不执行规定的学校坚决进行通报批评。
二是加强依法治教,净化校园及周边治安环境,狠抓法制教育讲座和安全知识讲座。中心学校主要领导注重维护教师合法权益,维护社会的稳定,对影响校园治安环境的问题,实行局部联系,集中整治,有效地维护了正常的教育教学秩序。
三是对教学和生活环境进行集中整治。狠抓全镇学生饮食、住宿环境的优化。中心学校主要领导每逢到下面学校调研工作,都要进食堂、看寝室、摸床头、查线路,关注学生安全。对各中小学内开设的小卖部,组织专人常抓常看,杜绝有毒物品,霉变食品及“三无”食品。进入校园对各中小学存在的安全隐患,三令五申督促其限期整改,并经常性地“回头看”,将整改过程中的优劣典型均予以通报,力求达到校校无重大安全隐患,确保师生人身安全和学校各项工作顺利开展。
四是加大学校综合治理的力度。我们一如既往坚持做好教师队伍的稳定工作;各校综合治理“三评一挂”和各。
规章制度。
均已上墙,对学校的安全常规检查,我们坚持做到不留隐患,查一件,处理一件;继续坚持做好对“flg”帮教人员监控与转化工作,坚持日夜值班,实行24小时全天候监控,每天一检查,每周一排查,从而有效地将问题消灭在萌芽状态。
教育教学是学校的中心工作,任何时候我们都十分注重抓本务实,立足教育教学第一线,促教育教学质量不断提高。
1。突出中心,立足本位。新年伊始,我们就跨出了喜人的一步,各项工作步入规范化、科学化轨道。教育教学工作立足常规管理,规范学校课程设置,查漏补缺,奖优罚劣,使教学工作各环节常规化,收到了满意的效果。我们更新观念,高举旗帜,以教育教学为中心,以提高教育质量为目的,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育,不断深化课程改革,借课改之机不断更新育人理念,借创造之机不断培养学生的创新精神和实践能力,赢得了最佳育的人效果。
2。中心学校工作人员坚持深入教学第一线靠前指挥,深入学校推门听课,并且将每年的4月、5月分别确定为教育教学质量月和常规教学督查月,届时我们都将组织专门力量搞好上述两次专题活动,做到之前有计划,有安排,之中有过程,有措施,之后有考核,有量化,有总结,有力推进了中小学教育教学常规工作的顺利进行,为培养全面发展人才,为进一步推进素质教育的全面实施奠定了坚实基础。
3。抓好中考备考工作,打好四大战役,即中学办学水平评估、体育中考、理科实验操作和文化课考试。今年中考我们仍然取得骄人成绩。首先,在今年武穴中学举行的保送生测试中,我们龙坪中学就有6位同学被提前录取,两名同学升入黄高,这一佳绩在武穴市乡镇中学位居第一。此外,据初步统计,我们四所中学达武中线的人数居全市前列,初中毕业率和升学率均达100%,收到了良好的社会效益,赢得了社会对教育的好评。
4。进一步加大各级各类竞赛力度,进一步完善竞赛的激励竞赛保障机制和辅导“六定”机制,使竞赛工作成为龙坪教育向外展示的亮点。我们的学生在各级各类竞赛中屡创佳绩,捷报频传。其中获国家级奖的有117人,省级奖234人,黄冈市级309人,武穴市级678人。我们的教师教育教学成果也是硕果累累。其中,龙坪中学的王婷老师代表黄冈市出席湖北省青年教师化学课讲课比赛获省级二等奖;朝阳小学李姗姗老师参加青年教师讲课比赛,获省级一等奖;龙坪中学的王怀明老师辅导学生参加全国化学竞赛,获全国优秀辅导员奖。
5。致力于教育科研,盘强教育精品。一年来,我们召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达10余次,组织教科研培训达四次之多。如今在我们龙坪中心学校上上下下真正形成了一种人人搞科研,个个有成果的喜人局面。一年来,我们广大教师累计写出教育科研论文达300余篇,发表200余篇。在湖北省《小学生天地》编辑部举办的第三届“天地杯”少儿作文竞赛活动中,我们中心学校荣获“优秀组织奖”,我们共有1名学生获省级一等奖,三名学生获省级二等奖,四名学生获省级三等奖。
在抓好上述工作的同时,我们围绕中心工作还着力做好了如下一些事情。
1。落实党风廉政建设责任制的要求,大力推行财务公开、政务公开、校务公开,进一步加大党风廉政建设责任制的考核力度。
2。抓实普及程度的提高。一是深入持久地开展《义务教育法》的宣传工作,加大劝学堵流力度,实行“三包”、“四保”责任制,确保“四率”达省定标准;二是严肃招生纪律。杜绝违规违纪招生,确保在招生过程中不出现隐形流失现象;三是加强了扶贫帮困工作,通过落实“两免一补”工作和采取“减、免、缓”措施,帮助贫困学生入学。
3。做好教育工会工作,大力强加民主监督,开展形式多样的文体活动,丰富广大教职工的文化生活。
4。搞好计生工作,“四率”达标100%,确保了在全市的领先地位。
展望未来,我们愿在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,锐意进取,开拓创新,与时俱进,再创辉煌!
一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念。。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个。
教案。
上好每一节课充分发挥课堂45分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精积极探索多媒体、网络教学拓宽教学新思路;与此同时采用灵活多变的方法例如演讲朗诵会、读书活动等活动调动学生学习积极性提高学生的学习成绩。具体做法如下:
1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
第六、存在的问题和努力的方向:
新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。
1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?
3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。
4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
学校年度工作汇报
自去年8月份到xx小学之后,首先对于学校的办学理念、办学目标等进行了重新的梳理和修订,在充分征求老师意见的基础上,重新确立了学校的校训及校风、教风、学风等。从精神层面统一全体教师的思想,为共同的目标而奋斗。
学校的精神文化及核心理念:
核心理念:打亮孩子生命底色。
校训:厚德明理,励学笃行。
校风:诚实做人,真实做事。
教学:正德树人,臻于至善。
学风:博学敏行,日进日新。
学校围绕以上办学理念开展工作,也为学校的健康快速发展奠定了坚实的理论基础。
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。对每个班子成员的分工进行了明确和细化,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。改变了学校风气,形成了教师乐于学习、潜心研究的良好氛围。
一直有一种观点,教师和学生是学校这个舞台上的主角,要让每一个人都有成为主角的机会。学校以人为本,注重教师积极性的发挥,给教师创造发展的空间和展示的舞台。
下面从读、写、讲、演四个方面汇报一下学校在促进教师专业发展方面的做法。
读:学校一直非常重视教师读书工作。在上学期就成立了教师读书班,有17名教师参与。每周四的下午,大家集中到一起开展活动。本学期对读书活动进行了调整,每周由一位教师进行主讲,与大家分享自己读书的收获,其他教师参与讨论交流。读书和交流活动的开展促进了教师阅读的积极性,促进了教师的专业成长。
写:为了写好。
读书笔记。
和教学反思,学校读书班的教师都建立了自己的博客。学校规定每周都要记录自己的读书收获和教学反思。而且相互之间可以在博客上进行回复留言,开展交流。很多教师已经习惯了晚上在博客上书写自己的反思,回顾总结在课堂和教育教学上的得失,让反思成为了一种习惯。
讲:即教师的课堂教学。课堂教学是学校的根本工作,也是教师提升专业水平的主要场所。在课堂教学方面我们主要开展了听评课活动,每学期每人出示一节校内公开课,同学科的老师参与听评课。对于年轻教师,我们采取了结对帮扶。由三位骨干老师与三位年轻教师结对发展,并规定了相应的职责和义务。在年轻教师出示公开的时候,让他们经历个人备课——说课——调整设计——课堂教学——评课——反思——实践的过程,帮助年轻教师发现课堂教学中的问题,提高授课水平。我校的索娜老师参加了与张店区和临淄区教师的英语同课异构活动,并受到了市教研室领导的充分肯定。另外我们还开展了追寻名师等活动。
演:教师的语言是课堂教学中的重要手段,为了提高教师的语言表达能力和感染力,学校在“五四”青年节当天举行了诗歌朗诵比赛。活动取得了非常好的效果,现场气氛非常热烈,也激发了教师的工作激情与活力。今后学校还将开展类似的专题活动,提高教师语言的艺术水平。
学校还非常重视教师的培训,本学期先后派教师到南京、临沂、青岛、泰安等地参加学校培训,通过培训开阔教师的视野,促进教师的专业成长。
我们工作的出发点和落脚点都在学生身上,我们一直重视两只队伍建设,即教师队伍和学生队伍。本着让每一个孩子都能自主全面地发展的理念和打亮孩子生命底色的核心价值观,学校开展了系列活动。
读:开展学生读书活动,营造书香校园。首先是每天利用早晨15分钟的时间,开展诵读活动。上学期主要是背诵古。
诗词。
本学期各班都以《日有所颂》为主要的诵读数目。它是分年级的内容即有经典诗词也有经典美文。学校还讲开展诵读展示活动。
其次是建立班级图书角,让学生在课间、在教室里随时可以看到书。第三是设立了课间阅览室,在课间向学生开放,可以随时进入阅读。学校还每周设立了两节阅读课,不仅让学生阅读,也注意写出自己的阅读收获。
写:学校从二年级开始提倡学生写。
日记。
每个人都有自己的日记本。学校提倡每个人每周写两篇日记老师要进行批阅。使学生养成写日记的习惯。(二年级学生日记展示)。
讲:学校利用每天中午预备之后的10分钟时间开展演讲活动。全班学生轮流参与,可以讲自己的读书收获、亲身经历,也可以是展示自己写的小文章或日记等。通过这个活动,锻炼学生的口才和胆量,同时也是促使学生养成良好的观察、阅读和交流的习惯。
演:学校组织开展了各种文艺活动,发掘学生的勤能,培养学生的特长。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。本期我校成立了家长委员会并举行了工作会议,向家长代表通过学校工作,听取家长的意见。学校每学期各举行了一次家长会,并在上学期邀请专家对家长进行培训,提高了家长的管理水平。学校还开展了全员家访活动,全体教师利用休息时间,走进学生家里,了解学生的家庭情况及在家的表现,加强家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,提升毕业生的整体素质。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对各完小学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。教研组依据学校实际和教师情况开展校本培训和教研活动,目的明确,收效显著。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查等方式实施质量监控。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质。
围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展。学校先后组建了田径队、合唱队、舞蹈队、科技兴趣小组、信息技术兴趣小组和文学社。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。
学校少先队通过开展主题活动,培养锻炼学生。每个月确定一至两个活动主题,围绕主题,开展。
黑板报。
手抄报。
和班级宣传栏的评比。将班队活动围绕主题,行程系列。为了培养学生的集体主义精神,学校少先队开展了文明班级评选。依据每个班级每个同学的表现,开展评比。每两周颁发一次流动红旗。这一主题活动的开展,进一步增强了学生的集体荣誉感,也促进了学生行为习惯的养成。
学校从习惯、情感、道德三个层面对学生进行教育。
小学阶段让学生养成良好的习惯是最重要的,包括学习习惯、读书的习惯、良好的行为习惯等。我校在培养学生习惯方面主要的活动有:无语课间(走廊内)、弯弯腰见垃圾就拾、停下来敬礼问好等。另外学校还将学生的行为习惯与班集体的荣誉挂钩,开展文明班级评选活动。简单介绍文明班级评选的实施办法。
学校还重视学生的情感教育,利用重大节日、纪念日开展主题教育活动,也重视学生的道德启蒙教育。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识。学校制定了全员安全责任制和教师一岗双责责任制,加强课上、课间及路队的安全管理,确保学生在校期间的安全。由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。两个学期学校共组织学生400余人次到童安安全培训学校参加安全培训,起到了良好的效果。在上级安排加装监控探头,加高学校院墙的基础上,学校对校门进行了加高,提高了防范作用。
为及时宣传学校办学成果,学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过多种渠道,各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的办学成果,展示学校形象。
学校文化对于学生素质的形成具有潜移默化的作用。对于学生道德素质、心理素质的形成,往往比课堂教学有着更为重要的作用。因此,学校围绕核心价值观和办学理念,开展多种有益于学生身心发展的文娱的、体育的活动,使学生受到良好的学校文化的熏陶,培养他们健康的心理。教室门前都新建了符合自己班级特色的班级文化,教室统一悬挂了国旗、班风等。学校还更新了东面的文化墙,仅仅围绕学校的校训,进行了内容的扩展延伸。让学生在充满文化的学校环境中接受熏陶。学校还重视文化的积淀,注重发挥文化的引领作用,使学校的发展更具内涵,更有生命力。
1、学校很多工作都是自己在做,缺少专家的指点和引领。
2、对教师的工作评价还缺少更合理、更细致的操作规范。
学校年度工作汇报
我校是县委县政府、县教育局为适应黎川城镇化发展形势而倾力打造的一所全日制公办小学,小学年度工作汇报。规划占地面积26530平方米,学校于20xx年9月开始办学。
目前学校有教学班25个,在校学生1615人,在编教师65名,其中专职体育老师2人,音乐老师2人,美术老师2人。
学校拥有一流的硬件建设,新建成的综合楼内有音乐室、美术室、图书阅览室、舞蹈室、计算机室、实验室等功能室设备已安装完毕。二期工程仍在建教学楼2栋,1000平方米的食堂、200米塑胶跑道和各类体育设施活动场所,进一步完善校园规划。
学校有一支团结、进取、求真、务实的领导班子,有一支严谨治学、乐教善思的优秀教师队伍,他们秉承着"好好育人,天天幸福"的理念在自己的岗位上默默奉献。
为了加强现代化教育技术工作,推动校园信息化发展,20xx年3月14日,黎川新区小学微信公众服务平台正式对外发布开通,我校成为全县第一所、全市第三所开通微信公众服务平台的学校。通过手机微信,工作繁忙的家长们只要用手指轻轻点拨手机屏幕,就能够随时随地地了解到孩子们在校的动态,真正实现了家校联系的及时性、便利性和有效性,为家庭与学校之间搭建起一架现代化的沟通桥梁。
作为学校的又一现代信息化的宣传阵地,新区小学微信平台坚持每周一、三、五发布新文章。涵盖了"新曲飞扬"、"师生风采"、"家长课堂"三大板块,通过文字、图片、语音、视频等多种形式实现学校讯息的精确推送,使之成为一个不单调、有内容、有互动的家校纽带。通过家长、教师订阅关注和微信朋友圈的转发,实现一种"乘方"式的信息扩散,更有效地展示学校的办学特色和成果。至开通以来,关注人数已超过千人,产生了良好的社会反响,已成为展现新区小学办学特色、教师工作、学生风采的重要窗口。
为提高教师的政治素质和职业道德水平,我校坚持每月组织教师开展政治学习。增强教职工的主人翁意识,鼓励教师爱生、爱校、爱教。
学校建立了常规化教研活动制度,制定了新区小学教学常规要求,规范了集体备课常规要求,制定了教师听课、评课制度,并组织全体教师认真学习,语数英和综合教研活动按计划定期开展,并做到有落实、有详细记录反馈、有成效。
通过过关课、公开课、示范课、评课、校长推门听课周、各学科组集体备课等活动来提升教师教学业务水平。
采取走出去、请进来的形式加强教研交流,与潭溪小学结对教研交流,吴珊老师送一节优质课《菜园里》,得到了大家的高度赞扬,促进了青年教师的专业成长。
学校先后派出多名教师赴"乡子之乡——临川"、"人间天堂——杭州"观摩名师课堂,感受名师风采,并要求老师撰写听课反思,交流心得体会,促进了教师教学水平的提升。
为了提高我校教师的计算机技能水平,帮助全体教师备战暑期的中青年教师校本培训测试,每学期,我校科研处都会如期举办不同主题的信息技术校本培训。
以实施素质教育为宗旨,提高教师业务水平、打造富有特色、体现新课程理念的活力课堂为目标,为了提高教师基本功,10月29日我校组织了数学教师说课比赛,老师们深深体会了"台上一分钟,台下十年功"的含义,通过比赛,锻炼自己,展现自己,提升自己,工作汇报《小学年度工作汇报》。陈亮老师荣获校内第一名,并代表我校参加黎川县数学说课竞赛荣获县城组一等奖。另外,程敏老师参加黎川县语文基本竞赛荣获二等奖;陈莉老师参加抚州市朗诵比赛获得优秀奖等。
为了丰富教师的校园文化生活,让大家在繁忙的工作之余得到更多的乐趣。工会组织了全体教师进行健康体检、投篮比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、踢毽子比赛等多项活动。
我校将国学经典《弟子规》引入校园,让学生接受传统文化熏陶。
以《弟子规》内容为主题,利用校内广播站、文化走廊等宣传载体来强化校园文化建设。
每天早读时间,由学校广播统一播放诵读内容,由专项检查人员每天对各班诵读情况进行检查评估。
班主任利用班会课,结合视频、动画、游戏等形式进行学习教授,让学生体会其中蕴含的哲理。
围绕《弟子规》教育,我校组织开展《弟子规》表演唱比赛、硬笔书法比赛。以多种活动为载体,使学生受到国学传统文化的教育和熏陶。
以告家长书、家长会、校讯通短信等方式让每个家长了解学校国学教育情况。每月,家长对照《弟子规》学习评量表,为自己孩子的表现进行评价。
我校每学期开展班级文化评比活动,每班增设小书柜,书柜的书香之气与班级文化有机结合,形成一种良好的文化氛围。
我校实施了"人人有事做,事事有人管"的班级特色管理模式,根据班级管理的需求,在班级中设置不同服务岗位和管理岗位。通过这种管理模式,强化了学生自我约束意识,培养了学生养成良好的学习和生活习惯。
为培养学生良好的道德品质,养成良好的道德行为习惯,我校开展了班级雏鹰争章、学生榜样之星的评比一系列争先创优活动,激励学生团结奋进,整个校园形成了比、学、赶、帮、超的良好风气。
一系列的少先队活动,让学生在活动中获取知识,受到教育,同时也为他们搭建了展示才艺放飞梦想的舞台。
为了提高我校学生写字水平,练好扎实的语文基本功。学校制定了"诗文诵读、写字练习"活动实施方案。为了展示同学们的书法才华,学校组织了硬笔书法比赛,布置了书法展版,展出了学生的优秀书法作品。
为了全面提高学生的综合素质,学校举行了多种学生竞赛,如诗文诵读比赛、数学知识竞赛、整理书包比赛、计算机打字比赛、手抄报比赛,为学生提供了一个个展示与锻炼的舞台。瞧!获奖学生们脸上洋溢的是多么幸福的笑容!
安全工作是学校工作的第一要务。我校会定期对校园设施进行安全排查,并在校内外设立了安全警示牌。为了增强孩子们的安全意识,提高自我保护能力,每学期初开展安全第一课教育;还开展了防溺水、科学防灾等主题教育活动。为了学生在各种灾害发生时能机智应对,杜绝事故的发生,全校师生还进行了防灾减灾疏散演练。我们将进一步加强学生的安全防范意识,常抓不懈保平安。
我校是一个全新的集体,是一棵刚刚发芽的幼苗,但我们团结一致、充满朝气。用坚实的步履踩出属于自己的足迹,展示我校独特风采。学校成立三年来,被评为省创先争优先进工会、市语言文字规范化示范校、县少先队"红旗大队".我们相信,在领导的关怀、全体教师的努力下,我校的教育工作一定会更上一个新台阶!谢谢!
学校管理年度工作汇报
今天在这里召开xx年秋季全县开学工作会,回顾总结上一学年的工作,安排部署今年下半年及今后一段时间的重点工作。希望同志们认真落实好今天的会议精神和县委、政府分管领导的重要讲话精神,进一步统一思想、振奋精神、凝心聚力、真抓实干,努力推进全县教育事业优先发展、科学发展。
过去的一年,我们想方设法,让教育质量“亮”起来。一是“亮”起立德树人质量。我们坚定贯彻党的教育方针和十八大精神,将文明礼仪主题教育作为立德树人的有效抓手和实践载体,深入开展社会主义核心价值观主题教育践行,纵深推进中小学文明礼仪教育活动,通过强化教育、细化考核、优化实践、督导评比和表彰先进等方式,引领广大中小学生提升了文明礼仪程度。xx年上半年,我县选送学生参加“小小百家讲坛”活动获全省第二名,在省、市“少年向上·真善美伴我行”主题教育演讲比赛中荣获一等奖,代表xx省参加全国比赛荣获三等奖;同时,我县推进文明礼仪教育的做法《立德树人·奏响学校教育的时代最强音》在《赣南教育教学研究》xx年第3期进行了报道。二是“亮”起中高考质量。着力实施质量提升行动计划,有步骤、有针对性地对全县60余所中小学开展了教学视导活动,进一步调优了教学质量创新评价方案,在系统内部形成了创优管理效能、狠抓教学质量的工作氛围,质量中心地位更加突出。今年,我县中考尖优段人数继续列全市第一位;高考二本以上上线人数达到2808人(其中文化生2191人),首次突破xx大关,再次刷新了我县恢复高考以来的最高纪录,取得全市高考“四连冠”,录取北大清华3人,居全市第一,创历史最好水平;县职业中专“三校生”本科上线人数占全省“三校生”本科招生计划的x.7%。我们成功实现了县委、县政府提出的高考“保总量、出亮点”战略目标。三是“亮”起素质教育质量。一年来组织中小学生参加各级各类素质能力竞赛,获得一等奖63人次、二等奖177人次;高中特长生培养实现历史突破,4人被国家体育类唯一重点大学——xx体育大学录取。
过去的一年,我们全力投入,让学校面貌“靓”起来。大力推进教育项目建设,重点实施了乡镇公办中心幼儿园建设、义务教育学校食堂建设扫尾、标准化学校建设等项目,完成了城关小学综合大楼、于都中学新教学大楼建设,完成了于都中学、于都二中、长征源小学、实验小学、第六小学高标准塑胶运动场建设,完成了13所农村中小学的穿衣戴帽工作,学校办学条件得到极大改善。从数据上看,一学年共争取教育项目98个,共落实上级校舍建设方面专项资金16批次x万元,完成新、扩建校舍面积x平方米;从进度上看,我们从年初的全市排名靠后,到现在大部分项目进展实现序时进度,背后付出了艰辛努力。同时,我们积极推进教育信息化,大力实施“校校通、班班通、人人通”信息化工程,积极改善信息化支撑下的教学环境,全年共投入资金x万元用于装备改善,极大提升了三级学校的信息化教学水平。
过去的一年,我们多方争取,让师训途径“宽”起来。把专家、理念、视野“引进来”,将教师、问题、态度“送出去”,这是过去一年我们在师资培训上采取的基本措施。一年来共邀请教育部专家、知名学者、全国著名素质教育示范校教师20余批次,前来我县进行专题讲座、开汇报会、上示范课,受益师生达8万余人。同时,我们积极改革教师培训模式,在夯实自身培训阵地的同时,和发达地区的教育名校建立联系,结成长期合作伙伴,主动搭车、借力借势,开展“影子式”培训。我们与xx小学万年花城分校、江苏丹阳市华南实验学校、杭州文海教育集团成功对接,并派出首批小学、初中骨干教师3批次31人“点对点”跟班学习,这对提升我县教师队伍的专业素养、开阔教师视野、更新教育理念、创新教学方法、提高我县的办学实力,必将产生重大的催化、孵化效应。
学校医务室年度工作总结汇报
时间似乎个顽皮的孩子似的,不停的奔驰。转瞬间,就到年终了。今年,我还是担当学校卫生工作,这个工作很繁琐细碎,牵连着全校的师生健康,我自是不敢怠慢。工作了十几年,对自己的工作职责不敢说很了解,但大体还是熟识了的`。因此,工作还是比拟得心应手的。
本学年重点做了以下工作。
1、医务室工作。做好学校师生常见疾病的诊治工作。
2、组织学生体检,并做好统计分析,建立好学生健康档案。
3、做好健康教育宣传工作。每学期做好x期健康板报宣传。
4、做好晨检午检工作,准时发觉各个班级的状况,以便发生问题即时处理。
5、每日做好学生因病缺课的网络直报工作。
6、今年重点宣传了红眼病、脊髓灰质炎、流感、结核病的防治。
7、对教师的常见疾病防治进展解答和指导。
8、做好妇女保健工作。
除了以上工作,还有一些工作就不一一排列了。总之,我尽我所能,完成学校给我安排的任务。
学校年度的工作汇报
时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。
一、体育方面。
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面。
踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。
三、训练方面。
学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。
四、群体活动。
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。
五、学习方面。
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。
六、改进措施。
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组4位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。
学校教师年度的工作总结汇报
本年度本人担任xx年级四班班主任工作,xx年级(3);xx年级(4)班xx教学工作,为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成xx教案42课时,作业批改40次,配套练习全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。完成xx实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。
第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”河南省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习,并应用到自己的教育教学实践中。
第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的.要求,提高课堂教学的实效。
第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。
第六,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。
通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在xx年级会考中取得好成绩,并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为乡级优秀班主任。
成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学能力有待提高,对后进生的培养没有明显进步等,鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后多学习,多请教,特别是加强自己网络教研能力的提高。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更好的成绩。
小学学校年度工作总结汇报
本学期的教学工作即将接近尾声,现对我校数学教研组工作总结。
一、总体情况:
一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加上级领导组织的各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。
二、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。
本学期,我校坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的`形成。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,促进数学教学质量的进一步提高。教研组进行了2次教师常规检查,并在每周教研时作了情况通报和美篇,同时校领导也提出合理化建议。
三、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。
发挥学校团体教研的优势,加强听课、评课活动。通过听课、交流、参观、学习,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。
1、组织教师参加晒课,同时学习人人通的使用情况。
2、组织教师参加一师一优课的参赛。
3、组织教师参加微课的比赛。并获得好成绩。
4、组织教师开展《课堂教学改革的指导意见》学习记录活动。
5、每次的科组会议都制作美篇。
6、组织教师听我校戚小娜老师的观摩课《10家加几与相应的减法》。
学校管理年度工作汇报
我局认真按照分府办发【xx】14号《关于印发xx年度推进县直和驻县垂直管理单位绩效管理工作方案的通知》的要求,围绕中心、服务大局,充分发挥民政职能作用,较好地完成了省、市民政部门和县委、县政府下达的年度工作任务。
一、加强组织领导,确保绩效管理工作顺利开展。
开展绩效管理工作是政府及其部门改善行政管理,提高行政效能、改进管理方式、提高工作效率的重要举措,是贯彻和落实科学发展观的具体表现,对完成年度各项工作任务起到积极的促进作用。为此,我局领导高度重视,成立了以万鸿根局长为组长、分管领导为副组长的绩效管理工作领导小组,下设办公室,具体负责日常的工作。
二、明确目标任务,扎实开展绩效管理工作。
1、认真设定自评体系。根据县委、县政府的工作要求,按照量化考核和定性考核二方面相配套的设计思路,从民政部门的工作特点出发,制定了绩效管理目标和指标体系,体系共分一级指标3个,二级指标13个,三级指标18个,把各股(室)在绩效管理目标工作中职责和工作任务做了明确的分工,并责任到各部门。
2、建立完善管理制度。严格按照国家公务员管理有关规定抓落实,建立并完善了机关管理制度和各项便民制度,促进机关管理规范化,使职责划分更加合理、岗位权限更加明确、办事程序更趋规范,有效地实现用制度管人管事的目标。
3、加强机关作风建设。从教育入手,引导全局干部职工牢固树立“以人为本、为民解困、为民服务”的民政核心理念,不断增强公仆意识,切实摆正位置,加强与群众的沟通联系,把群众满意与否作为做好民政工作的'目标,倾听群众意见,完善工作方法,改进机关作风,提高办事效率。
4、扎实开展政务公开。政务公开是一项“民心工程”,也是群众了解政府的重要途径。我局严格按照政务公开要求,坚持公平、公正、公开的原则,对涉及干部职工、广大群众切身利益的事项全部在一定范围内按照有关程序进行公开,使民政各项工作始终保持“阳光操作”态势,增加了工作的透明度,便于群众监督。
三、抓管理促发展,民政工作持续扎实推进。
今年以来,在县委、县政府正确领导下,围绕中心,服务大局,坚持以“有访必复,有难必帮,有忧必分,有灾必救”为工作承诺,认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的民政核心理念,充分发挥了民政在“维护稳定,促进和谐”的作用,各项工作在巩固中提高,在发展中前进,在创新中突破,取得了明显成效。
(一)城乡社会救助体系更加完善。
我局从解决困难群众最关心、最迫切的问题入手,着力完善城乡社会救助体系,切实保障困难群众基本生活权益。一是提高社会救助水平。从xx年1月开始,城市低保标准400元/人·月,农村低保标准200元/人·月,发放低保金3175.1万元。二是城乡困难家庭看病难问题得到缓解。对3230名患病的城乡困难群众进行医疗救助,共发放医疗救助资金972.46万元。三是提高农村五保人员供养水平。集中供养标准2940元/人.年,分散供养标准2640元/人.年,发放五保供养金287.12万元。四是加快三院建设。今年开工建设的敬老院项目有双林镇敬老院、钤山镇敬老院和洋江镇敬老院三个。其中:钤山镇将该镇4个片区的敬老院整合,以市精神病院康复楼项目的名义建设,验收后作为钤山镇敬老院使用,该项目建筑面积4548平方米,设置床位200余张,主体建设工程已接近尾声;双林镇投资300万元,在原敬老院院内扩建两栋三层的老年公寓,建筑面积1745平方米,新增床位48张,主体工程已基本完工;洋江镇投资130万元,新扩建一栋三层老年公寓,建设面积1070平方米,项目于今年9月初动工,预计年底可完工。
(二)双拥优抚安置工作扎实推进。
一是军政军民关系进一步密切。全面落实了各项优抚政策,按时足额发放抚恤补助经费;完善了重点优抚对象医疗补助、医疗减免及医疗救助各项制度;配合市、县领导做好“八一”走访慰问工作,发放慰问款(物)2.04万元;做好零散烈士纪念设施抢救保护工作。加固了洞村烈士纪念碑,对原地维修的烈士墓每个补助1500元。加快烈士陵园建设,目前烈士陵园已定做了首批50个高规格的烈士公墓,修建好了陵园道路、挡土墙,陵园内铺设了花岗岩和彩色瓷砖,进行了园内绿化,共投入资金57万;接收退役士兵(士官)105人,严格按照政策落实安置工作。
(三)基层政权建设健康发展。
按照上级要求,上报乡村、镇村、镇村三个村委为xx年农村精品社区。同时对这三个村委的申报工作进行督查。
(四)社会事务管理有序运作。一是依法规范婚姻登记。以创建全国民政系统行风建设示范单位为抓手,不断优化内部环境和硬件设施,树立了民政对外窗口良好形象。截止9月底,共办理登记结婚2151对、离婚452对、补领644对。二是加强社会组织管理登记。开展社会团体和民办非企业单位登记、年检工作。在我县注册登记的社会组织155家,其中:社会团体85家,民办非企业70家。同时,抓好社会组织党建工作和社会治安综合管理工作,为“法治、平安”的建设做出贡献。三是扎实推进殡葬改革。加快农村公益性墓地规划与建设,1-9月火化遗体170具,其中困难群众遗体免费火化35具。四是区划地名工作有效落实。按照省、市勘界办的统一部署,对渝(水)分(宜)行政区域界线进行联合检查,对渝分线界线走向、两侧地貌地物、界桩及方位物保护情况进行认真地自查。在此基础上,与渝水区民政局一起对渝分线进行了联合检查。加强了地名日常管理工作,完善了地名数据库。
(五)福利慈善工作内容丰富。
根据上级文件精神,在我县社区和社区建立了“慈善超市”,其他社区也在积极推广;积极开展“青苗关爱工程”儿童大病救助活动。共有4名儿童患有骨肉瘤、脑瘫等重大疾病,救助每人5000元,共计2万元;开展困难家庭慈善助学活动,为我县11名家庭困难的大学生发放了26000元的慈善助学资金,帮助其顺利完成学业;积极开展慈善募捐活动,4月20日,四川雅安市发生7.0级地震,我县收到市民慈善救灾捐款3320元,统一汇总省会捐助给了灾区。福利彩票销售显著,1-8月份我县福彩电脑票销量443万元,即开票销量254万元。彩票总销量完成了全年任务的64%。
(六)老龄工作进一步巩固提高。
加大老年人优待政策宣传力度,建立过失责任追究制度,努力降低高龄补贴对象动态管理的差错率,截止月底,全县享受高龄补贴80周岁以上人数6076人,补助资金618.46万元;根据上级文件精神,积极开展“敬老文明号”创建活动,制定了“敬老文明号”创建实施方案,推荐了矿建日照中心等三家为老服务单位到市里评选;推进养老服务体系建设。坚持居家养老服务“五有基本建设标准”、“三个基本服务规范”,把开展居家养老服务作为社区工作的一项内容,常抓不懈;强化老年教育工作,以老年大学为龙头,强化老年教育工作,订计划、抓落实。通过基层老年协会、老年体协、老年科协、老年学校开展各种形式健康有益的娱乐活动,促进了我县的精神文明建设。
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学校年度目标考核汇报材料
本年度我校以科学发展观为统揽,全面贯彻落实省、市职教工作会议精神,以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题,以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手,以提高质量为中心,以加强学生技能训练为突破,在规模上求发展,管理上求创新,凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针,以办人民满意教育为目的,促进了学校全面、协调、可持续发展。 一年来,学校围绕既定工作目标,群策群力,思而奋进,较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下:
一、学校基本情况
我校是一所省级重点职业学校。占地50亩,总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人,高级职称12人,学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。
保证了就业质量,取得了可喜的成绩。2015年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”,迄今为止,1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华,并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。
学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体,“市、县教育系统先进集体”,“市、县级文明单位”,被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地,2015年荣获全市职业教育综合考核一等奖,在2015年的全市职业学校技能大赛中,荣获团体二等奖。
二、工作任务的完成情况
(一)、落实教育教学常规管理责任目标,确保质量全面提升。
1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。
2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕,检测结果正在期待之中。
3、专业班学生技能训练成绩颇丰,参加了省、市组织的技能竞赛,获得了庆阳市团体二等奖,学校派出9名学生参赛,个人获奖率100%,其中1人获得市级一等奖,两人获得市级二等奖,3名学生获得三等奖,3名获得优秀奖的殊荣,并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。
(二)、强化学生的思想教育,提升师生的德育水平
1.加强德育建设,突出德育实效性。
目的,建设“和谐、守纪、健康、向上”的良好校风。本期组织全校师生进行了法制教育报告会,组织学生观看了青少年违法犯罪警示教育录像,开办法制教育专栏,使学生知法、懂法、守法,杜绝违法犯罪行为的发生;通过培训、学习、交流、考核等手段,提高年级组长、班主任的工作能力和水平,使班主任队伍的整体素质在原有基础上有了进一步的提升;加强了对学生干部的培训,为学生搭建成长的平台,提高了学生自主管理的意识和能力,使学生干部队伍更加优化,素质更高,能力更强。
2.加强养成教育,净化校园风气。
通过开展丰富多彩的实践活动,对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查,遏制了学生中的歪风邪气,净化校园风气。充分利用县局组织的的“阳光体育大课间”活动,锻炼了学生意志,健全了学生体质,提高学生的艺术修养,培养学生的创新精神和实践能力,促进了学生的全面发展。通过丰富校园广播站、网站和校报等内容,开展板报评比、丰富多彩的科技、文艺活动,健全各种课外活动小组,丰富学生的生活,培养了学生良好的心理素质和健全的人格。
3.优化学生管理,提高教育实效。
加强学习的目的、方法教育;加强学生现状的分析和研究;完善高中学生综合素质评价工作;开展中学生综合素质评价工作;进一步加强“捆-绑式教育”力度,实施家、校沟通与合作,完善学校与家长互动沟通机制。进一步完善“主题月教育活动”,积极配合县综合治理大队和城关派出所对学生进行安全管理,推行“校园十不准”和“校外五不准”制度。加大值周检查力度和违纪违规的反馈制度。
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4、 密切家校沟通,提升教育合力。
建立和完善“家长促管会”,发挥家长学校的协管作用,期中开好家长会工作,向家长宣讲我校的教育政策、学校办学思想和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段行的教学情况。形成家长、学校和社会多方教育的合力,促使学生健康发展,促进学校德育工作水平的提高。
(三)、加强教育科研,提升教育教学质量。
稳步推进新课程改革,实施有效管理和有效教学的研究与交流、打造-爱岗敬业的教师团队,提高教育教学能力。
1.实施了“充电工程”,抓实了校本培训。
结合实际,本期重点开展以下方面的培训工作。一是加强师德教育,提高职业道德修养,提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。继续落实《华池县教育系统行风建设的八个问题实施方案》,安排新教师参加“岗位培训”,二是要发挥党、团、工会组织的职能作用,开展了丰富多彩的教育活动,通过评选“优秀共产党员” 、“师德标兵”、“学生最喜欢的教师”、“校级骨干教师”“、学科带头人”等活动,激发了教职工的主体意识,促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途径,促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师,根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况,有计划的培养教师进修第二专业;四是加强教学能力和教学技术应用培训。对教师的课前准备和课堂教学管理能力进行培训,提高课堂教学质量。每学期要根据课堂教学的需要以及学校设备情况进行现代教学技术应用培训,发挥现代教育技术辅助课堂教学的作用。2.实施了“名师工程”,成就了一批骨干教师的发展。
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一是构建培训机制,发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业成长。学校尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是建立骨干教师的帮带作用,进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制度。完善校级以上骨干教师考评制度;四是推行学期自评,学年考核。根据自评、考评反映出的问题,开展针对性的学习、交流、展示和评选活动,推出新人,成就名师。
3.实施了“青蓝工程”,为青年教师成长搭建平台。 一是做好前期调研工作,了解需求,确定培训方案。使培训工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点,建立“骨干帮教”制度,是年轻教师很快成长起来。三是结合青年教师特点开展丰富多彩的活动,主要内容有专业修养教育活动、教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活动等;四是开展推优、选拔工作。落实争先创优活动精神,开展了学校“学科带头人”评选活动,对于脱颖而出的青年教师给予相应的奖励。
5.开展专项学习实践活动,重点提升教师教学能力。 开展了教师教学能力专项学习实践活动,做到有计划、有组织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学展示活动。即高级教师观摩课活动、骨干教师示范课活动、教研组长、备课组长优质课活动、“教学新星”公开课活动、优秀创编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。
(四)、开展校企合作及联合办学,做好招生就业工作。
1、加大宣传力度,扩大招生规模,完成了招生任务。围绕经济发展方式转变和产业结构调整需要,坚持以就业为导向,以发展支柱产业,服务地方经济,提高市场竞争力为目标,科学合理的设置专业,并利用多媒体大张旗鼓的宣传职业教育的重要地位和作用、宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值与贡献、宣传职业教育的成果和亮点、宣传国家每生每年1500元的助学金政策,做到全社会家喻户晓,同时集中开展了宣传,举行了招生咨询会、技能展示会、订单式培养推介会等大型宣传活动,准确的把握生源信息,加大招生统筹力度。按照职普比例大体相当的要求,严格执行高中阶段的招生计划,逐级落实目标责任制。印发《报考指南》,对各初中中考学生志愿填报要进行了正确指导,确保学生对信息的知情权。扩大招生规模,力争完成700人以上的招生任务。
于学生学习,有利于学生发展。着力培植新型专业、升级改造传统专业,加大艺术教育、学前教育、护理、电子技术、旅游服务与管理、石油开采等品牌专业和骨干专业的创建力度。
3、加强就业指导,提高实训基地建设水平,大力推进成人继续教育。本期依托县成人继续教育基地建设,制定完善成人继续教育政策措施及办法,积极开展农村劳动力转移培训,完成了1800人次的培训任务。不断强化内部管理,着力培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力,着力打造品牌专业、骨干专业,努力提高办学质量和效益,积极组织参加全省第五届职业技能大赛;继续探索完善工学结合、校校联办、校企合作、订单式培养、顶岗实习等新的办学模式,加强就业网络建设与管理,不断拓宽就业渠道,应届毕业生稳定就业率达96%以上,确保学生稳定就业。
(五)、全面实施学校规模发展,加强基础设施建设。
1、一年来,学校多方跑项目,筹资金,购置更换教师办公桌椅20套,学生课桌椅260套,架子床120套。
2、购置部分多媒体教学设备,新添图书2000余册,价值近六万元、购置钢琴两架,电钢琴16架近八万余元、购置文艺、体育及美术等教学器材等近10万元,争取上级90万元的电子电器设备已基本到位,满足了正常的教学所需。
3、加强学校基础设施建设,根据省级教育现代化标准对职业中专的要求,做了学校建设和发展的总体规划论证、设计及审批等前期工作,并对校园进行了整体规划,争取了上级90万元的教学设备、省级300万元的实训设备和1000万元的综合实训楼建设资金,争取实训楼八月开工建设。
(六)、多措并举,加强和谐校园建设。
1.创建平安和谐的校园,进一步绿化、美化和亮化校园。 强化师生的责任感、安全感,加强学生的安全教育,建立突发事件预防制度,制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理,加强了人防、技防的管理,确保校内无安全隐患、无事故,学校与班级、学生、各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木,绿化美化等项目投入近5万元,多措并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行了保护环境的宣传教育,开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作,对食堂、门店的卫生每月检查一次,加强对学生爱护公物的教育,实行并完善了公物保管奖惩制度。
2.优化育人环境,促进学生全面发展。
积极开展阳光体育活动,把南梁腰鼓作为校本教材,在体育课上学习,提升体育课课堂教学质量,组织实施全校的班级拔河比赛,校园篮球运动会,青春飞扬文艺演出等活动。并成立了学校男女篮球队、田径队、舞蹈队个专业活动小组,办好节庆活动和“第二届读书征文活动”、“经典诵读才艺大赛”等活动,积极开展课间经典诵读,执行大课间阳光体育锻炼。校刊《希望》双月刊出,报道新人新事和读书论坛,为学生提供了争鸣的天地,丰富校园文化生活,一个体现“人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园、普通话校园、无烟校园、师生和谐家园”的和谐校园已基本形成。
三、存在的问题
1、校舍十分紧张,教室、宿舍和活动场所不能满足后期学生正常入学。
2、教师编制紧缺,尤其是护理、电气焊、石油工程、电子技术等专业教师缺口大,直接影响到后期的课程开设。
3、教师队伍需要加强,学历、职称结构不达标,本科学历,高级职称,双师型教师所占比例偏低。
虽则我们在工作中做出了一些成绩,探索出了职业教育的一些发展思路,但离上级的要求相比差距还很大,恳请县局督导组在检查中提出改进意见,我们将以此为契机,面对现实、创新奋进,努力促进学校工作再上新台阶。
华职专2015——2015年度目标管理考核工作汇报
本年度我校以科学发展观为统揽,全面贯彻落实省、市职教工作会议精神,以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题,以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手,以提高质量为中心,以加强学生技能训练为突破,在规模上求发展,管理上求创新,凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针,以办人民满意教育为目的,促进了学校全面、协调、可持续发展。 一年来,学校围绕既定工作目标,群策群力,思而奋进,较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下:
一、学校基本情况
我校是一所省级重点职业学校。占地60亩,总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人,高级职称12人,学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。
保证了就业质量,取得了可喜的成绩。2015年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”,迄今为止,1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华,并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。
学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体,“市、县教育系统先进集体”,“市、县级文明单位”,被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地,2015年荣获全市职业教育综合考核一等奖,在2015年的全市职业学校技能大赛中,荣获团体二等奖。
二、工作任务的完成情况
(一)、落实教育教学常规管理责任目标,确保质量全面提升。
1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。
2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕,检测结果正在期待之中。
3、专业班学生技能训练成绩颇丰,参加了省、市组织的技能竞赛,获得了庆阳市团体二等奖,学校派出9名学生参赛,个人获奖率100%,其中1人获得市级一等奖,两人获得市级二等奖,3名学生获得三等奖,3名获得优秀奖的殊荣,并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。
(二)、强化学生的思想教育,提升师生的德育水平
1.加强德育建设,突出德育实效性。
目的,建设“和谐、守纪、健康、向上”的良好校风。本期组织全校师生进行了法制教育报告会,组织学生观看了青少年违法犯罪警示教育录像,开办法制教育专栏,使学生知法、懂法、守法,杜绝违法犯罪行为的'发生;通过培训、学习、交流、考核等手段,提高年级组长、班主任的工作能力和水平,使班主任队伍的整体素质在原有基础上有了进一步的提升;加强了对学生干部的培训,为学生搭建成长的平台,提高了学生自主管理的意识和能力,使学生干部队伍更加优化,素质更高,能力更强。
2.加强养成教育,净化校园风气。
通过开展丰富多彩的实践活动,对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查,遏制了学生中的歪风邪气,净化校园风气。充分利用县局组织的的“阳光体育大课间”活动,锻炼了学生意志,健全了学生体质,提高学生的艺术修养,培养学生的创新精神和实践能力,促进了学生的全面发展。通过丰富校园广播站、网站和校报等内容,开展板报评比、丰富多彩的科技、文艺活动,健全各种课外活动小组,丰富学生的生活,培养了学生良好的心理素质和健全的人格。
3.优化学生管理,提高教育实效。
加强学习的目的、方法教育;加强学生现状的分析和研究;完善高中学生综合素质评价工作;开展中学生综合素质评价工作;进一步加强“捆-绑式教育”力度,实施家、校沟通与合作,完善学校与家长互动沟通机制。进一步完善“主题月教育活动”,积极配合县综合治理大队和城关派出所对学生进行安全管理,推行“校园十不准”和“校外五不准”制度。加大值周检查力度和违纪违规的反馈制度。
3
4、 密切家校沟通,提升教育合力。
建立和完善“家长促管会”,发挥家长学校的协管作用,期中开好家长会工作,向家长宣讲我校的教育政策、学校办学思想和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段行的教学情况。形成家长、学校和社会多方教育的合力,促使学生健康发展,促进学校德育工作水平的提高。
(三)、加强教育科研,提升教育教学质量。
稳步推进新课程改革,实施有效管理和有效教学的研究与交流、打造-爱岗敬业的教师团队,提高教育教学能力。
1.实施了“充电工程”,抓实了校本培训。
结合实际,本期重点开展以下方面的培训工作。一是加强师德教育,提高职业道德修养,提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。继续落实《华池县教育系统行风建设的八个问题实施方案》,安排新教师参加“岗位培训”,二是要发挥党、团、工会组织的职能作用,开展了丰富多彩的教育活动,通过评选“优秀共产党员” 、“师德标兵”、“学生最喜欢的教师”、“校级骨干教师”“、学科带头人”等活动,激发了教职工的主体意识,促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途径,促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师,根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况,有计划的培养教师进修第二专业;四是加强教学能力和教学技术应用培训。对教师的课前准备和课堂教学管理能力进行培训,提高课堂教学质量。每学期要根据课堂教学的需要以及学校设备情况进行现代教学技术应用培训,发挥现代教育技术辅助课堂教学的作用。2.实施了“名师工程”,成就了一批骨干教师的发展。
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一是构建培训机制,发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业成长。学校尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是建立骨干教师的帮带作用,进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制度。完善校级以上骨干教师考评制度;四是推行学期自评,学年考核。根据自评、考评反映出的问题,开展针对性的学习、交流、展示和评选活动,推出新人,成就名师。
3.实施了“青蓝工程”,为青年教师成长搭建平台。 一是做好前期调研工作,了解需求,确定培训方案。使培训工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点,建立“骨干帮教”制度,是年轻教师很快成长起来。三是结合青年教师特点开展丰富多彩的活动,主要内容有专业修养教育活动、教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活动等;四是开展推优、选拔工作。落实争先创优活动精神,开展了学校“学科带头人”评选活动,对于脱颖而出的青年教师给予相应的奖励。
5.开展专项学习实践活动,重点提升教师教学能力。 开展了教师教学能力专项学习实践活动,做到有计划、有组织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学展示活动。即高级教师观摩课活动、骨干教师示范课活动、教研组长、备课组长优质课活动、“教学新星”公开课活动、优秀创编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。
(四)、开展校企合作及联合办学,做好招生就业工作。
1、加大宣传力度,扩大招生规模,完成了招生任务。围绕经济发展方式转变和产业结构调整需要,坚持以就业为导向,以发展支柱产业,服务地方经济,提高市场竞争力为目标,科学合理的设置专业,并利用多媒体大张旗鼓的宣传职业教育的重要地位和作用、宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值与贡献、宣传职业教育的成果和亮点、宣传国家每生每年1500元的助学金政策,做到全社会家喻户晓,同时集中开展了宣传,举行了招生咨询会、技能展示会、订单式培养推介会等大型宣传活动,准确的把握生源信息,加大招生统筹力度。按照职普比例大体相当的要求,严格执行高中阶段的招生计划,逐级落实目标责任制。印发《报考指南》,对各初中中考学生志愿填报要进行了正确指导,确保学生对信息的知情权。扩大招生规模,力争完成700人以上的招生任务。
于学生学习,有利于学生发展。着力培植新型专业、升级改造传统专业,加大艺术教育、学前教育、护理、电子技术、旅游服务与管理、石油开采等品牌专业和骨干专业的创建力度。
3、加强就业指导,提高实训基地建设水平,大力推进成人继续教育。本期依托县成人继续教育基地建设,制定完善成人继续教育政策措施及办法,积极开展农村劳动力转移培训,完成了1800人次的培训任务。不断强化内部管理,着力培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力,着力打造品牌专业、骨干专业,努力提高办学质量和效益,积极组织参加全省第五届职业技能大赛;继续探索完善工学结合、校校联办、校企合作、订单式培养、顶岗实习等新的办学模式,加强就业网络建设与管理,不断拓宽就业渠道,应届毕业生稳定就业率达96%以上,确保学生稳定就业。
(五)、全面实施学校规模发展,加强基础设施建设。
1、一年来,学校多方跑项目,筹资金,购置更换教师办公桌椅20套,学生课桌椅260套,架子床120套。
2、购置部分多媒体教学设备,新添图书2000余册,价值近六万元、购置钢琴两架,电钢琴16架近八万余元、购置文艺、体育及美术等教学器材等近10万元,争取上级90万元的电子电器设备已基本到位,满足了正常的教学所需。
3、加强学校基础设施建设,根据省级教育现代化标准对职业中专的要求,做了学校建设和发展的总体规划论证、设计及审批等前期工作,并对校园进行了整体规划,争取了上级90万元的教学设备、省级300万元的实训设备和1000万元的综合实训楼建设资金,争取实训楼八月开工建设。
(六)、多措并举,加强和谐校园建设。
1.创建平安和谐的校园,进一步绿化、美化和亮化校园。 强化师生的责任感、安全感,加强学生的安全教育,建立突发事件预防制度,制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理,加强了人防、技防的管理,确保校内无安全隐患、无事故,学校与班级、学生、各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木,绿化美化等项目投入近5万元,多措并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行了保护环境的宣传教育,开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作,对食堂、门店的卫生每月检查一次,加强对学生爱护公物的教育,实行并完善了公物保管奖惩制度。
2.优化育人环境,促进学生全面发展。
积极开展阳光体育活动,把南梁腰鼓作为校本教材,在体育课上学习,提升体育课课堂教学质量,组织实施全校的班级拔河比赛,校园篮球运动会,青春飞扬文艺演出等活动。并成立了学校男女篮球队、田径队、舞蹈队个专业活动小组,办好节庆活动和“第二届读书征文活动”、“经典诵读才艺大赛”等活动,积极开展课间经典诵读,执行大课间阳光体育锻炼。校刊《希望》双月刊出,报道新人新事和读书论坛,为学生提供了争鸣的天地,丰富校园文化生活,一个体现“人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园、普通话校园、无烟校园、师生和谐家园”的和谐校园已基本形成。
三、存在的问题
1、校舍十分紧张,教室、宿舍和活动场所不能满足后期学生正常入学。
2、教师编制紧缺,尤其是护理、电气焊、石油工程、电子技术等专业教师缺口大,直接影响到后期的课程开设。
3、教师队伍需要加强,学历、职称结构不达标,本科学历,高级职称,双师型教师所占比例偏低。
虽则我们在工作中做出了一些成绩,探索出了职业教育的一些发展思路,但离上级的要求相比差距还很大,恳请县局督导组在检查中提出改进意见,我们将以此为契机,面对现实、创新奋进,努力促进学校工作再上新台阶。
年度学校教育教学工作汇报
在主城区东部,在风景秀丽的河畔,闪耀着一颗璀璨的明珠。这里书香满园,这里雏鹰遨翔,这里是教书育人的圣地,这里是梦想起飞的舞台。这,就是前进中的*小学。学校东临东环路,西依*大街,南连*小区,北接*路,总投资*余万元,学校占地*平方米,建筑面积*余平方米,运动场地*余平方米,是一所新建标准化小学。目前在校学生*人,教职工*人。
一、希望在这里诞生2021年9月,作为市、县两级政府的一项民心工程,*小学正式投入使用,开始招生办学。学校成立之初,得到了各级领导的亲切关怀,县政府先后投资*余万元为学校进行基础设施建设和教学设备配置。
排球、羽毛球、乒乓球等于一体,将成为主城区小学中最大的运动场。
主题鲜明的校园文化建设,处处彰显着育人魅力。每个楼层设计一个主题,一层以养成教育为主题,二层以科普教育为主题,五层靓丽的艺术走廊展现艺术主题,营造了浓厚的育人氛围。学校从细微处着手,建立科学的评价标准与发展机制。追求卓越,营造和谐,搭建平台,着力打造宜教、宜学美丽校园,让师生们在春光中前行。
二、生命在这里绽放我校以“特色多元,育人为本”为核心理念,提出“走求新之路,铸春光之魂,立成才之志,圆强校之梦”办学目标,以“学会做人、学会求知、学会共处、学会创新”为校训,以“正思、正言、正行、正气”为校风,以“崇真、求实、乐教、创新”为教风,以“博学、笃行、盛德、日新”为学风。
一是立德树人,奠基未来作为学校教育总体目标。学校紧紧围绕“三育人”纲领,抓好每一个育人环节。第一“厚德养习”纲领,通过德育渗透、实践体验,着力培养学生良好的行为习惯,达到学会做人的目的。第二“固本强基”纲领,通过课堂教学、读书活动,着力培养学生掌握文化知识能力,达到学会求知的目的。第三“艺体双修”纲领,通过特色、多元的活动,着力培养学生艺术、体育、审美和创新能力,达到开发学生潜能的目的。
二是坚持德育为先,奠基人生之路。学校先后开展了“节日感深。
恩,童子敬香茶”、“九九又重阳,敬老情更长”、“红领巾心向党”、“感恩父母、共创温馨”、“我做好少年”等大型主题活动。组织学生参加洗手日、小小消费者,我和老人一起过节等社会实践活动。从这些活动中,孩子们懂得了关爱他人、感恩社会,培养了健全的品格和高尚的人格。
三是坚持生本课堂,铸就健康发展。学校坚持“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的新课堂教学理念,在开全课程、全足课时的基础上,积极改革传统模式,发挥学生的主体地位。即课堂的主人是学生,课堂活动是学生在活动。为了传承中华民族经典文化,我校扎实开展“每周一诗”颂读活动,至今学生已能背出古诗70余首。学校还组织了阅读点亮童心读书活动;亲近科技、动脑动手的科普教育活动;一系列活动的开展使学生综合素质得到了很大的提高。
四是坚持艺术引领,打造快乐校园。学校的最大成功,就是给孩子们留下一个快乐的童年。每天课外活动时间,校园就成了孩子们的乐园,舞蹈、书画、剪纸、手工等十多个兴趣小组,让全校学生自由选择,手抄报、书法等班级项目让孩子们自主参与。学生在才艺中崭露头角,多个节目荣获市第24届艺术节优秀节目。
三、梦想在这里启航学校荟萃了德才兼备、年富力强的师资队伍。目前,我校现有教师26人,平均年龄35岁,高级职称以上占70%,本科学历占92%。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。学校重视教师的培养培训,精心打造名师团队。以常规教研为阵地,以课题研究为推手,大力开展教育科研工作,大兴学习之风、大兴敬业之风、大兴求新之风,全面提高教育教学质量,促进教师的专业成长。
建立全方位、多层次、常态化的教师培训机制。学校相继采取送出去、请进来、专家引领、同伴互助、校级领导担任培训任务等形式,使教师的教育教学水平有了很大地提高。开展了“青蓝结对”、“青年教师基本功比赛”等活动,所有教师人人坚持“四个一”:主持或参与研究的课题不少于一个,每学期上公开课不少于一节,每学期完成业务学习不少于一万字,每学年公开发表教研文章不少于一篇。
理念先行、课题引领。学校把“一年级新生礼仪规范的研究”作为小课题,目前,这一课题已经结题,并反哺教学。县级“十四五”课题《小学数学与实际生活联系的研究》、《小学语文识字教学高效化的研究》已临近结题。本学期,又积极申报了省级课题《经典诵读对学生品德教育的研究》,经验的汲取,理念的提升,素养的积淀,为强力提师能、创建新课堂,夯实了的基础。
年起步、三年成型、五年成名”的发展目标乘风远航。
小学学校年度工作总结汇报
过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,以党的精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:。
一、加强师德建设,全面提升教师形象。
教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过"拜师"结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了"科研兴教、质量强校"意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展"课内比教学"、"课外访万家"活动,我校现有20多名教师撰写了教研论文,有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。在今年的"两课"活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩,……为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了"校园卫生责任岗",为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。
五、加强教学管理,全面提高教学质量。
六、坚持课外访万家,全面提高家教质量。
课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。
开办家长学校以来,结合课外访万家活动,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。
七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看vcd等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全"零"事故。
八、加强标准化学校建设,全面改善办学条件。
标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以"办人民满意教育"为办学思想,以"厚德博学、求实创新"为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,一年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条件,完善教学设施。
总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造"名师",用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。