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快乐的游戏
老师今天领我们玩了两个游戏：猜词和幽默电文。其中，我最喜欢的是猜词游戏。
每一组选出两个人，一个人猜，一个人说。我们这一组是孙欣然猜，李美义说，我们其他同学在旁边指手画脚出主意。孙欣然太棒了，只有一个词没说出来其他都准确无误，结果我们组以骄人战绩取得了第一名。我们都非常开心。最后老师让我们选出一张贴在黑板上，其实这些词都是我们经常能遇到的基本常识，只是没留心罢了。
这个游戏的关键是不许有字帖当中的字出现，否则就算犯规，就像李美义说战无不胜的后一个，孙欣然猜攻无不克，这样都有一个无就算犯规。在我们猜的时候可以说这个词的.反义词。比如说：“矮小这个词，可以说高的反义词是什么，再比如说橙子，你可以说：两个字，一种水果，甜的，橘黄色的，这样不就知道了吗。”老师领我们玩过许多游戏，我最喜欢的是这个游戏，它不仅有趣而且增长知识。
一节课就在我们的欢声笑语中不知不觉的结束了，当下课铃声响起的时候我还觉得时间才过了十几分钟呢！我希望老师能经常领我们上这样的语文课让我们在欢乐声中学习知识。
打游戏真快乐作文_优选
上学期的一天，思品老师上课的时候，手机突然响了，h老师接过手机之后就走了，让班长看一下堂。当时我想：真烦，老师终于走了，我们解放了。
我在玩的同时，也不时回头看一看外面有没有秦老师可怕的身影。我把六个窗户都看了，全没有，我的心终于放在了肚子里，和同位继续兴高采烈地玩了起来。玩着玩着，我就忘记了秦老师有没有来纠察的事了。
正当我玩得不亦乐乎的时候，不知道是哪个缺德鬼喊了一声：“秦老师在外面偷看。“我一听到这话后，坐得端端正正，真是坐如钟。过了好久，我忍不住想，秦老师应该走了吧，秦老师在窗外站这么长时间腿应该累，回办公室休息了吧。我立刻回头看了看，没有。
没有了思想负担，我和同桌玩游戏的尽头更足了。玩得正happy的时候，后排潘美琴悄悄对我说：“你玩猜拳游戏倒霉了，秦老师在窗户边看了好长时间。”
我说：“知道，早就走了。”
“不对，看很久才走，不信你下课去问我同位王广智。“。
“哦。”我口上说的像没事一样，但是我的心早就提到了嗓子眼。我对卜啸天说：“惨了，秦老师看见我们在玩游戏。班队课上我们肯定遭殃了。”
班队课上秦老师说了，段静茹卜啸天在语文课上是小绵羊，而在副课上却是大灰狼。秦老师让我们一人写一份情况说明书，晚上留下来扫地。
哎，那次我可丢了大脸。
打游戏真快乐作文_优选
今天，地球反转了，太阳也打从西边出来了，作文班竟玩了一个“挤气球”的游戏。
第二节课，肖老师神秘地说：“今天我们不写——”“哦！耶！”同学们欢呼雀跃起来。“我还没说完！我们不写拔河比赛，写挤气球。咱们现在就玩这个游戏！”
“哦！耶！”又是一阵欢呼。
肖老师讲清楚游戏规则后，便叫四对同学上来参加比赛。
瞧！选手们一个个紧锁眉头（除丁子豪装若无其事外），时不时地望望气球，看看气球的位置摆正了没。这时候，大家都屏住呼吸，静静地等候老师说开始。
“预备——开始！”
选手们立刻翘起屁股，努力地去挤爆气球，就像一个个滑稽的小丑。“嘭！”一个大“炸弹”引爆了，我们这些观众可吓得不轻！
减少了一组同学后，比赛更加激烈了。选手们有的在努力地挤气球，偏偏气球就是跟他们过不去，一下子窜到这边，一下子又窜到那边；有的时不时叮咛他的同伴，让同伴听他指挥，可两人的动作怎么也协调不到一块去；有的挤着挤着都挤到同学们的座位上去了哩！
嘿！只剩下吴玉麟和贺磊这组了！看！他俩紧锁眉头，牙齿咬得滋滋作响，似乎要把气球咬破一般。台下的同学们一个劲地为他们加油、鼓劲，谭天翼还为他们想了一好计策，他俩采纳了谭天翼的建议后，又继续“作战”了，只见他俩手挽着手，身子不停地往中间挤，屁股瞧得老高，几个回合下来都没成功。最后，在同学们激烈的呐喊助威声中，他俩发起了总攻，“嘭！”气球终于爆了！
掌声渐渐消失了，可今天的欢乐一直留在同学们的心里，那是属于我们的欢乐时光。
快乐的游戏
伴随着同学们的期盼，一年一度的游戏节终于拉开了帷幕。
游戏节的活动非常多，有拔河、无敌风火轮、桃花桃花几朵开……大家玩得不亦乐乎。我最喜欢玩的游戏是“无敌风火轮”，汤老师把全班同学分为四组，我被任命为第三小组的指导员，我很开心，同时也觉得责任重大。我先指挥小组的成员用报纸连续粘贴成一个环形的圆圈，并对每一个粘贴的`地方进行仔细地检查，保证在游戏中不被损坏。很快地每个小组的“风火轮”都完成了，“风火轮”好大呀，把我们小组的成员都包在里面。游戏马上就要开始了，我指定王赫为我们小组的“领头羊”，让他带领大家试练了两遍，第一次大家配合得不太好，第二次在我的指挥下，大家都很快进入了状态。“无敌风火轮”的游戏正式开始了，只听汤老师一声令下，每个小组都踩着“风火轮”奋力冲了出去。我作为第三小组的指导员，一边跑到前面鼓励我们组的成员加油，一边观察其他小组的前进情况，并及时做出正确的指示，让大家齐心协力，步伐整齐，迅速地朝终点冲去，并最终获得了胜利，大家高兴地蹦了起来。游戏结束后，老师还给大家颁发了奖品。
这次游戏节我过得很快乐，在游戏中我懂得了团队合作的重要性，希望明年的游戏节会更加精彩。
快乐的游戏
今天，我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏，叫《趣味造句》。
在游戏前，老师说了一下游戏规则：老师先发三张纸条，然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张（在哪里）分别放在两个盆子里，自己拿着第三张（干什么）。这样游戏的准备工作就做好了。我当时的心情非常激动，因为想到有游戏玩了，我就很开心。
最后，在笑声中，游戏结束了，我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣！
快乐的游戏
今天下午我度过了一节“愉快”的游戏课，现在又到了烧脑时刻了——写作文。“哎——些什么好呀，”我挠了挠后脑勺，抱怨着，“就知道老师不会让我们白玩一节课。”“万恶的作文呀。”同桌黄晨曦脸上写满了无奈。
“咦？鲁老师和周添逸呢？怎么不在教室里？”我困惑道。“周添逸八成是作文写不好然后被鲁老师抓走了。”黄晨曦不急不慢地说道。
我忐忑不安的'想：作文写好会被老师叫出去？我的天，那太可怕了……黄晨曦说：“我想，老师肯定在教周添逸有关于写作文的‘武林秘籍’。”
突然门开了，周添逸和鲁老师回来了。老师走到黄晨曦旁边说了一句话，只见黄晨曦摇了摇头，随后就被“鲁大魔头”抓走了。我萌生出了一种恐惧感：黄晨曦没犯什么错呀，莫非——老师听到了我们的对话？各种各样的猜测都从我脑海中划过。
过了一会儿，黄晨曦回来了，鲁老师随后叫走了周苏杭。“老师跟你说了些什么？”我好奇地问道。黄晨曦脸上露出了奸笑，说：“嗯哼——我，已经得到了‘武林秘籍’了。”
“快，快告诉我！”
“我才不要嘞，来告诉你，我的作文还有什么特点。”黄晨曦瞅了我一眼，脸上摆出了嫌弃我的表情。只见黄晨曦拿起笔来刷刷地写起来，而我，我的文章像没了头的苍蝇似的，不知道在写些什么。
“叮铃铃”下课了，我马上去请教鲁师傅。鲁老师帮我梳理一下我的“构思”，我的思考马上开了机，马上跑到黄晨曦面前，说：“我也得到‘武林秘籍’了。”
快乐的游戏
“石头、剪刀、布！哈哈，我赢了！”在“一周一度”的作文课上，每个人的桌子上，都清一色的画了一条红线，不偏不倚地横在了桌子中间，接着，李老师在每张桌子上放了两块橡皮，并告诉了我们游戏规则。
规则很简单：每个人和同伴玩“石头、剪刀、布”，赢了的人把橡皮向前翻一格，谁的橡皮先翻到红线的终端，谁就赢了。赢了的人将有机会和其他组的赢家pk。最后赢了的两人将进入“决赛”，“冠军”就在这两个人中产生。
“三、二、一！”只听李老师一声令下，我们的“橡皮争霸赛”正式拉开了序幕，教室里时不时的传来同学们喊着“石头、剪刀、布”的声音。我和我的对手——文晨杰正在比赛，我原来觉得他不怎么厉害，结果却大大出乎我的`意料。
一开始我的手似乎是听了文晨杰使唤。第一局我和文晨杰互相注视着，仿佛有一条隐形的丝线把我们俩拴在了一起。“石头剪刀布”，我们两个几乎是同时出手，文晨杰出了“石头”，我出了“布”，我赢了。我把橡皮翻了一格。第二局，我们同时出了两次“布”，就在这时，文晨杰玩了一个小花样，我觉得他还会出“布”，就出了“剪刀”，谁知他出了“石头”！“你、你！”我气得说不出话来，他却冲着我大笑，我只能用手指着他发狠。
第五局、第六局……到第十局时，我终于赢了。我说：“赢了一次太高兴了。”
但没想到，最后还是文晨杰赢了，我忽然想起妈妈说的话——快乐第一，比赛第二。算了，就让他赢一次吧！
快乐的游戏
叮铃铃，下课了，同学们像一群出笼的小鸟争先恐后地挤出来，我根本不用走，只要站在人群中，就、陈政阳、赵宁、张琦不约而同地跑向人山人海的操场。人们玩的游戏各种各样，有跳皮筋、捉迷藏、你追我赶……在众多游戏中，我们要玩老鹰抓小鸡。
游戏规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的'人都是小鸡。张琦当老鹰，贾美婷当妈妈。游戏开始了。老鹰来了个声东击西。她先跑一步，看到鸡妈妈向右跑了，她急忙向右跑了一步，仅一步之遥，就能抓到小鸡了。还像上了电梯一样，一下就出来了。
我、贾美婷好，鸡妈妈早有准备，用身子挡住小鸡说:”快到我背后。”小鸡们慌慌张张地来到妈妈背后。真是有惊无险呀!
可老鹰却摆出一副一不做，二不休的样子，好像非要抓到一只小鸡不可。鸡妈妈才不会让她得逞呢。老鹰来到最后一只小鸡身旁。鸡妈妈发现了，马上往后跑，可是已经迟了，老鹰想抓住那只小鸡简直是易如反掌，鸡妈妈的心都快跳出来了，可是没办法，只好听天由命。让老鹰抓走了那只小鸡，正当老鹰要对另一只小鸡下手时，上课铃响了，真是救命草呀！
春风轻轻地吹着我，阳光暖暖地照着我，快乐的游戏后，我更能专心致志地听课
快乐的游戏
每个人都有自己喜欢玩的游戏，我也不例外。它就是一个很普通的游戏，可是每次玩完都很开心。这个游戏的名字就叫做——“老狼捉小羊”，接下来，我为大家说一下游戏规则。
游戏规则是选一个人当“老狼”，在选三个人当“小羊”，如果“小羊“被“老狼”捉住了就变化为一面墙，保护剩下的'“小羊”。
有一次，我和小明、小美、马力玩“老狼捉小羊”的游戏。我丶小美和小明当的是小羊，我们向四面八方逃跑，因为这样可以迷惑“老狼”，让他不知道该去捉谁。他跑到小美那了，小美因为跑的太慢成了第一个当墙的。小美跑到了我和小明的旁边挡住我们俩，这时“老狼”竟然跑了。正在我们得意时，“老狼”原来是绕了一条街，再跑到我们身后。小明转头一看，跑到了我们前面，大声说：“快跑！”我还没来得及说话，小明就被“老狼”捉到当墙了。他两个拼成一个正方形把我围住，这样“老狼”就一直捉不到我了。最终“小羊”胜利了！
这就是“老狼捉小羊”的游戏，大家喜欢吗？
快乐的游戏
要说我觉得最令人，那非“你读我指”游戏莫属了。
“你读我指”游戏可好玩了，就说最近玩的一次吧！那是我最难记的一次，因为我也上场去指。这次我们分四轮比，第一轮是由付晚秋读的，每组派一个人上去指，这时我还是一个旁观者，心里却非常急，别提是多么担心了：怕我们二组的任年承指得慢，我恨不得冲上去帮助任年承，可我还是制止了自己。我看了看其他同学，他们的样子真是千姿百态：有的左一跳右一跳，有的则指着同学大喊大叫，还有的胜利组同学一蹦三尺高，连连叫好。再看一看付晚秋，她似乎一点也不着急，只顾着读她的词语，不管他们组的人怎么样。
第一轮结束了，老师又要换指的人了，我当然举手了，老师点了我，我心里又高兴又紧张，高兴的是老师终于让我上台指了，紧张的是万一我一个也没指到怎么办。怀着这样的心情，我走上了台，心里不免非常担忧，“期待！”第二轮报的人迅速报道。这时，我们所有在台上的人都慌了神，我心里更是像热锅上的蚂蚁一团团转，我的眼睛在黑板搜索，耳边此起彼伏的喧闹声让我更加焦急，我输了这一个，我并不泄气，全神贯注地听着。“血脉亲情”，读的人又报到，这次人并没有像上次那样急，而是沉着冷静地找，功夫当然是不会辜负有心人的，我第一个指到“血脉亲情”这个词语。之后我也信心倍增，连连告捷，一举夺得了五分，我心里喜滋滋的：呵呵！太好了，本来就只有十分，我一个人就夺得了五分，一个字儿，爽！
比赛很快就完了，大家都还沉浸在刚才的比赛中。“你读我指”游戏可好玩了，想玩的话就来我们班吧！
快乐的游戏
今天张老师带我们玩了一个游戏，叫做“吹玻璃球”。游戏规则是：把玻璃球或者乒乓球放到桌子上，球前方80厘米处放一个玻璃杯，两组同学手背后，努力把球吹进杯子，吹进一次所在小组得一分。我被分在a组。
排在小球后面，我的心怦怦乱跳，好像有很多小鼓儿在敲个不停：“球进不了杯子怎么办？”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊！我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位，该我了！
我硬着头皮走上前，深深的吸了一口气，使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”，同学们哄堂大笑。张老师走过来，拍拍我说：“别紧张，对准球再使劲吹，刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想：小球啊小球，你一定要听话啊！你一定要帮帮我啊！然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求，它直接跑进了杯子里，进了！进了！我开心的跳起来，转身跑进了我们小组里，和胖胖击掌庆贺！
“耶！我们赢啦！”最后我们以一分的优势赢得比赛！大家一起大声的欢呼！抱在一起使劲地跳，仿佛我们取得了世界冠军！而b组的同学一个个愁眉苦脸，气呼呼的看着那不听话的小球儿！
哈！这果然是“啊”！
快乐的游戏
游戏伴随我们成长，它给我们带来了很多乐趣，让我们快乐、幸福地生活，还将我们的童年装饰地五彩缤纷。打开我记忆的百宝箱，有一件事情久久铭记在我的心中，现在我就给大家讲讲吧！
记得那是一个月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。我们分成两队进行比赛，玩得不亦乐乎。不知不觉中，游戏进入了白热化阶段。只见我们个个玩得大汗淋漓，却仍是不分胜负。我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油，我虽然已经筋疲力尽，但一听到啦啦队的加油声，不知又从哪里来了劲。我在心底里暗暗想：我一定要把另一队打败！于是，我更加卖力地进行比赛。不一会儿，我们渐渐占了上风。星星眨着眼睛，仿佛在微笑着给我们鼓劲，风把树叶吹得哗哗响，仿佛在为我们喝彩。
胜利就在眼前了！我拼尽全力把沙包掷向另一队，只听“啪”的一声，我击中了一个“敌人”！我们的队立刻响起一片喝彩声，因为我们队获胜了！我们击掌表示祝贺，刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。我们那一张张稚嫩的小脸乐得仿佛像一朵朵怒放的鲜花。
这个月光如水的夜晚，那有趣、，为我五彩斑斓的童年留下了精彩的瞬间，为我金色的童年增添了一抹欢乐的光彩。
快乐的游戏
星期天的一个下午，我约了十几个朋友到我家来做游戏。
游戏的规则是：让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人，这个人只要说出“停电”就不会被抓，但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”，就会是这个人来捉大家。
就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。
杨恒见我笑得非常得意，就朝我发起了猛攻。我见机不妙，就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候，杨恒冲到了我的前面，我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里，心里特别着急呀！这时，陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道：“陈刚，快来救救我！”他立刻跑到了我身边，拍了我一下，我得救了。
我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊：“杨恒来了，快跑！”可是，已经来不及了，陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手，用手指着陈刚说：“这下该你捉大家了！”
陈刚流着汗，喘着粗气，低着头，满脸通红，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌，又接着捉大家来了。
游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。
篇四：多么。
叮铃铃，下课了，我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽，还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子，游戏规则是两个人当“猎手”，一边一个，两只“鸭子”站中间，猎手用沙包当武器，沙包击到鸭子，鸭子就变猎人，猎人就变鸭子。
游戏开始了，我和小胖当鸭子，猎手先打着马虎眼分散我的注意力，他眼睛盯着小胖，却突然把沙包仍向我，我使劲一跳，沙包“嗖”的一下从我脚下飞过，猎人看见我灵敏过人，不好对付，于是就改攻击小胖，眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来，这时小胖还笨笨的什么也不知道，我连忙叫道：“小胖快跳！”小胖这才回过神来，但也来不及了，只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏，小胖也因此而得一绰号：在操场上奔驰的猪。
多么，多么幸福的童年啊！
快乐游戏
咦，同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀？很可能是做游戏了呗！那你说我们是玩的什么游戏？猜不到了吧？那我就告诉你吧！我们在玩“纸条争夺战”
游戏就要开始了，老师笑呵呵地说：“这次的游戏全班同学都可以玩哦，在操场举行.”话音刚落，同学们就异口同声地喊道：“耶！”教室里顿时沸腾起来，然后，同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈，一场有趣的争夺战就要开始了！这时老师公布游戏规则：首先自由分组，每两人一组，然后写字条，条上的内容可以随便写，如：唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上画个圈子，在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令，来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的.纸条并按照上面做。
我和“老王”来一场比赛，我们的脸上都洋溢着自信的微笑，我心想：你要抽到我的纸条，你可就倒霉了，哈哈。开始，“石头、剪刀、布”“耶，我赢了！”我高喊着，跳着。像一个开心的兔子，我笑嘻嘻地说我俩立刻跳了进去，我刚反应过来，可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看，嘻嘻“请睡觉！”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球，做个鬼脸，笑嘻嘻对我说：“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟！”他把手合在一起，闭上眼睛，微笑着，呦，还好像做着甜甜的美梦呢！“哈哈……”
这场游戏快结束了，可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁……。