初中体育教师演讲稿(专业18篇)

时间:2023-11-27 22:47:35 作者:翰墨

撰写演讲稿可以帮助教师系统地整理自己的思路和知识,提高演讲的效果和质量。以下是小编为大家整理的优秀教师演讲稿范文,供大家参考和学习。

初中体育教师竞聘岗位的演讲稿

尊敬的领导、老师:

大家好!

首先感谢学校给我们提供了一次难得的学xx锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态,积极参与小学体育教师职务的竞聘,勇于接受领导和同志们的检阅。

我叫xx,19xx年毕业于xx体育运动学校。大专学历。毕业之后,一直担任xx小学体育教师一职。在此期间,曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20xx年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时,我还不断的提升自己业务品味,积极撰写论文十余篇,分别获得省、市一二等奖,所以我竞聘这个岗位,我认为自己有以下几方面优势:

一.有良好的政治思想素质和敬业精神。

多年来我一直勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,树立了正确的价值观,世界观。我在日常工作中,生活中注意加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。除了做好体育教学工作之外,我还担任了学校的中长跑队的教练,利用课余及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量,我克服了家远的困难,就连过年我也只在家呆了几天,正是因为有了这样辛勤的付出,所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为我校在市小学生运动会上进入名次奠定了基础。

二.我有较好的'年龄优势。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能继续担任体育教学工作,我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想:

首先,认真学xx新课程标准,用新课改理论知识进行教育教学工作,以培养学生的兴趣和能力为出了发点,共建民主和谐的体育教学课堂。

其次,积极配合班主任工作,做好后进生的思想工作。对他们晓之以理,动之以情,为班主任解除后顾之忧。

再次,抓好体育训练工作,用科学系统的方法指导学生进行训练,增强学生的身体素质,提高学生的训练成绩,培养出更多的优秀运动员,为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。

尊敬的各位领导,诚恳待人,为人正派是我为人的态度;勤奋务实,开拓创新是我的工作态度。

体育教师演讲稿

尊敬的各位评委、老师们:

能够代表学校参加第x届中小学体育教师技能大赛非常高兴,我演讲的题目是《行动起来,提高体育课堂教学实效》。我们大家都知道,新的《体育与健康课程标准》与原来的《体育教学大纲》相比,有了很多的改进和提高,即给我们体育教师带来了机遇,同时也给我们提出了严峻的挑战。新的课程标准给我们的机遇是:

一、选用教材内容更加灵活。

二、教学组织形式更加灵活多样。

三、教学方法更加简练和实用。

四、师生关系出现了变化。

五、学生体育课成绩评定有了很大的突破。

甚至还有更多层面上的进步和升华,当然我们也面临的挑战也是很严峻的,主要表现在教师如何更好的选用教材,整合教材,采用什么样的教学方法更加有效,怎样评价更能促进学生学习的主动性,我今天与大家交流的就是如何更加注重体育课的实效性。

前不久,《银川晚报》转发了新华社的一片文章,主要是说现在中小学生的体质下降的很严重,每天锻炼不足一小时的有60%之多。这一现象已经引起了有关部门的高度重视。10月10日宁夏电视台《今晚播报》节目也报道了银川市中学生体质下降的节目,某中学运动会200米比赛中很多学生跑步下来,有中途摔倒的、有没有跑完的、有跑完晕倒的,老师同学们都互相搀扶的。跑完的成绩也和以往有了很大的差别。著名演员张国立在《市委书记》中有这样一段台词,他在学校找他儿子的老师时看见孩子在踢足球,就对老师说着孩子上这种不动脑子的课还行。虽是一句台词话,但这足以伤害到我们每个老师的感情,我相信我们每一个体育老师看见这几个情况,都会有很深的感触。我也相信,大家和我一样,心里很不平静,我更相信,每个有良知的体育老师都应该为此负责,现在学生都喜欢体育运动,但是很多学生不喜欢体育课,这不能不说是体育的悲哀。

今天我所说到的加强体育课的实效性,不但要加强学生体育技能的培养,更要教给他们更多的体育知识,要注意学生体育行为习惯的养成,习惯的养成应该是一个长期的过程,这就要求我们老师在平时的教学中有很丰富的知识,很好的教学方法,让学生学习的过程也是老师不断学习的过程。每节课下来要让学生有所收获,要让学生对今天课上学习的内容到了课外也能有所运用,加强体育课的实效性我们责无旁贷,培养学生体育行为习惯我们义不容辞。我们要针对我们宁夏的实际情况,结合教学设施,场地器材,更好的学生创设好的教学内容,把学生的注意力集中起来,要让每个学生都应有所收获。这样一来,就对我们体育教师提出了更高的要求,我们要不断的学习来充实我们自己。同样我也在此向我们的主管部门提出一个小小的建议,优质课也好,组织观摩也罢,希望能让每个班的学生都参与,否则我们老师都知道那是在作秀,而且在很大程度上挫伤了那些没有参与的学生的积极性和自信心。让我们向四十分钟要质量吧。

老师们,让我们共同行动起来,让我们的学生在体育课上大放异彩吧!让学生从喜欢体育运动转到喜欢上体育课上吧!只要大家共同努力,体育课不但有多作为,而且还大有作为!最后我想引用我的老师给我的一句话作为我演讲的结束:没有不好的专业,只有不好的人!谢谢大家!

初中体育教师演讲稿

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!

我,衣着无华,住房狭小,生活质朴,但我却是世界上最富有的人,因为我是一名光荣的小学一级教师。我拥有人世间最纯洁的灵魂,有着x岁的黄金年龄;我懂得奉献,人们常把教师比喻为太阳底下最光辉的职业,而我作为一个从事体育教学工作的体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说:我是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人,我知道什么是真正的风吹日晒,酸甜苦辣,经受着成功与失败,鲜花与鼓励,光荣和梦想,但是我仍深爱我的工作,因为他可以磨炼我的意志,从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐。今天,我满怀信心地来竞聘小学一级教师十一级岗位,我相信我能行。因为我对自己的工作有着深刻的认识。

首先,我热爱教育事业,热爱统一路这个温暖的大家庭,我爱体育教学,我更爱我得学生。当我踏入统一路小学的校园时,我心中顿时涌起一种强烈的责任感,决心将毕生精力奉献于教育事业。我一直秉承“学高为师,身正为范”的理念,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自己,用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自己的本职工作。

1、提高思想觉悟。

我时刻提醒自己,教师就是要不断学x,时刻保持思想先进性才能适应不断变化的教育改革。受家庭氛围影响,我关心时政,。作为学校团支部书记,我认真恪守自己的职责。按时收发报纸、上交团费,树立正确的价值观,将自己良好的心态应用到工作中去。

2、按时训练——勤能补拙。

我也许不是最早起来看太阳升起的人,但我却是每天坚持看太阳升起的人。我的学生不是最有天赋的队员,但是确是最勤奋努力的少年。我带的队伍不是取得最好成绩的队伍,但我和我得孩子确是永不放弃的团结队伍。这四年来,我多次代表学校、学区参加区里比赛,代表威海市参加省比赛。其中最印象深刻的当属:2011年参加的环翠区教职工篮球赛,在老师们的共同努力下,经过多轮筛选,我们终于打败了曾经的传统强队捧起了最高荣誉。我带领得环翠区女篮也在威海市中小学篮球赛中获得第三名、乒乓球赛获得环翠区第二名的好成绩。不曾记得多少个周末都是与球场结伴,不曾记得多少次胜利后的欢呼与失败后的心痛,但是我们共同训练,共同学x,学x了技术,也学x了团结合作、逆境不放弃,更重要的是获得了体育带来的乐趣。

3、不断学x——提高基本功。

这4年,我坚持锻炼,坚持读书、学x、交流,练就了较扎实的基本功。在环翠区体育教师基本功大赛中,我获得了环翠区一等奖的好成绩。总羡慕那些腹有诗书的优秀教师,作为一个不善言辞的体育人,我只能比别人付出更多的汗水。通过自己的调研写出的体育健康论文获得了区一等奖。工作中,我认真备课,团结同事,我们的体育课程团队在今年的环翠区体育课程团队评比中获得了优秀课程团队的称号,书写的教案也多次获得教研员和同行的好评。这些远远不是一个结束,恰恰证明这才是一个新的开始。在接下来的工作学x中,我要发挥青年教师的优势,向青蓝捆绑中的师傅和优秀教师学x,使自己在各方面更加全面发展。

4、各项活动,充当人先。

活动,我都本着多做多成长的原则,不去计较得与失、你与我,和同事建立了良好的人际关系。

此次竞聘,竞的是品格,竞的是多学x其他老师的优点。如果我能有幸评上,我定当不辜负众评委和老师们的厚望,今后更加踏实工作,不断成长。如果没有评上,我也本着:“得之淡然,失之泰然,争其必然,顺其自然”的原则,反省自己工作中还有待成长的地方,辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者是自己。今后更加努力,争取早日竞聘成功。

不知不觉中,我已经辛勤耕耘了4个春秋。4年,弹指一挥间,我把我生命中最美好的时光和最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业。然而,我无悔无怨,因为教师是我这一生——无悔的选择!

谢谢大家!

体育教师演讲稿

大家好!

我,衣着无华,住房狭小,生活质朴,但我却是世界上最富有的人,因为我是一名光荣的小学一级教师。我拥有人世间最纯洁的灵魂,有着26岁的黄金年龄;我懂得奉献,人们常把教师比喻为太阳底下最光辉的职业,而我作为一个从事体育教学工作的体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说:我是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人,我知道什么是真正的风吹日晒,酸甜苦辣,经受着成功与失败,鲜花与鼓励,光荣和梦想,但是我仍深爱我的工作,因为他可以磨炼我的意志,从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐。今天,我满怀信心地来竞聘小学教师岗位,我相信我能行。因为我对自己的工作有着深刻的认识。

首先,我热爱教育事业,热爱统一路这个温暖的大家庭,我爱体育教学,我更爱我得学生。当我踏入统一路小学的校园时,我心中顿时涌起一种强烈的责任感,决心将毕生精力奉献于教育事业。我一直秉承“学高为师,身正为范”的理念,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自己,用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自己的本职工作。

我时刻提醒自己,教师就是要不断学习,时刻保持思想先进性才能适应不断变化的教育改革。受家庭氛围影响,我关心时政,认真学习十八大精神。作为学校团支部书记,我认真恪守自己的职责。按时收发报纸、上交团费……树立正确的价值观,将自己良好的心态应用到工作中去。

我也许不是最早起来看太阳升起的人,但我却是每天坚持看太阳升起的人。我的学生不是最有天赋的队员,但是确是最勤奋努力的少年。我带的队伍不是取得最好成绩的队伍,但我和我得孩子确是永不放弃的团结队伍。这四年来,我多次代表学校、学区参加区里比赛,代表xx市参加省比赛。其中最印象深刻的当属:20xx年参加的xx区教职工篮球赛,在老师们的共同努力下,经过多轮筛选,我们终于打败了曾经的传统强队捧起了最高荣誉。我带领得xx区女篮也在威海市中小学篮球赛中获得第三名、乒乓球赛获得xx区第二名的好成绩。不曾记得多少个周末都是与球场结伴,不曾记得多少次胜利后的.欢呼与失败后的心痛,但是我们共同训练,共同学习,学习了技术,也学习了团结合作、逆境不放弃,更重要的是获得了体育带来的乐趣。

这4年,我坚持锻炼,坚持读书、学习、交流,练就了较扎实的基本功。在xx区体育教师基本功大赛中,我获得了xx区一等奖的好成绩。总羡慕那些腹有诗书的优秀教师,作为一个不善言辞的体育人,我只能比别人付出更多的汗水。通过自己的调研写出的体育健康论文获得了区一等奖。工作中,我认真备课,团结同事,我们的体育课程团队在今年的xx区体育课程团队评比中获得了优秀课程团队的称号,书写的教案也多次获得教研员和同行的好评。这些远远不是一个结束,恰恰证明这才是一个新的开始。在接下来的工作学习中,我要发挥青年教师的优势,向青蓝捆绑中的师傅和优秀教师学习,使自己在各方面更加全面发展。

作为一名青年教师,作为一名身高近六尺的大男儿,在学校组织的各项活动中理所应当冲在前面。无论是像扫雪、搬器材等体力劳动,还是拓展训练等挑战活动,我都本着多做多成长的原则,不去计较得与失、你与我,和同事建立了良好的人际关系。

此次竞聘,竞的是品格,竞的是多学习其他老师的优点。如果我能有幸评上,我定当不辜负众评委和老师们的厚望,今后更加踏实工作,不断成长。如果没有评上,我也本着:“得之淡然,失之泰然,争其必然,顺其自然”的原则,反省自己工作中还有待成长的地方,辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者是自己。今后更加努力,争取早日竞聘成功。

不知不觉中,我已经辛勤耕耘了4个春秋。4年,弹指一挥间,我把我生命中最美好的时光和最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业。然而,我无悔无怨,因为教师是我这一生——无悔的选择!

谢谢大家!

初中体育教师演讲稿

我的班主任戴老师,长得眉清目秀,不高不矮,不胖不瘦。他笑起来,两只眼睛眯成一条缝,而且还会露出他那洁白的牙齿。戴老师走起路来总是雄纠纠气昂昂、充满了自信。

戴老师是个和蔼可亲的老师,如果我们做错题目了,他会说:“你这道题做错了,好好想想错在那里?怎么会错的?”不管他有多忙,都会一如既往地耐心地教着我们。

戴老师是个兴趣爱好广泛的老师,如:旅游、弹钢琴、打排球、听古典音乐……有一次,老师让同学们写一篇关于景色的征文,他就给我们讲了他去什么地方,把他看到的风景如画的地方,讲得有声有色,我听得入了迷,仿佛身临其境。身为我们班主任,还兼着音乐老师一职呢!他会弹钢琴,而且弹得很出色,他曾经跟我们说过他去过部队为军人演出过呢!我们大家都很喜欢上戴老师的音乐课。上次,他边弹边唱,听得我们大家都入了迷,如果不是下课铃响了,我们还想再继续听下去呢!

戴老师是个乐于助人的老师。有一次,我们班的`施达在考试时突然晕倒还口吐白沫,当时我们全班都被吓了一跳,只有戴老师很冷静,果断地背起他往医务室跑,当医生说他没事的时候,戴老师这才松了一口气,回到教室帮他收拾好书包,送他回家。他真不愧是一位优秀的教师。

为有这样的班主任而感到骄傲,五(3)班也为有这样一位优秀教师而感到骄傲,我们学校也为有这样的老师而感到骄傲。而她完完全全是我心中最美的老师。

初中体育教师演讲稿

在万众瞩目的里约奥运会女排决赛中,排山倒海的加油声响彻小马拉卡纳体育馆,无数面五星红旗汇成气势恢弘的中国红,郎平率领的中国女排在先丢一局的不利情况下连扳三局,力挽狂澜,最终以3:1的总比分战胜强大的塞尔维亚女排拿下里约奥运这枚宝贵的金牌,时隔12年再次登上奥运最高领奖台。中国女排所诠释的正是中国体育健儿和所有中国人拼搏向上、不服输的精神。

拼搏是一种竭尽所能,战胜对手,超越自我的精神力量,是竞技实力的重要组成部分,是如今体育竞技场上的灵魂。它既是指在体育竞技中面对强手时要充满斗志、敢于竞争;又指对自己的不满足,要超越自我,要努力进取,将个人的潜能发挥到极限。

拼搏是一种超越,一种对自我的超越。体育精神中最宝贵的就是人类的超越精神。体育健儿,无不是在体能达到极限以后,仍然坚持一秒秒加速、一斤斤增强、一米米延伸,才获得成功的。人生能有几回搏?为了国家荣誉,为了个人尊严,就是要勇于超越自我、超越梦想。也正是这种超越,才能最终突破自我、突破潜能、突破极限,站在奥林匹克的最高领奖台上。刚刚结束的里约奥运会上,被誉为“体操奶奶”的41岁德国体操名将丘索维金娜第七次参加奥运会,她不断挑战自己,超越自己,成为体坛的一位不老传奇。“年龄只是一个数字,我继续比赛不是为了生计了,而是因为我热爱这项运动,当我来到赛场时,我感觉就像鱼儿遇到了水。”丘索维金娜这样解答了她为何如此留恋赛场。

拼搏意味着进取。“自强不息,则其至一也。”如果说拼搏是个过程,那么进取就是结果。进取是人生的要务,但要靠拼搏做坚强后盾。人生的舞台犹如竞技场,谁不想失败,不想落伍,不想淘汰,就要勇于拼搏,争取成功。因为,任何困难,都会在拼搏者面前低头。黑人投资专家chrisgardner成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,如何刻苦耐劳的善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融投资家的励志故事。他不惧困难的拼搏精神也通过《当幸福来敲门》感动鼓舞了无数人。

拼搏贵在心态平静。大智大勇者,往往是在淡定从容中取胜对手。许多比赛之所不能取胜,不是输给对手,而是输给自己,因为自己身上的包袱太重。骄傲是包袱、急躁是包袱、气馁是包袱,患得患失,也是包袱。试想,一个被黄金裹着的翅膀,还能飞翔吗?轻装上阵,才能举重若轻,赢得轻松。“有时候知道不会赢,也竭尽全力。虽然走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依然目光坚定。”“人生不是一定会赢,而是努力去赢。”这些话,都来自助力中国女排夺得冠军的郎平教练。郎平的一生有领奖台上的光荣,也有因在异国执教而遭人误会的心酸泪水。面对这一切的质疑与非议,面对内心的困苦与外界的压力,她始终怀着“铁榔头”的拼劲,以平和的心态赢回尊重、以奋勇拼搏赢回名声,以顽强的斗志走出人生的低谷。在这样看来,体育精神,已经不单单为一种竞技赛场上的力量,也是我们日常生活中的一种信念;他从充满了汗水与兽性的个人身体潜力的挖掘,上升为个人心灵潜力的探索。

初中体育教师演讲稿

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫zuo爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。教育最需要的就是这种爱心,因为教育如同是用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以情动情的过程。

在新渠小学这个美丽如画的校园,我们在用一颗忘我的心关心着呵护着每一个孩子,正是老师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依赖,才换来了孩子们精彩文笔下的一句句:“老师,您就是我的妈妈!”孩子们用他们那颗感恩的心记录着教师为他们付出的点点滴滴,孩子们用心呼唤出来的寄语映射着每一位教师爱的灵魂。勿用再多的言语,你便可知:孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。在孩子的眼中,教师就真的像他们眼中的神,他们不会记恨老师的严厉斥责,他们有的只是感激,感恩,面对孩子们如此挚诚的心灵,我们教师怎能不为之动容呢!我们教师怎能再吝啬自己的爱呢!

作为教师,不但要教给学生知识,更要关注学生的品德修养,要教会学生如何zuo人,所以无论课上课下,我都很关心孩子的心理成长,每当发现有哪个孩子有情绪就会主动找他们谈心,因为我告诉孩子,课上我是他们的老师,是他们学习的伙伴,但是课下我是他们的朋友,在孩子们与我敞开心扉的日子里,我发现在他们的世界中已经什么都开始懵懂了,他们也有生活中的烦恼,有感情上的萌芽,有身为班级干部的苦恼,有家庭危机带来的压力。每当孩子找我倾诉我都会耐心的对他们进行正确的引导,开解他们的心结,让这些稚嫩的心灵从小不被蒙尘,让他们从自己的阴暗世界中走向明朗。他们信任我,他们将心交给了我,而我要一如从前去呵护那一颗颗稚嫩的心灵,帮助她们除去人生的疑惑。对于学生来说师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,在教育教学中收到应有的效果。

教育的目的,不在于成绩和名利,而在于知识的积累和孩子品质的升华。我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫zuo爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。在教育的征途上,我们要铭记;播种爱就一定会收获爱!有爱就有一切!

初中体育教师竞聘演讲稿

尊敬的领导、老师:

大家好!

首先感谢学校给我们提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态,积极参与小学体育教师职务的竞聘,勇于接受领导和同志们的检阅。

我叫于庆保,xx年毕业于黑龙江省体育运动学校。大专学历。毕业之后,一直担任北安小学体育教师一职。在此期间,曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20xx年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时,我还不断的提升自己业务品味,积极撰写论文十余篇,分别获得省、市一二等奖,所以我竞聘这个岗位,我认为自己有以下几方面优势:

一、有良好的政治思想素质和敬业精神。

市小学生运动会上进入名次奠定了基础。

二、我有较好的年龄优势。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能继续担任体育教学工作,我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想:

首先,认真学习新课程标准,用新课改理论知识进行教育教学工作,以培养学生的兴趣和能力为出了发点,共建民主和谐的体育教学课堂。

其次,积极配合班主任工作,做好后进生的思想工作。对他们晓之以理,动之以情,为班主任解除后顾之忧。

再次,抓好体育训练工作,用科学系统的方法指导学生进行训练,增强学生的身体素质,提高学生的训练成绩,培养出更多的优秀运动员,为学校的`体育工作贡献出自己的绵薄之力。

体育教师演讲稿

各位家长:

大家好!

少年儿童是祖国的未来,更是家长的希望。因此培养和教育他们是我们共同的责任。

新课改对于我们教师来说是一次次充电,一次次提升和跨越。现代体育教师作为主导,指导主体学生进行训练,是平等中的首席!弯下腰来和孩子们说话,耐下心来和孩子们一起游戏。新学期新面貌,本学期我们体育教学工作将有新举措——贯彻落实:健康第一的思想:

突出一个“全”字:全体学生、全面发展。

立足一个“动”字:主动参与、寓教与动。

发挥一个“导”字:主导作用、主体学生。

抓住一个“趣”字:兴趣高昂、趣味十足。

讲究一个“情”字:情感丰富、热情向上。

着眼一个“力”字:提高能力、力在贯彻。

良好的开端是成功的一半!谁也不想输在起跑线上,无论是成年人,还是孩子。那么就请亲爱的爸爸、妈妈们为我们可爱的孩子做好充分的体育课前准备,树立安全观念和安全意识。

1、上学前先要提醒孩子不要把危险、尖锐的玩具带进校园,保证安全第一!

2、为孩子穿着衣服时,注意体现阳光健康、运动帅气。上衣少一些装饰品(如:小挂件、超大装饰扣子等)有弹性滤汗的运动服最佳。

3、教会你的孩子系鞋带,并教育孩子:鞋带开了很危险,一定要及时系上、系紧,保证安全第一!

4、大病小情及时与体育老师沟通交流并请假,便于体育老师科学合理掌握学生体质,合理调控运动负荷及安排见习生的活动量。

5、下雨天将带进教室的雨伞摆放到规定位置控水,下课和当天有体育课时,体育老师会根据天气变化临时调整课堂内容——千万不可以在教室及走廊上撑开雨伞或到操场上拿着雨具、雨伞嬉戏。

6、教育孩子从小不怕苦不怕累,克服“骄娇二气”。与体育老师全心全力合作,保持教育的一致性,促进健康全面发展。

“以人为本、育生为主”是教育的根本理念。上面几点都很重要,目的在于立足根本夯实基础,瞄准常规确保安全,为的是让我们可爱的孩子在这里学会做人、学会做事,健康成长成为栋梁,这是家长的心愿亦是我们孜孜不倦追求的教育目标,且任重而道远。愿我们关注孩子成长的细节,使他们安安全全来上学,快快乐乐的成长!

初中体育教师竞聘演讲稿

尊敬的领导、老师:

大家好!

首先感谢学校给我们提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态,积极参与小学体育教师职务的竞聘,勇于接受领导和同志们的检阅。

我叫于庆保,xx年毕业于黑龙江省体育运动学校。大专学历。毕业之后,一直担任北安小学体育教师一职。在此期间,曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20xx年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时,我还不断的提升自己业务品味,积极撰写论文十余篇,分别获得省、市一二等奖,所以我竞聘这个岗位,我认为自己有以下几方面优势:

多年来我一直勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,树立了正确的价值观,世界观。我在日常工作中,生活中注意加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。除了做好体育教学工作之外,我还担任了学校的中长跑队的教练,利用课余及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量,我克服了家远的困难,就连过年我也只在家呆了几天,正是因为有了这样辛勤的付出,所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为我校在市小学生运动会上进入名次奠定了基础。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能继续担任体育教学工作,我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想:

首先,认真学习新课程标准,用新课改理论知识进行教育教学工作,以培养学生的兴趣和能力为出了发点,共建民主和谐的体育教学课堂。

其次,积极配合班主任工作,做好后进生的思想工作。对他们晓之以理,动之以情,为班主任解除后顾之忧。

再次,抓好体育训练工作,用科学系统的方法指导学生进行训练,增强学生的身体素质,提高学生的训练成绩,培养出更多的优秀运动员,为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。

尊敬的各位领导,诚恳待人,为人正派是我为人的态度;勤奋务实,开拓创新是我的工作态度。

常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管竞聘结果如何,我都会一如既往的勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

谢谢大家!

初中体育教师演讲稿

尊敬的领导、老师:

大家好!

首先感谢学校给我们提供了一次难得的学x锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态,积极参与小学体育教师职务的竞聘,勇于接受领导和同志们的检阅。

我叫x,19x年毕业于x体育运动学校。大专学历。毕业之后,一直担任x小学体育教师一职。在此期间,曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20x年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时,我还不断的提升自己业务品味,积极撰写论文十余篇,分别获得省、市一二等奖,所以我竞聘这个岗位,我认为自己有以下几方面优势:

一.有良好的政治思想素质和敬业精神。

多年来我一直勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,树立了正确的价值观,世界观。我在日常工作中,生活中注意加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。除了做好体育教学工作之外,我还担任了学校的中长跑队的教练,利用课余及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量,我克服了家远的困难,就连过年我也只在家呆了几天,正是因为有了这样辛勤的付出,所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为我校在市小学生运动会上进入名次奠定了基础。

二.我有较好的'年龄优势。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能继续担任体育教学工作,我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想:

首先,认真学x新课程标准,用新课改理论知识进行教育教学工作,以培养学生的兴趣和能力为出了发点,共建民主和谐的体育教学课堂。

其次,积极配合班主任工作,做好后进生的思想工作。对他们晓之以理,动之以情,为班主任解除后顾之忧。

再次,抓好体育训练工作,用科学系统的方法指导学生进行训练,增强学生的身体素质,提高学生的训练成绩,培养出更多的优秀运动员,为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。

尊敬的各位领导,诚恳待人,为人正派是我为人的态度;勤奋务实,开拓创新是我的工作态度。

初中教师演讲稿

同学们:

早上好!

今天是开学第xx周的星期一。新学年的第一学期即将走过一半,此时此刻,对每一位同学来说都有着特别的意义。对于一年级的同学来说,你们经历了最初的好奇、新鲜,已经渐渐适应了这个学校,适应了这里的老师、同学,适应了这里的学习和生活;对初二的同学而言,对比去年的今天,你们不仅是年龄增加了一岁,你们增加的还有知识、学养、不断成熟的思想,你们进入了初中阶段承前启后的关键一年;对于初三的同学,(真怕给你们压力)到了初三,你们有了一个新名称叫“毕业班”,“中考”这个词必然会给毕业班的每个同学以无形的压力,但是只有坦然、积极地面对,才能无悔于青春。

同学们,刚刚过去的周末,一定也是个不平凡的周末吧,因为本次月考的成绩在上周五揭晓了。有的同学成绩比较理想,可以享受付出与努力的喜悦;有的同学成绩可能不理想,甚至是失意和悔恨,他们可能在总结,暗下决心;还有些同学可能会很“淡定”,成绩好坏连想也没想过。同学们,不管你属于哪种情况,我都能理解你们的`心情,尊重你们的感受。但是,理解和尊重并不等于认同。我们到底该怎样正确面对考试、面对考试成绩呢?在这里我想和同学们分享一下我的思考。

考试不是目的,而是一种手段,通过考试大家可以了解自己掌握知识的程度,发现平时学习上的不足与缺陷,从而让我们反思自己在学习方法、努力程度、把握知识要点等方面的状况,从而改进方法,不断提高。所以,对于一次考试我们不能过于在乎成绩,而应该重视成绩反映的实质。成绩理想的同学,不能盲目乐观,而要在好成绩的鼓励下,坚定信心,再接再厉,取得更大进步;成绩尚未达到理想的同学,要分析原因,查漏补缺,改进方法,勤奋努力,不断赶超。作为老师,我知道,总有一些学生对于对自己的成绩抱“无所谓”的态度,或者很灰心。这些学生中的许多在其他方面,比如体育、艺术、动手能力上表现得很优秀,但在学习上由于基础的差异、方法的不当、努力程度的不够,成绩比较靠后,造成他们对学习失去信心。那种“无所谓”和灰心,从某种意义上讲是一种逃避。我想对这些学生特别提醒一句话:“人生最大的对手不是别人,是自己。”我们自己一定要勇于面对,不抛弃,不放弃,我们暂时不需要和别人比较,只要和自己纵向比,每天进步一点点,不断自我超越,一定能走出低谷,做到属于自己的完美。

同学们可能已经听出来了,这不是说给一部分同学的,而是说给我们大家的。是的,做最好的自己!这才是真正的成功。只要大家努力了,做到了,每个人都是成功者。

如果我们真的需要一个证明的机会,那么期中考试再过几天就到来了。月考是对短时间的、局部知识掌握情况的测试,期中考试则是对半学期以来知识掌握情况的系统检测,意义更为重要。希望同学们在扎实学好新课程、新知识的同时,积极复习巩固学过的知识。

同学们,时间飞逝。几天很快就会过去。actionismorepowerfulthanwords.行动胜于一切言语。让我们从今天开始,从现在开始,行动起来,用努力、拼搏和汗水创造属于自己的精彩吧!

谢谢大家!

初中教师演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

教育教学工作人员的公开选聘,是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢**中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫,男,汉族,1982年12月出生,现年24岁,1998年7月毕业于**中学,20xx年7月毕业于临沧师范学校,同年8月被分配到大山中学任教,20xx年7月加入中国共产党,20xx年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业,现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。

下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。

4、我有较强的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力做到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:

一、抓听讲集中,不能过于松散无束;

二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;

三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;

四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;

五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;

六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;

七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;

八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。

“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

初中教师演讲稿

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像x、xx、xx、xx,xx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

谢谢大家,我的发言完了!

初中教师演讲稿

各位领导,朋友们:

我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的足迹。

什么王水的秘密,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展示,大自然无穷的奥秘。

各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展示的,大自然的无限瑰丽。

从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和实验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。

我自豪,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

是的,我是一个普通的化学教师。在化学的田野里40多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育聪明的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必须树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。教育是一种创造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。

99年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础。

可以说,是学习造就了今天的我。它让我的内心变得更加充实而快乐,让我的人生价值得到充分展示。92年评为高级教师,94年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代赋予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展示自己的教育聪明和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和尊敬,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育。

在美国,有一本家喻户晓的杂志《幸福》,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着。

初中教师演讲稿

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!我今天演讲的题目是《展师表风采,树师德风范》。

古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛!生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高!的确,教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?著名教育改革家魏书生老师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗,他说:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。

子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强。

我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,这就是我们——光荣的人民教师!

伟大的祖国需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献!在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值。

老师们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,展师表风采,树师德风范,让我们的价值在奉献中闪光!

我的演讲完了,谢谢大家!

初中教师演讲稿

同学们:

早上好!

今天是开学第xx周的星期一。新学年的第一学期即将走过一半,此时此刻,对每一位同学来说都有着特别的意义。对于一年级的同学来说,你们经历了最初的好奇、新鲜,已经渐渐适应了这个学校,适应了这里的老师、同学,适应了这里的学习和生活;对初二的同学而言,对比去年的今天,你们不仅是年龄增加了一岁,你们增加的还有知识、学养、不断成熟的思想,你们进入了初中阶段承前启后的关键一年;对于初三的同学,(真怕给你们压力)到了初三,你们有了一个新名称叫“毕业班”,“中考”这个词必然会给毕业班的每个同学以无形的压力,但是只有坦然、积极地面对,才能无悔于青春。

同学们,刚刚过去的周末,一定也是个不平凡的周末吧,因为本次月考的成绩在上周五揭晓了。有的同学成绩比较理想,可以享受付出与努力的喜悦;有的同学成绩可能不理想,甚至是失意和悔恨,他们可能在总结,暗下决心;还有些同学可能会很“淡定”,成绩好坏连想也没想过。同学们,不管你属于哪种情况,我都能理解你们的心情,尊重你们的感受。但是,理解和尊重并不等于认同。我们到底该怎样正确面对考试、面对考试成绩呢?在这里我想和同学们分享一下我的思考。

考试不是目的,而是一种手段,通过考试大家可以了解自己掌握知识的程度,发现平时学习上的不足与缺陷,从而让我们反思自己在学习方法、努力程度、把握知识要点等方面的状况,从而改进方法,不断提高。所以,对于一次考试我们不能过于在乎成绩,而应该重视成绩反映的实质。成绩理想的同学,不能盲目乐观,而要在好成绩的鼓励下,坚定信心,再接再厉,取得更大进步;成绩尚未达到理想的同学,要分析原因,查漏补缺,改进方法,勤奋努力,不断赶超。作为老师,我知道,总有一些学生对于对自己的成绩抱“无所谓”的态度,或者很灰心。这些学生中的许多在其他方面,比如体育、艺术、动手能力上表现得很优秀,但在学习上由于基础的差异、方法的不当、努力程度的不够,成绩比较靠后,造成他们对学习失去信心。那种“无所谓”和灰心,从某种意义上讲是一种逃避。我想对这些学生特别提醒一句话:“人生最大的对手不是别人,是自己。”我们自己一定要勇于面对,不抛弃,不放弃,我们暂时不需要和别人比较,只要和自己纵向比,每天进步一点点,不断自我超越,一定能走出低谷,做到属于自己的完美。

同学们可能已经听出来了,这不是说给一部分同学的,而是说给我们大家的。是的,做最好的自己!这才是真正的成功。只要大家努力了,做到了,每个人都是成功者。

如果我们真的需要一个证明的机会,那么期中考试再过几天就到来了。月考是对短时间的、局部知识掌握情况的测试,期中考试则是对半学期以来知识掌握情况的系统检测,意义更为重要。希望同学们在扎实学好新课程、新知识的同时,积极复习巩固学过的知识。

同学们,时间飞逝。几天很快就会过去。action is more powerful than words. 行动胜于一切言语。让我们从今天开始,从现在开始,行动起来,用努力、拼搏和汗水创造属于自己的精彩吧!

谢谢大家!

初中教师演讲稿

各位领导,朋友们:

我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂,我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。但是有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

一次上语文课之前,我检查预习作业,是一张十六开的试卷,又是只有倔强的魏强一个人没有做。我让他站起来,很生气地告诉他要么把试卷抄一遍,要么以后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说:"我以后站着上课。"教室里一阵爆笑,我感觉到了我的失策,于是也跟着笑起来,走到他面前笑着对他说:"那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办,你想个两全之策吧。"他有点不好意思,坐下去说:"那我还是抄一遍吧。"同学们又笑了,我顺势说:"你要这么说那我就不要你抄了,以后作业要按时完成,能做到吗"他几乎是喊着说:"我用人格担保,一定能。"这回教室里响起的不仅是笑声,还有一阵热烈的掌声。到现在,魏强的作业交得都很及时,他在一篇日记里就拿件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:"你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。"。

我常常在想,除了知识以外,我还能教给学生什么呢如果他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗他们的情感会很丰富吗每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我常常会想到我的学生:都说你们是祖国的花朵,是未来世界的主人,那么你们离开校园以后,将给这个世界带来什么呢你们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。

很多家长很苦恼的对我说:现在他们和孩子们已经没有什么共同语言,孩子们已经不太愿意和他们沟通了。对此我也深有同感,在上朱自清的《背影》一课时,学生们就很难体会到文中浓浓的父子之爱。那样真挚的一片散文,总得给孩子们留下点值得回忆的东西吧。基于这样的思考,我没有急着分析课文。我先系统的介绍了文章的写作背景,在他们都能够静静的望着我,听我叙述的时候,我开始伴着一首略带忧伤的小提琴曲朗读课文,我一边读,一边想着我的父亲。当我略带哽咽的读完文章后,教室里安静极了,大家都在望着我,这时我说:"同学们,你们知道现在我最想干什么吗我想现在就回家,看看我的父亲和母亲,虽然相隔不远,我也已经很久没有见到他们了,父亲教了四十多年的书了,退休了,还要在家里劳作,母亲患有脑血栓,走路很不方便,我真怕她……"说到这里,我知道我不能再说我自己了。于是我长舒了一口气,接着说:"同学们,我们在这里上课的时候,我们的父亲也许正在田里劳作,他会在停下来擦汗的时候,想到自己的孩子正在读书而更加卖力,也许他正在工地上干活,想着什么时候能凑齐你们明年的学费,也许他们正在准备着你们中午的饭菜,想到早上你们吃得不好,中午要给你们补一补,也许他们不管再干什么,都在想着你们,你们是他们在这个世界上最大的幸福与安慰。"说到这里,很多同学的头都低了下去。我继续说:"那么我们给我们的父母带来了什么呢你们和他们在一起的时候,都让他们感到幸福吗现在,你最想对你父母说的一句话是什么呢用书挡住你的脸,我们谁也看不见谁,我们把那句埋藏在心里很久的话说出好吗"这时下课铃响了,很多别的班级的同学站在窗口看着我们,但是同学们都没有拘谨,我把腾格尔的《父亲》这首歌放得声音很大,大多数同学都喊出了他们深埋已久的心声:"妈妈,我再也不和你顶嘴了","爸爸,妈妈,我一定好好学习",喊得最多的就是:"爸爸,妈妈,我爱你们"。在同学们深情的声音里,我感到自己也在一种前所未有幸福里,深深地沦陷了。

也许这是我能够带给他们的,最珍贵的东西。我不能在你们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证你们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。

所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良。是一个虔诚的神父,教会他们坚守纯洁与高贵,面对充满挑战的未来,我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕,坚强而宁静的立在水边,不管将要来临的是幸福还是苦难,都能坦然承受!或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!

我的演讲完了,谢谢大家!

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