优秀的作文可以展现作者的思维深度和语言表达能力，给人以启示和思考。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的案例，希望对大家有所帮助。
有一种温暖来自自身作文
清风微凉，独自一人坐在公园的长椅上。望一片又一片暗黄的叶子从枝头落下，在空中飞旋、飞旋，落到地上。地上走过三三两两的人——有情侣，有父子，也有闺蜜。然而终究只是走过，我不认识他们——他们也不认识我。
想想开学也已有一段时间了。高中，代表着一段崭新的旅途。身边的人，换了一批；身上的情，也显得淡了。楼道中，遇到了初中同学，热情地打了个招呼，她也同我挥了挥手，又继续同她身边的新同学聊天，从我面前走过，走远。这或许实际上并没有什么，但在我眼中，却莫名地泛起了未知的惆怅——她已有新朋友，新圈子了。而我身边的新同学，她们仿佛也早已各自组建了她们的圈子。而这圈子中，没有我。
一片暗黄的叶子旋了一下，坐在了我的膝盖上。用手指轻轻捏住，举到眼前。细细的纹路，还微带水分的叶柄，它还是片叶，却已脱离了头上那棵被许多叶簇拥的树了。唉，这不就如此刻的我一样吗——徘徊于圈子的边缘。但或许我比这片叶还要幸运些，我还能融入进去，只是难以迈开第一步；而它，已永远地离开了。可不论怎样，此刻的我无疑是寂寞的。
“还有我呀。”一个空灵的声音说。
四下，依旧黄叶纷飞；长椅上，依旧只有我一人。哪来什么声音。不禁再次哀叹。
“我会一直陪着你的。”
这次，我真的听清楚了。这声音，好像来自身后。疑惑地转过头，只见一个女孩子静静地站着，微微地冲我笑。长长的马尾，戴着副粗框眼镜，一身休闲服——好像，在哪儿见过她。然而，在哪儿呢？未等我思索玩，她已迈开步子走到了我的身边，坐下。含笑地望着我。
我不免有些惊讶，随即又问：“刚才，是你在和我说话吗？”她微微地点了点头。笑着打开了双唇：“你放心吧，我会一直陪着你的。不要感到孤独哦，我会永远站在你这边的。”我倍受感动，同时仿佛又有一种力量让我去相信她，便高兴地说：“谢谢，我有你就够了，你会一直陪着我的吧？”只见她一下收住了微笑，微微皱眉，对我说：“不可以哦。你一定要去交一些新朋友才行呀。我的存在，是没有什么意义的。”最后一句，已近乎呢喃。我在那一霎有些错愕，并没听懂她这话中的意思，但看她一脸快要哭出来的表情，便急忙承诺道：“好好，我一定会去交很多新朋友，努力融入新班级的额圈子中的。”女孩子一下子绽开了笑容，道：“说好了，不能反悔哦！”我不免有些哭笑不得，真是的，像个小孩子一样。而随即，她又恢复原先的语气，起身对我笑道：“那我先走了，你可别忘了自己的承若啊。”说完，便转身离开。我还没弄清发生了什么，刚想起身去追，便感觉全身猛然一震。
猛地睁开眼，发现自己正好好地坐在长椅上，手中还握着那片黄叶。边上，哪有什么女孩子。我微微低下头，原来，只是梦吗？慢慢起身，向湖边走去。望着湖面上泛起层层涟漪，不禁思考：那个女孩子到底是谁呢？毕竟，那感觉是如此地熟悉。她的话，让我那冰凉的心灵再次被温暖包围；而我，都来不及说声谢谢。呆呆地望着湖面，又想到对她的承诺。倏忽，我仿佛明白了什么；我想，我知道那个女孩子是谁了。
春风中，金叶榆的叶子翻飞不断。一个单马尾的女孩子，迈开有力的步子，朝不远处正在树下野餐的一群学生跑去。
这个“错误”的世界，已经回到正轨了。被冰封的心灵之轮，也已重新开始转动。
谢谢你，我亲爱的——自己。
来自老师的感谢信
亲爱的家长朋友们：
此刻，坐在电脑前，面对这个空白的文档，脑海里浮现了很多珍贵的画面。
犹记得20xx年8月，我们一起组建了这个温暖的大家庭，那时候，跟大部分家长都还是在群里打招呼。9月，你们带着自己的孩子走进我们贺村一小的大门，走进我们一(1)班的教室，你们的脸上挂着笑容，眼里充满期待。我懂，你们希望孩子学有所成，希望他们被老师当成自己的孩子。我懂，你们的眼里有光，那是对孩子开启新生活的企盼和祝福。
差点偏离感谢信的主题，不好意思，实在没办法不想起这些。好了，言归正传。将近两年的相处，我的心里充满了感恩，我对你们有太多的感谢。每次大扫除，把每一块玻璃擦得锃亮的是你们，把每一块地砖刷得一尘不染的是你们，把每一张课桌擦得焕然一新的也是你们。
轮到我们班家长导护队值班的时候，你们积极报名，主动参加，风雨无阻。
为了让孩子谬一个快乐的六一，你们牺牲自己休息的时间，自己出钱买各种装饰品，还带着孩子把我们教室打扮得漂漂亮亮。
运动会，你们是操场上一道靓丽的风景，一张“家长义工”牌，让你们倾尽全力。读书节，你们为孩子们精心准备。每次学校有比赛，化妆的事情就被能干的妈妈们承包了。
太多这样的事情了。所以，谢谢你们!
你们宽容、谦卑、善良，你们博学、多识、热心，你们的品质就是孩子成长最好的土壤!在这个即将到来的六一节日，属于你们的孩子，也属于你，祝大朋友们节日快乐!
江山市贺村第一小学 xxx
20xx年5月31日
有一种温暖来自自身作文
你脱去青褂取下长冠，拔出长剑，历经岁月，它虽老旧，但仍亮光闪闪。你认真的送剑归鞘，一如多年前一样认真执着。你将剑端放在冠褂旁湘水四周黑如胶漆，没有月光的夜晚，只有远处依稀的渔光。
你抱起了那块巨石。江边草木丰茂，正如《诗经》一般“乐而不淫，哀而不伤”其美来自于其整体的统一与精致；你头戴芳菲，正如《离骚》中“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”其伟大在于敢于保持自我，傲然绽放；在于对完美至死不渝的追求。
在你驰马椒丘的时候，在离开怀王离开郢都的时候，你仍在思索，你在思索去以怎样的方式面对世界的寒冷。你困顿你孤独你渴望你愤怒，你身遭放逐。早春的风有些刺骨，你用力搓着手，一次又一次。风渐渐变大，你的双手怎奈寒冷？但仍然不至于麻木。这手中的热量和你多么想似，热不了马鬃，留不下影踪。你默念着“北风其凉，雨雪其雱”这《诗经》，就如四处的冷风，不在乎每一个被包围的个体。你知道寒冷终会过去，而你，只是点燃了第一把火。你突然怒妈狂奔，哪管风急，你早已经明白，这身体里的火，够你温暖周遭的'一切。
你本可勒马于江畔，再苟且存活，但你没有半点犹豫，九死尚不可惜。你的伟大不在于后人加给你的忠国忠民忠君，而在于你发现继续坚持必将导致自我毁灭后扔没有踌躇地以蝉蝉之躯，去温暖整个体制的冰冷。
你打破了以往群体发声的习惯，你将个人命运与家国所联系。
你站在水边，镜影中是一个慷慨赴死者，是一个以热血温暖冰冷的奉献者。你不会知道，另一个名震万载的身影拔剑自刎乌江之时，他的热血和你的热血一起交汇在水中，庇护吾国吾民万载。
你想你的心中早已经有了答案——温暖世界，用你的方式。汨罗附近渔光渐亮，你抱起巨石，对着你斥问过的苍天——魂兮归哉！
一种来自老师的爱作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的一种来自老师的爱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间就这样悄悄流过，快的.像一阵风。当年我对老师的不理解现在都被时间改变了。
两年前，当我还是六年级的时候，王老师来家访的时候便对我说，我们的数学老师特别负责，有什么不懂得都可以问他。本身对数学比较薄弱，所以看见数学老师会有一种莫名其妙的恐惧感。更别说唐老师一个块头这么大，而且又高冷的数学老师了。但是，当我真正了解唐老师时，才发现原来他是一个特别可爱的老师。
刚开学那会儿，我作业做得非常不认真。于是，唐老师就打电话给我家长了。也找我谈过很多次话。老师在上课时会讲些笑话来活跃气氛。但是在下课时，老师又会变得特别幽默。有次吃好饭回来，去办公室有点事，正好碰见唐老师拿着个橙子在洗，碰见同学就会让他们吃一块。那时我刚刚玩过沙子，手特别脏，就说我就不吃了吧。唐老师便叫我洗洗手让我吃。当时特别感动吧，感觉老师就像自己的家人一样。
让我印象最深刻的，还是要数那个雨天。星期五的早上，天气晴朗。阳光并不刺眼，风也是一阵一阵的袭来。天气预报并没有说晚上要下雨，所以我就没有拿伞。一路上，有形形色色的人，和我一样去上学的，遛狗的……那天正好也巧，为了等一个同学一起回家，所以就特别晚走。但在放学后的半个多小时后就“唰“的一下忽然下起了倾盆大雨。这下可惨了，我们两个人一个都没带伞。好像回不了家了啊。即使家长来接，从教学楼到学校门口的一段不算长也不算短的路怎么办？那个时候已经很晚了，教学楼里也没多少人了。我给妈妈打了个电话，向她抱怨的时候，碰见了唐老师。唐老师抱着两个班的练习册。唐老师听见了我和妈妈的抱怨，就问我怎么了。我就说没有雨伞，回不了家。唐老师特别慷慨，毫不犹豫的把他手中的伞给了我。说把伞放在门卫就好了。我就问老师那他怎么办，老师说他的车就在旁边。一件很小的事情——借伞，但却令人感动。
但是，唐老师下个学期不会再教我们数学了。如果当初知道那是唐老师教我们的最后一节课，我们是否会好好珍惜呢？即使不教我们了，我们也不会忘记那个曾经苦口婆心教导我们的唐老师！
来自老师的感谢信
12月29日晚，我来中医院(中西医结合医院)办事，突然间肾结石发作，疼的我狼狈不堪，随即便来到了夜班门诊(急诊)孙玉彬大夫看到我没有家属陪护的情况下，帮我挂号，用轮椅推着我去二楼做b超，楼上楼下跑了好多趟，真的让我很感动!
我是一名小学教师，我一定要向我的学生大力宣传孙大夫这种助人为乐的精神，向孙大夫那样把这种精神传递下去!
经过孙大夫联系碎石科大夫，晚上九点多给我做了碎石治疗，病情大有好转，事后又嘱咐我结石患者都应该注意哪些事项。给患者一种踏实，像家人一样。
感谢院领导培养出这样一名优秀大夫，有这样的领导和这样优秀大夫，中医院(中西医结合医院)明天会更加美好!
因为今天还有事办，不能给领导面谢，凌晨五点了，两张宝贵纸张，草草率写了几笔，以表达我的谢意!!!
20xx.12.30凌晨5点。
患者：xxx。
有一种温暖来自自身作文
每个人都曾执着过什么，那执念正是刘墉所言心中的巍峨高山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗方向，它使你在任何一刻抬头，都能看到自身的希望。
于我而言，那便是梦想吧。即使是渺茫的希望，或许是永远也不会实现，连说一说都觉得是奢侈，但是要想一想就觉得很温暖。
被称为北大最帅双胞胎的苑子豪和苑子文，都是在中学便坚定了自己的未来。他们说除了北大，没有一所大学能让他们甘心臣服，当他们看到北大的第一眼便确定了方向。可前行的路却不会平坦，在失意的日子里，他们只能独自感受凌晨的肃静，一个人体味十年日一日的上学风景，一个人拉扯着灰暗的心情。及时很多次，放弃的念头在心中闪过，只要看见桌子上“我的大学”之类的字眼，依然会有一种奇妙的感觉充满心房，告诉自己，不能放弃。
那就是了，梦想的力量，不论处在多么糟糕的境地，只要还未完败，都可以告诉自己，那一切都只是种子。只有经过埋葬，才有生机。一颗怀着梦想的心能够支撑起坚毅的生命，能够承载起整个世界的重量。世界著名博弈大师约翰呐什在研究博弈论的过程中，身陷精神病痛的折磨，却无法阻止他前行的脚步，坚定的信念支撑着他不断探索，用科学的数据证明了别人从未涉及的领域。对梦想的渴求，使他抵挡住了灵魂深处的痛苦，漫漫长夜之中，他心中的灯火驱散了所有严寒。诺贝尔奖，就是他最好的果实。充满热情的生命，即使身处喧嚣，饱经风雨，也能听到花开的声音。
不久前结束的第九届残奥会上，每一位运动员都使人肃然起敬。由于身体或精神的残缺，他们无法像正常人一样生活，他们所走的每一步，都比健全人更加艰难，他们所取得的每一次成功，都付出了我们无法想象的艰辛。帕斯卡曾言：“人不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能够思想的苇草。”纵然血肉之躯如苇草般易折，但他们的内心却刚毅难折。素有刀锋姐妹花之称的陈忆梅与许雪晴，在赛场上相逢，一起追逐理想。残肢处一层覆一层的茧还在生长，可她们不在乎。她们所渴望的，是奔跑时耳盼的风声，是振动耳膜的频率，是赛道上双腿踏出的节奏，是不断靠近的远方。
“我希望能一直跑下去。”这是她们的梦想。没有人知道在刚刚失去左腿时她们是怎么走过，骤然失去了行走的权利，再坚强的人也难以真的释怀，可父母忧虑的目光却让她们不得不重新抬起头，绽放笑颜。可怎么能真的不在乎呢？若真不在乎，为何会在独处时莫名厌憎？若真不在乎，为何会被他人的好奇或同情的神色刺伤？若真不在乎，由何至于在痛苦中日日挣扎难以逃脱。直到遇见了奔跑，知道了她们还能再站起来像正常人一般狂奔，世界才有了色彩。
独行的路途固然苦痛，可一旦知道自己所求，就会觉得一切都是值得的。正如芥川龙之介所言：“为了一个不知能否实现的愿望，人有时会豁出一辈子的。笑其愚蠢的人，毕竟只是过客而已。”每个人心中都有一团火，路过的人从来只能看到烟，只有苦苦追逐过的人才能理解梦想意味着什么。
是漫天星辰闪烁，虽不明亮却唯一属于自己的一颗；是长夜燃起的火种，拼了命也要守护的希望；是冬日的阳光，是温暖，是不必惧怕严寒的守望。
有一种温暖来自自身作文
几曾何时，我们的心灵陷入深渊沼泽，暗无天日，无可自拔。自闭、冷漠、孤僻，这些冰冷的词藻被他人堆砌在我们心上，让心愈沉重愈冷酷愈冰寒。似乎只有我们自己知道当时的无奈与无助。
你是否还在为心头的阴霾悲伤彷徨，或为心中的苦涩徘徊迷惘。你无法接纳他人，他人亦无法走近你，你抛弃了世界，世界也抛弃了你。当你快要被尘埃淹没，被世界遗忘时，唯有自己可以救自己，找到自身所带来的光明与希望，汲取自身的热量，在沉默中爆发，而不是在黑暗中走向灭亡。
其实每个人都会而且可以散发热量，随地球上的日升月落，与之同呼吸，共温存。我们可以温暖他人，但更重要的是温暖自身，让自己走过漫长而曲折的人生之路。
我们听过许许多多这样的故事，身患绝症的可怜人，面临死亡，却能够看淡一切，平静心灵，重拾欢颜。令人意外，却又在情理之中，他们最终战胜病魔，获得新生。医学博士们的百思不解，却最终得到了一个唯心又有理的解释：你的身体永远忠诚于你的心，并会尽力完成你心的指令。时下有人称之为正能量。在我们身体里有正负两种能量在对抗，当我们的心阳光普照时，你便会快快乐乐平平安安；当我们的心潮湿阴暗，你便会忧忧戚戚闷闷愁愁，既然如此你又何必亏待自己，毕竟只有自己才不会是自己世界中的过客与看客，也只有自己才会与自己相互依偎走完一生。
有人说：“世界之大，我却不知其远或折。”诚然，我们如李白所说，只是天地间的匆匆过客。但当个从何处来，到何处去的匆匆过客，也无伤大雅，因为我们可以像汪国真《热爱生命》中那个不顾路途泥泞，也要风雨兼程，坦然前行的寻梦人。我们也可以像海子所说：“从明天起，面朝大海，春暖花开。”或许你孤独，但并不孤单，你只需真正面对自己的心，不要让心为形役，就会悄然听见岁月中，心对对你的赞美你的鼓励，它所给你的无穷温暖。
华灯初上，世界喧嚣未静，浮华又起。置身人潮，你静立原处，感受到他人来去匆匆，神情淡漠，只是与你擦肩而过，那时你会想到亲人、朋友、家乡，但都无法给你踏出下一步的勇气，只有你忠诚的心会轻声告诉你，你想要的，你需做的，以及你该何去何从。然而，生活并非事事如意，总有违心的时候，这时你会突然发现，你不能理解而不想去做的事，在别人看来是理所当然的，但你仍不可逃脱内心的责问，静静地思索，不断感悟，然后迎来一一缕阳光，得到万顷光亮。
由于眼睛的局限，我们无法看见自身散发的热量。这个世界太缤纷太繁华，反而成了我们的遮眼布，让我们逐渐忘记自己本身也会给予自己温暖，而往往奢望他人给予。在夜晚来临之际，请用你黑暗的眼睛来寻找光明，但请记住，光明始终在你心中，即使夜再黑再浓，也无法阻挡光明的另一种形式——温暖，而且这种温暖来自自身。
有一种温暖来自自身，我们就可以在沉重的心上安放梦的翅膀，那么心向蓝天，心也灵动轻盈；在冷酷的心尖，栽下一株敏感的含羞草，那么心向坚强，心也暗藏柔软；在冰寒的心田，种下一片太阳花，那么心向太阳，心也散发馨香。这种温暖，伴你我茁壮成长。
有一种温暖来自自身作文
北风呼呼地吹着，似刀子般刮在脸上。我恨不得浑身上下的细胞都颤抖起来，以释放更多的能量来抵御这股寒冷。
冬天，就这样来了。
依稀记得也是在这样一个寒冷的冬天，我有幸来到制作龙凤花烛的阿婆家里，学习制作花烛。阿婆有一头银色的头发，脸上的皱纹像水波一般，一层一层的。她佝偻着腰，伸出干裂的、像树皮一般粗糙的手，打开用油纸密封着的油蜡，点燃用来加热油蜡的灶台。
窗外的北风一阵阵刮过，阿婆摊开模具，然后将冷却到一定温度的油蜡一点一点倒进模具里。我在一旁学着，心里暗想：也不是那么难嘛。阿婆小心翼翼地将油蜡碾碎，轻揉着油蜡，双眼因专注而变得炯炯有神。一阵冷风袭来，我打了个寒颤，赶紧脖子缩进衣领，只见阿婆仍揉搓着花烛，粗糙的手指透着一股刚毅的劲，又夹带着一丝温柔，或许是怕弄坏这花烛吧。
窗口的枯树在北风的吹动下“吱吱”作响，花烛的制作也临近尾声。我拿起一根较粗的绳子打算用作灯芯。阿婆突然拉住我，换了根细的，说，细一点，这龙凤花烛才烧得久。
我明白了，是什么支撑着阿婆在这门手艺上，纵然盈利微薄仍旧坚持了几十年，从妙龄少女到白发老妪，从未后悔过。那便是龙凤花烛燃烧的每一个晚上散发出来的光芒与温暖，是阿婆内心对手艺真诚的热爱与追求。
闲下来时，我总喜欢拿一本书坐在窗边，时而抬头望望天空，感受着那直击灵魂深处的深邃的蓝，时而低头细细品读，任由书中那些知识的洪流，在我的心中翻腾。寒风吹过，我心里却暖暖的，那温暖来源于自己对文学的追求与热爱。我愿像阿婆一样在深冬以自己的方式坚守内心的乐土。
总有一种温暖来自自身，它像一颗火种，深埋于心脏，在冰寒霜冻来临时，散发出微弱的火光，释放着温暖的热量。
心有所爱，世间再无严冬。
有一种温暖来自自身作文
迷茫，失落，惆怅。
带着不错中考成绩的我踏入了这个人才济济。充满传说和许多人向往的学校。我深知要在这样的学校里出类拔萃的艰难，站在樟树绿荫下，袭来的不是清爽的暖风而是不知名的压力。看着人流的涌动。本该充满希望的我却迷茫起来。
果真在考试时遇到不会的题目特别焦急，像是水中的鱼儿乱游着没有方向。看到成绩的那一刻始终不敢相信自己的眼睛，泪不知何时已侵湿眼眶，内心五味杂陈。
带着反思回顾这一个月来的高中学习生活，原来我陷入了一种受不到老师关注的失落，对自己不自信的惆怅与迷茫的负面情绪，我不该再这样下去。
在心里告诉着自己不要再去想这一次的成绩，一次的失利不算什么，风雨过后会有彩虹等待着我的，慢慢的我变的释然了，开始看到自己的方向与未来。带着我为学霸垫底我骄傲的心态，不再去考虑自己的成绩，预约的听着老师的讲课，抛开自己的烦恼，和同学们讨论着问题，嬉戏玩耍。
沿途的风景远比目的地好看，要学会停下来欣赏路边的风景。在心里鼓励着自己，学会认真的努力的过好每一天，过程远比结果重要。渐渐的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的读书声悦耳动听，老师的讲课激昂澎湃，晴空下我们挥舞着拳头，做着一招招的武术动作，阳光钻过树叶的缝隙，洒在校园的大道上。一股暖流从身体流过，这种来自自身的温暖使人更加明朗开阔，之前的阴霾一扫而光。
马云曾谈到“有一点点成功，就用左手温暖右手”这种自身的温暖给人更大的力量。不再迷茫。失落。惆怅，而是充满温暖与斗志，无所畏惧的向前走。
有一种温暖来自自身作文
生活里，有很多很多触碰着和触碰不到的冰冷，有很多转瞬即逝。就像是车站里的告别，刚刚还相互拥抱诉说衷肠，转眼却已各自天涯。但终会有种温暖由内而外，不随波逐流。
有种温暖来自自身，你不懂，我也不懂。很多时候，热闹的人群，大家聚在一起，时光漫步周身。但置身开来，时光如沙砾般流逝。那哄闹的人群说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，走着走着就散了……那个充斥着寂静的屋子里只有孤独的你。也许你会触碰到心脏，大概那里空落却足够温暖。
有种温暖萦绕周身从不曾离去。撕心裂肺、痛彻心扉、心如刀绞……这是形容人悲痛的词语。但时过境迁竟过之而无不及。我却觉得只要心还在跳动，手掌还有温度就要坚强的走下去。眼泪是强者的败笔，而坚持是弱者的劲敌！
有种温暖可以驱逐孤单。有时候，觉得自己其实一无所有，仿佛被世界抛弃；有时候，明明自己身边有很多朋友，却仍然觉得孤单；有时候，走过熟悉的街角，突然想起曾经的曾经，有个懵懂的自己；有时候，突然很想哭，却难过的哭不出来；有时候，夜深人静，才觉得寂寞深入骨髓；有时候，突然找不到自己……心是红色的，因为它是热情的；心是温暖的，因为它还在跳动。那一上一下的音律在寂寞的房间里编织窝心的小曲。
心不是空的，它会被人们平白无故的塞入太多的画面。它在看电影，看尽了悲欢离合、世态炎凉。它有悲有喜，有太多的情绪来不及演绎。它无时无刻的散发着沁人的馨香，透彻全身，温暖全身。
有种温暖叫流着泪还佯装坚强。人生如四季轮回。既有和煦的春天，激情的夏天；也有萧瑟的秋天，严寒的冬天。既有成功时的坚强，也有举步维艰的困难；既有成熟时的潇洒，也有豁达乐观的烂漫。不管你面临的是晴天还是雨天，不管你脚下是平坦还是坎坷。都不要悲观，不要失望，哪怕流着泪也要装着坚强！
每个人的人生旅途都不会一帆风顺，也不可能一帆风顺。都会遇到这样的烦恼，那样的挫折；都会遇到这样的遗憾，那样的坎坷。当你遇到困难的时候，当你遇到挫折的时候，当你遇到坎坷的时候。听心跳的声音，感受内心的灼热。让那温暖幻化动力的甘泉，让挫折折化做永远的阳光，让遗憾化作初绽的蓓蕾，让坎坷洋溢着摄人心魄的幽香。虽然未来也会有风雨，但坚强不会湮灭。即使孤孤单单、哭哭啼啼，也要勿忘初心。倔强的不是脾气，懦弱注定拥有委屈！
可以孤单，但不可以孤独；可以寂寞，但不可以空虚；可以消沉，但不可以堕落；有种遇见，没有惊艳的开场，没有华丽的告白，依然扣动人心。有种温暖，闪烁着智慧的力量，即使身处冰窖，也能驱逐阴霾！
有一种温暖来自自身
在我们的脑海中，我们总以为一切温暖来自我们体外，殊不知有一种温暖来自自身。
我们的心就像是一颗太阳，当我们处于寒冷、孤独时，我们也可以温暖自己。当我们遇到挫折时，我们不能一味地想着放弃，放弃了，你就完全输了，只要不放弃，总有一钱的希望。我们对生活要抱有乐观的态度，就不会觉得难过了。就如我们在学校里学习，上一节课。或许当你认真听了，你收获了知识，这节课也过得快；你不听课，课堂上，你也做不了小动作，反而觉得这节课很难熬。何不认认真真地去听课，这样一想，或许在学校里的日子，也就不那么难熬。这也许就是来自自身的一种温暖。
当我们被身边的同学或朋友冷落了，我们并不要因为这些事而去难过，我们要往好的地方去想，或许是她们太忙，忙着学习，或许又是自己有什么地方做得不好，然后去改正自身的缺点，而不是一味地去责备她们。这样想想或许心里会好受许多。还有一些留守儿童，总是去埋怨自己的父母没有陪伴在自己的身边，若换个角度想想，事情就会变得不一样。父母没有陪在我们身边，是因为他们在为我们的生活而奔波，其实他们也不想，是生活所迫，他们才不得不离开我们外出打工，他们也非常辛苦，我们应该更加懂事，不让他们担心才对，想到他们为了我们而在外面打工的模样，我们的心里也是暖暖的。
冬日里的阳光，照在身上暖洋洋的，可是晚上，太阳下山后，我们的身体上会感到寒冷。身上的寒冷不难驱除，真正难驱除的是心灵上的寒冷。当我们想到快乐的事，就不会觉得寒冷了，反而会有一阵暖流流过身体。当一个人处于一个陌生的环境、集体中，就会感觉融入不了这个环境或集体，就会心生一种孤独感，但在这个时候，你多想想亲人和朋友，就不会觉得孤独、寒冷。
我们的心就如一颗太阳，一只火炉，当我们处于孤独、寒冷时，我们自己也能够温暖自己，这就是来自自身的温暖。
有一种温暖来自自身
记得刚上初中，我们的数学任课老师披着一头淡黄色的卷发，戴着一副红色镜框的眼镜，一副星星图腾的耳钉，身穿一条黑白相间的连衣裙，脚上穿着一双普通得不能再普通的平底鞋，一位高高瘦瘦、落落大方的年轻老师——陈老师！
正因为她给我的第一印象非常好，所以我就喜欢上了她的数学课。理所当然地，对数学课代表这一职务有些心动，但由于小学打的基础不是很牢靠，所以初中第一个学期就没有当上。这也许是我非常认真学习数学的原因之一吧，不得不让我有了那股钻研的狠劲。果然，“皇天不负有心人”。在第一学期的努力之下，让我如愿以偿地在第二学期当了数学课代表！这使我高兴坏了，我一下子成为了班上的数学课代表、陈老师的小助手。这也正让我多了许多与陈老师一起学习、讨论题目的机会。渐渐地，我的数学成绩也提高到了一定的高度。飞快地，到了第二学期期末考试。很不巧，赶上了冬天里第一场雪，外面大雪纷飞，里面确是笔写出沙沙的响声。突然的降温使我们考生有点受不了，所以每个人不是搓了搓手就是跺了跺脚。当然，我也不例外。
视线从窗外转向自己的试卷上，看到数学题目，我的心莫名的激动了起来，全身沸腾，眼中瞬间充满了自信，脑中浮现的满是我与陈老师一起做题目的温馨场面。一刹那，我充满力量，身体也产生一股暖气遍布全身。这不就是来自自身的一种温暖吗？是的，自信是一种来自自身的温暖。
世界上能令人感到温暖的东西有很多，也！
有一种痛来自红尘诗歌
浮霜如雪恨断肠。
仰天长叹两行泪，
俯首涕零祭重阳。
——题记。
【一】。
眼窝深陷，似干涸的枯井。
除了残败季节里苟且的'蒿草，一无所有。
浮霜早早染白每一根黑发。
冬，已无路可走。
生命被落叶厚厚地覆盖。
是逝去？还是重生？没有人知道。
记忆让吞月的天狗一并嚼碎，下咽。
血，开始凝固；亲情在香火上猛烈燃烧。
黑夜住进心底，湮灭往日的温暖。
至此，白天不会回来，红尘不再相见。
【二】。
思绪在现实以外游走，阳光晒着童年。
贫瘠的土地长出一茬又一茬快乐。
大片大片的高粱红透半边天。
到处都有兄弟姐妹和父母生存的希望。
吃不够的窝窝头，挤不够的热炕头。
听不够的笑声被一针一针缝进了日头。
少年、青年、中年，成长一路同行。
明朝啊！谁来陪白发苍苍的孤单老人。
一笔英年早逝，写不尽断肠恨。
一抔矮矮黄土，怎能埋葬姊妹骨血情。
有一种痛来自红尘诗歌
许多的情绪竟无法矜持。
/
那些连再见都未来得及说。
就匆匆踏上离别的身影。
注定不是属于我的爱情。
一颗孤独已久的心早已没有了任何的期望。
/
我们总是不经意地走过现在。
却用大把大把的时间去追忆昨天与从前。
每一个人心中都深藏着一个人。
无论那个故事是否对人讲起。
/
为什么爱过的'人。
后来都莫名的喜欢上了伤感。
命运把一些伤痕留在身体。
有些却留在了心底。
/
曾经我们试图在人群中找到温暖。
可最终寻到的却是更深的孤寂。
最终的道别。
却是一笔写在风中的遗憾。
/
一份爱的疼痛。
曾经教人怎样的泣不成声。
不敢在记忆里再装载下太美的东西。
害怕有一天心会被那样的美丽破碎了一切。
/
有一种爱无论当时如何刻骨。
结尾却连朋友都不能再做。
曾经刻骨的爱恋被一场雨模糊不清。
那个化作人海中的背影无力再追回。
/
悲伤的心情。
总在一个人的夜晚悄悄绽放。
爱上一个人，放弃一个人。
有时候都是一生。
/
爱与恨是情感的两极。
而它们的距离，有时又只是瞬间。
那些和时光一起流逝远去的人与事。
又被哪一颗尘埃承载。
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留在心底的伤口。
用午夜寂寞的舌尖舔舐。
那苦涩的味道情何以堪。
人生中好的坏的都无法回头。
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此生爱过与恨过的人。
下辈子都不再相见。
来生的三生石前。
谁会认出谁的背影。