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我爱我的家演讲稿
安全—我的家；说起安全，好像是一个老生常谈的话题，殊不知这里面蕴藏着家人的无尽期盼和公司对员工的无限关怀。
现在公司提出以坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过公司安全文化建设，不断提高公司全员安全素养，形成“我要安全”的行为意识，自觉规范管理和施工作业行为，确保公司安全生产的长治久安作为公司安全文化建设的总体目标。所以我们更要珍惜这样的机会，积极参加公司组织的各项安全教育活动，对安全要引起足够重视，意识到预防的重要性，做到大事小事都要以安全预防为前提，以珍爱自己的生命价值为原则，在思想上给予重视，在行为上给予肯定，那么我们安全教育的目的也就达到了，您的思想及行为也会因此给您给公司创造一个良好的信誉。
在安全意识方面，我们要从小事做起，不要怕麻烦，或怀着侥幸的心里以为那样做不会有事之类的，要知道任何事情都是有可能发生的，要不然也不会有万一这个词的出现，那么我们为什么不从预防做起呢？我们要不断提升个人的安全素质，加强专业技术教育和安全技能演练，真正形成预警思维。作为施工单位，我们出入施工现场要注意带好安全帽，要穿平底鞋，在高处作业时必须要系安全带等等，愿我们大家都能够为自己的生命负起起码的安全责任。如果人人都能认识到安全的重要性，违章的危害性，都能在工作中自觉自愿地控制差错，作业标准化、意识安全化、思想责任化，那么就能够防范一切安全生产事故的发生。
让我们珍惜生命，珍爱家庭，对自己的安全负责也就是对家庭对生命负责，也是对关爱自己的人负责，有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家，一个个温馨而和谐的小家组成我们幸福的大家。
我爱我的家演讲稿
大家好!
我的家是丰富多彩的，有五彩缤纷的颜色，其中，我用绿、蓝、红、青四种颜色分别来形容我家的一个人。
绿色代表的就是爷爷，我爷爷有时会在家里看电视，有时听收音机，有时晒晒阳光，外出健健身，总之很悠闲，也很有情趣。
蓝色就是我爸爸，我爸爸号称“扫把男”，没事就扫地，他说地面一不干净了，心里就难受。有一次我叫他吃饭，他一口就答应了，可是却还是在那拖地、扫地，扫着扫着突然头就撞上墙了。
红色当然代表我妈了，我妈已经30多岁了，但是童心未泯，没事就和我开个“国际玩笑”。有一次差点没把我吓死!别看我妈这样，她也有爱学习的一面，她可是中级会计师，考试的时候，就没时间和我玩了，只要一学习，她就会连饭也顾不上吃，她说要是我也能向她那样学习，考上北大也没问题。
我爱我的家!我们都记住一句话，就是“家和万事兴”。我爱我家里的各种“颜色”。
我爱我的家演讲稿
大家好!
我有一个幸福的家，爸爸、妈妈、奶奶和我。
看，那张全家福里，系着领带穿着一身西装的人就是我爸;穿着一件时髦连衣裙的人就是我妈妈;那个穿着t恤和牛仔裤的人就是我;那个穿着花格子衬衣的人就是我的奶奶!
我家就是一个有趣的乐谱，每次都有好玩的事情。
记得一次玩捉迷藏，剪刀石头布之后，我输了，唉，不得已只好蒙上眼睛，爸爸妈妈奶奶这三只大老鼠可不好捉!他们脱了鞋，在地板上面悄悄地走着，我当然捉不到了!我悄悄的打开一道缝，看见爸爸正在沙发上，奶奶正在看抱住，妈妈你，正在看书呢!
我一个饿狼扑食。就把爸爸逮住了!“哈哈!爸爸我捉到你了!该你捉人了!”说完，我便是蒙上爸爸的眼睛，新的一轮捉迷藏开始了，唉，都怪我声响太大，不一会儿就被捉住了，玩完之后，我们四个人在一起哈哈大笑，玩得很开心!
嘿嘿，这就是我家，我爱我家!
我爱我的家演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好，我意味着14学前教育1班来演说，我演说的主题风格是承传家风。
中国是泱泱大国，五千年的传统文化迄今，深深地铭记在中国人的心里。每一个家，都是有家训、族规、家风，常言道：无规定不成方圆：曾国藩在其任上根据一封封一封家书规定家人不必恃权傲物，要谦虚为人正直；不必铺张浪费放纵，要克勤克俭；不能欺侮左邻右舍，要与左邻右舍和谐共处。曾国藩对家人明确提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥，还明确提出八本。好的家训、族规、家风不但承重了世世代代对子孙后代的期待对子孙后代的策鞭，也一样最能体现中华文化优质的中华民族之风！
中国的每一个家中都是有自身的家训、族规、家风，我们家当然都不除外。我们家的家训是八个粗字：重视，诚实守信，独立，努力，例如尊重老师、老人、与别人友好相处；勤快勤俭节约明白勤俭持家；与邻里关系友好交往；诚信友善，做自己应做的事；勿以善小而不以，勿以恶小而为之。这种家训，是从古至今存有在每一个人心里的，但真实保证的，却屈指可数。老人把他们列入家训，是以便让下一代铭记中国五千年历史文化艺术的灿烂，我能加倍努力，另外也会危害周边人，让她们也保证。
家风是一个家的全景，一个家中是不是友好相处，看的就是一个家中的家风，家风便是做好事，无私奉献；家风便是为人正直老实巴交，不干坏事；家风便是小小的行为创传统美德；家风便是常做善事，义无反顾；家风便是心里有间，心中有国。
大家的父母或许并不是学识渊博的专家学者，仅仅平平常常的普通人，但她们去用她们不可多得的专业知识和人生道路工作经验协助着大家，引导大家奋发向上，不踏入偏途，在大家犯错误时，她们用到最质朴的z言来劝诫大家，使我们积极认错，在我们做事自豪时，她们会劝诫我们要谦虚。帮助他人，反映大家的友好；看到老人教师问候，反映大家尊重别人；同意他人的事要保证，最能体现大家的诚信友善。这般由此可见，一个人是不是有着优良的家风，反映在日常生活中的各个方面。
家风族规家训对每一个人的发展都拥有尤为重要的功效，《三字经》上说，养不教，父之过。教关不紧，师之惰。人到刚刚出生的情况下，好似一张白纸，]有善与恶美与丑真伪的定义，父母对小孩的危害是无形中的。一个人若是以小解日常生活在优良的家风中，那他便会取得成功，比如戚继光，戚继光的妈妈在孩子的身上刺上精忠报国四个粗字，规定戚继光要勇敢杀怪，报效国家。由此可见优良的家风的必要性了。
我们都是新时期的学员，大家担负起重特大的重任，而身于学前教育技术专业的大家的每日任务，也是教好祖国的花朵。仅有那样，家庭幸福，中华民族才可以兴旺发达。
没规矩何以成方圆，我们要遵循族规家训，发扬大家的家风精神实质。让社会发展填满社会正能量。
我的演说完后，谢谢你们！
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我爱红领巾演讲稿
老师们、同学们：
早上好！
今天，我在国旗下讲话的主题是：“我爱红领巾”。同学们是少先队员，你们胸前佩戴的红领巾，知道她的意义吗？老师告诉你，她是国旗的一角。是无数革命先烈用鲜血浸染而成，是少年先锋队的标志。为此，你们应该倍感骄傲和自豪，引以为荣。
但是，身为少先队员，对照检查你们在日常学习生活中，置身于这三大环境里是怎么作为的呢？请自律。
在家庭做一个好孩子。勤俭节约、孝敬父母、生活自理，及所能及地主动或乐意接受并完成父母交予的家务活，物品摆放规范有序，热情周到待客人等。
社会上当一个好公民。遵守公共秩序，乐于做人、文明言行、礼遇他人、尊老爱幼，不随意或主观故意破坏环境等。
在学校是一个好学生。端庄整洁佩戴红领巾，尊敬师长、友爱学友、建树理想、牢记校训、勤学好问、坦率求索，爱清洁讲卫生，文明节约用餐，安全谨慎行事，自觉持久遵守作息时间和校纪班规等。
坚守上述环境行为，坚持维护优良习惯，做一个优秀的少先队员。让我们胸前的红领巾永不变色而且更红。
我的国旗下完毕，谢谢大家！
我爱我的家演讲稿
尊敬的~~：
曾记得有首歌这样唱：“一口玉中国，一瓦顶成家。家是最小国，国是千万家”是的，家就是我们每个人生活的港湾，只有在家的怀抱下，我们少年儿童才能幸福，快乐地成长!我，是幸福的：因为在~~小学我就拥有一个温暖的家：我，是快乐的：因为在五年二班，我每天都愉快地进步着。五年的心酸苦辣。五年的荣辱与共，让我越来越爱我的这个“家”。
我爱我的“家”，因为家中有像爸爸、妈妈一样爱护我们、关心我们的好老师，特别是班主任林老师，他上课风趣幽默，他那精彩的调侃式的讲解、独特的教学方式，是那么的让人喜欢!一看见他，我们就觉得学习真是一件快乐的事情。
为了我们，老师常常不顾自己的身体。
记得有一次，我得重感冒，医生告诉我要打一个星期的点滴，这可急坏了我。老师天天讲新课，我还要天天打针，学习成绩落下可怎么办啊?正当我万分焦急的时候，老师的一句话，使我的心情轻松了许多，病也似乎好了许多。
“隋毅，安心治病吧，我不会让你的成绩落下的。”从此老师每天利用休息的时间给我补课。最让我难以忘怀的是，有一天中午，我有一道数学题不会做，老师耐心地、一遍遍地给我讲解而耽误了吃午饭的时间，恰好那天老师的胃病又犯，题刚讲完上课的铃声就响了，老师立刻又强打起精神，走到了讲台上，饿着肚子。忍着疼痛继续给同学们上起课来。看着老师病容满面的神情、望着老师那疲惫的身影，我的眼泪在眼圈里直打转。多好的老师啊!
滴水石穿，积小成大，众人划桨开大船。在老师和同学们的努力下我们五年二班取得了一项又一项的荣誉，曾还被评为丹东市优秀中队家是温馨的，因为家里有像爸爸妈妈一样的老师，在老师的关爱下，我们会更加团结，更加向上，更加幸福!我爱我的家!
谢谢大家!
我爱我的祖国演讲稿
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！我今日演讲的题目是——《我的祖国》。
龙，是中国的象征，我们每一个人都是龙的传人。我们华夏儿女有一个共同的心声，那就是有福同享，有难同当，因为我们都来自中国这个大家庭，我们共同拥有祖国这位母亲，我们都是中国人。一想到中国这个词，我就心潮澎湃，壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化、优良的传统这一切都是我们中国人的骄傲。
祖国，你缔造了一个又一个美丽的神话：嫦娥奔月、后羿射日、盘古开天辟地还有那一个个壮举：四大发明令人惊叹、神舟六号遨游太空、北京奥运会成功举办这一切的一切怎能不让我们每个中华儿女倍感自豪？回首往事，当我们遭受外国人欺凌时，你一次次从危难困境中走出来，因为你心中有我们，有人民！你用伟岸的身躯来保护我们，我们也要回报你：爱你，守护你！
斗转星移，岁月如梭，新中国已成立69周年了，在这69年里，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平大大提高了。从简陋的房舍到美丽的高楼大厦；从过去的物资匮乏到此刻的丰衣足食，我们祖国的变化真是日新月异啊！
同学们，我们应当为生在这个英雄的国度而自豪，为祖国的民族之花而骄傲！作为少先队员，我们要向那些爱国之士学习，就算不能成为祖国的栋梁，也要为祖国建设贡献自我的一份力量。
我们的国父孙中山说过：“做人最大的事情就是要明白怎样爱国。”美国总统肯尼迪说：“不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为祖国做什么。”同学们，作为小学生，我们怎样爱国？我认为爱国，要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国。爱国就应当关心国家大事，关心家乡的变化；爱国就应当诚实守信，讲社会公德；爱国就应当关心父母，做父母的小帮手；爱国就应当团结同学，尊敬教师，热爱班团体；爱国就应当努力学习，多认识一个汉字，多背一首古诗，多记一个单词。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球！同学们，我们的身上肩负着国家的未来，承载着民族的期望，让我们举起右手宣誓：我是中国人，我爱自我的祖国！
我的演讲到此结束，多谢大家！
我爱我的家演讲稿
曾经在《动物世界》上看到这样惊心动魄的场景，黄昏时，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来，当它越来越近时才看清，一个小足球大的蚁球！黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起，随波漂流，只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。终于，蚁球靠岸了，一层层散开，蚁群迅速地冲上堤岸，胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但他们的尸体。仍然紧紧的抱在一起。在我们从没看在眼里，放在心头的小小生灵，竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。作为人类的我，听了这个故事感慨万千~！
我不想说太多的溢美之词，以免有做广告之嫌，和在座的各位领导、同仁相比，我师绝对的“新人”，没有资历对学校的历史侃侃而谈，但我要由衷的说一句，盐化幼儿园是一个温暖的家，作为一个背井离乡的求职者，幼儿园的领导和同事给了我太多的关心和帮助。
以管窥豹，可见一斑，所有教职工的状态与学校整体的师德师风建设密不可分，xx年建校至今xx年的砥砺进取，xx载的奋斗拼搏，如今的盐化幼儿园在实践的打磨中凸显出成熟而独特的风韵。
随着工作时间的增加，与其他同事有了更多的接触，更让我越来越坚定的认识到，在盐化幼儿园活跃着一支勇于开拓创新、求真务实的教师队伍，每个人都本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的理念，用宽阔的视野和博大的胸怀，孕育着一批又一批的祖国花朵。
相传，释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的，一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失的无影无踪。雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
如果我是一滴水，那盐化幼儿园就是无边的海洋；
如果我是一棵草，那盐化幼儿园就是碧绿的草地；
如果我是一棵树，那盐化幼儿园就是茂密的森林；
如果我是一个音符，那盐化幼儿园就是美妙的乐章；
盐化幼儿园给了我腾飞的双翼；
盐化幼儿园给了我无穷的勇气；
我爱红领巾演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是《我爱红领巾》。
红领巾是我们国旗的一角，而我们则是中国少年先锋队的一员。1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生不久，团中央根据党中央的指示，中国少年先锋队于10月13日成立了！翻开历史，我们不难发现，从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队，几十年的风雨历程，这个光荣的组织始终跟随着中国共产党的脚步，与祖国同呼吸，共命运。一代又一代的`少年儿童在鲜红的队旗下宣誓，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员；一代又一代的少年儿童在党的关怀培养下，茁壮地成长，长成了科学家，教育家，军事家等等，成为了祖国建设队伍中的优秀劳动者。
如果你想要成为一名优秀的少先队员，就从现在做起：努力学习，德才并进！你们能做到吗？我们相信你们！
同学们，让我们铭记鲜红队旗的嘱咐，春天阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，从小树立远大理想，严格规范行为，养成良好习惯，认认真真学习，快快乐乐生活，健健康康成长。红领巾永远在我们心中！我的国旗下讲完毕，谢谢大家！
中小学生我爱红领巾演讲稿
全区教师、学生、家长们：
节能减排，低碳生活，推进生态文明建设，实施可持续发展战略是我国的基本国策，秉承绿色环保的理念，试点生活垃圾分类收集，全面提升我区生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平，营造文明和谐的社会环境。
为此，我们真诚地向大家发出如下倡议：
一、学会垃圾分类知识，争当宣传员。积极行动起来，从主动学习垃圾分类知识入手，正确掌握垃圾分类方法，树牢垃圾分类意识，不断加大宣传引导力度，形成良好社会氛围。一要领会政策要求，通过认真学习省市推进垃圾分类的工作部署和要求，充分理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性;二要学会分类知识，并在实践中积极加以运用;三要参加教育宣传，通过行为示范、谈心交流、科普宣讲，广泛传播垃圾分类相关知识，让垃圾分类深入人心。
二、带头培养良好习惯，争当引领员。牢固树立“垃圾分类，从我做起”的理念，勇做先行者，争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯，把文明意识、环保观念传播给身边的每一位朋友，长期坚持，形成自觉;二要带头践行绿色办公、低碳消费，主动减少使用一次性办公和生活用品，从源头实现垃圾减量。三要带头遵守垃圾分类规则，不嫌麻烦，不怕辛苦，将垃圾严格按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类分别处理。
三、敢于担当社会责任，争当监督员。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用导致的垃圾过量产生的浪费现象;二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为;三要敢于监督举报垃圾分类措施落实不到位的校园、家庭及社区，努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉。
生活垃圾分类，看似小事情，实则大文明。推进生活垃圾分类是建设美丽沈阳、提高城市文明水平的重要途径。希望广大师生、家长能成为模范的行动者、优秀的示范者、先进的引领者，促使生活垃圾减量化、资源化、无害化，养成家庭生活垃圾自觉分类的习惯，共同建设绿色校园、绿色家园，让生活垃圾分类成为现代生活的新规矩、新时尚。
中小学生我爱红领巾演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。是来自七33班的沈睿静。今天，我演讲的主题是：《我爱红领巾》。
红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。
王二小，那个不过13岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。
王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言”，想起了乡亲们，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言：“头可断，血可流，秘密不可泄!”，于是昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，为祖国献了年轻的生命。
小英雄雨来，这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱，聪明机智的他想尽了办法，手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃，仍然坚持把信送到八路军的手里。
这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我，也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福：每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了，有父母在边上看着;饿了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他们的生活多么艰苦啊：没吃的、没喝的、没穿的，还有面临被日本鬼子杀死的危险。
我爱红领巾，因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾，因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾，因为它不只是一块用红纱纺成的布，而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的，那么红，那么艳。
我的话讲完了，谢谢大家!
中小学生我爱红领巾演讲稿
尊敬的各位市民朋友：
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。随着我县城市化脚步的日益加快，市民生活质量的日益提升，我们产生的生活垃圾数量越来越多，成分也越来越复杂。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!为此，我们向您和您的家人发出以下倡议：
一、参与到生活垃圾分类活动中来，做垃圾分类的先行者。从自我做起，从家庭做起，积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。
二、积极宣传生活垃圾分类理念，做垃圾分类的宣传者。主动分享生活垃圾分类技巧，通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友参与到生活垃圾分类中来。
三、主动提醒周边人的不规范行为，做垃圾分类的监督者。在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，发现不文明行为或不按规范分类现象，应及时制止并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。
市民朋友们，“垃圾分一分，生活美十分。”您和家人的参与程度，决定着我们生活垃圾分类工作的成败。让我们携起手来，共同参与生活垃圾分类，为把新丰建成宜居宜业宜游的和谐美丽花园贡献力量!
新丰县住建管理局。
我爱我的红领巾三年级作文
今天是“六一”，我怀着激动的心情早早的来到了学校，因为我被评为“优秀少先队员”。当我即高兴又自豪的站在领奖台上领取“优秀少先队员”奖状时，心里无限的.感慨，你们不知道，当一个优秀少先队员是多么的难呀!
我喜欢看书，喜欢写作，喜欢书法，还喜欢画画。可就是在做这些事情时总是思想不集中，尤其是上课总是不由自主地说话。老师经常提醒我，妈妈常常批评我，我也想改，可又改不掉。上周老师给了我一个机会，让我第二次当值周班长，说当好了就可以当优秀少先队员，为了能当上这个少先队员我决心要改掉毛病。在一张纸上用笔写上“不要乱说话认真听讲”放在最显眼的地方，当我思想不集中时，只要一看到它，我就不再思想开小差了。还得到了老师的表扬，老师的鼓励更增强了我改掉毛病的信心。
看着鲜红的奖状，看着鲜艳的红领巾，它们时刻警告我不要再跟同学说悄悄话了，因为我是一个优秀少先队员，我要以身作则。
年我爱红领巾学生演讲稿三年级
章倩瑜，陈简楚：大家好，红领巾小广播又和大家见面了。
陈简楚：我是五(1)班的陈间楚。
章倩瑜：我是五(1)班的章倩瑜。
章倩瑜，陈简楚：今天的红领巾广播就由我们俩来主持。
陈简楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么节日？
章倩瑜：后天，11月17日？好像没什么节日啊。
陈简楚：我告诉你，11月17日是“国际学生日”。
陈简楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年，世界各国学生代表将每年的11月17日定为“国际学生日”，激励全世界学生为建设和平、民主、进步的世界而努力。
章倩瑜：现在，“国际学生日”也称为“世界学生日”，它已经演变成学生们的节日。人们往往在这一天举办各类活动来反对战争，祈愿和平、民主和自由。同时也倡导同学们在学校事务中充分享受发挥民主和自由的权利。
陈简楚：到后天，国际学生日已是第61届了。我们作为现代小学生，更应该珍惜今天的幸福生活。我觉得我们在这个节日来临之前应该为这节日、为我们自己、为学校做些什么。
章倩瑜：你这个建议不错！让我们看看各个学校的学生是怎样纪念这个节日的。
陈简楚：北京人大附中的学生们用20xx多只千纸鹤表达他们祝福和平、民主和自由的心愿。
章倩瑜：湖南师范大学的学生们拉开横幅，展出海报，签上名字，并且开展演讲比赛，来宣传、纪念这个日子。
陈简楚：鹤壁市职业技术学院的6000名大学生采用不同的方式共同庆祝这一节日。有的学生用自己的画笔勾勒出对自由、和平的向往；有的学生早早备好了演讲稿走上讲台高呼和平；也有的大学生折叠出了20xx多只纸鹤来表达他们祝福和平的心愿。
章倩瑜：来自丹麦、德国、美国、加拿大、韩国和日本等不同国家的留学生朋友和中国学生在百年大讲堂师生缘酒吧举行了一次别开生面的国际大学生文化沙龙，来庆祝“国际学生日”。
陈简楚：哇，国际、国内大中学生都在为这节日做事，我们虽然是小学生，离“国际学生日”的宗旨还比较遥远，但我们也可以做些力所能及的事啊！比如：发动同学折千纸鹤来祈求世界和平；好好学习，使自己德智体全面发展，成为有用的人才。
章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我们可以从身边事、点滴事开做，让我们的家园、校园更美好。
陈简楚，章倩瑜：时光如流水般，10分钟就这样飞快地过去了，红领巾小广播和大家再见了。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的4篇《2023年我爱红领巾学生演讲稿三年级》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
我爱我的学校演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级八班的xxx，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？对，不能！做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负弱小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽！
谢谢大家！我的演讲完毕！
我爱我的红领巾心得体会
“红领巾，我爱你”。当这句口号响起时，我总会感受到一种莫名的激动和自豪。红领巾是中国儿童的象征，它代表着我们对祖国的爱、对共产主义的认同和对未来的憧憬。我作为一个红领巾小先锋，深深地体会到了红领巾的意义和作用，下面我将结合自身经历和体会，谈一谈“我爱我的红领巾”这一主题。
第二段：亲身经历。
在我上小学的第一天，老师将一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上。那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。从此以后，每天上学，我都会戴着红领巾坐在教室里，感受着身上散发出来的红色希望。在学校，我时刻要求自己做到严守纪律，勤奋学习，团结同学。我也积极参加各种活动，锻炼身体，增长知识。每当校园里组织集会或者游行活动时，我总是能感受到红领巾带给我的力量和自信。在这一刻，我真切地感受到了红领巾对我的影响。
红领巾不仅仅是一块布，更是我们心灵的象征。它是一种精神的寄托，对我们的引领和激励作用巨大。红领巾代表着红色的血脉，是我们中华儿女身上的一道独特的标志。红领巾承载着革命先烈们的传统和精神，是他们在我们身上的延续。红领巾鼓励我们要勇敢担当，奋发向前，为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。红领巾教会我们爱人、团结友爱、助人为乐，它是我们成长中最好的老师和伙伴。红领巾是我们的荣耀和骄傲，也是我们未来的指引。
我爱我的红领巾，是因为它给我带来了勇气和力量。每次面对困难与挑战，我总能感受到红领巾在胸前的鼓励。它告诉我，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，坚定信念，不畏艰难。我爱我的红领巾，是因为它让我感受到了团结和友爱。红领巾使我们变得更加亲密，使我们更好地理解和尊重彼此。在集会和游行中，我可以与同学们齐心协力，展示我们的团队合作精神。我爱我的红领巾，是因为它让我明白了助人为乐的意义。每次我看到身边有人需要帮助，我总是主动伸出援手。红领巾告诉我，就是一个微笑或者一句简单的关怀，也可以温暖别人的心。因此，我爱我的红领巾，是因为它教会了我如何成为一个有爱心和责任感的人。
第五段：总结。
红领巾对我来说，是一个象征、是一种力量、是一种精神。它教会了我如何做人、如何处事，并且让我懂得了爱、团结、助人的重要性。我爱我的红领巾，就像我爱我的祖国一样，它们都是我心中最美丽的象征。带着红领巾，我感到无比自豪和幸福，在红领巾的指引下，我会继续奋斗，为祖国的繁荣做出自己的贡献。在未来的日子里，我将一直爱着我的红领巾。