消防演练的小学生(通用15篇)

时间:2023-12-05 14:38:18 作者:笔舞

阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。以下是一些获奖作文的摘录,希望能够给你提供一些写作的参考。

小学生消防演练总结

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20__年11月20日上午10点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育,确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。

为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。

具体要求如下。

1、各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、教室领导要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、教室领导要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

三、安全演练,成功之处。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识,熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火设备进行了实际操作,教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现人身安全和健康事故。

四、安全演习,不足之处。

1、个别学生对演练重视不足。

2、个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

3、学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

五、确保安全,今后努力方向。

1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

本次消防疏散演练,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。

消防演练小学生观后感

今天下午,我们学校进行了消防演习。

首先,我们一听到警报声,就捂住口、鼻,有次序地逃离了“火灾”现场。不过,有一个同学和一个老师被困在了三楼“火灾”现场,消防叔叔们立即爬上三楼,很快就把他们安全地救了出来,接下来,我校的小红十字会员们还给他们“包扎伤口”呢!那动作还挺熟练呢,真像小护士!

接着,消防队的叔叔教我们怎样使用灭火器,一边说还一边表演如何灭火,我校的老师和红十字会员也照样子演练了一遍。最后,叔叔们进行了喷水表演,我看见那个水袋里的水喷得非常高,正觉得奇怪,叔叔解释说那是高压水袋,所以能喷得很高。真的`,水都喷到了楼顶,把墙上的“博爱务实”四个大字冲刷得干干净净呢!

这次的消防演习真精彩,我觉得消防队的叔叔们真的是非常勇敢,非常坚强,因为他们是冒着生命危险去救人,今天这么热的天还穿这么厚的衣服,却一点儿也不叫苦叫累,我镇佩服他们!另外,今天我也学会了遇到火灾如何紧急逃生,收获还真不少呢!

消防演练的小学生记事作文一次消防演练

在3月3日上午课间休息的时候,就听班主任说下午要进行一次消防演练,让我们班的同学每个人都准备好一个湿毛巾。一听到这个消息之后,我们的教室里立刻沸腾了起来,男生们都聚在一起谈论演练是如何如何的刺激,而女生们则讨论演练后该如何写好一篇作文。

消防演练小学生观后感

11月9日星期日上午,明媚,带和我去爸爸单位观看“11、9”消防演习。通过参加本次,我了解到今年是全国第17个消防活动日,活动主题是“关注消防珍爱生命平安”,了解到很多有关消防的知识,同时,给我留下了很多感想!

活动开始前,一位消防员讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得非常仔细。我一一铭记在心。

点燃演习的火后,消防员叔叔组织了一些人,拿着干粉灭火器对着火红的无情的大火进行扑救。没几分钟便将大火扑灭。干粉散落在演习现场满地都是白白的,象是落了一层洁白的霜,与火红的大火无情肆虐过的地方形成了鲜明的对比。接着,再一次点燃熊熊大火,组织人员拿着二氧化碳灭火器再次进行扑救。在“呲呲”的喷射声中,大火做着垂死挣扎,但最终还是被的消防叔叔们亡……最后,使用消防水带,对大火进行了扑救演习。那画过弧线射向大火的银色水柱,象是数条飞舞的龙,扑向火魔,与火魔做殊死搏斗,守护着人们的生命安全,让人们平安的和!

红色是我们国家乃至世界消防的代表颜色,时刻警示着我们注意用火用电安全,不要忘记红色的无情的火魔!我希望“小朋友们关注消防安全,珍爱生命,珍爱我们的校园我们的家园我们的的各类财产,共同守护平安,享受平安带给我们的幸福!

消防演练小学生观后感

为了进一步加强师生的消防安全意识,广东消防在微博组织发起一场学习消防安全知识的直播。直播中播放了很多实验视频,让我感到惊讶的是,无论在宿舍,在学校,在家还是外边,有许多一不留神就会引起火灾的潜伏危险存在。

通过这次直播,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力。我会把学到的安全消防知识运用到以后的生活中。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯。同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。

当然,学习消防知识是为了提高防范意识,而不是对火灾感到无碍。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。每一次触目惊心的火灾现场都是对人们看低火的力量的惩罚。“预防为主,防消结合”是消防工作的十字八针,也是我们所有人都应该牢记在心的。

这里也真诚的对所有消防工作人员表示感谢!谢谢你们奋力在守护家园!

在几个小时的学习《消防安全法》的培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

5、“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

小学生消防演练活动方案

为认真贯彻落实荥阳市教育体育局《关于xxxx年“119”消防月宣传活动方案》的精神,扎实开展好“119”宣传月各项活动,切实提高全体师生消防安全意识,增强抗御火灾的.能力,创建平安校园。

全民关注消防,生命安全至上

xxxx年11月1日-11月25日。

成立“119消防宣传月”活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

1、认真利用班会课上好安全教育课,各班开展一次消防安全主题班会。

2、在国旗下举办“消防在我心中”――119消防知识征文演讲。

3、发放消防安全知识宣传页,提高学生及家长消防安全意识

4、三年级开展消防安全手抄报比赛,每班5张。

5、组织消防紧急疏散逃生演练11月9日。

6、悬挂消防安全宣传条幅

7、在校园内主办“119”消防宣传专刊。

8、学校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材,消防通道,电器开关,电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。

牢固树立“以人为本,生命至上”的思想理念,以开展“119消防宣传月”主题活动为契机,动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,要提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题要立即整改,要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。

消防工作是学校安全工作中的重中之重,进一步落实消防安全工作制度,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。

消防演练小学生观后感

近年来,火灾越来越严重威胁着人们的生活,给我们的生命财产造成巨大的损失!因此,工程公司每年都在邢煤总仓库做消防培训演练,教育我们在生活工作中,应时时刻刻树立防火意识,小心谨慎的用火。

消防是一种责任。“防”和“消”是消防工作的重中之重职责。在平时工作中,应做到“防消结合,以防为主”。

消防是一种义务。每个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。

消防是一种常识。平时生活与年工作中,每个人都应该掌握最基本的消防常识,做到“四懂四会”。

火神就像一匹千里马,只要我们好好地驾驽它,才能更好地为我们人类服务。我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园吧。”我坚信,只要大家共同努力,就一定会换来人类文明的进步,也将一定能谱写消防文明的新篇章,享受那一轮灿烂的太阳。

小学生消防逃生演练心得

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。2014年11月20日上午10点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育,确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。

为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。

具体要求如下。

1.各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2.教室领导要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3.教室领导要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

4.听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5.撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7.一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

三、安全演练,成功之处。

1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

3.此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识,熟悉了逃生的流程。

4.学校的学生对灭火设备进行了实际操作,教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

5.演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6.此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现人身安全和健康事故。

消防演练的小学生记事作文一次消防演练

我们等啊等啊,好不容易熬到中午的第二节课了,随着大喇叭里终于传来消防演练马上就要开始的通知,接着就是一阵刺耳揪心的警报声,老师立即让我们的同学2人一组紧张有序地朝楼下奔去!

到了楼梯口的时候,我们立马就被那浓烟弥漫住了,老师让我们用准备好的毛巾捂住口鼻,以防浓烟吸入鼻中,还有很多的同学忍不住的笑出来了。随着时间的流逝,六(1)、(2)、(3)班……都撤离到了操场,而各班的班长也都在依次报告各自的人数;这时只听五(2)班的班长说:“报告,五(2)班共有81人,安全撤离80人,报告完毕!”。不好,五(2)班还有一名学生被困在了教室里!这时,消防队员立即冲上楼去,不到五分钟,一个小女孩就被抱着“拯救”下来,操场上立刻响起了一阵雷鸣般的掌声和呼喊声!

接着那些消防队员叔叔又给我们介绍了火灾逃生的常识和一些灭火器的.使用方法,只见他们拔下一个称作“保险销”的小棍子,并说把这个取下就可以灭火了!说着就举起灭火器,右手拿着管子,对着烘烘燃烧的火苗喷了几下,火就立刻熄灭了。(中国作文网)。

小学生消防演练总结参考

我怀着兴奋又高兴奋的心情来到了学校,因为哥哥班组织了消防演习的活动。

哥哥的同学在车上,打打闹闹的,有的在吃东西,有的在玩手机,还有的在打扑克牌。在打打闹闹中。我们不知不觉得来到了地点。

我们先分成两队,分家长队和同学队。我们有了各自的导游后,就上了二楼。我们先了解了灭火器,有三种灭火器,一种干粉,一种泡沫,一种是二氧化碳。导游让我们试了一下,怎么用灭火器·。我拿着灭火器,就等于拿了块大石头一样,重死我了。

中午,我们乘着大巴回到校门口,就回到各自的家里,这一天早上,我很开心,我也很舍不得。

小学生消防演练的心得

广州地铁作为公共服务设施给市民带来了方便和快捷。在一个较大的场所里我们为了保障运营的安全就有必要提高安全意识,最重要的是我们更要懂得当危险来临时如何去抢救财产和保护自已。作为一名地铁员工,我们时刻准备着,当发生消防安全时我们必须第一个站出来去抢救和指引,我们争当消防安全员。为了做好一名消防安全员,我们必须了解消防安全员的职责和消防安全员遇到紧急情况时如何更好地去使用消防器材。

消防安全人人有责,我们地铁人更是责无旁贷,在我们房建环电五分部这个大家庭里面我们不仅要学会更多检修的技能,我们还要懂消防和会消防。因此,分部会定期为我们定期举行一次消防演练。演练过程中呢我们先是观看消防火灾视频加深消防防范意识,视频中几个较为典型的消防事故生动地为我们呈现一个个活生生的事故教训。有些是由于没有设置消防安全设施导致,更多的是由于缺乏安全知识及不会使用消防安全设施装置等原因。这些都是血的教训,在完全没有安全意识的情况下,我们不仅仅是损失了大量的财产,更多的是还要为此付出宝贵的生命。接下来我们还学习了消防器材的种类和不同场合的运用。但我们不能仅仅是纸上谈兵,是驴是马当然要拉出来看看才知道,于是我们选了个合适的地方实地模拟操作,我们每个志愿消防员都非常积极地实地操练直到熟练掌握为止,结合当时的紧急火灾情况,每一步的动作都力求快稳准。在经过一番紧张的演练之后在场学员早已是汗流浃背,但我们学会了一样技能,我们的汗水挥洒的有价值。

通过这次的消防演练我们真正提高了消防安全知识,真正掌握了消防安全技能。我们非常有信心地去投入到工作当中。因为我们可以胜任消防安全员的工作,我们有了应有的技能去保障我们地铁设施的行车安全。

小学生消防演练的心得

俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。

首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,职责重于泰山,火灾事故不仅仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的潜力,明白了不管遇到什么状况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。

消防演练小学生方案

学校安全工作领导小组:

组长:梅仕华。

副组长:梅燕歧陈智敏。

成员:陈学良曾永忠夏明聪苏朝晖李志萍刘万胜王鹏丁卫东徐万兴常洪孙越。

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

新楼左边楼梯疏散指挥员:

新楼右边楼梯口:

旧楼左边楼梯口:

旧楼右边楼梯口:

操场秩序指挥:

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)。

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序:

教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

小学生消防演练的心得

近日,__市妇幼保健院特邀省消防协会教官在门诊五楼多功能会议室开展了火灾应急培训,培训现场介绍了近年来全国火灾案例以及发生安全隐患、发生突发事件时的疏散或自救方法、消防器材的正确使用等内容。会后教官亲自来到我院手术室,对手术室人员进行了相关培训,通过这次培训,让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性,同时增添不少的见识和实际性理论知识,就本次培训谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,我们要把消防安全作为头等大事来抓,时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣。

二、加强培训教育,提高防范意识。

“听指挥,莫惊慌”,发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的'措施扑灭起火。这就要求我们平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定详细的火灾应急处置方案,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。手术室等部门发生火灾时极易危及人身和财产安全,医院将其确定为重点部位,实行严格管理。科室领导充分认识到消防工作的重要性,除组织集中加强培训外,平时也注重对我们进行消防安全的教育,例如利用微信群给我们转发宣传安全防范常识等,加强教育,群防群治。

三、加强日常巡查,注重隐患整改。

发现和整改火灾隐患,是防止发生火灾的重要控制手段,也是推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未然。手术室每日进行防火巡查,重点加强夜间防火,严格管理用火用电、明确标示安全出口和疏散通道、疏散指示标志和应急照明、消防设施器材、消防值班人员、重点部位管理等情况,认真对待日常的消防安全检查工作。

在今后的工作中,我院手术室将一如既往,在院领导班子及主任时捷、护士长杨润冰的正确领导下,认真贯彻落实各种消防条例,做到居安思危,防患于未然,为患者打造安全、舒适、健康的就医环境。

为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力,3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习,同学们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。

下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始。为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失。这时,我那颗悬着的心才平静下来。原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。

演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方。

这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。

小学生消防演练总结参考

1、参与人员,特别是业主人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是业主人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5、对兴鸿广场管理处消防安全工作的组织能力、指挥能力、应变能力得到了一次全面检验、锻炼和提高。

通过这次的消防演练,参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育,进一步增强了广大员工及业主人员的消防安全意识和自救的能力,熟练掌握火警的应急处理和安全疏散程序。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们兴鸿广场员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保了兴鸿广场项目的消防安全。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐