大学生学习生活的自我鉴定(模板19篇)

时间:2023-12-16 19:42:26 作者:书香墨

自我鉴定可以让大学生反思自己的学业规划、目标设定以及达成情况,为今后的努力方向提供指引。接下来是一些成功的大学生自我鉴定范文,通过这些范文,我们可以看到不同学子的不同特点和经验。

大学生学习生活的自我鉴定

应届毕业生的zmr小编为大家带来了以下这一份大学生毕业生的自我鉴定范文,仅供毕业生参考。

三年的大学生活匆匆而过,如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。

我坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的'实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。

充实的校园生活赋予了我知识,它让我更懂得怎样学习,生活,做人。医专让我成熟,自立,自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。

大学生学习生活自我鉴定

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大学理论知识学习的自我鉴定。

从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。

我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。

这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。

这在某些方面确实有些裨益,但是很多时候,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。

我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为傲的优点,也为我争取来了别人的尊重。

在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。

我一直追求人格的升华,注重自己的品行。

我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。

我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。

高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。

它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。

只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

同志积极主动,态度端正。

实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

同志谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的'指导,对于别人提出的工作建议,可以表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

同志踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

同志待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。

服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。

工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。

这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联系沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动。

        创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。

我认真完成教学活动,坚持提前备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。

作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注意观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,xx小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不是很亲近,像一个长满刺的小刺猬,谁碰就扎谁,爱欺负小朋友。

面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。

xx小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。

要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通。

大学生大学生活的自我鉴定

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此鉴定一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的`责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学生学习生活自我鉴定

三年的大学生活,三年的学习磨练,三年的经验积累,把我从入学时的迷茫中解救出来,使自己在各方面都迈上了一个新的台阶。在毕业之际,我对自己在这三年来的收获和感受作一个小结,并以此作为以后的行动指南。

在思想品德上,我有良好的道德修养,有坚定的政治方向,关注学习形势与政策。树立了正确的世界观、人生观、价值观,注重自己的品行修养,能时常反省检点自己的行为并加以改进。

在学习上,学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,能利用课余时间经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己;能从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法。通过将近三年的学习,我完成了并顺利通过专业相关的课程的考证,并得到了学校的肯定,连获两年学校系级三好学生。相信在以后的理论联系实际的实践中,能有更大的提高。

在生活工作方面:坦诚乐观,乐于帮助身边的`人,做事认真负责。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,积极参加学院社团举办的各种活动,积极参加社会实践活动,注意锻炼身体。当然,我也存在很多不足之处,但我会更加努力地加以改进。

即使三年的学习生活就要结束了,但我不会因此而停止学习,而是更加努力地充实自己。今后我将会以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,更好地实现自我价值。

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大学生学习生活自我鉴定

大学已经过去一年了,刚进大学那会真叫一个意气风发,明明什么都不懂还天真的以为未来一片光明。有着彷佛用不完的热情。对一切新鲜持续好奇算是我一个不大不小的优点。我总认为年轻就应有个用心向上的姿态。从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己的地方。无论我的大学怎样样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

懵懂的过了大一,总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事,但是细细地回想,又有说不完的小故事,一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。

拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,有图书馆等等。

刚刚走进大学生活,我没有不适应,没有不习惯。相反我很兴奋,我兴奋,是因为xx年的努力,这一天最后实现了。我心中充满梦想,我对未来充满期盼。我决定要透过自己的努力,实现心中的梦。我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。

在思想方面,我用心申请加入各种团体,不断地进行思想总结,从中发现不足,及时改正。

学习方面,我不是很努力,平心而论,我并没有十分用功,像英语,我基本没怎样下功夫,刚开始时我还背背单词,到了之后,我就不背了,总是拖欠着,结果欠的越来越多,也就索性不背了,但是考的还能够。其他学科还行,在课堂上听听课,写完作业,到了考试临阵磨枪,突击两周。这样学是不行的,下学期,我会在平时就努力,牢牢掌握书本上的知识,并用业余时间,学一些书本以外或是其他专业的东西,为将来就业作铺垫。

望未来,期望在下一年中学到的更多。回顾昨日,我百感交集;应对这天;我信心百倍;展望明天,我任重道远!

新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与导员及时沟通交流,与朋友们持续联系。学习要更加努力。多学习课本以外的知识,趁着还年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。大二要拿下这么几个证书,英语四级,计算机二级,和英语六级。四级争取拿到口语证。目标这么说未免空泛,我会为它制定更进一步的计划。那里就不详述了。我会为了目标一向努力,但是过程比结果更值得关注。缺点之前列举了很多,在以后的一年里要努力改正,尽量避免再犯。

电视剧里每一天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨,生命那么狼狈。而我们就应庆幸,我们还这么年轻,我们的生活节奏轻快,色调明丽。大学生只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们变得足够优秀。而优秀是我们对国家的职责。有付出就会有回报。这个世界上有很多条路,但是无论哪条,自己付出的努力都会不少。我们年轻,我们不辛苦谁辛苦。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢。

大学生涯的学习生活自我鉴定

收获:形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活中学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。精神上困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。

遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美”反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。

所以,需要这样来解决:思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心”!

以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!

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大学生学习生活的自我鉴定

光阴荏荏,短短两年的大学生活已过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。以下就是本人的学习生活的自我鉴定:

学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选取修与课外阅读学习来完善,扩展自己的知识架构。现在已掌握了一定的计算机专业、英语等多方面的知识。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的'法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天!

大学生学习生活自我鉴定

三年的学生活就要结束了,几年的会计专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对会计的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,学生活的学习和实践,让我这个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的助和自己的努力下,光荣的成为了一名预备党员。

通过学三年努力学习《基础会计学》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。

我时刻保持一颗热情的。心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真鉴定。学期间,我先后担任班宣传员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事等职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到非常的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了非常强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动,尽我所能助那些需要助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛。

通过三年会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,年轻没有失败,挑战无处不在!

医学大学生学习生活自我鉴定

请大家一起来欣赏以下这一份关于一名医学大学生的学习生活的自我鉴定范文,欢迎广大毕业生参考。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

3、具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

4、熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

5、了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党的'领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

大学生四年生活的自我鉴定

大学三年,对我来说是一大转折点。它让从懵懂到成熟,它见证了我的成长。自入校以来,我依旧不满足于现状,想要能让自己在更高层次上得到突破,无论是思想上还是能力上,因此我通过刻苦努力,不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

我深知活到老、学到老对人的重要性,尤其是现在这种竞争激烈的21世纪。因此我对本专业一丝不苟,在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

大学三年我有广泛爱好,特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。

学校的各种活动我都热情的参加,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。

为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为xx公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

实习是学校为了学生能更好的适应社会环境,更好的融入团队而精心设计的一种宝贵体验。学生经历了这段美好的时光后,能更清楚的认识自我,认识这个社会,知道自己真正需要的是什么,同时也让学生能不断提高和完善自己,让学生在激烈的社会竞争中更有能力和自信。

大学生学习生活自我鉴定

大学生活已经接近尾声,在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。

在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,连续三年获校二等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。

在生活上,我积极参与学院、学校的活动,如参与学院美食文化节的宣传工作,参加样海报设计比赛,丰富自己的生活。

在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。四年间,我加入了中国共产党,坚定自己的信念,以更高的标准要求自己。

在工作上,地进大学,则在班内连续担任了两年半的副班长,协调各班干间的工作,并加以辅助,工作认真负责,在班内有一定的威信,得到同学们的信任,获得大家的认可。入党后,我在党支部中担任宣传委员一职,能较好地完成党委布置下来的任务,使党支部的工作顺利进行。经过这些工作的煅炼,我的工作方法有明显的发送,工作效率有较大的提高。

在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽。

医学大学生学习生活自我鉴定

       大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

       在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的'纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

       在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

       我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

       这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

大学生活的自我鉴定

时光飞逝,大学四年转眼已经过去。刚进入大学的喜悦似乎还在眼前,现在却要离开学校了。在我毕业之际为自己做个。

大学中学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,我成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。

也少不了学习的部分。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

能力方面是的重要部分。大学四年,我的社会实践能力有了很大提高,参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识更多的朋友,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任院学生会里的职务,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践,做过推销员,大一寒假期间在家乐福做过收银员,了解了商家的经营管理等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想。

通过四年的大学生活,我的思想变成熟了许多,有一些观念也在渐渐改变。认识了许多同学和老师,还建立起了深厚的友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,别人的提醒是自己进步的最好途径。在大学生活里我过得很充实愉快,今后的生活中我想我也会继续保持,毕竟今后的挑战还很多,需要的是更好的心态。

大学生学习生活自我鉴定

在大学生活中,我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的'人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自己的人生价值和追求的目标。

大学生四年生活学习自我鉴定

我的大学,四个字可以概括——平淡无奇…………:

大一下半学年一开始,班里就开始组织奖学金评定的事了。我第一次拿到了学校奖学金,不多。二百块钱——三等奖。

以后的几个学期就这样……。

大学三年半下来,我每个学期都拿到了一部分奖学金,一、二、三等都有过,学校里还每年给班里几个国家。

励志。

奖学金的名额,大一、大二的时候,我有幸得到了这部分资助,大一的时候获得的国家励志用于学习和生活,大二那年我置办了一套“家用电器”。大学期间也就这些了。这也使我得到了“一哥”的称号…………不过这又怎样呢!

大学里的活动也多了,公益的和经济性的,你总可以找到自己的一片天地!

大学期间几乎是一片空白,当然现在还不能画上句号……努力争取。谈恋爱有一个基本原则:谈恋爱要以结婚为归宿!否则就是耍流氓!(意思大概是这么说的,原话不记得了,谁说的也忘记了)。有了目标之后,就要努力争取,找到共同的理想,责任,一起朝着它们前进,共同努力、不懈追求!我相信一见钟情,也相信我们的努力,大我更相信后者,世界上并不是所有的事情都像我们想的那样,很多时候我们需要去亲自体会,才会得出她的真谛!这有可能是一个比较痛苦的过程,但是我们又不能怕这个,相反我们要迎难而上,朝着我们共同的目标一起努力、加油!这个过程肯定也会成为我们一生的一个美好的回忆。

我的一个同学考完之后问我说:“你后悔吗,考研?”。“后悔?没有啊!”。“咱们学了这么久,结果却如此不尽如人意!”。“不后悔,因为自打一开始,大家谁也不知道结果是社么啊!要不大家岂不是都成“‘先知’了啊。”我说。不管研究生考试的结果如何,我的考研之路让我收获了很多东西。当然这其中也有喜有乐、有悲有苦……但这不算什么。

大学生学习生活自我鉴定

时间过的很快,一转眼,我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从xx年踏入大学之门的开始,我就对大学充满了无限的期待,希望通过大学的学习能改变我的人生道路。

在大一的时候。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习之中,有付出就有收获,慢慢的我对学习的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择,我不是天才,况且天才不学也会变成庸才。无论如何,我都要不断的奋斗。在大二了。虽然我在学习上有些懈怠了,但我始终不忘记学习,时不时还会去自己去看书,把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂,时常和同学们相互交流学习方法和经验。现在大三了,快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要对某一方面要精通,就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。

通过我在大学三年的生活。我要学会总结自己,为以后能走上平坦的路做铺垫。

在思想上,我要学会控制自己,不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子,要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标,然后一次次的实现它,永不放弃。要有积极向上的精神,要不断学习奋斗,要树立了正确是世界观、人生观、价值观。

在生活上,要积极参加社会,学校,班级的各种活动,丰富我的人生经历,开阔自己的视野,积累各种成功的经验,不断总结失败的教训。要学会和他人相处,积极帮助他人的困难,学习他人的长处,弥补自己的不足。要养成良好的生活习惯,让生活充实而有条理,有意义,同时还要不断的锻炼自己,有良好的身体才会有充沛的精力。

在学习上,首先,要端正自己的态度,把今天应该完成的任务绝不留改明天,因为明天有新的任务,不把不懂的知识留给以后。然后,要不能满足于现状。要知道“山外有山、人外有人”,最后,要认真听取他人的教诲,鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,要有明确的学习目标,刻苦钻研。

在工作中,要认真负责,要诚实守信,要积极努力,要懂得团结力量,只有团体的力量才是强大的。

但是,我觉得这些总结还远远不够,在即将踏入社会的我,要在今后的生活中不断充实自己,我要拼搏,克服困难,抓住每一个机遇,相信自己。

大二学习生活的自我鉴定

思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。

今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第五,加强专业知识的学习。

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大二学习生活的自我鉴定

时间总是如此的快,已经走到大二的最后几天了,过几天就放假了,接下来就是最后的一段学习生涯了,我的大二总结。大三只需要读2个半月,然后就是实习了,会去自己不喜欢又不得不去的厂里实习,为了实习期满我别无选择,因为这是毕业的.必要过程,否则没法拿到毕业证书。虽然我这张毕业证书没多大作用,可以说是一张废纸,但是花了那么多钱来读书不就为了这张废纸吗,不就证明一下我不只是一个只有高中文化的人吗,没办法,社会就是需要这种没有实际价值的外套来套住我们,然后我们才能依葫芦画瓢的循环大众的生活,做一个中等的普通人。

总结一下这大二一年的大致生活吧,算是给以后自己老了后能够回忆一下的片段吧。这一年的自己其实很颓废,除了电脑还是电脑,貌似对其他的事情都漠不关心,没有太大的烦恼也没有太大的喜悦,感觉每天都过着繁琐的生活,有些东西久了都会厌烦,电脑也不例外,有时候玩的是在无聊,可又不想去干其他事,连头发都懒得去弄,真有点不像我了。以前一年要汤至少一次头发,高中还喜欢染头发,现在感觉都无所谓了,反而感觉剪个短发来得舒服。这一年去外面玩的没几次,衣服之类的倒是一件都没买,没有买新衣服之类的渴望,邋遢一点也无所谓了,感觉这才像个潇洒的男人,不再是个喜欢赶潮流的男生了。可能自己已经长大了,很快毕业了,没有可以逃避工作的理由了,以前埋头读书过,马上就要埋头工作了。话说我的电子电工还没通过,火死了。补考了那么多次,好想把那个任课老师扁一顿,每次都不给我通过,答案也不透露,分明就是为难我们几个没通过的,其他科目第一次过不了第二次补考一定过的,有些还给考卷复习,就这烂科目不给提示,说是开卷的,结果根本就是翻不到的,火的我想把试卷撕了,这种东西学了一点用都没,但是不通过又不行,真是郁闷死我了。被这门拖住脚后跟毕业都要受影响了。不管了,听天由命吧。最后我想说一句,快点毕业吧,哥心也烦死了,成家立业后让我儿子或女儿来完成我的哈弗梦吧。

大学生学习生活自我鉴定

时至今日,大学生活已经度过了二分之一,回首过去的两年时光,得与失都存在于脑海中。回想起两年前的这天,也如此刻的高三学子般,在焦急不安又掺杂着期盼的情绪中等候成绩、等候命运中注定的那所校园向自己伸来橄榄枝。两年时间,有过太多的得失,难得能够静下心来,认真总结一下过往。

一、入学篇。

度过难熬的六月后,一切都成既定事实,不论是缘分还是什么,都改变不了来到长春工大的事实。那时候的工大,仅仅是存在于招生简章中的几幅图片,几段话语。慢慢的,在等待录取通知书的过程中得知延期一个月开学的事实,和还在建设中的新校区。网络发达普及的这天,我也从工大贴吧中看到了许多来自于北海工地现场的照片,和我去过的工地的确没什么两样。从那时起,对秀丽的大校园园的期盼近乎破灭,也曾一度后悔过,但既然不能改变这一切,便不如坦然应对。

以前存在于脑海中的大学,就应是绿树成荫,洋溢着青春气息,书香满园的氛围。这也是高中时老师们常对我们提起的。此刻想来,但是是那时候老师们给我们的一个期盼,一个奋斗的目标,毕竟,人活着总得有个盼头。还记得报到那天,北湖的漫天风沙,周围荒芜人烟,嘲笑自己被放逐到祖国边境了。日子得一天天的过,不论有再多的不满,也得受着。我学会了不要抱怨,不要埋怨自己的所遭受的一切,毕竟这一切又不是你一个人在承受;不要抱怨自己的生活,反正无助于是,不如换种心态,不说是享受,也能坦然应对。

二、生活篇。

大学里遇见了各种各样的人,来自于天南地北。遇见了很多自己看不惯的事、不喜欢的人,眼见了许多矛盾的产生,也学会了更多的处事方法。每个人都有自己的价值观,说不上谁对谁错,当和别人产生争议后,无关痛痒的事就随他又何妨,何必争个你输我赢。就拿寝室的生活来说,一个寝室6个人,来自6个不同的省份,生活习俗差异很大,如何相处便是大学里应学到的一门技能。寝室里有那么几类人,一是看不惯的就说,说好很伤人,经常会引起别人的不满。这类人不能说他心里就存在着什么坏的心思,习惯使然罢了,对于这类人,我得态度就是不附和也不唱反调,不是什么原则性的问题又何必争吵;二是只顾自己高兴,不顾他人。很多大学生个性是男生,到了大学后沉迷于游戏。当一个寝室出现一个游戏狂的时候,只能算你倒霉了。这类人,常常在夜晚或是你午睡的时候尽情的游戏,而且是放着外音。这类人的通常表现总结为:打游戏如入无人之境、睡觉时候放音乐、大声打电话、视频等等。这也成为了很多寝室成员冲突的主要问题。坦然说,我也遇到过这类问题,即便此刻,当这种状况出现时,也还是不能很好的处理。以前也因为此在半夜大吵起来,也许多年后,这会成为记忆中宝贵的一部分。

有人说,大学里交往最深的是你的室友,很多同班的同学往往上课一年都不认识自己班上的人。我认为,生活,就是不断的结实新的人,遇到新的事,有新的感悟。大学生活谈不上枯燥,坦然应对现状以后,生活还得继续。两年的时间以来,学到的越多,在处理某些事情的时候越成熟、越从容。有些时候,心态放好,一切都会好起来。

三、工作篇。

从来我就不是一个甘于平凡的人。庆幸大学以来遇到的各位老师及学长的照顾,给了我更多的机会去展现自己的潜力。作为一个班的班长,大学与以往的区别就是有了更多的自主权,而大学里的工作,除了要完成学院校园的工作任务外,更多就是要关注班级的生活、学习各个方面。此刻想起来,大一以来,可没少因为工作的失误和不足而遭受批评,细心观察的话,随着时间的推移,受到批评的次数少了,在理解到工作任务后问“怎样做”的次数也少了。这是一种在实践中逐渐提升的潜力。大学对我来说,不仅仅仅是学习文化知识,也是学习工作潜力、处理问题的潜力。在那里,我务必得感谢我的辅导员老师,真的是教会了我很多。

时间是最经不起消费的,转眼我们就要升入大三,与神龙见首不见尾的大四相比,我们就是校园最年长的一批了。以前,我们需要仰望大三的学长们,虚心理解他们的教导,此刻,我们也即将是成为他们中的一员。常常会问自己一个问题,这两年来我们学会了什么?我们能够给大一大二的传授什么?潜力,是大学教育的一个重要方面,学生干部也是我们进行锻炼潜力的一个方面,但千万不要拿这作为逃避学习的借口。

四、学习篇。

大学毕竟是来学习的,好的状态是学习工作两不耽误。今年毕业的大四学长们的确给我们做了很好的表率。我认为这两者是互补的,工作潜力的提高有助于学习效率的提高。我认为这是一个态度问题而已。这两年来,我承认对于学习稍作了放松,很多就应考取的证书都没有得到。像英语四级、计算机二级,这都是就应得到而没有得到的,虽然每个学期都获得了奖学金,但这是在懵懵懂懂中的前进。即将升入大三,一份好的人生规划是所务必的。就业问题转眼就要被我们提入日程,恍如昨日还是遥遥无期。过往的不足是我们前进的动力,大三的一年是我们人生的关键一年,这一年的积累是我们的职业生涯的基础。在写这份总结之前,我曾认真分析过自己想做什么、需要什么。给大三做了份完整的规划:这个暑假自学会计从业相关知识,9月份考取会计从业资格证书、国家计算机二级证书、11月份考取人力资源师初级、12月份考取英语四级(英语是个伤痛,今年的6月份考试就应是没戏了,但下半年再战,不会放弃),大三下学期就是要准备公务员考试相关复习了,大三6月份回去实习后,一边复习一边实习,参加下半年x月份左右的国考。这就是我未来一年的规划,当然这一切的前提是保证本专业的学习不放松。不能本末倒置。

当今社会对应届大学生的要求越来越高,与其平凡的度过四年,然后面临毕业即失业,不如对自己狠一点。已经荒废了那么多的时间,大学在校的时间实际也仅仅是一年了,人生不要留遗憾。

两年的时间,换来的是一个人从青涩逐渐走向成熟,步步沉稳的向前迈步。过往的得与失都存在于以前,仅仅作为一份鞭策我不断向前进步的动力,期望在两年后的这天,不会再因为后两年的生活而后悔。

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