职业意向和规划大全(20篇)

时间:2023-11-20 23:01:03 作者:FS文字使者

在生活和工作中,制定一个明确的规划计划可以帮助我们更好地管理时间和资源。以下是小编为大家整理的规划计划模板和步骤,希望对大家的计划制定有所帮助。

求职意向是职业规划的体现

据英才网联职场数据调查显示,职场新人中90后人群占到半数以上,然而不论你的上级是处在70后还是80后,都需要接纳90后比较个性的群体,在传统的面试与求职过程中,新新人类同样展现出另类的一面。但如何才能让招聘单位为应届生这些“职场生面孔”的个性买单,需要求职者掌握好求职法则,在原则中展现自信与个性,才能更好满足岗位的需求。

一、简历出彩。

简历制作一直是应届生头疼的一件大事,如何展现出自身的亮点,如何突出职业的优势和技能成为关注的焦点。英才网联就业指导专家指出,简历制作需要把握三大要点:

首先,自我评价是鉴定自我能力的一个突破口,位居简历首页最醒目的地方,目的是吸引hr的眼球,引起更多的关注,在语言表达上需要提炼关键信息,切忌长篇大论没有重点,主要介绍的是个人的职业特长和优势。要知道,吸引hr的不是你有多少优点,而是你有多少能力,不要空泛地自我表扬,要下功夫好好了解自己,客观评价自己,给hr一个真实的自我展示。

其次,实习经历也是考核个人能力与职位匹配度高低的重要环节,一般来说,应届生都没有正式的工作经验,所以在校期间的信息和实习经历都成为招聘单位对应聘者的主要考查点。如果有与期望职业相关的实习经历一定要写出来,单位性质、公司简介、所任职位、工作地点、职责描述等要尽量交代清楚。尤其是职责描述,更应该具体明确,让企业知道你在实习工作中的具体职责和工作内容,以便于企业将你的实习经历与所申请职位相匹配,从而提高简历投递的有效性。

二、职场礼仪。

职场礼仪没有男女老少之分,人在职场唯有体现尊重才是王道。求职者在面试过程中应更好的地展示出绅士风度,尊重面试官。这不仅能为我们的求职加分,也为日后良好的人际关系埋下伏笔。

英才网联就业指导专家指出,职场礼仪在面试中所占分值比重很高,在整个面试环节中也起着举足轻重的地位。尤其对于职场女性的时尚妆容一定要大方得体,切忌化着浓妆前去面试,试图吸引招聘单位的注意,这样只会让面试官大跌眼镜。对于职业女性来说,淡妆更能增加对方的信任度和好感。

应届生个个都很有想法,风格迥异,在造型上不走寻常路实属典型的时髦一族,但在面试这个关键性时刻,合宜端庄的形象更是疏忽不得。英才网联职业指导老师建议,着装要依据行业而定,如果是设计之类等需要天马行空般泉涌灵感的行业,那么在服装上可以略微时髦一些;如果以中规中举形象著称的行业技术类岗位,则尽量以简单稳重的造型为佳。

三、面谈技巧。

面谈的`过程其实就是简历内容验证的一个环节,在简历筛选过程中,如果你的简历没有加入人才储备库,那么恭喜你,说明简历中的某些亮点吸引住了hr的眼球。那么如何把握这次现场沟通的机会,如何与面试官沟通,成为应届生进军职场的首要课题。

英才网联就业指导专家指出,简历制作是个人单方面的能力介绍,现场的面谈沟通就是要考核信息的真实性,以及与职位的匹配性。对于现场简单的自我介绍需要把握一点,不要过多重复介绍简历中添加的内容,而是补充说明简历以外的优势和特长,为职位的胜任提供理论依据。时间需要控制在3-5分钟之内,语言一定要流畅,这就需要应聘者做好家庭作业,做到有备而战。

职业意向及其规划的策划书

人的职业生涯是一个漫长的过程,我们将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的目标,事先做好规划,对更好地从事自己的工作,实现自己的人生目标将是很有好处的。

30岁之前:做好起步。

这一阶段是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。它主要目标,就是选择职业与坚持学习。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业,设定人生目标,制定人生计划。再一个任务,就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界,表现如何,对未来的发展影响极大。有些年轻人,特别是刚毕业的大学生,总认为自己有知识,有文化,到单位工作后不屑于做零星小事,不能给同事们留下良好的印象,这对一个年轻人的发展而言,可以说是一个危机。人一生工作所需的知识,90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的要性。

40岁之前:修订目标。

这个时期是人充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时,

此时的任务,除发奋努力,展示才能,拓展事业以外,对很多人来说,还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁,应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快整。

50岁之前:学会充电。

这一阶段,是人生的收获季节,也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在?重点在自身上找原因,对环境因素也要做客观分析,切勿将一切原因都归咎于外界因素,他人之过。只有正确认识自己,找出客观原因,才能解决人生发展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题,特别是近年来科学技术高速发展,知识更新的周期日趋缩短,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。

60岁之前:晚年生涯规划。

此阶段是人生的转折期,无论是在事业上继续发展,还是准备退休,都面临转折问题。由于医学的进步,生活水平的提高,很多人此时乃至以后的十几年,都能身健康,照样工作。

职业意向及其规划的策划书

加入化工协会已经一段时间了,开始是以会员的身份加入这个协会的,那时我想要更加了解协会。学多些,于是就竞选会长助理的职位。可以慢慢学。但经过这些时间在协会的学习与成长,才明白,会长助理的工作并没有想象的那么美好。会长助理要协助全面管理协会,在会长委托下可与理事长共同执行会长。所以,我觉得会长助理必须做到以下几点:

(一)、遵循协会各项规章制度,服从协会的安排,积极维护协会形象。

(二)、认真履行会长助理职责,建好理事班子,带好理事成员,加强理事的精神文明建设和纪律教育,发挥理事带头作用和认真组织开展协会历史学习,提升综合素质和执行能力,进一步理清工作职责,严明工作纪律。

(三)、积极完成会长所安排的各项工作,协助会长处理协会各种事务,并在工作的同时锻炼自己,为以后在协会中更好的奉献自己的力量做准备。

(四)、在协会中起到沟通与协调作用,主动与会员沟通,了解会员工作和生活状态,并针对会员的各种心理状态做出相应的适当的反应,让会员感到协会的温馨。

(五)、不心焦,不气傲,在地位方面始终把自己看做一个普通会员,为会员服务,坚决杜绝认为自己高人一等的想法,把协会发展为己任。

(六)、继承和发扬各届学长学姐的优良精神,胜不骄败不馁,始终如一。

(七)、积极听取会员意见与建议,有错就改,对于会员与他人对协会有误解的地方,做出合理解释。

(八)、坚决完成理事会上所决定的各项工作任务,用认真积极的态度协助会长来处理协会各种事务。

(九)、针对协会各部门目前出现的问题,尽自己最大的能力对问题的根源了解透彻后去解决存在的问题。

(十)、把协会的事情当做自己家的事情一样看待,公私分明。

当然作为会长助理必须要对协会未来的发展方向有着明确的规划以及实现的详细步骤,以下是我对协会的初步规划:

一、通过一个学年加强化工协会理事队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好化工协会工作计划。具体步骤为:

(1)组织理事成员参加各种促进互相之间交流的活动,如:在空闲时间组织开展游戏活动;与不擅于与人沟通的理事在私底下多交流等。

(2)加强理事纪律观念以及协会管理经验,不定期组织理事开展交流会活动,邀请学长学姐讲述其协会管理经验。

二、加大公益活动的开展与投入。

立足于本院建立和各校社团的联系,密切交流和合作。与联合拓绿环保协会展开一到两次环保活动。联合爱心协会开展一到两次爱心公益活动。

三、加强新闻部以及编辑部的联系,实现新闻部与编辑部的无缝连接。具体实行方法可每两周进行一次新闻部与编辑部的交流例会。

四、加强宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传协会在校内、外活动情况,加大协会的光环影响力。

(1)通过展板、海报的形式宣传协会的历史文化底蕴。

(2)通过活动来加强协会的光环效应。

五、摒除协会内部缺陷,强化协会内部凝聚力。

(1)提升协会会员代表的主导意识,让会员代表实质的代表会员意见,并主动为协会出谋划策。

(2)设置协会意见投递箱,并由办公室负责管理,不仅能让协会内部人员提出对协会的建议与意见,更能让外部人员对协会提出意见与建议。

(3)通过与其他协会举办的活动,在活动中加强协会成员的团体意识。

总之,不管做什么要把事情考虑全面,把协会的利益放在第一位,在不损害会员利益的同时可以去大胆创新。

以上是我的职业规划承诺书,在以后的工作具体实施中将会遇到很多困难,但这些并不能阻碍到工作的进程。我将排除万难,使我们的工作更加完美,让协会更好的发展。

第十届会长助理:陈雷虎。

二零一四年一月一日。

职业意向及其规划的策划书

根据共青团某某学院第〔xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

二、大赛组织。

主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心。

承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部。

活动工作组。

组长:

副组长:

成员:院系学生会学习部全体成员。

三、活动对象:全体在校学生。

四、大赛规程:

1、比赛内容和形式:

本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过“现场展示、现场解说”形式进行。

2、报名方式。

到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

3、参赛作品提交方式。

参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(a4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至e-mail:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、e-mail、qq号等相关信息。

4、日程安排。

阶段。

主要内容。

时间。

指导培训。

公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座。

4月14日—20日。

宣传报名。

院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求。

4月21日—27日。

初赛。

各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛。

4月28日—5月11日。

决赛及颁奖典礼。

入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖。

5、参赛作品评选规则。

1)本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。

5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

五、有关要求与说明。

1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!

3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

附件:附件:1、参赛报名表,见下载。

2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)。

一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:

简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

1)客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):

2)评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):

通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

a)择优选择职业目标和路径。

在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略。

c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整。

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

尊敬的贵公司领导:

您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型文艺晚会策划书。

诚信、互利是双方合作的基础,也是促进双方达到“多赢”的一个平台,本着此原则我们共同进步,共同协调,共同发展。同时,我们也热切希望通过此活动,双方能达到一个友好的合作关系,互惠互利!

我们真诚的希望和贵公司建立一个长期合作关系,希望每次和贵公司合作,都会让贵公司建立一个长期合作的关系。希望每次和贵公司合作,都让贵公司在学校内的知名度不断加深,甚至传播到学校附近的各个院校,它更具有长远的利益。

希望本次活动和贵公司达成很好的合作,达到盛况空前的效果!假如此次活动成功举办,我们以后举办更多的大型活动将会和贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

以下是有关本次活动的详细策划书,请您过目,并提出宝贵的意见。

负责人:周玉辉。

联系电话:1397003······。

前言:

谁是当今拥有狂热激情,年轻活力并对一些活动充满热情,并积极参与的领头军——大学生!

谁是带动中国的消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭的的群体——大学生!

谁对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类新型产品和食品——大学生!

可见,大学生是一个强大的消费群体,它的重要性是不可忽视的,因此贵公司鼎力支持大学生的某次活动,必会得到丰厚的回报,极大的提高贵公司的知名度。

眼前就有一个极大的机会,那就是我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型晚会。此次晚会就是各个赞助商向南昌理工学院学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。行动吧!你们的参与活动策划,将是我们最大的期待。哪位厂家商家想利用这次机会宣传,就赶紧参加我们南昌理工学院外联部的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品或食品。让您以最低的投资获得最高的回报。

活动介绍。

1.活动目的:

为了丰富学院的社会文化氛围,扩展我大学生职业规划协会的活动范围,也为了帮助大学生对职业规划的一个了解,减少毕业后找工作的烦恼,满足社会合作企业人才的要求,选拔优秀人才,也提高大学生对我社团的认识和了解。同时,这也是锻炼大家能力,同学们能将所学的知识运用到实际中来,能够从实践中更好的认识自己、锻炼自己和提升自己的能力。通过宣传教育使广大消费者和经营者以及社会各界全面深刻理解“大学生职业规划协会”的使命,充分认识其重要意义和作用,进一步增强大学生的理念。这是一个锻炼的良策,帮助于我们的交流。

2.组织机构:

主办单位:大学生职业规划协会。

承办单位:

协办单位:聚贤书法社、追梦剧组。

3.活动时间地点:

时间:12月中旬。

地点:e栋101。

4.活动对象:

南昌理工学院全体师生。

5.活动形式:

通过海报、横幅、口头等形式,扩大宣传力度,让广大师生知道我会成立仪式的召开。

6.活动内容:

会前。

1、由执勤人员对来宾进行登记及收请帖。

2、由纪检人员接待领导、兄弟协会及特邀嘉宾入座。

3、音响师负责晚会开始的一切准备工作。

4、主持人负责晚会的开场白。

晚会期间。

1、主持人上台主持晚会的流程。

2、纪检人员负责现场的纪律。

3、执勤人员负责会场的卫生情况,阻止吸烟问题。

会后。

1、由执勤人员维护退场次序。

2、执勤人员负责会后的会场卫生,并进行清扫。

3、执勤人员负责收拾一些道具。

活动安排。

1、活动全场总指挥:周玉辉张康东。

配合总指挥工作:范霞胡亭。

2、活动接待员:2位礼仪小姐(外部邀请)胡小平欧阳飞英闵红娟。

3、现场次序维护:陈建乐王伟李梦李琴祝韩佳。

4、后台工作者:灯光师(外部邀请)音乐师(外部邀请)。

配合工作者成员:何莲。

5、负责道具、演员工作者:曾辉黄红彭娟江莎丽彭根兰。

6、配合主持人:朱凯文杨莉女。

7、晚会记录者:李琴何婷。

8、后台总指挥:周越刘建超。

9、后备人员:丁文辉诸铭铭潘慧玲陈娟。

节目安排(大概流程)1、剪彩仪式。

2、唱歌、小品、舞蹈、话剧。

3、颁奖仪式抽奖活动(与观众互动)。

4、唱歌、小品、舞蹈、话剧。

5、游戏活动(与观众互动)。

6、唱歌、小品、舞蹈、话剧。

7、大合唱会歌(晚会结束)。

活动经费预算:

一、活动资金。

1、道具资金。

演出道具资金:50元。

场地设施资金:40元。

其他协会道具:40元。

2、物品资金。

请帖资金:45元。

水源资金:20元。

打印资金:10元。

装饰资金:10元。

书写资金:10元。

其余资金:10元。

2、协会准备基金:65元。

二、宣传资金。

海报资金:30元。

横幅资金:100元。

宣传单资金:30元。

三、内部资金。

协会颁奖资金:200元。

协会发展资金:200元。

协会补充资金:400元。

总计经费:1260元。

市场分析:

《1》大学消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

《2》容易受周围环境的影响,消费易引导。

《3》容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

《4》接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

3、近几年的市场反映,我校学生消费能力较高,并且有巨大的消费欲望和市场潜力,综合我校发展的新特色,处于校本部的英雄校区市场具有不可抗拒的魅力,是为商家开拓市场树立品牌的良机。随着消费观念的不断变化和社会发展,学生消费模式转向多样化,学生中多层次消费能力并存的状况有利于商家们在学院开展各种各样的商业活动。

5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为企业完成宣传活动。

6、十一月份是开学消费高峰的缓冲期,是商家宣传自己产品的最佳时期。在这个宣传的黄金期,哪个公司或酒店能在这个月做最有效的宣传,必能更快的占去这一片超过万人的大市场。

宣传计划:

根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。

1、横幅在校区在醒目的位置,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。在晚会期间在会场主干道进行宣传。

2、宣传单可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本协会组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

3、海报宣传在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下量身打造策划,以求对公司的宣传达到最好最全面你的效果。

4、刊物宣传本校具有自己的学生刊物和形象代表物,在学生中间具有很大的影响力。

5、咨询点宣传由商家组织人员到本校,我外联部负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示策划,吸引校内人士参观市场策划方案,极大提高您的产品人气。

6、奖品宣传晚会上设置的奖品可由贵公司赞助或可印有您公司的图案的产品或是食品,使学生了解您的产品。

7、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品或食品必须满足现场需要方可。

8、主持人发言邀请的大型赞助商参加我们的活动策划,并到现场颁奖,现场发言企业策划,面对面宣传。

9、抽奖活动进行关于产品或食品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品和食品,目的在于推广您的产品或食品,使之被学生大众接受。

活动效果分析:

1、通过海报、横幅、现场宣传等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。

2、通过现场活动来增加气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品或食品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业的形象,将在很大程度上满足大学生追求时尚和品牌的心理。

3、同时,产品或品牌或食品在价位上有很大的选择空间,这样同时可以满足需要中低档产品或食品的消费者,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品或品牌食品的竞争力。

4、随着市场经济的不断发展和完善,商品广告宣传促销活动已成为商家开拓、占据市场不可或缺的手段。所以,此次活动强劲的校园关注度,实为您开阔市场、树立品牌之良机。英雄校区是南昌理工学院最大的一个校区,其以丰富多彩的校园活动和形式多彩的宣传风格在学校独领风骚,成为南昌理工学院最具影响力和号召力的一个校区,相信我们可以为您的良好工作业绩添砖加瓦,可以为您蒸蒸日上的公司带来新的业绩。

我们真心的希望能够以此活动为契机,和贵公司或大型酒店建立更长远的合作关系,帮助贵公司在校园内和社会上的获得最大的利益。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

有关事项,双方可细谈,以上内容情况如有所改变,我们会在第一时间告知贵公司,贵公司有何建设性意见可与我方商讨。

最后祝我们的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿贵公司的生意蒸蒸日上!

一、大赛简介。

(一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!

(二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

(三)大赛举办单位。

1、主办单位:就业指导中心学生工作处院团委。

2、策划承办单位:机电工程系。

3、协办单位:财经系餐饮学院管理工程系应用外语系石化工程系。

艺术与设计学院信息工程系。

赞助单位:

(四)组织结构。

1、大赛组委会:负责大赛统筹与领导工作。

组委会主任:张平。

组委会副主任:林壬璇梁鹏申海霞。

组委会委员:吴家霆曹青韬谢鹏波谢为群崔小云高军覃爱平丘巴比。

组委会成员:刘飞凌蕴昭各系(院)分团委书记。

联系电话:(刘飞老师)(凌蕴昭老师)。

(五)活动形式。

1、大赛时间:xx年5月12日—6月16日。

2、参赛对象:普高在校大学生。

3、大赛地点:广州工程技术职业学院从化校区、龙洞校区、黄埔校区。

二、大赛日程安排。

大赛阶段时间安排主要内容启动仪式xx年5月12日1.主办方、承办方、参赛系(院)代表、出席大赛启动仪式。

2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。

电子屏幕等对大赛进行宣传。系(院)初赛xx年5月25日前各系(院)自行举办本系(院)初赛、复赛与决赛,评出本系(院)各类奖项,并推荐6-10名优秀选手进入院复赛,并把作品交机电工程系。(按照各系院在南方人才网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛,各系院在南方人才网提交作品的数量不低于所在系院总人数的30%)院复赛xx年5月31日前组织专家对复赛选手的书面作品进行初评,选拔16名选手晋级学院决赛,同时评出书面作品单项奖。院决赛xx年6月16日进行现场决赛,最终评出各组综合奖项。广东总决赛待定根据广东大赛组委会的分配名额,选拔优秀选手代表我院参加广东省职业规划大赛。备注:本届大赛初赛由各系(院)自行组织与实施,院复赛由机电工程系承办,院决赛由就业指导中心、学生工作处、院团委共同主办。

三、院决赛评比规则。

(一)学生报名参赛。

参赛学生登录南方人才网的大赛主页,注册网站会员,进入“大学生测评与规划服务平台”并完成参赛报名。选手可根据平台的指引直接在线撰写职业规划书,亦可在线下撰写,完成后的作品需通过平台上传。职业规划书的上传格式要求为word文档,但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。

(二)比赛流程。

报名报名人员培训系(院)初选院复赛院决赛省比赛。

(三)竞赛环节。

院决赛包含3个竞赛环节:书面作品评比、现场ppt展示、职业角色模拟扮演。以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%,各环节得分总和为选手最终成绩,据此评出各等综合奖项。

晋级院复赛未进入院决赛的选手,不再进行后两个环节的竞赛。

除综合奖项外,另设置三个单项奖。各单项奖按选手该项得分高低排列,名次列前的选手自动获得该单项奖。如单项得分相同且超出获奖名额,则依次按选手该单项所在环节合计得分、选手三个环节总得分的高低排列顺序。如以上三项得分均相同,则并列获得单项奖。

(二)比赛规则与要求。

1.书面作品。

大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式,需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附《职业探索报告》;计划实施部分,应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径;反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。

2.现场ppt展示。

ppt展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟,其中,展示限时7分钟,另余3分钟回答评委提问。

3.职业角色模拟扮演。

围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题,选手自编时长5分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,阐明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。此环节评委仅评分,不提问。

四、奖项设置。

1、所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

2、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

5、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有,主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。

6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

7、参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。

8、由于病毒、骇客攻击及其他人为干扰、突发事件或其它主办方、承办方无法控制等不可抗力因素,影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下,主办方有权单方面推迟或取消大赛部分或全部的比赛。

10、大赛主、承办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主、承办方,但无权要求大赛主、承办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任。

11、大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

12、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

13、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

广州工程技术职业学院第四届大学生职业规划大赛组委会。

二o一一年五月四日。

一、活动引言:当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

二、活动目的:为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。

三、活动主题:规划人生放飞梦想。

四、主办单位:商贸系团委。

五、活动对象:商贸系全体学生。

六、活动时间:xx年9月6日—xx年9月20日。

七、活动地点:a栋多媒体教室。

八、负责人:万桔。

九、负责部门:商贸系团总支学生会监察部。

十、人员安排:

具体事宜。

吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源。

策划。

万桔。

主持人。

黄丽娟。

后勤。

唐慧颖。

邀请新闻部拍照。

曾艳、马睿杰。

会场纪律。

全体监察部成员。

评委老师。

赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授。

十一、准备事宜:由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。

十二、具体活动具体流程:

1〉:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

2〉:共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

3〉:9月6日上午9:30点进行彩排。

4〉:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

5〉:主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

6〉:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

7〉:评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

8〉:主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。

9〉:后勤工作由监察部负责,配合好此次活动。

附件评分细则:

评分要素。

评分要点。

具体描述。

主题陈述。

陈述内容。

(35分)。

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面。

2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具。

3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合。

4.ppt设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点。

陈述过程。

(35分)。

1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确。

2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分。

3.思路清晰,逻辑性强。

4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达。

5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中。

6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人。

基本素养。

(10分)。

1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体。

2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质。

3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵。

即时效果。

(10分)。

1.按时完成主题陈述。

2.现场观众注意力集中,情绪高亢。

个人特色。

(10分)。

1.在职业规划和主题陈述中具有创造性。

2.特长特点鲜明。

职业意向及其规划的策划书

理想与职业主题班会计划。

活动时间:20xx-9。

活动地点:九年级教室。

活动安排:1)主持人发言,引出班会主题。

2)每个同学想一想自己未来所期望的职位与梦想,

并写下自己为什么有这个梦想?为了梦想现在能做。

些什么?

3)邀请个别同学上台说出所写的问题答案。

同学们专心聆听他人梦想。

活动目的:

有人曾经以哈佛大学学生为列做过一个长达十年的调查:毕业后,学生的收入情况。有83%的学生,在毕业前从来没有为自己的做过职业或生活规划,他们毕业后的收入为x。而14%的学生有想过自己职业和生活,他们的收入是前者的2倍。最后3%的学生有明确的职业规划,且把它写了下来。他们毕业后的收入,竟是前者的10倍。可见职业规划对我们以后生活的影响有多大了。虽然我们现在还处于青少年时期,但是,若我们一开始就有明确的目标和今后要为之奋斗的方向,然后从现在开始未来将来而努力,那么,我们肯定是那3%里的人,目标必定能得到实现。所以,我们要早点剖析自己的梦想,树立明确的职业方向,赢在起点,赢在未来。

职业意向及其规划的策划书

又是一阵席卷全国的风,从上海到深圳,到香港,再到北京,那些利用专业知识帮助别人谋划未来的人,正成为一个新职业:职业规划师。职业规划市场茁壮成长,职业规划师正日益成为一个前途光明的职业。

78%的人愿接受指导。

职业规划师最重要的工作是给咨询者展现更多的职业选择,而不是替咨询者作职业决策。不同咨询者的职业满足感来自于不同方面。有的人关注金钱、地位,有人关注生活方式,有人关注工作环境与氛围,有人关注工作内容与自己的兴趣,有人力图在其中达到平衡。职业规划师的任务就是通过一些咨询技巧、借助一些评估方法帮助咨询者更深入地了解自己及相关需求,最终由自己作出决策。

――ccdm项目负责人洪向阳。

就业压力不断增大,人们在职业上的困惑也越来越多。在20位入围十佳“职场医生”的咨询顾问进行现场义诊时,组委会发现,在前来预约义诊的140余位年轻人中,超过60%的人表示不知道自己适合做什么,另外还有包括职业规划缺失、薪情不如愿、跳槽抉择难、职业转型“阵痛”等困惑。很多年轻人面对这种困惑往往不知所措,但对职业发展的重视使他们不得不借助外来力量解决自己的困惑,职业规划、职业咨询的需求随之增大。

一项名为“第一次就业调查”的调查结果显示:33.2%的人是先就业后择业,三分之一以上的人把第一份工作当成职业的跳板,而16%的人“没有太多考虑”就跟着感觉走选择了第一份工作。大学生就业后的一年内流失率高达50%,两年内的流失率接近四分之三。而在寻找第一份工作时,26.4%的人完全没有考虑过职业规划问题,66.8%的人考虑过但不全面,只有8.6%的人比较充分地考虑过职业规划问题。或许正是意识到这个问题,78%的人愿意接受专家顾问意见,自己规划;25%愿意接受完全服务,由顾问规划;70%的人认为有必要时常对自己的职业计划进行评估;50%以上的人愿意支付顾问费。职业规划成为越来越多的人的需求,而职业规划师恰恰就是帮你做职业规划的职业。

susan大学一毕业就在上海开始自己的记者生涯。从小就向往“指点江山,激扬文字”的她果然如鱼得水,迅速成为报社里的主要“写手”,参与了很多极具影响的报道。可是,susan还是找到了职业规划师,“现在的职业真的让我感觉很辛苦:没有固定的休息时间、吃饭睡觉长期没规律,严重腰肌劳损,颈椎疼,时不时发作胃病……”职业规划师洪向阳详细了解了susan的情况,“susan的情况很危险,工作才3年,已经对新鲜感很强的职业感到厌倦,同时伴生了很多职业病。长此以往,会使得她的职业倦怠直线上升,严重影响她之后的职业生涯……”听了职业规划师的分析,susan有些惊魂未定。职业规划师进一步建议说:“我可以对你的倾向和个性进行测试,然后详细分析所处行业的发展趋势、自身的上升空间及本身存在的问题,最后从不同方面制作职业计划,保证你的职业生涯发展平稳。”

“我看到过太多不知不觉走入职业生涯危机的人了,”洪向阳说,“几乎所有人都存在职业生涯规划的误区,那些越迟意识到的人,付出的代价越大。”

“准确地说,职业规划师最重要的工作是给咨询者展现更多的职业选择,而不是替咨询者作职业决策。”洪向阳说,“事实上,不同的咨询者,职业满足感来自于不同方面。有的人关注金钱、地位,有人关注生活方式,有人关注工作环境与氛围,有人关注工作内容与自己的兴趣,有人力图在其中达到平衡。对职业满足感的准确把握需要个人进行深入的自我探索。职业规划师的任务就是通过一些咨询技巧、借助一些评估方法帮助咨询者更深入地了解自己及相关需求,并最终由自己作出决策。”

据全美职业发展协会ncda统计,美国就有16万名职业规划师,平均一个职业规划师面对3000人;跳槽者中有超过37%的人接受过职业规划咨询服务。中国的gdp为16493亿美元,而美国为116675亿,按此比例保守估计,中国(每10000人面对一名职业规划师)至少需要130万认证职业规划师。在上海地区,教育系统对职业规划师的需求最大。上海现有四五十所高校,200多所职业学校,800多所中学,如果每所学校配备1名职业规划师,就需要1000多名。此外,上海每月就有1-2家职业发展咨询公司开业,对专业人才的需求旺盛;随着企业对员工职业生涯规划日益重视,hr部门也需要配备职业规划方面的人员。“其实,人人都需要自己的职业规划师,”洪向阳这样认为。

有的人关注金钱、地位,有人关注生活方式,有人关注工作环境与氛围,有人关注工作内容与自己的兴趣,有人力图在其中达到平衡。对职业满足感的准确把握需要个人进行深入的自我探索。职业规划师的任务就是通过一些咨询技巧、借助一些评估方法帮助咨询者更深入地了解自己及相关需求,并最终由自己作出决策。”

据全美职业发展协会ncda统计,美国19就有16万名职业规划师,平均一个职业规划师面对3000人;跳槽者中有超过37%的人接受过职业规划咨询服务。20中国的gdp为16493亿美元,而美国为116675亿,按此比例保守估计,中国(每10000人面对一名职业规划师)至少需要130万认证职业规划师。在上海地区,教育系统对职业规划师的需求最大。上海现有四五十所高校,200多所职业学校,800多所中学,如果每所学校配备1名职业规划师,就需要1000多名。此外,上海每月就有1-2家职业发展咨询公司开业,对专业人才的需求旺盛;随着企业对员工职业生涯规划日益重视,hr部门也需要配备职业规划方面的人员。“其实,人人都需要自己的职业规划师,”洪向阳这样认为。

传播理念最关键。

“这是一个可以改变客户生活的职业,一个有较高收入的职业,一个用技术方法解决客户问题的职业,一个受人尊重的职业,并且,可能是一个并不很忙的职业。”

孙军向记者走过来,步子虽大但极其平稳,真诚的笑容职业性地挂在脸上,平缓的语速显示出他对这个职业的信心:“我非常看好职业规划市场。全国1.8万个职业介绍所中,从事就业服务的人员约为10万人,但10万人当中仅仅只有1万人具有专业资格。”相比需求,这点人的确显得有点“寒酸”。

在现阶段,职业规划师除了工作,还肩负着推销自己的任务。10月底的一个下午,孙军的讲座在上海徐家汇的一所学校里举行,预备的很多位子都空着,200平方米的会场一共只有20多人出席,不过这没有影响到他的激情。“职业规划是有步骤的,首先是发现你自己,然后是规划你自己,最后是实践你自己。”孙军握住麦克风,语气和肢体动作在鼓舞,在号召。在场的人被要求围成一个圈,然后每个人都交出10元钱,告诉大家“你能做什么、你的能力在哪里”,说不出来的将被扣掉10元钱。游戏结束,没有一个人被扣掉钱,做了记录的参与者竟然都发现,自己完成的工作、学习的课程、习得的技能竟然可以帮助他们完成30多项不同的工作。“在这种情况下,每个人都会发掘自己那些不被认识的能力,很多原来认为不值一提的技能被参与者重新认识了。结果是很多人会觉得:自己竟然如此多才多艺!”对职业规划不信任的人也安静下来,开始倾听他所说的“人生发展之路”。

学建筑出身的孙军说他一直都渴望与人交流,只有交流才让他觉得舒服。于是,读了mba,孙军又参加了中国职业规划师(ccdm)的学习。有了技能和方法并不意味着成功,成功需要更多的耐心。“开始真的很困难,作为一个独立职业规划师,最重要的步骤是取得他人的信任。”孙军在这一步骤中采取了太多的方式:比如前面所举的商业宣讲;一对一的沟通;在企业里“传道”;在校园中解惑……,孙军总是抓住一切机会向人们传播他的理念。“理念的传播是最关键的,只要人们认同了你的理念,很多事情就水到渠成了。”

孙军不太谈论他的收入,“我们更关注给客户带来的利益,这种利益决定客户会付出多少。”市场的快速发展使得越来越多的人认识并信任职业规划。所以,当记者问起他对这个职业的感受时,他有些陶醉地说:“这是一个可以改变客户生活的职业,一个有较高收入的职业,一个用技术方法解决客户问题的职业,一个受人尊重的职业,并且,可能是一个并不很忙的职业。”

职业规划师在西方发达国家被称为职业人的“careerpartner”,因为他们能像传统意义的亲人那样以职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予职业人专业建议、判断和解决办法。

――中国人才研究会人才学研究分会副秘书长马士斌。

机构质量参差不齐。

或许正是由于这个职业如此“写意”,所以吸引了很多人才。职业规划市场也从无到有,发展极为迅速。“可是很多不负责任的人和行为却在打击这个市场的信心。”自信的孙军表现出一丝担忧,这种担忧决非杞人忧天。

长期关注职业规划市场的南京理工大学经济管理学院企业管理系副教授马士斌告诉记者:行业的快速发展使得更多资本、更多人才进入这个领域。可是,由于缺乏行业规范,大多数职业规划师又属于“半路出家”,逐利冲动使得进入这一领域的许多机构都盲目扩展自己的业务,这种盲目扩张一旦超过自身的能力,就会反过来打击消费者对于这个新兴市场的信心。

马士斌介绍说,职业规划师在西方发达国家被称为职业人的“careerpartner”,因为他们能像传统意义的亲人那样以职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予职业人专业建议、判断和解决办法。国内的职业规划师显然无法做到这一点。

职业意向及其规划的策划书

性格决定命运,脑袋决定口袋。这一点您了解过吗?可是,在选择职业时您仔细想过没有,您的性格是否适合自己所从事的职业。时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,但是最后的结局却让人大跌眼镜,发人深省。一个不容忽视的问题令人深思,他们究竟怎么了?人才是否浪费了?读书是否无用了?有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。人际关系淡化,缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。在今天这个强调团队精神的职场里,他们能不“掉队”吗?人要学会合作,要学会融入群体,因为只有这样,才能集思广益取得胜利。否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获,两手空空。永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。

二、信息因素。

有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息,通过理性分析及时做出科学决策,从而取得理想职业打造属于自己的.一片理想天空。有人把握契机先行一步,而胜人一筹。而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。

三、判断因素。

就像赛场上一个优秀的足球运动员一样,他的门前一射对于取得胜利来说至关重要。同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息,经过理性的、科学的分析后,如何因地制宜、把握时机,占据主动性及时出击,适时做出抉择,而不至于错失良机追悔莫及。这一点您能深切体会吗?判断来自于对各种信息要素做出适时分析,有的放矢对症下药,将有利于自己的一些信息要素加以提炼,得出最后结论,直至取得一个令人满意的结果来。

四、潜力因素。

就象一个教练选择运动员一样,他首先需要了解该运动员是否符合该项目的标准,是否有潜力可挖,是否是可造之才,在做了相关综合测评后,才能决定是否培养他。选择理想职业,同样也需具备潜力因素。因为人是最大的资源,如何有效地利用和开发人的潜力,最大限度地发挥人的效应,使人在一定意义上保持长久的职业竞争力,让自己永远走在职场的前列,领先于他人。这就需要我们无时无刻都要充分挖掘自身的潜力,成为我们取得职业成功的法宝。

五、学习因素。

一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向,也决定着其本人能否适应本职工作,能否在本职岗位上做出一些成绩,取得一些成就,开创自己的美好前程,走好自己的美丽人生。学习在今天看来是一个终身的话题,面对日益加剧的职场竞争趋势,只有不断学习有针对性地充电,不断补充新的“血液”才能满足不断变化的职场需求,避免遭遇淘汰的厄运,驰骋于风云变幻的职场。

求职意向是职业规划的体现

每年应届生最忙碌时刻,就是求职高峰期到来之际。这个时候不少培训机构就抓紧目前的市场需求,推出了一系列与求职相关的培训,助学子求职一臂之力。

最应景求职技巧培训。

面对求职大战,不少高校的就业指导中心都推出了职业指导课程,但不少学子在学习完之后仍将视线转向了专业培训机构。

高校行政人员顾老师表示,每年学校一般都会从各个院系收集来自学生群体的反馈意见,并且在此基础上开设几期求职技巧方面的讲座,主要以教师、辅导员讲授为主。“高校就业中心会有相关老师为学生免费进行职业规划设计,但是从学生群体的反映来说,可能并不能满足全部需求。”顾老师透露,学校层面还会要求各个院系自主组织相关的培训及讲座。

对此,应届生高原认为学校组织的求职类培训“有些不给力”。在他看来,这类讲座虽然看似专业性极强,但是由于讲授者大多都缺乏在企业和职场中打拼的经历,讲授内容的实用性也不是那么强,与之相比自己更倾向于参加培训机构举办的求职技巧培训。正如他所说,近期一些主要以企业管理培训为主要业务板块的培训机构瞄准市场热点,都推出了短期的求职技巧类培训项目。培训机构工作人员cnrencai透露,培训机构相比高校拥有更丰富的企业人才资源,能够聘请到知名企业的人力资源主管及在企业中发展顺利的成功人士,这些培训师所教授的经验是在职场中摸爬滚打得来的,他们的讲授往往受到学生的欢迎。

最实用职业技能培训。

如果说求职技巧培训能够帮助应届生更快地敲开企业的大门,那么职业技能培训则能够帮助学子取得职业资格认证,获得职业能力的全面提升。

据一项在应届生中所做的调查显示,目前英语类培训、计算机能力培训、财务类培训是最受应届生欢迎的职业技能类培训三甲。

应届生高原表示自己从大三下半学期开始,就陆续报名参加了高级口译、托业培训和mcsa专项技能计算机培训,并且顺利通过考试拿到证书。“如今获得大学英语六级、专业八级的应届生比比皆是,而口译证书相对来说尚较为稀缺,在市场上还算有点竞争力;计算机能力证书也是如此,如果要应聘网络工程师这样的职位,没有一两项专业认证,真不好意思把自己的简历拿出手。”

外企人力资源招聘主管yvonne也表示,在对人才进行筛选的过程中,一些具有含金量的职业技能证书的确能够为应届生加分,而且手持多证的应届生一般来说学习能力都较强,性格积极主动,这些恰恰都是企业最为看重的人才特质。“参加职业技能培训证明了学习能力,也暗示应届生在大学期间始终保持学习的动力,更是代表了一种追求上进的态度。”

对于不少应届生来说,寻找职业目标是现阶段最紧迫的任务之一。

在这种情况下,掌握“游戏规则”的应届生通常能脱颖而出。培训机构工作人员cnrencai以去年的培训学员吴同学为例,解释了职业规划对于个人职业发展的重要性。“在正式展开求职3个月后,吴同学一共就投了6份简历,不仅全部通过网申和笔试,进入面试,而且全部都拿到了录取通知书,其中不乏惠普、联想这样的知名企业。”

cnrencai透露,吴同学曾经一度对职业发展感到迷茫,不知道该选择直升攻读学位,还是出国留学,或者求职。他通过性格测评和职业规划培训等,最终选择在毕业后求职,而在培训的过程中,他也通过与培训师的不断沟通,对自身的特点进行了分析,因此才能在之后的求职过程中集中精力。

cnrencai认为,应届生在步入职场之前,很有必要对自身的职业发展道路进行规划。他建议,目前正处于求职初期的应届生们应该树立起信心,不断了解和发现自己,并且通过学习,全面增强自己各方面的能力。有必要的话,可以结合高校的就业指导和外部培训机构的培训,博采众长,做好职业规划。“没有主动求职的意识、缺少相应实习机会、自我认识迷茫、没有系统的职业规划是导致大学生找不到工作的四个主要原因,其中职业规划不明确所造成的失误最为重大。”在cnrencai看来,职业规划就好像是应届生求职的方向盘,只有找准方向,才能在求职路上走得更长更远。

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第一阶段:

一.活动名称:职业交流会活动二.活动时间:xx年4月1日,18:00——19:30三.活动地点:多功能厅四.活动对象:约100人(大一,大二,大三,嘉宾等)五.活动形式与分工:。

1,17:30学生开始入场,场地按照出国、考研、就业分成三组摆放桌椅,学生按照自己兴趣找位置坐好。2,嘉宾17:45入场,准备完毕。3,由主持人宣布职业交流会开始,展示ppt,ppt上有各个嘉宾的介绍。5~10分钟4,再让嘉宾分别谈谈关于出国、考研、就业等方面的经验,注意事项,以及自己的收获等20分钟5,主持人问嘉宾问题(注意每个嘉宾问题均匀)20分钟6,让嘉宾入座,大家边吃边聊,分组交流。(当然,你也可以跑去询问你最感兴趣的学长学姐)20分钟7,嘉宾回到主席台,嘉宾就刚才的问答再整理思路给同学们再说一些事情。20分钟8,嘉宾赠言,结束9,收拾场地六.活动目的:。

针对今年就业形式,邀请大四学长学姐对大一至大三的同学进行交流,分享其成功就业,高分考研,出国的经验,帮助同学们确定其发展方向,更早准备,更好发展.七.所需物资:。

第二阶段:

一.活动名称:让前方的路更清晰。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生五.活动形式与分工:

1、活动形式:前期采取问卷调查的形式,后期由老师针对学生具体情况进行指导,并辅以影像材料。2、活动分工:由宣传部进行传单制作,学术部负责问卷设计,实践部负责问卷调查,教师就业指导具体活动由学术部负责,体育部、实践部协助进行。六.活动目的:

基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,由富有经验的教师给予我们大家有力的指导,为大家的未来找准方向,让自己的四年学习有所施展。七.活动流程策划:

(一)前期准备:

1、由学术部邀请指导教师参与活动。2、由学术部进行问卷设计,并由实践部发放和回收。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

1、由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。2、由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由指导老师对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)。

(三)收尾工作:

1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

第三阶段:

一.活动名称:专业成就理想。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生,数学系毕业学生.五.活动形式与分工:

1、活动形式:根据对数学专业的毕业生发展情况,了解其主要去向,并进行对已就业同学的走访,切实关注数学专业知识在日常生活中的重要作用,邀请优秀在职人员回校进行指导.2、活动分工:由宣传部进行传单制作,外联部负责对已就业的学长学姐走访,实践部负责调研记录,优秀毕业生回校对大二至大四学生介绍经验.六.活动目的:

基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,根据其专业的发展不同,因材施教,制定针对性较强的就业指导.让数学系的学生在今后的工作岗位上发挥数学优势,尽职尽责,发挥优势,提高数学学生在用人单位的发展前景.七.活动流程:

(一)前期准备:

1、由学术部联系相关毕业生参与活动。2、由学术部进行调研问题,并由外联部参与走访。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

3、由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。4、由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由优秀在职毕业生对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)。

(三)收尾工作:

1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

职业意向及其规划的策划书

三、就业形势分析。

四、结束语。

不知不觉地,大一美好的时光已接近一半,回顾这美好的一学期,从对大学生活充满好奇、向往到现在的习惯,从刚进校的一脸迷茫到现在逐渐有了目标,这一学期,我发现自己真正成熟、真正长大了。尽管这学期专业知识并没有开设很多,我的学习成绩也并不突出,但对我来说,我真正学习到的是对自己生活的有效合理的安排。知道无论什么事情早做打算对自己都有好处,并且知道大学三年的学习是为了以后更好生活打下基础,我相信,做什么事情,只要有所打算,一步一个脚印,就会最终实现自己的人生目标。于是我作出了以下的职业生涯规划:

一、自我分析。

随着现在大学生毕业渐渐增加,就业形势还是非常严峻,单就物联网这个专业来说吧,在社会的需求量还是比较大的,再加上我自己对这个专业的兴趣,相信自己会学的更多,但是在别人看来我是一个很好相处,容易打成一片的人。其实偶尔我会想很多的问题,譬如以后从事什么工作啊,工作环境啊之类的,但是我相信这些缺点我会慢慢改正,做一个在学习中得到乐趣,在生活中自信的人。

二.就业形势分析。

一些方面是由于毕业人数大大多于企业的需求人数,前些年,在。

农村,如果哪家出来一个大学生,那该会有多少人为他自豪啊,但是现在呢,大学生如牛毛,真正出色的大学生就好比九牛一毛。

再加上招聘的时候,往往地学生的专业性知识又比较注重,所以一些人很容易就会被淘汰掉,所以我们要把基础知识打牢,以便于以后更好的运用。

三、对自己大学三年的规划。

1、大一暑假期间尽量步入社会,多去了解了解我们这个专业到底需要的是什么样的人才。

2、大二上学期:

我知道大一下学期的高数很大可能挂科,所以我要避免这种事情的发生,在学号专业课程的同时,夯实自己的基本功。

3、大二下学期:

继续踏踏实实学习好专业知识。同时,将选修课的学分修满。暑假找一个单位实习,最好是关于物联网的。尽量运用暑期实践接触一下真实的社会工作环境,为将来的正式工作和专业需要考的证做好铺垫。

4、大三。

继续深入学习专业知识,专业知识是基础的基础,一定要抓牢。

准备学年论文和实习报告。

继续复习功课,为考证和找工作做准备。

结束语。

在写这份规划的时候,我感觉到了规划的重要性,所谓:不规划非人生嘛!也体会到我自己规划能力的有限,以及未来是不可预知且可以规划的但是,但是,任何目标,不去做的话到最后都会是一场空。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的三年时光,即使没能到达预想的效果,我也就真的没有什么遗憾了。

求职意向是职业规划的体现

一、企业关心的“职业规划”

很多企业在网申、面试的时候,都会问到一个开放式问题:“你的职业规划是什么?”

a同学典型的回答是:“1年以后做……,3年以后当上……,5年以后成为……”,这类回答,在我看来,不是“职业规划”,而是“职业设计”,有的答案甚至会让雇主觉得啼笑皆非。

为什么这样说呢,因为职业规划首先是动态应对变化的,其本身就富有不确定性;其次,企业想问的职业规划更看重的不是“你会成为怎么样的人”,而是“你为什么适合”。

在思考职业规划这个开放式问题时,包括四个层次的议题。

第一个层次:你为什么适合这个岗位,即能力匹配度的问题。你的核心优势是什么,你的通用能力、专业能力、自我管理能力和企业岗位需求是如何匹配的。

第二个层次:职业环境的分析。所处职业环境的发展和晋升通道如何、岗位的设置和分布情况如何、岗位锻炼和交流的机制如何等等。

第三个层次:个人特质和职业环境的匹配。将个人特点和职业环境进行分析,得出你的未来发展思路和大概方向。

第四个层次:目标评估和调整。初步设定未来发展方向后,根据未来可能会遇到的`情况,进行目标的评估和动态调整。

二、大学生的“职业规划”

大学生职业规划,如何将大学生涯的时间维度、生涯角色、生涯倾向做一个统整,构建一个清晰的生涯脉络显得非常重要。

时间维度方面:清晰了解每个年级的特点,一年级的任务更多是学业适应和通用能力培养;二年级的任务侧重在专业入门与行业探索,验证梦想的真实性;三年级任务侧重在专业深入、行业实践和生涯定向;四年级重点是就业技能。每个阶段,侧重点都不一样,需要完成的生涯任务也不同。

生涯角色方面:大学生扮演了多重的生活角色,在诸如学生、社团成员、休闲者、恋人、子女、兼职工作者等众多生活角色面临冲突的时候,如何做好角色的时间分配、时间管理、主次权衡,显得非常重要。有的学生沉迷在休闲者角色中不能自拔,游戏成瘾,导致荒废了学业;有的学生在社团、兼职等方面占据了太多的时间,导致学生角色的失衡,捡了芝麻,丢了西瓜;有的学生忽略了子女、恋人的角色,导致社交能力匮乏,自我管理能力欠缺。

生涯倾向方面:大学无非包括留学、国内升学(保研、考研)、签约就业、自主创业等4种形态。每一种形态面临的环境特征差异很大,获取的资源体系也不尽相同。虽然各有侧重,但对gpa、外语能力、科研能力、行业实践经历等要求是一致的。如何抓住关键的要素,稳扎稳打,进行提早准备,显得非常重要。

生涯富有不确定性,也正是这种不确定性,让我们的人生充满了挑战和机遇。而职业规划的意义,就是让我们心中有蓝图,学会应对变化,以未来眼光看现在的自己。当然,最关键是行动。只有行动,才会拨开迷雾,邂逅不确定性,推动生涯规划之轮动态运转。

职业规划职业规划

新学期,我来到一个新的学校,来到一个新的班级,见到新的老师。

感觉又是高兴,又是紧张;又想表现自己,又没有足够的勇气。所以,来到这里我要努力。

面对这小学最好后一年的冲刺,我一定会抱以认真的态度,“学好六年,好过六十年”这足以说明小学六年是多么重要。万丈高楼,只有地基打好,学习也是,要打好基础。

这一学期,我会加油,我要全班第一,甚至是全校第一。我要为我原来的学校争光,用这种方式报答我的老师和同学。

本来以为我有好多同学都不认识,可一来到这看到了好多久违的朋友,我心里高兴极了。

跟着朋友一起向前冲,一起走向成功。在这里,我认识到了一个新集体,一个团结,向上,友爱的集体。

我也要马上适应环境,“如果环境适应不了你,你就应该学会适应环境。”

我想,我一定会在新学期达到上课认真听讲,积极发言,下课与同学友好相处。

站在新起点,和同学们站在同一条起跑线上,面对着成功,面对决定六十年的重要时刻,努力向前冲,冲,冲!

职业规划职业规划

现在,员工对自身发展的需求越来越强烈,传统过度考虑企业自身利益的hr管理模式已经满足不了现实需求。而职业规划技术正可以帮助员工实现真正的发展。

据中国职业规划师协会的统计表明,在近三年的中国职业规划师培训中,企业hr相关背景从业者的比例正不断攀升,最近一年甚至达到了56%。现在,员工对自身发展的需求越来越强烈,传统过度考虑企业自身利益的hr管理模式已经满足不了现实需求。而职业规划技术正可以帮助员工实现真正的发展,更帮助员工与企业共同发展。掌握职业规划的系统知识和专业技能,获得职业规划师专业资格,已是今天hr从业者的必备武器。

选人——从求职者的职业规划入手。

求职难,招聘更难。唐朝诗人韩愈云:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”可见要成为一名优秀的招聘官是多么的不易。

某中型广告公司的hr在招聘会上整整待了一个月,好不容易找到了三个不错的人选,分别对三位求职者约见面谈后发现,a工作热情高,立志成为一名资深的平面设计师,但工作经验相对缺乏;b有一定工作经验,招来既能上手,但其因为职业倦怠而离职,工作稳定性不高;c工作经验丰富,业绩优秀,但期望值过高,有意将来成立一家自己的广告公司。到底录用谁,让hr左右为难。后来,此hr通过职业测评工具和结构性访谈分别了解了三个人的性格特质和职业倾向性,并探讨了他们的职业规划,最终决定录用当前工作经验相对缺乏,但对平面设计工作有充分兴趣和工作激情的a。半年后,a的工作能力有目共睹,得到了大家的肯定。

在招聘中,最核心的任务是解决个人职业定位与公司人才需求的匹配问题,而最大的成功,也是将员工个人的职业发展需求与企业的用人需求完美结合,获得双赢。职业规划是帮助个人认知、探索、规划、实现自我的过程,其最直接的作用就是让个人既好又快地找到职业定位,与此同时,也帮助企业将对的人放在合适的位置上。因此,对于hr来说,如果不能很好地从求职者的应聘动机——职业规划入手,将很难准确地把握应聘者的真正需求,也就很难找到“对”的人。

育人——培训需与员工个人职业规划挂钩。

企业把员工招聘进来以后,往往会再通过培训等各种方式,提升员工的技能,从而提高员工的绩效。

很多企业进行培训时,往往只是从公司的发展及当前职位需要出发安排培训,没有充分考虑结合员工个人的发展需求。比如企业需要项目团队懂得沟通技巧,就安排他们参加沟通培训,需要技术人员能往管理方向发展,于是安排管理培训,结果往往是出钱出力却又不讨好。简而言之,培训只有与个人职业生涯发展直接挂钩才有效果。

分析各个员工的长期发展需求,将之融入到培训需求分析中,这是企业开展培训时的重要举措。举例来说,一名技术人员通过职业规划预计几年后向管理序列发展,那么在帮其明确个人中长期职业发展规划后,在现阶段适当地把管理基础知识纳入到培训内容中,员工自然也就能以良好的心态接受培训了。

用人——将员工职业规划与企业需求结合某外贸公司新进员工ting做事风风火火,反应快、人好使,最近被几个业务部门借去帮忙。一个多月下来,ting渐渐有些不满情绪,一来觉得自己所在的行政部老总对她不够重视,任由其他部门的人调遣她干活,二来觉得自己像个打杂的,什么都得干,缺少成就感。接受过专业训练的公司人力资源经理niki及时发现了状况,主动找ting谈心。

niki告诉ting,目前公司处于快速发展期,正是用人之际,在这样一家大型的贸易公司,各种机会很多,就看自己如何把握。只要把当前各部门的借调当成绝佳的锻炼机会,可以多角度熟悉公司的业务,了解不同岗位的工作职责,将来肯定会有更多的机会和更大的发展。之后,ting改变了观念,原来看似被利用的事很快变成了为自己累积职业资本的大好机会。ting以积极的心态重新投入到工作中。半年后,ting做了经理助理,从支持部门转到核心业务部门。

对于hr来说,持续关注员工在职场中的表现,通过职业规划意识的培养和宣导,有利于员工职业意识的转变以及良好职业心态的形成。同时,充分考虑员工自身发展的需求、主动帮助员工做好职业规划,对于员工激励、员工晋升通道以及机制的设立都是非常重要的方面。

留人——让员工在组织内获得职业生涯发展。

有才的人留不住,没才的人赶不走。相信很多hr都会为此感到痛苦。而帮助员工在组织内部获得职业生涯发展,是提高员工满意度和稳定性的最佳办法。掌握职业规划专业知识和技能后,这些问题就能迎刃而解,就能够吸纳并留住真正适合企业的人才,使个人把企业当成职业发展的可靠平台。

很多企业都认为高薪酬可以很好的留住人才。其实并不尽然。当核心人才觉得所在的组织没有实现自己更高价值的空间时,给再高的薪水和职位,同样还是会离职。对于有抱负的真正值得企业留住的“人才”,最为重要的就是满足其职业发展需要,实现其人生价值的平台。只有当hr有能力处理这些问题,帮助员工做好职业规划,并给予平台时,“人才”才会留下。

让员工当“老黄牛”的时代已经过去。每个员工都希望在职场上获得成功。为此,对于现代企业的hr来说,除了做好传统的事务性工作之外,员工的职业健康保持、职业规划辅助、职业潜能挖掘、培养以及职业文化培育等已成为越来越重要的任务,这也给hr从业者带来了诸多挑战。想要成为一名优秀的人力资源管理者,职业规划已是一种必备的核心技能。取得职业规划师专业资格已经是hr从业者的必然选择。

职业规划职业规划

我们谈到职业天赋时,指的是你大脑独特的心智功能,这里我们说的弱点,就是指你不具备的心智功能。由于每个人的大脑都是独特的,其具有的功能也是独特的,也就是说,你肯定不具备其它几十亿人的大脑功能。你有那么多弱点,那么,你能控制得了吗?当然管不过来。请不用担心,你没有郭晶晶的运动天赋,活得也不错;你没有身边某某同事的天赋,也能活得很好。

你的职业生涯可能跟运动、艺术毫不相干,所以管理这些你没有的天赋,对你的职业没有任何意义。因此,明智的控制策略,就是管理妨碍你发挥职业天赋的那些弱点。

如何管理呢?向你介绍最重要的3个方法:

1、换个角度对待弱点,将它转化为优点。职业规划师一再强调,一个人放错了地方就是蠢才,放对了地方就是天才;在职业世界中,没有绝对的弱点。富兰克林说,宝贝放错地方便是废物。运用马克思的辨证思维进行思考,你也能在职业上把弱点转化为优点。

就如:某公司小李天生就爱安静,不擅交际,更不喜欢去影响别人,被提拔为项目组长后,新的工作显露了他管理方面天赋的欠缺。无法走上管理路线,确实让小李懊恼了一阵。通过职业规划,对天赋进行确认,发现自己在研究方面更有天分之后,小李坦然辞去了组长的职位,专心自己的研发工作,他的安静本性,成了他工作的祝福,他完全沉醉于自已个人的研究发现当中。

2、充分发挥你的天赋优势来盖地弱点。你知道科学家是怎样观测太阳黑子的吗?他们需要通过特别的仪器,削弱太阳的光芒,才能看到。有时天空晴朗,在清晨或傍晚,趁日光微弱,人们也能看到。但是,你千万不要在正午前后,日光强烈的时候,对太阳直接目视,那样,你不但看不到黑子,反而会让阳光灼伤眼睛。

当你的天赋如太阳发出光芒的时候,你的弱点也就被大大削弱了。所有伟大的人物都有各自的缺点。只是他们头上的光环把这些都遮盖了。常言说:一好百好;一好遮百丑。就是这样。

3、建立支持系统。这包括你可以接受相关的技能培训、给自己制定个人管理措施、找个有天赋的人合作等。

技能培训:如果时间管理问题影响了你的工作绩效,这方面的技能培训肯定对你有帮助,你只要花一点点时间学习几个技巧,就能有效地控制这个问题。你没有需要在时间管理上成为大师,只要让这个弱点不影响你天赋的发挥就可以了,这很容易做到。

制定措施:李文是一家软件公司的销售总监。他每天早上穿鞋前,都要花一些时间思考在左鞋上写“如果”两个字,在右鞋上写“那么”两个字。李文在工作上具备天赋,善于分析,热情。但可惜,他缺乏战略思维。也就是说,他虽然机敏,能够预测各种成功的可能,但是他天生不善于思考各种不同的方案,细想它们的后果。他一早想像在鞋上画字,就是他想出来的绝招,用来提醒自己去问“如果……那么”的问题,从而预测可能出现的问题。

找人合作:我们发现,一些“对数字头疼”的企业家,经常寻找“对数字入迷”的会计师合作。而有一位高级主管,他深知他的每个下属都有不同特长,自己却无法准确识别出来。于是,他雇了一名人力资源专家,来帮助他了解每个下属的特长。商业经济促进了更多的合作,合作也使经济更好发展。经济环境也要求人们更多地合作。

职业规划职业规划

人生有很多归类的方法,有人把它比作门,也有人比作镜子,相对门,我更加认可镜子,因为剔透的镜子可以映照出人生百态,时不时拿出来照照自己,想想自个都做到了吗!

一、靠自己创造的机会镜。

成功不在与条件好坏,而在于对待机会的态度。弱者在优越的条件中错失机会,强者却在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业。

二、减压镜铸就幸福人生。

这个世界上,每个人都是独一无二的,所以只要摆脱自卑和抑郁,正确认识自己的价值,对自己充满自信,就能轻松的棉队一切。个人看法:要想获得财富和幸福,必须具备与之相应的个性因素。简而言之,你希望生命中出现彩虹,就必须接受雨水的洗礼;你想获得人生的金子,就必须淘尽生活中的沙烁。

三、

犹如一杯清茶的生活镜。

空杯子里填满石块后,把一盒小鹅卵石倒进杯子,让小鹅卵石滚进石块之间的空当,然后拿出一盒沙子倒进杯子,晃动杯子,使沙子填满所有的缝隙,最后又倒进水,直到水渗透沙子溢出杯沿。我们可以把这个杯子理解为生活。里面的石块带边生命中最重要的东西,比如说家庭.伴侣.健康.孩子等,所有这些对我们来说都至关重要,一旦失去将永远无法弥补;鹅卵石代表生命中较为重要的东西,如工作.房子.车等;沙子代表生命中的日常琐事;水带走烦恼.忧郁。

四、决定生活的工作镜。

不局限自己,抛开内心的恐惧,以高度乐观的态度,集中精力去迎接各种挑战,那么,每个人都能取得非凡的业绩。

五、社交镜是成功的平台。

当凡事不能只靠自己的力量,就要学会适时地依靠他人的力量来达到自己想要的结果,这中谦卑其实就是一种聪明。

六、决定前途的目标镜。

有什么样的目标就有什么样的人生。尽管许多人都明白自己该做些什么,但是目标的局限性束缚了他的才能。还有就是安于现状,缺少了奋斗和进取的精神。

职业规划职业规划

加拿大的一个学生拿到人力资源学士文凭,结果没有找到工作。于是,又读了一个人类社会学的学位,结果还是没有找到工作。30岁的时候,他改学修车,结果找到了一个修车的工作。这位“学识渊博”的修理工说:“假如我早知道8年学历不能使我谋生,那么我在18岁时就去学修车,现在可能成了百万富翁了。”

这样的事情,国内不常见。但是,类似的事情国外并不少见。这件事情所要表达的就是一个理念---职业规划对于就业确实有着举足轻重的作用。可是,国内的一份调查显示:目前,66.7%的人对职业规划很不了解或者根本就不了解。上周,由《好工作》周刊、好工作网和中华英才网共同发起成立了“好工作英才职业顾问联盟”。徐小平、韩光耀、周士渊、田光哲等一批国内知名的人力资源专家组成了一个实力雄厚的顾问团。同时,这个职业顾问联盟还将利用网络平台,广纳国内外职业顾问加盟,共同打造一个职业顾问的强势品牌。

求职者也需要经纪人。

当前,在北京、上海、广州等大城市,越来越多的专业机构开始介入职业规划方面的服务;一些大型招聘会上,也出现了职业测评的摊位,职业测评结果也成为许多求职者找工作的凭证;国内高校纷纷开设了专门指导学生就业的职业规划课程……据介绍,仅每年200多万名的大学毕业生,需要就业以及相关的指导和服务,就形成了一个10亿元以上规模的市场。

职业规划是干什么的?劳动和社会保障部劳动科学研究所提供的一个《职业规划系统》显示,职业规划大体包括两部分,一是个人分析,对咨询者的思考、决策、行事方式深入剖析;二是职业规划报告,清晰咨询者的工作特质,选择合适的工作。

事实上,任何人选择职业时,都会进行咨询,只不过大多数人并不是找职业规划师,而是听取父母、朋友、老师的意见。然而,这些意见和建议大多是零碎的、无法全面了解长远的职业行情信息,无法提供权威的分析,职业的定位并不一定准确。而一些人才交流机构、猎头公司往往站在用人单位的角度考虑问题,很少会从求职者个人的角度出发。因而,职业规划才有了存在的必要。

北京市人才交流中心主任韩光耀认为,在计划经济体制下,职业由国家统一安排,个人没有或少有选择的余地,也就没有职业顾问存在的必要性。而在市场经济体制下,个人根据自己的意愿选择职业道路,越来越重视个人的成功,也就有了对职业顾问的需求。但是,目前各种人才中介活动仍然是粗放型的,满足的是大众的需求,缺少个性化、专业化的服务。现在,得到企业认可的猎头公司是作为用人单位的经纪人出现的。但是,国内人才市场还没有形成求职者个人的经纪人概念。人才找工作,同样需要提供一种个性化的职业规划、职业生涯发展。现在人才在选择自己职业自主权之后,确实需要这种服务,因为每个人的发展都会有起点、有机遇、有转折、有提升,这需要很多专业人士来帮助。职业咨询顾问这种职业的角色应该有着非常大的市场。

听老人言并不吃亏。

北京上频教育发展中心教育发展咨询顾问兰海去年刚从德国留学回国。在兰海就读的德国慕尼黑大学,所有的学生都有机会接受并参与自己的职业规划。这个职业规划大约历时一周时间,针对学生心理状态、人生价值、职业需求、职业技能及对未来期望等各方面进行评估,最后给予非常详细的评分。正是在参考了评估表的意见之后,兰海选择了回国工作。兰海告诉记者,在国外职业被看做最基本的生存需要。每个人最理想的生存状态,就是将人生价值与工作联系在一起。因为工作能够给人带来事业,每个人的价值也才会得到社会的承认。因此,职业规划对于每个走入社会的人是非常重要的。慕尼黑大学的一位教授曾经有这样一句名言,人一生当中有很多很多机会,像街边乞丐也有很多机会,关键你怎么找到,你遇到能给你提供这样机会的人,他们给你提出合适的建议和意见,最后你会更直接地获得成功。

目前,从国内职业规划的流程看,咨询者要与职业规划师面对面交流后,进行能力、兴趣倾向、个人风格、个人动力测试等长达数小时的人才测评。此后,职业规划师要用一周左右的时间进行分析、评价,写出报告,然后,再与咨询者继续交流,解决职业困惑和潜在问题,给出基本职业建议与最佳发展方向。看来,职业规划不是一个简单的设计。当然,做这样的职业规划花费也是很大的,每项测评的收费在数十元到数百元不等。而国内也已出现了以打造个人职场蓝图、提供最新职场信息并助人找到合适工作的职业顾问机构,而这种私人职业顾问的收费至少3000元,这还不包括自行参加的培训费。

白玲工作室首席专家白玲告诉记者,与5年前开始从事职业规划相比,现在需要职业规划的顾客明显增加,而且也出现许多变化。最初前来接受规划的都是个人客户,但是现在一些企业要求给所属员工做职业规划。通过职业规划,企业能够进一步了解自己的员工,从而在未来市场竞争中拥有合适的人才。与此同时,个人客户本身也发生了一些变化,一是客户平均年龄从30岁降低到28岁,咨询者的年龄降低了;二是性别差异,原来的客户三分之二是女性,而现在男性客户超过了50%;三是能力差异,原来的客户自身能力特别强,他们知道这个职业规划干什么,需要得到这方面的支持,可是,现在许多客户确实在“走投无路”的情况下,选择职业规划。因此,职业规划本身也出现了相应的变化,过去从事的职业规划可以说是方案选择型。比如,有良好的教育背景、丰富的工作经验,所需要的就是从诸多发展方案中,选择最适合的道路。而现在,更多的是出路选择型客户,比如学历不是特别高、没有工作经验等等,需要职业规划师帮助选择就业出路,这对职业规划师提出更高的要求。

做自己人生职业的ceo。

人力资源管理及青年就业指导专家汪大正认为,职业规划也面临一些问题,即信息提供的多,讲就业的少;讲如何找到满意工作的多,讲找不到满意工作的少。许多就业指导仅仅告诉客户,你想找到好的工作,必须具备这个素质、那个前提,也就是说你要想在面试给人留下好印象,而忽视对求职者人生观进行指导,贯穿只有生存才能发展的道理。其实,职业测试终究是依赖人为开发的系统,只能算是一种参考,对于人的深层道德品质很难真实地测出,被测者也可能会因为暂时性的心情变故或预先“做足功课”而影响到测评的准确性。所以,职业规划不应该成为唯一的出路。从职业咨询、规划的流程看,自我认识是职业生涯设计的基础,职业规划受内外环境的影响很大,随着环境的不断变化,职业规划也需要不断调整。

职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放弃职业中的那种至关重要的东西或价值观,要想对职业锚提前进行预测是很困难的。职业规划的最大作用,其实就是将一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等集合成一个富有意义的模式。因此,可以说,职业规划的目的是建立目标、树立信心,职业规划只是走向成功的辅助手段,能否成功完全取决于个人的努力。

人民大学劳动人事学院副教授周文霞告诉记者,西方学者对于职业规划的研究,不仅研究怎么样进行职业选择,而且也在研究这个职业的发展模式怎么样,并且从咨询者生理阶段做各种各样的划分。这么做的宗旨就是,每个人都要做自己人生职业的ceo。当求职者或者就业者把自己的整个人当成一个公司,当成一种企业来经营,那么凡是企业管理所应有的理念、手段都适用于个人职业规划。企业有战略,人生有目标、有远景;企业讲核心竞争力,每个人强调自己就业的能力……所以从这一点上看,职业规划工作对于每个想获得成功的人士肯定会有所帮助。

职业规划职业规划

敬爱的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是11级船舶111的刘颖杰!今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!

步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学三年规划,毕业后计划以及调整与反馈!知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!

可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而南通职业大学的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!

在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。

接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!

职业规划职业规划

通过半学期的职业生涯规划课的学习,我终于清楚理解了职业这个名词的真正涵义。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。大学是我们进入社会职业的预科,我们必须通过合理的职业生涯规划来设计属于自己的未来的蓝图。下面我从个人分析、职业选项、决策理由等方面来谈谈我的职业职业生涯规划。

一、自我分析。

我是一个内向腼腆的男孩,这在以前我已多次提到,平日里不太喜爱交际,或者说交际能力欠佳。我知道这对于现代就职是很不利的,我也很努力地去改善自己,争取让自己逐渐活泼起来。

我的兴趣很广泛,看书、足球、音乐、电玩都是我的爱好。我的家乡在江苏的一个小城镇,那里记录了我由一个小男孩逐渐长大成人的历程。我拥有一个幸福美满的家庭,优越的经济条件、和睦的内部关系都是令我无比自豪。

从小到大,我一直是全家人关心的对象,爸爸妈妈更是把希望毫无保留地寄托在我身上,还好,我还算争气,并没有辜负家人的寄托。说完自己的性格、爱好、家庭,再谈谈我的优势、劣势吧。我认为我的优势在于我的严谨审慎的做事态度,这使我在遇到一切事情都能冷静思考、谨重行事。我的劣势可能就是不够大胆,没有放手一搏的气魄和勇气,这也让我在坠入困顿时显得不够坚强。

二、职业选项及决策理由。

我读的是法律专业,理应是将来从事法律专业,通过司法考试,取得律师资格,当律师、法官等等。但是从目前司法考试的形势来看,我的情况并不是十分乐观,据我了解,目前司法考试的录取率极低,可谓是“天下第一大考”。这种现象也很正常,从事律师、法官等法律职业有着不匪的经济收入、显赫的社会地位,这些都深深地吸引着众多学子。同样,我也被这样优越的条件深深地吸引。可是,凡事都得退一步考虑,更何况现在的如此严峻的就业形势和残酷的竞争压力,这也让我陷入矛盾中。

或许有人认为我这样是懦夫,瞻前顾后,可是我觉得于其和众多对手千军万马过独木桥,不如另辟奚径,毕业后去创业。我家乡在江苏的一个小城镇,那里私营企业正如火如荼地发展,虽不如苏南及浙江的民营企业起步的早,但经过最近几年政府大力扶持及全县人民努力进取,成绩很显著。我的父母十年前就便岗,他们也和我们当地许多下岗职工一样,从事个休经营。身在家中,我也或多或和地接触到这些事情,我觉得我将来可以做得和他们一样好,不,应该是超越他们。

三、

目标职业所需求的能力素质。

在我的认识看来,一名出色的民营企业家需要卓越的管理才能、敏锐的洞察力、勤奋的精神以及坚强的意志精神。首先谈管理才能,管理大师明茨伯格曾说:管理更多的是一种艺术,建立在“眼光”、“远见”和“直觉”的基础之上,只有当艺术、技巧和科学结合在一起的时候才会出现有效的管理。

艺术鼓励创造性,最终产生“洞察和远见”的管理者;技巧则以实际的经验为基础形成;科学则通过系统分析和评估提供秩序。缺乏科学的管理风格通常会导致企业管理紊乱,这在多数民营企业屡见不鲜,企业家总觉得企业问题多多,但往往头痛医头,脚痛医脚,不能从体系的角度根本性地解决问题。(励志名言)缺乏系统分析的科学最终会使企业缺乏知识管理,对事前没有良好的规划,对事后没有有效的评估。再者说到洞察力,敏锐的洞察力能够让一名企业家准确地把握市场的最新行情动态,及时地将市场反映出的信息应用到产品生产中,这样便可以使自己的产品适应市场并且是最新市场。创业和其他职业一样,需要一名企业家具备勤奋的工作精神。

我认识一位浙江诸暨的企业家,他可以称得上是年轻有为,仅仅34岁,便在我们县投资1.5亿兴办一个鞋厂。此番放假回家,他应邀到我家作客,在和他的交谈过程中,我读到一个浙江商人那种勤奋的工作精神,他说,一年之中,除了极少数的假期,其余的每天的工作时间都在14个小时左右。真的很难想象,一个身着登喜路西装,开着宝马750的大老板竟是如此一个工作狂。这也让我对他仰慕之情更加强烈。

由此可见,天上不会掉下馅饼,只有春华才会得到秋实。最后说一下坚强的意志,在上文中我提到过,我的意志在许多困难面前显得很脆弱。然而,坚强的意志品质才是一名企业家所必需的。

我很早就听说过,国外有一种挫折教育,它是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。在教育过程中,对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人,这是因为,那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些生活在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。因此,在。

教学。

中,对学生进行挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法。我想这种教育方法同样也适合于我。

四、未来三年工作学习计划。

未来三年我依旧还在大学的校园中度过,不过这三年和我过去一年应该有所不同,因为通过职业生涯规划的学习,我明白未来的工作计划从现在就开始实行。我想主要还是两个方面,学校的学习和校外的工作实践。

在学校的学习内容包括:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。在校外的工作实践则是在我平时的课余时间以及假期时间中,我应该积极投身于校外的工作实践,积累工作经验,为以后的正式工作奠定基础。

职业规划职业规划

许多人在面临职业生涯选择时总显得犹豫不决,这个现象被称为“被艾尔维斯所干扰”。下决心放弃干忧性的分目标,每天只处理一项与总目标有关的优先任务,你最终会发现那条贯穿你生活并引领你走向个人目标的“金线”。

《第五项修炼》之所以将“自我超越”列为“第一项修炼”,其实质就是“目标牵引成长,信念产生动力,良好的习惯让人如鱼得水”。

立志是人生的起跑点,职业生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。如果你不知道你要去哪儿,那么你就哪儿也去不了。目标是一种发现,人们往往要经过一番危机才能找到适应自己才能、追求的目标。

当每个人把自己融入到更大的总目标,当个体的目标得到组织的支持时,组织将爆发无法阻挡的能量,同时个人愿景的实现会得到有力的帮助。

戴尔·卡耐基曾说过:“一个人的成功15%是靠专业知识,85%是靠人际关系与处事能力。”成功也不可能通过孤军奋战来实现,必须经过人与外部世界的联系才能达成。毕竟你找不到任何一种成功,可以不通过与外界的交流、沟通、推广而获得。

美国作家盖尔·希伊曾通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”,间接地访问了6万多个各行各业的人士,结果发现成功人士和自我满意的人,至少有两个共同特点:第一,他们有更多的亲密朋友;第二,他们努力实现一个难于达到的目标。这些开拓者们觉得这样的生活很有意义,而且更会享受生活。

职业生涯总目标是通过分目标的个个击破而最终达成的,实现分目标就带来了阶段性的成就感并缩短了到成功的距离。

心理学实验证明,太难或太容易的事,都不具有挑战性,也不会激发人的热情行动。因此,应根据个人的经验、素质水平和现实环境的许可来决定我们中短期目标。中短期目标应尽可能具体明确,并限定时间。惟其如此才具有行动指导和激励的价值。要在特定的时限内完成特定的任务,就会使人集中精力,调动自己和他人的潜力,为实现目标而奋斗。

职业规划职业规划

1.直面事实。很多人个人成长有障碍,主要的原因就是不愿意直面事实。比如你之所以迟迟不愿找工作,迟迟不能交出你的作品,原因就在于你潜意识里知道自己能力很一般。所以,直面事实是一个重要的个人成长战略。

2.延迟满足。很多健身计划、减肥计划、存钱计划落实得不够好,都是因为延迟满足这条并没有得到很好的修炼。

3.积极主动。有本书叫《高效能人士的7个习惯》,其中谈的第一个习惯就是积极主动。书中说,人有三个圈,最里面的是掌控圈(可控制的),中间的是影响圈(可间接影响的),最外面的是关注圈(影响不了却能关注的)。你只有持续盯着自己积极可控的事情,也就是最里面的掌控圈,事情才会变得越来越好,你也会变得越来越有影响力。

4.提高效能。如果你能提高你的工作效能,你就可以更早地下班;如果你可以提高你的生活效能,你就可以获得更多的休息时间;如果你能提高你的家庭效能,你在亲子方面就可以获得事半功倍的效果。所以,提高效能也是一个重要的个人成长战略。

5.回归优势。很多人自己的事情做不好,是因为总盯着自己的劣势而不是优势。你应该积极思考一下自己优势是什么,重新回归,从优势出发。

6.以终为始。很多目标没有达成的原因,是你缺乏真真正正地从终点往回想。如果你发现自己忙忙碌碌做了好多事却没有一个达到点上,你一定是以终为始这个部分做得不够好,你应该坐下来真正想明白终点想要什么,然后往前推。

7.要事第一。有的时候,你能够以终为始想问题,但你却还是找不到问题的核心,如果你能够区分重要和不重要的事情,做好20%的事情,那么要事第一就是你的成长策略。

8.做减法,减少要做的事。以终为始、要事第一、做减法,它们有互相重叠的部分,但是侧重点不同。以终为始强调的是你要找到终点的方向再往回推;要事第一则强调你要在当前做的事情中找到核心目标;做减法就是直接告诉你,你做的事太多,即使你遵循要事第一、以终为始的原则也还是做不过来,你要真正地删掉一些事情。

9.扩大影响力。有的人可能只需要让自己的影响力更大就可以了,让更多人理解自己的价值。

10.寻求联盟。扩大影响力是单方向,也就是我让更多人知道我;寻求联盟是主动地找更多与自己水平相当的人,我们和他产生合作联盟的关系,找的是盟友而不是找粉丝。

11.项目管理。有些事既不难、也不多、也不大、也是正事,但也没做好,这就是你的项目管理能力比较差,没有把目标足够细分。

12.看清全局。通过学习、请教,把全局看明白,摸清整个部分再落实,事情可能会很简单。

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