决议的结果会对相关方产生一定影响，因此需要慎重思考和权衡利弊。以下是小编为大家收集的决议范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
确定为党员发展对象的决议范文
会议内容：入党积极分子经过一年以上的培养、教育、考察和写实，党支部在听取党小组、培养联系人、党内外群众意见的基础上，经党委会讨论，对其中基本具备党员条件，且准备近期发展的，可确定为发展对象。
一、党支部认真听取培养人和党内外群众意见。
xx老师：经过两年的考察，xxx、xx等21名入党积极分子，一直能严于律己，对工作和学习都充满热情，他们待人真诚，团结同学，关系集体，学习上都很认真刻苦，成绩优异。积极参加党支部的活动。
xx：通过与21名及积极分子两年来的接触，他们品行端正，积极向上，乐于奉献，并且一直在向党组织靠拢。
二、党小组对入党积极分子的表现情况进行讨论研究，提出能否被列为发展党员的意见。
对于xxx、xx等21名入党积极分子考察期间的表现，他们的积极向上，他们对学习的端正态度，他们对党、对国家的热爱，党小组提出他们能被列为发展党员对象。
三、党支部委员会将党小组的意见和党内外群众、培养联系人的意见进行综合，经过研讨决定是否确定为发展对象。
xx老师：材料学院本科低年级党支部已将党小组的意见和党内外群众、培养联系人的意见进行综合，经过研讨决定确定xxx、xx等21名积极分子为发展对象。
四、经党委组织员协审后，向同级党委进行汇报提出意见，最后当委员确定是否发展的意见。
确定为发展对象征求党员意见会议记录集合
时间：
地点： 参加人员：
主持人：xxx记录人：xxx内容：关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录：
xxx：xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习党的基本知识，思想要求进步，始终执行党的路线、方针、政策，表现良好，我认为该同志可以列为发展对象。
xxx：xxx同志责任感较强，能吃苦耐劳，思想要求进步，在工作岗位上踏实肯干，表现积极，我认为可以列为入党发展对象。
xxx：xxx同志一贯表现良好，努力学习“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，工作中积极努力，生活中帮助乡里，我认为可以列为发展对象。
xxx：xxx同志思想正派，积极工作，以来没有歪风邪气，表现不错，个人认为这样的青年应该列为发展对象。
xxx：该同志一贯遵纪守法，团结群众，帮助邻里，能对村里的集体事业出力，思想上要求进步，我认为可以列为发展对象。
xxx：该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政。
策，思想要求进步，可以列为发展对象。
xxx：同志有干劲，作风正派，思想进步，工作勤勤恳恳，一丝不苟，现实表现非常好，可以发展。
xxx：同志经组织考察，工作积极努力，思想要求进步，对集体确实很认真，肯卖力，也能吃苦耐劳，能与党组织保持一致，我认为可以吸纳入党员队伍。
会议一致认为，xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，能认真学习党的最新理论成果，忠实执行党的路线、方针、政策，团结向上，思想上要求进步，处处以一名共产党员的标准来严格要求自己，生活上助人为乐，会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。
党员签字：
群众签字：
确定为发展对象征求党员群众意见
该同志于xx年10月23日被批准为中国共产党预备党员。近一年来，该同志在组织的帮助下，通过自身的努力，不断充实和提高思想素质和工作业务水平，在各方面有了较大的进步。
思想上，该同志能以党员的标准来严格要求自我，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用理论武装头脑来指导实践，坚持实事求是，与时俱进，不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平，不断地探索与追求。
日常工作和学习上，该同志能牢固树立服务意识，注意加强个人素质和作风建设，充分发扬爱岗敬业精神，不怕苦，不怕累，勤于工作，勇于奉献;在工作中能虚心好学，踏实肯干，努力钻研业务知识，取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习，不断充实完善自己。
生活上，该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求，培养自身良好作风的养成习惯，正确对待个人名利和待遇，不骄不躁，同事之间关系融洽。
希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识，在工作中树立起全心全意为人民服务的思想，充分发挥党员的先锋模范作用，克服自身的缺点和不足，做一名合格的共产党员。
确定为发展对象考察材料
在这一阶段中，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同事探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从她和同事热情交谈中，可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开她积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的工作和学习。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当。
培养意见及今后的`努力方向：
该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。
确定为发展对象征求党员意见会议记录
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地点： 参加人员：素材本站。
主持人：xxx记录人：xxx内容：关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录：
xxx：xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习党的基本知识，思想要求进步，始终执行党的路线、方针、政策，表现良好，我认为该同志可以列为发展对象。
xxx：xxx同志责任感较强，能吃苦耐劳，思想要求进步，在工作岗位上踏实肯干，表现积极，我认为可以列为入党发展对象。
xxx：xxx同志一贯表现良好，努力学习“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，工作中积极努力，生活中帮助乡里，我认为可以列为发展对象。
xxx：xxx同志思想正派，积极工作，以来没有歪风邪气，表现不错，个人认为这样的青年应该列为发展对象。
xxx：该同志一贯遵纪守法，团结群众，帮助邻里，能对村里的集体事业出力，思想上要求进步，我认为可以列为发展对象。
xxx：该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政。
策，思想要求进步，可以列为发展对象。
xxx：同志有干劲，作风正派，思想进步，工作勤勤恳恳，一丝不苟，现实表现非常好，可以发展。
xxx：同志经组织考察，工作积极努力，思想要求进步，对集体确实很认真，肯卖力，也能吃苦耐劳，能与党组织保持一致，我认为可以吸纳入党员队伍。
会议一致认为，xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，能认真学习党的最新理论成果，忠实执行党的路线、方针、政策，团结向上，思想上要求进步，处处以一名共产党员的标准来严格要求自己，生活上助人为乐，会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。
党员签字：
群众签字：
确定为党员发展对象的决议范文
【人名】同志自进入入党积极分子考察期以来，积极配合联系人开展工作，主动向联系人递交相关材料，汇报思想、工作、学习等情况。【人名】同志思想进步、工作认真，成绩优异，能与人为善、助人为乐，有广泛而扎实的群众基础，基本具备了一名预备党员的条件。但仍需在今后进一步加强政治理论学习和专业技能学习，不断增强自身的综合素质。
支部应到正式党员____人，实到____人(未到或缺席____人)，经到会正式党员投票表决，一致(超过2/3以上党员)同意发展【人名】同志为中共预备党员!
______党支部于________年____月____日召开支部大会，按照程序对【人名】同志入党情况进行了充分讨论。
【人名】同志于________年____月向党组织提出入党申请后，积极靠拢党组织，经常向党组织汇报思想，自觉用党员标准严格要求自己。多年来，该同志不仅能认真学习党的基本理论、基本路线和基本知识，不断提高自己的政治理论水平和对党的认识。而且能刻苦钻研业务技术，努力提高自己的业务水平，完成组织交给的各项任务。该同志思想作风正派，为人正直，对组织忠诚老实。自担任________职务以来，工作认真负责，能够以身作则，并能密切联系群众，注意关心同学，为群众解难，在群众中享有较高威信。该同志对党的认识正确，入党动机端正，入党信念坚定，有为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆。大会认为，【人名】同志政历清白，家庭成员及主要社会关系政历清楚，已基本具备党员条件，同意接收为中共预备党员。
支部应到正式党员____名，实到正式党员____名。经正式党员举手表决：____人赞成，____人反对，____人弃权。
支部名称：______党支部。
支部书记签名盖章。
________年____月____日。
确定为发展对象考察材料
思想政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，认真学习党章。工作上，认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;生活上，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础;学习上，认真好学，努力刻苦。能按照一名共产党员的标准严格要求自己。该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
培养意见及今后的努力方向：
在学习与生活中，全面平衡提高，继续发扬自身的优点。
确定为党员发展对象的决议范文
主持人：xxx记录人：xxx内容：关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录：
xxx：xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习党的基本知识，思想要求进步，始终执行党的路线、方针、政策，表现良好，我认为该同志可以列为发展对象。
xxx：xxx同志责任感较强，能吃苦耐劳，思想要求进步，在工作岗位上踏实肯干，表现积极，我认为可以列为入党发展对象。
xxx：xxx同志一贯表现良好，努力学习“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，工作中积极努力，生活中帮助乡里，我认为可以列为发展对象。
xxx：xxx同志思想正派，积极工作，以来没有歪风邪气，表现不错，个人认为这样的青年应该列为发展对象。
xxx：该同志一贯遵纪守法，团结群众，帮助邻里，能对村里的集体事业出力，思想上要求进步，我认为可以列为发展对象。
xxx：该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政。
策，思想要求进步，可以列为发展对象。
xxx：同志有干劲，作风正派，思想进步，工作勤勤恳恳，一丝不苟，现实表现非常好，可以发展。
xxx：同志经组织考察，工作积极努力，思想要求进步，对集体确实很认真，肯卖力，也能吃苦耐劳，能与党组织保持一致，我认为可以吸纳入党员队伍。
会议一致认为，xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，能认真学习党的最新理论成果，忠实执行党的路线、方针、政策，团结向上，思想上要求进步，处处以一名共产党员的标准来严格要求自己，生活上助人为乐，会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。
党员签字：
群众签字：
确定为发展对象征求党员群众意见
该同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央保持一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，牢固树立无产阶级世界观，在政治上不断成熟起来。在工作中，具有良好的大局观，无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。
该同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。
希望该同志在今后的工作中，时刻以共产党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩。
用标准全面衡量，我认为该同志已具备正式党员的条件，因此，本人同意该同志转为中国共产党正式党员。
确定为发展对象征求党员群众意见
1、要继续加强理论知识的学习，工作中有时有急躁的情绪。
2、**有领导能力，观点明确，政治思想端正，学习态度正确，入党动机端正。乐于助人。
3、该同志思想积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯发展观，有较高的理论水平。学习成绩优秀，多次获得奖学金。工作积极进步，能认真负责地完成党组织的任务。生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学。工作中吃苦在前，享受在后，起到了共产党员的相逢先锋模范作用。
4、为人正直，真诚，待人坦率热情。人际关系融洽，积极参加各项活动。在班级中，认真负责，有较强的组织能力，乐意为同学服务，为班级建设作出自己的贡献。
5、该同学做事认真，学习态度端正，并积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，智慧集思广益，性格开朗，乐于助人，善解人意，团队凝聚力强。
6、积极上进，学习勤奋，能吃苦耐劳。对待工作一丝不苟，关心爱护班集体。善于为人处世，得到老师和同学的一致好评。起到先锋模范作用，值得大家学习。
7、学习积极刻苦，成绩优秀，工作认真负责，组织能力较强热心帮助他人，有广泛的群众能够基础。
8、该同学担任班委期间，认真履行其职责，对待工作认真负责，为人诚实友善，能和同学融合相处，学习目的明确，态度端正。积极参与集体活动，有较强的集体荣誉感。具有党员应有的先锋模范作用。
9、学习成绩优秀，工作认真负责，积极为同学服务，组织能力较强，深受同学们的信赖，处处起带头作用。
10、为同学服务，任劳任怨，默默无闻，工作上踏实肯干，()认真负责。
11、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平，工作经验不足。
12、该同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助他人无微不至，对待事情有始有终、为人处事平易近人宽宏大度。
13、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的.基本知识，对党的认识正确，能够很好的处理同学之间的问题，有锲而不舍、持之以恒的良好品质，热爱集体，对工作兢兢业业，勤勤恳恳。
14、热爱集体，关心同学，乐于助人，有较高的政治素养，希望能够在以后的学习工作中认真踏实的坚持下去。
15、**同学，热爱班集体，乐于助人，团结同学。有班级荣誉感在政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢，善于学习党的各种理论知识。
16、**同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神，在生活、工作机学习中都发挥到了积极模范作用。
17、生活上严于律己，以一名党员标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学。
18、有较高的思想觉悟，积极向党组织靠拢。对党有极高的热情。
确定为发展对象考察材料
这段时间以来，xxx同志工作上仍然保持积极主动，受到同事和上级的好评。有同志反映他在工作、学习上与以前相比努力了许多。并已认识到：自己还有不少缺陷，学习上还须更刻苦，学习目标更明确，动力更充足，工作中更应提高技能、责任心。希望xxx能够继续保持这种良好的发展势头。
通过一年多的培养考察，xxx同志不但政治思想上积极要求上进，重视党的知识与理论的学习，努力践行科学发展观，在工作上一直积极主动，与同志和谐相处，乐于助人，在同事中有较好的口碑。通过自己不懈的努力，思想有明显进步，工作中能担当一面。他表示今后要进一步提高对党的认识，坚定共产主义信念，牢记党的“为人民服务”宗旨，不仅要争取组织上入党，而且更要努力从思想上早日加入党组织。
综上所述，xxx同志通过这一年多培养考察，综合素质有了很大的提高，基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将xxx同志列为发展对象。
文档为doc格式。
确定为发展对象意见
作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，能更富成效，学校教育教学质量让学生、人民满意。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。
1、加强党的自身建设，扎实推进“不忘初心、牢记使命”系列主题教育，开展丰富多彩的党员主题实践教育活动，创新党建活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
2、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。
3、为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题，积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照局党委的指示，结合我校实际，我本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，深入一线指导教学研究，在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求，带头开展教学研究。
4、抓党建网络阵地建设，要求党员同志在学习强国app上学习党的方针政策，党纪党规廉洁教育，不断提升党员政治理论学习实效，并在学校党员群中交流学校心得，全面提升自身素质，全心全意为教学服务。
5、认真学习贯彻“党的十九届四中全会精神”，认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。
6、支部严格执行“三会一课”制度，严肃党内政治生活，认真开展”民主生活会和专题组织生活会，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员承诺践诺行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
7、积极与党建结对学校（玉龙初中）沟通、交流。让党员同志之间增进了解，取长补短。同时开展兄弟学校之间的联谊活动，促教研、教改，成效显著。
可以说，在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，完成了教育局党委安排的各项党务工作任务，同时学校的中心工作也取得了优异的成绩，初中教育教学质量二等奖、小学特等奖。
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1、认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、学习强国学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2、进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3、组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4、组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
5、按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校委会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师评优、职称评定、聘任等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
6、做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
学校的未来，要全面、创新、可持续发展，必须牢固抓好党建工作的引领、示范作用，构想学校蓝图。作为学校支部书记必须勤思考、广泛征求意见。为此做到：
1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系教师，深入各个班级，让教师感受到党组织的关怀，做教师的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
3、要充分发挥市县级骨干教师的指导、引领作用，用时间和精力，将新参加工作的青年教师培养成学校骨干，积极指导教学教研工作，牢固树立质量为中心思想，办好学校未来大教育。
4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，让党建工作促我校教学、安全、稳定、后勤等工作健康有序开展。
5、积极与教师交流、沟通，打造我校特色文化，培养合格+特长学生，办人民满意的教育。
6、重视工会工作，利用工会活动凝聚人心，让教师们健康、幸福生活，愉悦地投入到学校教育教学工作中。
确定为发展对象的意见范文
如下：
作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，能更富成效，学校教育教学质量让学生、人民满意。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。
1、加强党的自身建设，扎实推进“不忘初心、牢记使命”系列主题教育，开展丰富多彩的党员主题实践教育活动，创新党建活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
2、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。
3、为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题，积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照局党委的指示，结合我校实际，我本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，深入一线指导教学研究，在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求，带头开展教学研究。
4、抓党建网络阵地建设，要求党员同志在学习强国app上学习党的方针政策，党纪党规廉洁教育，不断提升党员政治理论学习实效，并在学校党员群中交流学校心得，全面提升自身素质，全心全意为教学服务。
5、认真学习贯彻“党的十九届四中全会精神”，认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。
6、支部严格执行“三会一课”制度，严肃党内政治生活，认真开展”民主生活会和专题组织生活会，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员承诺践诺行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
7、积极与党建结对学校（玉龙初中）沟通、交流。让党员同志之间增进了解，取长补短。同时开展兄弟学校之间的联谊活动，促教研、教改，成效显著。
及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，完成了教育局党委安排的各项党务工作任务，同时学校的中心工作也取得了优异的成绩，初中教育教学质量二等奖、小学特等奖。
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1、认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、学习强国学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2、进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3、组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4、组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
5、按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校委会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师评优、职称评定、聘任等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
6、做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
学校的未来，要全面、创新、可持续发展，必须牢固抓好党建工作的引领、示范作用，构想学校蓝图。作为学校支部书记必须勤思考、广泛征求意见。为此做到：
1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系教师，深入各个班级，让教师感受到党组织的关怀，做教师的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
3、要充分发挥市县级骨干教师的指导、引领作用，用时间和精力，将新参加工作的青年教师培养成学校骨干，积极指导教学教研工作，牢固树立质量为中心思想，办好学校未来大教育。
4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，让党建工作促我校教学、安全、稳定、后勤等工作健康有序开展。
5、积极与教师交流、沟通，打造我校特色文化，培养合格+特长学生，办人民满意的教育。
6、重视工会工作，利用工会活动凝聚人心，让教师们健康、幸福生活，愉悦地投入到学校教育教学工作中。
确定为发展对象考察材料
杭州市教育考试院19日说，高考体检工作已安排就绪。
市区（不包括萧山、余杭）普通高考考生的体检安排在4月1日-27日进行，其中在市招办个别报名考生的体检时间是4月27日上午（个别报名考生的英语面试同时进行）。单招单考高职考生体检时间是5月10日-15日。2007年高考体育专业术科考试时间为4月21日-23日。
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确定为发展对象考察材料
这段时间以来，xxx同志工作上仍然保持积极主动，受到同事和上级的好评。有同志反映他在工作、学习上与以前相比努力了许多。并已认识到：自己还有不少缺陷，学习上还须更刻苦，学习目标更明确，动力更充足，工作中更应提高技能、责任心。希望xxx能够继续保持这种良好的发展势头。
通过一年多的培养考察，xxx同志不但政治思想上积极要求上进，重视党的知识与理论的学习，努力践行科学发展观，在工作上一直积极主动，与同志和谐相处，乐于助人，在同事中有较好的口碑。通过自己不懈的努力，思想有明显进步，工作中能担当一面。他表示今后要进一步提高对党的认识，坚定共产主义信念，牢记党的“为人民服务”宗旨，不仅要争取组织上入党，而且更要努力从思想上早日加入党组织。
综上所述，xxx同志通过这一年多培养考察，综合素质有了很大的提高，基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将xxx同志列为发展对象。
确定为发展对象意见范文
第一季度：
×××同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
不足的是，×××同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。
第二季度：
×××同志在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
需要指出的是，×××同志还应该意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第三季度：
×××同志认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任三年级语文教研组长期间，工作认真负责，积极参加各项学习培训、教学研究活动，在群众中起到了模范带头作用。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
第四季度：
经过党组织的培养教育，×××同志共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有了解深刻。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理年级教育教学及研究工作，为学校管理尽职尽责。如今，该同志引领的四年级教研组已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
通过党组织的培养考察，证明×××同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，能按期如实地向党支部汇报思想，且工作成绩突出，是得到全校师生及家长一致好评的优秀教师。综上所述，×××同志已基本具备共产党员条件。
确定党员发展对象会议记录
主持人季xx：今天请大家来开个座谈会，主要是对我支部拟发展钱xx为预备党员征求意见。钱xx同志2010年6月申请入党，2011年10月被确定为入党积极分子，近期拟确定他为发展对象。根据要求，需要征求群众的意见。希望你们能本着对他人负责，同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言，发表自己的意见和看法。
xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢，入党动机端正。该同志一直以来团结同事，尊重领导，严于律己，爱恨分明;为人热情大方，作风正派;他积极进取，富有创新精神，具有较高的业务水准，是我们处的业务骨干。我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。
我与钱xx同志业务上联系比较多，特别是一些重大活动，我们都一起参与。我认为，他思想作风正派，待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练，思维开阔，富有创新精神。该同志作为入党积极分子，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到了领导和同事的一致好评。钱xx同志经过这两年的努力，无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织.
：钱xx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件，同意他加入党组织。
：(正式党员):我认为钱xx同志近两年多来，能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动，及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况，以实际行动向党组织靠拢，入党动机明确。他工作认真负责，从事xx工作多年，业务很精通，与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直，处处严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。
陈x(群众):我们处与钱xx同志接触还比较多。他积极要求进步，多年来一贯坚持;为人坦诚，作风正派;工作积极认真，业务水平比较高。我认为，他具备了党员的条件，我对发展他入党没有意见。
主持人季xx：今天的座谈会就到这里。谢谢大家。
记录人：群众签名：
确定为发展对象考察材料
该同志于12月12日向公司党支部递交了入党申请书，5月参加镇党校举办的党课培训班，并顺利结业。
该同志一贯表现良好，思想上积极要求进步，拥护党的纲领和各项方针政策，积极参加支部组织的各项活动；从基层做起，工作认真、刻苦努力，现任公司品质部部长，担起了公司产品质量的担子，以身作则，并较好的完成各项工作任务，起到了良好的作用；生活中努力以党员标准严格要求自己，关心他人、乐于助人，同事间和睦相处，打下了良好的群众基础。
一年来，该同志能经常向组织汇报思想，经过组织的教育和帮助，各方面都取得了较大的进步，用实际行动向党组织靠拢。综合其各方面的表现，建议确定其为发展对象。
党支部讨论确定为发展对象情况
xx，男，汉族，出生于1970年12月。本科文化，工作时间是1997年9月。家住xx号，现停薪留职创业。
二、个人简历。
1979年9月——1985年7月在xx小学读书。
1985年9月——1988年7月在xx中学读书。
1988年9月——1992年7月在xx中学读书。
1994年9月——1997年7月在xx读书。
1997年9月——2014年7月在xx中学任教。
2014年8月——至今停薪留职创业。
三、现实表现。
确，认真刻苦，取得了很大的进步。综上所述，该同志做到了在思想上先入党，行动上积极向党组织靠拢。
四、座谈情况。
时间：2014年10月8日。
地点：xx党总支办公室。
座谈内容：关于建党对象xx同志优缺点。
座谈人：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
（1）党员座谈内容。
xx：xx同志平时能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，牢固树立全心全意为人民服务的思想，工作积极肯干，处处起模范带头作用，团结同志，乐于助人，从我个人角度来讲，像xx这样的优秀同志，我同意他加入中国共产党。
xx：xx同志能按照党员标准严格要求自己，思想、政治觉悟不断提升，努力学习，积极工作，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，处处以党员标准严格要求自己，同意该同志加入我们的党组织。
xx：xx同志平时能关心国家大事，工作中能遵循全心全意为人民服务的宗旨，不怕苦不怕累，处处起到模范带头作用，事事以共产党员的标准要求自己，我认为像xx这样的优秀青年应当成为光荣的共产党员的一员。
xx：xx同志学习认真，工作积极，大公无私，处处以党和人民的利益为重，不计较个人得失，在平时工作和生活中能够团结同志，关心国家大事，密切联系群众，同意该同志加入我们党组织。
xx：xx同志始终以党员标准要求自己，规范自己，平时加强政治理论学习，思想日臻成熟，更加坚定了共产主义信念，团结同志，关心他人，热爱生活，处处体现表率作用，我认为xx同志已具备共产党员条件，同意该同志加入我们党组织。
（2）群众座谈内容。
xx：我认为在当今以经济为主题的时代，能够好学上进，在政治上积极要求进步的人不是太多，但xx同志能积极要求上进，积极向党组织靠拢，我认为难能可贵，希望他平时加强学习，向老同志老党员学习，不断提高自身素质，在平时的生活工作中要处处以身作则，要按党员标准要求自己，我同意该同志加入中国共产党。
xx：xx同志认识以来，给人感觉是诚实、勤奋，是一名好青年，他能始终以党员标准要求自己，正确处理个人、集体和国家之间的利益，热心助人，服从大局，处处起到表率作用，更能主动学习党的各项方针政策，并能想身边的群众传达。我个人认为他已具备一名共产党员的标准，同意xx同志加入党组织。
xx：像xx同志这样积极要求入党的青年实在不多了，如果有他加入，这将给中国共产党员增添新的血液，也使我们的党更加壮大，xx同志工作积极，热心助人，处处按照党员标准要求自己，较好地起到了带头和带动作用，能自觉树立社会主义荣辱观，改正一切不良习惯，积极向党组织靠拢，希望今后克服不足，为党和人民做出更大的贡献，同意他加入党组织。
xx：xx同志在学习、工作和生活中能努力按照共产党员的标准。
严格要求自己，积极向党组织靠拢，平时能认真学习党的基本知识，加强了对党的先进性的了解，能与党中央保持高度一致，在日常工作和生活中处处起到表率作用，同时也要意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出缺点，及时改进争取更大进步，我个人同意他加入党组织。
xx：我的看法只代表我自己，xx同志在工作生活中能够联系群众，不断提高自身素质，入党态度明确，能坚持个人利益服从集体利益，能顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处起到表率作用，他已具备一名共产党员的标准，我同意xx同志加入中国共产党。
确定党员发展对象会议记录
时间：
地点：
参加人：
党员：
群众：
主持人：
记录人：素材本站。
内容记录：今天，我们召集××支部支部部分党员同志，开个座谈会，主要是想征求一下大家对于发展运行维护部于某某入党的意见。某某同志于×年×月向党组织递交了入党申请书，结合其工作表现，经支委会讨论，××年××月份被列为入党积极分子，×年×月份被列为发展对象。下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神，本着实事求是的原则，踊跃发表个人意见。
用自己的言行影响、感染着周围的同事们，为团员青年树立了榜样。鉴于上述情况，我个人认为从总体上来说，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，其本人在工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同志加入党组织。
××同志：该同事专业学习刻苦认真，技能竞赛中多次取得好成绩，特别是实践动手能力强，在班组中乐于帮助他人。鉴于我对××同事的了解，同意推荐该同志入党。
××同志：我来说一下。××同志一直在××职务。他学习勤奋努力，生活节俭，团结同事，在搞好自己学习的同时，能够很好带动部门人员学习，协助公司、部门做了大量的管理工作。在工作中，勇于实践，踏实肯干，遇事身先士卒，我同意推荐××同志入党。××同志：××同志，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加公司党校举办的入党积极分子培训班的学习，无论是政治学习还是专业学习，学习态度端正，勤奋努力，学习成绩优秀，按照系的目标和要求，该同志对党忠诚老实，入党动机纯正。在担任部门干部期间，严于律已，工作踏实肯干，不言苦楚，为公司、部门的工作付出了艰辛的劳动，作出了应有的贡献，为周围的同事树立了学习的榜样。我同意推荐该同志入党。
表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，故推荐该同志加入党组织。主持人归纳座谈会意见：刚才大家都发了言，表了态。一致认为于××同志政历清楚，表现也好，基本符合党员条件，可以发展其为中共预备党员。
主持人签名：
××支部（盖章）2021年×月×日。
确定为发展对象的意见范文
***同志于***年***月***日确定为发展对象，受我支部委派，***年***月***日，我与***同志进行了谈话，详细了解了该同志的近一年多的学习进步情况、对党的认识程度、入党态度决心、今后努力方向等。
该同志进步很大，对党的认识很深刻，态度诚恳，在谈到入党的态度及决心时，***回答：“加入中国共产党是我一直以来的梦想。所以，我会以党员的标准严格要求自己。坚定中国共产党的理念，牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识，并且努力付诸实践。在工作上，我认真努力上进，在生活中，我热情友爱互助，努力提高自身素质完善自我，时刻为加入党做好准备。”
通过谈话，我认为该同志入党动机端正，对党的认识基本正确，具有一定的政治思想觉悟，对自己今后努力的方向也非常明确，符合入党条件。
谈话人：***。
***年***月***日。