优秀作文是能够通过精准的语言表达和恰当的修辞手法，使文章的思想更加准确和深刻。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
三年级作文老师我想对你说作文优选
能从四个角度确定选材和思路。
能增强作文的感染力。
从上述三个写作目标，我们可以看出，这篇作文需要同学们掌握三个写作要领：培养读者意识，；了解总-分的形式，能够围绕中心句，；知道写作细节在整篇写作中所发挥的作用，。我们将在下面三个写作环节中紧扣这篇作文的学习目标，有侧重地为小朋友开展写作指导，以达到实现写作目标的目的。
四要素搭配法打开写作思路。
“介绍-记叙-描写-抒情和议论”的提纲样式。
如何增强开头段的吸引力：设问与欲扬先抑相结合。
如何让中间段更加生动：详略得当；刻画细节。
拿到一篇作文的第一要务就是要先审题，先明确这篇作文要我们写什么，小朋友能否审清题意直接决定了这篇作文最终的评定等级，因此完整的写作辅导要先从审题环节开始，我们的目标就是要让小朋友们最终能够独立完成审题，从题目要求中解读出关键信息的能力。
小学三年级作文老师我想对你说
你好！老师，我想对你说，你是辛勤的园丁，呵护我们这些小幼苗茁壮成长，在这个学期中我们留下了想多快乐的回忆，也同时留下了许多的让你不省心的事，我知道的我们很调皮，让你感到很烦心，但你总是与我们嬉戏，“光阴似箭，日月如梭”这个学期很快就结束了，时间过的很快。
当您为我们烦心时，黑发不知不觉地退缩，白发渐渐占领高地，您渐渐衰老，红光满面的脸已不在有红光，而是苍老。反而，你对我们的好，我们却不知感激。
老师，你们在夜晚台灯下批改做作业，看到那一堆被涂满黑圈的作业本，总是觉得那些同学上课不好，我要帮助那些同学学习。每次，你翻开看到那些“红叉”和“红圈”，你总会想到做为老师，我要帮助那些成绩不好的同学，这是我的责任。
老师我想对你说：“你不要再将温暖给我们了，自己却饱受寒风的吹袭，老师，你太辛苦了。”
小学三年级作文老师我想对你说
老师，我说的这些话您可能听不惯，但是我还是要说一说。
每当临近期中考试的时候，您总要发平时没有考的试卷，因为平时很长时间都没有做试卷，加上学校发的模拟期中考试试卷，所以卷子足有五张之多。这回，您又买了我们自己的试卷，也让我们一起做，什么第一单元基础知识、第一单元重点难点过关、第二单元……光这些不说，家长们又要给我们复习，老师，如果您来试一试，考这么多试卷保证让您头昏眼花。
嘻嘻！老师，上星期考的卷子已达到十张之多，光我们手上就有九张，您那儿不还有几张吗？这可不是我故意为难您，只要您看看我们的书包就知道了。
老师，如果这样的话，我们可能会学习得更好。如有冒犯之处，请原谅。
三年级作文老师我想对你说作文优选
通常我们在构思阶段，主要的任务是想到可以写哪些内容。就这个作文题目来说，从这几个角度，我们可以想到一些有价值的素材。这里的，日记、演讲稿、普通记叙文是不一样的文体类型。比如，日记主要是写给自己看的。不过有时也可以考虑以“日记”的形式写给公众看，这样的日记有点儿像“公开的日记”，有日记的形式，但去掉了它“私密”的特点。再比如说，如果写成演讲稿的话，就可能要有另外一个写作目的——打动听众。当然，如果没有把握的话，我们这里只是提供一些打开思路的角度和方法。
选自易知小作文打开思路写作支架。
除了怎么审准题意，在审题立意环节，我们还解答了同学们可能遇到其它问题，并提供了相应的方法。比如：
老师我想对你说作文小学三年级
徐老师，您陪伴了我们六年，从一年级的小不点，到六年级的老大哥，我犯过不少错，是您见证了我的成长。
还记得上次，我们因为在学校逗留，是您考虑到我们的安全，考虑到家长的担心，严厉批评我们，让我们记住，以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田，让我深刻地认识到了自己的错误。
当然我也有表现好的时候，那次，您批改我们的默写作业，我的默写全对，可作业一发下来，我发现我写错了一个字。当时，我非常犹豫，不知道应不应该给您说，因为说了我就不能有一枚小粘贴了，后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”，于是我走到讲台给您说了，您表扬了我，并且还奖励给我一枚粘贴。
这六年是您教会了我们读书看报，写出一手好字，您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您，如阳光照亮着我们，为我们指引正确的方向。
您放心，我们不会辜负您希望！
祝您老师节快乐！
小学三年级作文老师我想对你说
新学期到了，我们班来了一位美丽的老师——刘老师，她有婀娜多姿的身材，淡黄淡黄的头发，尖尖的鼻子，红红的嘴唇，还有一双炯炯有神的眼睛，一开始，大家觉得刘老师很温柔，可是，在接下来的一段时间里，我们觉得老是也很严格。
上三年级时，我不太大方，不喜欢和同学们说话，性格很孤僻，胆子很小，上课也不敢举手。可是，后来发生了一件事情，却改变了我的性格，那是一次选班干部，我还以为老是会选一些大方的女孩子，令我吃一惊的是，老师居然选了我当组织委员。
自从老师选我当班干部之后，我就没有像原来那样孤僻，喜欢和同学们说说话、散散心，遇到需要帮助的同学，我都会热心的来帮助他们，老师夸我进步大，这样我就成了一个活泼的孩子！上课我积极举手，期末考试的成绩也提高不少！还和很多同学成了好朋友！
我要对老师说：“谢谢您。老师让我走出孤僻之地，让我重新回到活泼之地，我爱您！”
老师我想对你说作文小学三年级
我们现在的知识，都是老师教给我们的。所以，我想对老师说：“老师，您辛苦了！”
老师就像我们的母亲一样，关心我们，爱护我们，对我们抱下了很大的希望。
有一次我参加了绘画比赛，老师要我在星期六和星期天完成，我马马虎虎一画就去玩去了。到了星期一升旗那天，我很早就到了学校，当我把画交给老师的时候，老师说我的画要修改。于是，我拿来了画笔，老师就帮我一起修改这幅画。后来，我虽然只得了个三等奖，当我上台领奖时，我心里想：“要不是有老师认真帮我修改的话，很可能就连个三等奖都得不到了，唉，我真后悔当初自己没有认真画呀！”
是老师带领我们走进了这个知识的世界，所以，老师我想对您说“老师，您辛苦了！”
老师，我想对您说：“我爱您！是您使我由无知识变成有知；是您使我懂得了怎样做个有用的人；是您使我的世界变得更加美好。”
老师，我想对您说的话有千言万语：没有老师就没有知识，没有知识就等于没有了生命。可想而知对于现在的科学社会来说，老师是多么地重要。
老师，您真伟大呀！
老师我想对你说小学生生三年级作文
老师：
您好！
我是你的学生张荀，在这漫长的四年里，我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢，因为是您让我集中精神上课专心听讲；是您给予了我了巨大的鼓励，不在恐惧学习上的压力，勇敢向前冲；是您让我知道了人生的道理，做人不能斤斤计较；是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游；是你让我懂得真、善、美，这些让我一身受用。
记得有一次，班里一位同学把消毒片里放进了水，当时，老师您接过消毒瓶，并且在跟这位同学说着话，只听“砰”的一声，消毒瓶被炸开了，老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕，班里好多女同学都吓哭了。这时，老师您并没有责怪那位调皮的同学，反而却在安慰吓哭的同学。我想，当时那位同学心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己错了。从这件事中，我知道您的心胸很宽广。
呀！老师您是一位园丁，我们是花草树木，您在日日夜夜的照顾我们；您是一支蜡烛，在照亮我们前行的道路。
敬祝：老师身体健康！
您的学生：张荀。
三年级:张荀。
上一篇：给陈老师的一封信。
老师我想对你说小学生生三年级作文
老师我想对你说，从幼儿园到小学，我认识的第一位小学老师就是你—张老师。你有点严肃但不乏慈爱。你教我们认识拼音、认字、写字、读书和做人的道理。
我现在已经二年级的小学生了，我觉得我长大了。我会认真的听讲，认真的完成作业，认真的读书。我希望张老师身体健康。你在上学期的时候，替我们这一群不懂事的孩子们操了很多心，你都病倒了。我很着急，心里难过。只有你拥有健康的身体才能来上课并把我们教育成爱学习，懂礼貌懂事的孩子。
张老师，我希望在每天的学习中天天有一点进步，来回报你对我们的关爱。这是我最大的愿望。
张老师，谢谢你为我们付出的辛劳和汗水。我们感谢你！祝你节日快乐！
小学三年级作文老师我想对你说
老师，我们上课的时候，你教给我们丰富的知识；老师，我们下课的时候，陪我们一起玩；老师，我们生病的时候，您给了我们一个祝福，让我们在冥想中得到安慰。你对我们的爱渗透我们，与我们一起成长。
我想大声对你说:“我们会记住你为我们付出的每一点点。
我还记得那一次，我生了一场大病，走路都很吃力，连饭都吃不下。过了几天，脸憔悴了，身体也瘦了。我以为新学期会落后，心里很平淡。这时，你出现了，就像一束阳光照耀在我的心里。你坚持每晚辅导我。你用冻红的手指着课本；你用你干裂的嘴告诉我。每次看到你疲惫的身影，心里都很感动；每次想到你为我做的一切，我都忍不住哭了。每次看着你离去的背影，心里都有一丝涟漪。
你不仅在学校照顾我们，休息日还在养老院做志愿者。像对待父母一样对待那些老人。喂它们，擦它们的身体。你的心真善良。
老师，我想真诚地对你说:“谢谢！你是一个辛勤的园丁，哺育我们成长；你是一只勤劳的蜜蜂，陪伴我们成长；你是一位伟大的母亲，哺育我们成长。你让我想起了一首诗:春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。正如诗中所说，你为我们付出了一切，却不求回报。
老师，我想对你说:“你是我这辈子最值得尊敬的人。”
小学三年级作文老师我想对你说
老师我想对你说：“你可以减轻我们学习上的负担吗？”
我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊！在上课可以带我们去田野放开紧张的学习，好好的玩一玩，我们会是多么快乐啊！
老师我想对你说作文三年级
在步入高中之后，很高兴能遇见我们的语文老师——王老师。
她是一位很平易近人的女老师，从上到下都散发着蕙质兰心的气质，在课堂里从不觉得枯燥乏味，特别有趣，她可以带领我们走进大观楼的惊鸿之梦和鲁迅小说中封建社会的黑暗。也可以告诉我们杨贵妃和唐玄宗的凄惨故事。正因为这种身临其境让我格外喜欢语文课。
老师我想对您说，因为你的谆谆教诲，让我们茁壮成长。感谢成长路上您的一路支持、陪伴，让我们眼界更加广阔。您也非常理解我们，在考完试后放电影给我们放松，你的一言一行都非常优雅，是我们学习的榜样。
老师感谢您一路陪伴。
作者：胡志愉。
相遇是一种缘分，但能遇见你这样一位老师，让我感到幸运与幸福。
释迦牟尼说：“无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然，他的出现一定会教会你些什么”。每当你走进教室的时候，没有镇压全场的气质，同学们也不会出现班主任来时惊慌失措的表现。你的出现反而让我们感到非常亲切，在这枯燥无味的高三生活中还有一个大姐姐陪着我们，作为高三（9）班的学生我感到非常幸福。
您虽然也只是一名刚参加工作不久的老师，但从您身上我看到了无私、慷慨、善良、孝顺，以及对我们的爱。在您现在经济收入不是很富裕的时候，还拿出钱向我们拍卖成绩。不得不说，自从那天以后，班上的学习氛围又好了许多，每个人心中也许都有了想超越的对象，都在默默的努力。
希望在以后的生命中还能多遇见像你这样的人，希望你被这个世界温暖以待。
祝张悦老师身体健康，青春永驻！
老师我想对你说小学生生三年级作文
三年前，我拉着爸爸妈妈的手走进了小学，认识了您——顾老师。三年中，您教会了我很多知识，让我明白了很多道理，明白了面对难题的时候，不低头。
您还记得我吗？我就是那个调皮的宜航。记得有一次，我有一道数学题不会做，急得抓耳挠腮。您看我急的样子，走过来，摸了摸我的头，慢慢地给我讲题目。还有一次，我在楼梯上滑了一跤，手上受伤了，您看见后，扶我起来，小心翼翼帮我受伤的地方消毒，让我小心点。顾老师，如果您是大海，我就是小鱼；如果您是甘露，我就是新苗；如果您是阳光，我就是小草。
教师节到了，我祝您身体健康！工作顺利！
老师我想对你说三年级作文
老师我想说，我们那次上课很吵闹，而且一些人上课不听讲老是讲话，老师你让他们站起来回答问题，但是他们三个人都不知道问题是什么所以他们也就无法回答了。当时课只上了一半多一些还有十几分钟才下课，老师你当时头也不回生气地说了一声下课，我不雅地说一句，老师你太鲁莽了，太冲动了，后来我们班的班长和值日生去找您，让您回来继续上课，可是她们叫你你理都不理她们一下，她们回来了，是哭着回来的，她们伤心极了，被人伤了她们的心。她们回来时已经是下课的时间了，我们连教室里端端正正坐了十几分钟，她们哭着说了一声下课，于是我们便下课了。老师上次你虽然冲动但是老师你冲动也是对的。因为他们实在是太不听话了。还有老师我上次考试是考的不太好，但是他们的试卷也没有考好，我数学和英语没有考好但是语文却考好了。考了一个72。5分，我后来发现老师你每天对我们严，原来都是为我们好呀！还有老师你是一个好老师，因为每次写作文的时候，你都是先讲然后才让我们写的。
老师这就是我想对您说的，您虽然冲动，但是您也是一个好老师呀！
老师我想对你说三年级作文
虽然我们还没见面，但我想先给您写一封信，介绍一下我自己。
我这个人优点不多，缺点也不多，我先从缺点介绍起。
缺点一：讲话。我认为，我自己最大的缺点就是上课时爱讲小话。老师在讲台上大讲，我躲在下面小讲。为此，我的小学老师头疼了很久。全班上下不论男生还是女生，只要成为我的同桌，我都可以和他（她）讲话，很多班上听课很认真的人，一旦和我坐上一周，一般都会被我带坏，所以老师经常调我的坐位，但是收效甚微。到后来甚至都懒得管我了。当然我也不是不想改正，但是根本控制不了我自己，所以我建议您把我调了一个人坐一张桌子（只是建议）。
缺点二：没有紧迫感。我这人第二个缺点主是毫无紧迫感。考试前几天，正常人都会想着：“要考试了，赶紧复习。”我就很不正常，就算是考试前的最后一个早自习，我都不会多认真的'复习，一般就是象征性地读一下，背一下，完全没有要考试的觉悟。
缺点说完了，来说优点吧!
个人认为，我唯一的优点就是爱读书，我看完的书我统计了一遍，大概有150本左右。且我买书很随意，比如上一次老师叫我们看的《汤姆索亚历险记》，我发现他还有续篇《哈克贝利费恩历险记》，我就马上去书店买。结果书店没有，让我爸从网上才买到。当然我可能还有优点，就等您发现了。
祝您身体健康，万事如意！
老师我想对你说小学生生三年级作文
亲爱的杨老师您好！我多想对您说：“杨老师您累了，您辛苦了！”
杨老师在台上给我们讲课时很仔细、动听。杨老师还常会用“做游戏”的方法让我们快速掌握知识。我们同学们在台下学得非常认真都入了迷，都舍不得下课了呢！杨老师讲的课棒极了。
杨老师您每天要给我们上课、批改作业、管理我们的生活之外还要抽出时间来为我们写博客。把我们的每一点进步及在学校里发生的小故事都写在网上，让每一个同学们的爸爸妈妈都能在网上找到自己孩子的情况。
杨老师我还告诉您一个秘密，我好喜欢看到您的笑，好喜欢您像妈妈一样关怀我们。杨老师您真是一位好老师！我代表194班所有同学感谢您！
老师我想对你说三年级作文
老师，我要对您说：“谢谢您！是您为我打开了智慧大门。”
老师，您太辛苦了，每天您都要给我们上课，我们坐着，您却站着;您每天还要为我们批改作业，忙到很晚;最让我难忘的是有一次您的脚受伤了，但您还坚持给我们上课。看着忍痛站着讲课的您，我真心疼呀！每次我遇到不懂的题，您总是那么耐心地给我分析、讲解，直到我明白为止。
我以前胆子很小，您总是鼓励我、帮助我。您总是对我说：“男子汉大丈夫要坚强、勇敢、有自信，不能太胆小。”
在您的帮助和鼓励下，我慢慢地变得有担当了，胆子也大了，我现在还很阳光呢。
老师，您就像妈妈一样，爱我、帮助我、鼓励我。老师，谢谢您！我以后会更加努力学习，以报答您对我的关爱和帮助，不让您失望。老师，我想对您说：“我爱您！”
您的学生：xxx。
20xx年x日x日。
老师我想对你说三年级作文
时间像一只飞鸟，转眼间，一个学期又快结束了。陈老师，我有许多话想对您说。
陈老师，您刚接手我们班时，我还是一个胆小、没自信的孩子。常常沉静在一个人的世界里，我也不举手发言，有一次上课时，您提问题，同学们争先恐后地举手，我也想举手，但又怕回答错。心里还想：“别叫我，千万别叫我！”可是您偏偏叫了我，我的心怦怦直跳，脸也发热了，就语无伦次地回答，声音小得像蚊子叫似的。可您不但没责备我，还鼓励我。正是因为您的鼓励，让我有了自信，在您和同学们的支持下，我被选上了中队长，这些都离不开您的耐心教导。所有我想对您说：“是您让我在快乐中学会了许许多多的知识，让我在知识的海洋里学会了做人的道理。
但有时候，我的学习态度还是不端正，基础知识学得不扎实，书写也退步了。以后，我要端正学习态度，改正不良习惯，找到学习的方法，以优异的成绩，来回报您对我付出的心血。
老师我想对你说三年级作文
潘妈：
您好。
我叫赵海彤。
这次信我只是想赞扬一下你，随便提几个小建议，直入正题吧。
如果让我用几个词来形容您的话：精益求精、全心全意、严格……。精益求精表现在，哪怕太阳离我们只有一纳米了，我们要被空气给闷死了，你还是一脸无情地让我们继续练，虽然您也流了满身的汗，我就在想：“潘妈是不是感觉不到自己在流汗呀！”看着您那认真的表情，我真不知道该说些啥。
全心全意，一心为班级着想，我们上下课时，您就一个人默不作声的，一丝不苟、一字不差，我们都不愿意影响你。
严格，这是一种建立在期待上的严厉，每一天刻苦的训练，都有一定的进步，这是您用严格换来的，在烈日下不断练习，在改进中不断记忆，这是大家所期望的，但您用您的行动证明，对大家严格一点是有好处的，我对您感到无比的敬佩。
同样的，缺点也不能少，给您以下几个小建议，可以改进：
1、说话要算数，不能老是说着：“最后一遍！”其实才第一遍！
2、如是在烈日下进行长途排练，希望多给休息时间。
3、不想以过关的方式来督促我们认真，感觉心会很烦！
潘昱皓妈妈，谢谢您的配合！
祝您愉快！
——有理有据的赵海彤。
20xx年5月16日。
老师我想对你说三年级作文
您教我的时间几乎是最短的，但这段时间却是我一生的瑰宝。您教给我们的不仅是学识，还囊括着男人的胸怀，爱国的情操，这是教我三年的马老师都遥不可及的地步！您带领我们汇入历史长河，走向名山大川，我是从骨子里敬佩您的'！
我清楚地记得，您曾每天与吴可吉切磋象棋，每次自由活动，您率领千军万马与吴可吉战成一团，杀得难分难解。一次次地支士、走马，虽然没有将过军，每次失败您都会下挑战书，明日再战。这种每战每败，每败每战的精神着实让我佩服。
您让我们四个办班级阵地。我们四个费尽心思，东奔西走，弄来几本《中国少年儿童——军体世界》，那里有不少好图片，我们筛选了四、五张，精心地排版，这里贴哪个、那里画什么。好不容易搞好了一张班级阵地，让您验货，你给了答复：“嗯，不错！”话不多，但我真切地听出了一种鼓励和赞许。
品德课，是我最向往的课程，甚至超过电脑课。在品德课上，您给我们讲述天南地北、中外历史，最大限度地拓展我们的视野。还有时，您还会为我们讲小时候的奇趣妙事，常常逗得我们仰天大笑。
我过生日（12岁）那次，我问您能不能借用班会课，您爽快地答应了，您不仅做到了有一说一，还做到了说一不二！
老师，您给予我们的一切精神财富是金钱买不来的，我一辈子都不会忘记您的师恩，一日为师，终身为父！
祝您福如东海，寿比南山！
老师我想对你说三年级作文
九月悄悄的走来，教师节也随即来到。在这个特殊的日子里，我要真诚地对老师说一句：“老师，您辛苦了！”
是老师，引领我们踏进知识的殿堂，是老师，教我们做人的道理和有趣的知识。老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了我们。
记得一年级的时候，我胆子小，不敢发言。老师看见了，向我投来鼓励的目光，我犹豫了一下，慢慢的举起了手，可不一会儿，又快速的将手放下。好像生怕被别人看见似的。老师又说：“没事的，举手吧！即使你没答对，老师也不会批评你的。因为，你勇敢的迈出了第一步，你在我心中永远是最棒的！”老师的这番话，深深地打动了我，从那以后，我回答问题变得非常积极，学习成绩也提高了。我三年级的时候，还当上了班长呢！没有老师对我严格的要求，我就不会取得这么好的成绩。非常感谢老师对我的淳淳教诲。
老师，您是指引我前行的明灯，是我成长路上的导师，我永远永远爱你！
您的学生：xxx。
20xx年x日x日。
老师我想对你说三年级作文
老师，我们在一起相处已经有两年多了，在这两年多里我不知道您为我们花了多少心血，操了多少心。
记得有一次，老师您给我们补课。您在台上讲的津津有味，而我们看着太阳慢慢落下山时，心理总是想着赶快回家。当老师您说：“放学了”的时候，我急忙整理书包，想赶快回家。当我给您说声“再见”的时候，那走出门的一瞬间，您叫住了我说：“赶快回家，不要不人家串们了，今天天黑的早。”我“恩”了一声就回家了。虽然外面很冷，但是我的心理却是温暖的，那句使我温暖的话一直在我耳边回绕。
老师，我真想喊您一声母亲，是您让我感受到了有母亲的幸福。
老师您像一个辛勤的园丁，像照顾花朵一样精心地照看我门。六年级了，在有半年多的时间我们就该毕业了。其中有对母校的眷恋也有对您的思念。
老师虽然现在我门还没有做出什么成绩，但在我们人生道路上一定会有那辉煌的时刻。