青春是关注和影响他人的时期，我们应该用自己的力量改变世界。以下是一些拥有成功经验的青年人的故事，希望能给你带来启示和鼓励。
我的青春摆渡人初三作文
大地新生，青春的鸟儿在歌唱；雾起时分，含苞的你是否等待绽放？天边落下希望，黑暗中的你是否会挣扎？一切看似过去却才到来，你又如何盼望？你是否会等待有人将你解脱，或是不屈地对着天空歌唱？手里握着长矛却无法反抗，任由冰冷的剑刺向胸膛，可却怎么也不愿倒下，留下了一片泪与血的海洋。
不动如山，说不出的倔强；左右摇摆，又有何妨？仰天长啸，雨泪俱下，痛楚却无处话凄凉，无奈却只能悲伤看泪落下。
世界是否清晰，已不在意，那泪水的长河也将慢慢流去，想通便已足矣。记住，我曾来过。
清晨的景是如此美丽，过往的一切都将化为梦境，思想上的花结出了甜蜜的果实，潺潺的溪水清澈见底，望不尽的天空，那被雾遮住的山头，都不再那么遥不可及。
一个看似错误的错误，一个轻描淡写的决定，一次言语上的冲突，一个不一样的自己。心灵的花儿朝着那山开放，总有个敌人永远看不清，渐渐逝去的泪水，渐渐勇敢的心灵。一束牵引心灵的圣花，那——就是自己。
别疑惑，下了决心就去做；别流泪，时间万物都不悔，看沧桑，时过境迁仍留存。世间千差万别，只愿这一生无悔！
我的青春期初三作文
我开始越来越关心我的外表，我常常在镜子面前徘徊，在镜子面前对着自己的像感叹——为什么这就是我，这五官怎么长得那么别扭。然后我情愿多花时间打扮自己也不节省时间来复习功课。面对着这一直都上不去的成绩，我无奈地把它塞进抽屉里，连看都不想看一眼。我开始给自己的懒惰找借口，去推搪来安慰自己这不是我的错。每一次面对父母和老师的质问，我竟无语地低下头，听着他们给我找出来的问题……无语的原因是因为我心里清楚的确有这么一回事。
我的脑袋开始胡思乱想了。我开始羡慕电视剧里面演绎的情侣的爱情故事，我常常把里面的女主角幻想成是我。因此，我更注重我的外表了。甚至完全不顾家里的条件去买衣服打扮自己，为的是来吸引异性的注意。父母看着我变成这样，常常失望地摇摇头。我看着他们那失落的背影，我哭了。我对着镜子自问：“这真的是我吗？我为什么会变成这个样子？我到底在干什么啊？”此时此刻，我真的很想狠狠的扇自己一掌，把自己彻底地打醒。因为我的无知，竟让父母这么操心和痛心。我多次告诉我自己，不要在乎别人看我眼光。然而，面对着自己容貌和这一身朴素的穿着，心里还是会默默的自卑起来，连头都抬不起来了。
这是我青春期那一段痛苦的回忆。现在回首还觉得是很荒唐的一个故事，仍不敢相信这是真的。值得庆幸的是，我的潜意识把我呼唤醒了。因此，我的噩梦从此结束。
我的青春,我的梦初三作文
青春，是一首诗，抑扬里透着激昂；青春，是一首歌，婉转中澎湃着美丽的梦。
青春与梦，两个毫无关联的词，却完美地结合。青春因有了梦而绚烂，梦也因有了青春而耀眼。而我，将用我的青春去埋下一颗梦的种子。
青春，只有一次，短短的十几年。对很多人而言，前段，她在懵懂无知中悄然而逝；中段，时常道之却又不知其真意；当终于去明白青春时却已时间不多。
所以，当我们明白过来，就应用现在所剩的青春去打造一个属于我们自己的梦。
有人说，青春如梦幻般飘渺，仿佛近在眼前，却总是抓不住，有时便会迷糊到底是在梦幻中清醒，还是在现实中沉沦。如同庄周梦蝶，醒来后不知是自己成了蝴蝶，还是蝴蝶成了自己。可就在这恍恍惚惚中，美好的青春逝！
没有拼搏的青春是荒芜，就如没有花开草绿便不是春天，没有百花绽放的春天便暗淡无光。在青春这段美好的时光中，我们做着一个又一个的梦，但我们总要从中去寻找最好的去征服并实现它！
对我而言，青春梦，是永不言败的意志。是拼搏，是坚持，是汗水，是任意挥洒的自豪！哪怕前路是荆棘缠绕，哪怕被划得遍体鳞伤，也要毫不犹豫地向前走，不回头。青春的多彩，要让我们去发掘，青春的梦，需要我们去完善。
如今，初三的我将用我的青春去埋下一颗梦的种子，待来日，定将收获一个不一样的人生。
我的青春岁月初三作文
岁月是一条悠悠的河，河面上倒影着蓝蓝的天，白云若一个书香的女子漫不经心荡着诗意的秋千，忽高忽低，一阵晚风吹来，融化在远处村落里飘起的袅袅炊烟里，我的生命就近在咫尺，站在渐行渐远的岁月肩头辽望，猛然发现自己的青春已经随着阅历的丰富悄然离开。
有人说，青春是一支歌，一支没有开口先有调的歌，也有人说，青春是一支优美的浪漫曲，还有人说，青春是集寂寞与孤独以及迷茫、惆怅、矛盾、痛苦、烦恼、欢乐为一体的交响乐。反正，对于青春，各有表达、各有倾述、也各有感觉、各有自己独特的体验。就像萨克斯、黑管、小提琴、钢琴、马头琴、小号各种乐器一样，各自有各自的音调、各自有各自的特性一样。
拿笔者自己而言，我的青春岁月如唐诗里说的那样，是一支古老的羌笛，但我不怨天、不怨地，尽管发出的声音如巴乌一样，但无论如何与不堪或者哀愁联系不到一齐。青春的我，因迷恋国术而沉醉、迷恋金庸和梁羽生而酣然。当然，岁月中有时不经意泛起的欲望与一腔愁绪交给了我的老吉它，是它帮我排忧解难，是它助我山水复明，遇上雨天，抱在怀里，细雨柔声、桨声灯影，一派无限风光……生命与遐思联姻，就连草原也妒忌、连浪花也羡慕。
老实说，我的青春岁月，不是没有干涩、没有雾霾，相反，干涩与雾霾时时都有，处处可见，这没有年代之分也无老少之别。我是硬靠着兴趣与爱好才将自己的梦连着青春一齐放飞。说到兴趣与爱好，我的青春里还有很多，诸如足球、垂钓、象棋、喝茶到旅行以及古玩字画，这些以前都是青春岁月里的一盏不灭的灯，引领年轻的生命核心即精神品质逐日提升。
之后，青春的头上草飞花开，一年又一年，在绿肥红瘦的映衬下，一支羌笛变成了沉默的小提琴，独自拉着生命的弓前行，忘却了青春、遗落了岁月，放下青春的弓岁月的纤，蓦然回首，发现清澈如水的双眼不再光芒、不再透明、不再细水长流、秋波暗送，心里顿时有红楼情怀，白茫茫天地世界好干净！
说真的，我不是现实主义者，也不是浪漫主义派，更非传统与保守相结合的复古派，而是中西结合的两面派。应对岁月带去的青春，我的心里一面落红无数，一片暗淡。一面辞旧迎新，新天新地。在未雨绸缪的日子里，感慨嘘唏：正因青春毕竟是完美的，无论对生命和回忆都能够说是孤鹜齐飞，海天一色。但话又说回来，青春是四季送与生命的一条围脖或者说是一顶礼帽，受岁月掌控与支配，任何人都没有资格与其谈判，只有无条件理解才是受欢迎的智者。
因此，应对青春失去的岁月，我不但不伤悲，更确切地说是不忧不惧，而且心存感激之情，坦荡如垠，以淡定来看青春、以坚守来护岁月，以精神品质来保证生命四季常青。这就是我对生命的要求，同时也是对青春岁月的逝去或者走远所作出的承诺与回应。
青春如玫瑰，岁月如歌谣，玫瑰谢了春红，岁月还连着日夜、长江、黄河，还有亲人与友谊，当然生命本身的追求就是对青春的补偿与继续。何况还有比青春更令人着迷的百草园和三味书屋、以及八千里路云和月在等着你去探访、解密。换句话说，生命只要持续一份童心、二份精神、三份思考就不会与青春岁月作别，什么挥挥手作别西天的云彩，什么泪眼望长安，什么载不动许多愁，这些都是未老先衰都是说给自己听或者用来捕风捉影的伎俩，真正的青春岁月就应如毛泽东诗句：惜秦王汉武、唐高宋祖，一代天骄，成杰思汗，只是弯弓射大雕，俱往亦，数风流人物，还看今朝！
这才是青春岁月赋予生命的一道霞光，它连接的晨曦与未来，让生命走的更远亦更郁郁葱葱！真正的青春不是梦，而是梦醒的开始，正如真正岁月不是生活的本身一样，乃是精神、意志、灵魂迈向丰富升华的台阶。
精选阅读（2）：
毕业已经好几年了，回头想想自己走过的路，有酸有甜，有苦有辣，不禁想起了那就岁月是把杀猪刀，无情的夺去了我们的青春，小时候我们是纯真的，童年我们是快乐的无忧无虑的，随着年龄的增长，终究我们得适合社会，但是社会的现实不断的磨练我们，给了我们激情，给我我们勇气，给了我们经验，我们只有用宝贵的青春年华来换，无可厚非，我们都是在这个鱼龙混杂的现实世界生存着，只要有一息的期望，我也不会放下，正因我用的青春在赌，我没有什么深厚的家庭背景，也没有帅气的外表，我只有短短几年的青春，我期望我能赌赢，其实我是在和我的青春年华在赌，“无所事事的度过了这天，是昨日死去的人们所期望的明天。。。。。。”这句话对我的感触很深，我要精彩的过好每一天，正因死去的人已经没有了这天。。。。。。。。。
精选阅读（3）：
我的青春摆渡人初三作文
一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静，同学们都如一串串散落的珍珠走出教室，瞬间偌大的教室就只剩我一个人了，暗暗舒了口气后，忽地想起还有一篇课文没有背，于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。
秋天就是这样，你可以感到一股温馨，却又偏偏夹杂着一缕沉郁，一丝荒芜，让人不知怎的就悲伤起来了；当秋风卷起阵阵尘埃，带着落叶，迷离着蓝天，告别过去的一切，我似乎看到，落叶黯淡的眼里那不舍的眼神，但也许大地才是它最终的依靠。
我摇摇头，不再让专注力被打扰，“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢？我烦躁地踢了一脚旁边的勒色桶，低声骂了一句，一抬头，发现他在看我，我的眼神不知所措，羞赧起来。秋风又来了，他那件单薄的白色衬衫随风飘舞，那瘦小的身体瑟瑟发抖，那有点弯曲的背犹如田埂里的木犁，永远也拉不直了，那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘，那画面看着叫人心疼。
我走过去，说：“那个……我来背书”，他“嗯”了一声，轻轻转过身去走进办公室；我偷偷瞥了一眼，微微风中，他的身影如此凄凉，我叹了口气，莫名的伤感涌入心头，散入秋的世界。
他改作业正入神，以至于我背错了好几个地方他都没注意到，应该是最近的劳累让他严重透支了，给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的字体从笔尖流到我的书上，又轻轻摸摸眼角，伸了伸腰，我歪着头，莫名地观察他，是的，他变了，三年了，都变了。
秋风凄凄的吹过枯黄的叶子，发出茕茕孑立的悲鸣，碧玉夕阳，我怎样忘记你，我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人初三作文
“与怪物战斗的人，应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时，深渊也在凝视你”。这句话出自于尼采的《善恶的彼岸》，我第一次读到这句话时，我被深深地震撼到了或者说被“帅”到了，当然我也只不过是浅显的理解这句话罢了，但这句话让我知道了一位充满悲剧色彩的哲学家---尼采。
尼采童年悲惨，亲人连接死亡铸成他忧郁内向的性格，成年后还经历追求未果、好友反目的狗血事件，后来不被世人理解导致发疯，最后落得个中年早逝。
尼采在生活中思索，书写对人生痛苦与欢乐的感悟，尼采的名言一看易懂，但第一眼就能理解其本意能理解透彻吗？其实尼采的话很有深度，能让肤浅者领悟让思考着沉思。
尼采的名言中，有着充满阳光、积极向上的；也有充满残忍、冷酷不近人情的，他用优美的文笔让一句句哲理显现。“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，我能觉得这句话里似乎藏着温暖的阳光，或者是微弱的烛火在黑暗中跃动，却照亮了整个黑暗的那种光明和希望，似乎那时的作者经历着美好的事物一样。但也不乏描绘残酷的现实：英雄不但要知道适时而生，更应知道适时而死”。英雄的诞生会开启一个时代，但他只能属于那个时代，经过无数个岁月，英雄便只是种精神崇拜的对象和过往时代的象征罢了。
尼采的文笔犀利又如暴风般直白，还有些许中二和狂傲。但能让我沉思一些事物，让我进步，这也算是摆渡人的另一种形式吧！
我的青春我做主初三作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的青春我做主初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
仿佛是半夜了，我摸索着爬了起来，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下着，屋里的台灯依旧亮着，我却怎么也睡不着了。
我知道青春不是在爸爸妈妈怀中撒娇，可也不是在作业本和题海中烦恼。
我知道青春不是无忧无虑地和朋友一起玩耍，可也不是整天坐在书桌前承受着所谓的自己所要承受的“压力”。
我知道青春不是自己耍耍小脾气，说不写作业就不写作业、说不上学就不学，可也不是整日呆在学校里只与试卷和书本相伴。
我很苦恼，也开始思考，所谓的青春到底是什么。
若我的青春我能自己做主，我会毫不顾虑地大睡一觉，睡到天昏地暗，睡到海枯石烂，睡到再也没有闹钟和手机将我叫醒。
若我的青春我能自己做主，我会放肆地在草坪上奔跑，跑累了便在草坪上看一会儿我喜欢的书，和朋友在一起晒晒太阳。
若我的青春我能自己做主，我会和老师一起学习，和老师争论那些本来没有固定答案的问题，一起探讨牛顿定理和鲁迅思想的利与弊。
若我的青春我能自己做主，我会……夜深了，雨已停了，望着书桌前一摞子的书，笑了笑，关上灯，匆忙睡去。
我的青春里有你初三作文
秋夜，夜凉如水，上弦月轻轻斜倚在苍穹的怀抱里，静静散发着清冷的光辉。
我翻看着相册中的旧照片---蓦地，思念似水，一个在记忆力尘封的面孔再次呈现在眼前，在毫无防备的情况下，心里一下子溢满了欣喜与惆怅，我不禁回忆起当年与快乐如花的你相伴，一起走过的陈真的年华。
那是我们上初二时的合照，如花的笑靥掩饰不住青春的张扬，我们挽着手，亲密地站在开满嫣红花朵的桃树前，年轻的面庞上泛着一片潮红。你是个小个女生，比我小一岁，典型的“浓缩精华”的号学生。你不仅写得一手“呱呱叫”的文章，数理化也门门优秀。初二和你同桌，对我的学习起了很大促进。生性爱好文学的我与你相见恨晚，平常，我们都喜欢写一些朦胧诗，自我欣赏一番后，再“推荐”给对方“欣赏”，彼此大言不惭的互相赞赏，又彼此谦虚来，谦虚去，不知不觉间，两人的写作水平也提高了不少。每当我面对让我头疼的数理化时，快乐如花的你总会笑我说：“语文课上一条龙，数理化课一只虫。”但你每次总会鼓励我要有信心，你又是那种说一不二的女生，一看道我碰到难题便弃之一边，就会气愤地“命令”我再试一试。我无可奈何，只好拉着脸听你讲解。你那双大眼睛一眨一眨地，里面倒映着同样眨着眼睛的我，就这样眨呀眨呀，直到上了初三，我们不在一个班了，可仍然保持着联系。
我庆幸，老套的书信往来还能让我们这段同桌能够鲜活如初，就像你马尾辫上的扎绳一样，不断变着花样每次都能给我一份惊喜与感动。
在离别歌的深情吟唱中，我们曾感伤不已，我们曾泪流满面，很多年后，我们能够再次相遇，一定要珍惜每一个相聚的日子，任凭它岁月蹉跎，纵然无法率真如初，但依旧会把这份情谊深藏心底。
听那满天星光轻轻唱，犹如天使在身旁舞蹈，离合悲欢中，人生难得圆满，且珍惜美梦一场当天上没有了星星，我却还有梦，梦中思念似水的我和快乐如花的你在激情地歌唱。
不经意间，我对你的思念点缀并丰盈了生活，成为生活中一道不可复制的风景，伴着我一路安然前行。
流去的岁月，伴随着淡淡的月光走远。心，仍在朦胧地寻找着，一段曾经的记忆。
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初三作文：我的青春之旅
青春没有返程的旅行，人生没有后悔的邂逅。感谢遇到你，我的人生多了几道风景。
心里落寞是从几天前开始。即使与家人相聚也无法充实，即便天天捧本书，多日后也觉得无趣。我开始体会到什么是度日如年，那种孤落满盈全身。
但我收到了许数好友的问候。在老家屋檐下，蹲坐着，耗着流量，看短信。靠，包月也不能这么折腾啊！但我心甘情愿。或许我们很少见面，你却像流星一样从我的生命里划过，我无法跟你相认相识，但我愿与你谈天说地。
只要上帝给我这个机会，短暂的邂逅将会是永远的遗憾。对那些突然出现又突然消失在我生活的人，我只能说：如果我们真的无法相认相交，那请留下最美的回忆。
青春没有返程的旅行，但可以重来，只要你舍得，人生没有后悔的邂逅，只要你吃对药。
我很少流泪，但不是不流泪，值得的事情太少，但不是没有。上帝给了我们身体，也给了我们一切。
初三作文：我的青春之旅
青春，人的一生之中最为奇妙的一段旅程，它裹携着孩童时期的稚嫩，而在不为人知的缝隙间却又埋藏着成熟的魅力。
无声的依恋。
我对爸爸的认知充斥着矛盾。爸爸的脾气很坏，每天脸上写满了四个大字——易怒，勿近。这么一个“定时炸弹”围在身边总不离去，在你眼前晃荡来晃荡去，想必任谁都不会好受的。因此，我一直不敢与爸爸交流。但爸爸又似乎对我言听计从，凡事我提出的请求爸爸总是会一一替我实现。
记得有次上街，我对那高高的橱窗上摆放的精美玩具流露出了饥渴的目光，足足盯了有四五分钟，爸爸见我如此痴迷，二话没说替我买了下来，那时，我再次认真地审视了面前这高大的男子，感到了他对我无比深沉的爱。那刻，也正是我所认为的青春起点。
叛逆的时光。
时间沙漏中的细沙匆匆流逝，一颗逆反的种子在内心深处悄悄发芽，我的不快被它当做养料，它对阳光唯恐避之不及在最阴晦的角落茁壮生长。“啪”一声极重的摔门声响起，我气冲冲地走出家门，毫无目的地四处游荡，倏尔，冷风突袭，吹得我瑟瑟发抖，随着背后一阵急促的脚步声，一件外套披在了了我身上，转过身，不再是平日里严厉的母亲，她眼角微红，却又有着无比慈爱和心疼的目光。
无尽的思念。
我的青春摆渡人初三作文
青春，是一个美好而值得纪念的时期。我们在充满荆棘的路上磨练，在开满鲜花的路上游玩，在这条漫长的大路上不断探索，前进。有时，我们也会遇到没有船只的码头，没有桥梁的两岸，而这时，摆渡人来了，他摆渡着我们，帮我们渡到了码头的另一边。
物转星移，飞沙走石，多少是世事淹没于岁月的风尘中，唯有人间真情，铭心的记忆不会忘却，而自始至终，只有她，我永不能忘却。
她是我人生中的第一位英语老师。在开始接触英语时，我其实是十分抗拒的，想着：一个中国人为什么要学习外语。于是便在课上不懂装懂，跟着混日子。
在后来的一次测试中，你看了看我的成绩，走到我桌前，说：“下课来办公室找我。”本以为你会滔滔不绝地说很久，可你只说了一句话：“英语其实是另一种语言，并非只有外国人才学，我相信你能学好它。”
在之后的一段时间里，我开始走进你的课堂，你左手托着书，那布满老茧得手捏着粉笔在黑板上板书，嘴里发出标准的读音，时而急促，时而舒缓。渐渐的，我开始喜欢上这门学科，成绩也是突飞猛进。你对我说：“你看，你不是学得挺好吗？”我仿佛看到了你脸上露出了那欣慰的微笑。
后来，很长一段时间没有见到你，到处询问，才得知，你已经调到其他地方任教了，我的鼻尖一酸，不知所措，脑海中又浮现起我们之间的点点滴滴。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”你孕育了天下的桃李，滋润了世间万物，当我们转头看你时，你却早已不在原地。秋风袭来，带着几丝寒意，卷走了几片落叶，一起谭玄在这广阔的天地之间。
老师，你就是我的摆渡人。你带着我度过了这个码头，驶向成功的海岸！，当我回头再想向你道谢时，你却挥手作别，让我继续前行。是你在我的青春道路上为我指引方向，我的青春因你而精彩，而不会沉沦，不会迷茫。
感谢这路上有你相伴，我的青春摆渡人！
我的青春里有你初三作文
青春里有形形色色的人来到或者是离开，他们在我们的青春里或给过我们帮助，或让我们懂得了某些道理，亦或者是在我们无助时，难过时，他们在我们身边，而已。青春终会离去，可在我们青春里来过的人，从未离开。
我的青春有这样一个人，我爱她，也“恨”她。她是我的奶奶，一个很强势的老太太。
我爱她，是她鼓励我，她照护我。我“恨”她因为她完全不理解我，一次我和大伯家的儿子吵了起来，那个男孩还和他的一群好朋友一起追这我大骂。我忍不住了，就和他们骂了起来，因为在大街上，行人往来，奶奶怎么就知道了前来劝架。可奶奶一来劈头盖脸的就把我臭骂了一顿。那一刻，我明白了心寒的滋味，别人的笑脸衬托着晶莹的泪水。其实这样的是不止一件。我的成绩一次没考好，奶奶直接拿出绳子说要勒死我。那样的她，我好恨好恨啊。
可奶奶给我的爱也是独一无二的。奶奶在我的青春里是一份珍贵的记忆・。
我的青春里有你们初三作文
——题记。
已不知轮回了多少个春夏秋冬，但只要记得你们，就足矣。每当提笔抒情时刻，我们都会突然想到“失去了，才懂得珍惜。”但在你们拥有的时候，又是否想到过会失去？我们相识在秋，别离在夏。秋天的时候，你们又是否想到过这个夏天，会来的如此之快。
说说现在吧，想念的人竟是那疯癫的几个女孩，她们总是能给我们带来欢乐、带来惊喜和意外。她们陪我们欢笑，陪我们流泪，就这样一直陪伴我们三年。笑时，她们不是虚有其表；哭时，却又不让我们看到。让你受伤时总会有那么几个人默默为你流泪，给予你安慰。我们开心，她们比我们更开心，那种发自内心的笑是伪装不来的。我们难受，她们也不会好受到哪里去。这样的真性情，几乎得到了我们每个人的认可。
又猛地想起那个被全班孤立的女孩，不由得摇摇头，那时的我们还真是幼稚啊。她也只是一个孩子啊，即使再任性、再尖锐也只是一个孩子啊，也渴望被接纳和保护啊！
你们看着我一步步走向消极，或也忍无可忍，开始对我劝说，灌注心灵鸡汤，我也很愤怒，便出言不逊。我们的'关系很快就变得很僵，说实话，那时我真以为你们要放弃我了，心里特别难受。但怪不得你们，是我自己先来的自暴自弃，如今这般模样，怨不得别人。
可当我成功蜕变的那一刻，我看透了真相，看透了你们的“阴谋”。用尖锐的语言刺激着我那颗本不强大的心灵，时时刻刻，不给我丝毫喘气的机会，而正是你们的步步紧逼造就了今天的我！
我是有多幸运啊，能够认识你们。
我的青春撒满阳光初三作文
读了《让青春更阳光》知道了人生的道路是多么的坎坷！我就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；我就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；我就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；我就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；我就是一条不悔的路，走过去就无法再回头；我就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑！抓住我们，留住我们吧！我们充满快乐，充满活力；我们展示潇洒，展示美丽；我们象征智慧，象征力量；我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁；我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。
祝福我们，珍爱我们吧！我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧！我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫：青春！
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初三我的青春不后悔作文
青春，静静地走在时光里，有过徘徊，有过沉淀，却从来不曾留下停歇。
——题记。
下雨的天空，思绪总是万千。细看窗外缠绵的雨丝，仿佛每一滴都落在了我的眉间，找不到任何的头绪，透过那片密密麻麻的雨幕，突然模糊了阳光的味道。
一路成长，记忆总会带着几丝莫名的惆怅，青春路上，不知何时又掺杂上些许迷茫。奔跑于青春的轨迹，我们在一路寻找胜利的曙光。我们在一步步的走上青春阶梯的顶端，虽然每一个阶梯都布满重重的障碍物，但我们也必须要带着定能突破的心态去迎接它们的挑战，并且努力的去跨越它们。
时光轻轻流淌，恍惚间，初三的大门已经为我们这些莘莘学子敞开来了，但似乎我们还沉浸在初二的嬉闹声中，事实证明：虽然我们已经步入了初三的门栏，但我们并没有很快的适应岁月为我们掀翻的崭新的一页。
天空还是那样的湛蓝，大海还是那样的宽广，地球还是在不停的旋转，但我相信会有不一样的我们。时间不能重来，青春不会倒退，所以就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧!不要让悔恨的泪水浸湿我们的眼眸；不要让无知占据了我们的青春；不要让美好的年华化成时光的泡沫。让现在的我们一起努力，一起前进吧!只为青春无悔！
我的青春摆渡人作文__初三作文_初三作文
那一片海，是天的蓝在春意盎然的大地上的幻影，摇摆出的金色的波浪，每一滴水都投射出你摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从船上逃遁。您手中的桨从未停止，在一川烟雨中，摆渡我的似水流年，老师啊，我的好老师，您是我的青春摆渡人！
这两年多来的欢笑与泪水，您的陪伴让我心存感激，老师，谢谢你！感谢您的陪伴让我收获了不一样的自己！
今天的我，一个阳光、开朗、活泼的青春少女，但我还有另一个影子，那便是――烦恼、内向、不爱说活。这便是我的影子。
两年前，我开始变得特别内向，在家里很少与父母沟通，在学校就更不用说了。那时我一直过着独来独往的生活。课上不举手回答回题，课下也不与同学交流。这样，不仅同学，就连我的家人也对我改变了看法。好像我的思想被某种东西束缚着，也就是从那以后，我由一个世界改变到另一个世界转变到另一个世界。过独来独往的生活仿佛真成了一种习惯。
原以为这样的日子将永远持续。春天来了的时候，您没有上课，只是让大家自由活动。我依旧形单影只，只是摆弄着花坛里的花草，您面带微笑地走过来，问道：“为什么不和同学们一起玩呢？”我沉默不语，一抬头正好碰上您那担心的眼神，半晌，我说道：“因为没有意义。”那时我性格内向，孤零零的一个人仿佛成为了一种习惯。您顿了顿，指着花坛里的花柔声对我说道：“你看看，这个春天哪一朵花没有开放？”我努力地搜寻着，这些花仿佛与春天有个约定，尽态极妍，争奇斗艳，哪怕最不起眼的小野花也加入了这个行列。我望着您摇摇头。您说让我回去好好想。第二天，我兴冲冲地告诉您是因为温度、气候、水分适宜。您笑着摇摇头，随即递给我一张纸条。打开，只看见上面赫然写着几个大字：没有一朵花错过春天。
也正是那个春天，把格格不入的我拉回了生活的正轨。是的，青春如花，点缀着这个缤纷的世界，但也如花一样，终将枯萎，所以我趁着最好的年华，绽放出最美的自己。从那以后，我变得乐观坚强、积极上进，与同学们谈笑风声。唯有这样，才不辜负您那精辟入理之言。
纵使初三的学习，波涛太大，困难太多，您那鞭策我的一句话，足以使我劈风斩浪，驶向青春的彼岸，希望能和您――我的青春摆渡人一起走过！
时光它善良地让我遇见了您，您总是带给我满满的正能量，时光渐行渐远！