在写作文时，我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品，更是作者思想和情感的展示。小编精心挑选了一些优秀作文范例，希望能够给大家提供写作的灵感和指导。
春天在哪里五年级作文
春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春风徐徐吹来，脱去了厚重的冬装的人们，脸上洋溢着春天独有的轻盈、和煦的笑容。孩子们——春天永远的主角——此时正在花园里游戏呢！那朝气活泼的脸庞，银铃般的笑声，让人无时无刻不感受到春天的活力与生机。
春没有夏日的骄阳，却有温和的日光；春没有秋日的硕果，却有和煦的暖风；春没有冬日的风雪，却有那绵绵的细雨。
我祈愿：我有一双善于发现的慧眼，在平凡朴实的日子中寻觅春色之美。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是莺莺絮语的——只要季节老人将春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力！
秋天在哪里作文_五年级作文
我随着凉爽的秋风，迈着轻盈的步伐。突然，我被一股浓郁的秋天气息吸引住了，不知不觉的走向市政广场。
走着走着，脚下传来“咔嚓”的清脆的鸣音，踩在脚下的，正是从天而降的金黄色的落叶，远远望去，如同一堆堆金币闪耀在小道上。近瞧，似一片片五彩纸，五彩缤纷，诱惑你的眼。深呼吸，秋风带来了菊花的清香，秋天盛开的菊花，花香四溢，再看它的颜色，是一朵雪白色的，它多么纯洁！多么无瑕！也许，它出身一个天然优美的秋天里。
柳树，不再像以前春天一样翠绿，而是披上金黄色的外衣，更加赋予了秋天的色彩。
秋天的雨是一道亮丽的景色，小雨伴着雪花在空中跳着优美的舞步，显示着迷人的舞姿，当落到你的手心里时，如同冰一样清冷，可冷的里面还能感到秋天的感情很脆弱，禁不起人们把秋看成冷漠的代表。秋，应该自由、奔放。
天空中的云朵显得更加神气、高昂。秋风一吹，云朵在蓝天飘动着，描绘着秋天美丽的画卷，唱着送给秋天美好的赞歌。
秋天走进农民的心里。虽然没有看到，但是我的心已经融入到农民的心里。每当农民因为果实累累而高兴的时候，这时农民的心里才是最温暖的，这时的秋天也是最美丽的。
我找到了！秋天不像其它季节那样奢华的美，而是朴素。最深邃的大海是平静的。朴素的美丽，是那样纯洁。这，才是秋的真正韵味。
春天在哪里五年级作文
春天在哪里？春天在哪里？带着这样的疑问，让我们一起去寻找春天吧。
春天在哪里？春天在那花朵里。一朵朵桃花争相开放，她们像穿着粉色的仙女服随风飘荡，翩翩起舞；金灿灿的迎春花像是春天派来的使者，把春天带到了我们的身边。
春天在哪里？春天在那绿色的草地里。大地换上了翠绿的新装，我们可以在草地里尽情地玩耍。老爷爷们在草地上三五成群盘腿大坐，开心的斗着地主；孩子们在草地上玩游戏，踢足球，你追我赶穿行在春天的怀抱里，不时传来欢快的笑声。远处的几个大哥哥正在种树栽花，为春天增添色彩。
春天在哪里？春天在那蔚蓝的天空里。看，几只小燕子从天空中划过，想必是经过了长途跋涉，刚刚从南方飞回来。远处天空五颜六色，使人眼花缭乱。瞧，那是小朋友们放的风筝。在蓝天白云映照下，形态各异的风筝有的徐徐上升，有的平稳飞行，有的急速下降，乐坏了放风筝的孩子们，真是有趣极了。
春天在哪里？春天在花朵里，春天在草地里，春天在蔚蓝的天空里，春天还在我们的眼睛里......
真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呀！
春天在哪里五年级作文
“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天到底在哪里，我们大家一起去寻找吧！
春天在哪里？春天其实就在郁郁葱葱，苍翠欲滴的群山中。走进山中，野花姹紫嫣红，树木蓬勃茂盛，山上冰消雪融，一片生机勃勃、春意盎然的景象。在小溪里，搬开一块小石头，就会看到小鱼小虾在里面嬉戏、玩闹。
春天在哪里？春天其实就在湛蓝的天空中。你瞧，满天飞舞的风筝就是最好的证明。一只“雄鹰”展翅飞翔；两位“蝴蝶公主”在说悄悄话；还有几只小鸟也在天空中开着party，一只说喝饮料，一只说吃点心，另一只说吃蛋糕。另一边“白雪公主”也过来参加……有了“白雪公主”的参与，“party”开得更欢了。
怎么样？找到春天了吧？其实春天就在我们每一个人的心里，在美丽的大自然里。
春天在哪里五年级作文
游人不解春何在，只拣儿童多处行。
——题记。
春天里，孩子们户外的欢笑声逐渐大了起来了；小区里的运动广场逐渐热闹起来了；路边的色彩逐渐丰富起来了……到处都是春天的气息。
一年四季中，春天是儿童最欢快的时候。近处走走，远处玩玩，跳一会儿绳，玩儿几次捉迷藏，个个孩子身上都充满了活力。
小孩子们围着一棵广玉兰，让这玉兰花更充满了活力。从树枝到树梢，点缀着一只只白玉兰，又点缀着些未开的花苞，留着些空隙，它不像海棠那样繁茂，不像樱花那样有深浅，但它散发出的阵阵清香，留给了孩子们无数的欢乐。
春天在哪里？春天就在孩子们的笑声里……。
秋天在哪里作文_五年级作文
“呼——呼——”一阵秋风唤醒了沉睡已久的秋姑娘，大自然中遍布了她的脚印。
坐在泛黄的草坪上，仰望天空，一群群南飞的大雁成了秋天一道灿烂的风景。只见雁群们排成了“一”字型，仿佛清晨少先队员们出操的队伍。它们有的展翅高飞；有的拼命扑打翅膀，想跟上前面的大雁；还有的一边飞，一边哼着小调，可享受了！
来到枫树林，走在石头小路上。阵阵微风吹过，枫叶从树枝上渐渐飘落下来，仿佛下起了枫叶雨。调皮的我跳到用枫叶铺成的小路上，只听咔嚓一声，枫叶裂了，那声音可真清脆！我在上面跳来跳去，声音仿佛组成了一支欢乐的乐曲。“叮叮咚咚咔嚓……”
来到那黄金的稻田，抬头望去，一片金黄，仿佛金色的海洋。那颗颗饱满的麦粒，饱胀得好像要裂开似的，把稻杆都压得弯下了腰。几阵风吹过，稻田立刻掀起了金色的浪花。农民伯伯拿起锄头，戴上草帽，在稻田里挥汗如雨。
秋天如此美丽，能叫我们不喜欢吗？
春天在哪里五年级作文
一阵微风吹过，搅乱了我的发丝，吹走了地上的落叶。在阳光的照射下，那风，就像顽皮的小孩子，吹黄了几朵油菜花，散发出阵阵花香；吹绿了几簇小草，让小草蓬勃生长。那风，还真是调皮，竟吹走了人们的棉袄！大家换上了春装，悠闲自在。哦！春天！你在微风里。
当阳光洒下来，是多么的暖和！看见阳光，就像看见彩虹般绚丽多彩。每当阳光洒在海面上，波光粼粼，犹如一层轻纱浮在海面上，为海姐姐定制了一套亮闪闪的礼服。阳光洒在云朵上，就变成了一道美丽的霞光！白云们都穿上了礼服，五颜六色、光彩夺目，就是一个光的海洋！哦！春天！你在阳光里。
沙！沙！一阵蒙蒙细雨飘飘悠悠地飞下来。小雨落在了土地上，滋润了万物。小草吸收了雨水，好奇地从土地里探出头来，看一看外面的世界。小雨落在了树干上，小树抽出了新的枝芽，那新绿的叶子，给大地增添了一丝情趣与生机。哦！春天！你在小雨里。
春天，你滋润万物，创造了生机！春天，你在我们的生活里！
春天在哪里五年级作文
“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”这首童年的“春天在哪里”又使我们想去找找春天在哪里。今天，我们去春游，去找找春天在哪里。
明媚的阳光化掉了湖面的冰。水缓缓的流着，清清的，纯纯的，带着丝丝欣慰，带着丝丝甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······轻微的“滴滴”声，多么像春天心脏的脉搏啊，这脉搏有节奏，庄严而深沉。春天在河水里。
清明节过后，地上出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了，于是，一个个像尖塔似的小脑袋钻了出来，头上无不戴着缀有黄色穗子的小帽子，可爱极了!这些小脑袋在春天温暖的怀抱里，迅速的往上窜，这就是笋。春天在笋里。
春天是一个绿色的世界，一个充满芬芳的世界。想知道春天在哪里，还是要你自己去探索。我爱春天!
春天在哪里五年级作文
都说已经到了春季，但头几天刚下过一场大雪，感觉天气仍然十分的寒冷，我总找不到春天的影子。春天在哪里？我来到野外，想找找春天到底在哪里。
我来到大凌河，呵呵，找到了。原来还是冰河的大凌河化冻了，河水欢快地唱着春之歌向前奔去，水面上波光粼粼，反射着耀眼的春光，河岸边的小鱼也欢快地游玩着，尽情地享受着春水柔柔地抚摸。
春天还在天空中。你看，五彩缤纷的天空多热闹啊，蓝蓝的天空飘浮着几朵白云，天空中还有各种五颜六色的风筝。风筝飞得好高，被严寒憋了一冬的孩子们都跑出了家门放起了风筝，把自己的理想、自己快乐的心情高高放飞在天空中。小鸟们也在耐不住寂寞，叽叽喳喳地叫着，讨论着哪只风筝好看，讨论着春天的美妙。
春天在树木上。那白杨灰绿色的枝头上挂满了红色的毛毛虫般的“杨树狗”，柳树也舒展开柔柔的长发，头发上鼓起了很多芽孢。
我继续走着找着，找到了，找到了，春天还在田野里。你看那田野里，正有几个农民伯伯在修整田地，哦，“一年之计在于春”，只有把握好大好春光，在春天里好好劳作，才能收获一个沉甸甸的秋天。
想到这，我赶紧转身赶回家里，春天里，我也要珍惜这大好春光，努力学习，收获一个沉甸甸的秋天。
春天在哪里五年级作文
春天，是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢？其实，生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧！春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味，闭了眼，你还以为满树是桃儿呢！无法用词语形容它的颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。它们星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们的眼球，成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮，一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布，充满了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂昌盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的，绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征，哪里有儿童，哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群，四六个一伙玩耍着，玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶；跳绳的急速如飞；放风筝的狂奔呐喊；捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠，双眸中一片清澈，浑身散发出春天的气息。
春天，是一个美丽的季节！春天，无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习，为秋天的丰收播下希望的种子吧！春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的.课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
春天在哪里五年级作文
春姑娘默默无闻的用自己的‘汗水’来将将小草滋润，大地染绿。春姑娘轻轻吹一口气，就将那冰冻的河水化解了。你瞧！春色正浓，那各种树木身上的绿装，也是那春姑娘夜以继日编织的成果，你仔细闻闻，上面还遗留着春姑娘用的‘香水’。
我喜欢春天！春天让生活变得多姿多彩！
春天在哪里五年级作文
这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派生机。春的使者已经悄悄地向我们走来，让我们一起去寻找春，领略春的气息吧！
春天在哪里？春天在这里。在那公园的迎春花里。仔细看时，有的含苞未放，小小的花苞上泛着一丝青绿似乎在蓄存着力量；有的含苞待放，圆润的花苞稍稍鼓起，像一个个缩小的小皮球，它们黄中带红，似黄非黄，似红非红，已经储备好了力量，马上就要绽开；有的已而开放，花瓣就如婴儿的皮肤，柔柔嫩嫩的，摸起来舒服极了；盛开的迎春花是最美的，小小的花儿很奇特，花冠细长而顶端非开六瓣，中央一根细丝一样的花蕊，像一个小喇叭。从远处看，那一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗闪烁的小星星，照花了人的眼睛。春天在哪里？春天在这里。在花园的桃花里。桃花像姑娘粉红色的脸，有的迎着轻轻的春风最先开放了，像那活波可爱的小姑娘一样，嬉戏玩耍着，发出一串串银铃般的笑声；有些尚未开放的，看到天真无邪的小姑娘那股调皮劲儿，跃跃欲试，想笑，有紧紧的咬着嘴唇，羞答答地不敢笑。
春天在哪里？春天在这里。在校园的樱花厉。忽然前面出现了一团“雪”在绿色的小草中特别显眼啊！这就是樱花！我抬头仔细地观赏，只见这樱花雪白中带着红晕，五片花瓣中租拥着鹅黄色的花蕊。花型像梅花，树干酷似桃树树干，不同之处樱花就是叶少花多，一根小枝上竟然有十几朵花，一丛丛，一组组，像漂浮在蓝天之上的白云，又像一个个落在树上的雪球。这是花儿打扮绿叶呀！啊！春天外贸找到了你！你已经像我们招手！悄悄来到我们的身边。是你把整个大地打扮的花枝招展。啊！我多喜欢这多彩的春天。让我们继续去寻找春的足迹吧！
春天在哪里五年级作文
春天在哪里？春天在公园里，地上的小草长的碧绿碧绿的，大树上冒出了一个个小树芽，岸边的柳树出抽出了细细的柳丝，嫩嫩的，绿绿的，使我不由得想起"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的千古佳句来。
春天在哪里？春天在田野里，我抬头远眺一望无际的油菜花，一片片金黄的油菜花在风中快乐的摇摆，风中还带着油菜花的清香，真是美极了。再看桃树林里的桃树也上开满了一个个粉红的桃花，像是一张张笑脸挂在上面。田野两旁的大树挺直了粗壮的身子，好像一位位士兵站在田野的两旁。
春天在哪里？春天在小河边，河岸上的草地里开出了一朵朵红艳艳的花朵，五颜六色的相当的迷人。小河里的小鱼在水面上游来游去嬉戏玩，还不时的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到来；也好像在提醒人们：“春天来了，春天来了，快快耕田播种啊！”
春天还有许许多多美丽的景色……我热爱春天，春天就像一位魔法师，把大地的每一个角落都变的更加绚丽多彩！
春天在哪里五年级作文
春天，又一次降临南京了。这个饱含着生机的季节终于到来了。
它有如一曲动人的歌调，索绕在南京的每一处。如果春天是一首波尔卡，那么我们的学校就是它那活泼轻快的开头。在清晨的曙光射向大地，在无边的东方泛起红光时，无数的鸟儿们就开始鸣唱：“唧，唧———————”哦，那里是小麻雀的叫声，多么稚嫩，又多么动听；“喳，喳，喳……”啊，这是喜鹊们的的大合唱，真是一曲充满力量的合唱……。如果春天是一段轻音乐，那么我家花园就可以胜任它那恬静的节奏。
春回大地，万物吐芳，花园里的花卉们也争奇斗艳地开了。它们在沉寂中竞相开放，空气中包含着浓浓的花香：那清秀的水仙花，花朵小小的，却充满了香气。凑上前去闻一闻，有如幽谷中的一阵香风，把人迷醉了；那美丽的康乃馨，也在爸爸的呵护下开放了，火红的颜色，喷发着浓郁而醉人的芳香，让人恍若隔世，身临其境。如果春天是一首大合唱，那么南京的大街小巷就可以帮它写下浓墨重彩的一个结尾：大街上行走的人们，纷纷换上了春装，脱去了沉闷的冬装，在微微寒意中感觉着春日的暖阳。在小巷里总能找到那倔强的小草，在乱石之间生长，用自己的身躯去拥抱春天。
春天，这一曲动人的歌调终于进入了全盛。它在城市的每个地方演绎着，在五湖四海里欢唱着，更在每个人心里喷涌着无限的力量。
春天在哪里五年级作文
家乡，这个时期应该已是鲜花盛开、春意盎然了。可连日来讨人厌的雨却阻挡了我踏春的脚步。周末，趁着小雨初歇，我便四处去寻找春天。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在湖边的迎春花里。远远望去，迎春花就像一只只蝴蝶停在绿色的枝头，张望着路上的行人。尽管迎春花没有月季花那样艳丽多姿的身材，也没有茉莉花那样诱人的花香，可它不畏严寒，用那最亮眼的黄，第一个向人们报告春天的来临。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在天井垟的油菜花里。我见过雪白的樱花，欣赏过粉色的桃花，却从没看见过天井垟的油菜花。油菜花真多啊，多得犹如无边无际的大海；油菜花真黄啊，黄得仿佛那是大地妈妈的衣裳；油菜花真香啊，一阵风拂过，淡淡的清香扑入我的鼻子，使我陶醉。再看，油菜花姿态万千；有的还是鼓鼓的花苞，生怕自己嫩嫩的脸蛋被晒伤；有的含苞待放，犹如害羞的小姑娘躲在花朵里；还有的已经绽开花瓣，三五成群，正在玩转圈圈的游戏。你们看，蜜蜂也来凑热闹。一边辛苦地采蜜，一边“嗡嗡嗡”地叫着，仿佛在说：“哦，原来春天在这里呀！”
春天在哪里？春天在哪里？春天在新长的嫩芽上，春天在探出头的小草上……我的脚步不停地转，我的眼睛不停地找。
春天总是来得迟，走得快。“咔嚓，咔嚓……”我用相机不停地拍。在匆匆的一瞬间，我只想留下春天的倩影！
春天在哪里五年级作文
今天下午，贺老师带我们去寻找春天的足迹。我们从4号教学楼向主教学楼前进，贺老师让我们仔细聆听来自春天的声音。小鸟在唱着优美婉转的歌儿，让人入迷。大榕树的树枝向四处舒展、延伸，从树上垂落下来一缕缕长长的胡须。在茂密的树丛中不时还会有小松鼠来“做客”，它们不停地旋转跳跃，顽皮又可爱。
来到大学的校道上，树枝被风吹得低下了头，弯下了腰，紫荆花花瓣和树叶也在空中翩翩起舞。在羽毛球场的周围都种满了紫荆树，花瓣随风飘到地上，令人十分惋惜。瞧，树上开满了花，这儿一簇，那儿一团，好看极了。它的花瓣紫里透粉，粉里透白，有的深，有的浅，相融合在一起，有着婀娜多姿的韵致。我拣起一朵花瓣，放到鼻子前一嗅，一股淡淡的清香在我鼻子里散发开来。我陶醉在香味中，又从地上挑选出几片合我心意的花瓣，兴致勃勃地收了起来。春天或许就在这里哦。
贺老师召集我们回到集合点。刚走到北门，就被一波一波放学的学生堵在了门口。看着他们脸上洋溢着快乐，又朝气蓬勃。也许，这也是春天。
春天在这儿，在树上的嫩芽里；在未开放的花苞里；在飘落的花瓣里；在树上的虫茧里……春天在哪里？春天其实就在我们的身边。只要用心去观察，感受无时无刻都充满快乐，你就可以找到春天。
春天在哪里五年级作文
春姑娘踏着轻盈的脚步不知不觉的到来了。一时间，大地复苏，百花争奇斗艳，万紫千红。我不禁想要探索春姑娘的足迹。
春天在百花盛开的花园里。看！迎春花、桃花、梨花，竞相开放，好像在展现各自的美姿。那可爱的迎春花扬起了骄傲的笑脸。不过，最使我陶醉的还是桃花和梨花，因为桃花鲜艳、婀娜多姿。梨花洁白无瑕，只要春天一到，它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出笑脸来。
春天在绿草如茵的草地上。小草从土壤里钻出了小脑袋，在春风中伸着懒腰，眨着亮晶晶的小眼睛，给春的大地上披上了嫩绿的衣裳。
春天在万条柳丝的树枝上。小树脱下了冬装穿上了绿色的春装，枝头冒出一个个翠绿的小芽，清清的小河从树边静静的流淌，像情人般耳鬓厮磨。
春天在自由翻滚的河水中。小鱼吐着泡泡摆着尾巴在小河里欢快的游来游去，仿佛在跳春的圆舞。
春天在哪里啊？春天就在我们小朋友的眼睛里。我喜欢春天，春天仿佛一幅画，春天宛如一首诗，诗中有画，画中有诗，诉说着春的故事，给我们带来了无穷的幸福和快乐。
春天在哪里五年级作文
春天在窗外的那些大树上。冬天的时候，它光秃秃的，像个委屈的孩子，在原地对着小指头说：“这么冷，我的叶子都掉光了，好难看的说……”
好在春天到了，它高兴极了，兴奋地探出它的小手指，枝头上冒出了嫩绿的新芽，像一个个绿色的小花苞，随着春雨的浇灌，小花苞们慢慢伸展开来，成为细细的小叶子，就像一个个身着绿装的仙女姿势优美的进行着伸展运动，在微微的春风中轻柔地拂动。
到了三月，春天的气息更加浓厚了，大树们仿佛也意识到了这一点，个个就像比赛似的，你追我赶地展示着各自的风姿：杨柳树的枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，就像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下摆动着自己刚刚买到的最时尚的绿色的连衣裙；榕树刚长出来的气根挂在树枝上，年老的气根盘绕着，像小朋友们最爱吃的脆口的麻花，也像老爷爷花白的长胡子，一阵风吹过，刚长出来的枝条像风铃似春天来了，真好!”；梨树在春风那像母亲一样的手的温柔抚摸下，抽出了嫩绿的新芽的随风摆动，似乎榕树爷爷在惬意地摸着自己的胡子乐呵呵地说：“儿；在春光那像父亲一样的手臂的强劲拥抱下，长得更加茁壮，就像一个迫不及待想长大的小伙子，健康、茁壮、充满青春的活力。
春天像个魔法师，施展着它那无人可及的魔法，让这些树木披上了新装，点缀着大地，成为我们不可缺少的亲人。