作文是一种表达思想和情感的艺术形式，写一篇优秀的作文，需要用心去感受生活，思考问题，用文字去表达自己的观点。接下来是一些优秀作文的篇目，供大家阅读，希望能够得到启发。
二年级写开学日记
今天是开学第一天，我早早地起床。
来到学校，刚进校门就听见小鸟在叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“祝贺林肯成为二年级的小学生了！”我谢了小鸟，就飞奔到教室，一看，哇！我们不再呆在那个丑陋的一（6）班了，而光荣地升到二（6）班，再一看窗外，一个崭新的教学楼还差一个月就施工完成。许老师说：“等教学楼建好了，我们要搬到那里去。”我心里美滋滋的。我们班还来了一位新同学，她叫“郑瑾璇”。
过了一个暑假，学校的改变真大啊！
二年级开学发言稿
亲爱的老师们，同学们：
早上好！
9月1日，我们开学了！其实我们小学生并没有开学，在家里我观看了20**年中央电视台的《开学第一课》幸福是什么节目。幸福是什么？幸福是靠自己争取来的，幸福在汗水里。比起战争年代的少年儿童，我们很幸福。我们这一代的幸福是无数烈士用鲜血换来的！幸福的表达方式有很多种，而我认为成功就是最大的幸福。
人生就像一场场比赛，今天做的比昨天好，你就是第一！幸福其实很简单，有时候一块糖也会让你很幸福。但是观看完《开学第一课》其中的一个小故事时，我有深刻地体会到了幸福的含义！
男孩张浩是一个盲童，而这一点并不使他感到自卑。他很爱音乐，钢琴里每一个弹跳出的音符传进他的耳朵，留在了他的心中。为了学艺，他的妈妈带他到了40多个音乐老师那求学，但都因为身体有缺陷而失望归来，但是这些并没有让他放弃对幸福的追求。为了让他学习弹钢琴，张浩的母亲一针一针地把乐谱做成盲谱！有自信，有目标，有付出，才会有成功，就会有幸福！也许对张浩来说，幸福来自梦想，幸福是和妈妈一起成长！
幸福也会使孩子感到不满足。我要成长，因为成长比成绩更重要；我要分享，快乐就像生日蛋糕，越多的人分享就会有越多的快乐！我要宽容，宽容别人就是快乐自己！幸福是要创造的，创造幸福，拥有自信才会有更美好的未来！
开学了作文二年级
我已经是三年级的学生了，应该有个新的打算。
首先，要把一、二年级折坏毛病，上课说话和做小动作给改了，如果不改的话，老师在讲课文时你就听不到老师在说什么，如果听不到老师在说什么，考试时就会做不来，这样学习成绩会下降的。
接着也不能在学校下课时打架，应该多看看书才能更快提高学习成绩。
其次我的数学成绩比较好，所以数学考试的卷纸发下来分数都还好，但我不能骄傲，要再接再历，更上一层楼。
最后，我希望在二年级能取得更好的成绩。
二年级开学周记
一转眼，开学已经一个星期了!
我们也是会自娱自乐的嘛，同学一见面，难免有许多感触，互相慰问一下……所以，这种氛围，我丝毫不觉得：开学了，好痛苦。反而，我觉得这种生活才是我们应有的生活。不像寒假时，要么埋头做作业;要么，就无所事事，生活别提有多混乱。
过了年，我又长大了一岁，就要更懂事喽，不管是生活还是学习，都要做得更好!
这是一个崭新的开始，我相信在以后的日子里，学习、生活会十分充实，有趣的!
二年级开学计划
1. 课前：
2. 课堂上：
3. 课间：
4. 课外阅读每天 分钟，一学期阅读 本书
5. 英语听说：每天听录音 分钟，每天朗读 分钟
6. 数学训练：每天口算 题
7. 希望的期末成绩：语文 分；数学 分；英语 分
1. 起居：每天 起床、洗漱； 出门上学； 睡觉。
2. 饮食：每天吃蔬菜 种；水果 种；饮水杯。
3. 锻炼：每天运动 小时，掌握的运动技能。
4. 其他：。
二年级开学计划
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力发展的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。
1.发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2.利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。
3.通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
1.注重挫折教育，增强心理承受力。
(1)注重自我教育，有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。
2.创设学生“自我’发展的环境。
(1)配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。
3.注重乐观教育，营造良好的心情。通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要:。
第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。
1.改革课堂教堂结构，深入实践活动内容，特别应该重视在自然，科技，兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。
2.充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件，以提高他们的实践能力。
3.根据教材内容和大纲要求，适当布置一些操作实践性家庭作业，鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等，并结合少先队的“五自”活动，提高自理能力。
开学了作文二年级
开学了，同学们早早来到学校报到。大家好长一段时间没有见面了，刚到教室的同学就开始滔滔不绝得说起自己在寒假里的趣事，班级里洋溢着许多欢乐的笑声。不一会儿，班主任马老师来了，大家立刻安静下来，仔细听好马老师对我们提出新学期的新要求，也不忘检查我们的寒假作业完成情况。马老师还发现，我们班的许多同学长高了呢，所以又对我们的座位进行了调整，大家看着的新同桌，心里很高兴。瞧！教室后面的黑板报换上了美丽的新衣，显得多姿多彩，漂亮极了！
新学期开始了，希望大家为自己心中的梦想努力进发！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级开学计划
—妈妈的话：新学期开始了，rockey的语文老师要求每个同学写新学期的计划，于是r写下以上的计划。看来r也已经意识到自己最大的缺点是上课说话了，但是要努力哦，光说是没有用的。前两天，r整个班级留堂半小时，原因是r在排队放学的时候说话了，所以老师罚整个班级留堂。
对此，妈妈也只是进行一般的教育，在家里没有惩罚他，自己的孩子自己最了解，小脑袋的想法一串串的，有丰富无比的联想能力与倾诉欲望。让他完全不说，一下子也无法做到。我们上学期就对他的要求是上课绝对不能说话，否则跟不上老师教学速度，而排队之类的尽量不要说话。看来，我们对他的要求也要改变一下才行。
开学的这一个星期，r的表现让妈妈很不满意，做作业拖拖拉拉，效率不高，质量也不高，有一次语文作业没有做完，自己没有检查就上交了，结果成绩为c，真是放松一下都不行。妈妈打算从今天开始，抓他的学习，限定他的完成作业的时间，每天检查作业，还有英语和奥数的兴趣班学习以往都是自由散漫的让他爱学不学的，现在一定要跟上才行。新学期，任重而道远呀!
二年级开学计划
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢其实，我的打算和别人一样，就是要在新的.学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂
意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
开学了二年级作文
我终于迎来了9月1号——开学第一天，一路上唱着歌高高兴兴地来到校门口，看见值日生、值日老师，我们相互热情地问好。
我还见到了久违的同班小朋友和老师，开心啊!大家都问着好：“goodmorning！goodmorning!”走进教室门口，映入眼帘的就是涣然一新的教室，整整齐齐的桌椅，笑容满面的张老师和同学们。
在开学典礼上，我们班的顿禹彭同学和其他几位小朋友都说了祝福梁爷爷的话;全体老师把它们对梁爷爷的祝福编成了一首诗，读得十分有感情。我们还把我们亲手折的千纸鹤贴到了“飞”字上，把我们以后的目标‘放上天空’，给梁爷爷看，我写的是“尊师爱友，努力学习，为三班争光!
放学后，我又看了看张老师发给我的小奖券，心里想：从今天开始，我是二年级的学生了，应该更懂事了!
开学啦作文二年级
9月1日，我们又迎来了新的学期，我真的是既开心又激动。早上，我开心地吃着早餐，感觉要迟到了，急忙将面包塞到嘴里，便像小鸟一样飞下了楼。怀着愉快的心情，很快到了教室。
到了门口，班主任已经笑眯眯的等着我们。和老师打完招呼，就看见了小伙伴们。我们在一起唧唧喳喳地聊天。两个月没见，都非常地想念彼此，有说不完的话。
很快数学课开始了，带课的是班主任黄老师。首先她肯定了同学们一年级的表现，今年她将带领我们继续探索神奇的数学王国。这节课主要讲长度单位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?线段的定义。我们都听得很认真很仔细。
第二节课是语文，带课的是新来的李老师。她接近60岁，有三十几年的教学经验。她对能成为我们的语文老师感到非常荣幸，并且告诉我们，语文是一门非常好的学科，学好它可以有很多的用。课本里有许多非常优秀的课文，不但记叙着一些有趣的事，还有很多美丽的景色，人的心理活动，比喻、拟人等一些修辞手法。当你们学着学着，就会融入到情境之中，就会有很多不一样的感受。上完课以后她告诉我们，上课要专心听讲，作业要认真做，字要认真写。最后的体育课，大家都玩得非常开心，我们蹦呀跳呀，欢乐和幸福洋溢在我们的脸上。
甜蜜的梦想带着我们的智慧，让我们撒下希望的种子。开学啦!新学期的第一天虽然平凡但是却很伟大，它标志着我们又长大了。希望自己在新学期里可以脚踏实地地学习，为自己的理想而努力奋斗!
文档为doc格式。
二年级作文开学
早上唱校歌时，我站得直，唱的声音洪亮，老师奖励了我一个红色尤尤，粘在左胸前，我感觉可神气了。
中午第二节班里评“孝敬之星”、“读书之星”、“写博之星”、“优秀之星”，我被评为“读书之星”和“写博之星”，我心里可高兴了，我要继续努力，争取做得更好。下午，我又发了一张星卡，我已经有七颗星卡了，再有三张，就能换一张红卡了，我在心里暗暗对自己说：“加油，李墨轩！”今天真开心，开学真好！
二年级开学作文
新的学期已经开学一周了，真的很开心，看到朝夕相处的孩子们长高了，壮实了，女孩子漂亮了，男孩子潇洒了。
看看每个孩子都是那么可爱，虽然他们也会偶尔犯点小错误让你生气，但是还是打心眼里喜欢这些孩子们。孩子们加油呀，老师期望在新的学期里看到你更出色的表现，真正像一个大哥哥、大姐姐那样，为小同学做出榜样。
二年级作文开学
今天是大班孩子们上学的第一天，出入学校的孩子们没有太高兴，也没有太伤心，今天早上我的任务是坐在门口给他们量体温，量完体温登记一下，然后他们就可以去班里玩耍了，有好多小朋友是第一次来的，我不太认识他们，然后就问他们叫什么名字，可能小朋友出于对陌生人的恐惧感，闭口不言，不太想跟我交流。但是经过我们在一起一天的生活学习，我们渐渐的熟络起来。
令我印象最深刻的是一个小女孩，他每次一见到我就笑，后来我记住了她的名字。今天是很棒的一天。
二年级开学作文
——开学第一周记开学啦！送走了炎热的暑假，迎来了凉爽的秋天。吃完早饭，我佩带好红领巾，背着书包，怀着兴奋的心情，迈着轻快的步伐来到了学校。哇，真美啊！刚踏进校门，美丽的鲜花扑面而来，芳香的泥土里种满了娇小的花朵，香香的，嫩嫩的。我忍不住多看了几眼。“三（3）班在底楼，右边……”我凭着记忆，走进了新的教室。见到了敬爱的老师和亲爱的同学们，心里真开心。对了，我们班又新添了一员，现在一共48名学生了。上课了，哎呀！我的书，还有文具盒，怎么忘拿出来了？嘿嘿，太兴奋了，赶快拿出来吧……在新的一学期里，我一定要好好学习，天天向上。做一个老师喜欢，同学欢迎的优秀学生。
文档为doc格式。
二年级作文开学
9月1日清晨，正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校。
此时的天气如同我的心情一般明朗，天高云淡，阳光灿烂。来到学校，只见人流如潮，处处可见忙着帮自家孩子报名的.家长。从分班名单中我到我所在的班级，抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室。
刚到教室门口，老朋友董颖就叫住我：“宋之润，你也在这班啊？太好啦！”我朝她笑了笑，走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前，每个座位上都坐了人。我一时愣在那里，不知该往哪里“落座”。这时，一位女老师为我搬来一张桌子，并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的班主任了，一股暖流立刻涌上心头。没过多久，老师便将我们喊到教室外，按高矮个子排队。我正纳闷老师要干啥时，旁边的人说：“可能老师要排座位了，上天保佑，让我分个好同桌吧！”我听了，不禁笑了起来。
果然不出那位“大虾”所料，老师已在前面分配座位了，一对又一对同桌坐到了他们的“雅座”上。
轮到我了！我的心像揣了只兔子，“扑通、扑通”地跳，竞也有了“大虾”刚才的心思：
非常不幸，我和一位索不相识的同学分在了一起，顿时感到非常失落。
过了一会儿，老师让我们去拿书。只听老师一声令下，我们一个个似猛虎下山。冲出教室，冲下楼梯，奔向图书馆。引得其他班的学生一个个大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我们。
二年级作文开学啦
开学啦!开学啦!二年级的学生都回学校了。下面是本站小编给大家整理的二年级。
作文。
开学啦，供大家参阅!
开学了!我们的心情甭提多高兴了。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎么办?回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。爸爸知道了，忙拉着我的手赶到学校。这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎么会责怪你呢?你们是老师的宝啊!”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
开学了!这个学期的第一天，是我难忘的一天。我知道了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一直深深地惦记着她的学生，学生始终是老师心中的宝。
在我心中，
小学生活。
就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
开学啦!开学啦!金灿灿的太阳眯眯笑，看着我们一蹦一跳进学校。久别的校园依旧绿草如茵，花团锦簇。相逢的同学们三个一群，五个一伙，有的讲着自己的暑假见闻，有的诉说着离别的想念，还有的憧憬着新学年的好成绩。
开学啦!开学啦!学校的活动可真多啊!有体育大课间活动，有诗歌诵读嘉年华，有各种各样的社团活动。学我们所爱，爱我们所学，我们快乐得如放飞的小鸟，驰骋在知识的乐园。
日月如梭，光阴似箭，转眼间就要开学了。就在开学的前一天晚上，我总想着快点上学，我想：“开学了，我的同学长高了吗?这学期又有哪些同学来我们班读书呢?”我越想越兴奋，最后连觉都睡不着了，直到九点我才进入了梦乡。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，从书桌上找出了几本寒假作业，还一边数着：“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭，我准备去报名，可被妈妈叫住了，妈妈对我说：“早上不用去报名，下午去上课。”我听了，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待着，等啊!等啊!我终于等到了下午。我背上书包，开开心心地去上学。
我带着喜悦的心情走在去学校的路上，不知不觉，我就来到了学校，我快步走向班级。
到了班级，我看见了我的同学，我回到了位置，看见同学们三三两两地呆在一起说什么，我还发现了我的朋友盈诺回来了，一大堆同学围着她，问在上海的事，我们听得直拍手，我心想：“啊!我以后又能和她一起玩了!”
过了一会儿，老师来了，可全班还是像去年一样，话说个不停。
又过了一会儿，开始发书了，只见一本本厚厚的课本堆在一起，就像一座小山似的。不一会儿，书发完了，我拿着一本本书，心想：“我一定要保护好我的书，我还要好好学习，以后长大了做个有出息的人!”
开学了，我们又要开始学习，让我们从新的起跑线出发!争取取得好成绩!