生活中的糗事（精选22篇）

优秀作文能够清晰地表达作者的观点，给读者带来启示和思考。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

生活中丢脸的糗事作文

事情是这样的，课程学完了，我们又要开始进行一册一度的'复习工作，我也摩拳擦掌地准备进行老师上周讲的：“临阵磨枪，不快也光”的复习计划。才金星路一个星期我的老毛病——懒又开始发作了，我开始嫌麻烦，便开始偷工了。

第一天我慢吞吞地写作业，写到下学时间，老师见我还未写完，便让我带回家里去写，我为了让自己和同学们的作业一样多，所以我故意把卷子落在抽屉里。到了家里，妈妈问我：“学校里的作业完成了没有？”“做完了”我回答道。

到了第二天，第二节课的时候，老师问我卷子做完了没有，我假装翻了翻书包说：“糟了，忘了带了！”这一天我继续如法炮制，我是让我带回家里写，我继续把卷子落在抽屉里，到了家里我继续如法炮制哄骗妈妈……就这样，课桌里连续积累了八张试卷。

到了第八天，老师收试卷，发现了我的“壮举”，立刻给妈妈打了一个电话。妈妈知道了这件事，沉着一张脸回了家。不用说，这一天我挨了一顿“男女合揍”，直到第二天早晨，屁股还在疼，同时也被罚掉了美味的饭菜。

这件糗事让我明白了一个道理——以后再也不可以偷懒了。

生活中丢脸的糗事作文

6年的'时光过的好快啊！像一支箭似的滑过我的眼前，想追也追不回来，都说要珍惜眼前的时光，不要浪费，现在，将我再去拾起那片回忆时，已经……唉！

那时5岁的我，再次来到我的秘密基地――沙堆。虽然这片小小的沙堆不引人注目，但是它一直以来都是我的好朋友。这片小小的沙堆就在我家的门前，我没事就去那玩。白天，天气晴朗的时候我就在上面写字，下过雨之后我就在沙堆上盖房子。这片沙堆原来是盖房子用的，但由于沙子太多，就把多余的倒了下来，这堆沙子直到现在也没有人管它，就这样我和它成了一个形影不离的好朋友。

那天，我做完了家庭作业，依旧来到了我的秘密基地。这天我正在开心地堆房子。过了很长很长的时间，我的脚突然麻木了，麻得使小小的我不能再坚持下去了。我小心翼翼地走回家，走到妈妈面前，说：“妈妈，我脚很麻，怎么办啊？”当时由于激动的我没有发现妈妈在打电话，妈妈朝我甩了甩手，意思是说：我在打电话，一会在说。我又小心翼翼地回到了沙堆上。我感觉脚是不会发麻的，除非是我一不小心把沙子灌到了鞋子里，不会吧！我坐到沙堆上，小心翼翼地把鞋子脱了下来，迅速拿到我的眼前，咦！怎么什么都没有呢？我惊奇的看着。那时的我疑惑不已。我又穿上了鞋继续玩起沙子来，谁知，我刚放下脚。脚又麻了起来，我以为又是鞋子里面灌进沙子了。我又把鞋脱了下来，谁知，还是没有，我恼怒极了。我不管三七二十一就往里屋冲。一时间竟忘了控制自己的情绪。“妈妈，妈妈。”我大声地叫道。“干什么呀，那么大声！”妈妈回答我。“妈妈，你告诉我，我为什么脚会很麻？是不是因为，我玩沙的时候不小心把沙灌到了鞋里面，但是为什么我把鞋脱下来时，沙就没有了；等我在穿上鞋，不但沙没有消失，脚却反而又麻了起来！”我气愤地说。妈妈听我说完后，先是一愣，然后哈哈大笑。站在一旁的我，愣愣地看着妈妈发呆，连我自己现在都不明白妈妈为什么要笑。

最后，妈妈告诉了我原因：是因为自己蹲的时间太长了，脚和腿一时间承受不了那么重的压力和那么长的时间，所以脚才会麻的，这是一种自然现象。我现在才明白了，为什么当时妈妈会哈哈大笑。原来那时的我是那么天真啊！

历史被时光的沙漠悄悄掩埋，当我们回首时已无了痕迹……如果我们仔细地去寻到那些属于我们的记忆，我们总会发现一串串名字在沙漠间遨游、回荡。

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生活中丢脸的糗事作文

6年的'时光过的好快啊！像一支箭似的滑过我的眼前，想追也追不回来，都说要珍惜眼前的时光，不要浪费，现在，将我再去拾起那片回忆时，已经……唉！

那时5岁的我，再次来到我的秘密基地――沙堆。虽然这片小小的沙堆不引人注目，但是它一直以来都是我的好朋友。这片小小的沙堆就在我家的门前，我没事就去那玩。白天，天气晴朗的时候我就在上面写字，下过雨之后我就在沙堆上盖房子。这片沙堆原来是盖房子用的，但由于沙子太多，就把多余的倒了下来，这堆沙子直到现在也没有人管它，就这样我和它成了一个形影不离的好朋友。

那天，我做完了家庭作业，依旧来到了我的秘密基地。这天我正在开心地堆房子。过了很长很长的时间，我的脚突然麻木了，麻得使小小的我不能再坚持下去了。我小心翼翼地走回家，走到妈妈面前，说：“妈妈，我脚很麻，怎么办啊？”当时由于激动的我没有发现妈妈在打电话，妈妈朝我甩了甩手，意思是说：我在打电话，一会在说。我又小心翼翼地回到了沙堆上。我感觉脚是不会发麻的，除非是我一不小心把沙子灌到了鞋子里，不会吧！我坐到沙堆上，小心翼翼地把鞋子脱了下来，迅速拿到我的眼前，咦！怎么什么都没有呢？我惊奇的看着。那时的我疑惑不已。我又穿上了鞋继续玩起沙子来，谁知，我刚放下脚。脚又麻了起来，我以为又是鞋子里面灌进沙子了。我又把鞋脱了下来，谁知，还是没有，我恼怒极了。我不管三七二十一就往里屋冲。一时间竟忘了控制自己的情绪。“妈妈，妈妈。”我大声地叫道。“干什么呀，那么大声！”妈妈回答我。“妈妈，你告诉我，我为什么脚会很麻？是不是因为，我玩沙的时候不小心把沙灌到了鞋里面，但是为什么我把鞋脱下来时，沙就没有了；等我在穿上鞋，不但沙没有消失，脚却反而又麻了起来！”我气愤地说。妈妈听我说完后，先是一愣，然后哈哈大笑。站在一旁的我，愣愣地看着妈妈发呆，连我自己现在都不明白妈妈为什么要笑。

最后，妈妈告诉了我原因：是因为自己蹲的时间太长了，脚和腿一时间承受不了那么重的压力和那么长的时间，所以脚才会麻的，这是一种自然现象。我现在才明白了，为什么当时妈妈会哈哈大笑。原来那时的我是那么天真啊！

历史被时光的沙漠悄悄掩埋，当我们回首时已无了痕迹……如果我们仔细地去寻到那些属于我们的记忆，我们总会发现一串串名字在沙漠间遨游、回荡。

生活中丢脸的糗事作文

一天早晨，爸爸拿着刮胡子刀站在镜子前刮胡子。刚四岁的我目不转睛地望着爸爸，天真地问：“爸爸，你的胡子哪里去了？”爸爸笑哈哈地说道：“被刮掉了呀！”我像个小大人一样研究着爸爸的下巴，它是怎么把胡子变没有的？心动不如行动。我左瞅瞅，右瞧瞧，见四下里无人，正好是我搞“研究”的好机会。我摸摸自己光滑的下巴，我没有胡子，用哪里试呢？嘿嘿，爸爸有胡子，我有眉毛。

主意已定。一不做，二不休。我拿起刮胡子刀朝着眉毛进军。三下五去二，两个眉毛被我刮得干干净净。望着自己的杰作，我心满意足。“妈妈，看看我的新造型。”我献宝似的跑到妈妈跟前。妈妈抬头望了我一眼，哈哈大笑起来。我是丈二和尚摸不到头脑。难道我的魔术不够精彩？妈妈笑着说：“明天你去上幼儿园就知道了。”

第二天，我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳走在幼儿园的路上。突然旁边一个小朋友指着我大声说：“好奇怪呀！这个小朋友怎么不长眉毛呀！”顿时，我就像动物园里的稀奇动物一样被围观了。小朋友们七嘴八舌地问着：“怎么回事呀？”“她怎么不长眉毛呢？”“多奇怪呀！”天呀，我成了他们眼中的怪物了！我的脸瞬时像火烧得一样，觉得无地自容。我拉着妈妈的手，以火箭般的速度冲进教室。刚坐下，我班的小朋友们也像看外星人一样看着我。我支支吾吾地解释完，他们都笑的上气不接下气。

唉，这次丑行出大发了，时刻提醒我不要再做好奇宝宝了。

生活中的糗事作文

前年母亲节的前夕，我高高兴兴的起了个早，催着爸爸妈妈赶快出门，陪我一起去学校。

那个阳光灿灿的上午，我们脸上都挂着笑容，因为校长要颁奖给每班的孝亲楷模，当我们慢慢的走到大礼堂时，老师叫我和妈妈坐在旁边等候，而爸爸坐在观众席上帮我们拍照。当校长和主任们演讲完后，就开始颁发奖状，”一年一班某某某，一年二班某某某……”当全部一年级的上台后，接着是颁奖的音乐，配上拍手的.声音和照相机的闪光灯，就象是刚回国的大明星一样。这样重复了几遍后，终于轮到我们这个年级时，我快快的走到台上，可能是心情太紧张了，因此心跳加速，身体变热。校长帮我戴上一条带子后，准备下台时，身上的带子竟然掉到脚上！而且那时刚好站在楼梯上，我心里想，这下惨了，几千双眼睛盯着我看。那时我不但很丢脸，而且脸红后满脸尴尬，让我丢脸丢到家了。那时我就彷彿是一个搞笑艺人，每个人都在对着我大笑，我也不能耍赖了，因为有太多目击证人了，真希望譨时光倒流。

到现在，那件事还深刻的烙印在我的脑海里，如果我能忘掉这件事该有多好啊！

有些糗事，就像空气一样，一吹就不知道跑到哪里去了；有些糗事，就像口香糖一样，一直缠着你，我希望这件事能像空气一样一吹就不见了。

生活中丢脸的糗事作文

说到倒楣，其实我还蛮幸运的，几乎很少会有扫把星找上门来，但真要说的话，还是有一件算得上是挺衰的。

时间追朔到我大概三四年级的时候，那时我和姐姐一起走回奶奶家，走出校门一段路后，突然一阵“噗次”的声音响起，我往下一看，恨不得马上钻进地洞里去，尴尬不已的暗自惨叫着：“哇!好恶心!竟然踩到黄金了!这下超丢脸的!”那时一旁站着许多的学长姐们，每个人都掩鼻冷眼旁观，仿佛我是的大白目，瞎了眼睛，特意踩上去似的。

而我只能羞愧的一边走、一边想尽办法弄掉我鞋子上的黄金，我觉得有千百双眼睛盯着我的难堪，一直尾随在我的背后，让我颜面尽失。

自从那天开始，我走路时便会不时的看着地板，检查地上有无黄金，这样的谨慎小心，就只为了不再一次的踩到黄金，这样的动作，好像也不知不觉的成了我走路时的习惯，我是不知道有没有很蠢啦，但是为了以防万一，所以还是看一下的好。

人生在世上总是会发生一些不好的事情，而有时扫把兴会找上门来，但只要小心应对，一定就能够摆脱厄运。

生活中丢脸的糗事作文

平淡无奇的人生，总需要些新鲜的事儿，才能调制出新奇不凡的滋味，而“糗事”变成为绝佳的调味品，有时糗事就像过眼云烟般，打个盹便遗忘了；但有时却像热铁烙肤般，深刻地烙印在脑海中，无法淡忘。

还记得，那是个风和日丽的大晴天，天空蓝的清澈，阳光暖得舒服，心情也随之晴朗。我和一群许久未见的朋友一同到游乐园叙旧。我们手持着冰淇淋，踏着愉悦轻松的步伐，聊着以前的种种回忆。然而，糗事总是来得太快，让人不知所措。当我被石子绊倒，准备和地面亲吻时，心中只有一个想法：糗。

一股热烫的感觉从我脸上燃起，感觉自己就像放在热水中的温度计，温度直线上升。眼眶里，泪珠不停地打转着，想要夺眶而出。空气就像凝止般，只剩下我脑海中那分丢脸、难堪的思绪仍翻腾不定。此刻尴尬的氛围令我有种无地自容的'羞愧感，众人的轻笑更加深我想钻入地洞得念头，垂滴的冰淇淋似乎也在嘲弄着我。阿，真是糗极了。

如今，已过了好多个月，回想起这件事时，依旧有着难以面对的羞愧，出糗的感受深深地攫住我心，使我无法忘怀。其实，偶尔出现的糗事并非完全负面。只要转个角度、换个心情，以幽默、诙谐的态度应对，糗事也能成为调剂身、心、灵的良方呢！

生活中的一件糗事作文

不好！体内的一股浊气竟要擅自行动，我的肚子告诉我这帮家伙酝酿已久，已穿过“九曲十八弯”，突破层层险阻，直闯城门。不好，他们要出来了！他们怎么能？他们怎么敢？我控制……我控制……我再控制……可是“体气军团”早已在我的肚子里呆够了，它们到处乱窜，小腹如鼓，摇摇欲坠。

让他们出来吧，屁乃人生之气，岂有不放之理。一个声音魅惑我。

绝对不能让他们出来，放屁事小，丢脸事儿大。一个声音警告我。

好，我使出绝技“注意力转移大法”，瞪着两只眼睛直勾勾地盯着黑板，我憋——“郑宇轩你瞪着眼睛怎么不做操呢？”眼操委员杀过来的提醒，成了压倒我的最后一根稻草。

“吱——”细长的气流声微微响起。我放弃了，随他去吧！趁眼操的乐音来个暗渡陈仓吧，于是气流不受节制地喷出，“噗——”，声音响彻全班！

天哪！眼操你为什么这时停了？！世界所有的目光齐刷刷地瞪向我。随后全场爆笑……。

唉，糗大了！

生活中丢脸的糗事作文

过去我家养了一只狗，那时我还小，天天观察它。我发现无论天多热，无论我怎么冒汗，它都没有出过一滴汗，我心想：“难道是因为天气太热，汗都蒸发了吗？”我心里一直在打问号，于是我便把它抱到太阳下，又拿了一个海绵当被子，而我就在一边观察，一小时过后，狗狗不仅没出汗，口水倒流成河了。

我又把它放在热沙子上，盖上小被子，披上破棉袄，在强光下“暴晒”一段以后，我又发现狗身上一丝汗也没有，我只能使出杀手锏了，我火速把狗抱进屋，插上电褥子，打开电暖风，盖上被子，很长过去了，它丝毫没出汗，我纳闷了，狗为什么不出汗呢？我带着问号去问爸爸，爸爸说：“狗的汗腺不发达，仅靠爪子出一点汗，而这又无法让他们降低体温，所以要是热了就会把舌头吐出来散热了！”当时我就羞得泪奔了。

这件糗事让我脑洞大开：没知识，没文化真是太可怕了！如果因为无知害死了可爱的小动物那该有多遗憾啊！

生活中丢脸的糗事作文

在日常日子中，咱们都会发作一些糗事。有些糗事就像恶气，有些糗事就像跟皮虫相同，一向跟着你。

有一天阳光灿灿的早上，咱们全家到阿妈家玩。到了阿妈家，我刻不容缓的.和两个堂哥还有表弟玩了起来。一开始，咱们玩躲猫猫，由于堂哥找不到咱们，所以就一向说笑话，想循着笑声来找咱们。由于我觉得太好笑了，但又怕笑作声会被抓到，所以在心里哈哈大笑。没想到，我就笑到尿裤子了！

原本我不想和妈妈说，不过被妹妹看到了！她跑去和妈妈说，妈妈把我叫过去，当我过去时，咱们看到了我的湿湿的裤子哇，都吓得张大嘴巴，只要妹妹快把肚皮笑破。那时候我很尴尬，觉得自己像小宝宝相同，不会去厕所，很丢人。所以，在那件事发作之后，我玩躲猫猫前，都会先去上厕所。

前年母亲节的前夕，我高高兴兴的起了个早，催着爸爸妈妈从速出门，陪我一同去学校。

那个阳光灿灿的上午，咱们脸上都挂着笑脸，由于校长要颁奖给每班的孝亲楷模，当咱们渐渐的走到大礼堂时，老师叫我和妈妈坐在旁边等候，而爸爸坐在观众席上帮咱们摄影。当校长和主任们演讲完后，就开始颁发奖状，”一年一班某某某，一年二班某某某……”当悉数一年级的上台后，接着是颁奖的音乐，配上拍手的声响和照相机的闪光灯，就象是刚回国的大明星相同。这样重复了几遍后，总算轮到咱们这个年级时，我快快的走到台上，可能是心情太紧张了，因而心跳加快，身体变热。校长帮我戴上一条带子后，准备下台时，身上的带子居然掉到脚上！并且那时刚好站在楼梯上，我心里想，这下惨了，几千双眼睛盯着我看。那时我不光很丢人，并且脸红后满脸为难，让我丢人丢到家了。那时我就彷彿是一个搞笑演员，每个人都在对着我大笑，我也不能赖皮了，由于有太多目睹证人了，真期望时光倒流。

到现在，那件事还深入的痕迹在我的脑海里，假如我能遗忘这件事该有多好啊！

有些糗事，就像空气相同，一吹就不知道跑到哪里去了；有些糗事，就像口香糖相同，一向缠着你，我期望这件事能像空气相同一吹就不见了。

生活中丢脸的糗事作文

打开记忆的宝盒，发现里面藏着无数好玩的事情，有开心的、失望的、难堪的。当然还有糗的。

将时间转盘转到一个星期前。那时已是晚上九点多，我正在洗手间里优哉游哉地洗手。耳边传来妈妈的叫喊声：“心如，这个卧室门怎么关不上呀！”我闻声而来，一边咕咕囔囔地表示烦，一边漫不经心把门把手往下压。嘿！活见鬼了，门把手压不下去！是反锁了吗？根本没有呀！我灵光一闪，示意妈妈退出去，猛一发力，把门勉强关上了。我像个胜利者一样拍拍胸膛，轻蔑的说：“这还不是关上了。瞧，我多能干！”妈妈在门外狂笑，我百思不得其解：

“笑什么呀！”

“阿弥陀佛！请保佑我能出去！如果能重新见到和煦的'阳光，熟悉的亲人！如果我能出来，我一定跪在您面前，给您磕头哈腰！”我双手合拢，虔诚地祈祷着。妈妈从窗口扔了一把螺丝刀进来，并说：“祈祷不如实干！”虽看不见妈妈的脸，但从妈妈的语气中可以知道她十分严肃，我连忙下意识地揉了揉鼻子。

随后，妈妈与我合作，把门把手给拆开，一起拧开零件。因为我头一次修理东西，很生硬，我和妈妈费了好大的力气才拧开。只听见“咣当”一声，门开了！我兴奋无比，笑着，唱着，不知如何用语言形容此时的激动。我把螺丝刀一扔，就像一个初生的婴儿，迫不及待地想看到这个世界。然而，兴奋之余却是无穷无尽的糗。妈妈笑着说：“看，一时冲动，酿成大祸，瞧这副糗样！”我不好意思地低下了头。弟弟倒在一旁幸灾乐祸：“冲动是魔鬼！冲动是魔鬼！”

生活中的数

1、数、认、读、写10以内的数。

2、比较10以内数的大小。

正确数、写10以内的数。

1、数数时手口一致，与实物对应。

2、书写要整齐、匀称。

1、能正确数出数量在10以内物体的个数，会用数表示物体的个数，会读、会写0到10各数。

2、掌握10以内数的顺序和大小，会用数表示事物的顺序与位置，初步体会基数与序数的含义。

3、初步感受数学与生活的联系，能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。

6课时。

可爱的校园。

课本第2、3页。

1.了解学生数数的情况。

2.让学生数实际生活中的物体，对10以内的数建立初步的感知。

3.在学习过程中，让学生感受到学习数学的趣味性，初步认识到生活中处处有数学。

1.指导学生数数时手口一致，熟练数数。

2.激发学生学习数学的兴趣。

挂图，10根小棒。

同学们，从今天开始你们就是一年级的小学生了，这么多小伙伴在一起学习，大家互相帮助、互相学习，多有意思呀！

1.创设情境。

动物们看见小朋友们都背着新书包上学了，他们也想上学，于是，大象校长开办了“动物学校”，许多小动物高高兴兴地来上学了，熊宝宝摇着铃铛，高兴地叫着：“开学了。”

2.出示挂图，看图数数。

(1)“动物学校”建在了大森林里，小动物们背着书包高高兴兴地来到学校。小朋友，请你们看图说一说有哪些小动物，数一数各有多少只。

看挂图先自己数一数，再跟同桌或前后桌同学说一说。(2只小兔子，4只小松鼠，6只小熊)。

(2)图上还有哪些小动物?(9只小鸟，10只蝴蝶)。

(3)大象校长把校园打扮得非常漂亮，小朋友仔细观察，说一说“动物学校”里还有什么，并数一数。(1个大花墙门上有5个大字，3个大蘑菇教室，8棵大松树，7朵小花)。

1.打开你的文具盒，数一数你有几支铅笔，跟同桌说一说。

2.数一数你衣服上有几粒扣子，数一数老师衣服上有几粒扣子。

3.数一数你们小组有几个人，问一问他们都分别叫什么名字。

4.数一数自己的手指。

5.数一数教室里有几块玻璃。

拿出10根小棒，先一根一根地数，再两根两根地数，再5根5根地数。数完后说一说怎样数得又对又快。

“动物学校”里有1只大象，2只小兔子，3个大蘑菇房子，4只小松鼠，5个“欢迎新同学”的大字，6只小熊，7朵小花，8棵松树，9只小鸟，10只蝴蝶。小朋友，你们数对了吗?打开课本，看第2、3页，再数一数。

认识我们的校园 (实践活动——了解自己的学校。)。

1.了解自己学校的情况。

2.练习数数。

上节课我们认识了“动物学校”的校园，今天我们来认识一下自己的校园。现在我们一起到校园里走一走，说说校园里有什么，有多少。

1.让同学们排成4队，和老师一起悄悄地来到学校门口，看一看学校的名字，数一数有几个字，向传达室的工人师傅问好。

2.在校园里看一看，说说有什么，有多少。(1根旗杆，1面红旗，2个。

双杠，8棵大树，3辆汽车……)。

3.认识校长室。

4.认识老师的办公室，数一数有几位老师。

5.数一数一年级有几个教室，每个教室有几个窗户。

6.你还想看什么地方?自己去看一看，数一数。

1.说一说你在校园里还看到了什么。

2.说一说你认识哪些新同学。有几个男同学，几个女同学?

今天我们在教室外面上了一节数学实践活动课，我们发现校园里的许多物体都与数学有关系。我们不仅可以在数学书中学到数学知识，而且可以在校园里、家里、大街上发现许多有趣的数学问题。

生活中的美

可谓多矣！花草树木令人动情，百川大海让人感慨，人文景观让人赞叹，但是我觉得生活中最“美”的，莫过于是美的心灵，美的思想，美的行为，美的瞬间。

20xx年7月2日，杭州，一个孩子从10楼坠落，被一个女人用双手接住了！她叫吴菊萍，是一个7个月孩子的母亲。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。事件过后，吴菊萍讲述起惊险的一幕时，只微笑着淡淡说：“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”她的行为证明了一个真理——世上最伟大的职业就是妈妈。

20xx年5月8日，佳木斯，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。她无愧于“全国五四青年劳动奖章”和“全国优秀教师”的光荣称号。

雅安地震穿婚纱播报震情的“最美新娘”陈莹；仅仅做了两个月新娘的兰州二十四中代课教师---被称“最美新娘”的李成环；最美司机宋洋，最美司机吴斌。

点点滴滴，洋洋大观，生活中并不缺少美，而是缺少传承和发扬。平凡之中见伟大，危难时刻见真情。伟大精神将与天地共存，与日月同辉！让我们都化做一朵朵美丽的浪花，海鸥飞处，留下短暂但却辉煌的瞬间。

生活中的数

生活中处处有数学，数字和我们的生活有着密切的关系。《生活中的数字》是一个科学活动。活动中首先我以身边的特殊数字激发幼儿的兴趣，“110”、“119”、“120”。这三组数字对于幼儿来讲是熟悉的，也是必须了解的。以这几组数字引题不但让孩子们了解了数字的用途，更增进了孩子们的知识面，调动了孩子参与活动的兴趣。

第二个环节是启发幼儿寻找自身数字，让孩子们从自己的身体上找一找有没有数字，孩子们一听要从自己的身体上找数字，赶紧都低下头仔细地找了起来。宇恒在自己的裤子上找到了一个“27”，可他并不是很了解这个数字所代表的意思，我没有直接的说出答案，而是请孩子们动动小脑筋，一起讨论讨论，最终大家一致觉得裤子上的数字是知道裤子大小的尺码，有了它就算别人给自己买裤子就不怕买的大小不合适了。东东在自己的鞋底也发现了一个数字“29”，这又代表什么意思呢?这一回我请孩子们按自己鞋子上的号码进行了分组并一同来验证鞋子上号码的作用，得出的结果是让孩子们明白数字越大鞋子也就越大。这一环节让孩子们根据自身寻找身上的数字，充分调动了孩子们的积极性。通过讲述、讨论、验证使孩子们对于生活中不起眼的数字有了更进一步的了解。

最后一环节是发现生活中的数字，探索交流各种数字的含义。我出示带有数字的实物，来启发幼儿说出每种物体上数字的用处。这一环节是拓宽幼儿知识经验的环节，(温度计、食品包装袋、饼干盒等)让孩子们从生活中随处可见的物品中了解了它们不同的用途，并学会运用这些数字解决生活中的一些实际问题。整个活动中不仅激发了孩子对于数字的兴趣，更加使孩子懂得学会关注身边事物的情感态度。美中不足的是孩子们的兴趣虽然浓厚但在过程中一些细节方面我做的不是很好，没有关注全班幼儿以及在分组进行操作的过程中，秩序也比较的零乱，这些方面非常值得我思考，有时候往往想的很好，但在实际操作过程中却并没那么简单。相信有了这次的经验，在以后的活动中我会做的更好!

《幼儿教育指导纲要》中提到：孩子们科学探索应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保护孩子们的好奇心，激发他们善于观察和发现。生活中处处有数字，针对本班幼儿年龄特点，本次活动我就以生活中随处可见的数字为内容，通过综合化的形式、游戏化的过程、生活化的内容、经验化的讲述，让幼儿发现、了解生活中的数字，并在生活中运用数字。

1、教育内容生活化。本次活动的内容、材料都来源于生活。在活动开始，我利用身边的特殊数字引入，幼儿对“110、119、120”这几组数字特别敏感，他们根据自己的生活经验回答老师的提问，兴趣点被自然地引到数字上，最后的创造活动“设计名片”也是服务于生活。

2、活动环境宽松化。在活动中，我注重让每个幼儿都有机会参与尝试，支持鼓励他们大胆发表不同意见，并对孩子的发现、创造性的设想，以及疑问等都及时给予激励性评价，为他们创设一个安全、宽松的探索氛围，为每个幼儿提供了更多的机会参与尝试，孩子们在与环境的相互作用、与教师和同伴的互动中，获得了关于生活中各种数字的感性经验，主动性、积极性得到了充分发挥。

3、材料投放科学化。为了实现活动材料能引起幼儿的探索动机和兴趣，方便幼儿自由选择等目标，活动中，我投放的材料种类较多，数量也很丰富，这样既能避免幼儿争抢，又给幼儿留下了广阔的思考空间。另外在材料的摆放和空间安排上，我也进行了认真思考，将同类材料放在一起;还有些易破碎的则摆放在泡沫盒上，以便于幼儿观察探索。

1、幼儿的生活经验不够，老师应利用家长资源在与孩子收集材料时，有意识地启发孩子关注生活中的数字，为活动的顺利开展做好准备。

2、在第二个环节让孩子比较鞋子的大小时，请全体幼儿按鞋子数字的大小分组站立，这个环节老师没有考虑到班级空间小，致使活动中大部分幼儿拥挤成一团，不能清楚地验证到“数字越大，鞋子越大”这个观点。老师应请部分幼儿代表上台展示，老师给予引导，活动将更有成效，时间也会较紧凑。

3、在第三个目标定位上高估幼儿的能力，应把“创造性”改为“尝试学习”更为贴切。

成长中的糗事

生活中的日子日子中的生活

时光如梭、光阴似箭，辗转中我们已过了懵懂的童年，逝去了美妙的少年，告别了希望的青年，进入了奋斗的中年。时光在我们的生活中一天一天的着，只留下了一个又一个叫做过去、叫做曾经的字词，而我只身其中，一路跌跌撞撞、风尘仆仆，一路走到了现在，正努力着为叫做生活的东西奋斗着，我也已经习惯了在这茫然的生活中寻觅，寻觅属于自己的生活和方向，虽然很多时候总会觉得伤心劳累，但我有着自由的灵魂。

昨日风景昨日香，一曲寒水江雪凉；今朝有酒今朝醉，管他冰寒与风霜。我最大的幸福就是看着我爱的人一个比一个幸福。闺蜜，兄弟，朋友，知己。请答应我，都要好好的，过好属于自己的生活。

很多时候，我们与其因为别人看扁你而生气，倒不如努力争口气。争气永远比生气漂亮和聪明。有这么一句话“气是用别人的过程来惩罚自己的蠢行”。既然生气是一种愚蠢的行为，那么我们何不明智一点，看淡一点，一切保持一颗平常的心，静看花开花落，宁评雾里雾外，剧中事，雾中人，任他高调与热闹。

生活中的日子，日子中的生活，好是过，坏也得过，我们何不好好的过，一些不必要的麻烦和烦恼，我们能避则避，很多时候不要给自己没事找事，没有苦恼找麻烦。好多事就像雨天打着的伞，你冲进房间就狼狈仓促地把它收起来扔在了一角，那褶皱里仍夹着这夜的雨水，过了很久再撑开，那雨滴不是同样不见了，唯一留下的是那雨伞褶皱的痕迹。就如同生活留给我的记忆。

时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。有阴影的地方，必定有光！时光总是在我们不经意间流逝，在这不经意间我们能感受到的是自己慢慢成熟了。很多事，很多人，经历多了就看开了。其实生活就是这样过的，在我们的生活当中总是有着朋友、同事、亲人和恨你反感你的人来点缀着你的色彩，不管身边的人在你的生活中起着什么样的角色，我们都要感谢他们，是他们让我们的生活变得丰富和多彩。

拼命提升自己。穷而弱往往容易玻璃心，一碰就浑身炸毛生怕自己被忽视。只有努力的提升自己，才会让你更有底气，也更自信从容，这样才会让生活更加有滋有味。

这个世界上，谁都没有错，只是我们有不同的际遇，被生活迫走上不同的道路，追逐着自己不同的道路，不同的生活和日子。尽管我们的生活不尽相同，尽管在生活中遇到麻烦事，没必要着急，不需要心慌，若是注定发生的事，它一定会发生，在合适的时机，合适的时候自然会发生，就如和对的人一起，因一个最恰当的理由。

人生最大的烦恼，不是选择，而是不知道自己想得到什么，想要过什么样的生活，不知道到了生命的终点，自己想有些什么人在身边，茫然的去追求。

我们的生活需要指南针，需要有方向和目标来打开心灵的窗子，让我们静看时光旖旎着一曲花开花落，红尘驿站，总会有人来人往，曾经的美好，未曾辜负，落花散尽，风轻云淡，坦然的去面对。

人之累由心而起，本来无一物，何处惹尘埃。用一种看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水的境界来生活就会快乐，时光的纸笺上刻下的就不都是沧桑，还有那时光沉淀下来的那份静美。

斟一盏记忆的茶，让往事在杯中荡涤，归去的路口，时光已从指间的缝隙蜕化成惆怅，低眉处，不过是自己素描的那一片影。执一只描绘的笔，让未来在憧憬中充满希望，奋斗的路，就在我们脚下。

一地落红，淡漠了冷暖；一树梅开，缱绻了浮华。

生活之中，我们一直在学习一件事情，就是不回头，不为自己做过的事情后悔。但是有些事，有些人却总会浮现在我们的记忆深处，人生每一步行来，都是需要付出代价的；生活中的每一份收获，都需要我们去付出和努力，我们得到了我们想要的一些，同样也失去了我们不想失去的一些。可这世上的芸芸众生，谁又不是这样呢，其实生活就是这样体现的。

一个淡淡的我，简约、浅笑，静谥处念想昔日的想念，欢闹时融入当时的氛围。闲来读读书，看看别人的行云流水般雀跃的文字；寂寞写写字，画自己从未割舍的惆怅心事。生活中的日子，日子中的生活，其实生活就这么回事。

生活中的美_

古往今来，人们赞颂草的“野火烧不尽，春风吹又生。”，但是又有谁真正了解“草”呢？艺术家罗丹曾经说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活是一杯美酒，令人沉醉；生活是一段憧憬，令人向往。花香是浓烈的，要用鼻子来感受；生活是美好的，要用心灵来感悟。

每个人都会从生活中探求美，发现美，但他们往往忽略了一些小事，美也恰巧蕴藏在那儿。

美在每个人的世界里诚实而公平地存在着，而每个人的眼里都有着一个与众不同的“小宇宙。”不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩，探求出不同的美，他们以各自的美演绎着各自的人生。

有人认为得到了幸福，生活也就充满了美。可当你面对幸福时，你能很好地抓住它，发现它的美吗？也许你的一个不小心就会使幸福溜掉，美也随之流失。其实，我们用自己的双手去营造幸福，用自己的身心去感悟幸福，美就会来到。

有人说，理解就是美。曾经有位哲学家说过：“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门；不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美，那门就必须敞开，而墙堵住我们的去路，美也无处可寻。理解无非就是你我彼此沟通罢了，生活中人们渴望理解，人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。

世界这么大，让我们睁大眼睛，用单纯而善良的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的热情与好奇，去打开观察世界的多棱镜。

美，在每时每刻，在每一个角落，它不仅仅是爱美的容颜上，形体上，而更多的是蕴涵在五彩缤纷的生活中。观察美，发现美，创造美，生活将处处开满美的鲜花......

生活中不是缺少美，而是缺少了一些去发现美的眼睛。只要细细地去品味生活，就会捕捉到许多生活中的美。生活如歌，或高亢，或低沉；生活如酒，或芳香，或浓烈；生活如画，或明丽，或素雅。因为欣赏，你才会感觉到生活是多么的美丽和温馨。

生活中的美

是不可计数的，但我觉得，城市里的孩子可能感受不到。

在小广场上，我尝试过光着脚在草丛里蹦跳，草可真软，好像是一种天然形成的地毯，专门给我们跳来跳去用的，如果俯下身去摸一摸，还有可能摸到蘑菇呢！初夏是有蘑菇的，它们都隐藏在草丛中，总是三个两个并在一起，有的杆儿粗，有的伞儿细，它们都软软的，非常可爱。

树是不可缺少的，有的树甚至可以爬，我最爱爬树了，树枝刚好坐，而且摇摇晃晃的，真有趣。树叶也很好，当我们跑热了时，可以摘一片叶子来退热，因为树叶比退热贴还要清凉，比发烧药要管用，我经常用它。

雨天也有快乐，在家里，可以看一看，雨会游动在透明的玻璃上，像透明的小蝌蚪！听一听，雨声哗哗，比交响乐还要好听，如果到外面去走走，你可不要打伞，让一颗颗快乐的雨滴落在你头上，保证让你清醒上千倍，还可以看看在水池里，雨滴落进去，会有小水花溅起来，像是喷泉一样，多么好看啊！

小鸟也很有趣，它们会唱歌，那小小的歌喉可灵了！可以唱出千变万化的音符，可爱极了，它们每天都有几场小小音乐会，如果有空闲，不妨可以听一听。

大自然中美是不缺的，我们也要学会发现美。

生活中的美

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛“。带着一双不在挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美.

你看，在那教室办公室下的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人还等着你回家去吃饭呢！那一瓶又一瓶的墨水瓶，那一支又一支写坏了的红笔，不知这些年来，您用了多少墨，用坏了多少笔，老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！

映着日落的余晖，小道上一点黄晕的光。我走在小路上，这是一位白发苍苍的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立即上前去帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没有回来，父母怕他害怕，点着灯等孩子回来呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来这世界上起，你们给予多少爱的付出？还将要给予我多少？啊我的父亲，我的母亲，我爱你们！

暑假中的一件糗事小学生作文

每个孩子都有一个属于自己的暑假锦囊，锦囊中装着许许多多的碎片，把所有碎片拼凑起来，你会发现，映入眼帘的是一个个完整鲜活的故事。

那是一个烈日炎炎的中午，二姨妈让我坐十二路公交车去她家里吃饭。于是我一上完英语兴趣班便跑到九州餐馆对面的'站台等车。我刚到站台，十二路车就来了，于是我匆匆忙忙地上了公交车，心里还暗暗窃喜。

汽车行驶了半分钟，我觉得有点不对头，好像方向反了。可又转念一想：怎么可能会错呢?二姨妈明明说让我等十二路车的呀!算了，去问问那个开车的师傅吧!于是我走了过去：“师傅，这车是往哪儿去的?”“是去城北的”我恍然大悟：哦!我等车时就走错了站台。应该是在九州餐馆旁边的站台等车。我便让师傅停车。往回走，一直到九州餐馆旁边的站台等十二路车，后来，我安全的到了二姨妈家里。

朋友们，这就是我发生在暑假的糗事，相信你们也一定有许许多多发生在暑假的事，那就赶快动笔和我们分享分享吧!

生活中的美

“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美无处不在，她就悄悄躲藏在我们每一天的生活中。有时，她会不经意出现在你面前，有时，她却要你用心去捕捉。

11年下了场大雪，整条马路都变成了冰的世界，雪积得又厚，这可谓杭城有史以来最大的雪了。第二天清晨，“咚”“咚”“咚”的敲击声把我从梦中拉了回来，到底是谁？一大早就“咚”“咚”的，还让不让人睡觉了？我透过窗户向外望，“啊！”我不由得惊呆了，这敲击声竟是环卫工人们铲雪的声音。我羞愧地低下头，算是对刚刚所产生的想法做道歉。“咚”“咚”“咚”，铲雪声不停地回荡着，唤醒了沉睡中的城市。环卫工人们一大早不辞辛劳地铲着雪，为的是什么？是大众，为了让大家出行方便，才牺牲睡眠时间来铲雪，而我却……望着他们略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。

炎热的节假日，虽然太阳火辣辣的，但总会外出进行游玩。开到一个堵点路口时，发现一名交警站在十字路口中央，他的衣服大片大片地被汗水浸湿了，胸口还挂着一个口哨，显然是为维护交通秩序的。虽然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的，但他依然专注地注视着红绿灯的变化，指挥车辆和行人安全通行。但是，今天明明是节假日，交警应该也是放假的呀，怎么还会有交警在这儿指挥交通呢？我越想越不明白，只好去问妈妈。“有些交警节假日也是值班的，因为节假日车多，更需要有人来指挥交通。”妈妈回答道。我看着此时辛苦的交警，觉得他是那么地可爱和可敬。

“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中便处处都是美。

充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。去捕捉和欣赏，为心灵打开一扇窗，让生活中炫目多彩的美呈现在眼前。

生活中的美

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——罗丹。

美，在生活中常有，但总有人说身边没有美。我很纳闷，生活中明明就有很多美。

每天站岗的警察叔叔。他们不畏惧风吹雨打，只有一个信念：为人服务。夏天，不论有多么热，他们仍然坚持着，不让小偷得逞；秋天，他们不怕秋风扫落叶，叶落在他们的头上，他们仍在帮助看不见路的老人指引正确的道路；冬天，他们一点也不惧怕北风“呼呼”地吹，还阻止着一次次交通事故的发生。这，就是一种美，一种人的心灵美。

景物也有美。绿色的小草衬着鲜红的花，衬着蓝蓝的天空。在阳光的照射下，水面波光粼粼，再加上山间的绿树红花，水边绿草茵茵，构成了一幅美丽的自然风景画！这更是一种独特又迷人的景物美。

听了我的这么多解说，难道你还认为生活中根本没有美吗。