生命的精彩范文(13篇)

时间:2023-12-03 06:49:36 作者:QJ墨客

优秀作文的评判标准有内容丰富度、语言表达能力、思维深度等方面的要求。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示。

生命的精彩

我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

是的,当我踏入屈原生命最后一刻的时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的'热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。

从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对长河中的豪情的折服。

水在汹涌,在奔流,流动着与生命的活力……。

精彩生命作文

我们生活在这个世界上,就应该去尝试,尝试各种各样的事情,在自己的生命中多一次体验。不尝试新的东西,就不会有新的收获,所有的名人都是在不断地尝试中成功的,生命因尝试而精彩。

比如,爱迪生在当初发明电灯的时候,他和助手们,用白金试了好几次,可这种熔点较高的白金,虽然使电灯发光时间延长了好多,可效果仍然很不理想。

爱迪生继续自己的试验工作。他先后试用了钡、钛、等稀有金属,效果都不很理想。之后,他和助手们将这1600种耐热的材料分别开始试验,最终改进了抽气的方法,使玻璃泡内真空。实验结果的灯的寿命能延长到两个小时,但是材料太贵了,没人愿意花那么多钱去买那些材料。直到有一天,爱迪生看到这用棉纱织成的围脖,爱迪生脑海突然萌发了一个念头:棉纱的纤维比木材的好,可以试试。他从围巾上扯下一根棉纱,小心地把这根纱布装进玻璃泡里。效果果然很好,爱迪生又做了很多棉纱制成的炭丝,进行多次试验。最后成功地亮了1200个小时。

我还想起了一些名人说的话:

一个尝试错误的人生比无所事事的`人生更荣耀,并且有意义。----萧伯纳。

男儿不展风云志,空腹天生八尺躯。----冯梦龙。

本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。----莎士比亚。

失败固然痛苦,但更糟糕的是从未去尝试----西奥多.罗斯福。

其实每个人不管做什么事情,都应该大胆尝试,尝试后得结果虽然可能是成功也可能是失败,但是你体验了这个过程,只有不断地尝试,才能不断地突破,尝试能让生命更加精彩。

精彩生命作文

青青的草地,羊群,马匹,等构成了一幅别开生动的画面。世界也因生命的存在而显得异彩纷纭。

板书:世界因生命而精彩。

1、多彩的生命构成了缤纷的世界。

请同学观察课本中的两幅图,思考:地球发生了变化的原因是什么?

人类的活动,

要使地球变得更加美丽,而不是支离破碎,需要我们怎样做?

尊重地球,尊重生命!

2、生命需要相互关爱。

尤其是人类更应该和其它动物和谐相处。互相关爱。

阅读课本中的事例,思考:小月真得爱他的小动物吗?

如果真爱它,应该怎样去做呢?

事例也告诉我们生命不仅是顽强的,也是脆弱的,要想生活在一个别丰富多采的世界里,应该去爱护它们,特别是关爱珍惜野生动物,它们是我们的朋友。

但有的同学说:人类是大自然的主宰,可以随意的支配动物,这种观点对吗?请举例说明。

无数事实证明,生命之间息息相关,人类不可以随意的支配生命,否则会受到大自然的惩罚。九八年的洪水,去年的非典也充分证明了这一切。

关爱生命,应该从我做起,从现在做起,从身边做起。

生命的精彩

生命,是一杯香浓的绿茶,需要慢慢品味,才能活出精彩!生命,是一株嫩苗,只有你的细心照顾,才能延续……我们都应该珍惜生命,不只是我们人,连动植物都付出了行动。今天,我们就来看看这样一个例子。

在我九岁那年,买过一只乌龟,乌龟有我的手掌心那么大。

哥哥便拿起了它的主意,我并没有阻止。哥哥拿来一把菜刀,把最锋利的尖头对准龟壳,用力砍了下去。

只见乌龟眼睛一眨,竟没有被吓到,反而乘刀还没砍下来,顽强的向墙角爬去,可是,它怎么可能跑得比哥哥快呢!不一会,锋利的尖头又一次对准了它,它惨叫一声,壳上被钻出了一个大洞,鲜血不断的从里面流出,不知怎么的,我的心里竟生出愧疚的,临走前我看了它一会。

只见它勇敢的向求爬去,眼睛紧闭着,可是有时有会睁开,它正在做心里斗争:如果我睁开了眼睛,就会看见自己惨不忍睹的伤口,开始如果我闭上眼睛,就永远无法面对现实。对,我要面对现实,我要勇敢往前冲,我要活下来。

它最终睁开了眼睛,它爬到了土堆上,想有泥土把伤疤填平,可是手不够长,土进不去,在没办法之下,它只能在泥土上打滚,尽管那样会有无比疼痛,过了一会,伤口填平了,它无比疲倦,睡着了。

一个星期之后。它的伤口竟然奇迹般的复原了,我们也要学习乌龟顽强拼搏的精神,活出!

生命的精彩

每每想起第一次站上讲台讲课时,我总是觉得无比难堪,那一节课充满了戏剧性,指导老师临时让我上去讲课,用的是年级统一的课件,汤老师突然来到学校要听我的课,课室电脑突然用不了等等的突发状况,对于一个本来就没有做好准备的我来说,这些突发状况都是致命的。结果也不出人意外,一节课下来上得非常失败,不仅是丢了自己的脸还丢了指导老师的脸。

从那时候开始,我心里一直想着我一定要珍惜每一次上台的机会,无论上什么课都要认真地备好课,做好一万分准备,等汤老师再听我的课时一定要看到我的进步,为自己争一次脸为指导老师争一次脸。在这个过程里,我认真琢磨如何才能提高自己的教学水平,到底怎么才能上好一节课,既能完成教学任务,又可以调动学生的积极性,让学生真正融入到课堂里,特别是政治这一门课,枯燥乏味的教材内容,如果没有处理好这个问题,很容易让学生丧失对这门课的兴趣进而影响后面课程的开展。

终于等来了汤老师来听课的机会,就在这个星期。一开始跟汤老师商量是星期一上午来听的,但是因为和另外两位小伙伴上的课相冲突了,现在期末课程都比较紧,调不了课,虽然在这之前,我花了大量的时间去准备这节课,但是最后也只能再另选时间来上,这就意味着我要重新再备一节课了。《活出》是本学期最后的一节新课,别无选择,我只能拿这节课来上,而这节课本不好上,“生命”这个沉重的话题,以我现在的能力我知道我很难讲得深入,那既然我讲不深那我就要浅得好浅得有趣,浅得让学生感受到这是和他们的生活息息相关,从他们的生活入手,捕捉素材。

为了准备这节课,我从星期一就开始做课件,星期二把一个初课件做了出来,并星期三在3班试讲了一次,那节课因为指导老师临时有事,她赶不回来听我的课,所以请教指导老师我试讲出现的问题,只能靠我自己去反思、总结。我试讲完之后,发现这个课件需要改的地方还是比较多的,例如需要添加一个导入部分的ppt,还有第一目内容“贫乏与充盈”我本来是用了李天一的例子来引入知识点的,但是我在试讲的时候发现这个例子很难让学生产生共鸣,而且并不能把学生带到知识点“生命贫乏的表现”这里来,所以这个需要改,我需要找出另外一个更贴近学生生活又可以引入知识点的素材。在这里我需要感谢我的一位小伙伴——“阿苏”,正当我毫无思绪、头脑一片空白的时候,他给了我一个非常好的建议,就是用“寒假快到了,你打算怎么过?”这个问题来引入,然后摆出一些不好的行为习惯的照片,例如“睡懒觉、泡网吧、吃泡面、深夜手机党”让学生思考这些行为是否有意义?然后接着再问学生为什么没有意义?学生很容易就会想到书本的知识,因为这些行为是“封闭自己”、“缺乏生活目标”的行为,生命贫乏的表现。

改了无数遍的课件之后,最终版确定下来了,而星期五也来了。下午第八节,我站上了讲台。一开始,我还是感到有点紧张的,因为上次留给汤老师的印象不太好,再面对汤老师来我的课堂,我并不能显得那么从容。所以一开始我没有很好地进入角色,突然头脑空白,词穷了,导入部分那里没有很好地让学生明白“我的生命之花什么时候开?”这个问题其实问的就是“生命意义什么时候可以实现?”但是后面还是承接下去了。讲第一目“贫乏与充盈”这里,还是讲得比较顺利的,基本可以按照自己的设想进行下去,学生的反响也比较大。第二目“冷漠与关切”,这一目是最难讲的,但是它又是这节课的重点,我选择用“老人跌倒,扶还是不扶”这个素材来讲,讲到这里,我发现2班的学生真的很聪明,他们的思维真的很好,我在设计这节课没有想到的问题他们想到了,学生说“假如周围都没人的话,既然没有人看到是我推倒的那么也没有人看到是我扶的啊,只要我不承认是我扶的不就是好了吗,警察也不能只相信老人的话吧,既然老人撒谎我又何必说真话呢,反正我扶了老人起来,他被救了就可以啦!”说到这里,我自己词穷了,因为我觉得学生讲得很有道理,因为这样做前提就是把老人扶起来了,履行了自己的道德义务。当时在课堂上我没有灵活地处理这个问题,就反问了学生一句“但是这个社会,往往总是同情弱者的,这怎么办呢?”学生也被我问得词穷了,我当时就想着赶紧把这个问题收回来,播放ppt,总结了这个问题,让学生明白“老人跌倒,本来就不是一个问题,怎么扶才是问题”,教导他们面对道德沦丧的今天,我们扶起老人的同时要学会保护自己,运用自己的智慧把老人扶起,最后就联系这一目的知识点,“拒绝冷漠,传递温暖我们应该怎么做?”课后,汤老师给了我一点建议,她说当时我在课堂上可以邀请我的指导老师上去讲一下,例如“同学们,面对这个问题,你们想不想听听区老师的一些想法啊?”这样的话可能当时这个问题可以探讨得再深入一点,不会显得匆匆收尾。课堂是多变的,由此可见我在课堂上的应对能力灵活性还是做得不够,需要提升。第三目“平凡与伟大”,也基本没什么问题,基本按照课前设计的那样进行下去了。

课后请教了汤老师,请她指出我这节课存在的问题,老师说总的来说这节课上的挺好的,我比上第一节课的时候进步了很多,课件做得很好,素材也引用了很好。但是老师指出了我一个细节问题,就是我在请学生回答问题时,可以再具有亲和力一点,让学生感受到自己是非常有诚意地邀请他来回答问题的,而这个细节问题在应聘的时候特别重要,考官会很重视这些细节问题,而往往这些我们最容易忽略的。真的非常感谢汤老师在百忙之中抽空来听我们的课,特别是我,因为本来是每个人只有一次的听课机会,是我觉得第一次的表现实在太差了,我想让汤老师看到我的进步,刚好还有两位伙伴的课没有听,我主动让老师顺便来听,而汤老师也很热心地答应了我,真的很感动,因为老师是完全不给我机会的,可能这对于其他伙伴来说,存在着不公平,真的很感谢汤老师给我机会。

这节课终于上完了,为了上好这节课,一个星期都为了它而奔波劳碌,各种挖素材,课件改了又改,每天晚上躺在床上都在想这节课到底怎么上才能上好,学生才能真正融入到课堂中来,导致这个星期都没有休息好,精神紧绷了一个星期,幸好,最后也如愿让汤老师看到了我的进步、看到了我的用心,为自己争了一次脸,也为指导老师争了一次脸,在这里我也想感谢我的指导老师,为了能让我顺利上这节课,老师三翻四次地帮我想办法调课,还有在设计这节课的时候给了我很多建议和指导,总是那么耐心和用心地教导我,老师,谢谢您!还有就是我们班的小屁孩,你们在课堂上那么积极地配合我,连平时容易在课堂上开小差的同学都把目光投到我身上,专心地听讲,你们认真的模样真的很让我感动,谢谢你们!

生命的精彩

生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。

春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。

金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。

冬天,也充满了精彩!

是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了。

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精彩生命作文

深秋,是个让人感到些许悲伤的时节。

透着寒气的冷风直面扑来,我瑟缩着走在街道上。看到黄褐色的枯叶在空中旋转、纷飞,终又落回到地面。心中不由而生一股怅然和落寞之情。

正巧,我瞥见前方一枝树梢末端的一片枯叶似乎要摇摇欲坠,忙疾步上前,抚上了叶片。

“唉,你这短暂的一声又要过去了。”我怜悯地望着它,神色哀戚。

“是呀。我正要回归大地母亲的怀抱呢。”它快活地说。

我不禁讶异,从它的话和语气中,我竟听不出一丝伤心之意。

“你难道不难过吗?你就要死啦,就要化作一把尘土,没人会为你掉一滴泪。”我有些激动地说。

“唔,是这样的。”它仍旧以轻松的口吻对我说。“你说的是一点不错的,可我真的不伤心。说真的,我又有什么好伤心的呢?”它反问道。“叶,终究是要归根的,只是个时间的不同罢了。我从一开始长出来就在默默地等待着这一天的到来。不需要有人为我哭泣,我既是一片叶,就应遵循树叶的宿命。”

我的内心开始有些颤抖,噢,它怎会?它怎会?

“你就不感叹命运的不公吗?造物主让你当了可怜巴巴的树叶,一生都动弹不得。只能一辈子都挂在树上,任凭风吹雨打、日晒雪侵。他既没有给你如花朵般娇艳的外貌,也没有给你来去自如的自由,更不让你主宰自己的命运。你,你比最低等的动物都不如。”我等于在竭斯底里地狂喊。

我的内心在激荡着。是的,我在愤恨造物主的不公,愤恨这世间的不平等,愤恨我的不幸。我在发泄,借此来发泄我胸中的恶气。

“别、别这样。”它轻声地安慰我。“其实我在年少气盛时的确想过这些,我甚至感到哀怨。但后来我想通了。每样东西都有自己的长处,世界正因有了这千姿百态的生物才更加精彩。像我,我虽是一片小小的树叶,可在我壮年时我的绿色却使这棵树看起来更加生机盎然。我不美,也许还很丑,但‘红花乃需绿叶衬’呐,没有我的丑那会有花儿的美呢?我的身体固然没有自由,但我的一颗心是自由的我可以幻想着自己到世界的任何一个角落去。我还是很有用的,在我死后,我会在泥土中腐烂,然后变成肥料,助大树兄弟长得更加粗壮、茂盛。我……”

它的声音渐渐地低下去、低下去,最后到了细弱蚊声的地步。我都快听不见了。接着,便是一阵静寂。不是我不说,而是说不出来了。我被叶子是一番话震撼了。我的心灵正经受着前所未有的冲击。它的积极向上的话语与我原本愤世嫉俗的情感在我心里翻波涌浪,令我不知所措。再后来,我听到了一句让我永生难忘的话:“生命因我们而更精彩。”“生命因我们而更精彩。”我喃喃得念叨着,心潮澎湃。当我回过神来继续和它说话时,不想,它已死了。无声无息,就这样静静地走了。我有点发愣,后来,却又笑了。“生命因我们而更精彩。”我噙着笑嘀咕着这句话,加快了前进的的步伐。

精彩生命作文

流水伴着我回到了,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。

在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。

流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……。

每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。

又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。

点评:本文采用小片断的形式,从三个不同角度落笔,赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈,处处洋溢着“激情与生命的活力”。从书卷中,“流出了对生命价值的追求,对自然的追求,对的感悟”。形似散而中心鲜明,体现了作者知识面之广和对生活的感悟之深。结尾借助比喻的修辞手法“生命如流水”巧妙地点题“应该让它流出精彩,流出价值”,使得这篇文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用,增强了文章的亲切感,更让文章熠熠生辉。描写细腻传神,展示出小作者非凡的语言驾驭能力。读罢此文,给人以文尽而意长之感,堪称考场佳作。

精彩生命作文

每一个梦想都必须付出努力和汗水都必须扛受着那迎面而来的风雨才能看见那绚丽的彩虹。毛毛虫承受了世人的嘲笑和辱骂,终于在几个月后用自己全心的力量,破茧而出,成为了一只美丽的蝴蝶。小丑鸭因为一生下来就很丑,所以默默的听着那些同伴对他的贬低和打骂,终于在这风雨之后成为了一中人人歌颂的'白天鹅,在湖中央起舞着。这告诉了我们只要信念和不屈的精神还在,就没什么你做不到的,所以你们要放飞梦想成为人人歌颂的白天鹅。

抗日战士们因为有了捍卫国家独立民族尊严和让人民过上好日子的梦想而英勇战斗,血洒疆土,他们流的血比河还长,但那又不是为了什么?是为了他们自己吗?不,不是的,是为了拯救祖国,保卫祖国,没有他们哪会有今天我们富裕的生活。

看!同学们今天你们又有多少人轻言放弃了自己的努力奋斗那么多年的梦想,只因为那小小的磨难和坎坷,就让自己把自己守了那么多年的梦想放弃。你们想一想值得吗?如果你真的跨不过去,你就记住一句话:“生命因梦想而精彩,风雨过后的彩虹将绚丽多姿。

为了心中的梦想我们勇往直前,也许这个梦想会有着许多的荆刺和石子在你道路面前,你也不能轻易低头认输因为走过这崎岖不平的山路才能引来一片广阔的大海让你遨游。

梦想的舞台是属于自己的在这舞台上是否绽放自己是由你决定的,当你准梦想是,坚持下来,那么全世界都会为你敞开一片天空。

精彩生命作文

生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。

春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

春天,竟如此精彩!

夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。

夏日,竟如此精彩!

金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

秋天,也有它的精彩!

河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。

冬天,也充满了精彩!

是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了生命的精彩。

精彩生命作文

上苍给了我们独一无二的身躯,灵魂。我们本是单纯快乐,无忧无虑,是谁扭曲了我们的性格,又是谁让我们染上了那邪恶的思想,觉得就连灵魂下了地狱都会永不超生的念头。我们无时无刻不再挣扎着?逼迫着自己去迎合社会对我们的摧残,接受社会给予我们的一点点赏赐。

为了赚钱,是否熬干了泪水?为了生活,是否受尽了委屈?为了让自己的父母亲人能过上好日子,是否你又一次次接受社会强加在你身上所有不公平的审判?我们可以告诉自己,自己可以过的很轻松,不为任何人活着,做一份自由简单的工作,简简单单的过着自在的生活?遇到不公平,大发脾气,辞职走人。这是多少多少人的写照,而现在的你又在那里?过着怎样的生活?接受着怎么样的待遇?不过是别人一个赚钱的工具,赚着别人施舍给你的一点点报酬。年复一年,难道要当你额头上皱起一条条丘壑,那茂密的黑发中垂下一丝丝雪白的发丝,你才能蓦然醒悟,自己的一生居然过着这么苍白,不带一丝色彩。

我们曾深深的告诫自己,当明天朝阳升起,我一定要彻底改变自己,用行动来改变自己的一生。而当明天的太阳落山后?你又发现自己到底做了什么?还是一成不变的做着自己每天重复做过的事情,然后回到那属于你自己一个人的小屋子中,躲在角落抱头痛哭,发泄自己无法改变自己的痛苦。

我们到底做过什么?我们到底能做什么?我们不曾给自己下过一个明确的目标,不曾明确的朝着自己的目标坚定不移的走去。改变从来不是三言两语就能去做到,更不是凭着我们一时的热血而去达到,那是需要付出多少的汗水多少的折磨而最终去成就一个成型的我们。

精彩生命作文

说起美,大家一定会你一言我一语的说。的确,美无处不在,美也是多彩多样的。

清晨,正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了,一边揉着朦胧的睡眼,一边看着那湛蓝的天空,不断发出感叹,今天真美啊!

走在上学路上的我,像一只快乐的小鸟,欢快的唱着“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”

来到学校,站在窗口往外望,一切景物尽收眼底,最美的还是街心公园,时不时有几个小朋友跑到草坪上玩,可快活了!楼下的步行街,走着一些悠然的行人,还有远处的鸟儿在放声歌唱,让我不由的想起一句话看“生活真美好啊。”

天气转凉了,太阳不再那么耀眼,树木光秃秃的,早晨起来,一片冰冷的世界,再看看小鸟,不见了,但这使粉妆玉砌的永春更美了,山顶折射出灿烂的光,一派好不热闹的景象,真美。

在冰冷中,清洁工人拖着疲倦的身子,拿着大大的扫帚,清扫大街两旁,为即将到来的一天做着贡献,也许没人注意到他们,也没人去帮助他们,但城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美,因为他们默默无闻,无私奉献的精神而美。

美并不是表面上的美,人与人之间的情感也是一种美,爸爸妈妈对孩子无私的爱,老师把知识毫无保留的教给我们,和常常为慈善机构献爱心的人们也是一种美,一种人与人之间的和谐美。

世界因为人而变得生机勃勃,而人间因为有美而变得阳光灿烂,还有一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更加美好,生命也会更加精彩。

精彩生命作文

鸟儿在空中坚持翱翔,可以到达远方的天空;小鱼儿在水中坚持游弋,可以到达那片多彩的珊瑚丛。我坚持向梦想前进,让生命因而精彩。

学习大提琴已有三年,我苦苦练琴,只为成为一名优秀的演奏家,可我却渐渐对它失去了兴趣。

夏日的一天,我再一次拿起大提琴,端正的坐好,弓子一挥,悠扬的曲子开始了,没结束,老师就叫我停了,怎么还是没有悠扬的琴声?!我一遍遍地问自己,一遍遍地练习,永远只是“刺啦啦”的声音。如果我再拉不好,就彻底放弃!

我再次双腿夹好琴,把手指肚紧紧地按在每根弦对应的音上,把弓子轻轻地贴在弦上拉出了一个柔美的长音。啊,这就是我所追求的琴声,真是太棒了!

一遍遍的练习已让我筋疲力尽,力气也不断地从我身上流走,手指因长时间按弦已让我疼痛不已,像我的手指一直按在锋利的刀刃上,我的双腿也因长时间夹着琴而抽筋麻木了,我缓缓地吐了一口气。没关系,再来!动了动僵硬的手指;甩了甩迷糊的脑袋;捶了捶酸胀的双肩;直了直抽筋的双腿。这些算什么,继续!我坐在了椅子的三分之一处,夹好琴,给弓毛擦了几下松香,眼神坚定地拿起了弓子,锐利的眼神扫向乐谱上那一排排工整的音符,再一次把大拇指与食指之间的虎口撑起来,像握鸡蛋似的放在琴脖处,脑海里重复着乐曲的节拍、音准,我渴望有一天能奏出一首悠扬的乐曲。夏季,天气闷热,汗水从我的脸颊淌下,一滴滴落在了地上。累了,没事,接着来!失败了,我也不放弃,一直坚持下去!一曲终了,老师和爸爸妈妈的掌声便从身后响起。

只要坚持就一定会有所收获,收获因坚持而来的精彩。生命因坚持而精彩,坚持使我向梦想更近了一步,生命贵在坚持。

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