童年高二读后感(模板18篇)

时间:2023-12-05 06:49:28 作者:碧墨

读后感是一种对读书过程的回顾和反思,可以帮助我们更好地总结和吸收书中的知识。请大家共同欣赏以下读后感范文,从中汲取写作技巧和表达方式。

高二读后感作文字:读《童年》有感

本篇。

读后感。

开门见山引出《童年》中的阿廖沙的悲惨生活关于内容详情如下。

对于童年,我想,最好的诠释应该就是幸福了吧!像派大星一样无忧无虑地玩耍,像海绵宝宝一样天真烂漫地微笑。而对于阿廖沙,却是一种截然不同的生活。

群蚁排衙般的黑字,将我引进了一个心狠手辣的曲折故事。

合上书,我浮想联翩:

我们的童年跟高尔基的童年比起来,简直是天壤之别,一个是天堂,一个是地狱。所以,我们更应该懂得不怕挫折,孝敬父母,不奢侈浪费,做一个对国家有用的人!

我想,这会是一本令我受益终生的书……。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

高二童年读后感

“高尔基是伟大的,无人可比”。这是鲁迅先生对高尔基的评价。今天,我满怀激情的阅读了高尔基著名的著着-----《童年》,这部反映现实主义黑暗的作品,我的内心波翻浪涌,坐立不安!

故事主要讲诉了早年丧父的男孩——阿廖沙的悲惨经历,他由于父亲早亡,于是便于母亲寄居在外祖父家,这让他第一次感受到了“别离”的滋味,可糟糕的还不止这些,他见证了外祖父,两个舅舅还有周围的孩子们,为了自己的利益而引发出个性的黑暗,在这黑暗中唯一的光线,只有外祖母“小茨冈”和格里戈里的正直精神,而就是在这黑暗的时候,祖母告诫他要正直••善良•坚强,他听从了祖母的话,从黑暗中站了起来,虽然“小茨冈”和被十字架压死了,母亲无缘无故被外祖父打,打的口吐血水,头上扎了粗针,母亲在他10岁的时候也不幸去世!但他仍然对黑暗•自私•贪婪……充满了仇恨,他嫉恶如仇,坚决反抗!

如今我们的生活安逸幸福,物质生活也很丰富。但是还是有很多不良之风,所以我们要从小事做起,从自从做起,坚决不乱扔垃圾,爱护环境,热爱生活,爱我们伟大的祖国!

发扬争气,从小事做起,从身边的事做起,从生活的点点滴滴做起,从我们身边的每一个人做起,世界将是美好的人间!

高中《童年》高二读后感作文

高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

生命匆匆的交错,它再短我也盛开过生命如此的美好,有些苦一定要经历过。

高二学生的《童年》读后感

暑假里,我一口气读完了高尔基的《童年》,读后我受益匪浅,我深深地明白,我们太幸福了。

这本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗残暴和穷人们的非人生活。高尔基小名阿廖沙,他自幼丧父,随外祖母来到外祖父家,对于他来说,非人的生活从此开始。

与其说外祖父家是家,不如说是地狱。家中一切都由外祖父掌管,他的外祖父是个钱迷,他视财如命,脾气暴躁,经常因为一些小事痛打阿廖沙。两个也舅舅因分家而争吵,还经常大打出手,这样的生活在阿廖沙心中留下了阴影,他永远忘不了那段苦难的日子。

因为阿廖沙受不了在外祖父家的痛苦生活,独自离开了外祖父家,早早踏上了社会,他到过许多地方打杂。这期间,他饱受欺辱,历尽艰辛,但他熬了过来,是他的坚强让自己度过了这段昏暗的日子。

阿廖沙没有一件像样的衣服,他的衣服都是外祖父穿过的。读到此处我很惭愧,我现在天天过着衣食无忧的生活,但还是经常发脾气,这真是太不应该了,也正是因为这样,我更加佩服他了。他为了交学费,就靠捡破烂挣钱,他一大早起床,背上大布袋。在路上,在垃圾箱里拣布头纸片卖给废品加工。运气好时能捡到半个卢比,运气差一个钱也见不到,学就也没法上了。相比之下难道我们不觉得幸福吗?学费的事我们根本不用管,有时甚至专车接送,我们没有理由不用心学习。

读完后我掩卷深思,我们没有理由不珍惜现在的幸福生活,没有理由不把自己能做的事做好。

高二童年读后感作文

我喜欢看《童年》,《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,它讲述的是高尔基童年时期的生活。

儿时的高尔基随母亲投奔于外祖父家,外祖父的家里充满了黑暗,外祖父和两个舅舅特别自私,残暴,经常欺负别人。书中以外祖母为代表的另外一些人,则使阿廖沙的童年生活充满了温暖,让阿廖沙逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人,这些对作者的成长有着很大的影响,是他们这群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。

我喜欢书中的外祖母,因为她是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽宏大量的人。她想一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心,给这个家带来一丝光明。她经常讲些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。她一步步引领着阿廖沙走向正义光明的大道,远离黑暗,残暴的世界。外祖母十分关心疼爱阿廖沙,当阿廖沙遭到外祖父毒打时,外祖母总是第一个冲上去保护他,她为了不让阿廖沙受伤,经常因为护着他也遭到了外祖父的毒打。外祖母把她那无私的爱全给了阿廖沙,让阿廖沙有着克服困难生活的力量,为阿廖沙以后的发展有着很大的影响。

看完这本书使我真正了解到了高尔基童年时的痛苦,整本书充满了严肃,低沉的气氛,但有夹杂着一丝天真烂漫,让我深刻体会到了爱的力量,学会了面对再苦再累的生活,也要坦然的面对,要用微笑用爱心来净化世界的黑暗部分。

高中《童年》高二读后感作文

今儿已是小雪节气,在南方能遇到几次雪也是幸事,多半都是雨,所以适应南方湿冷的冬天也是需要勇气的。雨虽扰人,一旦有了故事,却也温暖。

想起自己小学一年级放学时候的一场雷阵雨。那时候的我们都是自己回家,没有大人的约束,我们在雨中奔跑,感受雨水冲刷的痛快。就算第二天发热难受,也没有因此怪罪那场大雨,倒反而长大后一下雨就想到打伞、躲雨,再也没有了感受雨水洗礼的勇气和洒脱。

大二的暑假里,几场大暴雨竟成为了洪涝灾害,家里的水跟河水连成一片,生活出行成了大问题。还记得我从外面玩了回来,离家200米的路的水已经到了膝盖。没想到年过五十的爸爸说:“我背你回家。”趴在爸爸温暖宽厚的背上,感受着爸爸略许吃力的步伐,我忽然感慨万分。岁月无痕,年轻帅气的爸爸也开始逐渐老去,我也不是那个曾经在他背上撒娇的小女孩了。

和老马恋爱的时候,最喜欢雨中漫步。俩人合撑一把伞,我被拥揽在温暖的臂弯中,两个人哪怕不说话,就这样看着雨丝在风中飘摇,也是幸福至极。那把十几年前就卖39元的天堂伞,一直用到了现在,虽然有些污渍,伞骨也些许变形,却怎么也不舍扔进垃圾桶。

吴老师的写雨邀请,让我也跟着想起了很多美好的回忆。雨,最简单的自然产物,却在美好的生活里有了鲜活的生命。

高中《童年》高二读后感作文

在学校里,我认识了许许多多的朋友,我现在介绍来我的一个爱讲道理的朋友--李坤洪。他有时很讨厌,有时又爱讲大道理。他有着长长的睫毛,深深的酒窝,一双炯炯有神的'眼睛,加上那小巧而挺直的鼻子,帅呆了。不过他总是爱用口水擦去自己身子被别人笔画到的地方。他,常会捉弄人,见我逃跑他就忍不住哈哈大笑。

记得有一天下午,我和谢志诚打架,而且我们还打得很厉害,幸好他和我同桌及时制止,不然的话我们就会有人受伤。我们两个当时都怒气冲冲,这时李坤洪讲了一番大道理:我们能成为同一班同学实属不易,同学之间应该团结友爱,如果每个同学都像你们这样打架,老师不得头疼死,你们好好想想吧。听完他的道理,我们都回想了自己错的地方,我们最后都互相道歉:“对不起。”我们和好了,之后也成了好朋友,真是不打不相识啊!

还有一天早上,我们来到学校,李坤洪独自一人跑出来,找我说:“有书吗?”我回答他说:“就算有书也不会借给你的。”于是他准备走开的时候,忽然转身走过教室,对我开始大道理模式,他说着:“你借我嘛,借我嘛,我保证看完一定还给你。好朋友之间有书本应该共享来看看,我还可以看完说给你听呢。借我嘛,借我嘛……”听他唠叨我都头痛了,在他说了一大堆大道理后,还千方百计地恳求下,我借给了他。

李坤洪的大道理虽然挺烦人的,但也帮了我不少忙,能够让我解决了很多麻烦。

高二学生的《童年》读后感

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说起来很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗了后衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件吗?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

高二童年读后感

三岁丧父,随母亲、外祖母来到外祖父家中。这是一个弥漫着小市民习气的家庭,外祖父喜怒无常、吝啬、残暴,经营着一个濒临破产的染坊。两个舅舅自私、贪婪,为争夺家产吵得不可开交。在一片黑暗之中,外祖母就像一盏灯,照亮了阿辽沙幼小的心灵。最终,自私贪婪的外祖父破产了,母亲也去世了。于是,这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。这就是高尔基的童年。

主人公阿辽沙的生活,是一片黑暗。但在这黑暗之中。有好多盏灯,或明或暗,为他照亮前进的路,温暖失意的心。而他的外祖母,仿佛就是一个太阳,她慈祥善良,有着圣徒一般的宽大胸怀。她给阿辽沙讲故事,讲道理,关爱他,使得他在黑暗环境中,仍有一颗善良、纯洁的心。她的到来,犹如一位天使,唤醒了沉睡的阿辽沙,把他带到光明的地方。是外祖母那对世界无私的爱丰富了阿辽沙,使他充满坚强的力量,以对抗困苦的生活,产生了对正义事业和美好生活的向往。

在十九世纪沙俄专制制度下,俄国人民正处在如地狱般的社会环境之中,民众身处黑暗却不知道的精神麻木,人与人之间为利益明争暗斗、尔虞我诈的自私和统治者奢华无度的生活压迫笼罩在整个苏联大地。这就是阿辽沙苦难童年的本源。孤儿“小茨冈”与其说是被两个舅舅的自私害死的,不如说是被这黑暗社会吞噬掉的。同《红楼梦》一样,在黑暗社会下,所有人都是牺牲品,一切都成了悲剧。

高中《童年》高二读后感作文

貌似小学的时候,谈什么恋爱。什么三个男人追一个女人。峰哥,辉兄还记得否?哈哈哈哈,貌似当时坐在第三位,我的同位,当时是一个貌似身高一米四五的大高个儿――莎莎同学。貌似我当时身高是一米三九?小顺曾戏笑我,说:我一回头看到你们俩站一块分角色朗读我就后怕。一个那么高,一个那么矮!我勒了个去。貌似小顺没夸过我就。

貌似小学的.时候到陈辉家那边洗澡啊,貌似挺爽的。大夏天的,我去!冒似峰哥,咱还一块偷葡萄来?貌似我还被抓了。哦,那是刚上初中的时候,第一天报到,就让人拎了学校里去了。郁闷啊。哎,跑题了。继续小学。当时骑着个破自行车,一边跑一边高唱:吃着火锅唱着歌。。歌声飘扬。依稀记得,当时在后屯洗澡的时候,有位仁兄是横着扎到水里的。貌似还把小鸡鸡给跌红了。是谁俺就不提了,挺丢人的呢。这哥们儿们,貌似我们好久没一起去洗澡了啊,好久没一块偷葡萄了,好久没一块偷西瓜了。等哪天的再聚一块儿,咱去青岛洗海澡啊。现在湾里的水都太不干净了。唉!好怀念啊!!!

高中《童年》高二读后感作文

往昔是多么美的忆,点缀的是心,看到的却是孤寂。

十年前,我看见了你,那时的你我记忆犹新。你并不出众,原本的华丽被脸上的伤痕所遮蔽,但这掩盖不了你的美丽。我不会去关注,因为幼小的心灵中只有纯洁与天真,没有定义的丑与恶。

不久,你战胜了那道伤,那份美占据了我的心。可能是太年轻,也是太无知,我的心中只留给你一丝印象的保留。喜欢并不会因为不在意而消退,反而是更加的根深蒂固。两年了,我们相识两年了,短暂而又不舍,傻傻的我注视着你的背影,心中五味杂陈。十年了,我们相识十年,却形同陌路,我对你的冷淡也只有沉默。只要能看见你的背影也足矣。

学业的繁忙,我不得不压得我喘不过气来,抑制心中那份思。早、中、晚,那无数离散的身影,我总是在寻找那属于你的,让我着迷的身影。

我只是默默地看着,不做任何多余的动作。下一秒,你又会消失在我的视线中,不是放弃,而是期待,是等待。我不会为了一己私利去干扰你,因为在我心中,你比我重要的多,是任何事物都无法代替的。我是不会打破这美好的寂静的。

高中《童年》高二读后感作文

近期,我看了一本前苏联作家高尔基写的《童年》。

童年是作家高尔基写自己童年时候的故事:高尔基生于尼日尼·诺夫戈罗德一个木匠之家,早年丧父。他只上到小学三年级,就因为外祖父破产而辍学。他十二岁时便出外谋生,到处流浪。他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还做过铁路工人、面包店工人、看门人……在饥寒交迫的生活中,高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。

《童年》、《在人间》和《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲。《童年》是首篇,描写的是作者童年时代的生活,描绘了一个让人窒息、充满可怕景象的狭小天地。主人公阿廖沙四岁时,父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。我觉得高尔基是个不怕艰苦的人,他靠自己的顽强自学,学会了许多知识。我们应该珍惜我们现在的美好生活,长大以后做一个对社会有用的人。

我建议大家看高尔基写的《童年》、《在人间》、《我的大学》,学习高尔基永不向环境屈服的精神!

高二读后感

只有心智成熟和精神自由才会让你在流年里等待花开,处繁华中守住真醇,于芜杂中静养心性。

这是我这本书中最喜欢的一句话,这本书陪我走过了两个年头,在单调无味的高中生活中它像清晨的一缕阳光,照亮了我前进的道路,当我迷茫困惑无助时,它给我带来了一次又一次希望,慢慢的,我习惯随身携带它,它是我的朋友,更是我的老师。暑假我又将它读了一遍,每次读都带给我不同的感受。

中考的失利像是我心中的乌云,怎么挥都挥不走,父母的沉默更是深深打击到了我,突然加我觉得自己是个没用的人,辜负了爱我人的期望。渐渐的我变得孤僻,不说话,没有了朋友。甚至整天走路都低着头,总觉得别人会瞧不起我。我没日没夜拼命的在学习,可成绩却一次比一次差,我产生了退学的念头。无意间我看到了这本书,它就像一阵春风打开了我的心结,它告诉了我坦然面对风雨之后总能看见彩虹,没有任何一个人一生都能又在无风无雨的路上,一个人要想赢得人生只有坦然面对接受现实,才能客服挫折。突然我豁然开朗,中考的失利并不代表我从此失败下去,只要我努力我的明天仍然可以和他们一样充满希望。

每一个风光无限都经历了黯淡神伤。人生总有许多沟坎需要跨越。岁月拥有许多遗憾需要弥补。生命总有许多迷茫需要领悟。

无所谓失只有经过而已,无所谓得到,只是体验罢了,所有经历都会是一场云淡风轻。谢谢它陪我走过的青春岁月,因为它我的生活更精彩,也希望它可以陪伴给多的朋友走过迷茫困惑。

高二读后感

等过第一个秋,等过第二个秋,等等等等,等到哭了为何爱恋依旧,她等他的承诺,她等他的回头,等到黄叶滑落,等到燕儿飞过,等到了最后,竟忘记了承诺。

翠翠,你是否还站在斑驳的小木船上,静静地,静静地等待,你的心是否早已随他徘徊于远端的垂阳,久久不归呢?我明白世上最苦的味道便是等待,静坐在那儿,等,等着生命的流逝却无法挽留。等时过境迁,却不流一滴眼泪。你曾告诉过我,你喜欢等,因为等能让你感觉你正一步步与他相遇。你喜欢等的味道,因为它是时间,记忆沉淀而酝酿的。

高二读后感

“人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,这振聋发聩的话语深深地触动了我。

《钢铁是怎样炼成的》这本书让我饱食了一顿丰盛的精神大餐,它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。这本名著里塑造了许许多多形形色色、性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔柯察金。

人应该怎样的活着才有意义?保尔柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中,周围残疾的人有很多,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而,保尔柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时,我的心早已经被深深的震撼了,保尔柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔柯察金这样一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔柯察金,这样一位可敬可佩的共产主义战士,您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅,它教会我应该勇于去拼搏、去奋斗,敢于向命运、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧。我将把它放在床头,从中汲取更大的精神力量。

人,最可怕的不是疾病,而是丧失了意志和信念。

——题记。

自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,保尔·柯察金那钢铁般的革命战士形象在我的脑海里挥之不去。也让我明白,人最宝贵的,不是碌碌无为平平凡凡过一辈子,更不是纸醉金迷浑浑噩噩度过一生,而是以崇高的信念和坚定不移的意志朝着自己的信仰奋斗。

小说以“革命者在战斗中百炼成钢”为主题,讲述了主人公保尔柯察金小时候生活非常艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。但他凭着顽强的意志,仍然坚持生活,并立志要从军。保尔长大后,终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间,受到了老一辈革命者的栽培和教育。自身又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高的理想、坚定的信念和顽强意志的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留地奉献给世界壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

读完小说,我的心里百感交集。脑海里又浮现出听朱赫来讲革命故事时眼神充满渴望的保尔;在恶劣天气下忘我地投入到艰苦的修路工作的保尔;在枪林弹雨的战场上奋不顾身、与敌军厮杀的保尔;在全身瘫痪、双目失明后仍不向命运屈服,拿起笔开始创作的保尔......

何为钢铁?保尔就是钢铁!革命的烈火和坎坷命运的骤冷将保尔炼成,让他成为了钢铁般的革命战士。但烈火与骤冷不是一般人能承受的,保尔凭着他顽强的意志和坚定的革命信仰,在战斗中百炼成钢。一个人只有在革命的艰难与困苦中战胜敌人和战胜自己,把自己的追求和国家的壮大,人民的利益联系在一起,才能创造奇迹。

奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿燃烧起来。”是啊,当保尔在晚年回顾人生时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。他将自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的革命事业。

他的一生没有遗憾,也不会后悔。

兵荒马乱的时代已经褪去,留下的是幸福与和平。倒不如细读一下《钢铁是怎样炼成的》,感受战争年代的热血与坚强。

文档为doc格式。

高二读后感

我在寒假拜读了《爱的教育》,它使我学会了对爱感恩,学会了互敬互爱。

《爱的教育》是一个意大利四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成,但无论是哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女的体贴爱护,老师对学生的循循善诱,朋友间互相安慰……,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生是多么美好!

所以,当我们遇到挫折时,不要怨天尤人,我们应静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多疼我、爱我、帮助我的人,这是一件多幸福的事!

高二读后感

今日,重读《曹刿论战》对鲁庄公更有五赞。

一、赞鲁庄公广开言路,使一乡野草民也能参与论战。

二、赞鲁庄公面对曹刿肉食者鄙的刺耳批评,小惠未徧、小信未孚的尖锐意见,仍能虚怀若谷,为才是用。

三、赞鲁庄公敢于亲临前敌,战于长勺、与之乘,在战斗中又甘当配角,让能人执掌令旗。

四、赞鲁庄公没有被齐人三鼓的势头吓懵,用人决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署。

五、赞鲁庄公善于总结经验,既克之后能问其故,向内行请教,学习战争的规律,提高自身才干。

在人才层出不穷的今天,鲁庄公的所作所为不是使人倍觉敬佩吗?

为今朝众多的曹刿呼吁:希望有更多的鲁庄公。

高二读后感

一个人只有在又回到时原地时,才会痛心地承认自己的是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走,我以为我走的很远,我以为不久我将抵达,然而现实却把我摔回了原地。风从四面吹来,我却不知该往那哪儿走。

少年维特之烦恼,或许我们都曾有。深深地爱着一个永远不可能得到时的人而无法自拔,这实在是人世间莫大的悲哀,值得人们同情。不幸的是,维特又是一个感情极其丰富而又极其偏激的人,一旦爱上一个人便把整个世界给忘记了。他的心智为爱而生,也为爱而灭。在他预感又确认这份爱永远要这样痛苦下去时,他的精神彻底崩溃了,最后他平静地选择了死亡。我惊讶世间竟有些强烈地爱。爱一个人竟可以达到如些是程度。但可怜的维特,是多么值得我们同情啊!

一个人可能在爱时变得才智超人,也可能变成世上最笨的人。

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