人教版四年级上七单元我的成长故事范文(18篇)

时间:2024-03-22 00:51:05 作者:雨中梧

优秀的作文要注重语言的规范和准确性,避免出现语法错误和用词不当的情况。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。

人教版四年级上七单元作文:我的成长故事

我从一个呱呱落地的小孩到一个小学四年级的一个小姑娘。在我这十年中,我成长的故事太多太多了,下面我就写几件不能忘记的事情。

有一次,端午节的时候,我们一家三口到外婆家去玩,看见外婆家地煮鸡蛋,我和妈妈觉得没意思,就到隔壁阿姨家支,阿姨就拿了一些粽子放在桌子上,我吃一口扔掉了,我又吃一口扔掉了,妈妈看见了批评我以后又去和阿姨谈话了,这不听妈妈的话,就又吃一口扔掉了,妈妈看见了,把我带到外婆家去还了,把我的手拿起来用针扎了几下,婆婆看见批评了我和妈妈。

还有一次,我和小伙伴趁妈妈不注意,偷偷到河边去玩水,妈妈发现我们两个人不见了,非常着急,在妈妈找到我们俩的时候,没有掉到水里,妈妈批评我俩,以后没有大人不能到河边去玩水,万一掉到水里,就永远见不到妈妈了,现在我在诸暨市浣江小学读四年级,已经慢慢懂得了很多道理,虽然我现在的成绩不是很好,但是我一定会好好学习,回报父母与老师的关爱,做一个对社会有用的人。

四年级第七单元作文:成长的故事

每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉,回想起来,仍然记忆犹新。

记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他们一定会把我送到哥哥家,可今天,却说我长大了,可以自己睡觉了,硬要把我一个人留在家里。

晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去像有人在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,只要自己不做亏心事,半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休,令我难以决策。最终,我还是从被子里钻了出来,但不管怎么说,的确有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

第二天,父母都夸我,说:“龙,你长大了,变得勇敢了。”我听后,脸上露出了灿烂的笑容,心里比吃了蜜还甜。

从那以后,我就拥有了自己的小房间,独自睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!

在成长的路上我们都经历过许多许多,犹如满天的繁星,有成功的喜悦,也有过失败的懊恼。下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星,给大家讲一讲吧。

去年暑假,爸爸报名了“中少杯”

作文。

比赛,我一路辛苦地闯进预赛,复赛,就等着最后的消息。终于有一天,我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。火红的七月我来到了北京,和来自全国各地的参赛选手一起采风,一起做游戏,相处得非常融洽。可到了决赛的那一天,我看着选手们每个人都稳操胜券的样子,不由得慢慢失去了信心,紧张起来,但一想:如果我紧张,发挥失常,怎么能取得好成绩?不是有愧于这次北京之行吗?必须让自己轻松起来!想着想着,我做起了幽默搞笑的动作,再也不像以前一样严肃、正经了。决赛开始了,题目是_____感觉____,我一下子想起了以前写过的一篇文章,我将名字变成《我感觉到爸爸妈妈的爱》套了上去。在颁奖晚会上,我对自己获奖不抱有太大的希望,心想:这么多来自北京,广州等这些大城市的孩子,他们的学习环境一定比我优越,受过的教育一定比我好,我一个从大山里走出来的孩子,能行吗?顶多只能拿个铜奖就超出我的意料了!当报到铜奖名单中没有我的时候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明显的裂痕让我的心在流泪。我只有装着一副笑脸对朋友们表示祝贺。过了一会儿,我的名字在银奖名单中出现了,我第一感觉是听错了,可明明岳西只有我一个人参赛呀,弄清楚那个人就是我后,我又觉得太不可思议了。当我迈着大步,站在高高的领奖台上,举着明晃晃的奖杯,看着写满祝贺语的证书,听着台下的阵阵喝彩声,眼眶里不禁含满喜悦的泪水,我感觉到无比的自豪!心中的希望水晶顿时不但重新复合起来,而且还闪着耀眼的光芒!回到岳西,爸爸妈妈一个个都喜笑颜开,连我自己都觉得了不起。现在,我都还有时还亲吻着奖杯,回忆着那段快乐时光。

这件事虽然已经成为过去,却依然是我成长历程中一个闪亮的光点。从此以后,我要更加勤奋刻苦,让成长历程中的每颗星星都亮起来!

四年级第七单元作文:成长的故事

杨李清:

你好!离开你转学已经半年了,可我怎么也忘不了你——从小玩到大的好朋友!现在,你的学习情况怎么样?生活中发生了什么趣事?我特别想知道这些问题的答案,也希望你能告诉我。

我现在在读的小学叫城关小学,那里面的设备都比我们的学校好,而且,我所在的这个班一共有66个人,人数很多吧,我在这里结识了许多朋友,其中,很好的朋友就是朱蕾了,在和朱蕾度过的欢乐时光里,我总觉的她很像你,模样也有点像,这应该是我太想念你的缘故吧!忘了向你介绍,我的语文老师姓何,数学老师姓刘,两位老师都是女的,看起来很亲切哦!

你还知道我家有了一个新成员——电脑了吧!电脑里面的内容非常丰富,可以在上面写日记,能提高作文水平;如果有不懂的问题,在电脑上百度搜索一下便知答案;电脑上还有qq,能和五湖四海的人对话交谈,通过电脑,我们了解的知识也更多了,认识的人也更多了,网络真是好处多多!

祝你学习进步!

你的好朋友。

四年级上人教版七单元作文:成长中的小故事

在小作者成长的过程中有一件事,这件事告诉小作者我们不能撒谎,要诚实,关于内容详情如下。

我6岁时尿过一次床,我便成为了爸爸妈妈的笑料。

大侠,佩服呀,佩服呀!”我心想:哼,别以为我不知道你在讽刺我,难道你小时侯没尿过床呀?就知道笑别人!我瞄爸爸一眼,爸爸似乎明白了我在想什么,只好忍住笑,乖乖地躲在了一旁。妈妈平静了下来,说:“这本来不是一件大事,你可以给我说,我不会骂你,可就是因为你隐瞒了,等于撒谎,所以我才会骂你的,懂了么,下次可别在犯了啊!”“好,我下次再也不犯了!”

这就是我成长中的一个小故事,可它代表着一个大道理,我们不能撒谎,要诚实,我现在已经改正了这个缺点。

小学四年级语文第七单元作文:我的成长故事

又到了这个季节,油菜花开。

沿路而行,唯有清香袭来让人精神一振,那一丛丛、一簇簇的金黄色花儿却怎么也没有叫人欣赏的感觉。

作为一名初三毕业班的学生,心中的万般情感却不如知从何说起,只有那万种滋味涌上了心头。

香茗・清。

虽说没有过多的时间享受,但我对茶的喜爱绝对胜过了万丈题海。我喜欢碧螺春的味道,它煮泡出的茶色更让我容易接受,其香也似可以除却疲倦。初三的生活也似多次的冲泡的碧螺春,会变淡些。

奶茶・醇。

前些还有凉意的时候,在晚自习的教室里捧着一杯热奶茶倒有了别样的惬意。醇醇地奶香似勾来了别人的魂吧,颖子在短暂的休息时间也不忘来我这儿回魂。生活淡了情却浓了。

咖啡・涩。

那种不加糖不加奶的咖啡,不仅苦而且带了一丝涩。那次聊理想的政治课提醒了我,这个“家”迟早是要分了的,心中的那一丝涩却至今还没有散去,随着时光的流逝反而重了些。忆起离别,还有苦涩的梦。

那天在路上走着,油菜花的香没有远去。

这日在巷子里穿行,却听说栀子树已有了味。我想不会是香只怕是涩吧。

还记得有人最怕听《栀子花开》,那时我只说你太伤感了。如今,自己听来,却没把泪守住。我还是怕离别的,我惋惜与这群奇葩们在一起的日子,我惋惜这份情。

那个季节又快到了,栀子花开。

四年级第七单元作文:我成长的故事

在没上小学前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。那时的我没有任何压力,想玩就玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒…,都能让我快乐。可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。

后来,我发现上学是如此的奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助……。我想我在学校要学的是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。

学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。

成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的是快乐的、有的是苦恼的、有的`是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

那时候我才九岁。我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不知道什么是温泉?我就很好奇,温泉是什么?我一路上一直在想着个问题?到了我才知道温泉是什么了,温泉就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去应该没事吧,可是我还是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好有趣。

那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一直停止脚步。一定要尝试,不然你就一直在原地转,别人能你就能。

四年级第七单元作文:成长的故事

我5岁的时候,有一次爸爸妈妈带我去超市购物。

一路上我们有说有笑,议论着今天要买些什么东西才好。

到了超市,我们又是挑这个,又是拿那个,可开心了!可是买衣服时我嫌爸爸妈妈太慢,就偷偷跑到别的地方去玩了。玩了大约十分钟,我才发现爸爸妈妈不在身边,就急忙回到刚才爸爸妈妈买衣服的地方。可是爸爸妈妈“不见”了!我非常紧张,跑到东又跑到西,到处找爸爸妈妈,可是连影子都没见着。我害怕急了,心想:这下完了,我回不了家了!眼泪不自觉的流了出来。就在这时,广播里传出了一个声音“请李志杰小朋友到收银台来,你的爸爸妈妈在找你”。是爸爸妈妈在找我,我赶紧往四周望了望,超市太大了,而且我个头太矮了,根本就看不到收银台。刚放松的心又紧张起来了,“怎么办呢?”我正在想,一位售货员啊姨正朝我这里走来,看见我紧张的样子就问“小朋友你怎么了,要买什么吗?”我告诉她我找不到收银台,好心的.阿姨就把我带到了收银台,见了爸爸妈妈,悬着的心终于放了下来。

我的成长故事四年级作文

在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。

还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。

从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

四年级第七单元作文:成长的故事

童年,是一串五彩缤纷的珍珠。每一颗都记录着我美好的回忆。今天,我就挑一颗最闪亮的展示给大家。

八岁那年,记得有一次,我走在放学回家的路上,把钥匙拿在手中转圈,我一边转一边想事情,俗话说的好,“一心不能二用”正转的高兴的时候,钥匙被我不知道什么时候转到地上了,可我还浑然不知,继续往家走,“嗨,小朋友,你的……”抬头一看,一个大光头的叔叔正在叫我,脑海里瞬间闪现出很多坏人的形象。我马上意识到危险来临,抬起我的飞毛腿向家的方向狂奔。谢天谢地,幸好没有追上来。

好不容易到了家门口,等我要掏出钥匙开门的.时候,咦!钥匙去哪儿了?怎么不见了,我吓出一身冷汗。全身搜遍了,每个细节都没有放过,还是没有找到那把钥匙。这时,我才又想起刚才遇到的那位叔叔。他是不是因为捡到了我的钥匙而叫我呢,还是下楼找找吧,不然还要等到什么时候妈妈才下班回家呢?我悄悄下楼,蹑手蹑脚,走到一楼的楼梯口,看见平台上正静静的躺着我的钥匙。一定是刚才的那位叔叔,看见我进了这个单元,知道我一定还会下来找钥匙,于是给我放在这儿了。真是一个好人,一个善良的人,一个乐于助人的人,而我……想想刚才把人家误认为……不由得羞红了脸。

以后的很长时间,每每想起这件事,我都特别感激。那位做好事不留名的叔叔,我甚至不知道他叫什么名字,但是,他一定是一个受人欢迎的人,一个令人尊敬的人!

小学四年级第七单元作文成长的故事

一个手势,一个动作,一句话语,有时令我敬佩;一份歉然,一份等待,一份和蔼有时令人难忘……在我的脑海里,有这样一位让我敬佩的人,他就是我的爸爸。那一次,我考了89分,所以我心情特别烦躁,情绪低落地板着脸回到家中,忐忑不安地把卷子给老爸看。本来想到老爸会大发雷霆,打我一顿,可是爸爸却心平气和地说“儿子,虽然考成这样,但我知道你努力了,没有常胜的将军,儿子别灰心,加油!老爸相信你,只要你能从这次考试中吸取经验,你还是最棒的。”我点了点头表示同意。爸爸又说“儿子,你一定要加油啊!赶快把错误的题重新做一遍吧。”

此时我心想:爸爸谢谢您的鼓励,我不会辜负您的希望的。

第二次考试,在老爸的鼓励下我真的拿着100分的卷子回到家中后,老爸拍拍我的肩膀说:“好儿子,真没有辜负我的希望啊!”老爸笑了,我也笑了……此时我的心情比吃了蜜还甜。

能取得今天的好成绩都是靠老爸的鼓励得来的,谢谢您——亲爱的老爸。

这就是我敬佩的老爸!

老师的话:的确是一位令人尊敬的老爸,写得不错!

四年级第七单元作文:成长的故事

亲爱的章同学:

你好!

不过这怎能解除我心与骨之间的仇恨呢?因此我又在餐巾纸上画了一些画,你一定猜不出这是什么!当你发现时,我可以想象到你那一副惊讶的脸孔。呵呵!想到这我就笑了。

我们班有一位同学见到了,也给你了写一张纸条,你收到了吗?我猜即使你收到了也看不懂,这可是摩斯密码,很难破解的!但我可以在信中告诉你这纸条里的意思,那就是:下次不要再做踢垮别人柜子这类似的事情了。这位同学的做法可是正中我下怀呢!希望你看到我的信能有所改变!

改变!

陈政锦。

20xx年11月2日。

四年级第七单元作文:成长的故事

亲爱的大姨妈:

您好!

您在东莞过得好不好呀?今年来不来肇庆过年?我跟您说现在肇庆越来越美了,上个月我们肇庆市还被评为了“全国文明城市”呢!如果您来肇庆的话,我一定会化身小导游带您去迷人的七星岩、漂亮的仙女湖和美丽的鼎湖山走上一两圈。

再和你说一下漂亮的仙女湖。当一走进仙女湖就可以闻到清新的花香,如果仔细的看湖中间,就可以看到湖中间有一个石做的仙子站在湖中,旁边有好几只黑鹅和白鹅,有几只白鹅在那打闹,那几只黑鹅躲在角落里,像是捉迷藏呢!

大姨妈,还有个大氧吧鼎湖山,我想等你来后再亲自介绍给你听好吗?我在肇庆等着你哦!我们就先聊到这里。

祝身体健康年年有余。

四年级我的成长故事作文

相信每个人的成长过程中,都有很多故事发生。以下是本站小编收集整理的关于我的成长故事四年级。

作文。

希望对你有帮助。

在我成长的过程中,有许许多多的故事,这些故事伴随我度过了一天又一天。

记得我上幼儿园时,有一天晚上我妈妈从幼儿园把我接回家,进到家里我一脱鞋子,露出两只脏乎乎的袜子,妈妈看到了要帮我洗袜子。我自告奋勇要自己洗袜子。于是妈妈便教我如何洗袜子,我听了以后对妈妈说:“妈妈你去忙别的事情吧,我要自己洗袜子!”妈妈笑着走开了。

我先接上一盆水,然后把袜子放进水中,我看到袜子飘在水上,我就把袜子使劲向水里摁,由于我没有把袖子卷起来,我的两个袖子全湿了,但我顾不上那么多,我拿起肥皂开始搓袜子,我边搓边唱歌,一副得意忘形的样子。这时妈妈走过来,看到我在使劲搓袜子就说:“像你这样搓袜子,要不了多久袜子就会被你搓烂了。”我听了以后,马上换水开始清洗袜子,一会儿袜子就洗干净了。我一看周围,满地都是水,我的衣服袖子也湿乎乎的。妈妈说:“虽然衣服湿了,但是学会了洗袜子,不错!”

童年的这些事,深深地印在我的脑海中,对我来说,永远是美好的回忆。

童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光、有趣的回忆。其中有一件小事,让我难忘。

小时候,我总羡慕大人有高高的个儿,总盼望自己快点长大,所以每天总爱照镜子,看看自己长高了没有。

姑姑最了解我的心思。一次,她悄悄地高诉我:过年时在门口跳三跳可以长高。我听后高兴得又蹦又跳,仿佛自己一下子就长高了。于是,我盼星星盼月亮,终于过年了。大年初一的一大早,我穿着新衣服,趁大人不注意就偷偷地跑到房间里,一本正经地走到门后站定,深深地吸了一口气,用尽全力向上跳。一、二、三,然后我闭上双眼,耐心地等着长高。不一会儿,只觉得身上热乎乎的,手上痒痒的,仿佛真在街上长、长、长……“啊,我长高了!”我高兴地大叫着冲出房门,跑到妈妈的前面。我想,我现在是大人了,应该拿出大人的样子。于是我假装咳嗽一声,以引起妈妈的注意,然后昂起头,挺起胸,神气地说:“妈妈,你看我发生变化了吗?我长高了,也是大人了。”妈妈瞧了一眼后,说:“你这傻孩子,你哪里有长高啊,还不是老样子吗?”我听后愣住了,但转念一想:我已经跳了三下了啊,怎么可能还是老样子呢?我不服气地跑到镜子前,看着镜子里那个仍旧矮矮的我,眼睛不知不觉便模糊了,豆大的泪珠住下落。

后来,我才知道姑姑是在哄我。每次想到这件事,我都会暗自发笑。

在我成长的过程中有许多故事,对我触动最大的是参加围棋段位赛。

从6岁学围棋到现在,我共参加过三次围棋段位赛,但最令我难忘的是今年暑假的一次围棋段位赛。这次我该升二段了,但比赛规则却和以前不同,有了新的规定:一段升二段必须下八盘盈五盘。我们几个同学说着玩,把前七盘比作是一颗颗“子弹",把第八盘比作是“拼刺刀”。如果输一盘就等于浪费了一颗子弹。下第一盘时我十分紧张,汗不住地往下流,手里握着的棋子都湿湿的。再看对手,无论表情还是动作,都能体现出他比我更紧张。我们两个人都很认真地下着棋,但我还是以十目赢了对手。我很得意,以至于下第二盘时掉以轻心所以输掉了这盘棋。下完第七局时我的成绩是四赢三败,也就是说我要打上二段必须要“拼刺刀”了。我下得很仔细,轻松拿下了这一盘,也意味着我打上了二段。

这次打段让我明白了”世上无难事,只怕有心人”这句话更深刻的含义。在我的成长过程中让我受益匪浅。

四年级第七单元作文:成长的故事

1、说说运算顺序,再计算。

4、一本书,如果每天看15页,28天看完。如果每天看20页,几天看完。

6、200元钱买1箱牛奶和20包饼干,还剩多少钱?

7、巧克力的单价是面包和蛋黄派单价和的2倍。80元钱可以买几包巧克力?

9、每张课桌60元,每把椅子15元,用1300元买16套桌椅,还剩多少钱?

10、每张课桌60元,每把椅子比每张桌子便宜15元,买30套桌椅,要花多少钱?

小学四年级第七单元作文成长的故事

亲爱的王虹:

你好!

很高兴收到你的来信,谢谢你对我的信任,愿意和我谈心。

你应该从烦恼中走出来,重新面对以后的生活。看了你的来信,我给你想了一些办法,让你可以重新拥有许多朋友。

首先,你必须向同学们道歉,说明一下为什么答应了,却不去参加生日会。其次,下次如果有同学请你去他家过生日,你要事先跟父母商量好。如果父母不同意,你就不要答应同学;如果你一定要去,你必须事先和父母商量一下,可能父母担心你路上的安全问题;可能父母担心你玩得太晚,耽误学习;或者父母可能担心麻烦别人。再次,你去参加同学的生日会,第一,保证安全。可以让父母送你去,然后再约个时间,让父母去接你。第二,保证不耽误学习。你把作业做完,再去参加生日会。第三,跟父母说去参加可以增强同学之间的友谊,还可以认识新的朋友。

王虹,我要告诉你,在人生道路上,有许多困难和挫折,你要勇敢去面对它们,才能开启成功的大门。

祝:

学业有成。

天天开心。

知心姐姐。

年12月17日。

四年级作文我的成长故事

经历风雨才能使自己成长,变得坚强。当你挺过风雨就能见到阳光,阳光就会带给你意想不到的收获。

经历风雨是很困难的,会受到很多问题,令你想打退堂鼓。但在风雨中,肯定会有一把伞来帮助你来替你分担困难,默默支持你听过风雨,见到阳光,收获快乐。

举个例子说说吧:在半年以前,我还不会骑自行车。每次上街时就骑着四轮自行车。其他在骑自行车的小朋友,每次看见我都用异样的目光看着我,嘴还一直说个不停,好像轻蔑地对我说:你这个十多岁的人,居然还在骑二三岁的小朋友的四轮车,你也太丢脸了吧。还有的就直接说:这个不要脸的人,居然自行车还不会骑!就算不会骑,你也别去骑小朋友的自行车嘛!

每当我想起这些话时,我就很生气,就想;以后我再也不骑自行车了!当我这样想的时候,我爸爸走了过来说:“你要振作起来,只要你认真学,自然就会骑了!”这时的爸爸就像风雨中的一把伞,帮我挡住风雨,勇往直前!

第二天,我就和爸爸一起到公园里练习骑自行车。刚开始我总是磕磕绊绊,一点也骑不好。爸爸总是来教我,使我懂得如何操控自行车。这时的爸爸就像时一件在风雨中厚厚的棉袄,令我感到温暖。不一会儿的时间,我学会了如何骑自行车,就等于“雨过天晴”了。

一分耕耘,一分收获,只要付出,就会有回报!

四年级第七单元作文:成长的故事

一、词语。

《元日》岁:年。除:去掉。曈曈:太阳初升时光亮耀眼的样子。桃符:春联。

《江雪》绝:绝迹,不存在。径:道路。踪:踪迹。灭:没有。孤:孤零零。舟:小船。翁:老人。

《元日》诗意:在阵阵爆竹声中送走旧岁,迎来新年。人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。旭日的光辉普照着千家万户。人们每年春节总要拿新春联换掉旧春联。

《江雪》诗意:所有的山上都没有飞鸟的踪影,一片洁白。所有的道路上都没有行人,一片沉寂。江面的一叶孤舟上,一位披着蓑衣戴着斗笠的老人,独自在寒冷的江心垂钓。

二、课文内容。

1.《元日》是(宋代)诗人(王安石)的作品,他是政治家、改革家、文学家,是“唐宋散文八大家”之一。“元日”指的是农历正月初一,即春节。这首诗描绘了新春佳节,除旧布新,欢乐喜庆的景象。写出了人们对吉祥美满生活的深深祝福和期盼。整首诗寄托了作者执政变法,除旧布新,强国富民的情感。诗的首句“爆竹声中一岁除”写的是在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。紧扣题目,渲染出春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户瞳瞳日”写旭日的光辉普照千家万户,象征了无限光明美好的前景。第四句“总把新桃换旧符”既是写当时的民间风俗,又寓含了辞旧迎新的意思。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁的意思紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。这首诗写到了春节这一天的风俗:放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。

2.和煦的阳光普照大地,家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时,你想到的诗句是:(千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。)。

3《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的文学家、哲学家(柳宗元)的作品。诗中描写了大雪纷飞,孤独渔翁寒江独钓的情景。作者借描写山水景物,歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托作者不与当权者同流合污的清高、孤傲的情感。

4.《江雪》这首诗描绘了一幅寄兴高洁、寓意丰富的寒江独钓图。诗的前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是画的背景。让人感受到雪天的寂静清冷和凄凉,后两句诗“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,是这幅画的主体,流露出诗人凄清、幽独的落寞情调。这位迎风抗雪、孤舟独钓的渔翁形象,正是诗人不屈精神和孤独情怀的人格化身。

5.《江雪》诗中描绘雪景的句子是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。)用你积累的词语来概括这雪景,如大雪纷飞、漫天雪花、鹅毛大雪。诗中最能表达作者心情的词是“孤舟”和“独钓”,从这两个词中你感受到了诗人孤独和不屈的心情。

6.古人常说“诗中有画”。请把《江雪》中描绘的情境想象成一幅画,再用自己的语言写下来。

这是隆冬的时节,寒风凛冽,大雪铺天盖地,漫山遍野一片白茫茫,所有山岭都没有了鸟儿飞翔的影子,所有小路上也都没有了行人的足迹。这时,只见寒冷的江面上,孤单单地漂着一条小渔船,船上有个身披蓑衣头戴斗笠的渔翁,独自冒着大雪在垂钓。

三、拓展。

2.本学期,我们随课本瞻仰了宽广壮观的广场;了解了奇特美丽、天下闻名的泉城;游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟;欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情;领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观……真是开卷有益啊!

练习7。

1.对对子。

细雨对和风桃红对柳绿地北对天南蓝天对白云(碧水)辞对贺。

神州对大地海角对天涯雨雪对风霜春风对秋雨漫山对遍野。

旧岁对新年鸟语对花香明月对清风舒眉对开口山光对水色。

绿柳对红桃和风对细雨地北对天南虎啸对龙吟古木参天对雪峰插云。

秋雨潇潇对春风徐徐风绿千条柳对雨红万朵花风扶千条柳对雨润万朵花。

门对千根竹对家藏万卷书山美水美春光美对天新地新气象新。

2.与新春有关的成语:一元复始万象更新吉星高照万事如意。

3.描写我国传统节日的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。(中秋)。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明)。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳)。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节)。

1、多读书:多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。

2、多练习写作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考,学而不思则惘。

3、多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

1、注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,平时更应该注重诗词好句的积累。

2、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网络,更能方便记忆。

3、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以平时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。

四年级第七单元作文:成长的故事

一、动物园里几种动物数量统计如下。

猴子大象熊猫狮子。

8只2只5只6只。

1.请完成下面的条形统计图。

2.纵轴上每格代表()只动物,猴子有()只,画()格。

3.从图上你还能提出什么问题?解答出来。

二、下面是四(1)班同学最喜欢阅读的课外书情况统计表。

种类趣味。

数学。

人数91279441。

1.根据上表绘出统计图。

2.根据统计图,回答下面的问题。

最喜欢阅读()的人数最多,最喜欢阅读童话书的比最喜欢阅读趣味数学的多()人,最喜欢阅读()和()的人数一样多。

三、下面是某日全国部分城市空气质量预报情况。

某日全国部分城市空气质量预报。

城市污染指数城市污染指数城市污染指数。

北京91扬州52沈阳91。

天津68镇江81大连74。

南京59杭州59抚顺64。

上海93鞍山147长春70。

苏州86温州42太原95。

南通60湖州34大同66。

其中污染指数在50及50以下为优,在51~100范围内为良,在101~200范围内为轻度污染。

1.请根据上表中的数据,完成下面的统计表。

空气质量。

状况优良轻度污染合计。

城市个数。

2.根据上面的`统计表,完成下面的条形统计图。

3.看了这个统计图,你想到了什么?

四、“新苗杯”儿童歌手大赛在光明小学举行,进入决赛的有三位选手,决赛分两场,上午一场,下午一场,全天最高者获胜(每场比赛满分为10分)。刚刚上午得了8分,豆豆上午得了9分,奇奇上午得了9分。

1.把三位同学全天的填入下表。

“新苗杯”儿童歌手大赛决赛统计表。

刚刚豆豆奇奇合计。

/分。

2.根据统计表中的数据绘制条形统计图。

“新苗杯”儿童歌手大赛决赛统计图。

五、某旅游城市3月份的天气情况统计图如下。

1.根据上面的统计图填写下表。

天气阴天晴天多云雨天。

天数。

2.哪种天气出现天数最多?哪种天气出现天数最少?

六、下面是五种动物的最高时速统计图。

鸵鸟最快每小时能跑64千米。

1.哪几种动物跑得比鸵鸟快?哪几种动物跑得比鸵鸟慢?

2.如果它们赛跑,谁跑第一,谁跑最后?

3.你还能提出哪些问题?解答出来。

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