优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释,它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。随着科技的发展和社会的变化,优秀作文的形式也在不断创新,下面是一些具有代表性的范文。
我快乐我做主作文
有人问我,为什么整天都嘻嘻哈哈?我的答案:因为我心里没有烦意。
有人问:应该把什么留给明天?我回答:把微笑留给明天。烦恼的`时候,我会自己编歌词,随便乱唱,这样,我会感到烦恼已经烟消云散,所以,我快乐。
性格是可以改变的。以前的我,总是斤斤计较,所以容易经常和别人争吵。现在,我变得更以前不一样了,大家都说我变了,现在,我和朋友之间的感情更深了。所以,我快乐。
我的快乐我做主作文
你的快乐从哪里来?如果你是一个一年级的小学生,可能会说:“嗯,妈妈天天陪我!”如果你是一个四年级的学生,可能会说:“那当然是玩电脑咯!”可是,我已经是一个五年级的大孩子了,马上就要升入六年级了,我应该学会寻找快乐的源头,让这快乐特别一些,更独一无二一些。
快乐的源头可能是给灾区的孩子们写一封祝福、慰问、盼望的信,让他们在逆境中有希望活下去,让他们破碎的心灵感受到人世间温暖的光辉。同样,盼望他们能回信,用他们更成熟的心灵指引着我前进。
快乐,是一种心灵享受,它不仅让我们感受,它不仅是一种心情,它更可以延缓人衰老。有的人二十几岁已经像八十多岁的老人了,可有的老人九十、一百岁都像二十岁似的。他们为什么能这样呢?就是两个字——快乐。
我的快乐我做主!快乐,很好,但如果这份快乐时自己寻来的,那它的价值将会翻倍!
我的快乐我做主作文
我最喜欢过春节,因为春节可以走亲访友,而且还可以收到许多压岁钱。
除夕那晚,我和妈妈去外婆家吃年夜饭。外婆烧了一桌丰盛、可口的菜,把我这只小馋猫足足吃了个饱。吃完饭,我抹了抹油腻腻的嘴巴,在没人注意的时候在大门背后跳了三下,希望来年我能长得更高。呵呵,这个我可是听老妈说的,据说在大年三十晚上,在没人看见的情况下,在门背后跳上几下来年会长得更高、更快。虽然这是没有科学根据的,但是我还是愿意相信,因为有希望总比没希望好啊。过了一会儿,外婆就分红包了,外婆给了我一个厚厚实实的红包,我小心翼翼地把它压在外婆为我准备的小床的枕头底下。这一晚,我好兴奋,兴奋的几乎没有睡着:一是为了第二天就可以穿上新衣服了,二是为了从初一开始我可以做客去了。
大年初一的早上,被一阵噼哩啪啦的鞭炮声吵醒。迅速穿上我那梅红色的新衣,和黑色的牛仔裤,还有我那白色的运动鞋,好神气哦!从镜子里左看、右看,就是漂亮、就是高兴,真是人逢喜事精神爽啊!
外婆排了一下做客的当期,把初一到初七的这几天都排得满满当当的,这可是乐坏了我,我就做小跟屁虫呗,有的吃还有的玩,真是不亦乐呼呀。
我们做客的第一站就是四外婆家——容山。容山是福全镇的一个小村庄,村庄周围都被连绵的小山包围着,山上树木茂盛、苍翠,山脚下有一望无际的田野,还有几眼大大小小的池塘,那水很清澈,可以一眼瞧见底,我伸开双臂,深吸了一口气,这里空气好清新哦!中饭和晚饭可想而知当然是很丰盛的了,让我吃到了地地道道的农家菜,吃到了十十足足的野味。
接下来的大年初二、初三继续做客,初四则是外婆家请客。这天外婆家来了好多客人,足足开了三大圆桌。姨父当一级厨师,我和几个表弟很荣幸地当上了特级服务员。这不,姨父每炒好一样菜,我们三人就分别端一盆送往我们各自承包的酒席,不时还给客人递碗、递筷、递饮料、递烟的。等客人吃完了,我们还得收拾碗筷、擦桌子,而后又给他们泡茶,送水果、瓜子。到了晚上,客人全部散去,才觉得两条腿有点酸酸地,可是我觉得蛮开心的,因为客人们都夸我懂事,肯做。
呵呵,过年的滋味真是无穷无尽,三天三夜也讲不完哟!再偷偷告诉你一个秘密,那就是我得到了整整1500元的压岁钱。目前这笔钱已经存进了银行,妈妈说我可以自由支配这笔钱,只要我把它用在有意义的地方。嘿嘿,我可是一个十足的小富婆哦!
我的快乐我做主作文
快乐是什么?是糖吗?小时候总爱问这个问题.妈妈微笑地说:“快乐的味道跟糖一样但它又不是糖,而是……”长大以后我知道快乐是什么了,它是…….
奶糖篇。
爸爸,妈妈和我是幸福的一家,爸爸每天在工作,我背着书包去学习。妈妈背起了“后勤”的工作,一手好厨艺经常得我和爸爸的赞扬。爸爸妈妈关心我,爱护我。我会好好学习。快乐在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。
草莓糖篇。
我和表弟表姐虽然有时会争吵,但我们珍惜眼前时间,因为他们马上要回上海了。上次我们正愁没有东西玩时,“鬼精灵”表弟一只手放到脑勺后,另一只手放到另一边肩膀(这是他思考的动作)。突然他眼睛一亮,大声说:“牛皮筋、牛皮筋…….”我们二丈和尚——摸不着脑袋,异口同声地问:“干什么!”他见我们没明白做了一个“跳”的动作。我们马上想到了。从房间扯来一根牛皮筋1人一组开始玩。在玩的过程,我时不时地会被他们俩说上几句,为啥?因为我跳得太不行了,而且拖延时间。但我们玩得还是很起劲,我和表弟不行,只好俩人就盯着表姐每一个动作学…….跟他们在一起虽然有时会说上几句,但那种又甜又酸草莓糖味的快乐让你难以忘记。
开头时跟你们说快乐是什么该揭开谜底了,快乐是——一种享受!哈哈…….
我的快乐我做主作文
我的身上发生过许许多多令我开心的事,大多数都随着时间的流逝,开始渐渐模糊。然而有一件事却像长了根一样,牢牢扎在我心底。
餐厅内的空调很凉爽,头顶的吊灯放射出金色的光线,几经墙纸的反射,让周遭的气氛变得甜美起来。
我左右翻动着菜单,在妈妈的指引下,悠哉悠哉。这场景,这心情,可与我前两天考试审题的时候完全不同:
那时候,我们坐在教室里,面对着眼前试卷,抓耳挠腮。卷子中的题,白纸黑字,分外醒目。我瞪着卷子,聚精会神,恨不能瞪出眼珠子,然而,随即灵光一闪,我找到了题目的突破口,大笔一挥,一道道难题迎刃而解。
点完菜,服务员轻声一句“请稍候”,我和妈妈便听着餐厅的轻音乐,手抚手中的茶杯,缓缓闲聊起来。这场景,这心情,可与我前两天等待考试成绩的时候完全不同:
那时候,我的心中有一艘小船,任何风声都会让它倾斜。我时而经过老师的办公室,总会忍不住停下来,通过门缝,往里面瞄一眼,看看老师是否还在批改试卷。这种期盼,如同一株旱田里的禾苗,期待着甘露的降临。
一盘盘、一碗碗精美的菜肴放上餐桌,如珍珠,如翡翠,个个都是我爱吃。这场景,这心情,可与我收到试卷时候的场景完全不同:
那时候,试卷如蝴蝶一般,一张张、一份份从老师的手中缓缓飞出,落到我们各自的手中。身边的同学看着自己的试卷,开始懊悔当初的粗心大意。眼见老师手中的试卷越来越少,突然,老师停止了他的动作,看着手中的试卷,缓缓抬起头,看了看我。四目相对的那一刻,我似乎预感到了什么。“满分,很棒!”老师对我说。
现在的我,坐在餐厅的餐桌前,觉得这一切来的不真实,却又是能够看到、摸到。“这是你应得的。”妈妈说,“考试满分的奖励。”我心中明白,这一次的饭局和以往不同,因为这一次,是我用自己的努力换来的。这一次,这场景,这心情,与我被告知得了满分之后的情形是一样的:我目瞪口呆,随即我又发现此时正确的表情,应该是欣喜若狂才对。
快乐就是这么简单,你感受到了吗?
我的快乐我做主作文
童真如同一泓清泉,澄净透明。快乐如同一弯明月,淡雅温馨。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,”每当读到王安石的这首《元日》心中总有暖暖的。除夕之夜,家家户户吃团圆饭,互说着新年的祝福,欢乐祥和。但我,更沉醉于那漫天的烟火,璀璨夺目。
走出家门,树兄树妹穿上节日的盛装翩翩起舞。有的穿着金色的连衣裙,头上还戴着一颗又一颗的闪闪发光宝石;有的穿着银色的晚礼服,脖子上还围了一圈白色的围脖,围脖的边上还镶了一道热情似火的花边,光彩夺目;有的还穿着蛋糕似的蓬蓬裙,裙子上点缀着一颗颗玛瑙熠熠生辉,随眼望去,连绵不断,可谓是前不见发端后不见终极。
听得“嗖”的一声,一个火团直冲云霄,接着“砰”的一声巨响,深蓝色的天幕上开出了一朵巨大的五彩花。霎时,花瓣迅速散落下来,何等壮观,何等诱人,看得我拍手惊叫傻笑,真是美不胜收。又是几声巨响,抬头望去,天空已是五彩缤纷,一朵朵五颜六色的礼花飞升降落,如天女散花,如流星划过,忽明忽暗,把夜幕点缀成了花的海洋。
我们几个兄弟姐妹也不禁手痒痒,迫不及待的把自己的压岁钱拿出来买礼花,让奇幻的焰火将我的快乐带到天上去。我点燃一支甩炮,“嗖”的一声扔出去老远“砰砰砰”三响,哇!真是太棒啦!一炮三响,哈哈~~~~~我又点燃一根满天星,燃起来啦,真像几颗零零星星的小星,我们欢呼雀跃。一切失意尽远去,留下的只有快乐甜蜜的回忆。
新年的钟声敲响了,在飘散的礼花中我找回了快乐的我。
我的快乐我做主作文
十六的雨季,已悄悄来临,踏着十五岁的痕迹。我徘徊在下着细雨的街道。迷迷濛濛,飘飘洒洒的细雨一丝一缕,模糊了我的视线,梦一般浸润了我的思绪。四周氤氲着雾气,就像往光洁的玻璃镜上哈了一口气,令我无法看清自己。
——题记。
十六岁的我,仍没有寻求到真理的钥匙。带着几分成熟,带着几分懵懂,带着几分憧憬,我开始新的旅程。虽然毫无成就,但我快乐。因为沿途的风景使我痴迷。
但是,渐渐的,随着见闻的丰富,笑容已不在我的脸上荡漾。因为我厌恶我的毫无成就。平凡的一切已使我意识到我是多么卑微。我开始变得唯唯诺诺,躲躲藏藏。自卑覆盖了我的心灵。我轻声细语,希望能偷偷地躲在一个角落,只为不再引起他人的注意。我想:既然我的身上没有光辉,那就让黑暗像潮水般淹没我吧!
注视着光与暗的对比,我想起了以前的我:快乐、活泼、幸福得安心理得。仿佛即使天要塌下来,我也会对着白云傻傻地笑。山谷、小溪、石路都印刻下了我轻快的足迹。
我为什么会变成现在这样呢?经过久久的冥思,我终于知道:我因为害怕别人的嘲笑而掩藏自我。我在为别人活,我得忘了自己。
是啊!我为何如此在乎别人的看法?为何要改变自己?难道在我十六岁的雨季里,只能在辽远里剩下灰色的长空一片吗?等到秋天发出无数次叹息?我醒悟:我不能总是仰视蓝天,有时也要俯瞰大地。我要活出自我。快乐的我就应该快乐地活。所以,我不必远离,不必退避,而是给心灵安一道花窗,让它在窗内好好憩息。之后,开始新的旅行。
十六岁的我,已经走出童年的幼稚,重新认识自己。我十六岁的天空不一定阳光明媚,不一定星光璀璨,不一定流光四溢,但我要让幸福像花儿一样绽放。
万物皆有它存在的意义。即使是一株杂草,也能够装扮大地;即使是一根枯枝,也能表露冬的气息;即使是一滴雨珠,也能润泽一平方厘米的土地。所以,我要活出我自己。
——后记。
我的快乐我做主作文
“逝水流年,岁月如画。”好不容易,我们迎来了欢快的暑假。
暑假是多彩的,任何人也别想阻挡暑假带来的快乐,它就像一位天使,带给我们自由与美好,让我们感受慢生活的情趣。
人人都说:“这个世界真大,放假了,就应该到外面走一走,看一看这个世界的美丽。”我当然要给这话一个大大的赞。所以这一次我准备去老家的观望台玩,那儿的风景简直美得没话说。四周的竹林与树木在阳光的照耀下闪出翡翠一般的色彩,不禁让人赞叹;在竹林深处还有一条瀑布,瀑布的下流是一条清澈见底的小溪;瀑布那浩浩荡荡的声音如同一只龙在吼叫,使人不禁胆战心惊。它那飞流直下的景象,让人心神荡漾;它那万马奔腾的气势,就连神仙也不禁为之感叹。
刚来到这儿,看见它那壮观的景象,我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道进入口中,使我感到有异样的美味。瀑布拍打着石头,小浪珠偶尔也会拍在我的脸上,不仅仅可以尝到涧水的味道,还可以享受山风的清爽。再拍几张照片,这次游玩就算是画上圆满的句号了。
不过,要想在这个暑假过得开心,不仅只是玩,还得阅读学习,因为阅读学习可以让大脑越来越灵活。首先,我得多看课外书,这样我才能在大脑里存放更多的知识;然后,我要完成老师布置的作业,这是必须要写的,可以让我更好地巩固知识;最后,我得每天练书法,这样才能提高写字的能力。
俗话说:“健康是人生第一财富。”要想获得真正的财富,就得拥有一个健康的身体。想要拥有健康的宝藏就要有“运动”这把钥匙,所以我每天晚上一吃完饭,就要骑自行车去卧牛山脚底下。然后,从下往上走,走到山顶才打算打卡成功,每天这样运动一次,那大汗淋漓后的畅快感觉,真爽!
下山时,我都会找我弟弟比赛。谁先下山,谁就赢。有一次弟弟原本把我远远的抛在后面,看着弟弟边跑边挑衅我,我心中的怒火瞬间被点起,双手与腿的摆动越来越快,速度也越来越快,风在我耳旁呼啸而过。我们俩人的距离逐渐被缩短,到终点的时候我超过了他。我大声欢呼着:“我赢啦,我赢啦!”我为我的胜利感到喜悦,连弟弟絮絮叨叨的抱怨也抛在了脑后。
这个暑假,学习、运动、游玩兼顾的我,过得充实而又快乐。我相信,在开学时必定会迎来一个全新的自己。
我快乐我拥有作文
你有金钱吗?不,我没有。你有美貌吗?不,我没有。那你应该不会快乐吧。不,我很快乐!
那我拥有什么呢?我拥有亲情。
我的校服是从幼儿园穿起的。
每当领到一套新校服,穿上后总会觉得浑身上下都不舒服,小的时候,穿上校服往镜子前面一站,那身宽大皱巴的校服就会使我不由得皱皱眉头。这时,我就会脱下衣服往床上一甩,做自己的事去了。可第二天穿上时,却发现十分合身,脚踩不到裤子了,手也能从袖子里伸出来了,我也没多想,穿上就出门了。
明媚的阳光一束束照进卧室,映在妈妈的头发上。妈妈坐在床上,手中拿着一根穿了线的针,再帮我缝校服,在被阳光照得发光的头发中,我似乎看到了几丝白发。我想,那一定是凝聚着爱与汗水的白发。
以后的日子里,我每次都会发现梳妆台上有几根白发。记得以前,这些头发是乌黑的,泛着亮光的。
后来,我每次都观察妈妈的头发,我发现妈妈的头上,有越来越多的白发,而青丝却愈发少了。
这是小学领的最后一批校服了,我又悄悄地走近卧室的门,从门缝里看到的依然是妈妈,但缝的技术却娴熟了许多。依然是那几束阳光,却更加耀眼了,把妈妈的头发照得更亮了。依然是在青丝中若隐若现的白雪,却铺得更厚了。依然是一样款式的校服,但却凝聚了无限的母爱。
我不由得推开门,坐在了妈妈身边靠着她,轻轻地说;妈妈,你真好。
瞧,我拥有亲情,我拥有母亲的关怀。我拥有,我快乐。
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我快乐我成长作文
我在大海边的沙滩上行走着,在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长,我的成长是快乐的,是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。
我的家就在大海边上,每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海,我的童年就是沙滩上奔跑而来的。
一年夏天里,湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着,将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过,若是来一阵大点儿的浪花,我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁,一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝,我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。
童年时光里,大海的微波浪花,伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆,我成长我快乐,我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来,一直伴随着我到如今,也会一直到往后。
现在,因为繁忙的学业,我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑,现在只能一个月一回,甚至于半年一回。
但是,我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里,偶时当我重新走在这片沙滩上的时候,我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。
成长中的快乐一直就没有缺席。在校园里,我认识到了很多的伙伴,他们每天与我一起上下学,一起吃饭,在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴,我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上,当我想起那片大海,那片柔暖的沙滩,我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆,这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。
当我走过我的校园生活后,我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声,同学老师们的欢笑声了。
我快乐我阅读作文
爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味......
每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来......
记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式--一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。
合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗?如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!
后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水平迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的.本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”
我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。
我读书,当然我也快书!
我读书我快乐。
每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康、快乐地成长。书,与我结下了不解之缘!
每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时。记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。
还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。
爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来,津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!
《你快乐我快乐》教案
仔细观察公益广告的画面,能完整地讲述事情的经过,感受互相帮助的快乐。
1、活动背景
(1)对活动内容选择的分析本次活动将三段电视公益广告片段(超市购物、推轮椅和看书)作为活动素材,不仅符合倡导共建和谐社会的时代背景,也符合幼儿的已有生活经验。大班孩子的语言表达能力明显提高,语言表达灵活多样,并力求与别人不同。因此,三个片段的讲述考虑采用不同的讲述方法,片断一超市购物中引导幼儿能仔细观察画面、关注细节;片断二小区门口引导幼儿能够根据画面内容想象人物之间的对话;片断三弄堂里的事情则引导幼儿根据画面顺序讲述事情的经过,从而提高幼儿的语言概括能力、表达能力。本次活动所体现的关心、助人为乐的品质,与我园所开展的课题《农村幼儿学会尊重的实践研究》相吻合,使幼儿从小学会尊重自己、尊重他人,养成良好的行为习惯。
(2)对幼儿已有经验的分析我班孩子的'观察能力、理解能力和讲述能力日益增强,并富有一定的想象,本次活动通过观察画面,让孩子完整地讲述事情的经过,不仅提供了幼儿发挥想象的机会,对幼儿语言的概括能力、表达能力也是一个挑战。另外在观察中发现有不少孩子平时较少关注同伴,有时看到别人有困难也不当回事。本次活动通过让幼儿观察、理解、讲述,让幼儿知道帮助一个人不仅给别人带来快乐,自己也是快乐的,从而真正把这种助人为乐的品质渗透在幼儿日常生活中,落实在幼儿行为中。
2、对活动价值的分析本次活动,通过让幼儿观察、理解、讲述公益广告画面内容,进一步提高幼儿的观察能力、理解能力、概括能力、表达能力。同时让孩子们感受互相帮助所带来的快乐,从而引发幼儿在平时的生活中力所能及地帮助同伴、关心周围人的行为,体验互相帮助的快乐。
三段公益广告视频、与视频内容相关的图片、数字、笑脸图等。
一、视频导入、图片分类(设计意图:通过完整欣赏视频,让幼儿感受视频的画面美,音乐美,同时对画面内容有一个初步的了解,并运用图片帮助幼儿理解画面,建立图片与视频画面间的联系)
(一)完整欣赏视频
1、今天老师带来了一段很美的电视,我们一起来看看,好吗?
2、你们有没有看过这段电视呢?(那你是在哪里看到的呢?)总结:原来我们从电视里也能学到很多。
3、一共有几件事情?
(二)再次观看视频要求:观看仔细,我们以一个地方为一件事情,看看到底有几件事情?
根据幼儿的回答出示数字卡片和文字(1超市,2小区,3弄堂)。
(三)图片分类
1、幼儿自由选择一张图片,与旁边的幼儿自由交流讲述。
2、图片分类,请幼儿把图片按照视频内容摆放,相关的图片放一起。
二、画面交流讲述(设计意图:通过分段讲述,让幼儿能仔细观察公益广告的画面,能完整地讲述事情的经过,感受互相帮助的快乐。)
1、超市里
(1)第一件事发生在哪儿?是一件什么样的事情?
(2)阿姨怎么知道小姑娘遇到困难了?(个别幼儿选择小女孩需要帮助的图片。)
(3)你从哪里看出来这个是需要帮助的小女孩?
(4)幼儿体验踮脚酸、累的感觉。
小结:当别人遇到困难的时候,有人帮助,他就会很开心。
2、小区里
(1)播放第二件事情的视频,提问:他们说了什么?
(2)再次观看第二段视频:边看边集体讲述故事中的对话。
(3)提问:刚才推轮椅已经有阿姨了,为什么还要叔叔来帮忙呢?
小结:叔叔是一个善于发现的人,我们平时也要善于发现需要帮助的人,发现后就应该去帮助他。
3、弄堂里
(1)观看第三段视频后,请幼儿说说谁被帮助了,找出图片贴在黑板上。
(2)这件事情到底是怎么一回事?一开始时怎么样的?接着呢?最后呢?我们一起把这些图片排排队。
(3)最后请一位幼儿完整讲述故事的经过。
小结:你帮助了别人,别人也会帮助你,大家互相帮助,我们的社会充满了关爱。
三、情感激发(设计意图:通过让幼儿了解笑脸和人物之间的关系,激发他们乐意帮助别人的情感,同时能把这种助人为乐的情感引伸到幼儿的日常生活中。)
引导语:(出示笑脸图片)你们觉得它和哪件事有关系?(每件事都合适)小结:刚才三件事中的每一个人都很快乐,因为他们帮助了别人,也得到了别人的帮助。在生活中每个人都会遇到困难,如果你能帮助他,就能把困难解决,把快乐带给他。原来帮助别人不仅会给别人带来快乐,也会让自己变得快乐。
引导语:你们在平时生活中有没有帮助过别人,给别人带来快乐呢?
请一到二名幼儿讲述。
师:我们知道了帮助别人不仅会给别人带来快乐,也会让自己快乐,那么在平时生活中看到别人有困难了我们应该主动帮助他们,做一个助人为乐的人,好吗?(在日常生活中老师观察幼儿助人为乐的行为,并取得家长的配合)活动反思:
我快乐我阅读作文
我阅读我快乐200字。
自从我读了一本书后,我一直回味无穷,那就是大作家杨红樱的《神秘的女老师》。这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集,书中在现了《那个骑轮箱来的蜜儿》中的主人公:六年级学生孟小乔,仙女蜜儿。然而这本书中又添加了新人物:红宫小学校长龙校长,铁面无私的龙督监等等。他们上演了一个个精彩的故事,其中《美丽的一课》让人置身于郊外,美丽无比,在桥边观赏美丽的月亮,着一种享受是绝无仅有的,无论哪一个人都会羡慕,我也不例外。蜜儿每次从天上到人间时,都会有一阵龙卷风帮助蜜儿下凡,米尔和校长联手,使学校的男生女生们都变成了一个个小绅士和一个个小淑女,让原本枯燥无味的课堂变成了一个个生动有趣的世界,就是这个原因,使我回味无穷。
同学们,你们也想看吗?那就快去看看吧。
六
我阅读,我快乐400字。
阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!
赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!
我在一本本书中找到了快乐的世界。
真好啊!《大院里的夏天》――围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》――张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》――走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”――带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。
六
从小,我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,我又回到了幼年时代。
上幼儿园时,我就开始阅读连环画了,总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭,忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭,笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。
上了小学,班上的同学都有了很好看的故事书,并相互炫耀,我羡慕极了,便缠着妈妈买,第二天,妈妈就从新华文轩书店给我买回一本,《故事大全》我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的,生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每天都要看好几遍。
很长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中,渐渐的随着年龄的增长知识的增多,书中的故事满足不了我对知识的渴求。我寻寻觅觅,终于,被我发现了一个满足我阅读的好去处―-新华文轩书店。那里面的书籍种类繁多,在里面读书的人也不少。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,书店里的空调总是调到最合适的温度,让在这里阅读的人舒舒服服的看你喜爱的书。在这里,我从《丑小鸭》里知道了只要有理想,并努力地去实现,就一定会实现;《每个孩子都是天使》让我学会了自信,学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视,但只要你有自信,坚持自己的做法,总有一天自己会被别人肯定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则,教会了我如何做人。我一遍遍的读着这些书一次次陷入沉思中。还有那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都花在阅读上。读书的同时我养成了做读书笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力也增强了我的理解力。这在我以后的写作中发挥了很大的作用,每当作文时,好词好句便像酵母似的发挥了作用。让我的'作文既迅速又精彩。
这就是阅读带给我的好处,它给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!
我阅读我快乐600字。
生活中,有一样事情能使我们开阔视野,那便是阅读;人生中,有一种经历能够使我们难以忘怀,那便是阅读;阅读能使我们的生活变得多姿多彩。所以我阅读,我快乐。
书籍,给我带来智慧与知识。
每当我读到《安徒生童话》时,里面的童话就会使我迷得神魂颠倒,并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时,就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算,关羽的仁义、威、勇,张飞的忠诚临危不惧,曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时,我看得是如痴如醉,从中我也懂得了许多的道理,这些道理使我受益匪浅并让我知道:细节决定成败;每当我读到《森林报》时,让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄,令人讨厌的强盗。里面的种种事物描写得栩栩如生,引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字,组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。
天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀。
着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》,只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前,可我实在吃不下饭,脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说:“你这种废寝忘食的精神是可贵的,要继续坚持!可是人是铁饭是钢,你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室,继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运,贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。
没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。
书永远都是我形影不离的好朋友,我将一生与书为伴。我阅读,我快乐!
我阅读我快乐800字。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这句话中可见古人对阅读是情有独钟的。其实,对任何人而言,读书最大的好处是在于:阅读,它让一个求知的人从中获知;让一个无知的人变得有知。阅读是一件快乐、享受的事,书是生活赐予我们的珍品。也唯有读书,不仅有益有趣,更简便易行,使它成为人类行动中最为赞美的事。正是莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”
每一个人都有自己的读书生涯。当然,我也不例外。
记得我刚上一年级时,书是一个我陌生的“朋友”。这是为什么呢?那是因为我小时候玩心未泯,只是顾着主课的书,不会看看家里的课外书,只想着玩。父母也曾经督促过我学习。我这个小淘气包怎么可能安安心心地不动呢?一等到父母不注意就发一下“牢骚”。就是有那么一天,我经历了一件事,渐渐爱上了阅读。
那是一个周末的下午,父母有事,只有我和弟弟在家玩。本来闷热的天气就心烦,现在又有人一个劲得烦我,肯定会心烦意乱。这时,身后一本厚厚的书吸引住了我。我把书拿出来一看,精美的封面上刻着几个大字――《安徒生童话》。我曾经也没注意过这本书,好像是表姐留下来的。
我小心翼翼地翻开一篇童话。咦?这是什么字?真是的,好不容易找到一本满意的书,怎么一开始就遇见了麻烦事。“这个字该怎么读呢?要不跳过吧,可这样又没滋味……”“有了!”我想到了老师教我们查字典的方法。家里正好有一本字典,我要开动了!“这本书可真好看!”我喃喃自语。父母回来了我竟然不知道,平时这个时候我可是会缠上父母陪我玩的,我完全沉浸在阅读里了。
从这一刻起,我真正爱上了阅读。它让我知道:书对于坎坷曲折的人生道路上便是最好的“润滑剂”。面对苦难,我们苦闷、彷徨、绝望,甚至低下了我们曾经高贵骄傲的头。然而,我们可否想过,书籍可以给予我们勇气和希望,将慰藉缓缓注入我们的心田,让黑暗的天空重现光明!
我认为――书是益友,当我们痛苦时,书给予我们抚慰;当我们困惑时,书帮我们解疑;当我们迷茫时,书给我们指路;当我们消沉时,书给我们振作。与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越历史的漫长隧道,透彻人生的真谛。
书,百读不厌,一本好书,更是如此!但愿,好阅读伴我快乐成长。
阅读身边的人450字。
阅读身边的人。
我认为每个人都是一本书,在美丽的书海我自由地畅游着,细细地浏览着。
――题记。
妈妈是一本写满严厉的书。小时候,妈妈说,一个军队里的每一位武将严于律己,方可打败敌人;自己严于律己,努力学习,方可闯过人生道路上的种种困难,功成身就。记得有一次,我不认真写作业,出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行,写不好再写。我暗暗地说:“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思,语重心长地说;“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。
爸爸一定是一本百科全书啦!在家里,爸爸堪称“上知天文,下知地理的小博士”我在学校里,生活里遇到不懂的问题可以问他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己关在房间里解一道题,百思不得其解。正当我想放弃时,不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话,使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里,烦恼烟消雾散了。
外婆是一本故事书。小时候,外婆用她温柔的声音讲着故事,轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等,我都很喜欢听。夏天,外婆抱着我坐在大树下乘凉,唱着儿歌。蚊子很多,外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累,泪水不由自主地流下来。可外婆却说:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”
身边的每个人都是一本书,教我许许多多的知识,把我载向知识的学海。
在阅读路上800字。
打开书橱,我的目光往每一排书扫过,竭力寻找那本影响我最深的书。可结果却令我大失所望,我扫过所有书目,没有一本,里面的内容有深深影响我的。我有些丧气,走回写字桌旁,蔫蔫的用手撑起下巴,在脑海里尽力寻找。突然,我两眼发亮,嘴角微微上扬。
起身径直走向床边,拿起了一本,封面已经“目不忍视”的书,像得到了个宝似的,捂在怀里。
这本我把它当做宝的书,其实并不是什么大文豪写的,也不是什么国外大作家着的,它仅仅是一本由北京大学的莘莘学子们把自己的学习经验编成的一本书――《等你在北大》。然而,它却把我从泥潭中拉了出来。
众所周知,北京大学,是很好的大学,有许许多多的人梦想考到那里,可是想要考到那里却并非易事。很多人问:那些考上北大的人,是不是天生脑袋就好使,要不然这么难考的大学怎么他们就考上了呢?而这本书正是疑问的答案。
它讲述的,是一个个北大学子们的学习故事、学习习惯以及学习名言。里面有一则令我印象最深的,它大概是这样讲述的:勤奋是学习必不可少的东西,然而,勤奋不等同于整天坐在书桌前埋头苦读。汗水只有和正确的方法结合才能被称作是勤奋,否则,只能算是盲干,只有傻瓜才会选择盲干。其实,大家的智商都是相差无几的。既然你现在还在和其他人坐在同一个教室里,那就说明你的智商和你身边的人是大致在一个水平线的,你们之间的细微差别也都是经过你们的心理放大作用之后的结果。那么,在这种相同的情况下,怎样才能使自己脱颖而出呢?,答案只有一个――勤奋。
是啊,勤奋。在此之前,我常常听到父亲在我耳边唠叨,学习要勤奋要勤奋。但是,单单在耳边讲,而没有实际事例,没有理由,这个唠叨也是白唠叨。直至五年级上册那时,我对自己的学习有所觉察的时候,我才知道,原来勤奋真是个好东西,只要你肯付出汗水,成绩总归是有的。
五年级,当我还在为自己语文全班前三名的成绩而沾沾自喜时,我的数学成绩却最低谷,一个个鲜红的数字,生生的刺疼了我的眼睛。我拿回家给爸爸签字,爸爸没有说什么。而正是这个态度,令我极其伤心。这时,我随手拿起了父亲给我买的书,想沉浸在书香里给自己解解闷。可是,好不凑巧,我拿到的正是这本《等你在北大》,里面的一句句学习名言,一个个勤奋事例,深深的在我心里记上一拳。从此,我下定决心要勤奋,向爸爸讨教学习方法,他告诉我,兴趣是最好的老师,于是他先培养了我的学习兴趣。
后来我依照勤奋二字的定义,学习可谓芝麻开花――节节高。
六
装在口袋里的爸爸快乐阅读250字。
一看见这本书的题目,我奇怪地想:“爸爸怎么能装在口袋里呢?”我便迫不及待地翻开第一页看了起来。看完这本书,我心中的谜团也就解开了,事情原来是这样的:
爸爸原来是一个1.8米的人,可是他经常被妈妈吵得狗血喷头,每挨吵一次爸爸就变低一些,最后成为了只有1、8厘米的小人。爸爸被我装在口袋里天天跟我上学,他的唠叨总在我耳边回响。我和爸爸度过了很多难关,享受了很多快乐,最后爸爸又变成了原来的样子,成了1米8高的爸爸。
在这本书中,“我”是一名小学生,名叫杨歌,是一个快乐的男孩。爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人,一看见陈雪虎比杨歌强,他就必须让儿子赶上陈雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,从不半途而废。
读了这本书,我懂得了干任何事情都要坚持不懈,不要半途而废;我还懂得了要永远向正义看齐,不要被邪恶打倒!
六
六年级下册阅读计划表300字。
俗话说得好:书是人类进步的阶梯。书是万能的。书不仅可以医愚,还可以改变一个人的命运。书可以说是世界的依赖品。我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。所以,我就为我自己作了一个“六年级下册阅读计划表”,以此来提醒自己每天读课外书。以下就是了!
no1.每天至少读上半个小时的课外书,以此来拓展自己在作文水平方面的提高与加强。开拓自己渺小的视野。
no.2每个星期至少读上1到2本书的数量。以此来加强自己的智慧。
no.3读书做笔记,做到“不动笔墨不读书”的条件。以此来开拓自己在阅读理解这一方面的加强。
以上就是我在六年级下册的阅读计划表了!虽然只有三条,不过条条必定严厉遵守!绝不违法计划表中的内容。好了!这样一学期下来,我的课外阅读知识一定会大大增加的!加油吧!
六
读了《阅读年选》有感400字。
放寒假了,老师给我们发了一本新书,名叫《阅读年选》。我利用过年前的时间读完了这本书。在这本书里,我认识了善于观察的法布尔;勤劳善良的母亲;大鼻子的维罗妮卡;骄傲自大的兔子……其中,令我感触最深的一篇文章就是《一道有奖征答题的启示》。
小男孩以最简单的方法解答了看似极为复杂,非常难解的题目。让我明白了,要解决难题,有时候单纯的思考方式,往往比钻牛角尖的复杂思考更为有效。我们做题时,找出解决它的关键所在,问题自然就迎刃而解了。所以在我们的学习生活中,即便是面对一些看似非常棘手的难题,也不必望而却步,应尽可能充分发挥自己的聪明才智,以简驭繁,化难为易,巧妙取胜。
还有一篇值得学习的文章,那就是《图书馆老鼠》。山姆是一只善于写作,博览群书的老鼠。一天夜里,他突发奇想,把自己一生的经历汇聚成了一本书――《吱吱!一只老鼠的一生》。后来,又分别创作了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》。大家都很喜欢山姆写的书,想见见他。可山姆却用一面镜子告诉人们,自己就是作家,打开了人们想象的大门。告诉我:谁都是作家,只要你愿意写。
《阅读年选》让我受益匪浅,一个个故事如春雨般滋润着我的心田,让我回味无穷。
书带给了我快乐350字。
何曾几时,我沉浸在电脑的世界里,那时的我,认为只有电脑才能带给我快乐。
你伴着一阵清幽的书香,来到我身边,让我意识到还有比电脑更好的东西。
他们鲜明的个性让我爱恨交加,去又不得不佩服作者曹雪芹的刻画能力,让我深陷其中。
这本书无疑带给了我莫大的欢乐。
除了黛玉外,还有一个和亲女子让我记忆深刻。她只身前往匈奴,她的大义凛然、她的无怨无悔、她的“愿保汉匈百年好”的誓言,无一不让我倍受感动,钦佩至深。
而这份感动,这份钦佩,都转化成了对书的依恋,甚至是依赖。
在与你相伴的过程中,我渐渐明白了,要想成为像保尔一样钢铁般的人,是要经过千锤百炼的。就像丑陋的毛毛虫,只有通过痛苦的蜕变,才能变成美丽而高贵的蝴蝶,在天空中起舞蹁跹。
有你,就有了快乐。
有你,我便此生无憾了。
妇女节快乐600字。
妈妈,三八妇女节快乐,您辛苦了!
俗话说的好:谁言寸草心,报得三春晖。这句故诗不是正好来形容我的母亲吗!
大凡读过小说的人都知道,小说既不用诗词高昂的语调来阅读,也不用读古诗那样极其负有韵味。无论是老舍。巴金。或鲁迅写的小说都具有这风格。这点正像我的母亲,虽然不用载入历史流芳百世,却值得我一生感恩的。
我静静的等待这今年的“三八”妇女节,因为我要给我的妈妈一个惊喜,来简短的报答一下妈妈的养育之恩。
终于,今天就是“三八”妇女节,我早早想到两个方案,在今天实践。
之一:送贺卡。
我早就准备了一张我自己做的贺卡。一张小巧的纸上却装扮的十分精致。上面我画了一。
个可爱的小熊维尼正在吃蜂蜜。旁边我写了几句发自肺腑的话:
妈妈,让我一出生便在母爱的阳光中沐浴,为了我您付出了太多太多………是我无法报答的,妈妈妇女节快乐,您辛苦了!
我把这个卡片制作好了后,偷偷的放在妈妈的枕头旁边,我悄悄的躲在角落里,眼看着妈妈进去,妈妈发现了那张卡片,只见她用手轻轻托起卡片,仔细端详这卡片里的内容,妈妈的眼眶里泪光点点……。。
之二:帮妈妈做家务活,让她休息休息。
今天,家里大扫除,爸爸管理书房和卧室。阳台的扫地;我的任务比较轻:只用把我的房间收拾好,妈妈的工作总是最重的,这次也不例外,她负责是厕所。卧室。客厅的拖地和抹灰工作。我想今天刚好大扫除我何不乘这次机会帮助妈妈打扫,减轻妈妈的负担?说到做到,马上开始行动,我认认真真的把我负责的区域收拾好了,来到正在拖地的妈妈面前:“妈妈今天是您的节日,你休息一下,我来帮你做!”不用了,只有卧室了,马上就好。”我把拖把抢过来,认真的拖起来,边做边说:“妈妈,今天是你节日吗!你就休息一下把,你女儿来帮你!”“好吧,你不要太累了啊!”妈妈心疼的说。我拿着拖把慢慢的拖起来,发现地下有一串串水珠撒落。
妈妈,三八妇女节快乐,您辛苦了!
来源:周记500字m.04/。
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我快乐我成长作文
有人说:“成长不就是成年吗?不过是长辈眼中的变懂事了而已。”我觉得,这话说的也没错。只是我内心的成长更加倾向于成熟。
成熟的人,能够担当,懂得感恩,心静气和,淡定从容。
这些我都做到了,可是我总感觉不到自己的成熟。或许是太过于平淡,亦或许是太过于不卑不亢,才造就了我这表里不一的成熟。
爸爸说:“成长是竞争,是知识的比赛,在相同的.时间里,你胜过人家多少,你的未来就比别人平坦多少。原来,成长又是知识,是未来。”
妈妈说:“成长是独立,是离开家人的庇护无所畏惧,是自主不再依赖他人,是不再需要亲人操心。原来,成长还是自主,是独立。
原来,成长是如此的复杂。既然是这样,我是否要照葫芦画瓢?答案是肯定的。也许,我要开始真正的成长,抛开那些不成熟,抛开那些慵懒,抛开那些依赖。
成长是不可替代的过程,成长是难以磨灭的记忆,成长是悄悄逝去的人生逆旅,成长注定要经历相遇和分离。
也许,下一秒我就成长了,变得成熟,变得自主,变得独立。只是下一秒谁都不知道会发生什么,但我始终知道也坚信,我的未来由我来创造。
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我快乐我成长作文
一日,挑灯在桌前开夜车,忽忆起一《历史大全》藏于床底,心血来潮,取出钥匙,拖出铁箱,啊!我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里,可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心。
曾经因走路看书被同学耻笑,曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼,曾经因考试得了双百向父母索要礼物,曾经因不懂事跟邻居老太太顶嘴,最终落荒而逃。
长大后。
因走路看书被同学称着优生宝宝,因心爱的衣服被弄脏只一笑而过,因考试得了双百在心中暗喜,却甚是谦虚,因无意冲撞邻居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落汤鸡,事后仍不能直起腰抬起头重新做人。
如果说童年是美好的,我赞成;如果说长大是烦恼的,信不信我跟你拼了。像一阵清风,吹过我的身旁;像一阵小雨,冲洗乳臭未干的身躯;像一个放大镜,让我清晰的解读美好人生,这就是成长,快乐的成长。
我长大了,我激动死了!因为我终于可以一个人去上学了。
我长大了,我幸福死了,因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了。
我长大了,我开心死了,因为过生日的蛋糕比以前大得多了。
我长大了,我高兴死了,因为我在家中已拥有了参政议政的权利,我成为家庭会副秘书长。
我长大了,我快乐,因为我自由了,因为我懂事了,我是真的真的长大了,所以我快乐!
我的快乐我做主
由于人类太高的智商造就了这个社会,是人类社会远离了自然的本性,动物界的社会很简单,完全凭武力解决一切问题。这种现象在人类社会就很奇妙,往往一介武夫通常会变为一个有用的工具,被人用各种各样的利益驱使着,很难在上层阶级社会站稳跟脚。相反呢,一些面似文质彬彬的小白脸们倒成为了社会的主宰。我想这个的主要原因在于人类社会很复杂,充斥着各种潜规则。每个人的综合评分如果是十的话,那么你的武力如果占了8分,那留给脑子的就只有可怜的2分了。反之也是正确的,脑力得了8分那么你的武力就不可能多于2分,因为人类虽然自己建立了几乎脱离自然本性的复杂社会,但是人类本身还是自然的产物,因此脱离不了自然性。
古往今来,当然也有很多智勇双全的人物,但是结局大多不太好,而且我能想到的除了康熙之外,好像没有站在人类社会最顶峰的。也许是我才疏学浅所致,贻笑大方了。但是如果按照现在人类思维的发展速度,康熙活到今天可能也会哀叹:队伍不好带了。古时候的人自然性还是很强的,越古老越是,那时候还被仁义道德束缚着,所以队伍还是比较好带的。
为什么小动物生下来比刚生出来的宝宝能力强呢?记得有一片报道说,人类本该孕育15个月才会分娩,因为人类脑子发育太快了,以至于头颅体积太大,如果真的到了15个月的话,那么再大体积的强壮女人也生不出来了。所以才会十月怀胎,呱呱落地。如果孕育十个月的新生儿放在纯自然环境中,估计存活的几率很低很低,人类将面临着绝种的危险。所以人类本身就是个矛盾的集合体。说来说去,没说到正题上,因为我是个跑题大王,思维过于发散,老公在谈恋爱的时候,就曾经说过我的思维转换太快他跟不上之类的话。
自己的快乐怎么做主?很简单,一句话:人生如梦,全都忽略了吧。今天你当权,会不会有退休的一天?今天你得宠会不会有落寞的一天?记得有一则小故事说得很有趣,加勒比海边的一位渔夫在晒太阳,一位游客过来问他为什么不趁着好天气出海打鱼,渔夫问为什么要抓紧时间打鱼。游客说鱼打得多了就能挣好多钱。渔夫又问证好多钱做什么,游客说能够安安稳稳的坐在这里晒太阳。渔夫答道:我已经在这里安安稳稳的晒太阳了。其实渔夫和游客之间的差别就在于四个字:安安稳稳。游客觉得有了大笔的钱才会安安稳稳,但是渔夫不这样认为。这也许是境界问题,也许是社会问题。抓紧时间,享受生活,不要等着退休了,才说有时间有金钱,其实快乐很简单。
所以,通俗地讲一句话吧:爱谁谁,爱咋地咋地,
转自聆听自然的声音博客,在此表示感谢..
我快乐我成长作文
现在我已经上了六年级下学期,可是我严厉的“班长”——妈妈,总是让我好好读书。因为快期中考试了,这时候逼我学就算了,可是其他的时间也让我学习。
一个月之前,妈妈就开始说:“孩子,这就只有一个月的时间来复习了,马上就要期中考试了,还不快点去复习。”那时我正在玩电脑没有听,她就直接把电脑一关,我特别气愤,说:“这还有一个月的时间呢,至于这么着急吗?”妈妈又说:“你现在不抓紧学习,还想等到什么时候学啊!去,快去复习去。”我听了这位严厉的“班长”的话,只好去复习了。
我复习了三个小时了,对妈妈说:“妈,我可以休息一会吗?我已经复习了三个小时了!”
妈妈说:“好,可以休息5分钟。”我当时就气红了脸,问:“为什么才这么短的时间啊?多给20分钟行吗?”我可怜兮兮的求情,可那位古板的“班长”说:“台上一分钟,台下十年功,你不好好复习期中怎么能考一个好成绩呢?”
我只好先休息了五分钟,在这五分钟内,我想了一个句子来形容我和妈妈:我是一条欢快流淌的小溪,可突然有一天,来了一个人拿石头把我的出口堵上了,从此我就再也没有了快乐。
在生活中,母亲是一个恶魔,但有的时候母亲会成为一个天使,默默地陪伴着我们,让我们快乐的成长。
我快乐我成长作文
14年来,我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。
我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到此刻不知经历了多少喜怒哀乐……乐,从学习中获得;哀,从父母老师的责备中获得;怒,从同学的不解中获得;喜,从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。
拥有更多的金钱、权利不如拥有一个完美的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。,金钱可能被盗;权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自我的谁都偷不走,它跟随你来,也随之你去。
这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。
还记得我上小学三年级时,听到大人们说起“人大”,但是我一点也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“鑫,‘人大’是什么呀?”我顺口回答:“是大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鑫,‘人大’是党和国家xxx召开的人民代表大会。”
当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个x方程怎样解时,连我自我也会惊叹,我,长大了!
其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨日的欢声笑语似在耳边,昨日的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。
我快乐我成长作文
有这么一个人,我对他熟悉的不能再熟悉的了,中等的个子,大大脑袋上镶着一对蒲扇般的大耳朵,黑乎乎脸上嵌着两颗算盘珠子似的眼珠子,滴溜溜地乱转。蹋蹋的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。这就是我四(10)班的赵珂楠。
我有许多的兴趣爱好,如看书、打球、讲故事、跑步、打羽毛球,我样样都会,但都不精,可我最喜欢的是看课外书。提起书,我还有一个雅号叫“蛀书虫”,只要一有空闲我就开始看课外书,不出几天,就能看完一本厚厚的书。《三国演义》、《西游记》喜欢看,《新十万个为什么》、《伊索寓言》我也喜欢看,《淘气包马小跳》、《冒险小虎队》我更喜欢看。说起我看过的书,摞起来可比我高多了,真有点“危书高百尺,手可摘星辰”的感觉。
嘘……告诉你一个秘密,说出来挺好笑的。记得有一次,我一边喝牛奶,一边看《三国演义》,看到精彩处,竟把牛奶喝进了鼻子里了,把书本弄得像一个大花脸,真让我哭笑不得。
我最大的优点就是口才还可以,故事讲得绘声绘色,同学们都喜欢听。可是我缺点也有一箩筐,上课讲空话、做小动作、调皮好动,做作业粗心大意,碰到难题就像泄了气的皮球,不肯深思,除了这些,我还有一个,就是东西丢三拉四,妈妈叫我“糊涂虫”。
成长是美好的,让我记下这点点滴滴,我相信我定能从稚嫩走向懂事,从失败奔向成功。
我快乐我成长
快乐,是儿时对花花绿绿糖果的回忆,是帮助他人时得到笑容的回报;是付出艰辛努力时,手捧荣誉的激动;是和朋友嬉戏打闹;是游乐场里兴奋的尖叫。
记得刚上一年级时,最令我快乐的事就是骄傲的站在台上,第一批戴上红领巾,当鲜艳的红领巾在我眼前飘动时,我站在队旗下庄严的宣誓的时刻,至今记忆犹新。
其实,成长就像五味瓶,充满了酸、甜、苦、辣。在一个人漫长的成长过程中,总会有经历,有故事。在我刚上一年级时,由于家庭的缘故,我失去了父爱。那段时间,我觉得很孤单,很少说话,不知以后该怎么办,家里的气氛也变得沉闷起来,我有些怕,最后在我的亲人,老师和同学的关心和帮助下,我收起悲痛,坚强的站了起来,虽然伤心过,但正是经历过,才明白了一些事情,懂得了一些道理。随后的生活更多的是沉浸在母爱的滋润中,一点一滴的成长着。
时光飞逝,如今,我已是一名四年级的小学生了,伴着老师的栽培,我在成长中收获了知识,有了自己的爱好,思想,有了敬爱的老师和同学,不再孤独。我坚强,成熟;我在知识的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情节中,享受着读书带来的乐趣,计划着美好的未来与理想,快乐也随之而来。不放弃,不半途而废,使我坚持学习弹钢琴,使我经历磨难学会骑自行车,我很享受骑车时那种轻松,飞一样的感觉;也很享受美妙的音乐带给我的快乐。
成长的路程是艰辛的,充满了坎坷与挫折,可是,无论怎样都是快乐的。快乐学习,快乐成长,让自己在成长中收获知识,乐趣。