小学网课倡议书范文(18篇)

时间:2023-12-16 22:28:33 作者:笔舞

通过分析范文范本的结构和语言运用,我们可以进一步提高我们的写作技巧。这篇总结范文包含了关键要点和精彩的观点,值得我们学习借鉴。

小学生上好网课的倡议书

电气工程学院全体学生:

近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势。

异常。

严峻复杂,学校疫情防控工作。

领导。

小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:

课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保。

络课程的顺利进行。

加强自我约束,严格遵守在线教学的课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。

;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生。

员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习。

心得。

课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步

认真对待。

络课堂,自觉、准时参加。

络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。

络。

不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自我颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自我调节、静心思考,以阳光健康的'状态和饱满的热情开展线上学习生活。

请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

亲爱的同学们:

了多种。

络教学平台和课程资源服务支持。为了使同学们。

上安心开学、顺利上课,确保在线学习效果,特向全体同学发出以下倡议:

为了保证大家的安全,无数英雄仍奋战在抗疫一线,我们在致敬英雄,缅怀英烈,凝聚力量的同时要认真思考这次疫情带给我们的启发和感悟,体会人生的意义,增强责任与担当意识。学会珍惜与感恩,学会坦然面对,走出烦闷焦躁等负面情绪的困扰,以积极心态,珍惜当下新的学习方式。

“宅”在家合理的`规划时间很重要。用目标引领,做好学习计划,严格执行;有规律的生活,按时作息,劳逸结合,保证每项任务按时保质保量完成;持之以恒,尽可能为自己创造良好的学习环境,从中提升掌控感,获得自信心。

络学习方法,保证课堂效果;按时、独立完成老师布置的课业任务,做到线上线下一样,提高学习效率。己的一份力。

同学们,对我们来说,现在家就是抗疫的“战场”,学就是此时的“战斗”,让我们行动起来,自我监督,自我约束,用决心印证初心,用学习践行使命,用实际行动为“抗疫”做贡献吧!

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

亲爱的同学们:

为保护学生视力,促进学生身心健康发展,让学生专心进行。

课学习,防止沉迷。

络和游戏,学校特向全校家长提出如下倡议:

家长对孩子使用手机情况要承担起监督责任,希望广大家长行动起来,监督孩子使用手机情况。培养孩子学习自觉性,与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时独立规划自己的时间。

络和游戏。在对孩子的手机管理上,应以教育引导为主。多陪伴孩子,积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,防止在手机管理中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。帮孩子养成按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。

家长可以注重培养学生的课外兴趣,如居家运动、阅读、书法等;通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生阅读打下基础。

络,给孩子树立一个良好榜样。

家长要切实履行家庭教育职责,安排好孩子。

课生活,指导孩子合理作息,引导学生文明上。

绿色上。

及时发现、制止和矫正孩子。

络游戏沉迷和不当行为。

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

亲爱的同学们:

当前,新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段,需要我们继续服从大局,听从指挥,做好防护。为了实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学,同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务,营造良好的在线学习环境,广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:。

学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会。

给大家。

带来一些不适应,我们要积极调整学习习惯,安排作息时间,早睡早起,制定科学的学习计划,以饱满的热情,积极的心态,全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕,遥距千里,更要做到标准不降低,学习不停顿。

我们都是成长在互联。

高速发展过程中的一代,在日新月异的科技发展中,对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说,在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难,在。

络学习的共建中,还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解,多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助,互学互长,共同营造更好的`学习氛围,更优质的学习体验。

在线上教学这种新的学习方式里,我们依然需要秉持求真务实的态度,做到实事求是,诚信学习,自律学习,养成良好学习习惯,上课专心听讲,不做与课堂无关的行为,坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为,提升学习效果。同时树立保护知识产权意识,尊重老师教学成果,包括音频、视频、ppt等授课内容和相关资料,未经老师同意,不进行传播交流。

线上学习的同时,我们要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书思考中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动,提升能力素质;多学习疫情防控知识,自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯,保护好自己和家人,对自己和他人生命安全负责。

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

广大师生、家长朋友们:

当前,市区新冠疫情形势复杂严峻,社会面隐匿传播风险依然存在,防控工作不容松懈!为切实凝聚众志成城、共同战“疫”的强大合力,尽快控制本轮疫情传播,早日复工复学,保障疫情防控期间学生都能健康、安全、快乐地成长,在此向大家倡议:

上不良言论。自觉遵守国家、省市区疫情防控规定,坚持“两点一线”,不聚餐、不聚会,不走亲访友,不参加婚丧嫁娶,不去风险区域等活动,非必要不前往人员密集场所。进入公共场所,要规范佩戴好口罩,做好个人卫生防护,主动配合查验健康码、行程卡、场所码和核酸检测阴性证明等,自觉服从防疫管理。

隔离转运、居家隔离和社区防控是切断疫情传播、控制疫情外溢的重要举措。若要求居家隔离,请不要慌张,自觉遵守非必要不外出要求,最大限度减少人员流动,降低传播风险。若小区被封控或管控,请家长朋友们严格遵守小区封控各项管理规定,理性对待管控政策,为子女作表率、树榜样。若接到隔离转运通知,请各位家长冷静配合落实“点对点”闭环转运、健康监测、隔离观察等疫情防控管理措施,调整心态,积极配合,以实际行动为孩子做出履行公民社会责任和道德规范的`好榜样,合力筑牢疫情防控安全屏障。

个人信息,详细告知行踪轨迹。如发现与官方通报病例、密切接触者有时空交集,立即主动向学校、社区、单位报告,严格落实疫情防控相关措施。课的机会,多学习、多思考、多反思,尽全力提升自己,为完成本学期的学习任务做好准备。同时,注意引导子女认真学习防疫小知识、端正坐姿、养成良好的用眼习惯,保护好孩子的眼睛。及时察觉和疏导子女负面情绪,通过运动、音乐、劳动、手作、亲子游戏等方式帮助子女调节情绪,保持平和、愉悦心情。

人心齐,泰山移。老师们、同学们、家长朋友们,让我们携起手来、坚定信心、同舟共济,用每个人的实际行动,为打好这场重大疫情防控攻坚战贡献我们的力量!

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

亲爱的同学们:

学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应。

的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好。

课,加强运动”,现发出如下倡议。

学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹。

思想。

和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注qq群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

同学们要严肃认真对待每一堂。

课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。

校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的`室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

亲爱的同学们:

随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。

线上教学、云端相聚,缺少了面对面的.互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

自觉和行为自觉。多到多媒体教室上。

课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。络安全意识,注意。

络言行规范,不随意上。

传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。

疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

尊敬的老师们:

大家好!

班子全身心投入在工作一线,成为学校工作顺利开展的领路人;老师们积极开展专项研究,为学校疫情防控科学决策。

提供。

了强有力的智力支撑;辅导员关心每一位学生身心健康,坚持抗疫与暖心并举、防疫与教学结合。学校各部门休假不休息,众志成城,做好服务,构筑起一道道安全可靠的校园防线……无论在哪里,只要工作需要,就能看到实验人鲜亮的身影。课,更加真切地考验我们的初心和使命。政治素质和职业道德水平,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。拥护。

中国。

共产。

领导。

贯彻。

的教育方针;忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;严于律己,清廉从教;勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气。

希望老师们学高为师,身正为范,做实事求是的师者典范。教师要提高。

思想。

认识,严格规范线上教学行为,实行文明。

课,自觉抵制、不参与、不组织任何形式的线上线下违规补课、违规办班行为。要规范线上教学语言,对学生线上学习出现的问题,严禁用讽刺、挖苦、打击的语言跟学生沟通;对中小学生线上学习出现的知识性错误,严禁用同一作业多次书写的方式惩罚学生;对学生出现的问题和错误,严禁在班级群里与学生争吵甚至辱骂;要履行线上管理教育学生的职能,严禁出现视而不教,弃而不管的现象;严禁给家长布置作业,要求家长做一些应该由教师承担的工作;严禁在。

上与家长发生冲突,在班级群里与家长争吵甚至是相互指责侮辱;倡导对自己所教学生实施线上。

免费。

辅导,严禁在线上搞有偿补课;严禁参与社会补习机构实施的线上有偿补课,收取补习机构给予的钱财等,确保疫情期间线上教育教学教师的语言行为规范。

疫情无情人有情,共克时艰心连心。老师们,防控正处在最吃劲的关键阶段,让我们一起坚定必胜信心,彰显师者仁心,传递诚挚爱心,践行育人初心,共同前进,迎接胜利。

祝各位老师及家人平安健康,实验小学永远是我们的温暖家园,期待重聚在美丽的实验校园。

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

各位家长朋友们:

络安全,保障家校顺畅沟通,齐心协力,共同打造一个安全、健康、良好的学习环境,学校倡议家长朋友们:

1.培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上。

规则,共同执行并遵守约定,如上。

时间、时长等。

2.了解孩子的真正需求。通过观察、倾听和交流,从而进行有针对性的规范和引导。

1.鼓励孩子正确管理情绪。引导孩子文明上。

可以和孩子讨论欺凌他人可能造成的.负面影响以及带来的严重后果。

2.关注孩子的日常状态。对孩子线上线下社交状态、日常情绪行为的变化密切关注。主动问询,一旦发现孩子,要及时干预。

3.告诉孩子正面解决问题。合适情况下,鼓励孩子自主寻求解决。

方案。

必要时,应当向公安机关报案,寻求协助。

1.引导孩子保护个人信息。建议孩子阅读。

络社交平台的个人隐私设置条款,引导孩子进行相应的隐私设置。

2.告诉孩子理性消费。引导孩子学习甄别可疑链接和。

页,注意对账号密码、支付信息保密。

1.和孩子一起筛选内容。家长可以和孩子一起在。

络上寻找和筛选与孩子年龄及身心发展阶段相适应的内容,帮助孩子学会使用辅助工具。

己的想法。

3、若在。

课期间有不明人员闯入。

课平台,发布严重破坏正常教育教学秩序的事件,请及时与学校联系,由学校负责逐级上报。

请您自觉规范。

络信息发布行为。认准权威消息来源,及时了解官方发布的公告提示,准确传播官方权威信息,积极做好科普知识宣传讲好抗疫故事,凝聚。

络正能量,争当抗疫好。

民,为疫情防控加油鼓劲。

暴,及时制止和拆穿。

络谣言,做到绿色健康文明上。

维护良好。

络生态。

请您自觉遵守《中华人民共和国。

络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等有关互联。

法律法规政策。尊重和保护他人隐私,不从事侵害他人名誉、隐私的。

络非法活动,不传播淫秽色情,暴力恐怖、

络赌博、电信诈骗、封建迷信等违法不良信息,维护安全有序、天朗气清的。

络空间。

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

亲爱的各位老师:

20xx年的暑假如期不如常,暴雨的袭击,疫情的笼罩,“涝疫结合”下的我们,需要“众志成城,抗击疫情”,河南人民守望相助,携手共进;中华儿女风雨同舟,无私奉献,共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,学校的各位教师不辞辛苦,不分日夜,积极投身于志愿活动,用自己的.行动诠释责任,用自己的行为彰显担当。现今,郑州已经解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全,根据上级主管部门要求,学校综合研究部署,新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻,我们发出以下倡议,希望广大教师一如既往向前行,不忘立德树人使命,勇担教书育人责任。

在“战”疫期间,不少教师坚守工作岗位,无私奉献,投身志愿活动,积极参加社会抗疫工作,彰显新时代职业教育者的风采在这特殊时期,希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质服从学校安排,自觉做好线上授课准备,克服自身困难,用更加专注的准备和投入上好每一节线上课,坚守好教书育人的线上主“阵地”

在疫情防控的特殊时期,我们要让知识跨越距离传递,这就需要全校教师以积极饱满的姿态,司职担责。围绕网课教学,要提前做好课程教学方案,调试教学平台;要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动;要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施;要充分利用网络平台,开展学生学习行为数据分析,掌握教学情况,确保教学质量和效果。

伟大的抗疫精神是中华民族精神中的`宝贵财富,作为一名教师,我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹,培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神;结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系,引导学生自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样,增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识;与民族共振兴,与祖国共成长,激励学生将小我融入大我,培育时代新人。

广大教师要树立终身学习管理,合理规划时间,加强专业学习,不断提升自我能力。以提升自我,丰富学生知识;以教师行为,引导学生蓬勃发展。

莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天。沧海横流,方显英雄本色;逆流而行,方见时代担当。相信我们的共同努力下,在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康,阖家幸福。

xxx。

20xx年x月x日。

小学生上好网课的倡议书

尊敬的家长朋友们:

首先向您致以诚挚的感谢和深切的问候!

课”的质量和效果。在全体家长的大力支持下,学校线上教学工作扎实进行,孩子们以昂扬向上的。

精神。

状态展示着迎宾学子坚毅奋发的。

精神。

风貌和居家战疫的别样精彩!为进一步提升“。

课”质量,迎宾小学特向各位家长提出以下倡议:相对独立、安静的学习环境,营造良好的学习氛围,减少外部干扰,提高孩子们学习的专注度和效率。

课期间,教师从教学活动的管理者变为线上教学的指导者,部分管理责任相应转移到家庭中,需要依靠孩子们的自制力和家长必要的陪伴、监督。家长要增强管理意识,多投入时间和精力,以适当的方式积极参与到孩子们的.管理与成长学习中,进一步培养孩子们的自觉性、意志力和自我管理能力。情况,关注孩子们心理状态和情绪,及时给予积极反馈和指导,保持孩子们稳定的学习、生活状态。同时要善于调整情绪,选择合适的方式与孩子相处,避免与孩子正面冲突、激化矛盾。

家长定期与班主任或科任教师交流。了解孩子学习情况,向老师说明孩子的在家表现。交流不限于电话,也可以是一条信息、一幅照片、一个视频,保持与老师的良好沟通,有利于孩子的学习进步。

家长要严格遵守防疫规定,非必要不外出,不聚集、不聚会、不聚餐,一律不前往中高风险地区,做好核酸检测,坚持每日健康监测打卡,如有涉疫情况,要第一时间向学校报备,不瞒报、不迟报,并主动配合社区做好相关防控工作。

课学习一定会更有成效。让我们携手同心,砥砺同行,共同为孩子们的健康成长、全面发展保驾护航!

倡议人:

时间:

小学生上好网课的倡议书

亲爱的同学们:

受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,

络信息与教育技术中心发出如下倡议:

1、遵守课堂纪律。

络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上。

课。

2、合理利用校园。

资源。上课时段减少娱乐类视频和。

络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用p2p下载,共同维护校内。

课良好。

络环境,合理利用校内。

络资源提高自身学术水平。

络配置,以。

给大家提供。

更好的。

络环境,如若遇到。

络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。

倡议人:

时间:

网课的倡议书

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:。

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的`作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

温馨提示:

听网课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。

当前网络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。

建议同学们用电脑上网课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。

上网课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。

课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。

陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。

日期:20xx年xx月xx日

网课的倡议书

随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。

线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。

线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。强化网络安全意识,注意网络言行规范,不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的.不当言论和信息。

疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!

网课的倡议书

新学期什么最贵?时间最贵!一张务实的时间表,可以让生活和学业花开两朵各美其美。时间表的原则是——劳逸结合,保证平衡,总体舒服,适度紧张。

为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,现向全体同学们发出倡议:

一、自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。要养成自主学习习惯,制定科学的学习计划,最大程度地利用好各种网络学习资源。

二、自觉维护课堂纪律。网络课堂学习期间,要按照课程表,自觉认真参加线上课堂,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课、不刷屏、不挂机。做到集中精力听课,认真完成各种线上作业。

三、自觉保持积极的学习风貌。网络课堂学习期间,要保持积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合任课教师完成教学任务。

四、自觉遵守网络文明规范。同学们要合理、合法、文明使用网络,注意防范网络诈骗,不发表不当言论,不传播不实信息;要合理使用线上教学资源,不随意录制、传播线上教学内容,尊重教师成果,保护知识产权,营造健康积极的线上教学环境。

五、自觉坚持适度合理锻炼。保持积极的心态,不过度紧张与焦虑,不信谣、不传谣,理性看待疫情,积极弘扬正能量。遇到困难及时寻求辅导员的帮助,发扬团结、友爱互助的精神,齐渡难关,共克时艰。

六、自觉发扬榜样带头作用。学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行朋辈之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

同学们,疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,为迎接美好的新学期线下旅程做好准备!

20xx年x月x日。

网课的倡议书

亲爱的家长朋友们:

随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级qq群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:

1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。

2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。

3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。

4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。

5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。

6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。

7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。

8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。

9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。

10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。

家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:

20xx年xx月xx日

网课的倡议书

亲爱的同学们:

互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。

为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明的精神,增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,向全体同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。

一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

二、不在网上发布违反道德和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。

四、不发送不健康微信,不在网站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

六、健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的'关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

网课的倡议书

亲爱的师院学子们:

十月中旬,疫情反弹,我校闻令而动、有令必行,以最坚决的态度、最有力的措施、最严格的纪律、最优良的作风,高标准落实疫情防控各项工作任务,成效显著,保障了校园安全稳定。当前疫情防控工作正处在最吃劲的关键阶段,为确保线上教学质量,共同营造良好的线上学习氛围,共建安全可靠的网络学习环境。学生工作处特向全体同学发出倡议:

线上线下有别,课堂纪律无异。同学们要严格服从学校、学院及任课教师安排,按照教学计划自觉准时参加线上学习,做到按时签到,不迟到、不早退、不旷课。在线学习期间要着装整洁、集中注意力,加强自我约束,全身心投入,记录好随堂笔记,积极反馈教学信息,不发表与教学内容无关的言论,按时认真完成学习任务,因特殊原因不能按时上课,应事先向辅导员及任课教师请假,课后及时补课。

同学们要从思想上、行动上重视特殊时期的线上教学,课前科学制定学习计划,合理安排学习时间,规律作息,以积极健康的状态和饱满的热情迎接线上学习。上课期间多与老师在线互动,营造积极向上的课堂氛围,保证线上学习“同质等效”。遇到不懂的问题,及时主动与老师进行在线沟通,力求将知识弄懂弄明,同时也帮助老师更好地了解线上教学情况,完善教学计划,保证课堂效果。同学之间更应积极交流、相互探讨、共同进步。课后按时、独立完成老师布置的作业任务,绝不弄虚作假,同时也要劳逸结合,控制电子设备使用时间,保护好眼睛,注意用眼卫生,加强室内锻炼,学习与锻炼相促,学习效果会事半功倍。

网络不是法外之地,参与线上教学期间要充分尊重任课教师,遵守网络行为规范,严格遵守《普通高等学校学生管理规定》和学校关于学生行为规范的有关规定,不参加与课程无关的活动,不讨论与课程无关的内容,不发布与课程无关的`信息。尊重知识产权,尊重老师们为在线教学付出的辛勤努力和劳动成果,未经任课教师许可,禁止任何方式的录音、录像,更不得随意将视频、课件、资料等分享给他人或上传网络平台谋取利益。

根据任课教师要求及时在网络课程平台实名注册,加入班级群后按要求修改实名备注;加强网络安全防护意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露;做到不信谣、不传谣和不造谣,积极传播正能量;不沉迷、不滥用网络,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。

在线教学是“非常时期”的“非常措施”,与2020年不同,这一次我们都集中在学校封闭管理,开展线上教学时难免会遇到网络卡顿甚至中断等一些不尽如人意的地方,我们要理解和包容可能遇到的各种情况,多给予老师支持、鼓励,对于线上教学过程中遇到的困难、发现的问题、产生的想法以及意见建议,要第一时间反馈给任课教师、班主任、辅导员和学院领导,不得以非正常方式表达,为保障线上教学顺利开展出自己的一份力。

亲爱的同学们,疫情就是一场大考,你我都是答卷人。作为新时代师院青年,在完成规定课程任务的同时,应积极发展自我、提升自我,利用好网络信息资源,高效学习、广泛学习,保持自强奋进的姿态。在这非常时期,只有在坚持中成长,才能在成长中收获。让我们牢记“明德、新民、至善”的校训,秉承“困境中求生存,奋斗中谋发展”的师院精神,不忘初心,勤学不辍,携手同心,共克时艰,认真上好每一堂课,高质量完成线上学习任务,交出一份经得起实践检验的答卷。

日期:20xx年xx月xx日

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