毕业班学生家长的发言稿(优秀19篇)

时间:2023-12-16 16:12:08 作者:紫衣梦

优秀学生不仅在学习上成绩优异,而且在品德修养方面也值得称道。以下是一些优秀学生的学业规划和目标,让我们一起来听听他们对未来的规划和憧憬。

初三毕业班学生家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班___的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的.工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。

作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家。

初三毕业班学生家长发言稿

沐着风,浴着雨,迎着晨曦,伴着群星,我们相携走过了三年难忘的初中生活,在今天这个特别的时刻,我代表初三所有任课教师,对即将踏上中考战场的你们表示最衷心的鼓励与祝福!

此时此刻老师的心情同大家一样,既想早日结束这辛苦而又单调的初三生活,又不忍在眨眼间彼此分离,将三年来的喜怒哀乐全都化作无尽的回忆。

三年前的九月,你们带着天真和稚气来到这里,在学校的操场上接受了升入初中的第一个考验----军训,老师依然记得你们在烈日下,汗水涔涔但站得笔直的军姿,依然记得军训汇报表演时各班响亮的口号,整齐的阵容,规范的动作,依然记得一周的军训后一个个被太阳晒得黝黑的面庞,那一刻你们的表现让所有老师动容:你们很棒!

同学们,我们是幸运的,我们一起在康杰二中接受着先进的教育理念,享受着优越的学习环境,汲取着丰富的知识营养。这里校领导关心同学们的全面发展,健康成长,诗歌朗诵赛提高着同学们的人文素养,歌咏比赛陶冶着大家的精神情操,英语口语大赛,激发同学们的学习热情,元旦联欢丰富着同学们的校园生活,春秋季运动会健全着同学们的体魄、心智。每一项活动的举办无不渗透着校领导们的精心筹划、辛勤付出,无不流露着他们对我们的拳拳爱心,殷殷期盼。

你们是幸福的,三年来,老师和同学们一起同甘苦,共荣辱。作为老师的我们“忧你们而忧,乐你们而乐”。因为你的迟到,老师也曾横眉冷对;因为你的懈怠,老师也曾陪你加班加点;因为你的贪玩,老师也曾苦口婆心;因为你的进步老师也曾笑逐颜开。也许你厌烦老师的唠叨,也许你反感老师的批评,但是在这里,我想请你们能理解老师们“恨铁不成钢”的心情,请你们能理解老师们渴望你们立志成才的心愿!

面对中考,老师有太多的心里话想说,有太多的叮嘱想再重复。希望你们养好身体,养足精神;希望你们放下包袱,轻装上阵;希望你们少些自满与胆怯,多点谨慎与自信;希望你们能在初三结束时继续坚持严守校纪校规,在师生分别时,将过去的恩怨化作彼此一个会心的微笑;希望你们在即将离别母校的时刻,能为集体再尽一次义务,再献一次爱心,再把教室收拾得整洁一些,再能随手捡起地上的纸屑。希望你们把好的思想,高尚的品质,留给康杰校园,留给老师同学。

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学生家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:。

大家上午好!

首先自我介绍一下,我是八年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

我是初二(×)班××同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子××,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了××中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而××中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿××中学的明天会更好!祝愿××中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

学生家长的发言稿

尊敬的葛老师,尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是班里学生王xx的家长,很高兴能有机会与在座的各位,一起来探讨孩子的成长问题。在孩子的学习与生活中,我准备与家长朋友们分享以下四点体会:

之所以把这一点放在第一条来说,是因为孩子学习习惯的良好与否,影响的不仅是学习的成绩,还关系到她以后待人处事的方法、生活的态度。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子终生受益,坏的习惯可能会影响孩子一辈子。说到良好的学习习惯,无外乎一些常规做法:如遵守校纪班规,不迟到、旷课;准时作息,劳逸结合;字写规范,不能太潦草;勤于思考,不能抄作业;反思错误,及时纠正等。当然,如果发现孩子身上有一些坏习惯后,要及时提醒,帮助她改正所犯的错误,不能让她一错再错。

人生,就如同一次单程远航。如果方向错了,可能会误入歧途;方向对了,就可以避免少走弯路。对于孩子,就应当告诉他们:遵守班规,待人诚恳,成绩优秀是最大光荣,扰乱集体,满口谎言,不思进取为最大耻辱。比出手是否阔绰,比穿着是否是名牌,比用的手机是否是iphone,是邪门歪道;比是否拥有很高的内在修养、是否具备认真的学习态度、是否保持积极的进取精神,方是正途。

现在的孩子,过于娇气。这也难怪,因为多数家庭只有一个孩子,有两个孩子的家庭是少数,所以孩子往往是整个家庭甚至整个家族的中心,对于孩子的要求也很少拒绝。但是,在孩子的成长过程中,不可能没有挫折。遇到挫折,怎么办?要帮助孩子战胜脆弱,树立自信。考试考好了,当然要表扬,提醒她不要骄傲;考试考差了,不能吝惜自己的鼓励,要提醒她反思错误,轻装上阵,从头再来。在孩子的一生中可能会遇到很多挫折,遇到挫折时,千万别忘了告诉她带着自信上路,知耻后勇,奋起直追。

老师只是孩子的知识传授者,道路指引人。我们必须清楚,老师不是圣人,难以做到完美无缺;不是医生,不可能包治百病。他们带着一颗无私奉献的诚心,希望每一个孩子都能成才。但是孩子的性格、天赋、后天的努力千差万别,老师们不可能把每个学生都能送进高等学府。作为家长,应该积极的配合班主任、科任老师和学校,使这几个方面形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子的知识与能力得到最大程度的增长和提升。

最后,我想说:每个家庭有每个家庭的不同情况,每个孩子有每个孩子的志趣性格,我们一定要根据孩子的自身特点,选择适合孩子的教育方法。对于孩子,我以为,他们需要的是关心,而不是溺爱;需要的是关注,而不是寸步不离;需要的是鼓励,而不是批评与侮辱。

再说最后一句话:教育自己的孩子,从细节做起,从今天开始。

学生家长的发言稿

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是某某同学的妈妈,很高兴今天能和大家共同探讨孩子的教育问题,首先,非常感谢老师们对所有孩子的精心培养和关爱;在这里,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,下面就孩子的教育谈谈几点自己的做法体会,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯对于这一点,我主要是努力做到4个方面:

1、多了解孩子上课听讲的情况。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。有时我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、培养孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读。从有拼音标注的画报书,到无拼音的各种少儿读物等,桌子上、床上,随处都有她看的书。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。如果有了良好的阅读习惯,学习就可以变得更轻松。

3、重视孩子作业的习惯。关注孩子的作业,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是让孩子明白家长对孩子学习的重视。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有时候孩子边玩边学,甚至吃着东西做作业,这样效率很低,我就让她要么吃完再做作业,要么做完作业在吃东西。为了防止做作业磨磨蹭蹭,有时候我就从实际出发根据作业内容给她规定作业时间。

4、让孩子养成建立错题集的习惯。对于孩子在考试或作业中出错的地方,包括出错的生字、词语、数学题等,我让她抄在一个错题档案上,过几天在重新做一遍,复习一遍,看看是否都掌握了,其实只要保证曾经错过的题都会做了,这本身就是很大的进步。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

数落子千过,莫如夸子一长。孩子有了进步,及时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;即使孩子退步了,也不要气馁,要帮她分析造成这种现象的原因,找差距,反思一下有没有自己的责任,最主要的是保护好孩子的自尊心和积极向上的自信心。

三、培养孩子的独立性,养成自己的事情自己做的行为意识。

以前,我总是事无巨细。叮嘱孩子带书包、铅笔等,早上出门为她整理衣服,结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包。如果少带了,自己体会到不方便,下次就会注意了。在家里孩子有时候也经常帮我做很多力所能及的家务,比如打扫卫生、洗菜、洗自己的小衣服等。

四、和孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

每天都抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等…….这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和家长成为好朋友,为我们以后教育孩子提供了先决条件。

以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“孩子是我们的希望,孩子优秀是我们的幸福源泉”,为了这个心愿,我们平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子。

最后忠心地祝愿各位老师和家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!祝愿我们的孩子们快乐成长!身体健康!学习进步!

谢谢大家!

小学毕业班家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家好!

首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。

4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,

有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

5、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。

6、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。

第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师)我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责,我可以从我们同学的家庭作业上可以看出,有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子,你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的,我还是欣赏你们的这种做法,因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。

平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

第二,多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。

7、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。

8、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。

谢谢大家!

小学毕业班家长的发言稿

亲爱的校长、老师和亲爱的学生们:

大家好!

今天,我们聚集在这里举行20xx年小学毕业典礼。我谨代表所有的家长,向成功完成小学学业的学生表示衷心的祝贺,感谢为学生的健康成长付出努力和智慧的老师们。

在小学的六年里,我们很高兴看到孩子们一步一步地长大。作为一名学生家长,我衷心感谢学校领导和老师的辛勤工作和精心培养。我们每个家长都有这样的感受:华科附小的老师不仅教学水平好,职业道德高尚,而且感情细腻,爱无私。教师不仅注重知识的传授,还注重学生素质、个性和气质的全面培养,以及生存和发展能力的全面提高。我们的父母可以放心,他们会把孩子交给这样的老师。你们的行动至少在以下四个方面会让我们的孩子受益终生。

从开学开始,教育孩子爱老师,团结同学,诚实上进。随着年龄的增长,应该教育他们更多地关注国家的时事,不要“对窗外的事情充耳不闻”。北京奥运会,汶川地震,上海世博会……我们的老师都让孩子知道,关心,参与!三八妇女节、母亲节、重阳节,老师让孩子们给亲戚做节日礼物。长辈们被孩子们自制的礼物感动了。他们最初懂得尊重付出真爱的人,懂得回报和感恩。汶川地震后,全校师生伸出了援助之手。爱是发自内心的,充满真诚。从捐款中,我们感到温暖。有同情心的人一定是善良的人,有责任心的人。

作为父母,我们应该清醒地认识到,没有良好的身体素质,就不能保证孩子坚持学习。我们华科附小在培养孩子方面没有懈怠。无论是冬天的长绳和踢键,夏天的篮球和足球,还是执着的田径队,都是那么的享受。体育锻炼不仅能提高孩子的体质,还能磨练他们的坚强意志。

我们602班的罗老师和刘老师都很成功。他们根据我们孩子的不同特点,仔细观察和理解我们的孩子。他们的态度比我们的父母更真诚,更认真。他们会用幽默的语言让孩子放松,用多元化的教学风格让孩子快乐,用严谨的态度让孩子明白学习的重要性。孩子们学会了打扫书包、打扫卫生和洗碗。这些教学方法让我觉得很荣幸能和同事或朋友聊天,我们的孩子遇到了好老师!我相信其他班的老师和602班的老师是一样的。你学习商业的态度和对孩子的关心让我们的父母很佩服!

通过参加竞选班干部、辩论赛、跳蚤市场义卖、合唱团、节目举办、表演电视节目等活动,让孩子学会了努力,学会了主动赢,变得落落大方,淡定自信。作为孩子的母亲,我对孩子的变化感到欣慰。我知道让孩子接受教育,通过体验获得知识,茁壮成长,是孩子快乐的平台。附属于小学的初级学院允许每个学生都有自己的成就。比如鸡蛋撞击地球、热气球发射、火箭发射等活动,让学生在观察、交流、讨论、实验的过程中进行有效的探索。教师重视引导学生进行发现学习和探究学习,将发现学习与接受学习有效结合,尊重学生的主体地位,注重学生的动手实践,培养学生的创新能力。

幸运的是,我的孩子遇到了一所好学校。我在华科附小的六年时间里,孩子们不仅掌握了理论知识,更重要的是学会了做人,学会了生活,从一个入学时懵懂无知的孩子,成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。是华科附小的自律教育给了我们孩子能力和素质。

同学们,六年来,你们沐浴着爱的阳光,吮吸着知识的甘露,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你的自由思维和精神智慧,滋养了你丰富的内涵和做人的美德。当你告别母校,开始新的学习生活的时候,你要鼓起风帆,为扬帆而努力。你要知道,你身后还是有老师善良的。还有父母发自内心的为你加油的声音。你要拟定自己的人生目标,明确人生的价值。别忘了你们都是中国科技大学附属小学的好学生。你肩负着社会责任和老师家长的重托。当你驾着梦想的船驶向成功的彼岸时,你要时刻回来看望母校,看望时刻关心你的老师们!

最后,请允许我代表所有六年级的家长,衷心感谢小学的领导和老师们,感谢他们多年来为孩子健康快乐的成长付出的智慧和汗水。衷心祝愿每个孩子梦想成真,前程似锦!祝华科小学明天更好!

谢谢你们!

小学毕业班学生家长会发言稿

各位家长、大家好:

今天我们举办这次学生家长会,可能是耽误了大家的一点宝贵时间,但是我相信你们应该能够理解开这样地会的意义。等你们听了会以后,也许就会明白了。你们的孩子在这个学校念书一转眼已经六年了,六年来你们的孩子在这个学校学得怎样?现在有了怎样的学习基础?平时你们是怎样关心自己孩子学习的?学校老师是怎样关心孩子学习的?马上孩子小学就要毕业了,他上什么中学,能按你们自己的想法上学吗?等等问题。大家想没想过这些事?想不想知道这些事道理呢?我们就是出于这样一种想法和愿望来开这个会的。希望大家能够听一听,我们大家来共同回答上面这些问题:

首先我来讲一下孩子们的学习情况:眼看你们的孩子马上就要小学毕业了,我和他们在一起,一转眼已经相处了四年,对孩子的性格特点有了一定的了解。时间过得真快!说句心里话,三年级刚开始接手他们时,我是不愿意带他们的,觉得他们人小基础差,纪律涣散,多数人不认识拼音,甚至有部分学生还不会写字,连话也说不清楚,叫我“望人兴叹”,这往后书还怎么教呀?我就是带着这样的纠结的心情和你们的孩子走到一起来的。

但是在后来的教学实践中让我看到了一线希望,其实这些孩子大多数还是比较聪明的,只要我们老师能够正确地加以引导,循循善诱,他们却是有着很好的可塑性的。四年来,让我感到欣喜的是:他们的学习成绩渐渐地有了很大的进步和提高,也渐渐地懂事多了。记得二年级第二学期班级在全镇期末统考中均分是62分,全镇第十一名,倒数第二;三年级第一学期期末统考,全班均分69分,名列全镇第八名,以后每学期逐渐进步,成绩渐渐提高,到五年级第二学期期末全镇统考我们班级语文、数学均已名列全镇第二名。这是让我最兴奋的事,看到他们的进步我的心底里有说不出的高兴,并把这种兴奋带到了我的家庭,带到社会中去。

另外我们班级在过去的三、四、五年级时,连续三年均被学校评为先进班级,其次同学们的作文水平现在也有了很大的提高,记得刚进三年级,班级里有一半的学生写不出作文来。现在有小部分同学作文写得很不错,洋洋洒洒能写一千多字,而且内容较为丰富、描写生动,连最差的学生也能写出一部分应付考试的作文来,这是很不容易的事。尤其是同学们的口语表达能力有了明显的成绩表现和一定的'实用水平,有的同学的口头作文说的象演讲比赛一样动人,(刚进三年级同学们一问三不知,老师无法和学生进行沟通)。

在过去的几个学期里,我们班级学生从三年级开始坚持写日记。定期出黑板报,学习专栏,我都是逐步引导学生独立完成。我们还举办了“小记者招待会”、“辩论会”、“对话会”社会调查等涉及社会内容的活动,汪洋同学有两次参加了银屏镇小学生“演讲比赛”最近我们班每一个学生都给母校写了一份信。从这些方面可以看出我们学生的“社会实践能力”得到了很好地体现。平常每天的早读课、思想品德课,我们始终抓住对学生进行思想教育,理想教育,品德和做人道理的教育,帮他们树立理想目标,指明人生的航向。

各位家长你们应该明白这样的道理,孩子的进步和成长是离不开学校老师的辛勤辅导和付出的心血;这就好比地里的庄稼好坏是靠农民辛勤劳动的汗水来决定的一样要教育孩子,做人要常怀“感恩心”饮水思源不忘本。

其次我想请问一下,你了解你的孩子吗?你想你的孩子将来是一个什么样人?我们应该怎样培养和教育自己的孩子?据我了解我们有的家长只是根据自己的想法来要求孩子,只有一句笼统的话,看书去!把书念好、做作业去等。可能没有考虑到孩子的内心感受,和他的真实的想法。你的想法是否和孩子一至,是否科学,是否实际。一句话家庭教育非常必要,一定要讲究科学方法,不然的话就会适得其反。家庭教育是一个长期的任务,我们既要有远景的大目标,也要有一个眼前的短期目标,认认真真、踏踏实实地来实现这样的目标,要学习引导孩子向着目标迈进,要以亲情来感化他们,尽量不让孩子偏离人生成长的方向,要和孩子之间建立起一种平等尊重的友谊,确保目标任务的完成。

我常想:人生的道路上往往会像汽车爬坡一样需要有人帮着推一把,才能爬上陡坡或者是难泥地,我就是想要做这样的推车人。我们每个家长是否都想自己的孩子将来有出息,将来生活幸福,那么怎样才能让孩子有出息,怎样才能让孩子过上幸福的生活。你不能只是一个空洞的想法,你要想着怎样把理想变为现实,你要知道如何去实现这个目标,引导孩子去朝这个方向走,也不要把它挂在嘴上,而是让你的孩子积极、主动、愉快的向这个方向迈进,这样才有可能实现理想目标。

展望未来,豪情满怀;在你们的孩子即将离开岱山小学的时刻,祝愿同学们以微笑的姿态去迎接未来、新的学习生活。(好男儿志在四方)以后与新同学、新老师要融洽相处相互尊重,要发挥更高的学习热情努力进取,一定会取得优异成绩,在我退休的时候希望能听到你们大家的好消息(佳音)。

最后祝你们每位家长,身体健康、家庭和睦,一年四季福财两旺。家庭生活一年更比一年强。谢谢大家!

学生家长的发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

今天,我怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸的能在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表各位家长向悉心哺育、关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希冀。因此,要想我们孩子安全、健康、全面的成长,离不开学校的这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,当然,作为家长,我们更是首先担当起教育孩子的责任!不能缺少家庭的关怀!

常言道,好的开始是成功的一半。一个崭新的开始不仅意味着一种全新的状态,也意味着一个全然不同的机会。

面对新学期,在坐的同学们应该做些什么呢?作为家长,我认为应该从以下几个方面入手。家长学生相互配合,做到:两调整,一准备!

一、 作息上调整,蓄势待发。

二、 心态上调节,沉稳心态。

三、 知识上准备,厚积薄发。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐,桃李满天下。

谢谢大家!

小学毕业班学生家长会发言稿

亲爱的老师们,叔叔阿姨们:

大家下午好!

我是六(1)xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的`指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!

再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!

小学毕业班学生家长会发言稿

亲爱的家长和老师:

早上好!

我很荣幸作为这次家长会的学生代表,站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在这里,我代表全班同学,欢迎大家来参加xx09毕业班的家长会。

再过六年,再过二十天就要告别小学生了。在这短短的几年里,在老师的苦心教导和家长的细心呵护下,我们脱去了稚气,获得了知识,学会了自信,提高了素质?经过六年的学习和六年的成长,我们收获了很多。

接下来,我将向大家汇报我们全班同学从进入六年级以来,在老师的指导下,是如何朝着我们的学习目标努力的。

学生渴望回答问题。这种活泼的方式让我们的热情被调动起来。上课答题不再是被动,而是一种享受,一种收获!此外,王老师还开展了有趣的口头交流、辩论等教学活动,让语文课成为头脑风暴的最佳环境,轻松的学习氛围让我们投入其中,不知如何回报。寓教于乐,寓教于乐,在这里得到了充分体现,让语文课成为我们最希望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是。因为时间关系,我举不出一个例子。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅是我们的语文老师,也是我们的精神老师。他不仅教书,而且更注重育人。他也把所有的时间和精力都投入到了培养学生的素质上。王老师常说:“不求最好,但求做得更好!”这提醒我们要时刻保持一颗平常心,不要做不必要的、无效的、不合理的比较,不要志存高远,追求所谓的最高目标,要脚踏实地,让自己一天比一天好。这种真实的要求使我们的努力更有方向和确定性,因此更有动力。

在班级管理方面,王老师成立了学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组之间竞争,形成良好的学习氛围;王先生不仅以良好的教学方法、良好的指导、敬业精神和责任心,给我们提供了全面、优质的学习教育,而且关心我们的生活和思想状况。尽管他的日程很紧,他还是经常去我们宿舍寻求帮助。他给了我们无微不至的关怀和教育。所有这些都使我们6(1)班的学生在道德、智力和身体方面取得了进步。我谨代表全班向我亲爱的王老师,——老师表示感谢。谢谢!

让我们谈谈我们的数学老师,陈老师。我们很喜欢她,这得益于她幽默巧妙的教学艺术,她注重教我们学习方法。在教学过程中,陈先生注重结果,注重技巧。比如我们在学习圆柱体的教学内容时,陈老师带给我们精致的模型实体,给我们生动的演示和有趣的实验,给我们充分的主动探索。面对问题,让大家独立思考,然后交流讨论,有什么发现就说什么。这样一来,学生的思维被激活,思想和方法在对话中生成。在这样一个精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕而精彩的。

我为我们61班的学生在毕业前的关键一年遇到王老师和陈老师这样优秀的老师感到无比幸运。他们的优秀品质将是我们未来生活的指路明灯。老师,再次衷心感谢您!

亲爱的父母,听到我在这里的介绍,你们放心了吗?有这么好的老师来教育孩子,你也一定感到欣慰。

然而,尽管这学期老师要求严格,教育细致,我们的`整体面貌还是发生了变化,学生的学习目标更加清晰,学习热情逐渐提高,大部分学生进入了积极备考的状态。但是,我还是觉得有些同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫。看到老师们一遍又一遍的耐心教育,他们还是没有改变,我真的很担心他们。作为他们的同学,我衷心希望这次家长会结束后,在家长的正确指导和学生的帮助下,这些学生能够尽快改变学习态度,跟上全班的进步。

亲爱的父母,作为孩子,我知道这六年来你们为孩子所做的一切都是辛苦的,你们从来没有全心全意的要求过任何回报。我也非常感谢我的父母和家人在我成长的道路上对我的无微不至的关心和照顾。因此,我想借此机会代表6(1)班全体同学对亲爱的家长说:“谢谢,你们辛苦了!”

很快,我们将迎来人生的第一次考验:小学毕业考试。也是我们告别童年,走向青春期的转折点。我相信在你的理解和支持下,老师们会更加努力。在你的关心和鼓励下,我们会更加努力。让我们期待努力后的收获!

我的发言到此结束,谢谢!

学生家长的发言稿

题目:良好的开端是成功的一半内容:

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

4孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

小学毕业班学生家长会发言稿

各位敬爱的家长、老师:

上午好!

我是六(1)班的xx,很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加xx09届毕业班学生家长会。

六年的时光,弹指一挥间,再有二十天,我们就将告别小学生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

先来说说我们的班主任王老师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文老师,工作特别繁忙,但他从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于王老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢王老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,王老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。向老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的'阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,王老师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,王老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅仅是我们的语文老师,他还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。王老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。

王老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;王老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他会在百忙中经常到我们的寝室问寒问暖。他给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们六(1)班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的王老师道一声感谢——老师,谢谢您!

再来说说我们的数学老师陈老师,我们非常喜欢她,这源于陈老师幽默而巧妙的讲课艺术,陈老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,陈老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,陈老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。

我为我们六一班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上王老师和陈老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!

各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。

然而,尽管这一学期来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极备考的状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表六(1)班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

学生家长的发言稿

各位家长、同学们:大家好!

我是本班班主任兼语文老师,简单自我介绍。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;这是大家对初三的重视。初三是临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有六项议程:

一、班级基本情况介绍;

二、学生考试情况及在校表现汇报;

三、我们的希望和建议;

四、贵家长的意见和建议;

五、各学习段学生代表发言;

六、部分家长个别交流,职中报考动员。

一、班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生x人,其中男生x人,女生x人。

(二)、教师情况:数学——x老师英语——x老师物理——x老师。

化学——x老师历史——x老师政治——x老师等等。

任课老师都能认真负责,兢兢业业的工作,同时也能牺牲自己的业余时间,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助等。

(三)、班委会组成:班长——学习委员——生活委员—x文体委员——x学习小组长、课代表等。

(四)、管理理念及成效。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。因此,我始终以“愉快教育”思想为主导,努力为学生创建愉悦的成长环境,营造愉悦的学习心境,提出了“快乐充实每一天”的成长目标;同时坚持把德育摆在首位,着眼于学生的全面发展和终身发展,为让学生拥有更美好的明天而不断努力。经过不断探索和自我完善,确立了以“团结进取,真诚热情,严谨踏实”的教育理念,以“学会关心,学会生存”为前进目标的班级建设方针,紧紧围绕学校提出的“我成长,我负责”主题教育,结合本班实际提出了“自我管理,自我教育,自我服务”的三自要求,紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在运动会上我们班取得了以外的成绩(从初一初二学生体质来看)——团体总分第二,在演讲比赛中取得了团体总分第一好成绩,在学校劳动中我班学生能任劳任怨出色的完成任务,体现出了农村学生特有的吃苦精神,还有晚休纪律是全校最好的,全班同学都拥有了一颗诚实的心等,以上都是作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好!

二、考试情况及学生在校表现汇报。

大半个半个学期以来,总体情况我们还是比较满意的,大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试是对学生多半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,总分在500分以上的共23人。

但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。

(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)、学校各项活动奖励名单(人手一份)、考试试卷及部分作业(人手一份,自己孩子的)。

三、、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节。

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打麻将、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速公路)、饮食以及通宿生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听xxxx音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

能把人做好,取得好成绩是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请各位家长对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

五、各学习段学生代表发言。

六、部分家长个别交流,职中报考动员。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢。

文档为doc格式。

学生家长的发言稿

各位领导,老师们,同学们:

大家好!

今天是届高三宏志班的毕业典礼,也是届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜。长河高中宏志班送走一届又迎来一届。宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中。宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体激愿这样的接力棒一届一届永远传下去。今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路。在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大。在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间。

走进了长河高级中学的大门,我的孩子很快融入到"宏志班"这个特殊的集体中。象我家那样,身无分文的孩子,竟然能到杭州来上学。这是我们做梦都不曾想到的,但我们梦想已经成真。要是算算经济帐,三时间,至少也要。万元的学杂费。不怕人说笑,我们来自农村,贫困家庭的,恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学。要是没有社会各界的慷慨资助,没有陈立群校长,各位老师的辛勤工作,我们今天能坐在这里吗我想是绝对不可能的。

说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:"天上会掉馅饼",是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的'社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了。是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位激,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报。

三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家。然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们。在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气。这一切的一切,本该是我们激去做的,而老师们是如此的负责。如此的敬业,一直默默地充当着孩子激的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人。

悲,大度,而学校的教育也正是以德为本,我们无法用语言来表达我的谢意,在此我代表宏志班的所有激感谢所有帮助过我们的老师,各界人士,谢谢你们了!

"饮水思源"喝水不忘挖井人!来自杭州市各县市区的孩子们,三前你们身无分文只身来到长河高中。而三后的今天,你们满载而归,将要离开你们的母校。此时此刻,我们更要感谢资助孩子们的社会各界,长河高级中学的校长及全体教职工。

今天借此机会,我——倪xx的妈妈阮杏娟及全体学生的激,在这里向陈立群校长致以崇高的敬意,我谨代表全体激献上锦旗一面以表深深的谢意。

十二的寒窗苦读,终于等到了今天,"宏志班"的孩子们新的希望,希望你们保持最佳的心里状态,去迎接新的挑战吧。

谢谢!

学生家长的发言稿

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家好!首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。

有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

2、上课时决不搞小动作。

3、不会不懂的题目想办法解决。

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

2、要注重我们的学习过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正的学习态度,了解孩子在学习上的态度,随时帮助孩子解决学习上的困难。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师谢谢您!你们辛苦了!”感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

学生家长的发言稿

位尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好,我是xxx的家长。

今天我很高兴来到美丽的农大附中,来参加这个颁奖仪式,首先祝贺所有获奖的同学们。

今天我很荣幸站在这里,在此要感谢的党和政府的惠民政策,使我一个外地在京人员享有优厚的教育资源,让我的孩子在美好的环境中学习成长。在这次评选中取得的成绩,与李校长及各位校领导的支持、班主任张老师和老师们辛勤付出和是分不开的。在此,我向农大附中的全体领导和老师,表示最真诚的谢意。

我非常欣赏农大附中的母爱教育思想,老师们经常鼓励、表扬孩子。做错事也要用委婉的方法去改变他的错误,让他有所觉悟,但又不失面子。因为他每天都在校接受老师最好的教育,童心毕竟需要我们去支持,去关爱。孩子有机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性,孩子在学习上,生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主,让孩子坚持好的习惯,自然不会令我们家长操心太多。

作为家长,我们将积极配合学校,尽量给孩子创造良好的家庭学习环境,为孩子的健康成长而共同努力。最后,祝老师身体健康,工作顺利。祝学子们健康、快乐、成才。祝农大附中越来越好。再创辉煌。谢谢大家。

学生家长的发言稿

xx:

大家好,我是许xx同学的爸爸。感谢朱老师给我这个机会,让我们所有家长能一起分享教育孩子的经验和心得,希望大家共勉。

许xx同学是一个优点和不足都非常鲜明的孩子。说起对若愉的教育,我们做爸爸妈妈的实在有些汗颜,因为工作的原因,我们夫妻俩基本没能花太多的精力在孩子的教育上。许xx喜欢读书,想来更多的是缘于她外公的用心。还是从小小班的时候,外公、外婆就常常带她出门。公交车站牌、路边的广告牌、路牌,一遍遍地重复让孩子记忆,在公交车上快速地读标识牌成了每天最开心的活动。后来若愉认识的字多了,自己开始翻家里的报纸来看。看着孩子好奇,在她认识了大部分的字后,每天幼儿园下课,她的外公会先带她去家门口的大润发至少看1小时的书。无论什么书籍,都让她自己选,但前提是:用她外公的话来说“要多看有技术含量的书”。可能因为能够认识、读懂字,对阅读就能产生浓厚的兴趣,她对书的喜欢就越来越明显了。其实,孩子对新事物认知的渴望是我们大人想象不到的,她们的思维也是丰富多彩的。做为家长,有意识地去引导孩子从书中去了解她未知世界的习惯并将这习惯持之以恒,这会使孩子受用终身。我们也是后来才突然感觉到不知不觉中孩子的知识面和见解就有了很大的拓展。

有了兴趣自然而然就会养成良好的阅读习惯,我认为这是许xx同学喜欢阅读的最主要原因。另外,我们一直希望孩子健康快乐地成长!中国有句老话:读万卷书不如行万里路。长假,周日的时候,我们带孩子几乎都在外游历,让她在旅行的过程中增长见识、培养性格、拓宽视野。让她去适应陌生的环境,让她去了解不同地方的特色和美丽。天气好的时候,也会带孩子去公园,看不同季节的`花草树木,会去花鸟市场让孩子自己选花自己种,让她学会关心和爱护,许xx现在的这种乐观开朗的性格也正是我们家长乐于看到的。

当然,虽然我们也坚持认为教育孩子更要注重培养她们形成良好的习惯。

“自己的事情自己做”,“做事要认真,不要三心二意”,但在专注度和依赖性上面,若愉需要改进的地方实在是太多!孩子不定心,常常不能认真地去做完一件事情。稍有长进,又会不断反复,每次她都能认识到,但却总是克服不了,是孩子太小,自制力较差?还是我们的方法有问题?最近一段时间,我们也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能听听各位家长的意见,我的发言就这些了,谢谢大家!

学生家长的发言稿

爸爸有一对浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,看起来挺趣味的。

爸爸很爱玩电脑。有一个星期天的中午,他下班回家,把包一放下就冲向电脑前。他看见我正在全神贯注地看电影,立刻向我投来嘻嘻的目光,貌似严厉地说:“作业做完了吗?”我说:“做完了。”爸爸又说:“做完了就能玩电脑吗?给你买的书看了吗?”我无话可说,只好默默地走开了。过了一会儿,我站在门前从门缝偷偷看了一眼,爸爸正在神气地玩游戏呢!我想:爸爸真爱玩电脑,能够想方设法把正在玩电脑的人成功说服,真是个贪玩的爸爸。

爸爸也爱打牌。没有事情的时候,爸爸一把把我拉到桌子前,说:“你陪我打一牌吧!”看着爸爸乞求的目光,我很不情愿地答应了。爸爸拿出牌,并熟练地洗完牌,我们一人摸了十七张,我把牌按顺序理好,心里一喜,这手牌太好了,我必须能够打赢爸爸。我出了顺子,本以为爸爸出不了,可爸爸竟然有比我大的顺子,我出不了,只好让爸爸连续出了几手牌,我都出不起,最终爸爸赢了,他得意起来。可他从来没想过,他赢过的'只可是是一个不到十岁的小孩呀!

我爱我的爸爸,他可爱,又趣味!

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