四年级记一次活动范文(15篇)

时间:2023-12-17 15:30:26 作者:FS文字使者

优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼,结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品,它能够吸引读者的兴趣,表达作者的思想和情感,展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨,优秀作文能够使读者有身临其境的感受,引发共鸣,给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点,同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此,我们应该不断地提升自己的写作能力,努力创作出优秀作品。为了让大家更好地掌握写作技巧,小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考学习。

四年级记一次活动作文

昨天晚上,爸爸的公司举行游园活动,我和爸爸早早就来到了活动现场,准备参加游戏。

一开始,来参加游戏的人还不多,我们首先浏览了一下游戏项目和游戏规则,哇!这儿的游戏可真多啊!有投飞镖、吹乒乓球、光脚背人走石子路、投篮、猜灯谜、“飞毛鞋”、还有套圈......我最喜欢的就是投飞镖了。

游戏开始了,人也越来越多了,每个游戏项目前都排着一条长龙,真是人山人海啊!我们参加的第一个游戏是投飞镖,轮到我们了,我拿起飞镖,瞄准靶心一扔,只听见“嗖”的一声,差点就射中了靶心!到爸爸了,爸爸拿起飞镖,一扔,中了黑色圈,哈哈,没有我厉害。就这样,我们来回排队玩了四次。接着,我们又去玩吹乒乓球的游戏。轮到我们上场了,我猛地吸了一口气,一吹,球到了第三个纸杯的水面上,又一吹,球到达了终点——第五个纸杯,成功了!该爸爸上场了,爸爸一口气就把球吹到了终点,现场的人都惊呆了。后来,我们又玩了投篮、猜灯谜、套圈等游戏,最后,我们拿了一百多张奖券,换了很多礼品。

游园活动结束了,我们带着丰富的奖品和愉快的心情,兴高采烈地回家了。

记一次活动作文200字今年五一那天,阳光明媚,春风拂面,我和妈妈去飞机场放风筝。一路上,我看到马路上两旁的杨树都长出了绿叶。地里的麦苗像绿色的地毯,啊!春天真美呀!不知不觉,我们来到飞机场。...

今天,我们学校举行了一年一度的运动会。早上,我一到学校就觉得学校的每一个角落,就连空气中也有欢乐的气氛。我参加的活动是“吹鸡毛、打沙包”等项目。首先,我参加了“吹鸡毛”的游戏。...

一次难忘的活动步入中学的门槛,首先面临的就是为期一个星期的军训。军训!天呐,我可从来没有离开过父母,衣食起居一切都是爸爸妈妈打理。我只用两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。...

篇一:记一次活动草儿翠绿翠绿的;天空蔚蓝蔚蓝的;鸟儿叽喳叽喳地叫着。我带着满怀的好心情踏出了家门,刚出门就与微风撞了个满怀,风中含着露水和晨雾的气息。今天学校将组织一次课外实践活动——去安福寺桃花园游赏。...

太好了,今天我们要玩夹弹子的游戏。一盆水、三种弹珠、三双筷子、三个杯子,这就是游戏的材料!开始游戏了,我以前玩这个游戏时,因为很早就上去比,没有汲取经验教训。...

篇一:记一次活动今天我们乘车去佘山“月圆园”参加夏令营。我们先玩了“空心树”,只见一棵高大笔直的树出现在我的眼前。这树是人工造的树,我们沿着陡峭的楼梯往上爬,爬到了大树的最高点。我们在那里远眺。...

难忘的一次活动四年级作文

往事桩桩件件,在我即将分别母校的时刻,清楚地浮此刻我的脑海里,像一颗颗流光溢彩的珍珠。而有一件往事却让我难以忘怀。

记得四年级的时候,学校组织我们到敬老院去探望老人;给他们送上一份礼物。

那天是“九九”重阳节,下午1:30分左右,我们级的学生集合在一齐。排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向敬老院走去。10分钟后我们到达了目的地。

敬老院绿荫如盖,老人们坐在树荫底下,等候我们的到来。

紧之后,我们所有的同学都围成了一个长方形,开始了丰富多彩的表演。有诗歌朗诵,有悦耳的歌曲,有美丽的舞蹈,有精彩的小品奉献给老爷爷、老奶奶。

表演持续了很长的时光,老人们并没有感到厌倦,脸上露出了开心的笑容,陶醉在表演之中。

到了活动的尾声,我们还给每一位老人送上了一份礼物。虽然礼物并不贵重,但我们还是能够看到他们甜蜜的微笑。达星文学wdjj-hb。

尊老爱幼是中国的传统美德,此次的敬老院之行,让我得到了许多启迪,它是我生命中最闪亮的珍珠,我不会忘记此次的敬老院之行。

四年级写难忘的一次活动作文

今天,天阴沉沉的,但同学们的心里有100个太阳般,亮堂堂的,就因为老师举行了一次别开生面的”活动“———我会描叙,我会猜。

这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体,第一轮用口头语言,描述给同学们猜。第二轮用肢体语言(做出一定动作)让同学们猜。我们要描述得具体,否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则(当第四组回答问题时,他拿出了答案那个物体)被扣掉1分后,还说这一分算不了什么,结果又被老师多扣了3分还有我回答错误(因为马俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,导致失败。

第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时,我们组除了李梦圆(在看书)外,别的人都笑里藏刀地对马俊说:”又是你干的好事!",当林锦辉助我们反败为胜时,我们对他十分佩服;当我们组分到花生时,我们的心情一波未平、一波又起。开始分红:每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候,教室里人声鼎沸,我们的心情已是无法用语言形容。

这次的活动不但让我们提高了描叙能力,还让我们学到了知识。

难忘的一次活动四年级作文

周六,我们来到东钱湖游玩。

我兴高采烈地来到学校,发现所有的同学都在门卫休息,我也找了一个位子坐下。过了一会儿,大巴车吹着口哨赶到了学校,我们陆续上了车。车窗外,是一棵棵高大的树,在车里,我们说说笑笑,很快就来到了第一个目的地:沙孟海书学院。走进大门,是一张沙孟海的画像,他精神抖擞,眼中闪着光芒。沙孟海是我国著名书法家,鄞县塘溪沙村人。他一生留下了许多作品,都被各个书法学院收藏。

参观完了沙孟海书学院,我们又来到了东钱湖陶公岛,这里真大呀,有游乐场、宾馆、湖等等,我们玩了一阵后,就要到餐馆享用美食了。有糖醋排骨、炸鸡翅、西红柿豆腐汤,还有一大瓶饮料,我们在享用美食的同时,还听到了悠扬的音乐、观赏了各式各样的玉器,高兴极了!

我们满载而归,这次旅游真开心!

四年级记一次活动作文

周二,我们学校组织到梨花园去秋游。

“什么?秋游!”我一听到老师说要秋游了,我当时高兴得跳了起来,因为这是我第一次秋游。

啊!终于下车了,我从脚踏上地面的那一刻起,我的心跳仿佛鼓声一样“咚咚”跳个不停,因为我期待着玩游戏的时候早点到来。我等啊等啊,我感觉这短短的两分名钟就像两个小时一样漫长。

我期盼已久的游戏时间终于来到了,我们玩了一个又一个游戏,但令我最难忘的是“走迷宫”,我们一个一个走进了迷宫,当我走进迷宫的时候,我就感到晕晕的,因为这里真是太乱了,估计有十几条岔路,我该走哪一条呢?正在我冥思苦想的时候,我突然想起了入口旁的路线,于是我回想起那一条路线,我沿着我的路线走了起来,啊!我走出来了!我当时高兴极了。

后来,我们又坐车到田里拔萝卜、挖红薯,结果大有收获,我整整拔了8颗胡萝卜和两个大红薯。

最后,我回到了家里,我辛辛苦苦拔了那么久的胡萝卜,费了那么大劲儿挖起来的大红薯,结果一下子就被我给吃光了,妈妈说我像个小馋猫,我笑了笑说:“今天真快活,玩得又开心,吃得又饱,秋游真好!

小学四年级作文:难忘的一次活动

今天,徐老师带领我们做了一个体验游戏,名叫“假如没有双臂”。这次体验让我难以忘怀。

游戏开始了!我和李天乐一组,先由李天乐扮演没有双臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候,我才能帮助他。只听,徐老师沉重地说:“5月12日,一些同学身处地震灾区,被废墟压断了双臂。今天,康复后的你们又重新来到美丽的校园,现在要早读了,请拿出语文书。”于是,李天乐把手背在身后,用牙齿咬着书包的拉链,使劲一拽,可拉链纹丝不动。他又试了几次,可还是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子,我也很着急,恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求,我现在不能出手相救,只能眼巴巴地看着他。他又试了几次,可还是没成功。终于,李天乐对我说:“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说:“请将书翻到112页,我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页,头、脸、舌头几乎全用上了,可还是不是翻多,就是翻少了,急得他满头大汗,脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务,也大多都是我帮李天乐完成的`。

这时,徐老师轻松地说:“好了,205月12日,你们不在灾区,而在南京,你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转,“你们的同桌失去了双臂,请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了,用牙咬着书脊,一使劲,把书砸在了桌上。徐老师说:“我们在书上默写,请拿出笔袋,从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链,一不小心,舌头碰到了上面,一股铁锈味,真难吃!终于,我用劲一拉,书包开了个大口子,我把半个头伸进去,试图咬住笔袋的拉链,但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说:“今天我们默写的内容很简单,请写上自己的大名。”我用嘴含着笔,老半天才写出三个不像字的字。最后,徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情,结果只用了1分半钟,可刚才我们却整整花了30分钟!

这次体验令我难以忘怀,它让我懂得了一个道理:残疾人真是不容易,我们今后不能嘲笑他们,一定要多关心他们。

难忘的一次活动四年级作文

周六的一大早,爸爸妈妈带我去参加“捐一元献爱心送营养”的活动。

到达西城广场,我看见有几位和我一般年龄的小朋友,我就跑了过去。站在太阳伞下面乘凉的时候,看见跑过来几位穿着红色衣服,衣服上还有个小女孩图案的小朋友,我也换上了统一的红色衣服。

我在“小市场”里玩了一会义卖品,活动就开始了,听了主持人和“小云雀”们的话,我有一个想法——我也想去云南,而且还要带上好吃的去,带上零食和水果,带上我们杭州的菜,让云南的朋友们也尝尝。因为我听到有个小妹妹连糖也吃不到,还有那边天天吃土豆一样菜,我不能想象那该怎么办。

我们还是换个开心的话题吧,我卖东西的时候,才知道我选的摊位不怎么好,如果选入口的摊位,大家一走进来就看见了。突然,我发现我的摊位上有架直升飞机,我好开心,我自己就想买,于是就不肯卖了这架直升飞机。可是我好说歹说,妈妈没有正面答应。妈妈说:“这飞机不知道能飞不。”幸运的是,后来,飞机的主人来了,叔叔用手机电板插上,让我试飞了下,飞机可以飞起来。我好兴奋——终于盼到了想了两年的飞机。妈妈同意了。我笑得合不拢嘴,拿了钱就去塞进爱心捐款箱。

十点左右市场义卖活动结束了。我穿着红衣服,拿着心爱的飞机回家了。真高兴——满载而归!

一次有意义的活动四年级

相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编精心整理的一次有意义的活动-四年级-记叙文,欢迎阅读与收藏。

开学了!没有服务员怎么行呢?所以在我们办开展了一次群雄争霸的“应聘大会”。为什么是群雄争霸呢?请见下文分解。

周四上午,老师一本正经地说要开“应聘大会”,让我们中午回去准备准备。我看看了应聘的职位,分别是:小园丁,图书管理员,小管家和值周班长。嗯……我在小队长这个位子上窝了几年了,怎么说也该竞选班长了吧!好!就这么定了,选班长!

袁高健郑重地说,“他会改掉毛病,他要选班长。”嗯……有志气,我不禁为他竖起了大拇指。

话说天下大势,分久必合……啊!扯远了!话说“应聘大势”人才倍出,群雄争霸。

嗯!这真是一次有意义的活动。这次活动告诉我不能小瞧任何人,不能在关键时候掉链子。

四年级记一次游戏

语文课上,老师说:“我们来玩击鼓传花。”同学们因为很想玩,所以都欢呼起来。规则是这样的:老师用棍子敲讲台,同学们传红领巾。鼓声停下后,红领巾在哪个同学手里,那个同学就要唱一首歌或者背一首古诗。

从程俊希那里开始传,从他手上传给下一个同学。他急急忙忙传过去,最后一个同学又传给他前面的同学。就这样,最后居然传到了袁以晴手里,鼓声停了。袁以晴一脸无奈地站起来,开始背诵《木兰辞》。因为这首很长,所以老师只让她背了一点点。

第一组传完,接着就是第二组。第二组的第一个的李文杰,把红领巾拿到手后就急急忙忙地传给了后面的同学。传着传着,这次传到了黄子辰那里。

因为黄子成有一个经典表情,就是一种疑问的表情。可是他现在的表情跟之前的不一样,是带着一丁点不情愿的。他接着背了一首古诗,不过我没听清楚他背了什么。

天啊!传到我们组了,我简直提心吊胆的,当传到我手上的时候,我心里一直默念:“别停,别停,别停啊。”

直到我用迅雷不及掩耳的速度传给了后面的左慧琳,我的心才平静下来……最后停在严子豪的手里,嗯,又没有听清他说了啥。

又到了第四组,开始传啊传……就这样我们班玩了半节课的击鼓传花,这真是太有趣了!

第一次四年级作文

还记得我第一次做饭时,那是一个星期天,爸爸妈妈都出去了,只留我和弟弟在家里,弟弟说他饿了,可卖早餐的地方关门了,弟弟说我们可以自己做饭。

于是我们就开始了。弟弟找了找说:“我们可以炸一些火腿肠。”我拿了八根,又拿了一些鸡蛋,先把鸡蛋的壳打碎,放到锅里,一开始很顺利,就这样,第一个鸡蛋煎好了,可弟弟又弄了一个鸡蛋,还不小心把壳掉到锅里了,我赶紧拿了一双筷子,把鸡蛋壳夹了出来,并让弟弟小心一点,就这样,跟走路似的,磕磕绊绊的鸡蛋煎完了,撒了点盐。

开始炸火腿肠了,先在上面划几道痕,在往锅里倒油,炸到锅里的火腿肠变焦以后,就差不多了,再拿出来撒点南德。

就这样饭做好了,妈妈凑巧回来了,我们让妈妈尝了尝,妈妈说:“味道不错!”第一次做饭能做成这样就很好了,我自己心里想着,至少没有做糊。

过妈妈还说:“下一次大人不在家可不能玩火。”我和弟弟说:"记住了!"。

四年级第一次作文

人生,有很多尝试。当然,也有许多的第一次。只是有的印象深刻,有的早已淡忘。下面我就来讲讲我印象深刻的第一次回家吧!

那天,上完作文课已是夜黑风高。按照往常,爷爷会准时在楼下等我回家。可是今晚来时,爷爷却说我已经长大了,以后要自己独立做事,于是就叫我自己独自回家。一想到这,我不禁毛骨悚然。因为当时我是一个名副其实的胆小鬼。让你见笑了吧!

虽然这样,我还是强忍着害怕,轻轻地走出教室,生怕惊动了那些阴暗里那些面目狰狞的妖魔鬼怪。这时面临我人生第一大难题是下楼梯。我踮起脚尖,小心翼翼地一小步一小步地往下走,走到了拐弯处,有些弯曲的树枝从护拦伸进来,我的心怦怦直跳,万分恐惧,生怕有蛇伸出来咬人。因为前天我在电视上看到有些蛇,是绿色的,躲在树上,趁人不备时,猛地伸过来咬人。一想到这里,我不仅满身大汗,就像棵小树在暴风雨中颤颤魏魏地抖动。我呆若木鸡站着,不敢往前走一步。过了许久,我才慢慢地往前走一小步,心想:如果再不走,会咬死的。我无耐,只好硬着头皮往下走。

我心里像揣着一只兔子一样,蹦来跳去。我仍然悄无声息地走,心想:我走得那么小声,不会惊动蛇的。突然,一阵微风拂过,树叶发出丝丝的响声。胆小如鼠的'我以为是蛇来了,大吃一惊。心想:走得这么小声蛇也会听到,算了,保住小命要紧。于是,我便连奔带跑地冲过去,飞快地跑下楼梯,嘴上还祈祷着:天灵灵、地灵灵,不要让蛇咬到我。也许真的是“上帝”保佑,我总算跑下了楼梯,长长地吁了口气,来到了大院中的小“森林”旁边。这里有很多参天大树,使得路旁遮天蔽日,里面黑乎乎一片,伸手不见五指,怪吓人的。

我走进了小“森林”,左顾右盼,生怕漏了一处地方。这时,牛蛙“呱呱”地叫了几声,我吓得失魂落魄。不管三七二十一地向前冲,一不小心拌倒了,立刻爬起来,忍着痛拼小命向前冲。终于冲出了着令我恐惧的小“森林”,到了运动场。

那里灯火通明,有很多人在打篮球。我才大摇大摆地走了过去,到了楼下面的门口。我往后一看,附近有很多的老人在散步。我大喜过望,心想:真是天助我也,有人在。哈,机不可失。我飞快地按我家门铃,门开了。我立刻往上冲,每到一楼叫一声。以便不用摸灯灯自亮。

到五楼啦!我兴高采烈想:太好了,到五楼了。只要再上两楼就到家了。于是,我飞快冲向前。终于,我回到了家。这一次自己回家的“任务”圆满完成了,像打了一场胜仗似的。

原来自己回家没有那么难,这一次让我增长了勇气,面对黑夜不再害怕。

那一次四年级作文

那一次,不懈努力,引来了雷动的“欢呼声”。

那是个充满童趣的夏日,燥热的空气中,弥漫着栀子的清香。清风伴就花香,吹进了一扇窗,窗下有个小女孩跪在地上琢磨着手上的那一块大大的拼图。

那个小女孩认真地仔细地在一大堆拼图中翻找。突然,不知是清风怒了吗,小女孩胡乱地把拼图搓成一团,站起,走开了。阳光更是耀眼,照射在拼图上,像一大堆金子,垒在那。又回来了!

“无趣”这个词,充分且真实地反映了夏季的枯燥。小女孩守在了电视机前,看电视,虽说是看电视,但无趣。拼图!这两个字从小女孩的心中掠过,她想到了,以前妈妈不让她玩的拼图,妈妈嘴上说这个拼图不适合你玩,你拼不成的,而小女孩心里却认为这只妈妈对自己的否定,对自己没有信心。也许是妈妈的几句话激励着她,奔向那个角落—放拼图的角落。

翻箱倒柜,找到了那一堆拼图和一块底板。“哗啦啦”所有的拼图一涌而出,小女孩跪在地上,在数不胜数的拼图堆中,寻找着可以拼成两块的拼图。小女孩毕竟还小,在那么多的拼图中可以找出两块可以拼接的,是有难度的。试试这一块,试试那一块,小女孩有一点不耐烦了,当耐心磨光之时,她想放弃,妈妈说得对,这个拼图真的不适合我这种年纪的小孩子,早点放弃的好,多花力气也是没事找事,浪费了珍贵的光阴。她站立了起来,甩下那一堆“可怜”的一堆拼图,坐下来的小女孩刹那之间想到了什么,又回到了窗下,拼拼图。

她心里似乎想着什么,毅力在不停地燃烧,不停升高,她不管要试多少次,也是放弃,不放弃那一张不适合自己的拼图。拼图一点一点的拼凑起来,上面的图案渐渐完整,一个小女孩的毅力有多少呢?还是拼了一半又放弃,但第二天,又来到那,阳光照耀的地方,开始拼图。

她当时想:妈妈既然不相信我,我一定证明给她看,看我有多厉害。

是的,过去的那几天,她一直一直不停下过了几天,完成了,当她拿给妈妈看时,“欢呼声”,“鼓励声”,响了!

其实,那个小女孩就是我。

四年级记一次游戏

星期六中午,我来到大草坪上玩,发现了许多朋友也在大草坪上玩。看见他们,我就跑去跟他们打招呼,他们问我:“你要一起玩丢手帕吗?”我开心地说:“当然要玩呀!”

我们先是石头剪刀布,分出胜负定谁来抓。一局猜拳结束后,我是抓的那个,我拿出手帕,在他们的身后转来转去,趁他们不注意悄悄地把手帕放在了赵晓身后。不等她反应,我立马向远处跑去,而她连忙起身来抓我,我赶快跑到了空的坐位上,没被她抓到,我不禁暗暗窃喜。

第二次是赵晓抓的,她在晓一身后转了好久,就在我觉得她要把手帕丢在晓一身后时,可她却转身把手帕丢到了张笑笑身后,张笑笑跳起来去抓赵晓,赵晓跑步太慢,一下就被张笑笑抓到了,真是太可惜了。

游戏还在继续,可是我的目光却被周围的风景给吸引过去了,这里风景可真好看呀!有美丽的小花,绿油油的草地,高大的树木,还有小蝴蝶在周围飞来飞去,这里的风景可真美呀!赵晓看我正在走神中,她直接把手帕丢在我身后,我这才反应过来我还在玩丢手帕呢!我赶紧起来去抓赵晓,可她早早地坐在了坐位上。于是又变成我抓了,我可真可怜呀!

第四次是我抓,我毫不犹豫的把手帕丢在了晓一身后,晓一赶快起来抓我,我飞快地跑,我跑呀跑呀!并且找到位置快速地坐了下来,晓一没抓到我,她很失望。转眼间时间不早了,我们不能再玩了,这才都依依不舍的都回家了。

今天,我明白了玩游戏的时候不能走神了。

四年级记一次游戏

昨天,我和妈妈一起玩小红车的游戏,“这个游戏怎么玩呀?”妈妈问。我心想:“这么简单的游戏都不知道怎么玩?还是我来告诉她吧!就是先把卡片拿出来,然后对照着卡片把所有的车子放好,最后通过移动其他颜色的车子,把小红车给弄出来,谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦!知道了。”妈妈说。

于是,我们开始玩了,我们石头剪刀布,谁胜利了谁就先移动。我胜利了!于是,我移动了一辆浅绿色的小汽车,该妈妈移动了,她移动了一个蓝色的大卡车。

我们就这样你移一下,我移一下,终于,我发现再移一次小红车就能出来了!可这次又刚好到妈妈移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!这时,妈妈移动了另一辆车,于是,我移动了那个让我走向胜利的小车,我居然胜利了!我高兴得跳了起来,在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说:“宝贝儿可真棒!这么难得关卡都闯关成功了!”我的脸上顿时一热,说:“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己战胜了妈妈!”还让妈妈输的心服口服!

小红车也摇晃了几下,仿佛是在说:“谢谢你!是你拯救了我!”

四年级记一次游戏

在体育课上,老师教过我们玩抢位置。规则是有八个格子,有六个人站在外面的格子里,有两个人站在里面,外面的六个人可以换位置,而里面的两个人要去抢。

听完老师说过规则后,同学们都跃跃欲试。终于,老师让我们去找人玩了,我们立马找到了自己的好朋友。

游戏开始了,我没抢到位置,所以,我就要去抢别人的位置了。我先紧紧地盯着一个人,只要他换了位置,我就一定可以抢到。可是这个方法好像太明显了!

所以我们就你看着我,我看着你,就这样僵持了很久,最终我不盯着他了,他一看我走了,就迅速地和别人换了位置。当我回过头时,他早已换好了位置,手舞足蹈地看着我,好像在说:“你看,你没有抢到我的位置吧!”我生气也跺了跺脚,涨红了脸。我下定决心,一定要抢到位置。

第二轮开始了,我又换了一个方法,这个方法就是我假装走开,然后等他们换位置的时候冲上去,这样就可以轻松地抢到位置了。果然,他们以为我已经去看其他人所以就换了位置,但他们不知道,其实,我还在看着他,所以,我抢到了位置,我开心得又蹦又跳,心里想“太棒了!太棒了!我抢到位置了,我抢到位置了!"。

这场游戏让我知道干一件事,不能只用一个方法,要多想想别的方法,这样才能取得成功。

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