石榴树小学生六年级范文(20篇)

时间:2023-12-10 17:23:31 作者:紫衣梦

优秀作文是一种能够引起读者共鸣并留下深刻印象的文学作品,它能够打动人心、启发思考。阅读优秀作文范文的同时,也要注意批判地思考和评价,发现其中的闪光点和不足之处。

六年级小学生作文

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。

例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。

先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!

我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的',热极了。

我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。

久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。

从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!

六年级小学生作文

说道童年,似乎有一股暖流涌上心头,在童年之中,我们经历过了太多,说也说不完,讲也讲不尽。而在童年里,有天真无暇的幼儿园生活和团结美好的小学时光。今天,我就来说说我难忘的小学生活。

小学的生活啊,真是太美好了,有老师亲切的陪伴,有校园美丽的风景,有让你拍手叫好的活动,也有让你严阵以待的比赛。这些,都是小学时光中最美的风景。现在,我就挑一个最令我难忘,最令我刻骨铭心的一个风景吧!

他,在你快乐时陪你一起笑逐颜开;他,在你难过时陪你一起分担忧愁;他,在你成功时给你最激动的欢呼;他,在你失败是,给你最真诚的安慰;他,在你勇敢时,给予你强大力量;他在你受伤时,和你共渡难关;他并不是无所不能,但是,他以他自己的心灵,去聆听你的呼唤,这种强大的力量,就来自你们身边的同学!我现在即将毕业,在这离别之际,我与大家分享一下我和我的同学之间的喜怒哀乐,我讲我体会最深的三点,第一是微笑,第二是鼓励,第三是互助。

鼓励:在一次校外的英语演讲大赛中,我初赛以小比分晋级,总认为自己下一次决赛会被淘汰,而和我同学诉苦,我的同学不但没有不理我,还耐心地鼓励我。我顿时战力爆发,想到同学们真诚的鼓励,真挚的眼神,温和的话语,我就怎么都不甘气馁。就这样,我拿到了比赛的二等奖,也成了同学们讨论的一件事。但你们殊不知,就是你们,创造了现在得了二等奖的我!在体育课上,我跳高一直都跳不过及格线,每次要跳的时候,我都跑到队伍的最后面,重新排。同学们没有一个人笑我,而是告诉我,跳这个不难,只要快快冲过去,脚尽量跨高,就很容易地过去!我再一次体会到了同学的鼓励,鼓起勇气,试了一下,终于跳过了及格线,还一鼓作气冲上了七十五分!虽然这都是小事,但是通过小事看大事,同学们的鼓励,让我非常感动,我也一直怀着同学们的鼓励,向前努力前进着,那些话语,给了我多少强大的力量,让我无以报答!

互助:互助,那是很宝贵的一种精神,我们同学的互助真的是数不胜数。例如有一天我生病没来,但那天刚好我做值日,我很担心班上没人做值日而被扣分。可结果不然,和我一起值日的其他人没人都帮助我做一点,劳动委员也留了下来,帮我打扫卫生,第二天我进去的时候,发现我负责的那块地是一尘不染,十分地干净。我十分感动,知道了是他们留下了帮我打扫。教室值日一共只有三个人,我没来,他们每人都要多一半的工作量,才能保持好卫生,但是他们做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定决心,以后互帮互助一定在他们有困难的时候也去帮助他们!这种精神是可贵的,我衷心地希望可以将这种可贵的精神发扬下去,让每个人心中都可以添一份温暖,也在童年中得到一份美丽的回忆!

六年级小学生作文

幸福在哪里?我独自冥思。

雨过天晴,走在放学回家的路上,满眼都是莹莹的新绿,一树一树粉白的花,欢喜喧闹着扑入眼帘,沐浴着金色的晚霞,讲讲学校一天的趣事,耳边是妈妈的盈盈笑语……幸福就在那回家的小路上。

风卷窗幔,柔柔灯下,捧一本好书细细品读,那些熠熠闪光的文字,扣人心弦的情节,常常让我忘记了时间的流逝,把自己浸润在书的气息中,让花瓣在心中悄悄开放,幸福就在那满屋的书香里。

每当灵感闪现,写就一篇习作受到老师好评,压抑不住的喜悦在心中悄悄荡漾,写满眉梢的兴奋在脸上绽放,幸福就在老师的欣赏和鼓励里。

从超市采购完回家,双手挂满沉沉的袋子,故作轻松,快步上楼,迎着妈妈惊喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,妈妈会说:“我的儿子长成男子汉了。”幸福就在成长的快乐里。

写完作业,相约好友来一场电脑游戏,在虚拟的战场上浴血奋战,英勇杀敌,忘我的欢呼和怒吼,幸福就在快乐的游戏里。

幸福,无处不在,它就在成长的快乐里,生活的忙碌里。

六年级小学生作文

每一次,在中秋节来临的前两个星期,我总是习惯的'看月亮,传说,月亮上住着嫦娥,她误吃了仙药,从此,与自己爱的人两地分离,我总是那么天真地认为月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,与自己家人分离的滋味很苦吧,我想,她一定十分想见一见自己的家人。

平时看月亮,我总觉得差了点什么,可是,始终,想不起来少了什么,但在中秋那天,我总会突然想起来差了什么:是祝福。神秘的月球总会让人引起遐想,美好的传说勾出游子的情愫,没好的传说便引来无数的祝福。

如果想家,那么就给家人打一个电话吧!可是,我写到这,我便想起,住在遥远的嫦娥姐姐她用什么去听一听家人的声音呢?我觉得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,两者用祝福额意念来支撑这个家的祝福。

中秋节,月是圆的,那代表着团圆,团团圆圆,圆圆美美,我想,团圆不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是与家在一起的,那么,嫦娥不会孤独,游子也不会孤独了!

六年级小学生作文

头发花白了,腿脚变慢了,时光如同一支吸管,吸走了所有时间,留下的只有美好而又模糊的记忆,而我的笑容却又象是微波荡漾一般轻轻一拉,便带走了姥姥所有的辛苦,使它消失的无影无踪。

姥姥的腿脚不好,几乎每一天都弯着腰,低着头,一个人承担了家中里里外外的全部家务活,而当每次看到姥姥辛苦地做着家务事,我总会对姥姥说:“姥姥,太累了,别做了!”但是姥姥总会用她那慈祥的面孔拒绝我,“没事,姥姥不累,人老了就是闲不住,就想多做点家务事呀。”

那天期末考试完后,妈妈因为忙于工作没有来接我,便让我自己坐公交车回家,上了公交车了以后,立刻找了一个位置坐下,随后我就看见一个和我差不多一样大的女孩带着一位七十多岁的老奶奶上了车,那位老奶奶好像是生病了,车子启动了,女孩却发现公交车上已经没有了位置,而车厢里每一个人都没有要让座位的意思,但女孩依然坦然自若,紧紧的守护在老人旁边,在她的脸上,一丝抱怨都看不到,取尔代之更多的是关心、是关护,温柔而坚强的脸上是对老人的一份爱。

下了公交车后我反问自己:如果那个小女孩和那位老奶奶换成是我和姥姥的话……这时心里百感交集!

同学们,我希望我们把更多的孝心聚集起来,让各位老人不再孤单,还记得鲁迅先生说过的一句话吗:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”让我们在课余时间,多陪陪自己家的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶,不要再让老人们感受着孤独,用我们的孝心,让老人们露出欣慰的笑容。这颗感恩的心不能破裂,只有深怀一颗感恩的心,才能知道,父母的工作是多么辛苦、老人为我们的付出是多么的无私无畏。

怀着一颗感恩的心,去看待父母、老师、同学,你会发现,这个世界就如同雨后的彩虹一般美好。

六年级小学生作文

转眼间,五年半过去了,上课、下课、放学,一幕幕仿佛历历在目。

学生抗衡老师。

这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天,他的“倔劲儿”真大,品德老师正上着课,吕铭昊一个桌子,碰了一下吴昊天桌子,谁料吴昊天猛地一撞,还恶人先告状:“是他先撞我的!”老师怎么说都不听。

平时呆呆的他和老师顶了两次,荣幸成为老二,一次他和别人在音乐课上打架,老师怎么说都不听,满脸写着我就是不服,哼!还有一次,他和方言大家,打的越来越激烈,最后惊动了老师,可他还充满怨气的地盯着方言,一动不动,他就是金昱豪。

第一那就更厉害了,“俞悦,出去!”教室里传出彭老师愤怒的声音,那个敢在太岁头上动土的人装起了傻,挪了挪庞大的身躯,被骂了七八次,最后彭老师暴怒,才出去,这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。

开心一刻。

要说开心的话,就得讲一下电脑课,由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间,我们如果看到王老师生气了,就会闭嘴,为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间,若是能玩,必定欢呼。

彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑,俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的维吾尔人》,彭老师正讲着,当说到那神奇的馕后,说要带一些馕来给我们尝一尝,并答应在春游时也带一些馕来,全班都沸腾了。

还有体育课上,体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”,大家全都笑得直不起腰;沈老师在清作业的时候,吴昊天讲话被叫上了讲台,幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵,大叫:“沈老师,吴昊天在你背后做兔耳朵!”谁料沈老师语出惊人:“吴昊天出去,俞悦你也出去!”俞悦满脸懵,很不解,全班都憋得很辛苦。

活动时刻。

阳光体育的时候,大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”,大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势,可所有人都不以为然,一个连固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫嚣:“我站着不动你都踢不到我!”俞悦一听气急了,盯上了他,奋力一脚踢出,只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过,空气瞬间凝固,过了好一会,霎时间传出一阵爆笑,那位胖子不断咳嗽,表示受到一万点暴击。

过了好一会,终于有人被踢中了,乍眼一看,是陶乐江,徐靖涯这一脚真准,大家都笑了,不知是不是陶乐江被踢中了,大家觉的好欺负,一连五六个球,个个都朝陶乐江飞来,陶乐江也是可怜,刚刚被球打中了腰,又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背,大家都已经笑趴下了。

小学生涯的趣事还有很多,我不会忘记,永远留在我心中!

六年级小学生作文

语文书上说:“人有两件宝,双手和大脑”。是呀,妈妈就就一一双特殊的手。

妈妈的手是粗糙的,妈妈苦心经营,使商店转亏为营,不论再苦再累,她都尽心心力去做,她每天遭受着风吹日晒,在寒风中挣着血汗钱多么不容易。每到冬天,妈妈的手总会裂口子,那么疼痛的滋味是多么难受。我心里难受极了。真希望那双裂口的手是我。我问她疼吗?她总是面带微笑着说:“不疼”。我说:“怎么会不疼呢?你为了我付出这么多,只是不想让我担心罢了。”她说:“这点小伤算什么,我再苦再累,只要你能吃饱穿好我就心满意足了。”我感动极了,不知该如何感谢妈妈。

妈妈的手是温暖的,记得有一次,我的头不小心撞到墙角上,鲜血顺着头往下流,妈妈用棉签轻轻地给我擦拭伤口,我吓得哇哇大哭,妈妈既担心又害怕,是妈妈用她那双温暖的手让我进入甜蜜的梦乡,像小鸟依偎在妈妈的怀里。

妈妈我该如何感谢你?当我走在黑暗中,是你给我照亮了前进的方向,让我走向成功。假如我是一颗小草,您却是一棵大树,为我遮风挡雨;假如我是一只鸟,您却是辽阔的大草原,给我绿的大地;假如我是一朵花,您却是一轮火红的太阳,给我温暖。

妈妈我该如何感谢你?是你教我学会了做人的道理,待人有礼貌;是你教我学会了坚强,战胜挫折;是你教我学会了宽容,善待他人;妈妈,我感谢你,我爱你。

愿天下子女理解你的母亲,她对我们的爱是无私的,无微不至的,就像潮水一样,涌进我们的心中,我们会用最优异的成绩回报家长,共同分享我们的喜悦心情。

六年级小学生作文

咱家乡的习俗,最大、最热闹的自然非举国同庆的除夕不可。

这大节日“派头十足”,不只是从除夕早上开始准备,而早在农历十二月二十五就开始了。准备食材一:芝麻糕。首先,将芝麻倒入锅中翻炒,等到“香气四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麦芽糖按一定比例放入锅中,将它们进行“合体”后放置入模具,挤压、拍平,再用刀加工成长条状的糕饼,最后装入袋子内,拿上一个放入嘴中细细咀嚼,不仅香脆可口,而且“纯手工制作”包含着浓浓的年味。准备食材二:百变豆。看到这个名字,你会联想到什么?是超市里的某种豆类零食?no!no!no!这可是原汁原味的农村美食,想知道它怎样“诞生”吗?注意看:首先挑选上好的黄豆,帮它们“泡个澡”浸上一天一夜,直至它们喝饱水,紧接着给黄豆们来个“粉末性骨折”——磨豆子,将它们肚子里的“渣”分离,留下汁儿——豆浆,加热、撒葱花、倒酱油,喝上一口,淳淳豆得,回味无穷。当然百变豆不止会一种变身,只要在豆浆上滴上几滴盐卤,它便可以凝固,成功变身为豆腐。再变,把豆腐切成块,放入油锅炸,于是变身的又一个名字诞生了——油豆腐。

“铛铛铛”除夕的钟声敲响了。男女老少就开始忙活儿起来,妇女们成了“厨房中人”一会儿切些青菜,一会儿在锅里翻炒几下,一会儿做几个肉丸……当然她们并不是“孤军奋战”,老人们也会帮着买些菜、买些鱼肉,有时还会在厨房里搭把手……真是忙得不亦乐乎。相比与厨房内的繁忙,亲密“接触大自然”的孩子们可是悠闲多了,放会儿鞭炮,玩会儿游戏,累了坐下来吃会零食,室外是孩子们的天地。

除夕,一个全家团圆的日子,也是一个举国同庆、中国人民海外华侨心连心的日子。

六年级小学生作文

人的一生也许会活得非常精彩,但是挫折会击退大多数人的意志,所以我觉得做人太累了。有人会说:做人太容易了,一天吃三顿饭,再想办法打发剩下的时间,一天就过去了。但是我觉得做人很累,有时恨不得变成一只熊猫,无忧无虑的生活,也不用为明天忧虑。

我之所以想做熊猫是因为人类的思想太累太复杂了,今天干什么就会想明天干什么,而熊猫只知道吃饱了就睡,而且也从来不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事办完就行了。

所以各位家长,你们如果想让自己的孩子开心、健康成长,就放弃那些特长班,让每个孩子都有一个属于自己的欢乐童年,让我们有一个像熊猫一样无忧无虚的童年。

各位父母,如果你们想让孩子有一个快乐,值得留恋,值得回忆的童年,那么请你们“手下留情”吧,不要因为孩子有一门功课不好而让我们几乎忘了玩是什么意思。

如果你们真的是为我们好,就请你们让我们拥有一个无忧无虑的童年吧!

六年级小学生作文

功成名就更要保持平常心:高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事,也要代表自己的最高水平,体现自己的最好风格,并在做事中提高素质与能力。

做人不要恃才傲物:当你取得成绩时,你要感谢他人、与人分享、为人谦卑,这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物,看不起别人,那么总有一天你会独吞苦果!请记住:恃才傲物是做人一大忌。

容人之过,方显大家本色:大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度,这种态度会使人没齿难忘,终生感激。

做人要圆融通达,不要锋芒毕露:功成名就需要一种谦逊的态度,自觉地在名利场中做看客,开拓广阔心境。

知足者常乐:生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是最大的财富了。

不要太把自己当回事:不要把自己太当回事,才不会产生自满心理,才能不断地充实、完善自己,缔造完善人生。

谦逊是终生受益的美德:一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的.人,谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。

淡泊名利无私奉献:性格豪放者心胸必然豁达,壮志无边者思想必然激越,思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以,社会要求成大事者能够隐忍不发,高调做事,低调做人。

对待下属要宽容:作为上司,应该具有容人之量,既然把任务交代给了下属,就要充分想念下属,让其有施展才能的机会,只有这样,才能人尽其才。

简朴是低调做人的根本:在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。

石榴_小学生六年级作文

我们楼下大院里,长着几棵枝叶茂盛的石榴树,听爸爸说:“这几棵树苗是从怀远出差带回来的,这样的品种可好了,据说还是从前献给皇帝的贡品呢!

初夏,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又像是绚丽的晚霞。如果你走近细看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间的星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了。它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头微笑,好像在欢迎你呢。你看,石榴树多美啊!

中秋时节,石榴树上挂满了圆圆的果实,有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成深红,甚至褐色,这时就不那么平滑了。

石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开了,有的像小孩似的张开大嘴哈哈大笑,向人们报告成熟的喜讯。你不要光看石榴的外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒;取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢;那甜滋滋的味儿,会一直甜到你心里呢!

石榴六年级作文

今天,妈妈给我买了几个石榴,因为石榴是我最喜欢吃的水果之一。

它的样子很奇怪,不圆不方,大小如同大人的拳头,有点凹进凸出,有点丑陋。它的颜色有浅绿色,有绿中透红色,还有红中带黄等等,而相貌越难看的石榴味道却越好。

我用刀轻轻地切开一块皮,只见一颗颗排列得非常整齐的"红宝石"出现在我的眼前,"红宝石"的大小和人的牙齿很相似。我迫不及待的挖下几颗放进嘴里"啊!真甜呀!"我情不自禁的赞叹道,我觉得它的甜可以和蜂蜜媲美,丝丝甜味,沁人心脾,更是让人回味无穷!

你知道我为什么爱吃石榴了吧!

石榴六年级作文

今天上午,我一进教室,发现讲台上摆放了2个不起眼的石榴。我心想:这么丑陋的石榴,是谁把它们放在这的呢?它们乌不溜秋,摸上去凹凸不平,其中有一个就像被别人划了一刀,好像很疼一样。另一个脸上长满了许多斑纹点。

上课了,老师让我们品尝石榴,我起了好奇心,心想:它会是什么味道?好吃吗?老师用手掰开了两个小灯笼似的石榴,里面的籽晶莹剔透,亮晶晶的,鲜红鲜红的,让我立刻就想尝尝。这时候,我心里都有那种甜蜜的味道了。老师把籽正要发给我们的时候,我把石榴籽都看成红宝石了差点就把它戴在手上了。我迫不及待地尝了一颗,甜啊,真甜啊!我再回味一下,又是酸酸的,味道真是酸中带甜,甜中带酸,回味无穷。还有凉凉的,吃了还想吃。直到现在我还没忘记那酸酸甜甜的味道呢!

通过这次品尝石榴让我明白了一个道理:外表不能代表一切。石榴虽然外表不好看,但是它的味道很美,有丰富的内涵。我们做人也一样要做一个有真才实学的人。

石榴六年级作文

今天,妈妈买了两个大大的石榴。

石榴的样子很像苹果,但没有苹果一样红润润的外表,也没有苹果一样诱人的香气。它的表面灰褐色的,很粗糙。还咧着小嘴呢!

我轻轻一扳,就看到一粒粒晶莹剔透、红宝石似的石榴子。它们长得非常饱满,紧紧地挨在一起,样子好看极了!我看了口水直流三千尺,就迫不及待地取了一粒放进嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!

吃完石榴,我想把石榴皮扔进垃圾箱。妈妈说:“别扔,晒干还可以做药呢!”原来石榴浑身是宝。

石榴六年级作文

秋天是瓜果丰收的季节。我最喜欢的石榴成熟了。

石榴圆圆的,像个洋葱,一半红一半黄像一个没成熟的苹果。我摸着石榴的“小脑袋”,不是很平滑,有点粗糙。当我把它剥开,哇!让我大吃一惊,里面的果实像玉米粒,但个个晶莹剔透,像稀有的红宝石,散发着迷人的香气。我禁不住的剥下几粒放入口中,原本漂亮的红宝石渗出了香甜可口的汁水。那甜滋滋的味道,久久地回荡在我的口中,让我回味无穷。

我爱石榴,爱世界上的每种水果。因为它们太好吃了。

石榴六年级作文

石榴圆圆的,果皮时常被丰满的果肉涨破,一道道裂缝露出粒粒石榴籽。让人垂涎三尺,红红的籽肉则在阳光的照耀下反射出金色的'亮光,用手摸上去滑滑的,在果肉中间有一个似婴儿在妈妈肚子中的种子。果肉让种子一直有水份滋润。普通种子活不过30天,而它却能活4-9年。

春天,石榴只是开一朵小小的石榴花。长在果实的上面,花瓣到石榴成熟时,才脱落。花开多少预示着今年的石榴产量将会如何。在石榴成熟时,坐在椅子上,赏月品石榴,那该是多么美好的感觉啊!

我喜欢剥下石榴的颗粒,一个个放进我的嘴巴,“哇,好甜啊!”嚼完水份,还有一层薄薄的泛白的果肉很难从种子上咬下。咬下时,你会感到那层果肉软软的像肉丝,没有味道,但咬下肉丝的过程很有趣。

我喜欢石榴觉得吃石榴是一种高贵的享受,石榴质地顽强,不禁让我想起想石榴一样顽强的东西。在植物中,可以和石榴譬美的――竹子。具有的品格也不过如此了。

我好喜欢香甜的石榴。

石榴六年级作文

在我的外婆家门前,有一颗石榴树,满树都是绿叶子,密密麻麻。我想:这棵石榴树正处于生命的鼎盛时期啊。

可一个星期之后,它开始发黄。细心的我隐隐约约看见了一些青绿色的、小巧的石榴,悄悄地躲藏在叶子之间。我十分惊喜,猜想那些绿叶为了让小石榴成长起来,把自己的营养都奉献给了新生的它们。“一定是这样的!”我又在心里肯定了自己的想法。

小石榴每天沐浴着阳光,吸收着养分,一天一天地长大。现在已经变得像个胖乎乎的小球了。它从青绿色变成了青中带黄,又从青中带黄变成了黄中带红,一个个小石榴变成了暖色调的“小皮球”。风一吹,它在枝头不停地点头,仿佛在表示它们很欢迎风姐姐的到来,又仿佛在告诉我它们快要成熟啦。这小小的石榴可真是太可爱了!

过了几个星期,我又来外婆家问候石榴树啦!现在,小石榴一个个的`可都变成大石榴了。我爬到树上,摘了几个大石榴,拿到家中的桌子上,摆放在上面,分给家人们吃。我们吃到的石榴红彤彤的,让你一看就会马上垂延欲滴。只见它圆滚滚的身体,那可爱的小脑袋上还戴上了一个“小王冠”,好像住在高大的城堡里的国王似的。我迫不及待地切开一看,里面躲着一粒粒红玛瑙般的果肉,小小的,亮晶晶的,水灵灵的,顿时勾出了我的馋虫;尝一口,更是不得了,这感觉甜丝丝的,冰凉凉的,真好似一股甘甜的清泉流入到心坎里去,又似久旱遇甘霖那般美好。枯木逢春也不过如此吧!家人也纷纷夸赞石榴的味道,夸外婆家是宝地,所以石榴才会长得甜滋滋的。可我还是坚持是石榴叶的功劳,是它滋养了石榴而黄了自己。

不管怎样,石榴可爱、诱人。我真喜欢这好吃的石榴!

石榴六年级作文

今天下午放学回家,我一走进家门,就发现桌子上摆着几个石榴。

当我把皮剥开时,我眼前出现了个美丽的世界,石榴内有着一个个精致的小屋,有一粒晶莹剔透的石榴籽,我拿起一粒,轻轻一咬,感觉有一块冰在嘴里化了,十分可口,石榴籽多,但肉少,真不过瘾!但是甜里透心!

石榴六年级作文

石榴是一种常见的观赏植物,它的果实也是一种美味的水果。

石榴树的叶片碧绿油亮,边缘呈现波浪形,叶片长长的,像打了蜡一样光滑。高大的石榴树长得郁郁葱葱,形成了一道诱人的风景线。

最吸引人的还要数石榴花了。每年五六月份,碧绿的叶片间就会露出一朵朵嫣红的石榴花。石榴花有单瓣和重瓣两种,单瓣的花瓣如一簇火焰,好像举着热情的鲜红色火苗;重瓣的则丰盈、饱满,像一条有着层层叠叠裙摆的红色长裙。一颗火红的“小葫芦”藏在花朵后面,顶端裂开成均匀的五六瓣,轻轻托起花朵,这就是未来的石榴。

石榴还是一种十分独特的.水果。六七月时,石榴花谢了,火红的“小葫芦”不断膨胀,渐渐变成了一个青中泛黄的“小灯笼”,这就是石榴的果实。到了十月,石榴经历了青中带黄、黄中泛红的过程,终于穿上了一身红衣。与此同时,它的脸蛋也从尖尖的“鹅蛋脸”变成了圆滚滚的“满月脸”,在树上晃来晃去,好像一群体态丰腴的唐朝美人正在玩耍。它们有的聚在一起,好像在窃窃私语;有的笑的裂开了“肚皮”,把满腹亮晶晶、红艳艳的石榴籽露在外面,真叫人垂涎欲滴!

掰开一个石榴,火红的石榴籽像一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。尝一口,准会让你又惊又喜,鲜美多汁的汁液溢满口腔,酸中带甜,甜中带酸,那滋味真是妙不可言。

石榴全身都是宝。石榴叶可以治跌打损伤和风疮;石榴皮可以治腹泻、止血,缓解牙痛;石榴花可以治中耳炎,创伤出血;石榴根都可以杀虫,用来治疗蛔虫病。而我们平时吃的石榴籽,含有丰富的维生素c,具有杀虫、收敛、涩肠等功效。石榴还被人们当作吉祥物,是多子多福的象征。

听了我的介绍,你是否喜欢上了石榴?眼下正是吃石榴的季节,心动不如行动,赶快去尝尝吧!

石榴_小学生四年级作文石榴小学生作文

2016年3月14日星期一天气:雨。

今天,妈妈买回来一个沉甸甸的大石榴。剥开一看,里面都是晶莹剔透的石榴籽,像珍珠,像玛瑙,像水晶,像玉石,真让人垂涎三尺!津津有味地吃完石榴后,妈妈把种子收集起来,说要种植萌萌哒的种子盆栽呢!

石榴籽上沾满了残留的果肉,妈妈花了九牛二虎之力才把它们清洗干净,然后把它们放在一个小碟子里面慢慢地阴干。

2016年3月17日星期四天气:雨。

晾了几天,石榴种子已经变得干巴巴的`。妈妈把它们放进一个塑料盒里,用水苔来给它们催芽。

2016年4月10日星期日天气:雨。

妈妈每天都忙得不可开交,今天才有空打开塑料盒子查看一下。

哈哈,石榴宝宝都已经发芽了呢!看,茎儿水灵灵的,比绿豆芽还要娇嫩。顶端的子叶紧紧地卷在一起,就好像是含苞待放的绿玫瑰一样,羞羞答答的多么娇艳可爱啊!

于是,妈妈决定种植石榴盆栽。她小心翼翼地把一颗颗石榴种子从水苔里面分离出来,生怕损伤了娇弱脆嫩的小苗儿。接着,妈妈将它们种在装满营养花泥的小杯子里面,喷上水,这样就大功告成啦!

2016年4月19日星期二天气:雨。

石榴生机勃勃,长势喜人。看!苗儿舒展开绿茵茵的肾状子叶,挨挨挤挤地簇拥在一起,娇嫩欲滴,就好像是一片绿油油的微型森林一样,真令人赏心悦目。披针状的新叶子从密密层层的子叶里面调皮地探出小脑袋,好像在好奇地张望着这个缤纷多彩的世界呢,多么可爱啊!

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