儿童节活动策划案参考(模板18篇)

时间:2023-12-11 20:16:10 作者:薇儿

活动策划需要合理安排时间和资源,以提高活动的效益和成效。以下是一些精心设计的活动策划案例,从中我们可以学习到如何合理利用资源和创造独特的活动体验。

6.1儿童节活动策划参考模板

一、活动背景:

1、六月份具有承前启后的作用,既是二季度的月末,对于上半年来讲是半年业务冲刺的关键时刻,又是三季度的前期,是为下半年开门红奠定客户资源的关键时期。

2、六一儿童节是保险市场的一个大好契机。儿童是父母的挚爱,为了孩子,愿付出一切。儿童的父母年龄介于三十岁左右。不但收入水平和消费能力而且易于接受新理念,是当前社会最有可能的潜在投保人。今天的儿童就是明天的主力客户,公司可充分利用节日契机,宣导保险理念,推广少儿保险。抓住少儿险市场,无疑就抓住了保险的未来。

3、六一是各类企业利用大做文章的时期,也是同业保险公司加强宣传的白热竞争时期,充分利用市场的热度,调动业务员通过基本法考核,达成个人季度及半年目标的积极性是我们经营的重点。

二、活动时间及阶段:

20xx年6月1日。

整体活动策划分为三个阶段:

第一阶段:前期准备阶段(10天):5月20日——5月31日。

第二阶段:中期操作阶段(1天):6月1日。

第三阶段:后期追踪阶段(29天):6月2日——6月30日。

三、活动内容。

于六月一日举办“宝贝,爱你没商量”联欢会活动。

四、活动目标:

长期目标:加大公司品牌宣传,提升公司信誉度和美誉度,为公司业务发展打下坚实基矗。

短期目标:大量收集有效准客户名单,创造机会寻找拜访借口,实现新单保费万元。

五、活动实施。

第一阶段:准备阶段。

包括:职场宣导、“保”贝大动员、会场布置、工作人员安排等环节。

第二阶段:活动阶段。

在六月一日当天举办大型“宝贝,爱你没商量”联欢会活动。

内容可包含讲座、游戏、抽奖等环节,具体内容可参考以下:

讲座环节:了解少儿险种的重要性,加强保险意识。

1、邀请知心姐姐、知名少儿主持人与小朋友亲密交谈。

2、儿童医院的专家来做一些健康方面的知识讲座。。

游戏环节:通过家长、孩子的互动,促进相互了解。设奖项,发奖品。为业务员创造更多的接触机会。

1、“六一”宝贝儿。

在我们已有的客户或是准客户资料里能找到是6.1过生日的孩子资料,在六一这一天将这些孩子和家长们组织到一起进行集体生日聚会,给他们送上大蛋糕。

2、我的健康,你的快乐。

3、天使对对碰-------希望工程爱心活动。

发动少儿客户以一对一的互帮互助的形式,建立和贫困山区孩子手拉手活动,为贫困孩子送上赠送书籍或者节日礼物,一声最简单的问候,也能给孩子们的心里带去无限温暖的阳光。为所有参与者发放“天使爱心卡”,还可参加暑假组织的参观活动。

4、六一父子相片大比拼活动。

借儿童节,父亲节之际,组织14岁以下的孩子和家长,精心挑选爸爸或妈妈小时候的照片与孩子小时候的照片,作成拼图,让孩子和父亲一起参与拼摆,进行比较。让大家选出哪几位家长与孩子小时侯长得最像。此活动既让家庭更和睦,又能收集到增加保险公司的亲和力,收集到客户资源。

5、爱心征文/征画活动。

以爱心熊,snoopy等作为形象大使(卡通形象能非常好的增加亲和力),以爱心为主题,进行征文,征画大赛。通过公益活动增强与客户的互动性,从而在客户心中建立良好品牌形象。

抽奖环节:在活动中,可穿插安排抽奖,选择一些小礼品赠送客户增加趣味性;活动的尾声中可宣布未来将二次抽奖,中奖者可享受保险优惠或公司组织的活动。

重点提示:

1、活动结束后可由业务员亲自上门收集作品。

2、在活动中可大量拍摄照片,活动结束后可由业务员登门赠送。

3、切记留下客户详细地址。

第三阶段:追踪阶段。

可利用送照片、公布中奖信息、收集作品、谈专家讲座感受等借口鼓励业务员加大拜访量,促成保单销售。

重点提示:

1、根据公司财务状况,可设立针对客户的免费旅游奖。(活动期间投保保费在*万元以上者,可享受暑假旅游卡一张。)。

2、建议二次抽奖可覆盖参加活动的全部客户,而奖品可设置为参加暑期组织“天使手拉手爱心活动”,如此可一方面增多拜访借口,另一方面可为炎热夏季展业做客户资源铺垫。

3、建议该活动不为业务员设立奖项,而应加大职场内相关竞赛活动的追踪,比如追踪基本法考核、半年度竞赛等各种业务推动活动,调动业务员展业积极性,顺利达成个人目标。

六、辅助资源。

准备阶段。

邀请函,入场券,pop挂旗,宣传海报,易拉宝,绶带,气球。

活动阶段。

讲座环节。

游戏环节。

抽奖环节。

抽奖券,旅游卡,文化笔,钥匙扣,文具盒,儿童书包,qq杯,儿童风扇、趣味魔方。

追踪阶段。

保单存折,计划书。

温馨提示:我司可为您提供专业的个性化设计,需要礼品请提前一周告知!

6.1儿童节活动策划参考模板

三.活动地点:

四.主办单位:大学学院青年志愿者协会。

五.承办单位:

六.活动背景:儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境,在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长,享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿,他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说,似乎已经没什么实际意义。5·12,地动山摇,顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂,瓦砾中的书声,将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校风“求是,求实,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。

七.活动目的':通过组织的一系列活动,让大家对儿童节的起源及意义,有更深入全面的了解。并且用我们的行动,让更多的人加入我们的行列,那些不幸的儿童送去真诚的帮助,与温暖的祝福。在这个“六一”,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;“5.12”地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!

八.前期准备工作:

1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区,在街道上或者深入人家,向北方对象的家长或是任何监护人说明来意,并在征求其同意后公布照片。

2、收集相关资料,制作关于留守儿童,灾区儿童现状的幻灯片。

3、搜索,打印100张邮票;

4、t恤需购买,以及与diyt恤制作厂商联系,定做,人手一件;

5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇,国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义,未来发展方向、终极目标等方面,还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外,其他礼品均根据财务状况合理购买。

7.工人员物品、工作场地准备。

(1)办公室进行场地申请和设备的准备;

(2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;

(3)足量的工作证,参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

(4)足量的水与一次性杯子,及饮水机,方便广大志愿者和活动参与者。

(5)创可贴等应急药品,处理活动中可能会发生的轻微意外。

8、t恤设计,书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜,报名工作再通知下达一周内完成。

9联系媒体,(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体,及时做好详细的活动报告。

九.活动内容。

(一)[记忆]珍藏情趣:邮票上的“儿童节”活动时间:活动地点:活动构思:欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票,让人感受到童真的可爱。新中国成立后,曾多次发行有关儿童题材的邮资票品,这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票,从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间:活动地点:活动内容:校方同意,组织这些孩子来学校参观,并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目,宣传知识,帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系,请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童学校等等,以尝试联系他们,做一个长期的服务对象。

(三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间:活动地点:活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(四)[追忆]幻灯片观看,募捐活动时间:活动地点:活动内容:回顾过去的伤痛回忆,让我门诊以现在所拥有的一切,唤醒我们的爱心与责任感,也让我们将最好的祝愿送给逝者。

6.1儿童节活动策划参考模板

6.1儿童节马上就到了,为了能让孩子过一个既快乐又长知识的节日,本台拟计划组织一次游园活动,此次的目的地为:天津市希乐园;希乐园位于xx区xx镇曹庄花卉旅游区,设有多达61个体验场馆,共提供了100多种特色职业可以体验。这些职业都是现实社会中真实存在的,多种职业形成了一个真实的小社会,让孩子们通过角色扮演、亲身体验,进一步开阔视野、认识社会、陶冶情操、培养能力提供了平台。并且其为一个集游乐、餐饮、购物的一站式游乐园。

活动时间:6.1儿童节当天。

活动地点:天津xx城。

参加人员要求:小朋友的年龄在3周岁以上(因为场馆是一个适合3周岁以上儿童游玩的地方),每个小朋友必须由1名家长陪伴,参加活动人数拟定在30人(家长和孩子总数)。

活动参与方式:首先找一支车队(同一品牌的车),然后找相应的汽车4s店做赞助,我们可以通过广播为4s店做宣传,比如:欢迎大家参与xx车的6.1一日游活动.通过活动,对汽车4s店将会是一个不错的宣传机会,并且我们的发车地点可以在某品牌的4s店.

商家赞助方式:商家负责车辆的车油费和过路费,由于车队车辆均为是其自己品牌的车辆建议商家为车队提供一些小礼物。(如有需要商家也可自己安排几辆标有自己4s店店名及地址的车编入车队)。

本台负责项目:为所有参加人员提供衣服及帽子(小朋友提供帽子);为车队提供精美车贴;提供饮用水、面包、火腿肠等简单食物;为商家、车队人员及工作人员安排晚餐。

活动需要车辆:车队拟由8辆车组成(不包括商家提供车辆)及本台台车一辆(做应急准备)。

活动所需物品:车贴、上衣、帽子、台旗、水、面包、火腿。

活动工作人员:本台工作人员4名儿童医务人员1名另需人员再进行安排。

安全方面:本台每人备安全协议一份。

幼儿园六一儿童节活动策划案例参考

一、指导思想:

以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。以下是具体的“幼儿园庆六一儿童节方案”。

二、机构设置:

三、活动主题:

庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!

四、活动口号:

以人为本,面向世界,为终身教育做准备!

五、活动要求:

1、有情趣、有童趣、有朝气;。

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;。

3、加强体育锻炼、享健康人生;。

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;。

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动内容与时间安排。

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序:

1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕。

2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》。

3、义卖活动正式开始。

4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词。

5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束。

(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会。

活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。

活动时间:

小班运动会:5月30日下午2:30-4:00。

活动程序:

1、园长致开幕词。

2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。

3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗。

4、主持人致词,宣布运动会开幕。

5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“洗涮涮”)。

6、运动员退场,主持人宣布比赛开始。

7、活动开展。

8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖。

9、主持人宣布运动会闭幕。

6.1儿童节活动策划案参考

为了激发幼儿对一些科学现象的兴趣,感受科技带来的奇妙现象,同时让宝宝在和家长的共同游戏的过程中,感受一个快乐与有意义的六一儿童节。在增进家长与宝宝之间的情感、增进幼儿的探索与发现的能力的同时,让家长关注幼儿的成长过程。昆明万达房地产有限公司、昆明万达物业管理有限公司、扬帆贝贝滇池卫城全程幼稚园于6月1日早9:00联合举办“世界真奇妙”—大型亲子游园会。

一、活动主题。

本次活动以“世界真奇妙”为活动主题,通过“科学探索、奇思妙想、快乐diy、亲子游戏”等形式,达到“家园同乐、亲子同乐”的目的,同时也突出“幸福教育、快乐童年”的社区儿童特色。

二、活动内容。

各年龄组分别按其幼儿的年龄特点与实际特点设计3—5种科技游戏,并详细注解各游戏其游戏规则后,由各年龄组负责,将家庭分组别,按年龄段、以组别为单位进行游戏,突出家园同乐、亲子同乐的特点。

1、科学探索。

每个年龄段都根据幼儿特点设计科学游戏,要求家长与幼儿共同进行探索活动,从中不但幼儿可以学习更多的科技探索方面的.知识,同时家长也能有所收获。

2、奇思妙想。

提供各种制作材料,如:矿泉水瓶、纸箱、塑料袋等,鼓励家长和。

宝宝共同开动脑筋,共同利用各种材料进行手工作制作,对所有奇思妙想的作品给予鼓励。

3、快乐diy。

开辟快乐diy区域,将沙画、彩绘等材料提供家长,让宝宝和家长共同为这个快乐的六一节留下纪念。

4、亲子游戏。

在科技游戏的项目中加入亲子游戏的环节与活动内容,并按年龄段划分与游戏。

三、活动布景。

整个会场以“科技”“奇妙”为主,将会场用八种颜的“彩色布”布置,除主大门由七色气球布置成七彩大门外,各班级八个活动场地,均由一种颜色构成,达成和谐统一的目的。

四、活动准备。

1、由物业公司负责组织并征求业主的意见,并统一设计整个会场的场景设计方案,审批后,物资交后勤部进行采买。

2、亲子游戏器材准备,由各年龄组商讨后,由各年龄组负责报地产公司营销部,经审批后,报行政人事部采买。

3、表演项目由各节目负责人报请审批后,由行政人事部进行采买。

五、活动规则。

1、本次活动以游园形式为主,以游园券和兑奖券为活动的分类,每位幼儿免费发放十张游园券,凭此游园券可进行十个游戏,如还需要进行其它游园项目,需要进行购买游园券,每张一元。

2、所有的负责人员,应对每一个幼儿都一视同仁,必须严格按游戏规则发放兑奖券,以保证此次活动的公平性。

3、本次活动为竞技性比赛形式,幼儿家庭必须全部参加,因此要求运动员必须身体健康,如在比赛过程中因身体不适,导致不良后果者,幼儿园概不负责。在通知家长的过程中,必须注意此事项。

六、活动时间进程表。

七、活动时间。

7:20起床。

8:00早餐。

8:30活动准备。

9:00家长及幼儿到达现场。

9:30活动开始。

11:00活动结束幼儿离场整理物品。

创意六一儿童节活动策划方案参考

具体安排:早餐后,8:35带幼儿如厕,为幼儿整理好衣服,由班长带队、一班老师走在中间、二班老师走在最后。下楼梯时,三位教师一定要注意幼儿安全。

各班教师带领幼儿做热身准备活动后,师生共同摆放后材料后开始活动。

具体安排:由班长带幼儿做热身准备活动,一班教师和二班带幼儿摆放玩具材料。

快乐童心,畅想六一

1、为每一个孩子提供展示的机会,在展示活动中体现孩子们的成长和进步。让家长了解幼儿在园学到的知识。

2、让每一位孩子积极参与、大胆表现,使孩子们度过一个快乐的六一儿童节。

1、教师分工:班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐。

2、请王xx家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。

3、幼儿提前如厕,准备好,和家长一起坐在小椅子上。

教师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,六月的天气,气候宜人,到处鲜花盛开。六月的田野,草长莺飞,生机盎然。伴着花的芬芳,披着节日的盛装, 六一,这个属于孩子的节日,又来到了我们的身旁。今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。在这欢乐、美好的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

主持(张xx):奶奶说,六月是孩子们的节日,

主持(冯xx):爷爷说,六月里充满了欢声笑语

主持(李xx):爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

主持(刘xx):老师说,六月的阳光灿烂无比

主持(合):今天,让我们欢聚在美丽的幼儿园,一起庆祝自己的节日。下面快乐童心,畅想六一 演出活动现在开始。

4、主持(幼儿2):在节日里,我们会看到很多美丽的气球,它让我们更加开心。请听英文歌曲ten red balloons. 表演者:徐帅、刘思一等。

7、主持(李xx):在老爷爷的农场里住着很多小动物,听,它们的歌声多么响亮,请听英文歌曲:old macdonald had a farm. .表演者:李欣然、宋文罡等。

9、主持(刘xx):周末的时候,你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转,那样既环保,又让你感到快乐。请看英文歌表演:the wheels on the bus go round and round. 表演者:全体小朋友。

主持(张xx):感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护,我们才成长得这样健康!

主持(幼儿3):感谢老师教我们唱歌、画画,和我们一起做游戏,我们才能有今天的进步。

主持(合):让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈,说一声:谢谢,你们辛苦了!祝大家身体健康,万事如意!祝小朋友们健康成长,节日快乐!

欢乐童心、畅想六一演出活动到此结束,谢谢大家!

儿童节活动策划

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高在北京的`美誉度,吸引更多的家庭来消费,让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐。

欢乐童年,精彩无限。

(一)前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

(二)联动促销。

活动一、x月x日,凡带儿童到餐厅就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。

活动二、x月x日,带儿童来餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。

1、背景音乐。

x月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

2、视觉宣传。

六一儿童节前两天开始宣传,以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。

略。

儿童节活动策划

5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量。

主题为“童趣无限我有我酷”。

2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。

3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

2、幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的.观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

5、受到节日的快乐。

6、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

2、欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

3、幼儿讲故事比赛。

4、亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

发放节日礼物结束。

1、少先队鼓号大检阅。

时间:x月xx日下午。

全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。

时间:x月xx日前完成。

由xx少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于x月xx日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。

以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(x月x日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(x月x日前完成)。(各班主任)。

4、xx镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。

时间:x月x日上午。

地点:xx影剧院。

以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

5、x月xx日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。

学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

6、x月x日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。

庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于x月xx日下午到xx影剧院进行彩排。

7、x月x日下午,学生游园活动。

考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

儿童节活动策划

国际儿童节“六一”快到了。为了让我校全体学生过一个丰富多彩、有意义的儿童节,根据我校的实际情况,我们将为庆祝国际儿童节的“好祖国,美丽家园”系列主题活动做如下安排,并希望相关教师密切关注其实施。

一、活动主题:。

祖国好,家乡美。

二、活动的目的:。

1.邀请家长参加学校和学生活动。让学校、家长、学生都有互相交流的机会。

2.举行表彰仪式,让每一个少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。

3.每个班级都组织各种形式的表演活动,让学生度过一个愉快而有意义的6月1日。

三.活动:。

1.新少先队员加入仪式。请一年级班主任在5月20日前完成相关事宜,学生方可入队。

2.为表彰优秀学生,各班在5月15日前将优秀学生名单上报少先队大队。

3.艺术和文化表演。

(1)每节课准备四个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等。,同一类节目不能超过两个),班主任、学科老师、音乐老师组织排练,5月15日前向少先队大队汇报节目。

(2)学校定于5月22日下午排练。

四.活动时间和地点:。

20xx年5月29日学校操场。

参与者的要求:。

1.全校师生和家长积极参与这项活动。

2.每节课都要为各种形式的表演做准备。

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儿童节活动策划

20xx年6月1日。

__x小学操场。

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

组委会主任:__。

策划:______x。

组委会成员:全校教师。

1、领导讲话。

2、校长致词并宣布活动开始。

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;。

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;。

(4)宣誓;。

(5)新队员代表发言;。

(6)呼号;。

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。

5、幼儿园庆“六一”文艺表演。

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;。

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

儿童节活动策划

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的。

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目。

3、x月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。

4、x月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。

5、x月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。

6、x月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。

7、x月x日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、x月x日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

三、文艺汇演流程。

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

四、活动地点:哺苗幼儿园园外空地。

五、活动时间:20xx年x月x日上午。

六、主办单位:哺苗幼儿园。

七、组织编排:

八、监制:

九、协助:

十、安全:制定安全预案。

儿童节活动策划

xxxx年5月31日。

所有在场的人。

1、快乐儿歌。意思就是选用儿歌做为活动的开幕歌曲,让所有在场的'客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《六一儿童节》这首歌可以突出“六一儿童节”这个节日。

2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。

3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶xx年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义,也可以为酒吧赚到钱。

花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

总结:这份六一儿童节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。

儿童节活动策划

“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

祖国好,家乡美

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

20xx年5月29日 学校操场

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

儿童节活动策划

活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

【活动目标】。

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长与幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动准备】。

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前与幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

8:00——8:20园长致致辞。

8:30——8:55幼儿早操展示。

9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长与幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成与小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿与墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动。

炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)。

地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

10:50——11:10家长赠送礼物。

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品。

儿童节活动策划

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡;

男:六月,是童年的太阳;

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:三(2)班六一活动到此结束。

儿童节活动策划

小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。

通过这次儿童节活动,和婷婷聋哑幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。

活动主题

回得去的小时候我们一起过六一

活动日期

20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)

活动地点

体育馆多功能厅

活动对象

三江学院学生受邀儿童(婷婷聋哑幼儿园学校老师和后勤人员的子女)

活动过程

前期准备

1、对外:外联部

(1)负责与婷婷聋哑幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜。

(2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目

对内:秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认。

(2)申请活动场地

2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目。

3、采购活动所需用品

活动前期

1、宣传部制作海报宣传此次活动

2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)

3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)

活动当天

1、下午没课的会员可以提前去布置会场

2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活动正式开始暂定下午4点到6点半

六一儿童节活动

(1)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响

活动结束

(3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食

(4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)

活动后期

1、会场清理

2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的.发布)

经费预算

会场布置材料(气球彩带)50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元

活动可行性分析:

1、青协有婷婷聋哑幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟婷婷有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动。

2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!

3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。

应急预案:

1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏

2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况。

儿童节活动策划

活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长与幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前与幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

8:00——8:20园长致致辞

8:30——8:55幼儿早操展示

9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长与幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

摔泥凹凹: 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成与小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿与墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

10:50——11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

儿童节活动策划

1.开展一系列庆祝6月6日的活动,让孩子在积极参与中体验合作交流的喜悦,享受与同龄人、家长、老师共度假期的乐趣。

2.家长在参观和参加孩子的庆祝活动时,进一步认识到了幼儿教育的理念,启发他们学会如何教育孩子,学会科学的育儿方法,明白在家男女同校的重要性。

3.向家长和社会展示幼儿园的儿童节活动,进一步塑造公园的良好形象。

[活动主题和口号]。

1.活动主题:“挑战自己,展现自己的风格,拥有快乐的童年。”

2.宣传口号:“秀风采,庆祝六一,我运动,我健康,我快乐”

[活动准备]。

1、布置节日环境(班级环境和全园周边环境),并张贴相关宣传标语。

2.家长和老师准备在课堂上参加亲子活动。

3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。

4.每个班的老师都准备好儿童画,提前粘贴到指定的位置。

5、提前布置场地,检查场地的安全,并由专人负责,制定详细的安全活动计划。

[活动倡议]。

1.目的:为了让孩子们有一个快乐、难忘、有意义的儿童节,鼓励公园里的所有家长和老师积极为孩子们创造庆祝六一的节日环境和氛围,鼓励整个公园的家长和老师积极参加六一的各种活动。

2.时间:5月25日至5月30日。活动将于5月31日上午8:00至11:30举行。

3.目标受众:公园内所有家长、老师、孩子。

4.措施:给每个孩子的家长发一封信,引起家长的关注,争取所有家长和老师对这次庆祝活动的配合和支持。

5.地点:幼儿园班级教室和操场。

[活动内容]。

活动一:开场:导演、家长代表、儿童代表发言。

1.8:00前完成入场:每节课在指定位置就座,主持人致开幕词(穿插“快乐拍手歌”)。

2.8:00-8:30学校负责人发言及代表发言(学校负责人、儿童代表、家长代表发言)。

3.选拔优秀家长,颁发荣誉证书。

活动二:展示孩子的早操。

(1)目的:通过户外运动器材的展示,体现家庭教育的良好合作关系,培养孩子的环保意识和创新意识,从而达到我对运动和健康的乐观态度。

(2)要求:每节课在规定时间内向家长展示班上孩子的早操,展示孩子的自我风格。

1)徒手和模仿的小班练习。

2)大中班的绳操和徒手操。

3)时间:5月31日上午8:30-9:10。

活动3:“快乐童年,亲子游戏”

(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的游戏,与他人合作培养孩子的幸福感,从而度过一个快乐难忘的儿童节。实现“我运动,我张扬,我快乐,我健康”的口号。

(2)活动要求:要求孩子和家长积极、大胆地参与这项活动,进一步感受六一儿童节的欢乐,让孩子体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:每个班根据孩子的体育发展水平和现有能力,举办专门的体育展演比赛。本次活动邀请家长参加,家长和孩子同台竞技。要求安排好场地和设备,注意安全。

(4)活动形式:针对所有孩子,在幼儿园操场。

游戏名称:青蛙过河,两人三脚,保龄球,摸兔子尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1.托儿所和小班的亲子活动:。

(1)游戏名称:《青蛙过河》这个比赛由爸爸妈妈或者宝宝来完成。从起点到终点,父母和孩子必须同时站在a垫上,然后切换到b垫,以此类推。从起点到终点,第一个赢。

(2)游戏名:我给爸爸(妈妈)穿鞋。游戏:每个家庭都有父母和孩子参加。首先让孩子知道父母的鞋子,然后让父母把鞋子脱下来放在圈里。老师会弄乱鞋子。游戏开始。孩子从圈里找出父亲的鞋子,帮父母穿好。获胜者是最先穿上它们的人。

2.中产阶级的亲子活动:。

(1)《二人三脚》素材准备:4到8盘磁带。游戏怎么玩:孩子拿着背带从起跑线出发,跨过栅栏,跑向父母(父母站在离起跑线30米的地方),把背带交给父母。母亲用带子把两条腿绑得很近(必须绑在膝盖以下)。这时候两个人三脚走到最后,谁先到最后谁就赢。

(2)“运球行走”的材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长站在场地的两端。游戏开始时,父母拿着乒乓球拍,跑到宝宝身边,把乒乓球放在宝宝的瓶盖上。宝宝拿着瓶盖,把球运到底。先到达终点线的人获胜。游戏规则:父母和婴儿不允许用手握乒乓球。

3.大型班级亲子活动:。

(1)全家动员:。

准备:几个气球。

游戏规则:孩子拿着气球,站在起点准备,听到口令马上往前跑,把气球送给父母(父母背靠背站着,最后等孩子),把气球放在父母背上,父母用力捏气球。10分钟捏气球最多的人获胜。

(2)拉尾巴。

准备:几张纸尾。

方法:一家三口组成一头牛。爸爸是牛头,妈妈的手是放在爸爸肩膀上的牛身,孩子让牛尾巴贴近妈妈的背,牛尾巴不在裤腰上。在一定范围的场馆,几个家庭开始了拉尾比赛。最后看哪头牛尾巴多,哪家赢。

规则:游戏中,尾巴不能用手抓住,只能贴在孩子的裤腰上。

活动四:展示自己的风格,庆祝六一大型画展。

目的:通过绘画展览活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美水平;让父母感受孩子的进步,体验孩子快乐的幼儿园生活。

参与者:所有孩子,家长,老师。

地点:幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动:《想象未来》《保护我们的家》《快乐幼儿园》。

活动方式:大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分三组,每班老师带领团队参观园内艺术展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:作品内容要体现时代、校园、儿童的特点,力求新颖、色彩鲜艳、富有个性、画面丰富。

活动五:儿童食物分享活动。

(1)目的:通过这次活动,培养孩子之间的感情,分享节日的快乐。

(2)活动形式:每个孩子带一定量的食物(糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)。适合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龙眼干等。为了大转变(幼儿园准备的各种甜点和豆浆)与幼儿园的其他孩子分享。

(3)要求:每个班的孩子一起参加食物分享活动。孩子们在活动中应该互相照顾,注意卫生和安全。

六一是孩子们快乐的节日,也是幼儿园向社会和家长宣传自己、展示自己、扩大影响、提高知名度和美誉度的重要机会。我们将充分利用这个节日,精心准备和组织各种活动,努力与孩子们度过一个安全、快乐、有意义的假期。

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