幼儿园工匠精神后心得体会(专业17篇)

时间:2023-11-12 16:51:33 作者:梦幻泡

写心得体会能够让我们更有目标地思考和行动,不断提高自己的能力和素质。这些心得体会的范文都是经过作者精心打磨和锤炼的,可以为我们的写作提供一些参考和指导。

工匠精神心得体会

看过《工匠精神》这本书以后感触很深,会让我有时候浮躁的心情平静下来。

态度的根本是:我是谁不重要,我做的事才重要,如何让自己做的事重要,要让自己做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自己和自己的工作,而且做工作的结果是要超越领导的期望,而不仅仅是达到领导的期望,我们常常以为达到领导的期望就算完成工作了,其实我们要以更高的标准来严格要求自己。

工作中,一个人把自己所有的焦点都放在自己做的事上,才会有人把你当回事,对于大部分人想获得的认可,不是凭空而来的,而是建立在自己做出的事情的质量上,如果你在为别人不认可你而抱怨的话,不如提高自己做事的质量,这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。做工作就是做结果。

态度的根本是:我是谁不重要,我做的事才重要,如何让自己做的事重要,要让自己做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自己和自己的工作,而且做工作的结果是要超越领导的期望,而不仅仅是达到领导的期望,我们常常以为达到领导的期望就算完成工作了,其实我们要以更高的标准来严格要求自己。

工作中,一个人把自己所有的焦点都放在自己做的事上,才会有人把你当回事,对于大部分人想获得的认可,不是凭空而来的,而是建立在自己做出的事情的质量上,如果你在为别人不认可你而抱怨的话,不如提高自己做事的质量,这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。做工作就是做结果。

老师讲的挖坑和种树的例子非常好,但是我们在工作中也有可能会犯这样的错误,也许我们受了情绪的影响,也许我们在工作的时候根本不知道要完成什么样的结果,只管我在做这份工作,我做了这份工作,至于工作的结果和质量跟我没什么关系,那就大错特错了。

其实,上班时间消极怠工,装装样子,最终浪费的还是。

自己的人生。可是很多人工作了一辈子,都不会懂得这个道理,他会觉得工作的时间是老板付酬的,偷一点懒,就占一点便宜,其实,那消磨的都是自己的人生。凡事要积极主动,凡事团队第一,凡事高标准严要求。每天问自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。

作为一个在胖东来工作四年的我,首先我在胖东来学会了做人,做一个善良坦诚的人。通过这本书己受益匪浅,理解了许多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得最好。

如何树立正确的工作观?首先我们得树立正确的金钱观,工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。工作中生活中我们是演员,演员如果仅仅是为了金钱,那他绝对不是一个好演员。我们应该做金钱的主人,而不是金钱的仆人。哪个职务薪资高就想方设法的调职调岗,哪方待遇好,就不顾承诺,不顾感情的辞退离职。我们需要拥有干一行,爱一行,精一行的精神。放下功利心、浮躁心、投机心。拾起公德心、钻研心,恒久心。弥补信仰的缺失,诚信的缺失,感恩的缺失。在工作中去提升自己的人格,修炼自己的心性。每天踏实,用心,精细,严谨的将工作做到极致,每天反思反省,实务精进,磨炼灵魂,修炼心智,修正内心的误差,改变行为的偏颇。做一个快乐的工匠师。

工作中的先后心态和多少心态。还是和金钱有关的话题。薪资是工作取得一定成绩,有了一定的积极表现,或者是取得了一定的结果后得到的回报。所以说我们需要先努力的工作,积极的进取,得到一定的认可和赏识,薪资自然是不用愁了。这个便是先工作,后金钱的心态。如果抱着先金钱,后工作,给多钱,干多少活的'心态去工作,那你永远是一个不入流的打工者,而不是工作者。要想成为一名优秀的工匠者,首先你必须是一名合格的工作者。多一份专注的心,少一份功利的心;多一份精进心,少一份浮躁心;多一份感恩心,少一份利己心。

明确目标,把梦想当做信仰。这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。明确这个目标以后,我们就需要寻找方法,达成目标,实现梦想。梦想,目标千差万别,各有不同,在这里不多说,大家需要想想自己有没有梦想,梦想是什么?自己是不是正在梦途中铿锵有力的信心百倍的行走?在这里重点讲述我们在达成目标,实现梦想的过程中,即现实工作中的一些好方法,大家共享之:一,结果导向,凡事以结果为导向,没有结果,一切都是空谈。二,提前量,让工作中没有重要紧急的事情。这样或许你的工作才能更加有质有量,因为你有充裕的时间去完成它。三,第一次就把事情做对,做完美,避免返工。只有这样,我们才能作为一个合格的工作者,进而上升为工匠者。工作中各种人际关系的处理和维护。带着爱去工作,带着爱去处理人际关系,带着爱去处理工作事务。让工作在爱中,让爱在工作。这是我们应该靠拢的方向。减少自己偏见的心,利己的心,不公的心。增强自己利他,助他,成他之心。让爱的力量深入工作,深入人心。

工作和生活的平衡。很坦白的告诉各位,没有平衡点。我们需要的是好好工作,好好享受生活。不要因为工作影响生活(老婆不高兴),更不要因为生活影响工作(老板不高兴)。领导不希望看见因为工作和生活失衡影响工作效率的员工。父母也不希望看见因为工作和生活失衡影响儿女感情。解决这个问题的人就是你,只有你能平衡工作和生活。不要找任何理由。只有你才能确定自己的价值观和优先顺序,只有你才能从中取舍,只有你才能弄清选择的后果,只有你才能合理的安排自己的日程表和生活,安排工作和家庭,然后执行自己的选择。享受属于自己的生活。

工匠精神心得体会

“教书匠”历来带有一定的贬义色彩,直到20xx年高考作文出现,老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来,在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。

听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”,很有感触。在很长一段时间里,教育界花样翻新地进行改革、尝试,以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西,如此即是丢失了“本”。教书教书,教师的“本”就是“教”,就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。

所以,在我看来,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论!

其次,在市场经济条件下,在物质极大丰富的当下,物欲的诱惑特别多,教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己,没有了精神信仰,没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰,让教师尊严的旗帜重新飘扬起来!

没有精神的个人是没有未来的,没有精神的民族是没有未来的,不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”!而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守,这也正是所谓的“重拾”的涵义。

第三,“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题,更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围,是一件大事。作为一线教师,我们呼吁,教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾,更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家!这是保障。

当然,作为教师,我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上,我们也要做“苏东坡”突围,实现自己的教育理想和价值。教育是大事,从我做起,把它当成自己终生意义的旨归,也就自然会心止于此、心栖于此!

既然是“重拾”,当然难!

第一难在观念的改变!从不让教师当教书匠,而要做教育家,到我们要重拾工匠精神,这本身就存在一个理论上的谬误,需要从心底圆润其说,才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠,才做得了教育家,实在有点“骗人”的味道!为何一定要做教育家呢?!

第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回,往往是枉然的。对于大部分教师而言,工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗?能赚钱吗?能换来幸福和快乐吗?实用主义扎根在心灵里,如同芜草,实难剪出。喊喊口号,大家都会,而且不吝惜嗓子,但落实到行动,难啊!

第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的,教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会,每日打磨零件,是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”,让教师成为匠人,在机械的工作中坚持,在单调的打磨中奉献,又怎么能使简单的事?!专家们尚且很难做到,又怎么能苛责普通的一线教师呢?!

还是用屈子的话结尾吧:路漫漫而修远兮,吾将上下而求索!

工匠精神心得体会

随着时代的进步,“工匠精神”被政府高度重视成为时代的必然要求,大势所趋。并且在“供给侧”改革力推的前提下,淘汰落后及过剩的产能已经成为必然,但无论如何,就像政府今天所倡导的,真正具有“工匠精神”的组织和个人是不会淘汰的,因为真正的“工匠精神”必然经得起时间校验,并成为世代传承的宝贵财富。

“创意无限,匠心支撑”。当下,创新创业大潮涌动,“互联网+”颇受青睐,大批创客投身其中。这里头有脚踏实地的深耕者,但也有不少一天到晚想着如何造噱头、拉投资,幻想借互联网的东风,“抄一把就走”之人。与此相应,很多产品往往火了一把便再无踪迹。如此“创”法,除了搅出些过时即破的泡沫,难言价值。创新创业不应成为浮躁的代名词,那些真正成功的互联网神话缔造者,远非鼓吹概念、贩卖情怀这么简单。很多大佬正是以其对细节近乎严苛的追求向大家证明,只有“互联网+工匠精神”,才能出优质产品。

人们在不断呼唤工匠精神,然而要想养成工匠精神,成为一个名副其实的“匠人”并没那么容易。它需要从业者不忘初心,始终都能坚守自己的价值观,任周遭如何变化都不为所动,只精益求精地做好自己的工作,做出一份份令人满意的产品。具体说来,应至少做到以下几点:

心存敬畏。古语有云“敬事而信”,敬畏是内心的一把标尺,影响着做事的态度。心存敬畏,做事时会认真对待,小心翼翼生怕出错,一丝不苟力求完美。心存敬畏,对所做的事会更加珍惜,做事时全神贯注,心无旁骛,进而将其当作一种追求,去努力达到它的极致。

甘于沉潜。当下社会前行的脚步是快速的、急促的,很多人的心性也变得比较浮躁,做事情急于求成。但要做一个好的“匠人”,恰恰应该少些浮躁,甘于沉潜。沉潜下去,静下心来才能耐得住寂寞,耐得住清贫,不求立刻去获益,而只求做出的东西无愧我心。电影大师王家卫就是很好的一例。在现代追求短平快的影视行业,王家卫却在近30年内只产出了10部电影。而《一代宗师》前后筹备13年,拍摄了3年才做好,最终以完美的细节、极具张力的情节和人物形象等大获好评。对于花费这么长时间做一部电影究竟是否值得,王家卫自己是这么说的:“功夫都不是白花的,要达到一定的水准,慢和时间都是必须的。”

不慕名利。不慕名利才能不计得失,才能经得住诱惑,将更多的心思和精力用到做事上,用到打造更好的产品上。莫言就用自己的行动证明了这一点。曾经有杂志找莫言写一篇杂文,莫言却淡定地以“我就是写小说的”拒绝了。他始终坚守在严肃文学阵地,秉持工匠精神,拒绝去写“来钱快”的文章,却在文学创作中字斟句酌,力求更好地传达自己的心声。最终他获得2012年诺贝尔文学奖,赢得了国内外专业评论家和大众的认可。

勇于创新。做一名合格的“工匠”,还需要有一份创新精神。他人的成功无法复制,做一些山寨产品只能引来别人的否定与嘲笑。而即便对于自创品牌来讲,也要不断向前,一旦自满自足,势必很快就被他人超越。《大学》中说:“苟日新,日日新,又日新。”只有保持创新意识,每天进步一点点,才能厚积薄发,最终将事情做到极致,不论风云如何变幻,我自走在最前沿。

“工匠精神”,知易行难。但不论从事什么行业,每一个从业者都时时审视自己是否做到了这几点,终将会养成“工匠精神”,用自己的专业与专注、执着与创新去做出大众最满意的精品,赢得广泛认可。

工匠精神心得体会

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。

相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的'想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!

总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。

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幼儿园的工匠精神心得体会

幼儿园一直被视为孩子成长成才的基础,而工匠精神则体现了人们对待事物的认真、专注和细致的态度。在幼儿园工作中,我深深感受到工匠精神的重要性,并从中汲取了很多启示和所需的能量。

工匠精神,在我看来,是一种追求卓越、视细节为重要考量的态度。当人们以精益求精的心态对待每一个工作时,他们倾注的时间和精力就能创造出卓越的成果。在幼儿园,教师们在为孩子举办各种活动、准备教材上也需要这种态度,如此才可以让孩子们获得最好的教育。

在幼儿园工作中,我通过多年的实践,不断地提高和完善自身的能力和素养,从而实现了工匠精神在我的职业中的具体体现。

首先,我花费了大量的时间来制定每日的教学计划。我认为好的教学计划应该是详细的、有重点的、符合儿童发展规律的,同时也要突出教学的创新和趣味性。这些计划经常被我反复地审核、更新、修改,以保证它们的质量和实用性。

其次,我注重孩子们的个性差异,并在教育中尽量满足他们的需求。在我看来,每个孩子都有自身的特点和潜能,而我们应该去发掘和挖掘它们,以激发孩子们充分的学习热情和积极性。

在幼儿园工作中,工匠精神给我带来了许多信仰和信心。我始终坚信,只要我一直专注于教育工作、一心一意为学生付出我的热情和精力,那么结果必定会不负所望。

同时,我也深深地把这种精神力量原则和自己的生活中。无论是在日常生活中,还是在工作和生活的休闲时间里,我都没有停止思考、学习和不断地尝试和反思。

第五段:结论。

从“幼儿园的工匠精神心得体会”这个主题中,我们可以清晰地感受到工匠精神在幼儿园教育中的重要性,同时,这种方式也可以在我们的生活、工作和学习中发挥重要的作用。我个人也在工作中深刻体会到了工匠精神,同时也在个人生活中时刻秉持着这种信仰,在各个领域的实践中不断在学习、进步、成长。

幼儿园的工匠精神心得体会

随着社会的发展,教育行业的要求也越来越高,幼儿园成为了我们教育行业中最基础的一环。而在这个环节中,工匠精神尤其重要。什么是工匠精神?即对于自己手中的工作,尽心尽力,创造出最高品质的成果。幼儿园的工匠精神的重要性则在于,它可以通过真正关注每个孩子的成长,提供最优质的服务,给家长和孩子们一份信任感。

那么幼儿园的工匠精神具体该如何表现呢?我们幼儿园的教职员工在日常工作中,常常从孩子的年龄、性格、学习习惯等方面入手,根据孩子的实际情况来制定相应的教学计划、活动方案等,以最有效的方式来促进孩子的成长。同时,在平时的实际操作过程中,我们也应该细致入微地为孩子们营造出安全、健康、愉快的环境。比如,黑板的朝向要适宜,避免孩子的眼睛疲劳;洗手间的环境清洁卫生等等。

第三段:工匠精神的实践意义。

在幼儿园工作中贯彻落实工匠精神的实践意义是非常重大的。在给孩子们创造优质教学环境的同时,我们也不断地加强自己的能力提升,寻求更好的成长,推动快速发展的事业。对于每个幼儿园,它的品牌形象,也在日常的工作中形成。而这一切,都是从我们对工匠精神执行贯彻过来的过程中,实现的。所以说,幼儿园的工匠精神是非常不可或缺的。

随着社会的信息化、互联网时代的到来,教育行业也进入到了一个全新的发展阶段。但是不管发展多快,多急,我们始终还需要进行真正的教学过程,才能使孩子们更好的成长。而在这个过程中,幼儿园的工匠精神需要得到贯彻和发扬。而将来的教育也需要我们不断地去进步,才能更好地创造出更好的教育资源。

第五段:结论。

通过以上的分析,我们可以看出,幼儿园的工匠精神对于我们的幼儿教育是至关重要的。而在实践中,也需要我们不断地坚持贯彻落实。只有真正注重孩子们的成长和教学环境的提高,才能使孩子们在成长的道路上得到更好的发展。我们希望,我们幼儿园的工匠精神不断发扬光大,同时也期望更多的幼儿教育行业人士可以站在更高的层面上,一同把我们教育事业推向更高的飞翔。

工匠精神心得体会

上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。

近日,德国政府提出的工业理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上最具竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。

中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。

先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。

后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。

企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的'手段,而是人生的根本意义和最高追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

学习工匠精神心得体会篇臣之所好者道也,进乎技矣。庖丁之语,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一个工匠追求技艺的价值所在。从历史的维度来看,工匠是现代社会之前的一个群体,他们的工作和劳动,主要依靠手工完成。工业革命之后,机器化大生产代替了手工作坊的生产,工匠逐渐受到了冷落。然而,在机器化大生产的时代,更注重产品的精度和品质,更需要工匠精神。

给火箭焊心脏的高凤林,在35年里焊接的发动机将130多枚长征系列运载火箭送上太空;潜水器装配首席钳工顾秋亮,组装的我国首个深海载人潜水器蛟龙号,观察窗密封级别达到头发丝的50分之一;80后海上液化天然气超级冷冻运输船焊接高级技师张冬伟,4个小时连续不断在薄如纸片的殷瓦钢上焊接,没有一个漏点。科学家钱学森曾说过,在飞船发射的整个过程中,电焊工比自己重要的多。因为一个小小焊点的脱落,都可能是一场巨大灾难的开始。苹果如今风靡世界,除了得益于创意、创新外,与乔布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休戚相关。

然而,在儒家万般皆下品,唯有读书高的理念下,读圣贤书才是正途,当工匠不能出人头地。这在某种程度上阻碍了我国古代科学技术的持续发展。而今天的情况也并不乐观,人们趋之若鹜的是当官、做老板、成为大明星,热衷于创新创业。另外,在中国教育机构中,依然在崇尚所谓精英教育,似乎唯有培养能干一番轰轰烈烈大事业的人才算是成功教育。当下中国对工匠以及工匠精神的理解,从知识精英阶层到普通百姓,都缺乏客观公正的认识。

当前,中国正在由制造大国向制造强国迈进,培育工匠精神迫在眉睫。学校要大力加强实践教育,让心灵手巧成为衡量人才的标准,尤其在职业教育与应用技术教育中要予以体现。企业要有奖励工匠的体制机制,技艺精湛的工匠,应该在企业内部受到应有的重视,多注重从政策上对工匠倾斜。工匠和简单从事体力劳动的群体不同,他们的劳动中闪耀着智慧的灵光,具有创造性和开拓性,社会各方对他们理应有足够的予人文关怀。

不管是工业,还是中国制造20xx,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近热得烫手的互联网+概念,也为制造业插上了腾飞的翅膀,我们迫切需要的创客理念和工匠精神齐头并进,让工匠精神成为时代共识,来引领中国成为创新者的国度。

工匠精神心得体会

“教书匠”历来带有一定的贬义色彩,直到2015年高考作文出现,老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来,在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。

听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”,很有感触。在很长一段时间里,教育界花样翻新地进行改革、尝试,以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西,如此即是丢失了“本”。教书教书,教师的“本”就是“教”,就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。

所以,在我看来,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论!

其次,在市场经济条件下,在物质极大丰富的当下,物欲的诱惑特别多,教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己,没有了精神信仰,没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰,让教师尊严的旗帜重新飘扬起来!

没有精神的个人是没有未来的,没有精神的民族是没有未来的,不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”!而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守,这也正是所谓的“重拾”的涵义。

第三,“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题,更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围,是一件大事。作为一线教师,我们呼吁,教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾,更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家!这是保障。

当然,作为教师,我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上,我们也要做“苏东坡”突围,实现自己的教育理想和价值。教育是大事,从我做起,把它当成自己终生意义的旨归,也就自然会心止于此、心栖于此!

既然是“重拾”,当然难!

第一难在观念的改变!从不让教师当教书匠,而要做教育家,到我们要重拾工匠精神,这本身就存在一个理论上的谬误,需要从心底圆润其说,才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠,才做得了教育家,实在有点“骗人”的味道!为何一定要做教育家呢?!

第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回,往往是枉然的。对于大部分教师而言,工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗?能赚钱吗?能换来幸福和快乐吗?实用主义扎根在心灵里,如同芜草,实难剪出。喊喊口号,大家都会,而且不吝惜嗓子,但落实到行动,难啊!

第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的,教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会,每日打磨零件,是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”,让教师成为匠人,在机械的工作中坚持,在单调的打磨中奉献,又怎么能使简单的事?!专家们尚且很难做到,又怎么能苛责普通的一线教师呢?!

还是用屈子的话结尾吧:路漫漫而修远兮,吾将上下而求索!

工匠精神心得体会

李克强总理在内蒙古赤峰职业技术学院考察时,对一个学生赞美道“相比他的‘作品’,我更欣赏这种追求完美的职业精神。”总理口中的“职业精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。作为一名基层的工作者应学习他们耐心、严谨、专注、敬业的精神,在工作中孜孜不倦、一丝不苟、精益求精。

在工作态度上积极向上,要有工作激情。基层工作者要学习这种精神,在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情,怀着“工作是一种修行”的理念,培养职业认同感,享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。

在工作落实上持之以恒,要有忍耐力。工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折,勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。基层工作者应有这种忍耐力,基层工作加班时间多、心理压力大,牺牲了很多休息娱乐甚至与家人团聚的时间,跟工匠一样苦。只有以良好心态应对繁忙的工作,以苦为荣、以苦为乐。要有坚持力。

在工作目标上追求极致,目标要高远。工匠们从事着最普通、最平凡的工作,却对工作一丝不苟、精益求精。就基层工作而言,要把党的基层事业做好,离不开每一位基层工作者在各自岗位上的严谨细致、一丝不苟。填写一张表格,撰写一篇材料,接待一次来访,调解一次纠纷,筹备一次会议等等,这一件件别人看起来琐碎的“小事”构成了基层工作的全局。

“工匠精神”的难点是坚持不懈、持之以恒。“要完成一项工作最难能可贵的就是善始善终地坚持到底。基层工作中难免会遇到困难、面对诱惑,这时一定要执着地坚持下去,耐住寂寞、稳住心神、经住诱惑,不达目标,决不言弃。要有滚石上山的勇气和气魄,少一些急功近利,多一些真抓实干,一步一步推进,一点一点积累,实现量变到质变的跨越。

幼儿园的工匠精神心得体会

幼儿园的教育是儿童成长中不可或缺的一环。在幼儿园,每一位老师都应当发扬工匠精神。什么是工匠精神?工匠精神是一种不断追求完美、注重细节、不断进步和学习的精神。在幼儿园中,引入工匠精神将有助于提高教师的教育水平和教育质量,为幼儿提供更好的教育和成长环境。

在幼儿园中,每一位教师都是孩子成长中重要的引导者。教育工作者要有诚信、责任、关爱和爱心。幼教工作者的每一次努力,都是为了给孩子带来最好的成长体验。工匠精神的体现在于得到了行业内全体人员的认可,得到了家长和孩子的支持,成为了幼教已成行业的必要素质。

工匠精神的涵义是追求卓越,不断进步。它需要不断反思、总结,不断自我完善。教育工作者应当面对改变、面对未来、面对竞争,以培养更多高质量的人才为己任。只有持续不断地学习,不断提高自己的专业水平,才能不断创新,不断提高教育质量,为孩子成长创造良好的环境。

在幼儿园中,教育工作者需要不断探索新的教学方法和教育技巧,以关注孩子的个性发展和成长需求。教育是一个持续的过程,需要教育工作者以“不停歇,不觉得满足,不停止”的精神来不断完善自己的教育理念和教育方法。

第五段:结论。

幼儿园的教育是需要工匠精神的。教育工作者的工匠精神不仅是指追求完美、专业、精益求精,更是指在注重个性发展和成长的基础上,以最好的状态去促进孩子的成长,去为幼儿园的未来贡献自己的力量。教育工作者应该鼓励孩子,提升自己的职业素养,并以专业的态度去肩负幼教重担。只有这样,才能更好地提高幼儿教育质量,让更多孩子享受到优质的成长环境。

工匠精神精神心得体会

第一段:引言(100字)。

工匠精神是一种追求卓越的态度,他们在自己的领域中追求完美的细节,崇尚精湛的技艺和匠人精神,以满足人们对于品质和创新的需求。作为工匠,我深刻体会到了工匠精神的价值,它不仅仅代表着追求卓越,更是一种生活情趣和态度。

第二段:工匠精神的内涵和价值(250字)。

工匠精神是一种深入骨髓的精神力量,它要求我们对待工作真诚、认真、负责。工匠们视工作为艺术,对待每一个细节都充满了热情和专注。他们注重学习和不断进步,不断提高自己的技能,以达到令人惊叹的水平。工匠们不仅追求卓越的技艺,同时也追求创新,他们善于思考和尝试,不断挑战自己的极限。工匠精神的价值体现在凝练世界工匠精神,在呈现出令人赞美和敬佩的作品的同时,也通过努力充实自己、丰富生活,实现自我的价值。

第三段:工匠精神的实践方式(350字)。

工匠精神的核心是对于质量的追求。在我的工作中,我时刻保持着对完美的追求,尽善尽美地完成每一个任务。我相信只有把工作当作艺术来对待,才能达到真正的卓越。因此,我从不放松对自己的要求,并持续不断地学习和提高自己的技能,不断挑战自己的极限。通过不断的努力,我感受到了自己在不断进步的过程中取得的成就感和满足感。同时,我也重视创新,在处理问题时,始终寻找新的方法和思路,以更好地解决难题。这种创新精神让我在工作中充满了动力和热情。

第四段:工匠精神对生活的影响(250字)。

工匠精神不仅仅适用于工作领域,它也对我们的生活产生着积极的影响。正因为有了对卓越的追求,我在生活中也能保持高标准和要求。无论是做饭、做家务还是与人交往,我都希望能够做到最好。工匠精神让我保持了对自己的要求,始终追求极致的品质和细节。这种态度帮助我在生活中取得了更多的满足感和成就感,使我能够更好地享受生活。

第五段:结尾(200字)。

工匠精神是一种追求卓越的态度,它不仅仅体现在工作中,更是一种生活方式和态度。工匠精神追求的是极致的品质和创新的灵感,这种追求不仅让我们能够提供更好的产品和服务,也能够提高自己的技能和生活品质。因此,我将继续保持对工匠精神的追求,不断提高自己的技艺和能力,成为一个优秀的工匠。同时,我也希望通过自己的努力和实践,能够传递工匠精神的力量,激励更多的人加入到追求卓越的行列中来。工匠精神的价值和意义是全人类所共同追求的,只有我们每个人将其融入到自己的生活中,才能够为社会的发展和进步做出更大的贡献。

工匠精神心得体会

在工作态度上积极向上,要有工作激情。基层工作者要学习这种精神,在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情,怀着“工作是一种修行”的理念,培养职业认同感,享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。

在工作落实上持之以恒,要有忍耐力。工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折,勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。基层工作者应有这种忍耐力,基层工作加班时间多、心理压力大,牺牲了很多休息娱乐甚至与家人团聚的时间,跟工匠一样苦。只有以良好心态应对繁忙的.工作,以苦为荣、以苦为乐。要有坚持力。

在工作目标上追求极致,目标要高远。工匠们从事着最普通、最平凡的工作,却对工作一丝不苟、精益求精。就基层工作而言,要把党的基层事业做好,离不开每一位基层工作者在各自岗位上的严谨细致、一丝不苟。填写一张表格,撰写一篇材料,接待一次来访,调解一次纠纷,筹备一次会议等等,这一件件别人看起来琐碎的“小事”构成了基层工作的全局。

“工匠精神”的难点是坚持不懈、持之以恒。“要完成一项工作最难能可贵的就是善始善终地坚持到底。基层工作中难免会遇到困难、面对诱惑,这时一定要执着地坚持下去,耐住寂寞、稳住心神、经住诱惑,不达目标,决不言弃。要有滚石上山的勇气和气魄,少一些急功近利,多一些真抓实干,一步一步推进,一点一点积累,实现量变到质变的跨越。

工匠精神心得体会

幻想是驱动进步的动力,每个人、每个企业、每个国家都需要有自己的幻想。靠什么来支撑和实现我们的幻想呢?工作之余,我阅读了付守永著的《工匠精神》,或许我们可以从这本书中找到一些线索和答案。

坚持、乐观、英勇、目标明确并为之努力,这就是工匠品质。前行的道路上,从来都是布满荆棘,从一开头的勇往直前,迎风奔跑,到路上的跌倒和周遭的称赞,工匠们都会接受,他们用急躁化解悲伤,用坚持战胜孤独,用欢乐笑对过往,用忍耐支撑幻想。因为他们明白,不管经受欢乐还是苦痛,都只为在通往幻想的路上多一些风景观赏。

工匠的品质告知我们,要始终坚信自己选择的道路,不论是生活上的还是事业上的,我们要将软弱和害怕遗忘,用顽强的身躯和无穷的力气去飞行。当我们身心疲乏时,找个偏僻的角落细细思考,将喧嚣纷扰暂忘。“世界上最富有的人,是跌倒最多的人;世界上最英勇的人,是每次跌倒都能爬起来的人。”当我们实现幻想时,会发觉所经受的一切其实就是我们实现幻想的.翅膀,我们全部承受过的痛,会换来实现幻想时的硕果馨香。

许多人对于工匠精神的熟悉还停留在一个很机械的阶段,其实工匠精神有着更深远的意义。或许,现在我们正在戴着瑞士的手表,开着德国的汽车,回家时享用着日本的家用电器。这些在我们日常生活中常用到的产品是如何传承至今的呢?我想答案每个人都应当很明白,这些产品的生产企业多是具有工匠精神的企业,这些企业的员工大多具有工匠精神。

其实,我们也能具备工匠精神的品质。我们要喜爱自己所从事的事业,更要喜爱自己的企业,要全心全意地投入其中,不能单纯地把工作当作是一种赚钱的工具,而是要树立一种对工作的热忱和执着精神,对所从事的事业和生产出的产品及服务要精益求精、精雕细琢,要形成一种与企业文化想匹配的价值观,并由此更深层次地推动企业的内在动力,不断超越自己,将自己与所从事的事业、企业建立起一种难以割舍的情怀。

《工匠精神》

在当今社会,人们追求成功和物质财富的欲望越来越强烈,而工匠精神作为一种追求卓越和精益求精的价值观,在现代社会中依然有着重要的作用。阅读《工匠精神》这本书,我深感工匠精神的力量和魅力。工匠精神让我明白,无论从事何种职业或行业,只有以勤学苦练、追求卓越的态度去对待工作和生活,才能获得真正的成功和成就感。

首先,工匠精神告诉我,只有耐心和不懈的努力,才能追求卓越。无论是艺术家、工程师还是科学家,他们都需要花费大量的时间和精力去钻研和磨练,才能生产出卓越的作品。就像书中提到的米开朗基罗的达芬奇战士雕塑一样,它是米开朗基罗数十年不断努力的结晶。这使我明白到,只有不断反复琢磨和完善自己的技能,才能达到工匠的境界。

其次,工匠精神告诉我,只有积极主动地尽最大的努力,才能成就出色的成果。书中提到的丰田汽车的生产线管理,以及苹果公司的产品设计,都是源自工匠们的精益求精和追求卓越的态度。这使我明白到,在工作中,只有主动地付出努力和思考,才能不断创新和超越。只有不满足于现状,不断追求改善和进步,才能取得更好的成果。

再次,工匠精神告诉我,只有对自己的工作充满激情和热爱,才能取得真正的成就和满足感。书中提到的魔术师戴维·科波菲尔和名厨钟伯寿,他们都对自己的工作充满了激情和热爱。他们对工作的追求不仅仅是为了赚钱或出名,而是因为他们热爱自己的工作,喜欢为他人带来快乐和幸福。这让我明白到,只有爱上自己的工作,才能事半功倍地发挥自己的才能和潜力,从而实现自己的人生价值。

最后,工匠精神告诉我,只有在工作和生活中追求卓越,才能获得真正的成功和成就感。工匠们往往不满足于平庸,他们总是追求更高的目标和更好的结果。他们相信自己的努力和专注,能够创造出令人赞叹的成果。正如书中所说:“只要你追求最高的卓越,全世界都会受益。”这使我明白到,只有追求卓越,才能让自己获得更大的满足感和成就感。

总之,阅读《工匠精神》这本书,让我对工匠精神有了更深刻的理解和体会。无论我们从事何种职业或行业,只有以勤学苦练、追求卓越的态度去对待工作和生活,才能获得真正的成功和成就感。工匠精神是一种追求卓越和精益求精的价值观,它将继续在现代社会中发挥重要的作用,引导着人们做出更出色的成绩。让我们秉持工匠精神,努力追求卓越,在工作和生活中注入更多的激情和热爱,共同创造一个更美好的世界。

心得体会

工匠精神,是指在工作中追求卓越质量和精益求精的精神状态,是一种对自己工作的热爱和执着。从小事做起,从细节做起,培养出了一代代工匠精神,他们用自己的智慧和毅力创造出了一个个伟大的工程。在自己的学习和实践中,我深深体会到了工匠的精神,它不仅影响到我的工作质量和态度,还使我对生活充满了热情和动力。下面是我对工匠精神的一些心得体会。

首先,工匠精神要求我们对工作保持高度的责任心。无论从事什么样的工作,只有对工作充满责任感,才能做到心无旁骛地全力以赴。我曾经在一家小型咖啡馆打工,工作内容除了需要做好每杯咖啡的制作之外,还需要保持店铺的清洁和整洁。刚开始的时候,我对这些琐碎的任务并没有太多的认识,总觉得这些事情无关紧要。但是经过一段时间的工作,我慢慢地明白了一个道理:每一个环节都是构成整体的重要部分。只有把每一杯咖啡和店铺的清洁都看作是自己的责任,才能保证顾客得到优质的服务,才能让顾客满意,进而带动生意的发展。从那以后,我养成了对工作的高度责任和敬业精神。

其次,工匠精神要求我们不断追求完美。在我参加实习的工作中,我深刻体会到了完美对于工匠精神的重要性。作为一名软件开发实习生,我承担了一个项目的开发任务。在项目中,我遇到了一个复杂的技术难题,多次尝试后仍然无法解决。然而,我没有选择放弃,而是继续不断地尝试和学习。经过一番努力,我最终找到了解决问题的方法,并且成功地完成了这个项目。从这个经历中,我明白了只有不断追求完美,才能够达到自己的工作目标。在工作中,我们经常会面临各种各样的问题和困难,只有坚持追求完美,才能不断突破自我,不断进步。

再次,工匠精神要求我们关注细节。细节决定成败,一个精美的产品往往由无数个细节的完美之处组成。在我参与组织一场文化活动的时候,我意识到了细节的重要性。首先,我在活动策划上注重细节,考虑到每个环节和每个参与者的需求。在活动过程中,我也注意到了细节对于活动成败的影响。例如,我在场地布置上注重细节,为每个参与者提供一个温馨舒适的环境;在活动进行中,我注重细节的把握,保证每个环节的顺利进行。经过我的努力,活动取得了圆满成功,并且受到了参与者的一致好评。这个经历让我明白,只有通过关注细节,才能够把工作做到最好。

最后,工匠精神要求我们保持持续学习的态度。只有不断学习,不断更新自己的知识和技能,才能保持竞争力,并且适应社会的发展。在我自己的学习和实践中,我时刻保持着学习的状态。我努力跟上最新的行业动态,参加各种培训和学习班,不断提升自己的专业能力。我发现,只有通过持续学习,我才能够更好地应对工作中的挑战,提升自己的工作能力和素质。

总之,工匠精神是一种对工作的热爱和追求卓越的精神状态,在我自己的学习和实践中,我从中受益匪浅。它要求我们对工作保持高度的责任心,不断追求完美,关注细节,并保持持续学习的态度。工匠精神让我们更加专注、更加执着,以更高的标准要求自己,不断超越自我。在今后的工作和生活中,我将继续保持工匠精神,不断努力,为实现个人的价值和社会的进步贡献自己的力量。

工匠精神心得体会

当我听到熟识的品牌名称,如“百达翡丽、江诗丹顿、万国、卡地亚”时,我常常会想起一个老人在半夜戴着老花镜,在台灯下打磨不到几毫米的零件。手表可能是生活中的浪费品,但也体现了工艺的宏大。老钟表匠没日没夜的坚持每一个零件没有任何偏差,然后就做了百年机械表。

职业生涯结束后,日本赛车手凯塔开头改装汽车。每辆保时捷都是用自己的眼睛和彩色铅笔画在模具上的。经过一周甚至一个月的细心打磨切割,才安装到车身上,完善。不得不说日本人的'手艺真的很让人佩服。

德国人生产的车每年都是限量的,但只用半年工资就能买得起。每辆车都可以用二十到四十年。匠人精神是完善的诠释。

相反,马虎和凑合最终会导致不好的后果。

古时候有个画家画马的时候感觉不一样,就把它改成了老虎。两个儿子问他,他解释说,一个是马,一个是虎。于是儿子出去打猎,一个误打误撞打中了一匹千里马,一个误打误撞骑上了老虎,被打死了。做得像,但最终导致了悲剧。

中国现在的手艺是稀缺的。

在当今这个千变万化的时代,很少有人能静下心来,持之以恒地做一件小事。但是,无论是我们身边的小变化,还是社会政治事务的大变化,时代的车轮都在滚滚向前,但总有一些事情会在千变万化中永存。它们经过时间的锤炼,依旧光线四射,就像我们头顶的天空,日出日落,都是匠人精神的产物。

我们必需有手艺。或许现在的我们和少年一样浮躁,说着“差不多”,但是当我们成熟了,回头看看自己的缺点,把浮华从空虚和现实中剥离出来,把自己从一个弯曲的瀑布变成一条静水流深的小溪,我们就会意识到工匠精神是如此重要。所谓匠人也是细心细致。

工匠精神心得体会

在宽度为.16毫米的焊点上给火箭发动机焊接,高凤林把看似简单的焊接技术做到了极致,让人叹为观止。航空手艺人胡双钱专注打磨飞机零件,做到了无人替代的“零差错”,让人钦佩不已。

什么是工匠精神?有坚定的目标,有顽强的毅力,有卓越的才干。其实我们每个人都具备工匠的潜质,也都有练就成工匠的可能性,关键就在于我们能不能做到脚踏实地,精益求精。

我们是祖国的未来,祖国的美好明天等待着我们去描绘,去实现。我们只有具备大国工匠的条件,才能更好地为国家建设贡献力量。

我总以为工匠离我们很远,只知道商场里有很多精美的商品,让人看一眼就忘不了,自从看了央视新闻推出的《大国工匠》之后,我才恍然大悟,原来工匠无处不在,我们的衣食住行样样离不开工匠。

惊叹钦佩之余,我们也深深地懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的真正含义。对于焊接工作来说,一点小小的瑕疵可能就会导致一场灾难,因此,高凤林对每一个焊接点的位置、角度和轻重,都要进行缜密思考,35年间,他专注地把焊接技术做得炉火纯青,用执着的坚守诠释了一个航天匠人对理想信念的无悔追求。

对处于学生阶段的我们,也是未来的工匠,只不过我们现在是学徒而已。每天,我们坐在宽敞明亮的教室里,聚精会神地听课,不放过任何一个知识点,恨不得一下子就把内容全掌握。我对学习乐此不疲,虽然也体会到其中的苦闷,但想想谁会随随便便就能成功,孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”

上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。

近日,德国政府提出的工业4.理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上最具竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。

中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。

先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的'各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。

后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。

企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的手段,而是人生的根本意义和最高追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。

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