写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力，不断地积累和提高自己的写作能力。通过阅读优秀作文，可以拓宽自己的思维和观察角度，丰富自己的文化素养。
三年级暑假作文：游玩动物园
我们来到动物园，一开始碰见了可怕的鳄鱼，鳄鱼的眼睛直勾勾的看着我们，好像要张开血盆大嘴把我们吃了，鳄鱼背上的每一片皮都有独一无二的，做成包，价钱是很贵的。
接下来我们来到了猴山，看见一只小猴叼浙一块红布，跳到了一个椅子上，摇了摇尾巴，跳到了地上。还有只大猴子昂首挺胸，目视前方，坐在假山上，看着是一只猴王，当一只猴子闯进了它的地盘进了它的区域，它就会把另一只猴子打跑，而且它还断了一只手。
我们还看了海狮，海狮从水里出来，工作人员向它扔了一个球，它就开始顶球玩了，它一会顶高，一会顶低，可厉害了，人们只要拿起手机拍它，它就会站起来让人们拍。
我们还看了大嘴鸟，大象，马……今天真是开心的一天。
动物园游记三年级作文
春游，既让我们放松了紧绷的心弦，也让我们体验了大自然之唯美。
——题记。
昨天，我们去上海野生动物元春游，让我们感受了人与动物相处的最高境界。
出发——迫不及待。
早上，我们“全副武装”，在广播的统治下，浩浩荡荡地上了9号车，出发了。
车上，我们像鸭过河——各顾各一样。做着自己感兴趣的事情。有些人在看电视上的电影……你瞧，有一个“小家伙”在写作业呢！是谁在如此颠簸、嘈杂的车上写回家作业？远在天边，近在眼前，那人就是我啦！
盼望着，盼望着，野生动物园终于到了，一个半小时车行，换在了一分钟的欢呼：“到喽，到喽！”我们拥挤着下车了。
参观——兴奋激动。
开始，我们险些走错路，不过“可喜可贺”的是，有站岗者让我们回去并找到了正确路线——一个牌子，一个警察。
为了参观动物，并顺路去看表演我们特地跳了一条参观动物多且距表演场近的一条路线。路上有些动物甚至让我们张口结舌——朝天名叫的火烈鸟群；笨拙贪吃的黑熊；伸长脑袋讨好的鸵鸟；来在书上的浣熊和小熊猫……应有尽有。我们玩得很开心。尤其是去喂鸽子的时候，买几包鸽食撒一撒，鸽子便像看到了归宿，拥挤过来抢食吃。还有几只飞在我的手上，我也毫不吝啬地倒出十五让他们吃饱。最后，在老师催我们走的时候，才捡了几根羽毛留念，好一片和谐！
百兽山表演。
最有趣的，还是黑猩猩。他和主人一起骑车上场，然后主人做，它模仿得惟妙惟肖。可中途出了点“小”没问题，主任让他坐下，去试试双杠。猩猩翘个二郎腿，不理不睬的，后来，他向观众表示无奈，好戏开始上演了，黑猩猩举起一双长满黑毛的手，一拉，就把主人的裤子拉了下来，让主任出丑了，主任生气了，但最终他还是用笨重的“示范”让它屈服，全场一片掌声，这场表演让我相处了冯骥才的一计划：信赖，往往创造出美好的境界。
1点半，我们去小动物世界，可由于时间的关系，我们只能曹操参观了一下眼睛为减号形状的山羊；凶猛的东北虎……便匆匆离开了。
回家——依依不舍。
两点整，我们登上了返航的路途，走前还途径了白虎区，华南虎区，黑熊区等6个区。看着动物的渐渐缩小，我们也有些依依不舍——真想多玩一会儿。
感受自然之美，拥抱自然之和谐走近自然之奥秘。
三年级暑假作文：游玩动物园
今天妈妈带我去了动物园，我真高兴呀！
来到动物园，我们在路边拔了一大梱草，累得满头大汗。可是当我们兴致勃勃地走到动物园门口时，一看，上面写着“草已打药，不能喂食”。什么！那么说我们拔的草都要扔了？没办法，看来我们只能两手空空看动物了。
走进动物园，这时，我发现了一包别人不要的爆米花，我高兴极了，我终于能喂食了。我喂了马、牛、羊。我们来到鹅群，一个个白鹅将军向我们高歌，表示欢迎。我兴奋极了：“妈妈、妈妈，我也想喂鹅，”妈妈告诉我说“直接用手拿着喂太危险，你可以找根小树枝，用它挑着爆米花喂呀”。我高兴地说“我明白了，谢谢妈妈！”很快，我找到了一根小木棒，用它挑着爆米花喂鹅，这个办法真好，我再也不用害怕鹅的大嘴啄到手了。过了一会，我饿了，妈妈就把剩下的爆米花全都扔进了鹅群。哇！一看有许多好吃的，鹅群一下子全都争先恐后地过来吃食，鹅群立马变成了“鹅山鹅海”，眨眼间食物被吃的干干净净。
去动物园使我的生活变得更充实，更快乐。这就是我丰富多彩的课外生活。
动物园游记三年级作文
星期六，爸爸知道米菲昨天语、数、英都考了100分，真是喜出望外。
爸爸蹑手蹑脚地来到米菲房间，看见米菲正在看书，他轻轻地走到自己的小宝贝米菲前，高兴地说：“米菲啊，猜猜爸爸今天要带你去哪里玩?”米菲一蹦三尺高，笑呵呵地说：“去动物园!”爸爸摸着米菲的头说：“好!”
爸爸立即打开手机，“刷”的一声扫了一下二维码，成功地购买了两张高铁票。米菲迫不及待地说：“出发!”
坐在风驰电掣的火车上，米菲看到窗外的景物就像在眼前飘浮似的，仿佛触手可及。到了动物园门口，到处都是人们的谈话声，到处都是人的脚步声。米菲看到门口栏杆上站着一只活泼可爱的鹦鹉，一直叽叽喳喳，活蹦乱跳的。翅膀尖和尾巴尖是墨绿色的，像披了一件绿色的衬衫，显得高雅别致，格外引人注目。鹦鹉看着米菲就叫：“米芙，米芙。”米菲丈二和尚摸不着头脑，暗暗纳闷：我叫米菲，鹦鹉叫我米芙，怎么回事?米菲对着鹦鹉大吼一声：“我叫米菲，不叫米芙。”鹦鹉喳喳地叫着：“知道了，米芙。”米菲奇怪地问爸爸：“为什么鹦鹉总是说不标准的话呢?”爸爸微笑着说：“鹦鹉的发音并不是真正在说话，而是想与外界沟通，模仿人说话，其实也是叫声。我们赶紧进去看别的动物吧。”
米菲拉着爸爸的手，迅速地进了动物园，米菲看到一匹马，马的身子好像斑马线，米菲眯着眼睛，笑着说：“这要是斑马线就好了。”爸爸说：“这是斑马!我们去看下一个吧。”
米菲低着头向前走，突然撞到了什么?米菲说：“谁撞我?”猛地抬头一看，呀，一堵好大的墙!四肢和四根柱子一样，耳朵如同一把大扇子，好像《西游记》里面的铁扇公主的芭蕉扇一样，尾巴恰似一根大绳子，两颗黑珍珠一样大小的眼睛，鼻子犹如一根长长的水管。米菲好奇地问爸爸：“这是什么动物呀?”爸爸用手比划了一下，说：“这是大象，你看这长长的鼻子，还可以用来给树木花草浇水呢。走，爸爸发现了一只很有趣的动物。”
动物园游记三年级作文
今天大家都休息，我们大家商量着去动物园看看。
秋高气爽，天高云淡，正式踏秋的大好时机。于是，我们大家一起踏上去动物园之路。下了高速，开车到三维桥右弯就到了景山公园的山脚下，虽然以前也去过几次动物园，可自己开车还是第一次。还好，山路不是很陡，比起暑假去尖山垟，这里可是小小巫了。
一下车，展现在我们眼前的是”欢迎您来到动物园“这个8个大字。我们买了票，进了动物园。动物园里面好大，一时还不知道先参观哪里好。最后还是我们决定先去猴山。猴山位于动物园的西面，我们顺着石砌的小路走了大概5分钟的平路，爬上台阶，一看，原来所谓的猴山是：直径约20米，深有5米的圆柱大坑。坑内有人工堆砌的三座石山，那石山上造有水帘洞、引桥、互通的石洞、水池。猴山不愧是猴山，猴子多得数不清，每只猴子的屁股上都是红红的。有的猴子搔头挠耳；有的猴子抢夺游客丢下的食物；有只猴子还朝我扮鬼脸呢！真是千姿百态。有一只猴子坐在石头上眺望远方，好像在思念原始森林里自由的生活。有一只很小很小的猴子，趴在它妈妈的背上，抓得紧紧的，脸上露出很害怕的样子。也有一家猴子坐在一起，猴子爸爸和猴子妈妈一起给小猴子捉着虱子，完全不顾周围的猴群或打斗，或抢食，真是其乐融融。
我们还看了斑马、狮子、东北虎……喂喂鸵鸟，逗逗海狮，恬和雪嫦乐不思蜀。眼看天就要黑了，她们还要去玩游乐项目。
在渐渐泛黑的夜幕中，我们才急急忙忙寻找北门出口，此时山林中游人寥寥无几，只有动物们的哼叫声，偶尔还参杂着几声鸟的怪叫声。我心中隐隐竖起寒毛，突然在空旷的山林中听到几声凄厉的鸟叫和各种奇怪的声音，这样子还是觉得有恐怖。几经错路，几经寻找，终于柳暗花明，找到大门出口，上车时，已经需要开大灯了。
晚餐选择余老师家门前的饭馆里，以前恬在余老师家学唱歌时，经常在那吃的，学嫦很怀念那的拌面，恬恬则选择饱饭，呵呵。我们绕了个大弯，来到那，点了两份拌面、泡饭、锦粉面。雪嫦抹了抹都是油的嘴，连说吃饱了坐车，肚子好舒服。
这晚住在温州二姐家，第二天去了博物馆。看孩子们还是那样生气勃勃，而我却一点力气也没了，常坐在各分馆口，等她们去参观。恬恬奇怪地说：”你们大人怎么这么容易累啊！“于是她忙着帮我提包，掺扶着我。
中午在肯德基里解决，恬恬和雪嫦去点餐，孩子大了，真好，我可以省力了。因为下午她俩要学习，用过餐，我们就上车回家了。一上车，她们就开始睡觉了。能吃能玩能睡，真好！我们约定，没有特殊情况，每个双休日，我们都要出去走走。这样的日子真充实！
三年级暑假作文：动物园游记
炎夏七月，太阳公公早早地起床了，整个大地好象要被烤焦了一样，柳枝吐翠，稻苗舒展，紫燕翻飞，流水潺潺……我们在司机的带领下，去远近闻名的景山动物园看猴子去啦。
刚到动物园，我们就被门口秋千上坐着的大猩猩给吸引住了!它坐在秋千上，只见它满身黑毛，体形又大，比我们一般看到的小猴子要大好几倍呢!再仔细一看，原来是假的，不过看起来，好像是在欢迎我们的到来呢!
我们顺着石砌的小路往园里走去，来到了远近闻名的猴山旁。抬头望去，猴子们三三两两，灵气十足。每只猴子的屁股上都是红红的，有一只猴子坐在石头上眺望远方，好像在思念原始森林里自由的生活。
我们又往前走了一点，这个地方看猴子比刚才的地方看得更清楚了。猴子们在下面追逐着，打闹着，一点也没有烦恼;有的猴子在玩着秋千;有的猴子在玩着吊索;有的猴子在玩着攀岩;有的猴子干脆从石头上跳下来，像郭晶晶姐姐一样掉到水里，钻出水面的时候也甩了甩头，水珠像珍珠一样四周飞去，真帅。
眨眼功夫，游园活动结束了。坐在回去的汽车上，我眼前还浮现出天真无暇的小猴子，充满爱心的猴子妈妈，还有从石台上跳水的猴子运动员叔叔。
真是一个让人依依不舍的动物园啊，这次游览真使我终身难忘呀!
动物园游记三年级作文
今天，我们一家来到动物园玩。
我们首先来到鹦鹉馆.那里鹦鹉的品种很多:有的个头很大，比如：红绿金刚鹦鹉。它全身的毛五彩缤纷，蓝色、红色、绿色、黄色。。。它的嘴巴像镰刀一样锋利，我想它的名字“金刚”就是从嘴巴得来的吧。
走过鹦鹉馆，我们看见了火烈鸟.它全身的毛都呈淡红，远看就像燃起的一堆堆烈火，很耀眼。
它们为什么是单脚站立的呢?像竹竿一样细细的腿，却能撑起火烈鸟肥大的身躯，还一动不动地站很久，让我想起那句名言“站如松，坐如钟，行如风。”
下午，我们来到儿童动物馆休息时，看见了公鸡，那又大又红的鸡冠，显得个头很小的乌骨鸡非常雄壮，公鸡还喔喔喔。。。叫个不停。鸽子在一群群地飞来飞去，飞了好多个来回。还有可爱的海豹。我买了海豹的食物——带鱼，把竹竿上的带鱼荡一荡----海豹嗅到了带鱼的气味，从水底一跃而出，在空中划了一道漂亮的弧线，准确地将摇晃的带鱼吃到了口中。
听饲养员叔叔介绍，那只海豹其实听温顺的：和人照相时，它将头主动趴在你的肩膀上，看起来挺亲热，这一定是驯兽员训练出来的结果。别看海豹身体这么肥胖，它游起仰泳来却是非常灵活，姿态也很优美。
离海豹不远就是食草动物。奶牛的力气很大，我喂它草的时候，它用舌头将草卷进嘴里，我能明显感觉到舌头卷草的力气。我还喂了小羊，牙齿小小的、平的，像人的牙齿一样整齐。
出了儿童动物馆，我们一路走，沿途看见了马和骆驼。有只骆驼的两个驼峰很大，应该可以装很多食物吧!听说骆驼在沙漠里可以很久不吃东西，全靠两个驼峰为它提供能量。
我们来到熊猫馆，大熊猫正在睡午觉，我们不愿打扰它，就安静地离开了。和大熊猫一样，黑猩猩也在午休。黑猩猩睡觉的姿势和我们人一样，看起来它睡得真舒服啊!展示牌上说猩猩是人类的近亲，有着人一样的喜怒哀乐。
与黑猩猩做邻居的是川金丝猴。老远就看见一只猴不停地在园里的绳上来回跳跃。它全身的毛是金黄色的，非常鲜艳、漂亮，看起来健康，精力也非常旺盛。只要它一坐下，就有小猴子殷勤地给他挠痒、捉虱子，好像在“拍马屁”，哈。。。原来它是猴王。它那坐姿还真有大王的风范，好搞笑啊!猴王在灌木下蹲了很久，不知道在干什么。突然，它一跳，跳到了我们的脸上，啊。。。把我们吓了好大一跳，幸好我们是贴着玻璃观看它的，哎。。。搞得我们是哭笑不得!
猴园里还有些小猴子。它们在妈妈身边跳来跳去，真灵巧。可能只有几个月大吧，真可爱。
今天可真是有趣的一天呀!
三年级暑假作文：动物园游记
星期天，我和爸爸妈妈一起到宁波雅戈尔动物园玩。
一进动物园大门，就看见不计其数的白鹭，栖息在对面山上苍翠欲滴的树林中，好像绿海中一叶叶的白帆，还有成群的飞鸟，在我们头顶盘旋，好像在欢迎我们的到来。
走进动物园，我们首先来到“珍猴王国”，里面养着几十种不同皮毛、形态各异的猴子。它们有的闭目养神，有的悠闲地荡着秋千，有的敏捷地爬着竿子，有的麻利地剥着桔子吃，还有的在说悄悄话呢。
往里走去，我们看到了丹顶鹤在水边迈着高雅的舞步，火烈鸟在水中精心地梳洗着粉红色的羽毛，成群的锦鲤在水中游来游去，好像一条条朦胧的.彩带，长着黄色羽毛的鹈鹕站在竹排上，眯着眼睛，好像一个个悠闲的渔夫，成群结队的大雁、野鸭、鸳鸯在水中觅食，水面泛起一圈圈的波纹，两只黑天鹅带着它们的宝宝在戏水，看着灰不溜秋的小天鹅，我想起了童话中的那只丑小鸭。
来到“非洲原野”，那里有高大的双峰骆驼、奔跑的斑马、摇着小脑袋踱来踱去的长颈鹿。我还给大象喂了一大把草，趁机偷偷地摸了一下它的鼻子，那皱皱的皮上长着又长又硬的毛，挺扎手的。
半天时间在不知不觉中过去了，我依依不舍地离开了动物园。还有一些没有看到的动物，那就只能下次再见了。
三年级暑假作文：游玩动物园
今天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸妈妈带我去动物园。由于我第一次去动物园，内心有一点激动。
我还观看了精彩的动物表演。先出场的是小狗熊宝宝乐乐，他表演的是骑自行车。他骑得很好，因为坐在后面的驯兽员没有从车上摔下来。接着一只山羊背着一只猴子上台了。山羊一步一步走上梯子，在一条钢丝上走。趴在山羊背上的小猴一动也不动。然后山羊的四只梯子站在只有三寸的铁块上，山羊站稳了，小猴子就在山羊的角上翻跟斗、立蜻蜓、倒立。最后上场的是一头狮子和四头老虎。一头老虎前面有两个铁圈可老虎一下就跳过去了。
看完动物表演，我恋恋不舍地回家了。
暑假去动物园的作文三年级
我们的大连之旅接近尾声了，今天我们要前往一个更好玩的地方――森林动物园。
进园之后，我们立即来到大象表演场观看表演。演出前，大家纷纷买胡萝卜喂大象，还不停地有人让大象前腿离地用鼻子把自己卷起来举到空中拍照呢。表演开始了，六头大象都有名字，给我印象最深的是“三亚”和“大连”，他俩虽然年龄小却很淘气，经常摆出“卖萌”的姿势逗观众，当表演“飞镖扎气球”时，竟然鼻卷飞镖走到气球前一个个刺破。另外还表演了大象按摩以及转呼啦圈等，让我感觉很好奇，大象竟然有这么多本领。
下一站是熊猫馆，这是我第二次见到大熊猫了，它不愧是国宝，对我们这些来宾不理不睬，该吃吃，该睡睡。我们也不打搅它啦。坐上电瓶车，一路上我们看到斑马、长颈鹿、羊驼、矮马、梅花鹿、骆驼、犀牛、牦牛、狼、金钱豹等。
接下来进入猛兽区，首先看到的是黑熊和棕熊，它们俩会向游客要吃的，两只后脚站在地上，高抬右前爪向上面的游客挥手，仿佛在说：“赏点吃的呗！”。接下来是非洲狮，森林之王可不好惹，我们悄悄地走过去了。最后是老虎，有东北虎、白虎和孟加拉虎，隔着玻璃看着它们心里也会怕怕的。
步行到“快乐灵长园”，狒狒、黑猩猩、金丝猴、长臂猿，一个比一个可爱，我的午饭――一根玉米棒几乎全赏赐给它们啦。
接下来，我们进入“小动物村”，在众多的小动物中，只有一只动物让我非常喜爱，那就是“黑巧克力”――一只八个月大的黑猩猩，它上穿小背心，下穿纸尿裤，叉着腿，伸着胳膊，在睡午觉呢。等我们从热带雨林馆出来，又专程去看望它，它已经醒了，众多的玩具它都不玩，无聊地用爪子搓地。我拿着水杯哄它，它的表情依然那么悲伤，可能天生就那副表情吧。
结束了二期散养区的参观，我们又坐高空缆车“腾云驾雾”来到一期圈养区，这儿的面积很大，但我们只看了一场“综合动物表演”就出来了，因为我们感觉太累了。
不知何时才能再次到大连森林动物园，再看看可爱的“黑巧克力”？
三年级作文暑假游记精选
暑假里，我与爸爸、妈妈去威海旅游。
威海真是风景优美，物产丰富的地方，最让我怀念的还是在海上玩耍时的情景。我划船时的幸福和自豪至今难忘。
我们看到的大海波澜壮阔，滔山浪谷、雷击霆碎，有着一种吞天沃日之势，真是变化多端，一会儿像是脱缰的野马，一会儿又像是温顺的绵羊。
沙滩上有一只只贝壳，我把这些贝壳当作了大海送给我的见面礼，我爱这里的大海，更爱海里的这些贝壳。
海中有许多动植物，比如：鲨鱼、蝙蝠鱼、海豚、海藻等，它们都在尽职尽责的保护着大海。
啊！多么美呀！我与爸爸手牵着手的在海里玩耍，我想到大海里游泳，可是差点被海水淹没，幸亏爸爸一把抓住了我。
我爱这里的大海！
三年级暑假日记欣赏:动物园划船
五月一日是劳动节，闷热的天气笼罩着大地，春天悄悄地走开了，夏天向我们一步一步地袭来。今天外出游玩的人很多，公交车上真是人挨人、人挤人，公园里也是充满了节日的气氛。我们全家来到陶然亭公园划船，享受着“春去夏来”的乐趣。
我们上了一只脚踏船，随着大家用脚蹬船的一刹那，我们来到了湖中间。湖水伴着微风荡漾，阳光洒在湖面上，清澈的湖水加上金色的线条，使我不由自主地抚摸着流动的湖水，尽情地挥洒着，游戏着。不知到了哪个地方，绿树成荫，十分凉爽。就在这优美的环境中，几个瓜子皮在湖中飘荡，弯弯曲曲地向前面蔓延，给整个湖增添了一道“不美”的风景线。我心里一直想：这又是谁干的“好事”，把这么清澈的水弄成这样?今年要在北京开奥运会了，如果让外国人看到了这样的行为……我怀着好奇心，加快了蹬船速度，把船划到了扔瓜子皮那条船的旁边。“阿姨……”我不好意思地说，那位阿姨对我笑了笑：“怎么，有事么?”我腼腆地说：“阿姨，您不应该把瓜子皮扔到水里，这样就破坏了湖中美丽的环境了。”可是阿姨却找了个借口说：“那我扔到哪里去呀?我又没地方仍。”“您可以拿个塑料袋，把垃圾扔到塑料袋里，上了岸找个垃圾箱再扔到垃圾箱里。”“这是我自己的事，你就别管了。”“不!阿姨，保护环境是我们大家的事!”“好了，行!行!我听你的，把瓜子皮扔到塑料袋里。”阿姨不耐烦地说。这次，我和这位阿姨展开了一场舌战，结果还是我赢了。只见旁边的船加快了脚步，可是阿姨的说话声还在清晰地徘徊：“这小姑娘真是的，这么倔，还挺认真……”我不解地低下了头，为什么做好事还被人批评?这时，爸爸妈妈断定了我的做法：“你做的对，本来就不应该往湖中扔垃圾嘛!好了，别生气了，今天我们开开心心地玩儿个痛快。”瞬间，我的嘴角向上翘了起来。
通过这次划船，我真正明白了，保护环境也是一件有趣的事情，保护环境也是我们大家的事情!
暑假去动物园的作文三年级
你们都去过动物园吧，其实我家也是个动物园，不信就听我来介绍吧。
我的小妹妹就是一只活泼可爱的小兔子，你瞧，她的眼睛大大的，忽闪忽闪的。*时她最爱一蹦一跳，可是你别被她可爱的外表迷惑了，她发起火来可不得了。特别是她那兔子腿，一踢一蹬的足能把你踢出十万八千里呢！
我爸爸是一头大棕熊，脸上成天一副呆呆的样子，他还特别爱吃鱼。上次到自助餐厅吃饭，刚踏进大门，他就两眼放光，一直盯着生鱼片。我们刚找到位置放下包，他就立刻奔向生鱼片，生怕晚了一秒鱼就没了，我和妈妈只得无奈地摇摇头。当他回来时我们大吃一惊，发现爸爸夹了整整4盘生鱼片。爸爸非常胖，那是因为他还特别喜欢吃甜的东西。上次爸爸公司每人发了4个蛋糕，本来说好我们家四口一人一个的，可晚上回家时只有两个蛋糕“幸存”。
我的妈妈有时像母老虎，有时像只小松鼠。生气时，爸爸这个和事佬也不管用，可是有好吃的时候，妈妈就像小松鼠一样把它囤起来，下班后带给我吃。
我是一只小猴子，非常喜欢吃香蕉，身体也非常灵活，跑步非常快。
这就是我家的动物园，欢迎你来玩，不收你门票哦！
动物园游记三年级作文
昨天去了左海公园和西湖公园，玩得真高兴。
今天该去动物园了，进了动物园，我们就看到各种各样的动物：有长颈鹿，亚洲象，乌龟，猴子，蛇……在爬行动物馆，我看见有个人和一条很大的蟒蛇合影，我也过去摸了摸蟒蛇，“哇，蟒蛇身体好软啊！”我兴奋地大声叫了起来。妈妈说：“快去洗手，动物身上有很多细菌。”我就去洗了手，回来的时候，我还看见了一只“许愿神龟”，妈妈叫我把一元钱投进去。再许个愿望，我就照样做了，并闭上眼睛许了一个美丽的愿望。你知道我许的愿望是什么吗？偷偷告诉你吧，我希望自己能考个双百。
看完爬行馆，我们就到了“百鸟园。在百鸟园里，我看到了美丽无比的孔雀，歌声动听的百灵和会说话的八哥。
走出“百鸟园”，表哥说：“要不要去看凶猛的老虎和狮子呢？”我们都高兴地答应了。看过了老虎狮子。我们就走出动物园坐公交车回家了。
今天玩得可真开心啊！
三年级作文暑假游记精选
暑假的时候，我所在的托教班举办了一次夏令营活动，有去武汉的，有去北京的，还有去南北戴河的，我选的是武汉。
我们一大早五点就坐大巴车出发了，坐了了八九个小时的车，在我坐的腰酸背痛快要坚持不住的时候，终于到了武汉。下车后带队老师说：“大家先休息一下，然后我们去海洋馆玩。”大家一听可以休息了，发出了欢呼声，迫不急待地冲向宾馆。
我们还看海豚表演了顶球、转呼拉圈，它很调皮还，吐了我们一身的水，大家都非常喜欢它，还有人亲了它。
来到了游乐场，我玩了一次海盗船，特别刺激，我吓的魂都要出来了。我还玩了转转杯，我和两个同学坐在一起，两个同学把我转的头晕眼花。我还和朋友一起玩了碰碰车、飞天轮，我们玩的非常开心，都舍不得走。
我们在武汉参观了武汉大学和武汉博物馆，还去小吃街吃了各种美味的小吃。
我的武汉之旅就这样结束了，我真的不想走啊，可是时间不允许呀！
三年级作文暑假游记精选
暑假的那一天，我们全家早早起床，开始旅行，我们的笑声充满了一路。
来到虎山，看到山脚下有一个休息室。售货员见我们马上打招呼，把我们的产品卖了。我们没有买，回到车上。汽车从山脚开到山顶。山坡很薄，山路很崎岖。我看着悬崖想，因为这是我第一次漂流，不知道是什么感觉。
穿好衣服后，我们去排队。到了之后，我和妈妈坐了一艘大船。当我们上船时，工作人员告诉我们如何抓住扶手.出于好奇，我们沿着风景逃跑了。这条水道不容易“走”。沿途有很多风险，比如漩涡、撞船、塌方等。一切都令人兴奋。当每个人的船滑入洞穴时，它们不动，但在我看风景的时候，它们向我泼冷水。原来大家都是为了水而战！我也不远了，就开始了一场水战。大家互相泼水，不管彼此是否认识，我们的笑声在山洞里回荡.
突然，我们前面的一艘小船从捷径走了出来。在长长的陆地上，人群被疏散了，我们的船滑了出去。当我上岸时，我从船上游泳。
三年级作文暑假游记精选
临近开学，因疫情而关闭的景点陆续开放了，妈妈抓紧这最后的暑假时间，带我去宿城水库游览了一番。
一路上，风景宜人。有稻田、山石、湖泊……我兴奋不已，期待着能快点到。“醒醒，豆豆！”——妈妈在叫我。我睁开眼睛一看“呀，都到了！”原来，看着沿途风景的我竟迷迷糊糊地睡着了。
从东北门进入景区，我们顺着健康步道往西走，不多远就看到了一条瀑布。碧水潺潺流淌，虽不如李白所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那么雄伟壮观，但也令人心潮澎湃、赞叹不已。
走到水库最西头后再往南拐，一艘大木船赫然出现在眼前，它静静地停泊在岸边，供游人欣赏、拍照。我走上甲板，站在船舵前远眺水面，真是心旷神怡。
不觉中，我们已经围绕水库走到了西南角。这里有一座石桥，样子酷似河北的赵州桥，犹其是那四个拱门。桥下的水面如镜子般清澈见底。我们在桥边休息了片刻又继续前行。
最后一处景点是水库东南面的一座小山——保驾山。传说当年唐王曾在此被敌人围困，幸被及时救驾，所以这座山被赐名“保驾”。上山处叫“一线天”，是一条很窄的小径，我和妈妈并排都无法通过。好不容易爬到山顶，这儿有座“四望亭”，我在亭中四下俯望，整个宿城美景尽收眼底。
傍晚，暮色中的鸟儿成群结队地归巢，我们也依依不舍地离开了。今天虽然很累，但美好的画面深深地印在了我的脑海中，多么值得！
三年级作文暑假游记精选
暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。
聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。
爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？”
“我知道，就是强烈的太阳像火那样热。”聪聪像背书似的说。
爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？”
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
爸爸说：“我想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？”
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要城乡真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”