写给老师的一封信小学书信(热门22篇)

时间:2023-12-06 21:21:13 作者:笔舞

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写给老师的一封信_书信作文_小学作文

亲爱的老师:

当您看到这封信的时候,我们刚刚作出了一个非常艰难的决定。在数学老师停止对晚间时间进行作业侵犯和恶意侵占之前,我们决定将在布置数学作业的晚上停止完成作业。我们深知这样会给您造成一定的不便,我们诚恳的向您致歉。同时也把作出这一决定的原因写在下面,盼望得到您的理解和支持。

一、保障您的作业内容安全近期数学老师强制推广并胁迫用户完成非法作业“零距离”。该作业劫持了的零距离模块,导致了作业失去相关时间。在数学作业布置的夜晚中,我们无法保障您的作业安全。

二、对没有道德底线的行为说不数学屡屡制造“浪费同学时间”的谣言,对的作业功能进行恶意侮辱。事实上作业绝没有进行任何同学晚间时间的侵占、浪费,更绝对没有要求抄题目。目前我们已经将作业交由第三方机构检测,以证明我们的清白。

更甚的是,数学作为一门主要学科,竟在中有相关计算内容,公然站到了“独立”的对立面,对其他科目的作业进行劫持和控制。这些都是没有道德底线的行为。

三、抵制违法行为任何作业行为,无论出于何种目的,都应该在学校法律法规的框架下进行。而数学竟然采用“抄题”这种非法手段,破坏班同学的正常学习。

数学已经在您的办公室里对发起了劫持和破坏。我们本可以选择对抗,但考虑再三,我们还是决定不能让您的理科办公室成为“战场”,而把选择作业的权利自己行使。

几个月来,班同学有幸能陪伴着您变老;未来日子,我们期待与您继续同行!

您的学生。

xxxx年xx月xx日。

写给老师的一封信小学书信作文

敬爱的田老师:

您好!

在第二大周的学习中,我一直想回答问题,于是拼命举手,但是,您每次都不叫我,有时候我会数一下,发现您每次要不就叫我一次,要不就叫我两次,要不就一个问题也不叫我,我很伤心,课下,我问了一下张家轩,张家轩也说:“现在田老师只叫那些成绩不好的同学。我们基本上都没回答过问题。”

我想对田老师说:“田老师,我希望以后,您不仅会叫那些成绩不好的同学,当那些成绩不好的同学大的不完整时,您可以叫成绩好的同学作补充。”让我们好学生与成绩不好的学生一起回答问题,一起学习。

敬祝。

身体健康。

工作顺利。

您的学生:__。

写给老师的一封信_书信作文_小学作文

敬爱的老师:

您好!这个学期又结束了,九月份我就要上五年级啦!回首这4年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”

这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!

在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!

此致!

您的学生:xxx。

xxx年六月二十九日。

写给老师的一封信小学书信作文

敬爱的管老师:

您好!

光阴似箭日月如梭,不经意间三年的时光已慢慢的流淌过去。这三年里您与我之间发生了许多值得回忆的事情;这三年里您教会了我做人的道理;这三年里您不辞辛苦地在风雨里来回奔波,而没有一点怨言。如果您是园丁,我就是您辛勤灌溉的一朵小花。如果您是雨水,我就是被你滋润的一株小草。您就像一支红烛,燃烧了自己,为我们照亮人生的道路。

上个礼拜四,学校组织我们去春游,恰好在这时,您的女儿生病了。我们认为,做为母亲的您肯定是去送您的女儿去医院。但让人意想不到的是,面对送女儿去医院和陪同我们去春游这两种选择时,您放弃了前者而选择了后者,让同学们深受感动。这就是您对我们发自内心的关爱。

每次我做错了题,您总会在下课时牺牲自己的休息时间为我耐心的讲解,一遍不行讲两遍,两遍不行讲三遍......直到我彻底弄懂为止,遇到您这样一位敬业爱岗,关心学生的老师是我们做为学生的幸福。您真是一位好老师呀。

写给老师的一封信小学书信作文

yuki老师:。

您好!

我告诉您一件事情,您千万不要告诉别人哦.我告诉您:在刚开始读一年级的时候,我在上英语课时非常爱做小动作,没有认真听讲.爸爸妈妈都发现了这个毛病,那时爸爸妈妈老问我怎么回事,我大声喊道:“我不喜欢英语”!爸爸妈妈听后,就在高山花园那里报了一个培训班,是培训英语的,爸爸妈妈跟班主任yuki老师说:帮她喜欢上英语,可以吗?在那里我认识了您,在一年后,我爱上了英语,我在那里让我不再不爱英语,是您让我改掉了不喜欢英语的毛病,在上课时,而且经常给我做小练笔,听写生词,持续了一年,才会有今天的好成绩呀!谢谢您!

此敬!

祝您身体健康!

写给老师的一封信六年级作文小学六年级书信作文

敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭。小学的时光总是那么短暂。回忆起与您在一起的两年时光,总感觉有点酸酸甜甜。五年级的时候,您把我们领进新教室。并用您那甜美的声音把知识灌溉进我的脑海里。您就像是我们的第二个母亲,每天都用您那双手把我们照顾得无微不至。当我们遇到困难时,您总是鼓励着我们,给我们一些指导,困难就被我们解决掉。在下课时,您会陪我们一起玩游戏,是我们的'身体和神经得到放松。所以,每当下课时,操场上总是回荡着我们的欢声笑语,也有着我们在太阳底下嬉戏的身影。

老师,您不但教给我们浩如烟海的知识,还教诲我们一些基本的礼仪,使我们变成一个文明的学生。在老师的悉心照顾下,我们从一颗种子逐渐长成一棵参天大树。我们从一个幼稚的小孩子变成一名成熟的小学生。功劳最后还是老师您的。母校的每一个角落都布满了我们与您的一些美好的回忆。每当我回忆起我们在一起的时光,总是泪潸潸,总是感觉时间的流逝之快。而如今我们将要乘坐下一班车,迎接新的挑战。六年级是我们的第一个转折点,我们很珍惜与您相处剩下的几个月。等我们要离开母校的时候,我会舍不得您,虽然您只是我人生中的一个过客,但是也给了我最深的印象。敬爱的老师,无论我们相隔有多远,您永远都在我心中保留着一个最高的位置,我们也会抽空回来探望您的。

老师您若是大海,我们便是一条小鱼在您的怀抱里成长;老师您若是土壤,我们便是一棵小草,谁也离不开谁;老师您若是太阳,我们便是向日葵总是朝着您微笑。

祝您。

青春永驻!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

写给小学老师的一封信

亲爱的老师:

您好!六年的小学学习生活马上就要结束了,在这六年里老师每天对我的学习和生活都帮助很多,在这个即将离别的日子里,写一封信给亲爱的老师,表达平时不敢说的话。

在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学。

老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去。老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导。

六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:老师我爱您!

祝您。

身体健康。

您的学生:xx。

x年x月x日。

写给小学老师的一封信

又是一年暑假到了。想想去年,5.12地震使我的学校受到了严重的损坏,于是,我和爸爸一起来到了姑姑所工作的城市?洛阳。在这里,我受到了姑姑一家及他们朋友的热烈欢迎,同时,洛阳市西工区政府的叔叔阿姨也积极给我联系了学校。这样,我走进了洛阳市芳林路小学,也认识了那么多关心我的老师和同学们。

在芳林路小学,我学到了许多许多:同学之间的爱心和互帮互助,老师的博大和对同学们无私的关爱。地震时我们逃得匆忙,书和文具等全落在教室里了,加之我学的教材和现在他们学的不一样,一进新的学校,学校领导和老师就给我找了新的书本,真的感谢他们。上课后同学们给了我无微不至的关心。一些同学用他们的零花钱给我买来了本子,笔等学习用品,有的同学还给我写了鼓励的卡片;下课后许多同学都围着我帮我补习以前没有学过的功课。教我们语文的李老师和数学孙老师也给了我无数的关爱。下课后,午休时,他们都抽出他们的休息时间帮我补习我不懂的功课,他们的细心和耐心让我不再感到那种进入新学校的拘谨。我非常感谢他们,我也会以我的优异成绩来报答他们,我相信我会再来洛阳的,那时,我一定会以一个崭新的自我来看望我的同学和敬爱的老师。

9月份,我回到了都江堰,走进了明亮的板房学校,也见到了昔日的老师和同学们,但你们对我的关爱和教诲我是永远不会忘记的。爸爸对我说“洛阳老师和同学们对你的情谊,你只有通过努力学习,优秀的成绩才是对他们最好的报答”。以后,我一定会努力学习,我也希望在我上大学的时候,我会再次见到洛阳我曾经的同学们。

都江堰是个美丽的城市,也是世界遗产地,欢迎老师同学们来都江堰玩。

二零xx年七月一日。

写给老师的一封信小学书信作文

尊敬的雷老师:

您好!

记得在我刚来学校的时候,那天中午放学我和魏子轩一起走路回家恰巧碰上了雷老师,雷老师对我说:“在学校里要勇敢一点,上课要积极的举手回答问题”。

这句话让我永远的记住了,于是有一次,我要去考雨花实验中学,我在表演才艺的时候我非常紧张害怕,于是我想起了雷老师说的话,我消除了紧张也不那么害怕,我大声的把歌唱完了。

还有一次,上课的时候,我正上课认真的听着课,老师提出了一个非常简单的问题,于是我勇敢的举起了手,可想了想,还是放下了手,于是我又想了雷老师说的话,可惜的是我正打算举手的时候老师就叫了别人。

祝您:

青春永在!

您的学生:__。

写给老师的一封信小学书信作文

敬爱的老师:

您好!

周六我和爸爸去查干湖游玩,此刻我向您介绍一下查干湖的美丽景色。

首先我们看到的是查干湖的芦苇,他想亭亭玉立的仙女在水中摇摇摆摆。时而向东,时而向西在微风的吹拂下欢笑着。

其次看到查干湖的水像一条长龙,翻不停翻滚着,呼啸着,流来流去,鱼儿在水中游来游去,湖面上有着飞来飞去的小海鸥。让后我们又看到查干湖边柳树在一阵阵清风吹抚沙沙的响,树高2·3米高的树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停,好像说你们来到那里我真高兴。

查干湖的景色真美丽呀!

此致

敬礼

写给老师的一封信书信

刘老师:

您好!

亲爱的老师,我是您的学生苗家旭,您还好吗?当我拿起笔写这封信的时候,脑海中时不时就会浮现出您的模样。现在想起之前的事情,觉得自己是那么的不懂事,总惹您生气。

老师,谢谢您对我的鼓励。还记得我刚加入足球队的那会儿,总是为自己的球技差而感到沮丧。有一次,您让大家练习射门,我总是踢不进去。在我要想退出的时候,您多我说:“失败并不可怕,而失去战胜失败的勇气才是真的可怕。”在我接下来的射门中,经过多次努力,我终于成功把球踢进了,我欣喜若狂,信心也一点一点地找回来了。

老师,感谢您的包容。记得有一次,在我和其他队员练习长传时,因为我的失误,球正好打到了您的肩上。我想:呀!完了,这回老师一定会重重地罚我。我忐忑不安地走过去,给您说:“对不起”。可谁知您只是嘱咐我下次小心点,还开玩笑地说:“啊,我的肩膀你要赔,我中午去你家吃饭。”这个事情,就被您的一个玩笑带走了。

鲜花感谢雨露,蜜蜂感谢花丛,小草感谢大地,雄鹰感谢天空。我感谢您,老师!谢谢您的包容,谢谢您的理解,谢谢您的拥抱,谢谢您的微笑。在此,我想对您说:“老师,您再带我们踢一次球吧,我们老球队的队员都很想您!”

祝您:

工作顺利,身体健康!

您的学生:_________。

______年______月______日。

写给老师的一封信_书信

敬爱的王老师:

您还记得刚开学的时候吗?我夹杂在熙熙攘攘的人群中,走进校园,向教室走去。目光透过有些拥挤的同学们,看到教学楼下,一个既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄着拐杖,走得十分吃力。是你,我们亲爱的王老师吗?你骨折好了?出院了?医生不是让她多休息几个月吗?带着心中的疑惑,我三步并两步冲了过去。

没有想到,王老师,真的是你!我按耐不住激动的心情,赶紧上前搀住您的胳膊,轻轻地叫了声:“王老师。”王老师,记得您当时微笑着对我说:“走吧,我们去教室。”当时,您的右脚不敢用力着地,走路缓慢,面色略微露出些痛苦,短短的两层楼梯,就休息了几回,顿时,我那不争气的眼泪打湿了我的眼眶。

在楼道打扫卫生的几个同学,看见您,脸上也露出惊讶的表情,一边冲过来迎接老师,一边朝班里大喊:“王老师来了,王老师来了。”王老师在我们的簇拥和搀扶下走进教室,同学们把老师围得水泄不通,问长问短:“老师,您的脚好了吗?”“王老师,我们都想您了”……您当时看着我们一张张可爱的笑脸,微笑着回应着我们,眼睛里闪着泪花。

上课了,为了不让您的脚伤负重,为了不让您站得太久,我们听课比以前更加用心,更加认真,争取把您讲的知识一遍记住,这样老师就能坐在凳子上稍微休息下了。为了让老师开心,同学们积极发言,每个小组的课程展示都非常精彩。

我猛然意识到,这就是老师,这就是无私奉献的爱。您丢不下我们这些可爱的孩子,忍受着身体的伤痛,执着地为我们上课。只要我们能好好学习,掌握更多的知识。这,就是您的欣慰。

王老师,您的形象在我们眼中越来越来越高大,我们的心中涌动着一种情感,我们为您骄傲,有您这样的老师,我们自豪。

希望您永远健康、快乐,一直陪伴着我们。

您的学生:xx。

20xx年x月x日。

写给小学老师的一封信

陈老师:您好!

好久没有与您联系了,您最近身体好吗?工作顺利吧!陈老师,虽然您只给我当了一年的班主任,但是,在所有教过我的老师中,我最尊敬的就是您了。虽然我已经毕业了,但您的音容笑貌还时刻在我的眼前浮现。陈老师,我真的好想您。陈老师,我最喜欢听您的讲课,因为您在讲课时,不论多么枯燥的课文都能被您讲活,被您讲的栩栩如生。在您的教育下,在一年的时间里,我的语文成绩直线上升,作文水平提升很快,使我在文化课弱项的语文在您的谆谆教诲下成了强项,特别是在升入初中考试中取得了优秀的成绩,这些与您的辛勤劳动是分不开的!陈老师,我最喜欢你那特殊的教育方法了,直到现在,我还清楚地记得您给我们上课时的情景。课上遇到好玩的事儿您就和我们一起放声地笑,读《卖火柴的小女孩》时,您伤心地几乎要掉眼泪。在我们得了第一而狂妄自大时您批评我们的场面、在课上您和“肥肥”斗嘴引得我们哈哈笑的场面一直深深印在我的脑海中,陈老师,我真的好想再一次听您生动活泼的语文课啊!

陈老师,您为了您的学生可以说是呕心沥血,把全部的心思都集中在了我们班同学身上。我清楚的记着有一次,您在讲课时突然中断了,让我们先自己看课文,急急忙忙的跑了出去。后来我听同学说,您这段时间身体一直不好,那天您跑出去就吐了!而且还吐的很厉害。我知道后感到非常心疼,我知道您是为了我们这些即将毕业的学生,能够顺利的升入中学而带病坚持工作!您对自己的身体而不顾,毅然用沙哑的声音给我们认真的讲课!您知道我们是多么的心疼和不安啊!陈老师,我想您为了我们的学习付出的一切,我们一定会终生难忘的!您的敬业精神一定会激励我们以后的学习!

陈老师,现在,我已经成为一名光荣的高中学生了。在开学的第四天,我写这封信给您是想表达我对您的谢意,谢谢您陪伴、呵护着我走过小学最后一站,在这里我要衷心向您说一声:尊敬的陈老师!谢谢您!陈老师,我的信就先写到这里了,不过还有千言万语要说,只好以后再写信和您说了!您如果有什么话对我说,请您在回信中写给我。

我永远爱着您,尊敬的陈老师!

祝您:身体健康,工作顺利!

写给老师的一封信_书信

尊敬的周老师:

您好!转眼间,小学六年的学习生活就快结束了。我也从当初那个顽皮的小女孩变得懂事了。此时此刻,我有许多话相对您说。

还记得六年级上学期那节公开课吗?上课的内容是《青海高原一株柳》。为表现一株柳顽强的生命力,您需要一位同学激情洋溢地朗读一段文字。当时,有许多同学自信地举起了手,您却偏偏选了我。我头脑一热,心中紧张与兴奋交杂,刚一开口就出了差错,弄得听课老师也笑了起来。我尴尬地站着,心中忐忑不安。可您却显得淡定从容,面带微笑说:“没事,再读一遍。”有了您的鼓励,我抑扬顿挫地读完了这一小节,齐刷刷的掌声如雷鸣般响起。我却觉得这掌声应该送给您——是您,给了我又一次机会,让我出色地完成了朗读。

最令我难以忘怀的是您教我们书法的情景。班级里会书法的同学寥寥无几,有些同学甚至连怎么握毛笔都不知道。您没有放任我们不管,而是耐心地从零开始,教我们怎样握毛笔,横怎么写,竖怎么写……您还时不时轻轻将我们的额头扶起,提醒说:“要保护好眼睛。”您不厌其烦地在黑板上写下一个又一个刚劲有力的横、竖、撇、捺,我知道这每一笔都饱含着您对我们的希望。我在心中暗暗发誓:“一定不能辜负您的希望!”通过课堂上认真听讲,课后勤加练习,我现在的毛笔字比以前端正多了。谢谢您,周老师!

您教我们的两年里,将我们的学习生活安排得丰富多彩。“3+1”学雷锋活动,您让我们体验到付出和收获的乐趣;班队客上,您给我们带来一个又一个妙趣横生的故事;运动会上,您和我们一同或欢呼,或沮丧,或激动,或紧张……您在我们小学生活中涂上了浓墨重彩的一笔,是我们班不可缺少的领头雁!

周老师,和您一起的日子有笑,有泪,有甜,有涩,却是我最难忘的时光。千言万语都汇成一句祝福:

祝您身体健康、桃李满天下!

您的学生:申倩华。

写给小学老师的一封信

敬爱的李老师:

您好!

这是我第一次给您写信,我的心情很激动。其实我有许多话想对您说,可我一拿起笔又不知道从哪说起了。

李老师,我知道您为了我们能学习掌握更多的文化知识,健康茁壮的成长,花费了许多心血,占用了您许多休息时间。当我听说您生病了,我心里觉得挺难过的,您都是带我们班才累病的。

李老师,您可能觉得我是一个不爱讲话的学生,您就经常提供让我锻炼的机会,使我现在发言积极了,自信心增强了。我在这里谢谢您了。

李老师,我最佩服您的就是,您和我们以朋友的身份相处。从不歧视成绩差的学生,相反您还要想尽一切办法帮助他们进步。我们全班同学都很喜欢您,每天在班里看到您,我们心里才踏实。

李老师,今后我一定继续努力学习,学习掌握更多的文化知识。即使我毕业离开这个学校,我也一定会经常回来看您的。

祝李老师身体健康,心情愉快!

您的学生。

写给老师的一封信_书信

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“榜样就在我身边”。

榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。

生活中,许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实,也有许多平凡人可以作为我们的榜样,他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。

公交车上,一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人,那位中学生没有半点犹豫就站了起来,主动地说:“老爷爷,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。

记得一次上学迟到,没赶上校车,爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧,路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口,爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来,他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。

写给小学老师的一封信

敬爱的符老师:

您好!

在小学毕业之际,我在这里向您说声:“谢谢。”您是我六年级的班主任,您待我非常好。我借这次写作文的机会,向您吐露心声。

您还记得吗?我在六年级第一学期的时候,遇到了一道难题,是“转述句”。那时我刚上六年级还不懂得什么是“转述句”,我便去问您。您耐心地跟我讲解,还找同学来演示,让我彻底明白了什么叫“转述句”,碰到这种题该怎么做。如果不是您,或许我到现在还弄不明白呢!

我刚上六年级时,a、b卷上的阅读我是从来不做的。您发现了,就问我为什么不做,是不懂做,还是不想做?经过和我的谈话,您知道了原因,就开始严格要求我每天写一篇阅读。开始,我总是躲着您,避免和您见面,省得又要写阅读。而您总是主动找阅读给我做,让我不得不做。渐渐的,我喜欢上了阅读,一碰见阅读就非做不可,成绩也向上提高。这可都是您的功劳啊!

符老师,谢谢您!是您教会了我知识;是您让我的成绩向上提高。谢谢您,符老师!

祝:

身体健康!

学生:×××。

××××年××月××日。

写给老师的一封信_书信

亲爱的'李老师:

8岁那年,我就拜在了您的门下,听您授课。我最爱听您讲的语文课,虽然至今已过数年,可我仍能依稀记得您慈母般的笑容,温柔的语调,为我们讲述一个个饶有趣味的小故事、小儿歌。不知怎的,一到这时我的心情就异常激动,总想发言。尽管是明知故问,可我仍想提出问题。可能您的课堂对我太有吸引力了吧!也就是在这种情况下,我乐此不疲地茁壮成长。

还记得小学四年级的时候,在下课时,我一不小心把腿摔破了。顿时,鲜红鲜红的血流了出来,我疼哭了,同学们把我送到医护室。您闻讯急忙赶来,那表情我清晰记得,像是发生了什么大事。您急忙问长问短,问我怎么了?还疼不疼?用不用上医院?说实话,我当时便觉得您好像我的母亲,我内心涌出无数句话想对您说,我激动得几乎热泪盈眶。我好想对您说:“妈!”

小学五年级的时候,学校组织了一次二十四数学竞赛,我很荣幸被选中去参加,于是便每天苦练。到了竞赛那一天,我很紧张,您对我说:“没什么,放松!重在参与嘛!”有了您这句话,我心头石泰然落下。可第一回合,我便出了差错,明明我先答对了,可匆忙间,竟抄错了数,白白给对方一份。倔强的我哭了,我恨我自己。可您又来安慰我:“没有常胜将军,输一分没有什么嘛!再追回来,别哭了!”我信心倍增,果然,我“一路追杀”终得年组第一。第二天是全校决赛,我仍信心十足,面对六年级的学生毫不畏惧,终于,我又取得全校第一的好成绩。

现在呢临近毕业。记得那天照毕业照的时候,我们都异常兴奋,特意地选景,摆好poss,再找同学拍照。那天,在室内拍照时,您哭了,我也哭红了双眼。六年的师生情怎能忘记?六年走过的风风雨雨怎能只一两句便说完?六年同窗之情怎能忘怀?六年与老师的恩情怎能忘怀,怎能不报答呢?难忘师生情!

老师或许这一切一切您都忘记了,可我,怎能忘怀您对我的恩情呢?我难忘师恩!

此致

敬礼!

写信人:

时间:

写给老师的一封信_书信

敬爱的老师:

您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。

吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝身体健康!青春永驻!

您的学生:

写给老师的一封信书信

親愛的的杨校领导:

燕子去了,有再去的情况下;垂柳枯了,有再青的情况下;桃花运凋谢,有再开的情况下。可是親愛的的杨校领导,何时我才可以再见到您慈爱的.微笑,听见您慷慨激昂的演说,获得您淳淳的教导呢?六年的时光稍纵即逝,大家从纯真无邪的小孩子成长为了意气风发的青少年,迈入了大学毕业之时。没多久,大家就需要告别母校,道别您了。干万舍不得融成大海,我是多么的不舍得您呀!

第一次被您赞美,是在二年级的语文课堂上。很早发觉您的来临的我门把举得老高,极为浮夸地念着一篇课文。您沒有像学生们一样哈哈大笑,只是缓缓的摸了摸我的肩,笑容着夸我响声洪亮,读取了画面感。因此,我还在一束束惊讶的眼光下第一次获得了引以为豪与满堂红。

我都一直喜爱盯住哥哥姐姐胸口的红领巾看,因为它代表着一个真实身份——少先队员。有着一条归属于自身的红领巾,曾是成千上万小孩的理想。好不容易熬到了入队仪式,我凝望着您,您穿着着嫩白的衬衣,脖子上系着鲜红色的红领巾,一头乌亮的长头发迎风招展。您那刚劲有力的一词句震撼人心到了我,我颤抖着从您手上接到麦克风,昂起胸自信心地诵读着入队誓词,您手上捏着红领巾,踏着庄重的步伐向我走过来。望着您离我愈来愈近的影子,我心兴奋得要从喉咙里蹦出来,您熟练地为我系住红领巾,这时我的胸口好像点燃一团火苗,无穷激情涌上心头。从今天起,我是一名无上光荣的少先队员了!

升上六年级后,我们的教室搬到了偏远的教学大楼。您在忙碌的工作之余仍没忘记来催促大家。您义无反顾地如春雨,焟烛般滋养,照亮大家,感谢你们给了我理想,给了我自信心,您的插柳之恩,我终身难忘!

祝你。

桃李满天。

您的学员小许。

20xx年7月6日。

写给小学老师的一封信

尊敬的于老师:

您好!

总以为时光那么漫长,今天他却插上了翅膀;总以为自己自己特别坚强,此刻我却热泪盈眶。

离开妈妈的呵护,看到的是您慈祥的笑容。听不到妈妈的叮嘱,耳边围绕的是您细雨般的笑声。您是土壤,为我们提供丰富的养料和足够的水分。您有一种精神叫作奉献,您有一种品质叫做无私,您有一种信念叫做忠诚。这六年多么漫长而短暂,暮然回首,发现您一直伴我左右。

您对我们的学习非常严格,是我们的严师。俗话说:“严师出高徒。”。这也是您教学的方法。您要求我们做到的,自己总会做得更好。

今天,您的母亲去世了。“您还能照常给我们上课吗?早就听闻你对您的母亲感情很深,承受着丧母之痛,您是不会来的。带着种种疑惑与猜测。我们仍准时坐在教室里。8点多钟,一个看上去疲惫的身影走进了教室。刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。您从容的环视了一下四周。开始给我们布置作业。您声若洪钟,字正腔圆,那标准纯正的普通话令我们一下子为之折服,羡慕不已。

下课铃响后,您走了,可我们还默默的坐在教室里,坐了很久、很久……。

您是一座灯塔,指引我们学习知识的航程;您是一位园丁,培育着祖国千千万万的栋梁。世界有多大,您的讲台就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您两袖清风,茁壮成长的学生确实您一生的财富。春华秋实,岁月不老。您从如花的岁月走来,粉笔沫染白了您的鬓发,您用无私的母爱,博大的父爱,谱就着教书育人的时代颂歌;您忠心耿耿,无怨无悔,续写传道授业解惑的新篇章。

我歌唱您,校园里棵棵白杨向天歌,数不尽您平凡的故事有多少;我赞美您,在希望的田野上万紫千红,数不完您付出的心血有多少;我感谢您,漫漫人生路上,您给我知识,教我做人的道理。

我已是六年级的学生了,再过三个星期我就要毕业了。就要离开这美丽的校园和于老师您了。可是您知道吗?我多想对您说一声:“:谢谢,您辛苦了!在小学里,我为有您这样的老师而感到骄傲与自豪。我永远不会忘记您,这位曾经带我们走向成功的老师!”

现在,一切将要过去了,虽然留恋,但是我必须继续向前。桃花流水三千尺,不及恩师送我情。于老师,您放心,我们一定会做一只只搏击苍穹的雄鹰,不会辜负您对我们的培育。

您一定要保重身体,等到有朝一日,我们出人头地的那天,再来母校相聚,向您说一声:“老师,我们没有辜负您的期望。”

祝您永远辛福,健康。

您的学生:

日期:

写给老师的一封信_书信

亲爱的杨老师:

新年好!

首先我要感谢您上学期对我的辛勤教导,让我在语文学习上取得了很大的进步,所以寒假里爸爸妈妈都给我“开了绿灯”,让我可以捧上心爱的“ipad”,玩起我最爱的游戏!但是老师您放心,我没有每天玩很久哦!

您推荐我读了《手斧男孩》,让我被克莱恩的故事深深打动了,我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》,我觉得真的是很精彩!这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化,变得越来越大,即将吞噬整个地球,于是各国政府不惜一切代价,制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”,准备逃离太阳系,建立一个新的家园。可是,当地球正穿过木星时,很多发动机发生了故障,停止了运转,虽然大家都在不停地补救,可是最终,地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”,即将撞上木星,人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人!

爸爸告诉我,这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我们的电影人自己完成的,但是最让我感动的,不是那些惊人的特效,而是影片中处处显示出的舍己为人,舍小家保大家的情感和表现!如果大家都能为他人多想想,多多换位思考,就不会出现重庆大巴坠江的事情了,在以后的学习和生活中,我也一定要乐于助人,主动做一些力所能及的事情,帮助需要帮助的人!

还有一句台词,每次出现的时候都会引来一阵阵笑声,就是“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,虽然这个标语实实在在地提醒大家要时刻注意安全,但是在电影院里特别搞笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成,不然会变成“假期千万条,学习第一条,作业写不完,开学泪两行!”,老师,您放心吧,我作业早就认真完成了,也坚持了每天阅读打卡,这个寒假,虽然我没有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也觉得过得很开心!

最后,祝福亲爱的老师,祝您新年快乐,身体健康,我们开学见!

敬祝。

幸福安康!

学生:张恺祺。

20xx年2月12日。

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