计算机工作总结和计划范文(19篇)

时间:2023-12-17 16:06:36 作者:笔舞

做好月工作总结,不仅是为了向上级和同事展示自己的工作成果,更是为自己创造一个自我提升的机会。这里有几篇非常好的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。

计算机教学工作总结以及来年计划

为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下,以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,初中教材改革势在必行,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《中小学信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。

初中阶段的计算机教学,在初一、初二以计算机基础知识和基本技能性训练为主。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。主要来说:

1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。

2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。

3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。

4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。

这样,在教学中要求:

1、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。

2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。

3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用vb进行了解什么是编程,用vjc进行机器人编程电路控制等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。

具体教学课时:

一、flash动画制作:五课时(每节一课)。

二、程序设计初步:五课时(每节一课)。

三、智能机器人:五课时(每节一课)。

计算机教学工作总结和计划

3、认真总结。

课堂布置作业,认真评改学生作业,从作业中发现问题,及时点拨给学生,课后及时做好课后反思,不断总结经验,真正的向课堂40分钟要质量。

4、注重和学生交流。

5、努力提高个人专业知识学习。

计算机技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机科目教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将计算机知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

以上是本人在本学期计算机技术教学工作中的总结。通过本学期的教育教学,我进一步积累了不少的计算机经验,尤其是教学经验,丰富了有价值的作业题库,真正做到了因材施教。但本学期在教学上也存在着一些问题,主要体现在计算机实验室设备欠缺,导致部分课程无法正常上课。此外,计算机基础课每周的两节理论课,在教室常规教学,这给计算机教学带来了一定的难度和障碍,希望下学期领导能考虑利用多媒体教室教学。

下个学期我将继续努力,尽职尽责地做好工作,并努力学习专业课教程,把自己培养成双师型的教师,为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机教师专业技术年终工作总结及计划

一、政治思想:

热爱本职工作,爱岗敬业,关心爱护学生,无体罚和变相体罚学生现象发生,是学生的良师益友。

二、文化专业知识:

自任小学高级教师以来,不断学习、充实自己的文化专业知识,系统的自学了小学教育学、心理学及各年级教材。认真学习新课程标准和课改知识,并把扎实的知识和较高的教育理论水平应用到实际教育教学中,在教学过程中能积极努力地实施素质教育,承担小学1—6年级的语文、数学、自然科学、思想品德的教学。教学效果良好,为了不断提高自己的专业知识,更好的提高教育教学水平。在参加中央广播电视大学已专科毕业的基础上又于1月参加了内蒙古师范大学招收的小学教育专业本科班。由于学习努力已于206月本科毕业。用丰富的知识、较高的理论水平更好的服务于教育教学。

三、教育教学能力与教育教学成绩:

自任小学高级教师以来,一直担任小学1—6年级语文、数学及科学的教学,并担任班主任。在工作中运用自己所学文化知识和教育理论指导自己的工作,承担了校本教材的编写工作,得到了领导和广大教师的好评。每年都参加了课改经验交流会,并作主旨报告。在自己教学水平得到提高的同时也带动了身边的其他教师,使我校形成了浓厚的课改氛围。主动承担与青年教师结对子的帮助任务,共与四名教师结成师徒对子,使四名青年教师很快站稳讲台,并脱颖而出。利用已有的教育理论和知识撰写了论文《在小学数学教学中培养学生的能力》,并获得自治区教育学会优秀论文二等奖。

在教育教学中,积极推进素质教育,研究课程标准深入理解教材内容和知识体系,开发课堂、课程资源,构建和谐民主的学习氛围,使学生的能力有较大的提高。所承担的教育教学任务在每学期的综合评价中均居全校前列。

四、工作成绩:

在教育教学工作中成绩显著,“三案四段”教学模式得到推广,教学中能很好的抓住课堂生成资源,面向全体学生,分层动态教学管理,培养了5名校内特长生。能充分发挥学生的课堂主体地位的作用。学生能力得到了全面发展,曾多次获得乡级优秀教师、先进教育工作者称号。所带班级每学期都被评为文明班级。

五、履行职责:

工作中认真履行职责,关爱学生,严格要求自己,以班为家。所带班级从未发生任何事故,无体罚和变相体罚学生现象。听从领导,服从分配,出色的完成学校交给的各项任务。几年来出勤率均达100%,从无迟到、早退现象。认真做好班级各项管理工作,是教师的表率、学生的良师,自认为是一名优秀的小学教师。

计算机教学年度个人工作总结及计划

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。

二、学习目标:

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

三、具体措施:

1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。

2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动。

3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。

4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

一、指导思想。

认真领会社会发展局、教育科的工作要点,贯彻服从市教研室的工作安排,认真学习和践行新课程的理论和方法,正确运用课程标准,用课程标准指导教师上课,以全市课程改革为切入点,以提高有效教学为落脚点,用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师,逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍,培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。

二、主要工作。

1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平,提升自己的素质。

2、坚持理论研究与课堂实践相结合,切实加强课堂教学实效性的研究。

3、有计划、有选择的对基层学校的本学科,进行全面听课,踏实的做好常规工作。

4、以净月开发区为展示平台,以教研科研中心为支撑,组织开展形式多样的教研活动。

5、进一步加强研训指导工作,形成结构合理的学科教师梯队,注重培养年轻的骨干教师,鼓励其加强教育理论的学习,并在实践中加以指导。

6﹑积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活动,鼓励教师进行创新教学,进行校本研究,编写本学科的校本教材;在科研方面指导教师总结教学经验,提升教学水平,增强科研意识,激发科研热情。

7﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。

三、主要措施。

1﹑理论业务学习。

2﹑常规工作。

(1)组织本学科教师参加市教研室安排的思品学科期初备课。

(3)本学期力争在中心在规定的听课节数的基础上,在多听5节,并把每一次听课当作自己学习提高的好机会做到听课必评课,组织教师研讨、交流,给基层学校留下指导意见根据部分基层学校的要求,采取到校就进教室听课形式来加强课堂教学。

计算机教学工作总结以及来年计划

本学期我任教11级护理班的计算机应用基础课程教学,这是一学期的教学课程,为了更好地完成本学期的教学任务,将教学计划安排如下:

计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握windows操作系统,重点掌握word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;excel电子表格软件的应用以及powerpoint基础入门操作和简单的网络应用。

教学目标:

1.培养学生的计算机基础操作能力;。

2.能满足基本打字要求;。

3.了解计算机计算机基础理论知识,初识计算机基础应用技术;。

1、讲授、演示、实践;2、教学与实践同步,即时反馈课堂信息;3、加强技能操作训练;4、每节做小结,每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

本学期教学计划安排15周,约计授课90学时。其中课堂讲授40学时,实践50学时。期末以上机实践操作为主要技能考察,占该课程的70%,平时作业和上机操作占该课程的30%。学生期末总成绩=期末成绩+平时成绩。

年度计算机学会工作总结及计划年度工作总结

年度我们在省科协学会部的领导下,在广大理事的共同推动和努力下,学会工作有声有色,取得了较大的进步,年度计算机学会工作总结20xx年工作计划。首先我们认真学习“关于推进省级学会深化改革的实施要点”,结合学会的实际情况,加强学会自身建设和规范管理工作,积极为我省的科技,经济和社会发展服务。

回顾一年,我们做了如下工作:

为了开好年会,我们在年初就向各位理事布置学术年会的论文征集工作,在各位理事的大力支持下,工作开展得十分成功。由于由各位理事亲自把关,这次论文征集得不仅数量多,而且质量也高。本次年会共征集到论文187篇,由《山东科学》和《信息技术与信息化》两份杂志支持出版,共录用171篇,是我们学会成立以来收到论文最多的一次,这既反映了我们学会的影响在不断扩大,同时也反映出我省信息技术和信息化建设的蓬勃发展。

为了进一步提高我省学术水平,会上我们邀请了我国智能机器人首席专家蔡鹤皋院士作了“智能机器人的发展现状与展望”的学术报告;我们还邀请了世界著名密码学专家,因破译md5和sha—1密码引起世界轰动,现为清华大学和山东大学双聘教授,博导,清华大学杨振宁研究中心特聘专家,长江学者王小云教授作了“md5和sha—1密码破译”学术报告;我们还邀请了国家863专家并参与航天五号设计的专家杨孝宗教授作了“可穿戴计算系统”的学术报告。这三个报告得到了与会专家的一致好评,将学术年会推向了一个新的高度。只有组织这种高水平的学术活动,才会取得社会的信任,才会增强学会的凝聚力,才会使学会工作开展得更加生机勃勃。本次年会到会人员230多人,是学会历次年会参加人员最多的一次。

该课题的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力;教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。顺利地开展中小学信息技术教育,是贯彻落实邓小平同志“三个面向”要求的需要;是迎接21世纪国际竞争,实现教育现代化的需要;是深化基础教育改革,全面实施素质教育,提高公民素质,培养新型人才的一项重要措施。为了完成课题,我们对山东省的信息技术教育现状进行了深入的调查研究,提出了一些看法和建议,对反映山东省信息技术教育的现状有一定的代表性。但是,由于中小学计算机教育发展的不平衡性,这些看法只能反映我省的一般情况。通过对现有问题的分析,对山东省信息技术的发展规划策略,在普遍意义上有一定的指导作用。

今年7月29日我们在威海召开了山东计算机学会第四届第三次理事全会,会议由秘书长李文华研究员主持,理事长曾广周教授做了一年来的工作总结,并进行了深入细致的讨论;通报了一年来我们队伍的发展情况,今年又有山东神思电子系统公司、山东经贸职业学院、临沂市计算机协会、山东滨州学院等单位成为了我们学会的新成员,并且又有嵌入式系统和信息技术基础设施建设两个专业委员会相继成立;理事全会上还选举增补了常务理事和理事。我们坚持每个季度召开理事长扩大会议,学习上级文件精神,总结前段工作经验教训,讨论学会工作安排,决定学会重大事项,加强联系,交流思想,增进学会的团结和凝聚力,带动学会工作蒸蒸日上,工作计划《年度计算机学会工作总结20xx年工作计划》。

青少年信息学奥林匹克竞赛活动,作为我们学会的金字品牌,多年来常抓不懈。自去年以来,不断取得新的突破性进步。在20xx年11月举行的全国青少年信息学奥林匹克(山东赛区)竞赛复赛中,我省有56人获高中组一等奖,即获得高考保送资格,与全国各省赛区相比,位列第四。今年5、6月份我们先后进行了第一、二次青少年信息学奥林匹克竞赛山东队组队选拔赛,最后确定由五名选手组成山东代表队于今年8月在郑州参加了全国青少年信息学奥林匹克竞赛。年度11月19日举行的全国青少年信息学奥林匹克(山东赛区)竞赛复赛,在省科协科普部的直接指导下,我会青少年教育专业委员会全力以赴,参赛选手580多人,考场纪律严明,秩序井然,得到了中国计算机学会的充分肯定。考试成绩好坏的关键是教练员的水平高低,因此,我们特别注重信息学奥赛的教练员培训工作,已经举办了多期教练员培训班。今年4月16日到23日,我们承办了“全国青少年信息学奥林匹克竞赛指导教师培训班”,中国计算机学会秘书长杜子德先生亲临指导。我省共有二十多名教师获得一级指导教师证书,这必将对提高我省青少年信息学奥林匹克竞赛水平大有裨益。今年7月底,我们学会的副秘书长、山东青少年信息学奥林匹克竞赛活动的主要组织者刘培玉教授在青岛举办了“山东省青少年信息学奥林匹克夏令营”活动,此次夏令营共吸引了全省300多名学生参加。

整个青少年信息学奥林匹克竞赛活动,对于推动我省信息技术的普及起到了积极的促进作用,在青少年信息技术教育方面我省走在了全国的前列。我们将长期不懈地抓好奥赛的组织与推广工作,将这项活动越办越好。

山东计算机学会网络与信息安全专业委员会,于年度7月1日在济南长清召开了“驻济高校域网暨长清大学园区网络建设研讨会”,大会由山东计算机学会副理事长、山东省教育信息化专家委员会副主任杨波教授主持,山东大学、山东师范大学、山东轻工业学院、山东艺术学院、山东中医药大学、山东交通学院等院校的网络中心主任,省教育信息化专家委员会部分成员和有关专家技术人员等出席了会议。研讨会结合cernethe1我省教育主干网的建设规划及网络技术的发展趋势,就省教育主干网济南地区网的拓扑结构、路由协议等有关技术问题进行了研讨,并重点就长清大学园区网络中心节点的建设、校际互连、主干技术选择记录有规划等问题进行了热烈的讨论,提出了许多建设性的意见,供决策部门和有关高校参考。这次会议的举行对于交流园区主干网络建设技术、保证山东教育网的长期稳定发展、推动长清大学园区的网络建设具有重要意义。与会人员纷纷表示这次会议开得及时有效,将对山东教育网济南地区主干网的发展产生积极的影响。

今年5月,我们学会的副理事长王海洋教授在青岛主持了全国数据库会议的审稿会议。

我们计算机学会还有一项开展得生气勃勃、十分活跃的活动——青年计算机科学工作者论坛(济南),即yosef。我们学会的副理事长杨波、王海洋、王英龙,常务理事孟祥旭、徐群、刘宏等都是论坛的主要组织者,他们每个季度都就计算机技术的最新发展展开热烈的讨论,论坛每年推举一位轮值主席主持,今年由杨波担任。轮值主席更好的保证了论坛的活力和思维的新颖,领导整个活动开展得有声有色。我们希望越来越多的年轻的计算机科技工作者参与到yosef中来,并且希望有条件的城市在中国计算机学会的指导下也把这项有意义、有特色的活动开展来。

回顾过去,看看现在,学会的工作一年比一年活跃。今年我们学会的工作取得了一定成绩,这离不开省科协学会部的领导和全省计算机科技工作者对学会工作的支持,但我们也清醒地认识到我们的工作离上级领导的要求还有一定差距,我们在面向基层服务方面还做得不够,应该多听取会员单位的呼声,帮助他们解决工作中遇到的困难和问题,使大家真正产生一种学会就是科技工作者的家的感觉,同时也应该借政府职能改革的有利时机,争取政府部分职能向学会转移,为学会寻求更多的工作机会和生存空间。

以上汇报,不当之处,请领导批评指正。

计算机教学工作总结和计划

转眼间,半年来的工作已经结束了,回顾这个学期以来,我所从事的三、五年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。从教学上我主要做了以下一些工作:

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上信息技术课,就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的.辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的`。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。

3、学校安排的工作要积极主动的完成。

4、多利用业余时间认真学习电脑知识,在站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校也拥有自己的站。

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新学期也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的学期里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

计算机教师专业技术年终工作总结及计划

我于某某年七月毕业于某某师范学校,分配到某某小学工作,当时因“普九”需要被借调到某某中学任教。某某年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,用心完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下:

一、政治思想方面。

我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真贯彻某某大会议精神,树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。用心参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自我的理论知识,提高政治觉悟和业务潜力。在广大师生中起到表率模范作用。

二、教育教学工作方面。

任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的,职责是重大的。教师的使命就是教书育人。应对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自我。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方法,并运用到自我的教学实践中。透过不断的学习,反思和应用,我总结出有自我特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学潜力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。用心参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。

在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际状况,结合教材资料特点,遵循教学原则,充分运用自我所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和用心性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材资料,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上注意因材施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们带给更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮忙,透过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。

在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面状况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方构成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。

我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留带给给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自我勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。春学期送教到某某小学,20秋学期送教到下尧小学。年春学期,我指导某某老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领导的好评,某某两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮忙下,她的教学水平有了很大提高。

在某某小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“礼貌班级”的评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“礼貌之花”常开。

计算机教学工作总结以及来年计划

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握大学专科文化基础知识,既具有较深的专业知识,又有较强的专业技能和创新适应能力,面向计算机管理、应用第一线、能在工、商、企、事业单位从事计算机方面的营销,操作,管理。维修,网络应用,电脑广告设计等工作的应用型高级计算机技术人才。

二、专业知识能力基本要求。

(一)知识要求。

通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识:

1、掌握本专业所必需的高等数学、线性代数、概率论与统计、大学英语、应用文写作、哲学和邓小平理论等文化基础知识。

2、掌握本专业所必需的电工与电子技术、模拟与数字电路、计算机操作应用基础和程序设计语言等专业基础知识。

3、掌握计算机原理、组成、数据结构、操作系统等专业理论知识。

4、掌握计算机及网络操作、安装、调试、维护等专业知识。

5、掌握多媒体技术及网络的基本原理和操作知识。

6、掌握一般办公自动化软件及设备的使用与维护知识。

7、掌握营销和会计方面的一般知识。

8、掌握电脑广告设计方面的一般知识。

9、掌握计算机硬件方面的故障检测与维修的有关知识。

(二)能力要求。

通过实验,技能训练和实习基地预岗实习,本专业毕业生应具备以下能力:

1、较高的英汉字录入速度,较熟练的wps、word、excel、powerpoint、outlook等办公自动软件应用能力,dos、windows等软件的操作能力。

2、计算机及局域网络的安装,调试.管理.维护的能力。

3、常用管理软件如电会软件操作的能力。

4、计算机软件的开发,设计.编程和维护能力。

5、一般办公自动化设备的维护和使用能力。

6、多媒体软件和internet网络的应用能力。

7、计算机硬件方面的故障检测与维修能力。

8、计算机、计算机外设备及配件的营销能力。

9、阅读和翻译本专业英语科技资料的能力。

10、社交、公关、语言文字表达、技术交流能力。

三、招生对象与学制。

本专业招收高中毕业生,学制三年。

四、课程设置。

根据本专业职业岗位知识与能力的要求,设置以下主干课程:高等数学、大学英语、电子与电子技术、模似与数字数学、大学英语、电子与电子技术、模拟与数字电路、计算机应用基础、c语言程序设计、微机原理与汇编、windows系统,foxpre程序设计,计算机组装与维修,internet网络技术与应用。

五、教学进程计划及时间分配。

教学进程详见附表。

本专业设计必修课26门,总学时2244学时,其中理论教学1742学时,占77.6%,实验课502学时,占22.4%。实习学时为600学时,(每周按30学时计算,共20周),理论、实践教学比:51:49。

六、成绩考核。

对学生的成绩进行考核,是检查教学效果,督促学生复习,评定学生成就的重要一环。理论教学的成绩考核分考试和考查两种方法。考试成绩按100分制,考查课程实行等级制:优秀、良好、及格、不及格。实践教学的考核,根据技能训练的科目和实习科目,制定出具体的考核标准,按考核评定学生的技能训练和实习的成绩。同时组织学生参加社会有关职能部门和行业的技能等级考核,并取得中高级等级证书。

七、毕业考核。

毕业实习结束后,根据社会实际需要,选择若干课题,在专业教师或设计人员、管理人员的指导下,进行毕业设计或撰写毕业论文,并由答辩委员会(小组)进行毕业设计答辩或毕业论文答辩考核。

计算机教学年度个人工作总结及计划

以邓小平理论为指导,以“三个代表”重要思想为指针,以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。全面贯彻党的教育方针,更好地提高自身整体素质,促进学生全面发展,通过继续教育理论学习与业务培训有效地把先进的办学思想,办学理念转化为教育教学行为。在教育教学活动中促进学生身心健康和知识能力的和谐发展,为学生的终身发展打下良好基础,通过培训和业余学习,不断提高自己的理论水平和教育教学管理能力,提高自身综合素质,促进学生全面发展。

二、学习内容。

《教师职业道德修养》、《观课议课?问题诊断与解决》、《教师的教学技能》、《评好课?新理念新方法》、《教师快速成长的10个要诀》、《教师专业发展导引》等。

三、学习目标。

1、认真学习新颖的教学方法,学习课程标准,更新教育观念,深化素质教育改革。

2、认真的学习教师必读书本。同时加强现代教育技术理论学习。

3、练好基本功,阅读最新的教育杂志,关注最新的教育信息。

4、认真参加政治学习并仔细做好记录。

四、教学研究目标。

1、认真研究教材、分析学生的特点上好每一节课。让学生在轻松、愉快中学习文化知识。

2、多听课,能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。同时,吸取课中的精华。

3、对所教学科进行深入研究,能灵活驾驶课堂,逐步形成自己的教学风格。

4、认真参加区级、校级教研活动,做好笔记。

五、学习措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。利用课余时间,加强学习,多读书,读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的精华,丰富自己的学识。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

4.端正态度,提高实效:提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。

5.自修反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。

6.注重自察自省:在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高.

年度计算机学会工作总结及计划

年度我们在省科协学会部的领导下,在广大理事的共同推动和努力下,学会工作有声有色,取得了较大的进步,年度计算机学会工作总结20xx年工作计划。首先我们认真学习“关于推进省级学会深化改革的实施要点”,结合学会的实际情况,加强学会自身建设和规范管理工作,积极为我省的科技,经济和社会发展服务。

回顾一年,我们做了如下工作:

一.年度7月底我们在威海召开了“山东计算机学术年会”。

为了开好年会,我们在年初就向各位理事布置学术年会的论文征集工作,在各位理事的大力支持下,工作开展得十分成功。由于由各位理事亲自把关,这次论文征集得不仅数量多,而且质量也高。本次年会共征集到论文187篇,由《山东科学》和《信息技术与信息化》两份杂志支持出版,共录用171篇,是我们学会成立以来收到论文最多的一次,这既反映了我们学会的影响在不断扩大,同时也反映出我省信息技术和信息化建设的蓬勃发展。

为了进一步提高我省学术水平,会上我们邀请了我国智能机器人首席专家蔡鹤皋院士作了“智能机器人的发展现状与展望”的学术报告;我们还邀请了世界著名密码学专家,因破译md5和sha-1密码引起世界轰动,现为清华大学和山东大学双聘教授,博导,清华大学杨振宁研究中心特聘专家,长江学者王小云教授作了“md5和sha-1密码破译”学术报告;我们还邀请了国家863专家并参与航天五号设计的专家杨孝宗教授作了“可穿戴计算系统”的学术报告。这三个报告得到了与会专家的一致好评,将学术年会推向了一个新的高度。只有组织这种高水平的学术活动,才会取得社会的信任,才会增强学会的凝聚力,才会使学会工作开展得更加生机勃勃。本次年会到会人员230多人,是学会历次年会参加人员最多的一次。

二.我们完成了省科协的重点科研课题“山东省青少年信息技术教育现状与发展研究”。

该课题的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力;教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。顺利地开展中小学信息技术教育,是贯彻落实邓小平同志“三个面向”要求的需要;是迎接21世纪国际竞争,实现教育现代化的需要;是深化基础教育改革,全面实施素质教育,提高公民素质,培养新型人才的一项重要措施。为了完成课题,我们对山东省的信息技术教育现状进行了深入的调查研究,提出了一些看法和建议,对反映山东省信息技术教育的现状有一定的代表性。但是,由于中小学计算机教育发展的不平衡性,这些看法只能反映我省的一般情况。通过对现有问题的分析,对山东省信息技术的发展规划策略,在普遍意义上有一定的指导作用。

三.加强组织建设和规范学会管理。

今年7月29日我们在威海召开了山东计算机学会第四届第三次理事全会,会议由秘书长李文华研究员主持,理事长曾广周教授做了一年来的工作总结,并进行了深入细致的讨论;通报了一年来我们队伍的发展情况,今年又有山东神思电子系统公司、山东经贸职业学院、临沂市计算机协会、山东滨州学院等单位成为了我们学会的新成员,并且又有嵌入式系统和信息技术基础设施建设两个专业委员会相继成立;理事全会上还选举增补了常务理事和理事。我们坚持每个季度召开理事长扩大会议,学习上级文件精神,总结前段工作经验教训,讨论学会工作安排,决定学会重大事项,加强联系,交流思想,增进学会的团结和凝聚力,带动学会工作蒸蒸日上,工作计划《年度计算机学会工作总结20xx年工作计划》。

四.加强奥赛领导,扩大奥赛影响,提升奥赛品牌。

青少年信息学奥林匹克竞赛活动,作为我们学会的金字品牌,多年来常抓不懈。自去年以来,不断取得新的突破性进步。在20xx年11月举行的全国青少年信息学奥林匹克(山东赛区)竞赛复赛中,我省有56人获高中组一等奖,即获得高考保送资格,与全国各省赛区相比,位列第四。今年5、6月份我们先后进行了第一、二次青少年信息学奥林匹克竞赛山东队组队选拔赛,最后确定由五名选手组成山东代表队于今年8月在郑州参加了全国青少年信息学奥林匹克竞赛。年度11月19日举行的全国青少年信息学奥林匹克(山东赛区)竞赛复赛,在省科协科普部的直接指导下,我会青少年教育专业委员会全力以赴,参赛选手580多人,考场纪律严明,秩序井然,得到了中国计算机学会的充分肯定。考试成绩好坏的关键是教练员的水平高低,因此,我们特别注重信息学奥赛的教练员培训工作,已经举办了多期教练员培训班。今年4月16日到23日,我们承办了“全国青少年信息学奥林匹克竞赛指导教师培训班”,中国计算机学会秘书长杜子德先生亲临指导。我省共有二十多名教师获得一级指导教师证书,这必将对提高我省青少年信息学奥林匹克竞赛水平大有裨益。今年7月底,我们学会的副秘书长、山东青少年信息学奥林匹克竞赛活动的主要组织者刘培玉教授在青岛举办了“山东省青少年信息学奥林匹克夏令营”活动,此次夏令营共吸引了全省300多名学生参加。

整个青少年信息学奥林匹克竞赛活动,对于推动我省信息技术的普及起到了积极的促进作用,在青少年信息技术教育方面我省走在了全国的前列。我们将长期不懈地抓好奥赛的组织与推广工作,将这项活动越办越好。

五.广泛开展学术交流。

山东计算机学会网络与信息安全专业委员会,于年度7月1日在济南长清召开了“驻济高校本网域网暨长清大学园区网络建设研讨会”,大会由山东计算机学会副理事长、山东省教育信息化专家委员会副主任杨波教授主持,山东大学、山东师范大学、山东轻工业学院、山东艺术学院、山东中医药大学、山东交通学院等院校的网络中心主任,省教育信息化专家委员会部分成员和有关专家技术人员等出席了会议。研讨会结合cernethe1我省教育主干网的建设规划及网络技术的发展趋势,就省教育主干网济南地区网的拓扑结构、路由协议等有关技术问题进行了研讨,并重点就长清大学园区网络中心节点的建设、校际互连、主干技术选择记录有规划等问题进行了热烈的讨论,提出了许多建设性的意见,供决策部门和有关高校参考。这次会议的举行对于交流园区主干网络建设技术、保证山东教育网的长期稳定发展、推动长清大学园区的网络建设具有重要意义。与会人员纷纷表示这次会议开得及时有效,将对山东教育网济南地区主干网的发展产生积极的影响。

今年5月,我们学会的副理事长王海洋教授在青岛主持了全国数据库会议的审稿会议。

我们计算机学会还有一项开展得生气勃勃、十分活跃的活动——青年计算机科学工作者论坛(济南),即yosef。我们学会的副理事长杨波、王海洋、王英龙,常务理事孟祥旭、徐群、刘宏等都是论坛的主要组织者,他们每个季度都就计算机技术的最新发展展开热烈的讨论,论坛每年推举一位轮值主席主持,今年由杨波担任。轮值主席更好的保证了论坛的活力和思维的新颖,领导整个活动开展得有声有色。我们希望越来越多的年轻的计算机科技工作者参与到yosef中来,并且希望有条件的城市在中国计算机学会的指导下也把这项有意义、有特色的活动开展来。

回顾过去,看看现在,学会的工作一年比一年活跃。今年我们学会的工作取得了一定成绩,这离不开省科协学会部的领导和全省计算机科技工作者对学会工作的支持,但我们也清醒地认识到我们的工作离上级领导的要求还有一定差距,我们在面向基层服务方面还做得不够,应该多听取会员单位的呼声,帮助他们解决工作中遇到的困难和问题,使大家真正产生一种学会就是科技工作者的家的感觉,同时也应该借政府职能改革的有利时机,争取政府部分职能向学会转移,为学会寻求更多的工作机会和生存空间。

以上汇报,不当之处,请领导批评指正。

是按照省科协沂水秘书长会议的精神,抓好、抓实学会工作的改革。我们理解,学会工作改革的内容很多,但最核心的一点,是抓好为基层会员单位的服务,只有对会员单位的服务工作做好了,学会的价值就体现出来了,学会的凝聚力也就增强了。20xx年学会对会员的服务主要体现在以下三个方面:

1、··把学会的网站办得内容丰富、形式活泼,更新及时,我们的网站将收集各会员单位在科研、教学、技术进步等方面的最新动态,使得会员单位只要点击我们的网站,就可以了解兄弟单位的情况,同时,我们也将介绍国内外计算机技术的最新发展趋势,并提供技术咨询和研讨对话功能,把我们的网站办成会员单位沟通的桥梁,科研交流的园地。

2、·明年起,学会将出版一份内部通讯,初步确定每季度一期,即将网站上有长期保留价值的内容汇集成册,免费发往各会员单位和有可能成为我们会员的单位。

3、·继续做好学术论文的收集、审阅和推荐工作。发表论文不仅是学术交流的重要途径,也是科技工作者、教育工作者技术职称晋升、研究生毕业的必要条件,我们将利用学会和省内外计算机期刊的广泛联系,帮助会员单位发表论文。

二、20xx年的学术年会已决定在七、八月份于烟台召开。

这必将是检阅我省计算机技术进步的一次盛会,届时,我们也将邀请国内在计算机领域最为突出的专家到会作学术报告,以开拓思路,启发灵感。

三、两年一度的全省高校计算机教育研讨会将于20xx年金秋在枣庄举行。

四、随着济南长清高校园区的建成。

各高校的校园网的建设也日臻完善,20xx年将在适当的时间,由我会的网络专业委员会组织探讨整个园区网络互联的建设问题。

五、目前国际著名的五项青少年奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物)。

计算机教学工作总结以及来年计划

本学期我仍任教职一(四)班的计算机应用基础课程教学,为了更好地完成本学期的教学任务,将教学计划安排如下:

一、课程的目标和任务。

《计算机应用基础》是计算机专业学生一门必修的计算机基础课,也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习,理解计算机的基本概念和主要功能。使他们能胜任办公自动化在生活的应用。本课程的教学内容为:

1)计算机基础知识。

2)具备windows7操作系统的基本知识,掌握windows7的基本操作。

3)会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。

4)熟练掌握word文字处理软件、excel电子表格处理软件、powerpoint演示文稿及多媒体软件的应用。

本课程的学习任务分为两部分:一是概念、功能、理论的学习,一是掌握操作过程的学习。结合学校工作计划,积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平,使学生掌握windows7操作系统基本知识和基本操作;培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。

二、学生情况分析。

现任教的职一(四)班学生是刚入学的新生,其中有少数没有使用过电脑的学生,他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过windows操作系统,但也没学习使用过集成办公软件诸如word、excel等软件,对于计算机的了解比较肤浅,认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具,对于计算机的认知还不够,对于学习计算机的方法一无所知。表现在知识衔接不上,接受起来有一定困难。

三、教材分析。

学生现在所使用的教材是由高等教育出版社专为中等职业高中学生而编写的《计算机应用基础》。

1、教材特点:教材实用性强,浅显易懂,图文并茂,是比较适合高一计算机学生的使用。

第四章word文字处理软件的应用,第五章excel电子表格处理软件的应用,第六章多媒体软件应用,第七章powerpoint演示文稿的应用。

3、重、难点:重点在于使学生熟悉计算机的基本操作,windows的操作,会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天,以及word、excel、powerpoint的使用;难点在于对程度不一的学生,特别是从未操作过计算机的学生,要在短短几个课时中熟练掌握和运用,理论和操作两不误。

四、教学措施。

学生光有兴趣,不一定就能学好这门课程知识,要想使学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施:

1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂45分钟时间。

3、每节做小结,每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

4、充分利用多媒体教室功能,用powerpoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件,或借助一些多媒体教学软件来进行教学,利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法,让学生在观看演示后自己动手操作,在操作的过程中发现问题,然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用,提高学生的积极性,激发学生学习兴趣,加深学生印象。

五、对学生的学习要求。

学生学习强调以动手为主,必须加强上机实验。课堂上认真听讲,理解各个知识要点,注意教学内容的系统性,掌握操作步骤,上机时认真实践,完成各个实验任务。

计算机工作总结

1、在本期的计算机教研活动中,对今年要竞聘职称的年轻教师进行了合格课的评课活动。

2、本学期期末安排xx、xx等教师到外校进行业务培训,吸取其他学校的成功经验、先进的教学管理方法、先进的专业技术。

3、本期派出二年级计算机4班的两位“9+3”学生参加xx市第x届文明风采大赛xx活动获得x等奖。

4、对xx级学生完成了专业技能考证工作。

1、机房管理:

(1)随时对上机教师的登记情况进行抽查,对发现的各种问题应及时处理;

(2)加强了对机房卫生的监控,发现机房卫生较差,在下课后及时安排学生进行打扫。

(3)在上课并没有管理好机房卫生且下课没有安排学生打扫的教师做出提醒和要求。

(4)对机房三进行了网络的改造,保证下学期教学的正常开展。

2、网站管理。

(1)要求网站管理员经常与学校办公室进行交流,及时更新学校校园网的内容。

(2)随时观察学校学校、学生上网情况,发现网络病毒应及时汇报专业组长,并尽早安排时间进行处理,保证了上网、下载的运行正常。

计算机工作总结

时间飞逝,转眼间,作为一名**正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里,我深入体会到了大公司的氛围和码头的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了码头网络的不断健全和系统不断完善,并日渐稳定,同时,也看到了**公司给于计算机技术人员带来众人向往的学习平台和和无限的机遇与挑战,所以,我在此对于过去的工作做下总结。

总结历史。在工作期间,我工作认真,具有较强的责任心和进取心,极富工作热情,确实完成领导交付的工作,乐于与他人沟通,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功的完成各项工作,具有很强的团队合作精神。注重自己的'个人发展,不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备,包括有线终端跟无线终端等,能处理电脑软硬件所引起的相关故障,能注重大公司的种种流程细节,拥有了一名系统维护员的基本工作技能。

回顾历史。七八月份,是我成为公司正式员工最初时期,一直都处在学习阶段,学习公司某系统的种种维护,包括学习无线设备,有线设备、电话跳接和cctv等,同时也参加了实践演练,从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法,也学到一些日常的工作经验,包括处理相关问题的方式方法。九、十月份,主要的是维护和稳定系统,并着手整理和完善it设备管理系统。十二月份,参加ccna培训,并处理it设备管理系统合同事务。一月份,和财务部携手整理财务资产标签。从中,自己存在了极其多的问题,我不断的思考与反省,有些问题已得到解决,仍有问题瓶径所在,后来我发现自己的思考力度不够,很多时候碰到问题缺乏冷静思考,心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺,同时,自己细心的问题依然有一定的存在,这也造成自己工作效率有所降低,在这种及时性极其强的码头里,时间就是一切,这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多,忘记了自己仍然是处于人生最重要的学习阶段,浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多,很多时间都未能利用,以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰,及时处理和完善工作。

展望未来。在今后的工作过程中,我会更加严格要求自己,同时也有几个大问题是我需要努力的方向。it设备管理系统拥有极其多的问题,它是我的核心工作,它的完成情况反映着我的工作是否尽职。我会努力做好本职工作。还有,ccna培训完,由于时间等问题,有很多知识未能及时巩固,同时也需要紧抓时间实践操作,并参加实际建设和规划,使自己能更加灵活应用网络知识,并积累处理相关异常经验。同时,自己在今后的一年里,会参加相应的证书考核,不断提升自己,并紧抓利用业余时间努力学习it知识,搭建各种服务器知识,包括自己学习小型机跟提高英语水平。

计算机工作总结

计算机协会在20××-20××年贯彻学习技术、服务理工的宗旨,在这一年中为此开展了多项活动,做出如下总结:

1、技术学习:在20××年招新后,协会为提升会员技术,开展了数次培训活动:20××年10月25日系统知识讲座、20××年11月15日硬件知识讲座、20××年11月22日-12月13日c语言培训。通过这些活动,会员的计算机知识得到了丰富,同时也为志愿者活动提供了一批有技术、有责任心的人才。

2、志愿者活动:计算机协会长期开设“爱心电脑诊所”公益项目,在20××年6月份开始实施“一元电脑维修”公益项目,每周二、周四在活动室进行维修服务,并接受上门服务,并于20××年寒假在湖滨路社区成立爱心电脑诊所分诊所,与湖滨路社区成立长期志愿者活动关系,在维修电脑之后向同学们收取1元费用用于献爱心,还专设了“爱心捐赠箱”用于收集爱心善款,现已收集近100元。在这一年的时间里,协会围绕该主题开展了多次志愿者活动:20××年6月27日在职党员进社区活动、20××年11月16日西门摆点维修活动、20××年11月20日国际大学生节西门摆点维修活动、20××年3月14日“一元电脑维修践行社会主义核心价值观“主题社区维修活动、20××年3月22日西门摆点维修活动、20××年3月28日湖滨路社区“送绿进家庭创森进社区构建文明家园”活动。通过这些活动的开展,解决了理工学子的'常见计算机问题,服务理工、服务社会,得到了校内外的一致好评!

3、丰富多彩的比赛活动:为了丰富校园生活、提升同学们对计算机的认识,协会在这一年中开展了三次比赛:

(1)第七届及第八届理工杯电子竞技比赛,时间分别是20××年5月10日-6月13日和20××年10月20日-12月13日,电子竞技比赛丰富了理工学子们的课外生活,弘扬奋发拼搏,健康向上,团结合作的电子体育文化和主旋律精神,引领时尚健康的电子竞技文化潮流。

(2)理工-湖师diy装机大赛,本次活动决赛在湖北师范学院进行,通过拆装主机的比赛使同学们熟悉电脑硬件,增加电脑知识,本次比赛增加了同学们对计算机学习的热情,增进了理工湖师学生的友谊,丰富了校园生活。

4、社团文化节:在本次第八届社团文化节中,计算机协会作为协办方参与了国贸站的开场宣传片及部分节目背景视频的制作,承担了部分后台工作,展现了技术型社团该有的风貌。

在20××年蓝桥杯全国软件专业人才设计与创业大赛预赛中,计算机协会陈沫、刘博均获得省一等奖的优异成绩。

计算机工作总结

尊敬的赵老师,亲爱的同学们:

大家下午好,首先我代表主席团向百忙之中能够参加本次会议的在老师和各位学生会同僚热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。

又一个新的学期已经步入正轨,学院第十届届学生会在刚刚结束的一学期里在各项活动中取得了骄人的成绩,为学生会建设作出了重要的贡献。在本学期的工作中,我们将继续发扬前几届学生会的优良传统,按照学院的工作部署和指示精神,在院团委的领导下,围绕能力培养、素质展现来提高活动质量,积极创新,扎实地开展工作,做到以学生为主体,全心全意为全院学生服务。在进入正题之前我想向大家提出两个问题:

1、觉得上学期的大学生活比较有意义的同学举一下手。

2、从开学到现在每天都坚持上自习的同学举一下手(看当场情况说一个开头)。

好,那么接下来我将会从学习与工作两个方面对我们上个学期的学生会工作进行一下总结。并对今后的工作模式进行一个简单的阐述。

学生会发展至今已经有十个年头,在这十年的发展中学生会秉着探索的精神在不断的进步,我们第十届学生会依然延续着过去的传统,在上个学期的工作中我们有着辉煌,但也存在着不足。

学生会作为一个学生团体,从学习的角度上看它应该是一个研究性为主的学生集体组织,因为联合教育的原因,计算机学院的11级新生中只有本一的学生,导致学生会的干事人数便占据了新生总人数的一半之多。这使得学生会的每一步都牵动着一个年级的动向。

在刚刚结束的期末考试中,本学年的成绩较往年有所下滑,以三个年级的的大一学年平均成绩为对比的话,09级学生上90分者有11人,年级平均成绩78.68,10级学生上90分者5人年级平均成绩77.92,10级在上班学期上半学期上90分者1人,平均成绩75,那么面对着逐渐下滑的成绩我们应该为自己敲响警钟,我们的存在不仅仅是为了学生的文娱生活,学生会的同学相对于普通的同学来说更应该稳抓学习,身为学生会的一员我们的成绩更不能够落在别人之后,虽然我们的时间比较紧张,但是我们要懂得利用一切可利用的时间去稳固自己的学习。那么有些同学可能要说我将我的时间都奉献给了学生会,我没有时间去学习,那么我想请问大家,什么是学生?作为一名学生学习是你的天职,虽然在你活跃于学生会的活动当中时你身边的同学都在学习,但这不应该是借口,他应该成为你的动力,既然在时间上你比别人几张那么你就应该让自己紧张起来。

我想大家都应该在高中的时候听班主任说过这样的一句话:“现在努力学习吧,等考上大学你就可以尽情的玩了。”那么半年的大学生活过去了,我们大多数人都会这样说:“高中老师都是骗子。”那么高中老师真的骗了我们吗?也不尽然,大家可以做一个对比,你现在的学习热情较高中的时候怎么样,我不知道在做的各位有没有人考过驾照,以c1手动档为例,当我们由起步到加速的这个过程中,我们要不断的换挡,来保持足够的油门,当我们减速的时候却不能过快的松油门,减速的同时也要不断的减档位,如果减速过快离合跟不上的话就会熄火,那么当我们想再次起步的时候就要重新来过。我想问大家相对于高中你的学习热情还保留多少,而现在仅仅只过去了半年,你还有三年多的大学生活在等待着你。开车就像我们现在的学习,我们在高中三年的奔跑过程中已经将自己推到了极致,稳住了油门往前冲,而当我们到了大学之后很大一部分人就彻底放松啦,结果就是我们自己已经熄火了,想要重新发动就要从头再来,我们就像是一辆车子想要跑出好成绩就要懂得循序渐进,加减适度。如果你想在今后的学习中跑出好的成绩,你就要懂得如何使自己适度的放松和紧张起来。但是你如果还是想长久的过轻松日子,你最好期盼着你是一辆兰博基尼,否则你很难追上别人。

那么说完学习我们说一说工作,在上学期的工作中在我们大家的努力下我们取得了或多或少的成绩,而我们在本学期中将会有更多的硬仗要打。

作为学生会主席,面对如此优秀的学生团体,我很荣幸也很激动,同时我也深知自己作为学生会主席所应承担的那份责任。

在上学期中我们每一个人都坚守着自己的岗位,从辩论赛的举办到期末舞会的玩乐中我们有过成功例如在129长跑中在我们的共同努力之下我们获得了校级第八名的好成绩,但同时我们也有过失败。比如说我们过去的宣传手法,在方式上太过死板,有些时候便会发生有劳动、无响动的状况。那么在今后的学生会工作中我们将会改良我们过去一些不成熟的做法,充分按照团委老师的指示,做到活动目的性明确,将我们的工作精细化,如同几根柱子,每一根柱子分别生长,仔细思考,充分分析。

我们每一个人都是学生会的一员,我们每一个人都有为学院发展出力的权力和义务。那么面对着现在新的学院领导班子终将会带出一个全新的面貌,对于我们自身而言既是机遇也是挑战。

那么请大家看一下这张ppt(横线),那么再看下一张(空白),还有一张(螺旋线)。我们以前在做的就像是这张横线,我们按照以往师兄师姐给我们留下的经验继续再复制过去的东西,那么等这张白纸画满了之后呢?我们要怎么办,所以我们将来要做的不再是循规蹈矩的按照以前的套路来进行自我发展,而是在一张新的白纸上创造一片新的天空,那么今后我们将会以创造者的身份去创造一个新的纪元,趣味今后几届学生会创造发展的依凭。我们将会成为未来学生会发展新方向的缔造者,我们将会塑造出属于我们自己的计算机学院的独有文化,我们自己应该有这样的使命感,每一个人都应该有权力参与到学生会的建设中来,以一个开拓者的身份创造新的未来。

那么作为学生会的一员我们应该谨记:

1、责任,进入了学生会,我们就要担负起肩上所承担的责任。踏踏实实把自己的把自己的工作做好。在此同时我们更不能忘了我们学习的重责,我们要尽心尽力使我们的学习达到优秀的水平。

2、做事。事情不在大小,而在于我们是否用心去做,我记得海尔总裁张瑞敏说过类似的话,把每一件简单的事情做好就是不简单。希望大家能在每一件小事情积累经验,把每一件事情或是成功或是失败都要作为自己走向顶峰的铺路石。

3、做好各项常规工作,充分发挥各部室的职能,调动积极性;同时协调各部门之间的关系,做到分工明确、责任到人、赏罚分明。

4、继续保持并积极发展与校学生组织、各兄弟学院学生组织的友好关系,加大往来力度,促进各项合作,建立长效机制,以求达到工作上的交往,思路上的沟通,利益上的合作,资源上的共享。

5、不断完善各项规章制度,以加强内部管理和组织纪律意识,严于管理。以上是我们的一些经验及对未来学生会工作的一个简单设想。对于我们学生会的工作来说,其实我们要走的路还有很长,我们要做的事还有很多。正因如此,在这漫漫长路上,就离不开我们彼此之间的支持与信任!我相信在以后的工作中,学生会将不断探索,积极创新,从发展中发现问题并解决问题,真正探索出一条更合理的发展之路。

最后我希望第十届学生会全体成员在今后的工作中继续努力,力求完美,再创辉煌。

谢谢大家!

计算机工作总结

本学期,由于新冠疫情影响,教研组工作时间紧,任务重,但我们克服了困难,圆满地完成了本学期既定的校本研训工作。

1.本学期我们继续抓好、做好计算机专业教学工作,做到每个教案电子化。每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。透过微课提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的潜力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。

2.认真做好集体备课。我们组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定资料,做到有中心发言人;做到活动有记录。

3.用心开展听课、评课活动。为了提高本组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们组虞旭蓓、汪佩芳上了一节汇报课;汤乐乐、翁晓杰、卢志才老师分别开出了一节校级公开课。听完课后我们还及时进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。

青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神,而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短,教学经历少,所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法,我们要求他们尽量多听其他教师的课,多学习他们的经验,多和他们进行交流。

我们还根据学校的计划安排,进行“一帮一”的活动,其中,卢志才老师结对虞旭蓓老师、翁晓杰老师结对汪佩芳老师。要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮忙和指导,同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境,让他们能在较快时间内提高自己的教学潜力。

在校本研训中,我们通过组内公开课,听评课,专题研讨等形式对新教师的成长进行全方位的帮助。

我们组负责维护校园机房,7个实训机房及一个电子阅览室。本学期,我们对实训室机房1、机房5的电脑进行了升级改造,并对办公室教师电脑进行了检查和维护,并对系统进行了全面的设置和安装。

计算机工作总结

一学期来,计算机教研组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,根据学期初制定的工作计划,在疫情期间,牢牢把握教学、学测、高考、技能训练四项重点工作,努力营造良好的教科研氛围,扎实开展教学研究工作,现将一学期来的工作总结如下:

明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,陈燕飞负责学校信息化建设,庄春生负责高三计算机专业理论高考;潘建学高一备课组组长,李婵担任高二备课组长。本学期以“基于线上线下的有效课堂”开展教研活动,线上2次,线下2次。积级参加各级各类的教育教学活动:中等职业学校10门公共基础课程标准、后疫情时代中职教学改革的研究与实践等活动。

本学期,除了疫情期间做好网络教学工作外,还做好返校的对接工作。教学期间,制作教学课件、实现教案电子化。开展集体备课,按学校要求做到定时、定人、定地点、定资料;做到有中心发言人;做到活动有记录。用心开展听课、评课活动。为了提高老师的教学水平,参加各级的公开课的听课活动和评课活动,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。

1.教师的教科研能力还有待进一步提高;

2.教师的专业技能水平还需进一步提高;

3.如何促进后进生的学习进步有待思考;

1.继续学习教科研理论著作;

2.继续学习有关专业技能;

3.做好学生思想工作和补差工作。

计算机工作总结

今年是新公司成立第九个年头,大多数计算机设备已使用了六至八年超出了使用和保修的年限,低配置设备,给业务工作带来诸多不便降低工作效率,同时老化的设备也增大了维修量和费用支出。因此,为了改变办公环境提高办事效率,今年公司决定为业务一线购置新的计算机设备。我们在主管经理带领下,经过多方验证,最终选择了性价比高的联想电脑。为了节约费用我们购买的是裸机(无操作系统,每台节省软件安装费800元),自行调试安装我们总共购置电脑37台,新设备主要分配给业务部门,业务部门替换下来较好的电脑给职能部室的人员。这样到数据工作量十分大,为作好此项工作我们加班加点,确保了业务的正常运转,得到了业务部的好评。

此外我们对公司其余的计算机设备进行了全面清理和检修,确保了公司所有设备的正常使用。

今年我们对公司的网络进行了全面的梳理。整理了机房所有的电源和网络连线,更换了陈旧的网络设施楼层交换机和总交换机,并对各部室所有客户端的网络设备进行了维护和整理。对服务器进行了定期维护和保养,按时杀毒和备份数据。

利用汉元网络服务器对公司计算机的网上行为进行监控和管理。保证了公司网络的正常运转。

1、协助阿里巴巴网站对网络推广进行技术支持和协调。通过协调争取了免费在宣传期刊上投放广告,增加了产品的宣传力度。

2、对公司的邮箱提供技术支持定期清理垃圾邮件。对于公司出现邮件安全问题及时与相关单位协调并及时通知各部室采取相应的保护措施。

1、oa系统的管理与维护。

2、财务系统的管理与维护。

在做好日常的财务软件数据的定期备份的同时,今年还协同南北软件维护放成功的对新老公司系统进行了分离,使得该系统管理更便捷更安全。

3.做好包括海关、许可证、招标等软件使用的技术支持,出现问题及时解决。

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