关爱生命文明出行（通用12篇）

优秀作文是通过对主题的深入思考和良好的结构组织，使文章更加丰富和有说服力。以下是一些写作水平较高的优秀作文，大家一起来欣赏吧。

关爱生命文明出行五年级作文关爱生命文明出行作文

全市广大市民朋友：

为切实增强大家的交通安全意识和文明出行意识，逐步减少各类交通违法现象，进一步提升西安交通管理水平和文明程度，营造良好的道路通行环境，市文明办、市交警支队决定在全市开展以“关爱生命，文明出行”为主题的深化文明交通活动，为创建全国文明城市、建设国际化大都市贡献一份力量，为此，我们向全体市民发出倡议：

一、文明交通，从我做起，大力提倡“六大文明交通行为”。严格遵守交通安全法规，做到机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号。

二、坚决摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、电动车自行车走机动车道、行人过街跨越隔离设施等“六大交通陋习”。

三、坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等“六大危险驾驶行为”。

四、公交车、出租汽车是展示城市文明的流动窗口，要自觉维护行业形象和城市形象，学习“百姓英雄”，倡导文明出行：服务公众，模范带头，不开特殊车;道路宽阔，视野良好，不开英雄车;行人挡道，别人抢行，不开赌气车;途径闹市，车多人挤，不开急躁车;工作辛苦，身心疲惫，不开迷糊车，争做传播城市精神文明的使者。

生命健康权是公民最基本的人身权利，生命无比珍贵，我们应倍加珍惜。在平时的上下学途中，我们中学生一定要遵守交通规则，不闯红灯，过马路走人行斑马线，学会保护自己及他人的生命和健康权。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，让我们将安全时刻牢记在心，做传播城市交通文明的使者，让安全伴我们高高兴兴地上学，平平安安地回家。

亲爱的驾驶员朋友们，今年是我市创建文明城市的重要一年，让我们以优质的服务、整洁的车容车貌迎接广大宾客，让我们携起手来，珍爱生命，安全出行，文明出行，共同为西安良好的交通秩序作出应有的贡献。我代表广大驾驶员郑重承诺：热情服务，礼貌待客;车容整洁，安全驾驶;遵章守法，文明出行。

倡议人：

2017年xx月xx日。

关爱生命文明出行倡议书

亲爱的青少年和市民朋友们：

的呵护。为此，我们倡议：

爱湖护岛，做文明的使者。文明，是一座城市的品质。文明出行，文明遛狗，文明垂钓，低碳、绿色、健康生活将是我们的首选;不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱停乱放，不在湖中洗拖把，良好的行为习惯将折射出我们的素养。醉美东坡岛，文明伴我行。让我们做一个文明的使者吧，让文明之花盛开在美丽的东坡湖畔!

爱湖护岛，做环保的模范。环保，是一座城市的担当。保护城市自然生态环境，需要我们从现在做起，从身边的小事做起。爱护沿湖两岸的公共设施，爱惜岛上的一草一木，是我们的责任;善待白鹭、野鸭等“城市小客人”，拒绝电鱼、毒鱼、炸鱼和打鸟，是我们的担当。让我们做一个环保的模范吧，让环保意识融入到每一个眉山人的血液和灵魂!

语，创作微视频、主题漫画，参加“宣传、劝导、公益”三大志愿行动，成为一名守护家园的宣传者、策划者和实践者。我志愿，我奉献，我快乐。让我们做志愿的先锋吧，让小红帽的身影遍布城市的每一个角角落落!

天借烟霞装岛屿，地铺锦绣作汀洲。亲爱的青少年和市民朋友们，美丽的家园，你我的故土。打造城市会客厅，建设生活品质城，是人民的期盼，需要你我的付出。让我们共同行动起来，即刻出发，爱我东坡湖，护我东坡岛，做文明人，成环保员，当志愿者!

守护家园，有你有我!

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

关爱生命文明出行演讲稿

尊敬的老师，亲爱的.同学：

大家好！

生命的张驰仿佛换来一季花香，沁人心脾：聆听班得瑞的音乐，在阳光的气息中悟出生命的美妙，发现晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律，在森林中采撷一声声清脆鸟鸣，在河边拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，释放出大自然的恬静，生命的释然，濯洗在喧嚣中污浊的心房，呼唤在生命尽头的灵魂，温暖冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动，为那一抹抹唯美而畅然，为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。聆听，自然物语诉说着珍爱生命的故事，那便是大自然给人类的启示。

阅读《假如给我三天光明》，透过海伦的语言，却仿佛穿越了她的生命世界。丝毫感受不到一个不幸的人对生活的抱怨和不平。她展现给我们的是一个无比温馨、诗情画意的世界。正是这一片境域告诉世界，生命是美丽的，更是脆弱的，只有珍爱生命，清醒着、奋斗着，让生命犹如垂落的瀑布，飞珠溅玉。因为，我们的毅力缘于生命。

生命如风，于是梵高看见了风。他在向日葵田。

地中躺着，耗尽心血的画作竟无人欣赏。幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫，然而它们向前，全然不顾被招摇的枝干划破身躯，它们成功了。于是他也成功了，他的《向日葵》便成为价值连城的稀世珍品。

生命如水，于是司马迁看见了水。他珍惜眼前这涓涓细流，尽管背后身负着多少冷眼与耻笑。因为深谙：对水来说，没有不同的道路，所有的道路早晚一定会把它带到大洋。于是他完成了巨著《史记》，创造了历史的辉煌。

生命如诗，于是苏轼谱写了他人生的诗章。在赤壁的月夜，他心灰意冷之时，却听到了诗的倾诉：生命原来也可以用诗谱写，他心中郁结的块垒一消而散。于是寄情山水，最终名垂千古。

在生命的号角穿过自然，穿过人生，穿过历史时，相信许多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么：惟有珍爱生命，才能藐视一切挫折，让大地映照出生命恢复原状的过程，让阳光洒满旅途。

生命的意义是每一个生灵所必须面临的灵魂的拷问，是生命的价值对灵魂的诠释。还记得曾经的非典与海啸，那些劫难让我们看到了生命的顽强，接受了一次灵魂的洗礼：即使生命沉默了，但它更以无声发出坚韧有力的号召：珍爱生命，用信心，以人生去做天平，称出每一个人生命的价值。

年关爱生命文明出行

生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵!我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，他只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。

可安全总不被人重视。这几年，闯红灯，酒后驾车，被车撞，出车祸的人不可胜数。虽然如今世界上的汽车逐日增加，马路上川流不息的车辆也为我们提供了方便，但是同时，也为我们的安全带来了极大的隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。有这样的一篇报道：“全国每六分钟就有一个人死在车轮下。”这并不是天方夜潭，事实再一次给我们敲响了警钟。

“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，安全的出行，营造良好的交通运行环境，无意识中为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻，共同牵手文明!

关爱生命文明出行作文精选

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自初三十四班的孙小艺。今天我演讲的题目是关爱生命，文明出行。

在此，我向大家提出如下建议：

1、驾车要看红绿灯和交通指示牌。

2、过马路时一定要看红绿灯，时刻记住红灯停，绿灯行。

3、过马路时要先向左看，再向右看，车辆要避让行人。

4、小学生过马路时要小心快速通过，不要在马路上嬉戏，为生命多加一份保障。

5、开车时不要从车窗内扔出纸屑、包装袋等物品，以免发生危险。

6、过马路要走斑马线，不要横穿马路，更不要跨越路中央的护栏。

7、乘坐公交车时，一定要注意排队，不要拥挤，更不要追赶公交车。生命其实不止属于自己，更属于自己的父母，属于每一个爱着你的人，别让生命在马路上长眠！别让生命之花一碰即碎！

是啊，正如杏林子所说“虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。”文明是安全的前提，安全是生命的保障。让我们从现在做起，自觉遵守交通规则。将交通法规铭记于心，让生命更加美好，也让生命更加五彩缤纷，绚丽多彩，让生命的乐章更加美妙动听。也要时刻记住：只有珍爱生命，才能拥抱幸福！

关爱生命文明出行倡议书

亲爱的同学们：

大家好！近年来，我市的道路建设突飞猛进，交通管理水平稳步上升，但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在，与当前全市正在开展的“文明交通行动计划”活动极不协调。自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，这是我们中小学生义不容辞的责任。

作为小小市民的我们，一言一行不仅折射出个人的修养，也关系到我市的'对外形象，因此，我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此，特向全市中小学的同学发出以下倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，自觉遵守交通规则，加强自我保护安全意识，树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防道路交通事故的发生。

3、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，左右观察确认安全后方可过马路，绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。

4、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有车接送的同学，要在学校规定的候车区接送，并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。

5、每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

文明出行其实并不是难事，开车穿行在公路或步行在街头，只要每个人都自觉改掉一些小小的不良习惯就可以做到，这是对自己和他人生命的尊重和负责。做文明人，自觉遵守交通法规，倡导交通文明；行文明路，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越交通隔离设施；开文明车，不超速不抢道，酒后不驾车，斑马线上避让行人，红绿灯前不抢行。这样，文明出行成为生活中的一种习惯，交通安全观念转化为实际行动，交通安全就会离我们越来越近，人民的生命财产就会越有保障。

让文明出行成为习惯，引导市民崇尚文明交通，遵守交通法规，在全社会形成一种以遵守交通法规为荣，以违法交通法规为耻的氛围，既要对自己的安全负责，也要对他人的安全负责，加大对交通陋习的曝光力度也不失为一个好办法。当然，这些都需要全社会的共同关注和参与。每一个人都是文明交通的实践者、传播者和推动者，只要人人都能自觉做到文明行车、文明停车、文明乘车、文明行路，就一定能创建出安全、畅通、有序的文明交通环境。

文明交通，走出安全，走出尊重，走出和谐。每一个交通参与者都做文明交通的楷模，让文明出行成为一种习惯，成为生活常态，让“关爱生命，文明出行”的意识扎根于每个人内心深处，这样，就一定能构筑起一条安全、畅通、和谐的“平安大道”。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

关爱生命安全出行

每个人都只有一次生命，假如失去了生命，上天是不会眷顾你的，不会再给你第二次机会，所以生命每个人都要珍惜的。安全是每个人都要记住的话题，如果您一大意，就会伤害到自己或他人。生命是美好的，也是柔弱的，让我们一起吧。

交通安全的事故时常会发生。如20xx年11月16日9时15分，甘肃省庆阳市正宁县榆林小博士幼儿园一辆运送幼儿的校车，限载20人，实际载人64人。在由东向西行驶至正宁县公路上，途经下沟村一组砖厂门前路段时，与正面迎来的一辆货车相撞，造成21人死亡，其中有19名幼儿，还有43人受伤。事故原因就是这辆校车超员，在大雾天气下超速行驶。驾驶人在事故中付出了生命的代价。校车驾驶员超速行驶，花儿带血飘零啊！

这个事例告诉我们，学生安全关乎学校、家庭和社会的安宁，涉及到千家万户，校车安全更是学校安全工作最重要的一部分。作为校车驾驶员一定要有责任感，时刻保持着清醒的头脑，严格遵守交通法规，做到不超速、不超载。是我们永恒的话题。

是我们永恒的话题。我们小学生要时时刻刻注意出行的安全，信号绿灯亮时，我们可以通过；黄灯亮时，不许人通过；红灯亮时，不许人和车辆通过。过马路时，要左右都瞧一瞧，大家都要走人行道。马路上若没有斑马线，直通行不要打打闹闹。在过马路时，集中思想，不要东张西望，不能边走边玩耍，不要三五成群并排走。可能有些人会认为乱过马路没有关系，反正驾驶员会刹车，没什么好怕的。其实刹车并不是一刹就停的。就像我们在跑步，突然停下来，总会再向前跑几步，所以过马路时还是存在危险的。

生命是无价之宝，只有一次。不要让美好的生命在马路上丧失。让我们携手一起，吧。在马路上要做到，一停、二看、三通过。

关爱生命文明出行作文

生命是宝贵的，也是金钱买不下来的，安全出行是非常重要的。

有一次，我和妈妈去菜市场买菜，回来的时候，我看见一辆摩托车和一辆自行车相撞了。一位中年妇女坐在地上，脸上流着鲜红的血，她正在与她的丈夫打电话。还有一个中年男子，他满脸通红，呆呆地站在她的身边。不过还好，伤势不算重，她的丈夫不一会儿就赶到了那儿，把她及时地送进了医院。而那位中年男子，也只有去交警那儿的份了。

我还经历了这样的一件事。一个星期六的下午，我一个人出去玩。在路上，突然一个人骑着一辆电动车从我身边擦肩而过，差一点儿就把我撞到了。他歪歪扭扭地在马路上穿行，突然，他被一辆小汽车撞倒在地，等救护车来的时候，他已经失去了自己的生命。

这些血的教训，告诫我们：我们应该遵守交通规则，关爱生命，文明出行。我们只有每一次遵守交通规则，就能留住一个宝贵的生命。我呼吁人们：要珍惜自己的生命，要文明出行。而不文明出行，只会让更多的人失去生命。

五年级:付羽。

关爱生命文明出行作文

今天老师让我们写“关爱生命，文明出行”的文章。这让我想到人的生命只有一次，为了保护好自己的生命，一定要遵守交通规则。

说到文明出行，这四个字在我的妈妈身上最能体现。有一次在过马路的'时候，我看红绿灯显示的是绿灯，然后我就想骑车过去，可是我刚到斑马线的时候，就变成黄灯了，我本想加快速度冲过去，可是妈妈却拦住了我，对我说：“宁让三分，不抢一秒。”听到妈妈这句话，我把车子停了下来，等再次变成绿灯。这时，一辆奥迪车很着急，就想趁黄灯时，赶紧冲过去，而另一个方向有一辆宝马车，还没等红灯变绿灯，就开动了车子。结果两辆车相撞了。当时我突然感觉闯黄灯真的很可怕。我害怕的对妈妈说：“我以后再也不闯黄灯了。”

我们每一个人都要做到文明出行，“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”，而且一定要走斑马线，不翻栏杆，不管再怎么急，也不要忘记交通规则。坐公交车时，不要发生挤、碰等事件，还要给老人、小孩和孕妇让座。我们不就自己做到文明出行，也要制止那些不好的习惯，如乱闯红灯等。

这件事让我懂得：不要不遵守交通秩序，也不要做那些对自己生命有危险的事。

关爱生命文明出行的作文

关爱生命安全出行

在学校，老师经常教育我们要注意安全，要自觉遵守交通规则，做到“。”在家里，爸爸也经常教育我要做到“三不伤害”：一、自己不伤害自己。二、自己不伤害别人。三，自己不让别人伤害。由此可见，自觉遵守交通规则对我们的生活是多么的重要啊!

在日常生活中，交通问题总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通问题打上了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。我也曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。看了之后，便觉得人的生命有时真的'很渺小、很脆弱。遵守交通规则，做到不闯红灯，过马路一定走斑马线，其实是很容易的，但这种交通意识在我们居住的这个小城却很淡溥：有许多成年人连最起码的交通规则都不懂，横冲直撞的事时有发生。有人说：走路的不怕骑车的，骑车的不怕开车的。有些步行的人，人行道不走，偏走行车道。两三个人并排走，边走边说，旁若无车。个别骑自行车的，自行车道不走，偏走机动车道，高兴了和汽车比快慢，要拐弯了敢拦汽车头拐弯。上述种种既违规又危险的不良现象，单靠交通警察是管不过来的，这需要大家自觉遵守交通规则，关心自己的安危，同时也关心别人的安危。

我也曾经看到一个为了抄近路而横穿马路的人，他不知道，他所抄的近“路”却成了他的死亡之路。而当他在横穿马路时，不是跑而是在“潇洒”地漫步。正在他快要漫步到对面了，一只脚已经抬上人行道的时候，却迈上了“人生最后的一步”。瞬间，一辆大卡车风驰电掣般驶来，把他撞飞到了空中，让他尝到了从没享受过的“空中飞行”，而当他落地时，一辆货车又从他身上轧了过去。就这样，本来好好的一个人，眨眼间，却成了血人，好心的司机和路人赶忙把他送进医院。结果怎样，我不知道，但我觉得他是咎由自取。如果他能自觉遵守交通规则，卡车司机、货车司机也能做到“关爱生命，平安出行，”那悲剧也就不会发生。

在此，我想对每一个人说：“遵守交通规则，人人有责!无论是你是我还是他!遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。‘，’这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让‘平安大道’更加畅通无阻!”

关爱生命安全出行

1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2、为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每一个小学生要熟记基本的交通法规，做到愉快上学，平安回家。

1、中队长宣布：奔牛实验小学五（4）中队“”主题中队活动现在开始。

2、各小队整队，报告人数。

3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。

4、合唱队歌。（全体队员请坐）5、中队长讲话。

主持人男：

川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，象人体中的血液一样，在繁华的都市里流动着，因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

主持人女：

队员一：

队员二：

队员三：

队员四：

主持人男：

随着经济的飞速发展，马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势。

主持人女：

我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄，因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不，在放学回家的路上，同学们正排着路队走得好好的，可是——（出示节目题目《踢球》）。

演员一：哇，好漂亮的球啊，啥时候买的？

演员二：前天，我爸给我的生日礼物！

演员二：快给我玩一会儿！

演员二：现在？在路队里、在马路上？

演员一：没关系，我只在路边玩两下。

演员二：不太好吧！

演员一：舍不得你的“心肝宝贝”？

演员二：不是我舍不得，这可是在马路上啊！

演员一：没关系，我只是在路边踢，不会踢到路中间去的！

演员二：好吧！（两人踢球两个来回）。

演员一：看球！（球被踢到了路中间。）。

演员二：怎么办，我的球……。

演员一：没关系，我去捡。

演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……。

演员一：怕什么，胆小鬼，看我的，你等着……（翻越栏杆，向马路中间冲去，恰好一辆大卡车经过……）。

主持人男：看了小品《踢球》后，你觉得他们做得对吗？（指名说。）看，多么危险啊！为了小小的垒球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

主持人女：

同学们，那么你们交通法律知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

首先进行的是必答题的比赛，每题10分。（请每小队派一名代表上场）。

1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？

答：绿灯。

2、乘坐二轮摩托车时，必须戴什么？

答：戴头盔。

3、什么灯亮时，车辆、行人禁止通行？

答：红灯。

4、行人必须在什么道内行走？在没有人行道路时，行人该怎样行走？

答：行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。

5、下汽车后，应怎样走才安全？

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走或随意穿越马路。

6、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？

答：易燃易爆等危险物品。

7、行人通过没有交通信号控制的人行道时，须注意什么？不准怎样？

答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

8、乘车应如何让礼？

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

下面进行交通知识抢答，希望各小队听清楚，每题10分，答对加10分，答错扣10分。

1、交通标分几大类？

答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）。

2、（主持人指交通标志，课件）问：这是什么标志？表示什么？（大约出示8个交通标志让队员指认回答。）。

主持人甲：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。（公布分数，宣布获胜小队，辅导员颁发纪念品。）。

主持人已：维护交通秩序，离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序，我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。

（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全，人人有责，严格自律，争做标兵！（三遍）。

经济繁荣车辆多，交通安全记心中。

骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙。

行人须走人行道，机动车道勿来往。

越过街道勿随意，斑马线上走安详。

行经十字马路口，绿灯为你导方向。

列队过街应迅速，不与车辆把路抢。

候车有序分先后，先下后上互谦让，互、谦、让！

主持人乙：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁，当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上，请一定不要忘记交通法规，我们的生命之友。让我们规范出行，一路平安！有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》！

主持人甲：涌入人潮，驶入车流，涌向繁华的世界。

主持人乙：你可安全，你可无恙，你可有幸福的保障？

主持人甲：让我告诉你……。

主持人乙：让我告诉他……。

甲、乙共同：我们都有团圆的家。

主持人甲：走在路上……。

主持人乙：驶向远方……。

甲、乙共同：愿交通之神永远伴随在你我的身旁！

主持人乙：下面有请辅导员讲话。

辅导员：队员们，今天非常高兴观看了你们的举行的《》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动，队员们一定牢记了血的教训；我们不仅学到了很多交通法律的知识，而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中！

主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

中队长：退队旗。（敬队礼）。

中队长：25中队〈〉主题中队活动到此结束！