七一团日活动方案(热门12篇)

时间:2023-12-24 15:46:32 作者:翰墨

团日活动是通过团队的协作与合作,提高团员们的凝聚力和团队精神的一种活动形式。以下是团日活动中一些同学的感受和体会,一起来分享一下吧。

团日活动方案

新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

二、

本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,,为了进一步丰富我班各同学的课余生活,促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。

比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。

上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

全场比赛双方都有5次的暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。

在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的球员不能直接向裁判请求暂停。

如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。

在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。

以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

人员分配。

1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传。

2)生活委员负责申请本次活动所需的资金。

3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名。

资源配置:

1)活动所需用品及器材。

名称数量。

比赛用球2。

比赛口哨2。

记分牌1。

秒表1。

比赛用纸若干。

比赛用水1箱。

注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决。

2)活动资金预算:

农夫山泉饮用水1箱45元。

团日活动方案

活动地点:番禺天后宫。

活动目的:通过学习党的历史,了解我党的历史,了解我党的建党历程以及光辉事迹,使我们明确建党90周年历来,我党所取得的伟大成就,我们能更加深刻明确要坚持中国共产党,坚定“永远跟党走”的政治信念。增进对党的感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,并且努力成为一名共产党员,为祖国的建设而努力。

活动意义:通过这次主题为“党史我来讲”主题团日活动,进一步加强对我党历史的了解,提高我们的党性和我团支部内部凝聚力,培养我们的集体荣誉感。同时,使我们更加坚信中国共产党,努力成为共产党员。

活动主体:10园林与景观设计全体成员。

活动准备与安排:

经过长达两个星期的准备,在接到团日活动主题,全体团支部干部讨论,确定本次团日活动具体活动,将具体活动安排如下:

1、11月5号;全体去天后宫。

我们希望通过这次团日活动,能让同学们了解党史、认识党史、甚至是——感受党史,感受它的光荣,感受它的磨难,感受到我党所做出的杰出成就,感受到我们所承担的社会责任。

团日活动方案

时间:

2009年12月。

一.活动主题:《。

缤纷校园·有你有我。

二.活动内容:

学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室是绿洲里知识的殿堂。丹桂飘香的美好季节里,我们09级林学蒙二班的29名同学都怀揣着个自的梦想踏入了内蒙古农业大学这片沃土。这里将是我们未来四年共同生活的家,我们有义务共同创建一个舒适的家。为了能够在农大里精彩四年,将成就一生。本班团支部组织全班同学到学校的每个学院参观,了解每个院的院楼建筑、历史背景、专业分类、专业所学内容等总体情况。跟兄弟院交流文化,互换思想,相互学习,曾进感情。在参观过程中我们将邀请每个院的学生会派一名同学为我们讲解其院的概况。并将整个活动过程拍摄下来,同时也要在校园的每个角落为同学们拍照片,做成幻灯片把个人资料填写好。把大家在一起的美好时光记录下来也把我们美丽的校园记录下来。在刻成碟发给每位同学。

三.活动目的:

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任。我们要始终站在时代前沿,全面提升自身素质,不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性,在推进改革开放的伟大实践中进一步展现青年的时代风采。

1.加强对支部团员合作精神,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设。

2.为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,互相学习,促进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

3.通过参观学校激发同学们积极向上进取的精神将来可以弘扬农大精神,做国家有用的人才。

四.活动的参加对象:09级林学蒙二班全体学生。

五.活动时间:2009年12月12日。

六.活动地点:内蒙古农业大学(东区、西区)。

七.活动开展:

2.各班委分工合作,做好活动动员工作以及安全准备工作。

(1)团支书写好策划书后向班级辅导员、班主任、本学院团总支申请。

(2)由本班十个班委每人负责与本校两个学院学生会学习部联系。

(3)由生活委员、文艺委员预算活动经费。

(4)由本班团支书担任本次活动外景主持。

(5)由班长、组织委员向团总支申请拍摄设备并拍摄整个活动过程并刻成碟发给本班每位同学。

(6)12月12日早上,全班在林学院楼前集合,支书点名后开展活动。

(7)活动结束后,集合点名,返校。

(8)活动结束当天有宣传委员将本次活动的简报做好上交本院编辑部(照片、碟)。

(9)由组织委员写本次活动总结上交本院团总支。

3.本次活动结束后开展班会讨论一下本次活动。

八.活动经费预算:做32个碟:100元每人10张照片:50元。

九.活动中应注意的问题及细节:

1.现在正是h1n1流感非常时期,预防从我们自己做起,从日常活动的每个细节做起所以要提醒同学们要穿的多一点,记得戴帽子和手套。

2.交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。因此,在通往西区的途中提醒同学们要遵守交通规则,避免交通事故。

3.参观过程中要求同学们要爱护校园,保护公共设备。做一个文明有道德的大学生。

4.拍摄过程中提醒大家要小心使用摄像机等设备,预防损坏。认真听各学院代表的讲解。

十.活动负责人:

团日活动方案

20xx年3月28日——4月末。

吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员。

1、前期准备:

逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议,讨论发言,初步出具活动主题以及主体框架。

2、主体策划。

活动一、身在吉大了解吉大。

身为吉大人,了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅是只有我们团支部了解吉大,也要让所有南岭人了解吉大,更爱吉大。今天我以吉大为荣,明天吉大以我为荣。

活动目的:

概括了解吉大六校区,并使南岭人更了解吉大。

主体内容及人员安排:

1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区,每校区大约二到三人。

2、择日分别前往个人负责学校,参观感受,并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

3、返回个人整理自己掌握的资料,并撰写游记、心得或感受等。

4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料,其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作,大约制作三到四块展板,选出该组联络人。

5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能,安排解说人员)。

七一团日活动策划书

二、活动目的:

为了迎接建团96周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教a305。

四、活动对象:10法学团支部全体同学。

五、活动方式:团日活动。

六、活动内容:

1、介绍。

主持人介绍活动主题、内容及目的。

2、齐唱团歌。

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。

3、教材学习。

10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料。

4、演讲。

大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长。

5、才艺展示。

艾洪号同学献唱活跃气氛。

6、活动总结。

大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见。

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义:

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

八、活动负责人:

团支委。

团日活动方案

书籍是人类进步的阶梯。联合国教科组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,并将每年4月2日定为“世界读书日”。

为提高我院青年学生思想道德素质,激发学生读书热情,进一步培养学生好读书、读好书的良好学习习惯。经分团委研究决定,特开展“与书为伴,放飞梦想”主题团日活动。现通知如下:

与书为伴,放飞梦想。

基础医学院201级、20xx级、201级各团支部。

20xx年4月18日——20xx年4月2日。

(一)组织报名(20xx年4月18日——4月20日)。

各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单,可以以个人或集体两种形式报名参加。

(二)主体活动(20xx年4月20日——4月2日)。

各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新,可为好书推荐、心得分享、情景再现等。

(三)活动表彰(20xx年4月2日——4月0日)。

各团支部依据活动开展情况,每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况,为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。

(四)材料上报(20xx年4月22日——4月2日)。

以团支部为单位,将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委(负责人:)。活动材料包括:活动策划、活动照片(四张)、活动总结(包含评选结果)。

1各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式,统一部署,周密安排,切实把工作落到实处,充分调动学生参与的积极性、主动性,使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。

2分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分,评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和明班级的参考依据。

共青团基础医学院委员会。

20xx年4月18日。

团日活动方案

今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为进一步加强大学生防灾减灾教育,增强大学生防灾减灾意识,xx学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下:

防灾减灾,行动起来。

20xx年5月9日-5月13日。

xx学院各班级团支部。

(一)积极营造氛围,全面宣传动员。

各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏,更新线下宣传橱窗,多渠道积极宣传安全知识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能,积极营造良好的舆论氛围,传递正能量,引起学院师生的广泛关注,切实保障师生的人身、财产安全。

(二)组织专项小组,全面排查隐患。

各团支部组织形成安全隐患排查小组,根据《学生手册》有关规定,于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所,并定期向辅导员反馈,对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。

(三)组织主题团日活动,防治结合建平安校园。

各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念,于20xx年5月13日前召开“防灾减灾,行动起来”主题团日活动,通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式,学习宣传防灾减灾知识,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力,努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。

各团支部须按活动通知认真组织开展活动,并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片(另附原图和相关宣传截图,以“班级+活动名称”命名)至辅导员处。

各团支部要高度重视,保质保量完成本次主题团日活动,营造积极氛围,吸引广大青年积极参与到活动中。

xx学院。

20xx年5月9日。

团日活动方案

1、由老师提供活动教室:a706会议室(拥有多媒体设施,方便多媒体点播共同观看该教育片)

2、全体入座:由于此次活动重要,持续时间会比较长,所以宣传时通知通知活动时间为:下午4:00开始,全体到齐入座。

为了帮助大学生充分认识传销的欺诈性、隐蔽性和危害性,认清其非法本质,提高学生的识别能力,增强学生的防范意识和自救自护能力。

1、通过集体观看影片,揭示传销组织的欺骗真相,揭秘传销组织的丑恶面目;

3、此次活动起的是警示提醒作用,为使大学生免于传销之害,我们有必要对大学生的心理教育加以指导,加强对大学生正确的人生观、价值观、金钱观的教育,加强公民道德教育,并向家人亲戚朋友传达思想。

xx团支部

20xx年3月13日

团日活动方案

为了纪念五四运动八十八周年纪念日,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.

“弘扬五四精神,构建和谐校园”

1.积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2.丰富大学生活,增强友谊。

3.培养同学间的团队合作意识。

xx年年4月20日下午1:00。

校图书馆前空地上。

--其余同学分成四组,每组7个同学。

班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人。

1.宣传通知同学及相关人员。

2.申请场地。

3.指定各环节的相关负责人。

4.购买奖品及道具,借照相机。

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖。

调动积极性。

三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

1.调动全体人员的积极性。

2.增强团队的荣誉感。

1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

1.加强团队间的合作精神。

2.活络团队气氛。

1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

每个气球1分.各个团队按总气球数记分。

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定。

1.每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2.过程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个。

1.发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2.做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比.

1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任;

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2.制作ppt。

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机.

活动筹备:奖品,活动用品。

团日活动方案

五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间,走过了九十三个春秋,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。

为了纪念五四运动开展xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

20xx年x月x日下午两点至四点。

xx财经大学。

1、由主持人介绍五四运动的历史背景,重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史,勾起对五四运动历史的回忆,为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动。

海报、饮用水、教室租用等。

1、活动中必须注意同学的人生安全问题,在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则,不破坏公物,不做损害学校名誉,不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保,节能。

4、工作过程中,大家要团结互助,分工合作。

团日活动方案

一、项目背景:

这是一群特殊的人:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪便无法感受音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉,他们被称为聋儿。在聋哑学校里,他们倍受呵护,学校如严父慈母一般为聋儿的心灵成长提供所需养分,她让悲观失望的聋儿找回自信,令天生我才的聋儿发挥才能,给暴躁易怒的聋儿宽宥安慰。同样地,富有责任心与爱心在校老师安贫乐道,没有一人因环境不佳抱怨,也无一人因工作烦琐而消极懈怠。没有很高的收入,却有很大的付出,面对这些聋儿,老师们几乎24小时都奉献在工作上,无怨无悔。而且社会上的爱心人士可以说以各自不同的方式在关爱着我们学校的聋儿。

所以,爱心社成立于xx年#月#日、一直以来本着“####,####”的宗旨、以饱满的热情服务社会的`九江职业大学爱心社开展了这次大型的公益活动,旨在希望更多的人加入到帮助聋哑同学的行列中来,让点滴关爱汇成江海,让无私奉献令爱蔓延。就像一首歌唱得那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

二、项目策划:

(一)活动目标:

1)让学校同学了解当今社会里还有很多需要我们关爱的同学;。

2)塑造浓厚的校园爱心氛围,激发学校师生的爱心;。

3)为社会做一些力所能及的事,让聋哑学校的同学们感受到社会给予的温暖的关爱。

(二)目标公众:

直接公众:九江职业大学爱心社全体成员。

#######聋哑学校同学。

间接公众:校报记者,校广播站。

1)2009年10月#日早上#:##,全体社团成员在职大##集合;。

2)#:##从学校出发前往聋哑学校;。

3)充分利用时间和聋哑学校的同学一同交流,让他们了解到被关爱的幸福;。

4)赠学习用品及生活用品给聋哑学校的同学。

活动时间:2009年10月#日。

地点:九江##聋哑学校。

三、项目实施:

中期:在活动过程中,和同学留影。

四、经费预算:

宣传费:喷绘一块5m*3m价格200元。

宣传单500份价格60元。

横幅2条价格144元。

照片冲洗价格50元。

学习礼品价格150元。

生活礼品价格200元。

总计:804元。

 

团日活动方案

团日不是有一定的主题吗?我们曾经这设计过.根据一定的主题编了一个互动的大型小品.(因为我们是以宿舍为单位,每个宿舍负责一期团活动.不知你们是不是也这样,这个方法很等调动每位同学的积极性的.)宿舍里每个同学扮演一个角色,名字不怕搞笑,当然还要根据这位同学的姓氏.比如我们有位同学姓史,我们叫她史劲儿!姓杨的,叫杨大花.当初也不知为什么叫这个名字,总之觉得可笑,这个名字曾经让我们宿舍(除杨大花以外)熄灯后还笑个不停.在编排小品时,要拍两个版本,一个正面一个反面.演员还要有临场发挥能力.发生了一种现象,可以让演员暂停表演!问问观众遇到这种情况会怎么办?然后照着最佳答案去演!

一.活动目的在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三.活动小结。

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

自习室里总是有很多忙碌,专心致志的身影,他们告诉我们,东大的学子是勤奋刻苦的,只有学习才能提高我们自己的能力。运动场上总是有汗水淋漓的健儿,他们说青春就是有活力和激情,我们是争先的,积极的。舞台上总是有或是热情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他们让我们懂得,每个人都有自己的魅力,每个人都可以有自己的舞台。大学,使一个自由的空间,带给我们发展的机遇,环境,设施,在东大这个大舞台里,我们可以充分的展示自己,我们从这里学到了,不仅是知识,还有一种氛围,无数精神。东大是一个有着优秀的爱国精神的综合性大学,它一直在努力培养每一名进入东大的学子,学校为了丰富广大同学们的课余生活,提高同学们的能力,组织和举办了各种各样的活动,通过这些活动,我们学到了很多。

11月份,我们计算机0304班团支部根据学校及学院的安排,圆满完成了两个主题团日活动。通过增强团员意识的学习教育活动,我们更加深刻的了解了共青团,曾强了团支部全体团员对团组织的认同感和归属感,牢固树立了“我是团员我光荣,我为团旗添光彩”的思想观念,提高了广大团员的素质,增强了团组织的凝聚力和活力,在这次活动中,很多团员交流了自己对团组织的认识和理解,并集体再次学习了团章,作为一名团员应尽的义务,大家重温了一遍入团誓词,积极的交换了自己的心得体会。这次主题团日,从思想上更新和加强了同学们的观念,对同学们的世界观和价值观都有影响,对大家的生活也有了影响,每个人都说,增强团员意识主题团日活动后,同学们都在努力实践自己在总结和交流时定下的目标了。同时,我们团支部开展的以“认识,交流,提高”为题的民主评议主题团日活动也取得了良好的效果。民主评议即是通过开展批评和自我批评,使团员更加深刻的认识自我,通过相互之间的交流,了解自己的优点和不足,通过交流认识自己和他人,只有认识到了自己的不足,才能在此基础上对症下药,有所提高。这次民主评议过程中,团支部成员都真正的提出自己的看法,能够客观的评价班级成员和班内工作,并在互相交流中提出实际可行的很好的改正意见,同时对班内工作提出了很多好的建议,这样更加有利于班内工作的进一步展开,同时对班内每个同学的发展无疑也都是有利的。这次活动中,我们深入开展了“四评”活动,即:团员个人开展自评,团员之间互评,团员对团支部工作和团干部工作评议,支部根据自评和互评情况对团员作出评议。我们通过回顾总结过去一年来的思想,工作,学习和在团内生活中的表现情况,肯定成绩和进步,改正缺点和不足。这次活动增强了团员的集体荣誉感和班级凝聚力,我们真正的像一个大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相帮助。11月的主题团日,使团支部的成员都有了思想上的转变,对我们的帮助很大,大家都说这两次主题团日对自己的影响将是长远的,积极的。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐