初二必考并不平凡(汇总18篇)

时间:2023-12-05 14:03:17 作者:紫衣梦

优秀作文是对语言表达能力和思维深度的一种全面展示和考验。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性,能够给读者带来新的感受和思考。

初一必考作文并不平凡

打开我的记忆库,有许多人出现在我的眼前:有我崇拜的人,有我爱戴的人,也有我讨厌的人。但是有一个人,却可以主动从我的大脑里蹦出来,他很平凡,你不一定认识,他就是我们小区的保安-黄叔叔。

黄叔叔身材魁梧,黝黑发亮的皮肤,一双不大的眼睛。他总是穿着一身深蓝色的保安制服,胸前印有中国国旗,手上拿着一根又粗又长的电棒。威风极了!

说这个黄叔叔是个好保安,一点都不是吹的。黄叔叔像是个小区百事通。他认识整个小区五栋大楼的所有人。进出校区的人,不管大人小孩,他都可以叫出他们的名字。所以,只要他看到不认识的,就需要出示身份证,做好登记才可以进入。黄叔叔值班的时候,我觉得是最安全的。

黄叔叔还很乐于助人。像我们家的水龙头坏了,一告诉他,他就帮忙约了修理工。有人寄放东西,黄叔叔都会保存得很好。我们都不用担心丢失。这次疫情,黄叔叔可起了大作用。听妈妈说,我们小区的快递一个也没有丢,而且服务是最好的。外卖小哥送的东西,快递送的东西,黄叔叔都把他们按小区分类好。哪家人回来,他都能准确地把东西给他们。楼下也没有出现物品拥挤的情况。我打心里佩服他。

还有一次,让我印象深刻。就是我们小区b栋着火了。警察到现场,问他们一家叫什么,可没一个人知道。这时,黄叔叔说话了,黄叔叔把他们是哪户,几零几,家里几口人,平时有在节日祭拜烧香的习惯也都说了。警察很快联系了家属,也很快查清了起火原因。

黄叔叔的工作岗位虽然很平凡,但是却很重要。我觉得我们学生不止是要学习伟大的人,更要向这些社会上不起眼却一直为人民服务的人学习。他们平凡而伟大!是我们学习的好榜样。

初二老师并不平凡作文

一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑;一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长。这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册;这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上。这就是老师,在社会上人微言轻;这就是老师,在生活中从不张扬。

多少个春夏秋冬,多少个季节轮回。老师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名。老师们用真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生的忠诚。

“捧着一个心来,不带半棵草去。”把自己的青春给了教学,几十年如一日,每天坚持备课,从来不放弃任何一个学生。他们选择了这个高尚的职业,用自己高尚的人格影响学生,教育学生。

国家有1500万名教师,他们兢兢业业,默默耕耘,甘为人梯,培育祖国的栋梁,托起明天的太阳,高擎理想的火炬,播种未来的希望。

她,跟世界上1500万名教师是一样的;她,用自己自身的经历给我们讲授着知识。老师就好比革命的砖,哪里需要哪里搬。一个教理科的老师,破天荒的教了半年文科,对她来说,要教好文科的确是一个极大的挑战,本来自己的文科成绩就不是很好。可就在那半年,坚持备课,上课从不迟到,让我们的成绩直线上升。课上严格要求我们,课下却和我们打成一片,对于她而言,那种死气沉沉的课堂她宁可不要。家里的孩子还不到两岁,可她把学生看得比自己的孩子还要重要。早晨,太阳还在睡着,她已经步入课堂,在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光;晚上,昆虫都睡了,她拖着疲惫的身子,走在回家的路上,陪伴她的只有静寂的街道,冰冷的星光。可能,在学习别人对她不是好了解,可就是这样一位无私奉献的老师已经深深扎进了学生们的心中。她说过“当一位老师,就要当一个合格的老师,我既然选择了教师这个神圣的职业,我就要尽我所能去帮助每一个求学的孩子”。是啊,多么朴素的一句话,就是这样1500万名教师培育着祖国的栋梁。

教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。如果没有老师,何来的学生;如果没有老师,何来的社会;如果没有老师,何来的中国梦。

你的灯光为我而亮,你的鬓发为我而白,你的岁月为我而流逝,你的生命为我而存在,你的微笑是美丽的梦,你的关怀是质朴的爱,你的讲述是一把人生的钥匙,你的字迹是一串明天的路牌。千里万里路程总有你与我同在,千百次回首是你那宽阔的讲台,师恩如海。

老师,中华千万里,留下你平凡的足迹,而我将沿着你的足迹一步一步走下去,发扬你无私奉献的精神。传播你爱生如爱子的品格。

初二必考作文并不平凡

又是一载中考年,依旧是不安......

阳光斜射进窗户,光是明亮的,太阳是温暖的,但是依旧不能融化我心中的冰块。电路错综杂乱,导线似紧箍咒缠绕在我头上。是的,呈现在眼前的是电流表、电压表......虽然还没有打开开关,但是心却在触电。面对着这些,不敢去直视,身体似乎被一点点冻僵。

火,是你啊。你匆匆赶来,本以为你并不会回答我,但是你来了。你连接导线,接上量程,打开开关。看哪!电压表和电流表移动了,而那些指针在舞动自己的身姿呢。那个在角落里默默无闻的你,却像火,融化了我心中的冰块,让我炽热的心脏再次活泼的跳动,像新生的萌芽般,我被浇上了清澈的水,不再干枯,不在沙哑,瞬间,挺直了径,脸上也开出了嫩嫩的花。

我若是冰块,你则是火:我若是萌芽,你则是水:我若是柳叶,你则是春风:我若是雨,你则是彩虹......

感谢,在我处于水深火热之中时你递给了我援手。

感谢,在这学途旅程中,你替我补上了票。

感谢,不平凡又平凡的你。

作者:年猫。

初二老师并不平凡作文

当我读到《华老师,你在哪里了》,我认识一位叫华霞菱的老师,她对待学生严慈分明,让他们受益终生;当读到《我的老师》,我又认识了冰心的老师——丁女士,她美丽、和平,又最善诱导。是她每天一个钟头的恩惠,让冰心的算术成绩得到了飞跃性的进步……我被这些老师平凡而又不平凡的事迹深深地感动着。难怪人们把老师称为“人类灵魂的工程师”,是他们传播了知识,又播种了希望,播种了幸福。

当我又一次走上领奖台接过奖状时,心底无数遍地说着这样的一句话:“蔡老师,谢谢您!”

老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意;有了您,我才这样幸福!

初二老师并不平凡作文

看似平凡的.你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!

——题记。

老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但是临近期中、期末,您总是最后一个从语文组离开的;老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文老师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,可以说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。后来,我们有了很大的进步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自己淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

老师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是希望,是你们让花儿健康成长,让希望绽放于未来。

你们的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

是您,让我与幸福离得那么近。

初二老师并不平凡作文

你曾经是否因为老师的一句话而变得更加努力学习,是否因为老师的一个举止而变得对老师更加有好感?每个人都是从学生时代过来的,都有过很多为老师,又有哪位老师是你记忆最为深刻的呢。有关老师的作文有很多,下面让我们来看下。

您启迪了我幼嫩的心灵,您丰盈了我空白的脑际,您编织了我甜美的梦想,您捧给了我打开希望之门的金钥匙,我心中的好老师——语文刘平波老师。

“那是一个有学问的老师吗?”“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗?”

带着这些疑问,我走进了初一(6)班,第一次的语文课令我终生难忘。

第一次的语文课,他做了自我介绍,他姓刘,毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂,是我的目标,一个个短小精悍的故事,一个个幽默的小笑话,第一次的语文课充满了欢声笑语!原来语文课并非只是枯燥乏味,它也可以如此生动!

他讲课十分生动活泼,他许多的想法和见解都出乎我的意料之外,我的世界展现了另一片美丽的天空,我学会了读书,学会了思考,我喜欢上了语文。

我不善言表,于是我把想说的话全部写在周记里,老师的评语使我懂得了很多道理,给了我很多启示。“喜欢,就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前;“加油,老师相信你”使我坚持不懈,刻苦学习;“没考好没关系,总结一下,下次努力”给了我极大的安慰,内心立刻温暖起来;“平凡些有什么不好吗?”这句话使我暂忘浮躁,脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁,我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

他说他只是一个平凡的人,正在做着平凡的事,他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们:勿以恶小而为之,他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

在他“平凡”的教导下,我的成绩渐渐提高了,由70多分至80多分至90多分!我没有落下,我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

我崇拜他的平凡,崇拜这位我心中的好老师,多次我走过他的办公桌时,总是会多停留几秒,想多望几眼他认真批改作业的身影。

我心目中的好老师,您为我们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

感谢您!刘老师。

初二必考作文并不平凡

许多人都会认为看门人不平凡,那是傻了么,他们那么平凡,只是看个门罢了,如何说不平凡呢!那么,如果你想明白,就请往下看吧!人人都觉得看门人只是看个门罢了,却不明白那背后的艰辛。我认为看门人并不平凡,并且,那是个不平凡的职业,一个伟大的事业。

在我家的隔壁,有一户人家,他们的家很少有人住,大多数时间全去旅游了。他们请了一个负责看门的人来代替他们看家。那个看门人很瘦,高高的,脸是土黄色的,一看就明白是个穷人,看起来很老气,但又给别人一种很朴实的感觉。我第一次看见他的时候,是在走过那间屋子的时候。当时他一向在走来走去,我很好奇,我问他:“老爷爷,你在干什么呢?”他依然走来走去,边走边说:“俺在看家呢!俺必须得看好这个家呢。”我依旧不死心,继续问道:“你为什么这么勤呢,反正没那么多小偷会来偷东西。”他看了看我,说:“小朋友,俺是要做个好看门人,俺要尽到俺的职责才行的呢!要是真的有小偷怎样办,对不对。”我看了看他,不惊感到一股正义涌了上来。

在晚上的时候,忽然传来一声:“小偷,别跑。”我吓了一跳,跑下楼一看,只见一个小偷正被那位看门人制服了。小偷则在那一个劲的求饶,看门人的脸色和蔼了些,说:“娃子呀,你干嘛有事不做非做小偷呢。做小偷可是要坐牢的啊,俺虽然不明白坐牢啥样的,可是坐牢会害了你一生的啊!你有了这次教训,下次还敢吗?”小偷忙说不敢。

之后,看门人放了那个小偷,将从小偷身上拿回了被偷的东西,一一摆回原位。事后,我问他为什么放了那小偷,他的回答令我大吃一惊。他说:“小偷也是人,哪有人自愿做小偷的,都是被生活所逼的,俺不能害了他一生啊!凡是有了一次教训,这人啊,就会认识到事情的错误,就不会再犯的。”对啊,凡是人,都会有错的地方,只要去改就行了。

看门人虽然平凡,他没有特殊的身份和显赫的身世,但在他们身上,我们却看到世间的真善美。

初二作文:看门人并不平凡

又是一载中考年,依旧是不安......

阳光斜射进窗户,光是明亮的,太阳是温暖的,但是依旧不能融化我心中的冰块。电路错综杂乱,导线似紧箍咒缠绕在我头上。是的,呈现在眼前的是电流表、电压表......虽然还没有打开开关,但是心却在触电。面对着这些,不敢去直视,身体似乎被一点点冻僵。

火,是你啊。你匆匆赶来,本以为你并不会回答我,但是你来了。你连接导线,接上量程,打开开关。看哪!电压表和电流表移动了,而那些指针在舞动自己的身姿呢。那个在角落里默默无闻的你,却像火,融化了我心中的冰块,让我炽热的心脏再次活泼的跳动,像新生的萌芽般,我被浇上了清澈的水,不再干枯,不在沙哑,瞬间,挺直了径,脸上也开出了嫩嫩的花。

我若是冰块,你则是火:我若是萌芽,你则是水:我若是柳叶,你则是春风:我若是雨,你则是彩虹......

感谢,在我处于水深火热之中时你递给了我援手。

感谢,在这学途旅程中,你替我补上了票。

感谢,不平凡又平凡的你。

作者:年猫。

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初二必考作文并不平凡

当我进入自卑的深渊,或者登上骄傲的高顶时,总会想起你,我一直在寻找着你,一个不平凡的你。

我在寻找怎样的你?

你是一个意志坚定坚强不屈的人,你不怕失败,在每一次失败面前都能表现出你慎重的一面。冷静处事,每逢遇到挫折都是迎难而上,从未被失败所压倒。

我在寻找怎样的你?

你是一个聪慧机智的人,经常会有署目的.成就,当无数的鲜花和雷鸣般的掌声充满在耳朵时,你还是那么谦虚,不是自我,并不因现状而自满。而是向这下一个目标奋斗前进,这就是一个不平凡的你。

我在寻找怎样的你?其实我在寻找像你一样的我,我坚信不久的将来,你不在只是你,你即将就是我,我也希望我也能够像你一样不平凡,想着这伟大的目标前进。

我们不平凡作文初二作文

“收——废——铁——啰!”一样的车,一样的吆喝,一样的背影,却给人不一样的感受。一个平凡的,捡破烂的.老爷爷,却有着不平凡·的微笑。

他本是一名教师,退休后,靠捡破烂充实自己的生活,这份在常人看来极其卑微的工作,却被他做得有声有色。十几年了,他的微笑在我心中从未变过,还是那样温暖,那样充满力量。

我的成绩总是那么令人不太满意,可我又总是,对自己很没信心。当我散步时,一阵吆喝声划过我耳边,順着这吆喝,我叫了声爷爷,。他似乎看出了我的不开心,跑到我跟前,关切地问我怎么了。由于对他的熟悉与信任,我将事情都告诉他了。他让我上车,说要带我去个地方,我想了想,点了点头。他载着我,行了好远,我有些不耐烦了,便问他我们要去哪里,他停下车,这时我才发现,这还是原来出发的地方,我很不解地看着他,他让我坐下,对我说:“我让你上车,你就上车,我和你并没有什么关系,你却这么相信我,你又有什么理由不相信你自己呢?我刚刚走了没多会儿,你就不耐烦了,说明你缺乏耐性,要培养耐性。”说话时,他总是面带笑容,给我力量。说完,他又拍着我的肩膀,用他那充满力量,充满活力的微笑对我说着“加油”。透过他的微笑,我知道了我该怎么做,该做些什么。

后来,在路上碰到时,他都用他那不平凡的微笑给我信心给我力量。我佩服他,我好想拥有像他那样的微笑,继续给别人力量与信心,让这力量永远传递下去。

我们不平凡作文初二作文

每天,天空中飘着几丝淡云,天气凉爽,却又透出些阴沉。韩薏玟跨着包,准备搭火车回学校了。

到站了,薏玟没有去学校,只是去了一个朋友家里,她也没有把这事告诉父母。大概是想把伤养好以后再去上学,让这一切事情过去。就像是风吹过湖面,风去了,湖面依然旧景。她打了个电话给学校,说是自己生病,晚些天就回去上学。薏玟想,以后再也不提这个事儿了,自己只是个平凡的学生,做了平凡的事。可是别人又认为她别有居心。她只是想帮助别人,没有其它的想法。她不需要别人怎样怎样夸奖她,只是不要误解她,她实在有些心酸。有一次上网时,她发现自己做的事情既然发布在网上,一时间有一种惊奇,挪动着鼠标,点了几下,来浏览的人虽然是很多,但是负面的评点占多数,都是讲,一个女大学生,怎么可能做出这种举动她看到网上的种.种评论,更是伤心,让她忽然间感觉不到方向,不明白,自己做的是好事还是坏事,为什么,别人一再的不相信她。她自己倒是变得神魂颠倒。十天过去了,在校长室的一封信,把一切都说清楚了,包括那个遗失的钱包。信里的大概内容是这样的:“大姐姐,我深深得被感动了。我是个小偷,那次在火车站,我偷了你的钱包,看到你还有一部手机,我正准备下手,看到有一帮同行从你身边经过,你奋不gu(拼音‘顾’)身地冲上去,我真的感动了,我一定要好好学习,向你一样努力……钱包也在这里,我还给你了。”落款是“一个即将误入歧途得少年”。

这个平凡的女生,做了一件平凡的事,感化了一个平凡的少年……。

我们不平凡作文初二作文

赠人玫瑰,手有余香。

——题记。

夏日的暖流。

她并不是什么活雷锋。只是一个退休在家带着小孩享受着天伦之乐的奶奶。但她却在生活的点点滴滴中给予人们方便。

小区的楼道已经很久没有拖了。台阶上左一块右一块的污渍很是显眼,再加上夏天的缘故,会时不时闻到一股食物腐烂变质的酸味,令人厌恶。正当人们打开楼道大门,却发现地上的摊摊水印以及锃亮的楼梯,显然是有人打扫过了。转上三楼,却看到一楼的阿婆拿着拖把带着小孙女在楼道上拖地。阿婆友好的笑笑说:“正好拖把要丢了,就想让他发挥最后的价值吧。呵呵呵……”来来往往的邻居看着阿婆乐天派式的笑容,就像有一股暖流从心中流淌过。脑中仍时时浮现祖孙两人其乐融融的画面。

在生活中,平凡的小事折射出人性的美好。善良在交流时关切的目光中传递,在帮忙把铁门打开让道中隐现,在衣物掉落她好心帮忙捡起中体现。有这样一个邻居,时时把正能量传递,时时为他人带去方便,换来了他人的尊重。

冬日的温情。

街头,车水马龙。一双迷惘的眼睛无助的望着这个世界。他迷路了,一时走到一个陌生的区域,找不到方向。他不住的搓着小手,哈这气。当他转来转去都只会回到原地时,他落下了热滚滚的泪水。

当他无能为力只得在路旁坐下时,便利店的大叔注意到了他,借给他了电话,才让他与家人及时联系,找到了家。在这个孩子心中,大叔真切的目光便是这冬日最最耀眼的一束光。

心头微微一颤,才发觉,周边的人与事处处有着温情。当两颗心的距离不再遥远时,当“我为人人,人人为我”的精神再经久不衰些。我们每个人才能真切的体会到他人心弦的震动,我们的世界才会充满阳光。

我们不平凡作文初二作文

蓝色是天空的颜色,红色是幸福的象征,绿色是春天的独特,我不学大海抄袭天空的蓝,不学彩霞摸仿火的的红,不学小草装扮春天的绿。当鲜花向我袭来的时候,我真切地感受到;我,不平凡。

我,不平凡。从小听到别人总把男孩比作太阳,而把女孩比作月亮,我疑惑不解这是为什么,当上学后才知道,原来月亮是靠反射太阳的光才发光的,我很不服气,谁说女子不如男。古时候花木兰代父出征,是不是巾帼不让须眉,还有那被毛**称赞为‘生的伟大,死的光荣’的十八岁女孩刘胡兰,又该如何评价呢。

我,不平凡。在学校,我遵守纪规,团结同学,我就是我,不需要模仿他人,我可不想有邯郸学步那样的下场,偷鸡不成倒蚀把米,世界每一个人都是独特的,每一个人都有他自己的亮点,我更是如此,我寻找了许久,终于找到了自己的位置,自己的光源,自己的不平凡。

我,不平凡。理想,这闪闪发光的字眼,引得无数人的向往,也同样令我陶醉。小的时候,希望能像花木兰一样报效祖国。可随着时代的发展,这样的人不复需要了。而已被另一个代名词‘新女性’所顶替,所以我正朝着这个目标努力。所有的女孩们跟我一起来吧,你们男孩可要小心哦。

我,一个简单不过的女孩,但却不平凡。

初二必考作文范文

今天,我们八年级学情调查的成绩出来了,我考得不是很好。有几科竟然亮起了红灯。可我星期天很努力复习了呀,为什么还考得这么差,这让我百思不得其解。

回到家,我心里很难受。妈妈问我考了多少分,我忐忑不安地对妈妈说:“我……我考得不好……可我星期天很努力复习了关于考试失利的作文作文。”我本以为妈妈会很生气,可妈妈听后,只是低头沉思。然后,妈妈给我讲了一个故事,题目叫《六个包子》。

妈妈说:“从前有一个人,他买了六个大包子,吃完第六个包子,肚子才饱。这时那个人想,我为什么不先吃第六个包子呢?何必白白吃那五个包子呀?”

妈妈讲完后问我:“你说,那个人先吃第六个包子会饱吗?”

我毫不犹豫地回答:“当然不会了,他先吃第六个包子和吃一个包子没什么两样。如果没有那五个包子垫底,先吃第六个也饱不了。”妈妈说:“是呀,俗话说的.好,万丈高楼平地起,全靠牢牢打地基。学习像盖高楼一样,平时不好好学习,没打好基础,到考试了,再‘临时抱佛脚’,不就和没复习一样吗?还不是白忙活一场。”

“对呀!”我恍然大悟,“原来我考得不好的原因,是因为我没有吃前面的五个包子,看来学习不能靠临时突击,应该平时就打好基础。”

妈妈点头笑了,说道:“好孩子,你终于明白了这个道理,知道以后怎样去学习了。”

真是听妈一席话,胜读十年书。快期末考试了,我可一定要从现在开始就努力学习,打好基础,为期末考试做准备,争取到时考一个好成绩。可不能再犯只吃“第六个包子”的错误了。

初二必考作文

一天,我听到一位家长反映说:“这个学期儿子不知怎么搞的,门门功课考试成绩不理想,一落千丈。准备暑假开小灶请家教为她补补课,并不准她玩。”我用平和的语气建议说:“暑假天气太热,人容易疲劳,不适合学习,不要难为她了,只要放松她的神经,对她下个学期学习有利。休息好,学习才能好嘛。”我认为这位家长的教育方式欠妥当。引发了我对孩子学与玩的思考。

小孩子由于形象思维发达。爱玩是孩子的天性,且年龄越小,玩乐的时间越长,以刺激神经发育。比如儿子吧,他读小学三年级,成绩中等。但我没有过多限制他活动,还是放手让他去玩。假期给他玩个够,玩得痛快。谢绝各种培训班。买来电脑装宽带给他上网,玩玩电子游戏,练练打字,浏览网上信息。配备足球、羽毛球及象棋等体育用品,让他有器械锻炼。家长陪他炼。逛逛江滨公园,锻炼体魄。让他开阔眼界,扩大知识面。假日里,我带他到图书馆、新华书店、青少年宫等文化娱乐场所去学习,娱乐身心。国家大力提倡素质教育,我想玩的内容也应该包含其中。

学与玩是密不可分、相辅相成的'两件大事。老师上课时学生要认真听课,并及时完成作业,下课时按兴趣玩乐未尝不可。会玩的孩子读书好,因为他们反应敏捷,接受新生事物速度快。反之,不爱玩、不喜动的孩子可能读书也不见得好。因此,学与玩是辩证的。比如班干部,他们在繁重的学业之余,还要担任学生管理,精力肯定要分散一些。但是,他们往往是学习上的尖子。这是为什么呢?除了老师关照以外,他们自己发挥主观能动性,在学习中锻炼,在锻炼中成长,可以说是忙得有意义。有人说班干部是一群不爱玩的孩子,此话有偏差。恰恰相反,他们是一群会学更会玩的学生。你看,文艺表演有他们的节目;演讲比赛有他们抑扬顿挫的声音;体育比赛有他们矫健的身影,谁说他们是不爱玩的孩子呢?成绩出类拔萃肯定在意料之中。

总之,家长们爱孩子无可厚非,但不要把子女局限在家中或小圈子里。应该鼓励他们爱玩,出门去玩,在玩乐中茁壮成长。玩够了,再回顾头来学习,效果奇佳。不要打击孩子爱玩的天性。孩子的心理是脆弱的,需要大人们精心呵护。走出去,到大自然中去,带领孩子去欣赏祖国的壮丽河山,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱学校的高尚情操。爱国主义教育深入到孩子心中。请进来,请小伙伴们来家中玩乐,或出去集体活动,互相学习,互相爱护,互相关心,互相帮助,交流提高,进入益智环境。学习上以课本为准,学深学透,活学活用,点点滴滴的文化积累,定会使你的孩子长成参天大树。

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我们不平凡作文初二作文

历史的电车不动声色地载走80后的年代,还来不及卸妆,90后就匆匆登场了,时间的车轮念过80后最后的一根弦。

您是否经常听到别人说:“90后是好逸恶劳的一代人”您是否经常听到:“90后只会注重自己,从不会考虑别人”。您是否经常听说:“90后市颓废的一代人,90后事亡国的一代人!”可我要说:“90后的我们个性十足,魅力无限,热爱生活,享受知识,勇敢无畏,顶天立地!”我们听到了太多的批评和排斥。但这写只会成为我们“蝶变”的催化剂。

90后的我们是奋斗的一代人,代大地震中坚强地90后,向我们诠释了“奋斗”的含义,当灾难来临,这写少年一次又一次变现出顽强不屈的净胜,我们相互安慰与死神的抗争,不畏截肢和瘫痪的危险,当美丽的白天鹅折断了白翼,又有一只白天鹅像她抱紧:“即我看你的翅膀飞……”多少催人泪下的感动,多少顽强不屈的灵魂,多少不停奋斗的90后们。

90后的我们不是颓废的一代人,当灾难来临时,我们选择勇敢面对。中国达人秀中的一个无双臂少年。李伟,曾这样说过:“要么精彩的活着,要么毫无意义地死去”当在李伟10岁时由于出点失去了双臂、而对如此打的打击,他没有放弃活下去的勇气。而是选择了勇敢地面对追逐自己的音乐梦想,学会了用脚谈钢琴,他的成功向我们展示了90后的坚强,勇敢。90后的无所畏惧,勇敢拼搏。

90后的我们是追逐个性勇敢追逐梦想的一代人。20xx年超女由于唱功不好,曾轶可曾面临评委的质疑,社会的舆论压力。但她并不畏惧,凭借自己独具特色的创作才能,勇敢的一路前进追逐梦想,最终她成功了,得到了粉丝的理解和支持。因此,他成为90后的代名词。

90后的我们更是富有爱心,助人为乐的一代。当一名儿童失足落水时,湖南某大学学生勇敢跳下水区营救落水儿童,最终儿童获得了新的生命。可见我们并不是没有爱心,只是想自私的活着。

国学大师梁启超曾写下《少年中国说》,“故今日之责任不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”90后的我们身担责任。90后的我们有自己的志向,有自己的生活方式,爱祖国。90后的我们是不平凡的。

初二语文必考作文范文

一、古今异义:

1.蚓无爪牙之利古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗。?2.金就砺则利古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。?3.君子博学而日参省乎己古义:检查;今义:探究并领会。

二、通假字:

1.輮以为轮輮通“煣”,以火烘木,使其弯曲。?2.虽有槁暴有通“又”。暴通曝,晒干。?3.则知明而行无过矣知通“智”,智慧。?4.君子生非异也生通“性”,天赋,资质。

三、词类活用。

1、君子博学而日参省乎己:日,名词作状语,每天。

2、非利足也,而致千里:利,形容词使动用法,使……快;輮以为轮/輮使之然也:(輮,通“煣”,“使……弯曲”)。

3、非能水也,而绝江河:水,名词作动词,游泳,游水。

4、上食埃土:上,方位名词作状语,向上。

5、下饮黄泉:下,方位名词作状语,向下。

四、特殊句式。

(一)介词结构后置句:

1、青,取之【于蓝】,于,介词,引出动作的处所,可译为“从”。

2、青【于蓝】:于,介词,表比较,可译为“比”。

3、寒【于水】:于,介词,表比较,可译为“比”。

4、君子博学而日参省【乎己】:乎,相当于介词“于”,引出动作的对象,可译为“对”。

(二)定语后置句:

1、蚓无爪牙之(利),筋骨之(强):“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。“之”,定语后置的标志。

初二历史必考知识点

1.北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于士大夫的提倡,妇女缠足。

2.北宋的肉食中以羊肉为多;南宋多吃鱼肉。宋代时,北方以面食为主,南方以稻米为主。

3.宋代缺马,人们多用牛车,也有驴车。达官贵人乘轿出行。那时交通比较发达,“邸店如云屯”,形容旅店业的兴旺。

4.随着市民阶层的不断壮大,市民的文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子中有许多专供演出的圈子叫“勾栏”。瓦子的存在,增添了城市的生气。

5.今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。宋代称春节为元旦,最为重视。

蒙古的兴起和元朝的建立。

1.1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国,从此结束了长期混战的局面。

2.1271年忽必烈定国号为元,1272年定都大都。1276年元军占领临安,南宋灭亡。

3.元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。记述意大利旅行家马可·波罗在东方见闻的《马可·波罗行纪》一书,描述了大都的繁华景象。

4.元朝为加强对全国的有效统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。元政府加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。

5.元朝时的民族融合:(根本原因是国家的统一)。

表现:许多汉人来到边疆,为那里的开发作出贡献;边疆少数民族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处;原先进入黄河流域的契丹、女真等少数民族已经同汉族没有什么区别;形成一个新的少数民族——回族。

作用:促进各民族经济文化交流,促进了统一多民族国家的巩固和发展。

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