度我上初二了八年级(优秀19篇)

时间:2023-12-12 13:50:27 作者:MJ笔神

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,给人以启示和思维的冲击。接下来是一些优秀作文的精选,欢迎大家共同学习和分享。

年度我上初二了八年级作文【范文】

我上初二了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。

我失落,我心酸,初一的最后决判使我放纵的心终于尝到了痛的滋味……。

我现在想做一个乡村教师,真的,我喜欢乡村的安谧,如果有机会我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老师,而我去当老师,这算什么呢?所以现在我还是不知道我该干什么,能干什么。

我所有的努力都是徒劳无功的;

我所有的痛苦,只是“自寻烦恼”“作茧自缚”的,难道我真的无聊到了这种地步?我的确混得很惨,可我绝不跪下!我用外表的淡然来掩藏我那颗因成绩而碎的不能再碎的心,我的那张笑脸下不知隐含了多少绝望与无奈!

我上初二了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身边的人个个都活的很美很滋润,成天张着嘴笑,露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题,一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我知道没有理想和追求的人是多么的可耻,我也知道只要自己不多想只做题就行。但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可我一辈子也别想上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。

我上初二了。虽然我发现不是每次努力都会有收获,但我知道每次收获都必须要有努力……。

《八年级我来了》初二作文

七月的风,八月的雨,带走了安生。心悸的雄浑呐喊声,无羁的战马又开始狂奔。从灯红酒绿的都城直指风沙龙卷的玉门关,战甲在身,为何不奋力一搏,轰轰烈烈地角逐厮杀一番?期盼的是旷野上奔放的长啸,而亦非是无奈的老马呻吟。

人未尝不似马。八年级的门槛异常的高。俗话说的好:“七年级不分上下,八年级两极分化,九年级天上地下。”成绩真正的距离是在八年级正式拉开的。然而,进入了八年级,也意味着中考的预备铃已然正式打响,所以,八年级亡羊补牢,为时未晚。只要你摒弃过去的好与差,认真地对待从今往后的每一天,踏踏实实地一步一个脚印攀登,你就有可能成为那匹黑马,直至顶峰。

成绩差并不可怕,真正可怕的是你连自己的目标和理想,都不曾明白。怨天尤人,还是怨你自己?你认为自己蠢、自己笨,不过是为自己找的由头罢了,源头问题还是出在你的身上。一味地挖苦,反而百害无一利。“我命由我不由天!”是逆天改命者的最好写照,凤凰涅盘重生。你也并非不可。

鲁迅先生说:“不满足是向上的年轮。”生活中的纪录从来没有最好,只有更好。人们一次次地刷新,不断提高,不是贪婪,而是进取。“欲穷千里目,更上一层楼。”只有站得更高,才能看得更远。山外有山,天外有天,人不可以有了一点成绩就自我满足。坐井观天乃读书大忌。每一次的追逐,付出的血汗不计其数,但收获的必然是心所向往的理想。生活的空隙被一切美好的事物填满,空虚的心灵更加充实,前进的脚步更加坚定,生活的动力引领我们走向高峰。

“人无压力轻飘飘,井无压力不出油。”“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”压力就似地心引力于人一般。作为学生的我们或许就是需要它,让我们在高压下变得更加抗压有为。

孟子说的对:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”且听风吟,且观云柱,且悲且喜中,我们已身在八年级。八年级与我与它都将会是一个美丽的过程,就如同加了糖的热咖啡,愈搅香味愈醇,直至浓香四溢,值得细细品味。

《八年级我来了》初二作文

蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦,让我既兴奋又紧张。兴奋的是初二的我们也会有学弟学妹,成为一千多人的学长学姐;让我紧张的是初二,这是一个全新的学期,又有了一门新的学科——物理,学业的负担越来越重,下学期又要迎来生地中考。

回望初一,大家都是轻装上阵,总是那么清闲逍遥。还记得我们在烈日下的军训;还记得让我们沉浸在友谊和快乐中的运动会;还记得我们群策群力的百米画展和插花比赛;还记得我们首告失败的拔河比赛;还记得我们激情澎湃的合唱比赛;还记得我们挥汗如雨的800米跑;还记得我们的笑容是那么灿烂……是啊,初一的我们是那样轻松快乐,无忧无虑。

再来瞧瞧我们的即将到来的初二,功课一门比一门赶,作业一门比一门作业多,面对生地中考,压力更是不言而喻,恐怕同学们都得全副武装了吧!也正是因为如此,所以我在暑假就开始努力地准备,不能打无准备之战嘛!更何况初二下学期打的可是一场关键的战役呀!

暑假一到,我就开始准备,买了生物和地理的练习,向哥哥借来了初二的书,一章一章地开始预习,在书上划重点,再做练习,然后对着答案一题一题地批改,反复分析错题,吸取经验教训。终于把上册的生物地理都预习了个遍,就有一种独特的成就感。

然后我又根据老师的要求,背完了语文和英语单词,每天合理安排布置的作业,定量完成,其他的时间练练毛笔呀、听听音乐呀,算是迎接初二前的放松吧!

初二也令我向往着,就像一年前,刚从小学毕业要升初一的我一样,一样的憧憬,一样的兴奋,一样的夹杂着一丝感伤。因为我们将会与有些同学分开,虽然向往新的班集体,但原本的班级会更让我怀念,我们哭泣过、欢笑过、彷徨过,在这个班级里充满了我们曾经的回忆。

初二是人生的一次考验,无论有多大的困难,只要我挺起胸膛,勇往直前,就能披荆斩棘。虽然前方的道路很艰辛,但我毫无畏惧,我会脚踏实地地走下去,无论胜负,我都将坚定、充满信心地走过。

我怀着兴奋又激动的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,向初二前进,呐喊着:“初二,我来了!”

八年级初二作文

橘子是圆圆的,扁扁的,小巧玲珑的南瓜,像挂在门上的小灯笼。橘黄色的皮肤是橙色的,就像橙色的婴儿穿着一件光滑的皮衣。仔细看,光滑的橘子皮上有很多小点,是橘子宝宝用来呼吸的。摸摸,好舒服好爽。挤,还是有弹性的!我不小心弄破了它的皮,一股淡淡的香味扑鼻而来,让我口水直流。一个橘子的顶部有一个橙色的把手,看起来更可爱,像一个戴着绿色小帽子的小橘子。

我们迫不及待地剥下橘子,一股浓浓的香味弥漫了整个教室。剥下来的橘子像一朵盛开的菊花,橙色的花瓣像一艘船,也像一弯新月。几片橘黄色的花瓣聚在一起,像孩子在玩游戏。白橙像婚纱,然后剥了皮,果汁像小雨滴。

我最喜欢橘子。橘子有的酸,有的甜,有的又酸又甜。我最喜欢酸甜橘子,因为我觉得这样的橘子不一样,不知道为什么。

我也告诉你一个秘密,橘子皮还是很有用的。你可以把橘子皮晒干,泡茶,这样如果你喉咙痛,就喝点橘子茶。

酸甜橘子是我的最爱,我最喜欢的食物是橘子。

八年级的苦与乐初二作文

动着天使的翅膀,放飞着青春的梦想,在这青春舞台,我们共同分享苦与乐。

从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。你带给我苦,也带给我乐。初中生活,你是我的调味剂。

苦之哉。

若说苦,第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句:学生日日挑灯夜战,临午夜才寝。翌日,还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦,的确是苦,但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想,你曾经努力了这么多,却只因一时的挫折而前功尽弃,人生失去方向,实在太可惜了。因此脱离苦之哉,其法为:锲而不舍,奋取拼搏。

乐之乎。

对于人生来讲,乐则为满足。但对于初中生活来讲,乐则为不满。不满是不满足于现状,积极进取,更上一层楼。青春,就应该尽情燃烧;舞台,就应该尽情表演;翅膀,就该尽情飞翔。我们初中生,就应该不满足于现状,向一个又一个目标冲刺,那样才能看到不同地方的迷人景色。

初中生活,苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞,你的舞台也未谢幕。初中生朋友们,让我们携手并进,迎接属于我们的曙光!

八年级初二作文

转眼间、我以度过了15个春秋,15年的日日夜夜,已经是个大姑娘了。不再是以前那个遇到事情只会哭哭啼啼的小女孩,如今的我,已学会大胆、勇敢的面对事情。

上了初二的自己,心理压力也是挺大的,多了一门课,每天的自己,没有那么多的闲情逸致来讨论世事,更多的只是埋头苦读,上课时也很紧张,害怕考试不好回家被骂。

上了初二的自己,考试过后,如果不好,最害怕的就是看见爸爸妈妈那期待的眼神充满失望、感觉最对不起的就是每天陪我一起起早贪黑的爸爸妈妈、连他们每天准时给我做得饭都对不起、简直没脸回家,只要一看到他们,心里就像被针扎似的.疼。

上了初二的自己,是不是的也会托腮看天,静静的细想那些懵懵懂懂的事,下课后,喜欢趴在窗边,眺望远处,心底里也会有一些属于自己的事,夜里,独自走在街头,想着青春年华里的那点儿事儿,想着笑容便会浮现在脸上。

上了初二的自己,多多少少的总会有些叛逆,心底那些小小的秘密,尘封在那里,由自己细细品味。

纸船_八年级作文_初二作文

每当翻开那美丽的百宝箱,里面有我快乐的童年和对爷爷的思念。纸船——我与爷爷共同的快乐时光。我带着纸船生活在思念当中,而爷爷则带着纸船去了那遥远的极乐世界。

小时候,爸爸妈妈工作忙,所以就把我带到乡下的爷爷家,让他们来照顾我。每天,我都过得很快乐、很充实。爷爷教我很多很多的道理,和我做游戏,而我们最喜欢的则是折纸船。爷爷家后有条小河,我们每天下午坐在河旁的草地上看蓝天听鸟叫折纸船。不知为什么,儿时的我怎么学就是不会折,只好看着爷爷折。爷爷每次折好一只,就放到河里,嘴里还念着:“船啊,飘吧!带着我对晓晓的祝福,飘向那遥远的国度。”而我则会撒娇地坐在爷爷身上,听他讲有关船的故事。

美好的时光总是过得很快,转眼,我已七、八岁了,该上学了。于是妈妈回乡来接我回去读书,我不肯,哭着望着爷爷,希望他能留住我,但他没有。爷爷告诉我,要我学习,长大了做一个有用的人,来建造一艘真正的船。我听了,走了,离开了这属于我的快乐天地。由于学业繁忙,所以很少回乡去看爷爷。可就在我上初二时,乡下传来了爷爷病重的消息,我和爸妈连夜赶到乡下,看望病榻上的爷爷。

八年级初二作文

初二,是个花季,看阳光照耀大地,闻樱花飘香万里。在花的季节,我们有太多的快乐,太多的烦恼,太多的惆怅。

花季,心中的快乐向别人诉说,看着别人也绽开笑颜,心中自然快乐。可是,心中的不快,不愿再向别人诉说,只得藏在心里,在无人的角落,蹲坐在墙角,一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳,我只站在属于我说我的天地中,没有尘世的纷争,没有大江大海的壮丽。

初二,是个花季,看微风轻抚大地,闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节,我们有太多的风雨,太多的不平,太多的份感。

花季,人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上,天空将他的尊严写在白云上,而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心,不去顾虑他人的固执,只是一切在天地中太明白----不该去想。花季,人变的平静,不再像大海波涛汹涌,不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么,不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是“三十年河东,三十年河西”,一切变得太快,太快。

初二是个花季,美丽却寂寞。一切的一切,来得太快,变得太快,走得太快。

八年级的苦与乐初二作文

在每个人的眼里,学习必有苦与乐。学习的苦让人烦忧痛苦,学习的乐让你兴奋,高兴,乐而忘返。学习是多么重要,知识改变命运。

我望着明月,留下了学之苦的眼泪,每次面对一张张白卷,心里总是那么紧张,像心都跳了出来似的。

每次考完后,面对着自己这不满的分数,心里像被千块万块的'石头压着,怎么也提不上来,又像在被那无情的尖针刺着似的。只流下了那辛酸的眼泪。

自己心中的苦,向谁说呀,向父母吗?他们年龄已经大了,不懂得现代教育方式,得到的只是挨骂挨打罢了。向哥哥姐姐?他们已做工去了。

只好“明月几时有,把酒问青天”,对着天空的明月说出心中的苦罢了。

顿时,我想到了刘禹锡这句话:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

我擦干眼泪,奋发学习,克服种种困难,不懂就问,卒获有所闻。

这时我心中的快乐难以形容,把苦都忘得一干二净。如《送东阳马生序》说道:“心中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”

只要我们心中有快乐,成功,就卒获有所闻。

同学们努力吧!快乐将在你眼前。

八年级初二下学生评语

初二下学期就这样结束了,我们学生即将升入初三,在期末结束前我们的教师都要为我们学生写一下评语,让我们学生进一步改进和保持优点。以下是小编搜集整理的八年级初二下。

欢迎阅读供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

在老师的印象中,你是一个忠厚诚实朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,各科均衡发展,改进学习方法,提高学习成绩,老师相信你一定能做的到!

“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。希望在今后的学习中你能多和任课老师交流,不断加深自己对学习的认识,完善学习方法,争取取得更大的进步,老师相信你一定能行!

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。本学期我看到了一个奋发学习的你,老师希望你能严格要求自己,更加积极主动的学习,处处做同学们的榜样。愿你在学习上能突飞猛进,生活上能更加快乐阳光。

内向厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你有点调皮,甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学习上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在暑假里查漏补缺,在新学期里更加勤奋地学习,以取得较大的进步,老师为你加油!

“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,提高学习效率,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

在老师的眼中,你是一个乐观活泼的学生。基本上遵守学校的各项。

规章制度。

能积极参加学校的各项活动尤其是体育锻炼有集体荣誉感能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业仔细的听课凭你的聪明才智还怕学习不进步?加油!不懂多问不会多学严格要求自己勤奋学习希望在新学期里看到更加优秀的王中正!

在老师的眼里,你是一个听话的孩子,各方面表现都挺好,特别是能认真完成老师交给的任务,严守校纪校规,这一切你都做得不错,希望保持下去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫,刻苦努力,分析自己的考试情况,找到自己在学习上的缺点,制定适合自己的学习方法,缩短与其他同学的差距。老师相信经过努力,你一定能达到胜利的彼岸。

你是一个很有个性的学生,有很强的集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期,看到你努力学习的神情,老师无比的高兴,希望在不久的将来你的学习成绩能得到很大的进步,成为品学兼优的班级干部,老师相信你一定能实现的。

文静内向真诚朴实,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,而且你能出色的完成任务。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,老师相信凭你认真学习的态度,你的学习成绩一定能有个质的飞跃。

其实你是一个非常聪明的女孩,对老师也很尊敬,只要老师给你布置班级任务了,你一定能尽力完成好,在今后的学习中如果你能更加注重课堂分钟,更加认真的完成家庭作业,老师相信你还会有更大的进步!加油吧!

你是位聪明又懂礼貌的好女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好;能积极参加班级活动,有很强的班级荣誉感;作为数学课代表,你做得非常出色,经常受到数学老师的表扬,本学期你的学习成绩有了较大的进步,这与你的努力是分不开的,下学期你一定不会让老师失望的,为了成功,加油!

你什么时候都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。学习上多向高红雨学习,学习她刻苦奋斗的精神,做事认真的态度,望你记住,来日方长,学习应更加一丝不苟。现在的磨砺就是将来成功的资本。

在老师的印象中,你是个文气诚实质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及中学生日常行为规范,能认真完成值日生工作,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要努力,努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法,科学学习,提高效率。及时通过作业考试发现自己的不足之处,并进行行之有效的弥补方法,老师相信通过你的努力一定能提高自己的学习成绩。

你天资聪颖,理解能力强,学生上有潜力,个性鲜明,喜爱运动,可作为一名即将升入初三的学生,你的学习成绩并不理想,老师希望你在新的学年里,明确学习目标,制定。

学习计划。

上课专心听讲提高课堂学习效率积极主动地完成课外作业初三是你人生中关键的一年人生能有几回搏?加油!

你品学皆优奋进向上,是老师很欣赏的学生。课堂上,你认真听课,做好笔记。你的作业干净整齐,态度认真,从你的作业中能看出你是一个追求完美,上进心极强的学生,希望在以后的学习中你能继续努力,勇攀高峰,继续为班级同学树立好的榜样作用。

你是个非常聪明的小女孩,上课时有些比较难的地方你一听就懂了,真厉害,可是你却不是很认真;在生活上,你经常和其他班的学生交谈,可是面对老师你却很还害怕,说话时老师都听不清楚。下学期,你能更加认真的学习吗?你能抬起头清楚的跟老师讲话吗?老师相信你能做到,加油!

热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在以后的学习中拼搏一下,人生能有几回搏啊,加油吧!

你的勤奋和努力是班里出了名的。不论是课上还是课下,都能看到你勤奋学习的身影,工作时你总能带着一股认真的劲儿,你有着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,老师相信在初三的学习中你一定能再创佳绩!

在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,希望能看到你充满自信和成功的微笑。

你是个尊重老师团结同学热爱劳动的学生,老师知道你的学习基础很好,欠缺的就是一个“钻”劲,初三就要到了,聪明的你肯定知道这意味着什么,老师希望在新学期里,能看到你专著疑惑的眼神,希望看到你经常询问老师的身影,加油,和你的同桌一起加油!

你是一个活泼好动的孩子,喜欢体育活动,经常能看到活跃的身影出现在球场上和班级里,但是本学期你的学期进步不大,老师希望在今后的学习中,你那活跃的身影多出现在学习中,老师相信只要你认真的对待学习,凭你的聪明才智一定会有很大的进步,老师期待着你在课堂上的改变,期待看到你在课堂上的专注眼神,你一定能做的到。

你是一个尊师守纪认真踏实的好学生。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀,我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课专心听讲认真完成作业,经常向老师请教在学习上遇到的问题;你工作积极,乐意当老师的小助手,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。相信你在未来的学习中还能取得更大进步,赢得更多的掌声!

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,特别是学习上更加奋进了,老师希望你能认真总结每次考试的得失,根据考试的情况来制定自己的学习方法,老师相信经过努力,在初三的学习中你一定会有所突破的!

八年级初二年级家长会发言稿

尊敬的各位家长、领导、老师们:大家好!

今天我校隆重举行本学期家长会,在这里,我首先代表全体师生对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!

近年来,我校在各级领导和家长们的关心和支持下及全体教职员工的共同努力下,教育教学成绩稳步提升,这些成绩的取得,与学校教育和家庭教育的结合密不可分,这也就是我们学校召开这次家长会的目的。十年树木,百年树人。也许我们目前的努力,还很难做到让每一个学生都成为出类拔萃的优秀学生,但我们今后将仍然继续认真扎实地开展家庭、学校相结合的教育,进一步优化教育环境,形成教育合力,尽力让每一个孩子都拥有健全的人格,学会做人,都能健康地成长。

下面我给家长同志们提几点希望和建议:

1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,而在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。比如吸烟、喝酒;与品行不正的人交朋友;夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;上网吧打电子游戏等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对违纪的学生进行必要的处分,希望各位家长能够理解和支持。

3、 共同抓好学生安全。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。学校规定:周五和周一,学生往返学校途中严禁乘坐慢慢游,农用车和非法营运车船。周五放学后,学校领导和老师要亲自护送学生到指定车站砖头上车船,不准学生在放学途中滞留,要照直回家,不准到同学家和亲朋好友家中去,还请各位家长要及时监管,如发现问题要及时和班主任取得联系。周一学生来校不能过早,以免发生安全事故,请家长配合学校的工作。为了学生的在校安全,学校实行封闭式管理,有时给各位家长造成的不便,还请各位家长理解和支持;严禁学生爬围墙出入校园,一旦发现,根据学校的规章制度对违纪的学生进行严肃的处分,也请各位家长理解和支持。同时请家长在周末也要重视自己子女的安全。

4、 对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长朋友们,教育好孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来、紧密合作,为孩子们创造出一个美好的明天。

范文二:

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位学生,其中女生16人,男生12人。首先竟选了班长,组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,都是老师的好帮手。作业认真,书写漂亮的同学有:张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有:王岩、刘凯、徐宗达等,学习上进步很大的有:李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。上课积极发言的同学有:刘琳、管学枝等。在学校书法比赛获得一等奖的有:王存博、张志、周菲菲、肖润华;获得三等奖的有:张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有:孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖;张舒媛手抄报三等奖。从开学到现在能做到全勤的有:刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了,更加懂事有礼貌了。

我们学校组织了月考,还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

三、鼓励孩子干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

四、在学习上多帮助孩子

我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭,我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。

五、要督促孩子完成家庭作业

每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

六、要多鼓励孩子

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了,这就是他们在学校的成长记录,有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

七、抽点时间多陪陪孩子

可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

八、关于安全教育

由于学校地处市区,学校附近的两个十字路口都没有红绿灯,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。

各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

最后一件事是:我们班成立家长委员会,架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的,可以举手报名。我们深表感谢!

谢谢大家!

八年级缺憾初二

人生不是小说,没有惊心动魄的打杀,亦没有事事顺利的主角。你只会看见前方的一片迷雾,而你却要不断地寻找正确的道路,一旦走错了,便留下了缺憾。

有的时候,我们身边总会有那么几个乐于助人的同学,他们见到别人有困难便会上前帮助。我的同桌可能就算那么一个。只可惜当时的我并不认为这是好意,只觉得这不过是太过无聊,多管闲事罢了。每每看见同桌那忙碌的身影,听她那像是关切的话语,我就会感到一阵恼火:别人有问题别人会自己解决,用得着你这样帮上帮下的吗?你当你是救世主救济万民吗?更让我心烦的是当我在课上游神,晚自习看书时,她都会不断地提醒我要努力学习,认真听课。这时我便感到一种名为“愤怒”的情绪在我血管中流动,全身热得好像要烧起来一般,但我总是忍着、忍着。

一个杯子一定有一个容量,当你不断往里面添水时,水会逐渐上升,以至于溢出来。一旦你继续往里面添水,杯子便会破裂。而内心的愤怒亦是如此。

终于有一次,考试即将来临,因为紧张的复习我变得十分焦燥,恰好这时同桌提醒我要带铅笔,我一股怒火涌上心头,一把抓住她的衣领,吼道:“你能不能不要再烦我了?”然后我甩开她,转身向后走去。她愣住了,有同学告诉我她好像还哭了。我有些内疚,但还是没有去道歉。结果,考试那天我还真忘带铅笔了,我硬着头皮找别人借,但别人也只有一支。这时,同桌默不作声地走到我面前,扔了一支铅笔给我,又默不作声地走回座位。我一下子愣住了。考试之后,我再也没见到同桌了,她出国留学去了。在临走前她还留下了一封信给我,除了告别的话还有那些熟悉的“好好学习”“上课认真听讲”,我像是被针扎了一样,心不住地流血。想到:她帮助了我这么多,我却这么去伤害她,我怎么对得起她?想到这,我这个人都陷入了深深的内疚之中。

现在开学了,我孤独地坐在座位上,看到旁边那空无一人的座位,想到再也看不到她那忙碌的身影,再也听不见她那关切的话语,而自己的那声“对不起”还没有对她说出,真是一个大大的缺憾。

直至未来,我也会记着这件事情,它带起我的是深深的缺憾,而随时告诫我不要再留下缺憾。

八年级缺憾初二

在前些日子的世锦赛上中国飞人刘翔在起跑时犯规,被取消资格。但在观看完比赛后,刘翔从容大方地在记者面前回答了问题并提到:“没能参加比赛我很缺憾,但是在今年的奥运会,罗伯斯就不会这么好运了。”刘翔用他的乐观让世界看到了他的成长,的确生活中布满缺憾,躲避永远不是正确的办法,真正的强者会选择直面缺憾,只有直接面对缺憾,才能不让缺憾延续。

直面缺憾需要坚定的信念,当缺憾与你不期而遇时,不要因为一时的失意而让信念流失。世界发明大王爱迪生曾经经历过上千次的失败,当债主找上门,砸毁他的实验室,当缺憾伴随实验失败带着外人的嘲笑和亲人的离叛席卷而来时爱迪生没有躲避,更没有顺从于缺憾,而是卷土重来,重新进行下一次实验,独自整修器材,关上房门,不为情感世界的损失而失去对发明的信念。最终,一道电光闪过钨丝点亮昏暗的实验室,点明他内心的角落。电灯泡诞生了,将光明带进人间,点亮千家万户,包括曾经嘲笑他,离叛他的人。在漫漫长夜里,灯火通明时,爱迪生的身影仍显现在我们心中,阐述着直面缺憾,终将不再缺憾的道理。

直面缺憾需要勇气,如果你被缺憾吓倒,从此一蹶不振,甚至一声不响,撒手人寰,那样做只会把缺憾留给世界,成为一笑了之的谈资。美国一知名企业曾经在一次面试时因为迟到将一名高学历技术人员关在大门之外。这名技术人员为这次经历感到缺憾,但他听说在第二周还有一次面试机会时他将第一次的缺憾堪为上天给他的一个教训,从此养成绝不迟到的习惯,在童年第二次面试上技压群雄,深受老板赏识,直升至副经理的职位。他就是苹果公司的拉黑·弗兰克利。相反,青年女乐手克莉丝因为应聘失利而跳河自杀,了结自己年轻的生命,而当另一家公司看到她的简历并决定招收她时,她却再也没有机会为梦想演奏了。所以当你面对缺憾时请不要忘记带上你的勇气。

真正的勇士们,真正的强者们,学会直面缺憾吧,愿成功伴你而行,缺憾助你蜕变,让缺憾成为一面明镜,助你反省,为你指路。

初二八年级古诗词

1、陶渊明在《饮酒》(其五)中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。

2、《行路难》中表现诗人充满信心、执着与豪迈之情的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

3、吴均《与朱元思书》中描写鱼儿自由游弋、江水清澈见底的句子是:游鱼细石,直视无碍。

4、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

5、《己亥杂诗》中表现老一辈自喻为落花、甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7、《赤壁》一诗中以人物命运代表国运、以小见大、深刻警策世人的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

8、文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

9、古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)。

10、中秋佳节,不能与亲人相聚的时候,我们常常会想起苏轼《水调歌头》中的名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,心灵便得到了抚慰。

11、有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,目的大多不是让他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟生活。

八年级缺憾初二

在这个世界上存在着完美一词,但是完美只是人们理想中的状态,并不是真实存在的。就比如说,有人曾幻想随着科学技术的不断发展和提高,永动机便可以制成。单单这样片面地想自然是不够真实的,我们结合科学能够知道机械自身,机械和空气之间不停地摩擦,从而必定会产生内能,但永动机自身的机械能是不变的,所以永动机不符合能量的守恒定律,它是不可能被制成的。同理,完美也就类似于永动机,是不存在的。可是,我们并不能因为一些不完美而忽视掉更多的美,这就是在缺憾中寻找缺憾之美。

每相隔四年,我们都会相聚在电视机前观看振奋人心的奥运会。同样的,每相隔四年,我们也会准时观看残奥会。观看残奥会时,我们可能会更加惊叹那些残疾运动员们不怕苦,不怕累,勇于拼搏的体育精神吧!残疾运动员们有的是聋哑人,有的双腿瘫痪,也有的是双目失明。在常人看来,这些都是多么沉重的打击呀,但是残疾运动员们都没被病魔所打倒,凭借着坚强而又不服输的意志,释放出了缺憾之美。他们在没有声音,不能倾诉的世界里,依靠自己顽强的精神,创造了一个又一个世界奇迹;他们坐在轮椅上,用双手飞快地转动车轮,他们的手上布满了老茧,同时他们也突破了人类的极限;他们在黑暗的世界里能够一次又一次地练习投球,因为他们更超于常人的意志力,所以才能在赛场上一次又一次地精准进球。每个人都会有不足的地方,但是有些缺陷能够因为人们的润玉而变得愈加美丽,这就是缺憾之美。

断臂的维纳斯也是一个缺憾美的代表。工匠在历经许多困难的情况下雕刻出了维纳斯的雕像。特别是维纳斯的手臂,堪称为世界上最灵动的手臂。工匠却认为这尊雕像并不合他意。他左思右想,最终挥舞着大刀砍掉了维纳斯最为美丽的双臂。当时,许多人为之惊讶,也为这残缺的雕像感到惋惜。之后,人民却发现,这尊雕像比以前更为灵动美丽了。其原因就在于工匠砍掉了最突出的手臂,维纳斯的黄金比例便被众人注意到了。维纳斯会因为没有双臂而失去他原本的光彩吗?不,他会更加光彩夺目,他拥有着缺憾之美。

正如花儿一般,茉莉虽花香袭人,但缺乏艳丽之姿;牡丹虽香味寡淡,但显得华贵奇异;玫瑰呢,虽色彩缤纷,美艳动人,也不失清香,但它浑身都是刺。此则是金无赤足,人无完人。我们应该善于利用自己的缺陷,从而创造出缺憾之美。

八年级缺憾初二

幸福是什么?关于幸福的样子,没有人能够把它画出来,幸福的笑容存在每个人的心底,看似平凡的生活,幸福就在其中,在每一个平安的日子时里,在和谐生活的点点滴滴中。很多人想要到远方去寻找幸福,却忘了幸福就在身边。

当别人看到你的幸福时,幸福是一种可以描述的状态,比如,不错的家庭背景,横溢的才华、骄人的财富、迷人的美貌等。这在许多人看来,这是幸福,这叫做“幸福”,但在我来说,我不这么认为,这些叫做“幸福”的并不是真正的幸福,这只是幸福表面上浮着的一层油,一个幻影,随时都可能破灭。

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初二八年级入团申请书

敬爱的团组织:

道路上的航标!我一直以来的希望就是入团,共青团是一个属于青年人自己的组织,从初中到现在的几年间,通过对团的知识的学习,我已经对共青团有了比较深入的了解,入团的心就更加热切了。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具备优秀革命品质的大学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的本站前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。

现在,我正式申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。

希望团组织认真考虑和审查我,吸收我加入团的大家庭,为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证明!

此致

敬礼!

申请人:

八年级缺憾初二

俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人降生在世上,多少都带有点缺憾。然而有些人却过分看重这些缺憾,自命悲观,何必呢?留点缺憾吧,你真的会更美。

茉莉花香气袭人,但却缺少艳丽的颜色;牡丹国色天姿,却没有沁人心脾的馨香;玫瑰色香俱佳,却又浑身是刺……如果我们用完美的眼光来看待这些花,有谁能够真正完美呢?但有谁敢说它们都不美呢?花儿都带有一些遗憾,但正是这些遗憾,使得它们各具风味,别具一格。

爷爷奶奶爬满皱纹的脸是缺憾,却充满了阅尽人间沧桑的美丽;爸爸妈妈刻着伤痕的手是缺憾,却体现了勤劳不息的美丽;孩子们的幼稚无知是缺憾,却散发出充满童真的童趣;老师们发白的双鬓是缺憾,却表现出无私奉献的美丽……啊!生活中处处都有缺憾,但正因为有了这些缺憾,才使生活处处有美。啊!美伴着缺憾,缺憾伴着你美!

朋友,何不用欣赏的眼光看待缺憾呢?留点缺憾吧,你真的会更美!

八年级初二开学自我介绍

我叫,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。

我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。

在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜欢英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。

我长得并不出众,但很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。

在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。

我的特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。

总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。

小女孩,高高的个子,细细的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。一头乌黑的短发,样子像个假小子。

呵呵,这就是我。

我的性格活泼开朗,嫉恶如仇,看到不公平的事就会大发脾气,去年,我发现班上有一些同学抄袭作文,我狠狠的批评了他们,吓得他们再也不敢抄袭作文了。

至于开朗吗,不假,正因为这样,人们才更容易走进我的内心世界,所以,我在班上人缘很好,有许多好朋友。

我很喜欢看书。不,是嗜书如命,因为这个原因让我对写作有着特殊的情感,我的作文成绩在班上名列前茅,小有名气。

说到这里,也许有人会说了,你把自己夸成一朵花了,就没有一点缺点吗?

惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢?我最大的缺点就是粗心大意,因为这四个字,让本人考试屡次受损。

我十分喜欢语文,因为语文的世界丰富多彩,数学相对就死板一些了。

我觉得世界上没有过不去的坎儿,只要努力,成功就会在不远的地方向你招手。

我将继续努力,发扬优点,克服缺点,更上一层楼。

这就是我,一个对未来充满自信,对生活充满希望的我。

我叫,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

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