感动中国教师事迹心得(模板14篇)

时间:2023-11-06 23:15:36 作者:薇儿 感动中国教师事迹心得(模板14篇)

心得体会是我们与他人分享和交流的重要资源,通过互相交流,我们能够不断丰富自己的思想和知识。接下来,我们将为大家介绍几个成功人士的心得体会故事,希望能够给大家带来一些启发和激励。

感动中国人物事迹心得

敬爱的爸爸妈妈,这篇作文是我鼓起很大的志气写的,因为我文采不好,又不会运用美丽的语言,写作业却是我最爱,所以我只会用纯朴的文字来诉说了。

爸爸妈妈,你们生日我却不曾说生日欢乐,连你们什么时候生日都要你们说我才会知道,你们为我操碎了心,换来的总是我的顶嘴。我明明知道你们为我好,可我总限制不了自己的心情,总要你们吵一架,事情才会摆平。一个人在深夜里,我总是会任眼泪肆意划过脸颊,我也经常问自己,为什么就不能学会体谅和理解你们,是自己做不到还是不想做,直到我望见了你们的头发有了如白雪般的痕迹,你们的脸上失去了青春的光泽,印下了皱纹,在那瞬间我的心狠狠的揪在一起,我努力的把眼泪往肚子里吞,那时候我才懂了,世界上最爱我的人恒久是你们,我该长大了。

我跟随着青春的脚步来到了初中,一起先我是站在人人艳羡的领奖台上,如今我是站在领奖台下艳羡着人家,眼看就要中考了,光线和胜利对我来说是个名词了,你们却已经在四处奔波找个适合我的中学,我却在这期间浑浑噩噩的过日子,我真的好惭愧,我辜负了你们对我的栽培,我多数次骂了自己怎么那么没用,当时坚持好好学习,如今我的世界依旧发光发紫吧,我也领悟到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”了,爸爸妈妈,对不起。

5.12母亲节,妈妈,我没有志气对您说“妈妈,母亲节欢乐”6.16父亲节,爸爸,我想我也没有志气对您说“爸爸,父亲节欢乐”吧,我知道你们心里肯定多多少少希望听到我对你们说,我细致想了想,我们在一起还有多少时间,还有多少个生日和父母亲节呢,我现在无法为家分担,假如我满意了你们心中的'渴望我说的话,那是否可以为这个家增加一分欢乐呢,我想应当会的,今日刚刚好是母亲节,妈妈,我肯定会要对您说妈妈,母亲节欢乐的,父亲节我也会对爸爸您说的,因为我爱你们。

爸爸妈妈,无论将来我在什么地方,我都不会遗忘你们的爱,感谢你们,我不知道拿什么来报答你们的爱,所以我确定将来从事有关孤儿院的工作,我想你们会支持我的,我会把你们对我的爱化成阳光,让孩子们感受暖和,这也算报答社会了,我会始终努力的,让你们为我傲慢。

感动中国教师事迹

20,在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸,她希望创办一所免费女子高中,彻底解决山区贫困问题。她四处奔波筹集资金,努力了五年也才筹集到1万元。经多方努力,,华坪女子高级中学成立,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业做贡献。

【颁奖词】。

烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

感动中国人物事迹心得

我的一个老师对我的帮助之大,影响之深,不是可以用语言来形容的。他就像“挖井人”,而我就是“饮水人”,感谢之情始终深藏内心深处。

当时,老师让我去参与歌咏竞赛,我心一惊,想:为什么要找我?我一向害怕,连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿静默走进我的'房间,小声地练习着。

我家住在二楼,于是我就在阳台上练习。我妹妹常常对我说:“你别废话了,我得睡觉了。”

一想到竞赛的时候,那么多观众,那么多的评委,万一一惊慌,台词忘了,那就太尴尬了,丢人就丢到家了。我打算告知老师让他找其他人去吧!老师说:“我信任你,你肯定会胜利的。”

老师的话使我找回来一点点自信,在之后我就更加努力。我经常练得嗓子发干,可是一想到老师的话时。我就坚持下去,经常对自己说:“没事,就当是为班级做贡献吧!”

有时,老师也叫我在班级里试着演讲,同学们当观众,老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。

竞赛最终到了,我取得了一个好成果。老师为我举办了一场庆贺会。

我变得不再胆小,跟不相识的人说话也不脸红了。我变得越来越喜爱与挚友、老师沟通,我的内心特别快乐,我战胜了害怕。我的改变都源于老师的激励。

老师是我的恩人,俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,老师让我变得自信自强,老师就是我人生的启迪者。

感动中国人物事迹心得

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我志气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。这首歌是我明白:没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有他们,世界就会是一片孤独和黑暗。

我们从诞生到蹒跚学步,从牙牙学语到朗声大诵,从哇哇大哭到满脸华蜜。都是父母始终陪在我们身边,告知我们如何学习,如何做人,言传身教,是我们人生的启蒙者和开导者。无论他们容颜老去还是身染恶疾,我们作为子女的都应当不离不弃,悉心照看,陪伴他们,以报父母对我们无私的关爱和哺育之恩。

生命赐予我们挫折的同时,也赐予了我们坚持,因此,当我们面对挫折时,不要怪命运的不公,因为胜利就在我们的手中,只是要看你会不会去开启和运用它。对待挫折,我们要有一颗包涵和感恩的心,它磨练我们意志,同时,也为我们生活增加了无限光彩,试着用一颗感恩的心来体会挫折,你会发觉不一样的人生。感恩挫折,它会使你更加强大。

落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的'大地的感恩;白云在天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对包涵着他的蓝天的感恩;孩童在父母的庇护下成长,创建着一个个非凡的人生,那是我们对培育我们的父母的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有这真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

假如你学会了感恩,你将会发觉自己是多么的欢乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你的心灵,让感恩之花装扮我们美妙的生活。

感动中国人物事迹心得

感恩挫折—它赐予人类深邃的哲思。谁又能否定宏大的先知不曾受到过挫折之神的`光顾。至少,在那一片沙与沫的海岸上,我是看到他晶莹的泪珠里所隐忍着的苦痛。看呐,他没有埋怨,没有懊丧,只是微凉地缄默,难言的悲绪却在他的笔下盛开出了会说话的花朵,正犹如病痛在蚌壳体中孕育的是珍宝的漂亮,一瞬间,当它挣扎了命运的束缚,探出头来了的光彩,照亮了整个世界。

感动中国人物事迹心得

感恩,是我们精神和物质上的.全部,我们用实实在在的生活感谢精神和物质的创建者。

我们要学会感恩。感恩不须要金钱,不须要宝贵的物品,更不须要巧语花言,只须要一颗真诚的心。父母给了我们生命,哺育了我们十几年,为我们流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不简单。我们对父母要有一颗孝心,为工作一天的父母做一顿饭、倒一杯水、洗一次脚……看似微乎其微的一件小事,却是我们对父母感恩的表现,父母会因此而感到华蜜、欢乐。

老师是我们的其次父母,为了我们早日成人,为了我们学到更多的学问,老师的鬓角又多了很多银丝,额头又多了几道皱纹。对老师,我们要有一颗敬重的心。我们要努力修炼自己的品德,我们要刻苦学习科学文化学问,我们的实力与素养的提高,我们优异的学习成果就是对老师最真诚的感恩。

让我们学会感恩,假如我们每个人每一天都怀着一颗感恩的心去面对这个世界,面对世界上的每一件事、每一个人,那么,这个世界将是多么漂亮的人间!

感动中国j教师事迹

20__年3月23日晚,我校中国青年志愿者第十八届研究生支教团在综合办公楼112室举办专题培训,集体观看了cctv“20__寻找最美乡村教师”颁奖典礼,学习“最美乡村教师”的先进事迹。

晚上五点三十分,支教团成员们准时坐在电脑前,观看cctv一套“20__寻找最美乡村教师”颁奖典礼,随着两位主持人娓娓道来的话语和一个个宣传短片的播放,同学们不仅为一个个获奖教师的事迹感动,更是跟随纪录片一次次走进乡村中国,寻找最美的灵魂。

十位“最美乡村教师”个人和一个“最美乡村教师集体”分别是:远赴贵州贫困山区义务支教的退休干部孙丽娜、朱敏才夫妇;拖着残疾之躯、克服重重困难登上讲台的曾维奋老师;“民族团结的大使”、远赴新疆卡伊拉克村幼儿园任教多年的周丽娜老师;带领学生搞科技发明的天津市刘岗庄中学教师刘月升老师;在特殊教育岗位上坚守三十年、关爱每个参加儿童的张美丽、张秀丽姐妹;连续工作三天没有合眼、累死在工作岗位上的河南省郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟;关键时刻用智慧稳住歹徒解救52个学生、把自己做人质的湖北省潜江市浩口镇第三小学教师秦开美;不幸患上尿毒症之后克服重重困难走上讲台的陈腊英老师;冒雨翻越14座大山位学生运送期末考试试卷、在四川省大凉山区坚守18年的王偏初老师;把学生的理想进行录音引领学生为实现理想而努力、一家四代从教出了20名教师的胡清汝老师。而从1998年便开始远赴边远贫困民族地区支教、16年不间断接力的清华大学研究生支教团队获得“最美乡村教师集体”。银幕中每位美丽的乡村教师的故事深深地感染着研究生支教团的成员们,也走进了他们的内心。

“最美乡村教师”为支教团成员树立了学习的榜样和楷模,将激励大家在未来的支教道路上牢记“教书育人”的职责,完成志愿服务的使命。学习中,支教团成员交流了自己的想法和心得,大家表示一定会完善自我、提升自我,做好支教前的一切准备,努力做一名合格的支教教师。支教团成员、文法学院姜雪说到:“我们在这次学习中受益良多,都充满了对未来支教生活的期待,还有骄傲。我们会坚定自己的信念,善于行、精于学、勤于思,认真学习优秀前辈们的精神,为支教地做出力所能及的贡献。”本次集体学习对于提升大家的职业道德素养,提高精神境界将发挥重要影响和作用。

感动中国教师人物事迹

“赠人玫瑰,手留余香。当我教的孩子们有点滴进步时,我是最快乐的;当我把关爱洒向学生们时,我是最充实的。”这是赵老师的心里话。

赵老师是我校二(1)班班主任、二年级组的年级组长,她敬业爱生,把学生当成自己的孩子看待,热爱教育事业,踏实认真的工作态度和工作业绩被同事们和家长们所认可,多次取得各级先进称号。

15年来,赵老师每接手一个班,她首先给孩子们的就是爱,让孩子们感受到老师是十分爱他们的。新入学的儿童爱玩,她就和学生们一起玩;有的孩子上厕所,不会穿裤子,小肚子露在外面,她就帮他们穿;赵老师还经常帮学生们梳头、剪指甲等等。久而久之,孩子们就跟赵老师亲热起来了,有问题和困难都会去找“妈妈老师”——赵老师。

赵老师对学生的关心是无微不至的:发现学生上课眼睛眯起来了,她会主动帮他调调座位;学生没有到校,赵老师会马上打电话询问情况,帮助家长解决困难;学生生病住院她是必去看望的,还要帮他们补习功课……;通过一件件小事学生的心与赵老师的心贴得越来越近。

作为班主任的赵老师有十分敏锐的观察力,根据每个学生的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化;另一方面又通过与学生的谈话,打开学生心灵的窗户,使学生无所顾虑,愿意向教师倾诉真情。她总是能找到学生产生心理问题的根本原因,再根据其个体的差异,因材施教、“对症下药”。

20xx年新学期开学伊始,赵老师就发现有个孩子a同学与众不同,每天进校门,总是哇哇大哭,不让妈妈离开,并整天不苟言笑、闷闷不乐,上课要么无精打采、神情恍惚,要不就是大声说话,插嘴。鉴于这种情况,赵老师立即进行了多次家访,和她妈妈促膝长谈,了解到孩子从小跟外公、外婆一起生活,加上老人对孩子的溺爱,养成她这些不良习惯。直至开学,才刚回到妈妈身边,换了一个新的生活环境,导致她许多的不适应。于是赵老师和家长最后达成共识:改变方法,跟她多沟通交流,用爱心、亲情去感化她,打动她。

针对a同学上课不遵守纪律的情况,有一天,赵老师把a叫到身边,紧紧握住她的小手说道:“你很聪明,老师很喜欢你,但你要做到上课遵守纪律。”a没有说话。赵老师又说道“现在你是一个小学生了,每天到学校来学本领,多开心呀!小朋友,每天早晨都高高兴兴地走进教室,多好啊!上课发言先举手,这样才是个守纪律的孩子,你一定也能做到,老师相信你!”这样的.话不知讲了多少遍,在坚持不懈地耐心开导下,终于有一天a进教室时,她不再哭了。赵老师立即当着全班小朋友的面表扬了她,还发给她一朵小红花。

这天上课时,赵老师发现这个孩子格外守纪律,小手举得高高的,赵老师有意请她发言,她都答对了,老师又一次表扬了她:“上课专心听,发言首先举手,发言质量高,真棒!”结果这一天,她都表现得很出色。由此可见,老师对孩子的鼓励是多么的重要。赵老师认识并努力做到了,作为一名老师对孩子的缺点要包容,晓之以理,动之以情。尤其是问题学生,要善于捕捉住教育最佳时机,即时、即地评价,即使是一个微笑、一个眼神、一个竖起大拇指的赞许,也对学生的成长却起着重要作用。

教师要努力做到“爱满天下”(陶行知先生名言),小学教育是基础教育,“尖子”毕竟是少数,绝不能放弃个别学生。对于行为习惯较差的学生,更要热情地对待他们,将爱的火种播进他们的心田,使他们感到老师对他们的教育是热情的、对他们的批评是真挚的、对他们的帮助是善意的、对他们的希望是急切的。这样,他们便会“亲其师而信其道”,慢慢转化。又有一件事,令赵老师至今难忘。一天下午,上课铃已响,发现a同学依旧站在走廊里,赵老师就上前问她:“上课了,怎么你还不进教室?”她吞吞吐吐地道出原委。

原来,上节课快下课时,她要大便了,她没跟老师说,下课后,来不及,拉在身上了。此时已进入秋天了,赵老师连忙找出一套干净的衣服,领她到卫生间,先帮她脱去脏裤子,再帮她把身上擦干净,让她换上干净的衣服。不料她说什么也不愿意穿别人的衣服。怕她着凉,赵老师只能先帮她把肚子用衣服围起来,让她到办公室休息,并打电话告知家长,让家长送干净的衣服来换。谁知,这天,她吃坏肚子,又不吱声,在办公室里屏不住,又拉了两次,整个办公室臭气熏天,赵老师又再次为她擦身,办公室同事和赵老师一起打扫办公室。并把手纸塞在她手里,告诉她大便要到厕所里去,否则小朋友知道了多难为情。事后和她妈妈交流,才知道,a同学平时不习惯在外面上厕所,所以才会发生这种情况。于是,赵老师又耐心地与a同学交谈:“要小便、大便,一定要告诉老师,不要憋着,否则会生病的”。我们的小学班主任就是这样既当老师又当妈妈,为孩子们操心不断,当然老师的话a同学还是听的,从这以后,a同学再没发生过类似的情况。

赵老师在自己的教育随笔中也写道:从a同学身上使我更深刻地体会到“宽容”二个字的份量。因为老师的宽容体现了老师的高尚情操;老师无私的爱和激励;老师客观公正的教育责任。为人师者,因当学会运用宽容,使我们的学生的潜能得到最大限度的开发。只有研究她们的实际,遵循教育规律,进行成功教育,每个孩子的提高、发展、成功都是可能的。

让我们一起来关注每一个孩子的发展,为每一个孩子的成功而喝彩!努力做到把成功赋予学生,把满意献给家长。

感动中国人物事迹心得

上帝或许不公允,对于某一个人赐予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公允,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既坎坷又坎坷,一不当心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从今觉得不再孤寂,因为同时度过人生的人还许多,你也懂得知恩图报,也学会了从今要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此光明,我们不再担忧黑暗中碰得鼻青脸肿,假如我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们须要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,或许他会渡过难关,或许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有虚心之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的`信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘如每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的挚友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的暖和。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得暖和,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最须要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼喊,回应无穷的力气。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心暖和整个世界。

感动中国最美教师事迹材料

江头中心小学外来人员多,家庭困难者也多。针对这种现状,她深晓必须树立“教育是一门无止境的艺术,教无定法,学无定法”的信念。她始终如一日地阅读教育书籍,认真钻研教材;积极参加“市骨干班主任和语文骨干教师”培训,谦虚求教;不断改进教学手段,形成“活泼自主,先学后教,勇于探究”的教学模式,深受学生们喜欢。许多家长都慕名而来,要把孩子调到她的班级。

课后,她勤于笔根,写教学叙事,写学科论文,鼓励学生一起动笔。每天在群空间发表文章已达百万字,引来许多的粉丝。功夫不负有心人,她有20多篇论文在各种刊物中获奖或发表;所指导的学生近50人次获全国,全省作文大奖。班级获得“全国青少年文学创作摇篮班“称号。

感动中国j教师事迹

1月7日上午,__县__初中教师程正在安庆电视台演播厅录制感动__春节特别节目。

他身残志坚。程出生在南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。__年参加__县首届非师范类教师招考,程以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在__中学任教。

他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展"送温暖"活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的温暖,也让其他学生懂得关爱别人,快乐自己。

他讲究工作方法,深受学生爱戴。初一新生要住校,有些学生想家,他耐心与学生交谈。多次组织召开如"尊师重教"、"感悟父母"、"学会减压,但不能放松"等主题班会,让学生在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位学生家长寄去一张贺卡,在祝贺新年同时也要求了家长配合管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是学生的朋友。

他钻研教学,教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长,英语教研组工作非常出色,在他的带领下,__中学英语教研组__年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

他工作优秀,受社会好评。__年他被评为"优秀党员",__年被评为县"优秀班主任",__年被评为"市级师德先进个人"、"__县教学能手"。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,专心地干着他所爱的教育工作。

__年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照顾妻子,一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。

程__老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。__年,他被评为"安庆教育十大感动人物"之一,这次又成为安庆电视台策划感动__特别节目6位主人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

感动中国事迹心得体会

张富清同志不论所处哪种时代、身在哪个岗位,始终保持崇高信仰。我们学习他牢记宗旨、坚定信仰,真正把对党的绝对忠诚刻进心中、融入血脉,时刻发挥共产党员的先锋模范作用。

学习他舍生忘死的战斗精神。张富清同志作为一名党员、革命军人,在革命年代冲锋陷阵,不怕牺牲。我们要学习他以无比坚定的革命意志和不怕牺牲的大无畏精神,彰显共产党人不怕牺牲的战斗精神。

学习矢志奉献的奉献精神。张富清同志像革命的一块砖,数十年如一日,在国家最需要的时候挺身而出,在人民最需要的地方主动作为,干一行爱一行,我们要学习他在艰苦环境中尽职尽责,苦干实干的满腔热情和高度自觉的大局意识、矢志奉献的优良作风。

张富清同志是始终践行共产主义崇高理想的优秀党员,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范,是广大党员、干部、部队官兵和退役军人学习的榜样,我们要向张富清同志那样对党忠诚,舍生忘死,矢志奉献,不论何时何地,始终做到坚决听党话、跟党走,自觉践行共产党人价值观,始终保持共产党人的政治本色。自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑。更加紧密的团结在党中央周围,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

感动中国人物事迹心得

感恩,像一滴甘甜的水,滋润了我们;感恩,像一双暖和的手,轻抚着我们;感恩,像一把漂亮的伞,呵护着我们……生活中到处充溢感恩,当然,也有回报。

我感恩我的父母,不仅仅是因为母亲生育了我,父亲照看我。父爱像一座大山,累了,在山下休息会,热了在山脚下乘凉。父爱,也像一张床,累了,躺上去睡一会儿,也可以在上面看会儿书。母爱像一个路标,为我指引方向,也像一双暖和的大手从泥泞里把我抱起。你们始终都在包涵我,我为自己的淘气、任性对你们说一声“对不起!”你们给我的充裕的物质生活和无私的爱,一生,我都无法还清。愿我是一只萤火虫,半夜里,为你们点亮一盏明灯!也化作一只和平鸽,祝你们一生平平安安、健健康康!

我感恩我的每一位老师,你们如园丁般细心呵护我们,无私奉献,给我们传授学问。课堂上,是谁,挺着感冒为我们上课?是谁,为受伤的同学擦上消炎药?是谁,在半夜里为我们备课?是您呀!——老师。虽然有时您很严厉,但是,我们知道,您是为了我们好。老师,您就像一个太阳!点亮这个世界!老师呀,老师,您像一位园丁,无比细心地照料着我们。一丝丝岁月的“波浪”爬上您的`眉头,望见我们的微笑,您深深地露出了满意的笑容。老师,老师!

感动中国最美教师事迹

xxx,巩义市子美小学英语教师,从教二十余载。她潜心钻研教法,苦练基本功,将每一节课都上成精品是她为自己定下的目标。

在子美工作期间,只要学校安排她上公开课,她总是欣然接受,从不推诿。一次次的磨练,让她不再惧怕上公开课,反而从课堂中找到了自信和快乐。2017年开启“新基础教育”实践研究,学校安排她上“新基础教育”的市级节点课,她一上就是三年。三年,十多节公开课,每一节公开课都需要不少于5次的磨课,而每一次磨课的背后,付出不止是时间和精力,更是一次次难以承受的压力。她,一次都未曾缺席!这该需要多大的勇气,多强的学习力!为了让每一次节点课都有所提升,她要做的不仅仅是备好节点课,而是要上好日常的每一节课。白天时间根本不够用,和教材人物对话成了她每天晚上的必修课。经历了无数次的磨课、上课之后,她的课堂在悄然发生着变化,她的人生价值在一点点实现。

课堂上,她用严格要求去爱着他们,让他们明白课堂是神圣不可侵犯的地方。她会关注每一个学生,让他们有均等的机会参与课堂练习;她会分层布置学习任务和课外作业,让不同层次的学生在原有基础上都能得到更好的发展。学生的每一点进步都会牵动她的心,她会毫不吝啬地表扬赞许,还会经常给他们带来惊喜:在作业本上画上一个大拇指,写上一句鼓励的话送给他们;自己制作一些小书签,写上激励的话语奖励给他们等等。这些看似不起眼的小事,让学生和她的心走越走越近,学生也会用积极的表现和优异的成绩来回报她。

在她的心里,子美是一个温暖的地方,老师乐教,学生乐学。她会继续潜心钻研教学,坚持读书,不断从内打破自己。自觉成长,偕子向美,遇见更好的自己。

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