优秀作文在语言运用上富有变化和创意，采用准确、美观、生动的语言，让人眼前一亮。在这里，我为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
难忘师恩初三作文
我们的校园生活就像一本书，每一个老师都是书中精彩故事的靓丽主角。
——题记。
缘，让我们相识在金色的九月，梦，使我们相聚在同一个班级。我们的校园生活就像一个五彩缤纷的花海，而老师就是那一朵朵美丽的花儿。而我的老师就是那一朵时尚的花儿。
我的语文老师穿搭十分时尚。她十分跟随潮流，语文老师原来那头长长的直发像瀑布一样，可如今变成了大波浪，像海里的浪花一样，365天，每天都换一件衣服，各种各样，偶尔还涂上口红。那一天，天不是很热，语文老师就穿上一条裙子，美丽极了，像仙女一样。
她不仅穿的时尚，让我们写作文的方式也特别时尚。每次写作文之前，她都会做一些活动。比如：读书交流会，辩论会，演讲比赛等等。做完这些活动之后，都会让我们写作文。再给我们讲一讲她的亲身经历，使我们仿佛身临其境，有时候还会给大家说笑话，使大家哈哈大笑，她的作文课同学们总是全神贯注，聚精会神，同学们都听得津津有味。
她的奖品也十分时尚。又是钥匙扣，又是明信片，还有课外书呢。每次做完什么活动之后，她都会给参加的人一张明星片，上面还有老师专属的印章，上面有老师的名字。有时也会发一支笔，那个笔就更特殊了，那种笔是老师亲自定制的，“学神专用”，“学霸，我们交个朋友吧”……文具店是买不来的，比别的笔都时尚。
老师就像一本书，每本书都不一样，而我的语文老师就是那本最时尚的书，就是那本书中最亮丽的主角。
难忘师恩初三作文
早已记不清是哪位圣人说过：学无止境。但我却深知，这句话点明了人生的意义—学。的确，人的这一辈子应在学习中度过，这样才活的有意义、有价值。
提到了学，最先想起的一定是老师。老师们能教授给你知识，充实你的大脑。当你成功之时，她（他）也会欢欣鼓舞，为你喝彩。
不同的老师也会教给你不同的知识。譬如数学老师教你数学，而语文老师教你语文。这些都是很普通的。可由于现今中国科技、经济不断发展，很多家长开始对孩子实行“加班制”（即课外补习及兴趣班），我也未能“幸免”。但庆幸的是我遇到了一位好老师。
她姓李，我叫她李老师。或许是由于和我同姓的缘故吧，我有一种说不出亲切感。她是我的第一任钢琴老师。
大概是在五年前，当我第一次走进她的教室时，感觉怯生生的，甚至不敢正视她。也是由于当时年纪小，总认为老师多么高大，多么威严，多么厉害，多么可怕。可当我终于鼓起勇气，看了她一眼时，才发现：原来老师并不那么令人畏惧。她很爱笑，笑声如铃声般悦耳，嘴边挂着两个浅浅的.小酒窝，好美。她还有一双迷人的大眼睛，就像天上的星星那般闪亮。也许是星星仙子施了魔法，使她的眼睛不仅闪亮，而且传神。
还记得是在三年级的时候，我刚刚达到中级水准，便心满意足，骄傲的不得了，甚至认为自己达到了顶峰，不必要继续学琴。但妈妈让我坚持下去，还说什么“坚持就是胜利”，可我哪里听得进去。只是“母命难违”，我仍然每周都去老师那里上课。说是上课，不如说是“混”。课上得很不专心，回家了也不好好练习，妈妈几次三番说我，可我却满不在乎。这种心态，一直持续到三周后的一节课。
那节课上，我检琴很不顺利，弹得特糟糕，因为在家里根本就没有认真练。我心里像揣着小兔子似的，怦怦直跳，生怕老师“刺”我。但老师并没批评我，这使我松了一口气。因为老师知道，我是个好学生，自尊心强，没受过多少批评。怕我受不住批评，因而放弃学琴。但当我望了一眼老师时，却发现她眼里满是失望。那天，我心里酸溜溜的，好像打翻了醋瓶子似的。我第一次感到了失落，原来的骄傲立时荡然无存，就像只战败的公鸡一样。从那节课后，我再也没有产生过骄傲的情绪。
如今，我已上了五年级，与老师的“情”也愈结愈深。是老师把我带进音乐殿堂，是老师指引我走上艺术之路，是老师……对老师的感激之情，一言难尽。但我现在的成绩都来源于老师，这是我深知的。在这里我谢谢你—老师！
师恩啊，难忘！
师恩难忘初三作文_初三记事作文
――题记。
烈日下的身影。
炽热的太阳映向地面，缺水的叶片略微打转，喧闹的蝉叫声此起彼伏，那是我们的第一次见面，我们在新生军训，汗液沿着我的头发流淌而下，趁教官不注意，我稍微地偏了偏头，想甩开脸部的汗水，蓦然间看到了一个身影，那就是我们的语文老师，个子很高，有着一头乌黑的卷头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的桃花眼，笑起来很美，像那桃花。我不禁看呆了，我心里开心起来，看样子是一个温柔的老师了!
想象与现实。
哎!想象很美好，现实很残酷，姚老师性格与外貌大相径庭，她很严厉，甚至不允许你出一点错误。而且还有一个很“烦”的地方，她总是会盯着我，你这里这里不好，你听课怎么不认真?你作业是不是糊弄的.?每每听到这些话，我便脸红到了脖子根，活像一个染了色的红苹果，恨恨的想：肯定是想针对我，那我就不学你的课!”于是便慢慢开始讨厌语文课，原本一百多的成绩径直滑到了八十几分。
难以忘怀的谈话。
那一席话只为你能继续坚持，那一句轻描淡写只为你能欣然接受，那些人，那些誓言，那些故事，或许我们都在变，而不变的只是那些最珍贵的回忆，谢谢您，老师!
难忘师恩初三作文
亲爱的老师：
您好！
时光飞逝，转眼间，六个春秋就随着流水一起逝去，只留下五颜六色的童年回忆和无限的情感。
我忘不了五年前的九月一日，我们高高兴兴的走进校园，开始了我们六年的小学生活。老师走进教室，我们异口同声地喊：“老师你好。”老师，你假装惊讶：“你怎么知道我是老师？”我们一、二年级在你们老师的调侃下，快乐无忧。
初三的时候，老师告诫我们不要再那么幼稚，要把心思放在学习上。我们已经知道我们不再是小孩子了，在风中玩耍的日子已经结束了。春风带来了学习的幼苗。你告诉我们，用心培养，它就会长成参天大树。老师，您为我们提供了水和养分，并不时督促我们精心培育，以收获丰硕的果实。这是你教我们的最初的学习方法，――。努力，努力。
五六年级时，学习的幼苗长成健康的幼树，幼树需要更多的养分。要让他们快速成长，我们必须加倍努力。老师，你的要求比较严格。如果稍微照顾一下小树，就会严厉批评。我们明白这是为自己好，只有老师的严格要求才能让我们学习的小树茁壮成长。现在已经进入六年级，我们所研究的小树慢慢长大了，离开花结果也不远了。当小树结果时，我们会尝到收获的甜头，而老师这个“园丁”会退休，教下一个学生“播种”的技巧。
小学毕业在即，当我们离开老师的时候，一定是喜忧参半的时候。小学六年，因为有你的陪伴，每天都感觉很美好。谢谢亲爱的老师，您日复一日地传授知识，您从不努力；年复一年，你不厌其烦的问候和送，从来不求回报。你用实际行动证明了什么是阳光下最辉煌的职业。老师，请放心，我们会永远记住您的谆谆教诲。
很长一段时间，害羞内向，从来没有对老师说过我爱你。今天，通过这封信，我想说“老师，我爱你！”
我在此交流。
致敬。
谢媛。
20xx年10月22日。
师恩难忘初三作文_初三记事作文
老师，是您在我童稚的心田上播下了文学的种子，您用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，您虽不是我们的母亲，却胜似母亲!短短六载，正真陪伴我们六年的怕是只有曾老师了吧，对于曾老师，我们只能说也只有“谢谢您，谢谢您，还是谢谢您!”是的，她为我们所付出的是难以想象的。凶巴巴的她有一副大嗓门，全班几乎没有人能够避免曾老师的训斥。当然，所谓的训斥，是稍带严厉的教导而已。每每受过训斥的人都会从心里暗暗憋着一股劲儿，发誓把成绩赶上去。我也不例外。
一日为师，终生为父;插柳之恩，终生难忘。师恩如山，是一份深重的情，是一种深远的爱;师恩如太阳，是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老师。问渠那得清如许，为有源头活水来，啊!别了老师，别了我深深爱着的老师!
【师恩难忘_范文2】。
老师，是美的耕耘者，是美的播种者，他们用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，收获果的成熟。师恩是伟大的，无私的，永恒的`，她的轻轻细语，谆谆善诱是否都刻画在你脑海里?如果时常想起，那么，你就是一个难忘师恩的人。
生活中，万老师对我们细心照顾，幼稚顽皮的我们始终摆脱不了厌学情绪，经常做事情三心二意，每当一节课开始时，我们漫不经心地翻开书本，老师那犀利的目光总是能抓住任何一个细节，我想，万老师对我们的情感胜似亲人吧!
师恩难忘，每当老师在为你默默付出时，你是否都铭记在心?每当老师对你谆谆教导时，你是否都认真聆听?感谢师恩吧!感谢它那天使般的音符，是它赋予了我们如风、如草、如花一样的性格，是它让我们陶醉在一个幸福的世界里。感谢师恩吧!寻觅师恩吧!
愿生活中的人都能理解老师，领悟教育的真谛!
【师恩难忘_范文3】。
今年暑假，我特别高兴，因为我冲破了自己有始以来最高的成绩纪录——期末升中考分数超过了293分，这是我想也想不到的成绩。那时，当我听到这个成绩时，心里忽然想起了黄老师鼓励我们时说的这么一句话：“我们不比别人差，而我们与其他条件更好的学校之差只是环境和一些同学的行为，所以，只要我们努力，就一定会成功!”相信这一句话给予了我一些精神上的帮助，精神之余，学习上的帮助是我的语文老师黄志勤给我的。
黄老师教学的最大特点上课轻松愉快而又不会太放松。每天都由两个同学为一组，互相抽题来做。这样就能提高基础能力。这是我们小学学习之旅感到最开心的事情，是我们在不知不觉中爱上了学语文的原因，从而迷上了写作文。
师恩难忘初三作文
在我的成长道路上，我的每一个学习上的过错都将伴随我度过，而我却不能将它们都原谅。因为我认为我是最棒的，我最敬爱的老师!在我的眼里，他们就像一个慈母一般，他们对我们很严厉，而我却不以为然，认为他们只是在批评我们的不足，我的一点小小的进步，对他们是不公平的，对我的一点小小的进步都可以看出来，可他们却一点都不在乎，他们总会说：这不算什么，只要自己尽力，就行了嘛。
在学校的学习生活中，有这么一位老师，她对我们很严厉，每当我们考砸的时候，她总会找我们谈话，她总是让我们知道自己错在哪里了，而每当我们取得了好成绩的时候，那位老师却不高兴了，还是在一旁默默地看着我们，她说：你们不要骄傲，一次的失败不能永远都是成功之母，不是说过的话嘛，你们要继续努力，不要再次考得那么差了。我听了这句话后，我知道了老师的良苦用心。这时候我们才会更优秀。
老师在平时的生活中，我们都很尊敬她，但是在这里我要对老师说：老师您辛苦啦，您的辛苦我们永远都不会忘记。
老师是辛勤的园丁，我们在您的哺育下，一棵又一棵幼苗茁壮成长着。老师的爱如春雨般滋润着我们，老师的爱是那么的伟大，而这伟大，只有老师的爱是无私的!
这是我最喜爱的老师之一，也是我最敬爱的老师之一，我要感谢我的老师，感谢他们教给我知识，也感谢他们教给我做人的道理。
谢谢你老师，你教我们要学会坚强，学会面对，不要轻易放弃，要坚持到底，要学会坚持不懈的精神，要学会面对困难，不要轻言放弃。
谢谢你老师，我们会永远记住这句话，我永远也不会辜负您对我的期望!!!
难忘师恩初三作文
是谁，在深夜还为我们忙碌？又是谁，把我们当子女一样看待？他——就是我们最敬爱的老师！
第一次听见“老师”这个词，是在进入幼儿园的时候，懵懂的我知道了老师是带领我们做游戏，陪伴我们玩耍的人，那时的我，以为所有老师都是这样的。渐渐地，我发现了，老师知道那么多我不知道的东西，他们似乎无所不能，我的心中有了这样的理解：老师——好神奇啊！
讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。
浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
老师，兢兢业业传授知识，将他必生的精力挥洒在讲台上。
老师，他好比我们的父母，对我们的照顾无微不至。
老师，就是一根粉笔，牺牲自己，书写希望；老师，就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师在我们的生活中扮演了那么多不同的角色：像母亲，时刻关注着我们的成长；像朋友，时刻倾听着我们的诉说；我高兴时，他们比我笑得更灿烂，我哭泣时，他们的双手及时擦去我的眼泪，抚慰我受伤的心灵。
老师，您对我们的教导，如春雨般滋润心田；我们在人生路上的每一步，有你们的扶持，我们取得的每一分成绩，无不凝结了您的心血，我们将会以优异的成绩回报您的无私付出。
有一种精神叫奉献，有一种品质很无私，这就是老师的写照。
我立志：长大后，我也将成为您，继续走您曾走过的路，像您一样，奉献我自己，为未来收获一片希冀！
难忘师恩初三作文
敬爱的刘老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我将要结束小学生活了，真是时间如流水，心中有一种说不出的滋味，酸酸的、空荡的依依不舍之情难以表达。每当我手捧着成绩优异的试卷时，心中充满了对您的无限感激。这优异的成绩中不知包含这您多少的心血和汗水！
可敬的刘老师，每当看到您又衰老了些时，心里真不是滋味，心想：您为我们付出了这么多，我们不努力学习，能对得起您吗？老师，您就是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；老师，您就是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；老师，您就是茂盛的叶子，用您那强壮有力的身躯护着我们这些花骨朵儿。您就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师，您可还记得，那一次，您感冒了。打了上课铃，您说了一声“上课”，那一刻，我们才知道您的嗓子哑了，您开始讲课了，教室里居然静得连一个针掉到地上都听得到。别的老师有病都请假，您却坚持给我们上课！我看着上课爱说话爱开小差的那几个人，心想：他们一定被您带病上课的高贵品质感动了。我也被您母爱般的师生情感动了。您为了不让后面的同学听不到您的声音，就把自己要说的话写在了黑板上。您这种先人后己的高贵品质可真伟大啊！我一定要好好学习，不辜负您对我的期望，长大以后，一定要报答您对我的辛勤培育。
您不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，是您用金钥匙打开了我们知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，您用辛勤的汗水、慈祥的笑容让我们一棵棵小草，在您精心呵护下茁壮成长，直到长成参天大树。如今，我们马上要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山。我舍不得离开母校，更舍不得您——语文老师。您一定和我一样有一千个不舍、一万个不舍。但是，当小鹰羽翼丰满时，一定要离开老鹰，飞向更远的地方。以后，不管走到哪，都不会忘记您，不会忘记您的谆谆教诲。请您放心，不管我们走到何处，都不会给“何湾小学”抹黑，我们会像金子一样，在各个地方发光！
祝您。
身体健康。
万事如意。
您的学生何含笑。
20xx·6·14。
难忘师恩
我有一小学老师，教了我六年，她姓王。她的个子不算高，眉毛细细弯弯，眼睛水汪汪的，闪闪发光，像水晶。她的眼睫毛又黑又长，像芭比娃娃。最难让人忘记的是她的笑容。她笑得时候，右边脸颊有一个深深的酒窝。
她看起来是多么的温柔美丽啊。
在那六年里，有好多事在我脑海里浮现。可是有一件小事令我非常难忘。
记得那是一天放学时，天气突变，乌云翻滚、电闪雷鸣，大雨倾盆而下。没有带伞的我只好站在校门口等父母来接。等待的滋味特别难耐，我一个人站在校门口，听到身边的杨树叶被雨打的哗哗直响，自己单薄的衣服也被雨点打湿了，浑身忍不住哆哆嗦嗦。
咦，怎么忽然不下雨了？我正纳闷，抬头一看，是一把花雨伞。再一回头，是王老师。
王老师轻声问我：“怎么还不回家？”
我还没说什么。王老师接着又说：“你一定是在等你的家人吧。别等了，或许他们有事，来不了了。我送你回家吧。”
我说：“不行，老师，您还是快回去吧，一会儿雨小了我自己回去。”
老师说：“在学校，我是你的老师，有责任照顾你。今天无论如何，我必须把你平平安安送回家。”
我说不过老师，只好顺从。正准备走的时候，老师发现我的全身湿透了，就把自己的单外套给我披上。霎那间有一股暖流注入了我的心房。
路上，我们只有一把伞，老师把我遮的严严实实的，而她却湿了大半边身子。我的眼眶一下子湿润了。
不知不觉到了我家，我说：“王老师，到我家里坐坐吧，暖暖身子。”老师说“不了，你快回去吧，小心着凉。”我说：“我回去给你拿一件衣服，你等等。”
老师啊，师恩深似海，叫我如何能忘记？
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师恩难忘初三作文
炽热的太阳映向地面，缺水的叶片略微打转，喧闹的蝉叫声此起彼伏，那是我们的。
想象与现实。
哎！想象很美好，现实很残酷，姚老师性格与外貌大相径庭，她很严厉，甚至不允许你出一点错误。而且还有一个很“烦”的地方，她总是会盯着我，你作文这里这里不好，你听课怎么不认真？你作业是不是糊弄的？每每听到这些话，我便脸红到了脖子根，活像一个染了色的红苹果，恨恨的想：肯定是想针对我，那我就不学你的课！”于是便慢慢开始讨厌语文课，原本一百多的成绩径直滑到了八十几分。
难以忘怀的谈话。
“叮铃铃……”下课铃刚打，就有同学和我说姚老师找我，我应了一声，心里忐忑不安，“不会因为我这次没考好吧，不会又是要骂我一顿吧，考不好也是她的错，谁让她总是说我！”我这样想着，便到了那个有点望而却步的办公室。一进门，便看到一个熟悉的身影在备课，她点了点头，示意我坐下来。“你的理想是什么？”这句话使我丈二的和尚——摸不着头脑，“理想？小说家吧”。我挠挠脑袋说。“你想当小说家，语文要学好吧？以前我和你说过，每颗星星都代表一个人，每个人的理想都是百花园中的群芳，各具韵味，正如天上的星星，有的亮，有的则发出很弱的光，你在写作方面正如那颗亮星。”
那一席话只为你能继续坚持，那一句轻描淡写只为你能欣然接受，那些人，那些誓言，那些故事，或许我们都在变，而不变的只是那些最珍贵的回忆，谢谢您，老师！
难忘师恩
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．学会本课6个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“娓娓动听”和“身临其境”两个词语造句。
3．理解课文内容，体会作者对老师的感激和怀念之情。
二．教学重点：
1．有感情地朗读课文。
2．通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。
三．教学时间：二课时。
第一课时一．教学目标：
1．正确、流利地朗读课文。
2．学会本课6个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3．理清文章脉络，给文章分段。
二．教学过程：
（一）谈话导入新课。
同学们，我们的成长过程中渗透了老师的多少心血，不少同学热情讴歌过辛勤培育自己的园丁。著名作家刘绍棠在《师恩难忘》这篇文章里表达对老师的感激和怀念之情。这是一篇深情而朴实的文章。我们能深切体会到作者的一片尊师情。
（二）初读课文。
1．听课文录音。
2．带着“是一件什么事使作者难以忘记老师的恩情的”这一问题自读课文。
3．理解词语：姥姥念叨戛然而止引人入胜身临其境。
4．检查自学情况。
（1）指名读课文。
（2）生字词正音。
念叨炊烟茂盛邻近娓娓动听歇脚往事心田滋润身临其境。
（三）通读课文，整体感知课文大意。
1．学生自由读课文。
2．说说课文写了一件什么事。
3．课文中哪句话概括了插图的意思。
（四）理清课文脉络。
1．用提取中心段的方法分层。
课文哪几自然段是讲田老师怎样上课的？
2．学生讨论分段，概括段意。
第一段（1）：“我”到邻近的一所乡村小学读书。
第二段（2~7）：教语文的田老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事，且4年都是如此。
第三段（8~9）：“我”不忘老师的教诲之恩。
（五）分段读课文。
（六）布置作业。
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师恩难忘初三作文
轻轻的脚步声，亲切的话语声，已经不再萦绕在耳边。您是那一簇桂花，平淡无奇，但您散发的芳香使我们不断成长;您是那一串串雨珠，“润物细无声”，但是您可曾知道，您滋润了多少小树苗，使他们成为参天大树?老师，我敬爱的老师!
我是一个天性顽皮的孩子，我的坏毛病有许多：上课讲话，追逐打闹、作业马虎……我让许多老师感到头疼，而您，却不厌其烦，用您那亲切的话语来教导我，用您那历经几十年风雨的手掌来抚摸我，用您那时常挂在脸上的微笑来鼓励我。您知道吗，您一个发自内心的微笑，对我来说，是多么大的一个鼓励啊!在您的教导之下，一个调皮的学生变成了一个沉稳的小大人了。是您教我学会做人，是您将我培育成才，您的谆谆教诲，我怎能忘记!
“一日为师，终身为父”、“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这些话都是赞美谁的?是您啊，老师!那段时间我像个小病头，身体总是不舒服，一直在请假，您不但没有责备我，还总是很关心我，每天都会打电话来问我的情况。我难受得厉害，但是我的心里，却暖暖的，有如春雨照滋润了我的心田。后来，我好不容易才上了一天学，没想到我的肠胃又疼痛得厉害，差一点就要吐了出来。您走过来嘘寒问暖，关怀备至。我突然感觉到，我在背后说您的无数坏话，对老师的仇恨，现在都转化为对老师深沉的爱了。从此之后我好像突然被什么力量震撼了，再也没有请过病假。
老师，您含辛茹苦教育了千千万万的人才，可是您却从不从中获得一分利益。每个作家都会写出赞美老师的文章。为什么?因为老师，您是我们学海上的指向标;因为老师，您是我们的纯洁无暇的天使;因为老师，您是我们的太阳!
我也许太自私了，我不愿与他人共享您的姓名，我只想独享您对我那深沉的爱，在心里!
老师啊!我爱您!
师恩难忘
我最敬爱的老师，因为有您，我们尽可流动明眸去看白云，蓝天；因为有您，我们尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语；因为有您，我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的满园桃李，就是对您付出的最高评价。
有人说：老师像高山，因为高山巍巍，令人敬畏；老师像海洋，因为海洋浩瀚，无法估量。而我要说：老师像天使，心地善良，无私地交给学生知识；老师像大树，为学生遮风挡雨。现在回想起和孙老师在一起的点点滴滴，就有一阵暖流在我的心头流淌。孙老师，您对我的恩情，我一辈子也不会忘记。我爱您，孙老师！
师恩难忘
九月九日，这是一个特殊的节日。你一定会问这是什么节日。九月九日就是我们最可爱又最辛苦的老师的节日。再这个节日里，我们应该深情的说一声：老师，您辛苦了。老师是您教给我们怎样思考，是您教给我们许多做人的道理。我们放学回家后，您还在等下给我们批改作业。您为我们操碎了心。在这个教师节里，我们应该用行动来给老师一份惊喜。上课时认真听讲，读课文时有感情放声读出来。交给老师一份完美无缺的作业。给老师做一份有创意的贺卡而且是自己请手做的。用自己最好的表现来告诉老师，祝他（她）们节日快乐。用深情的语言来说一声：谢谢你，老师。用最好的成绩为班级争荣誉。同学们！让我们一起努力吧！
在这儿，祝老师节日快乐，身体健康，万事如意。