小手拉大手讲话稿(优质17篇)

时间:2023-11-23 07:56:24 作者:念青松 小手拉大手讲话稿(优质17篇)

作为一种正式的书面文体,讲话稿需要具备清晰的逻辑结构和准确的语言表达。在这些讲话稿范文中,我们可以看到不同主题和目的的讲话稿的结构和语言特点。

小手拉大手文明倡议讲话稿

大家好,今天能和各位一起关注文明交通的话题,为路桥的文明交通工程尽一份力,我感到很荣幸,我的演讲是《携手共创“文明路桥”》。

首先,我想考大家一个小问题,在您的印象中,横向排列的红绿灯是红灯在左边还是绿灯在左边?纵向排列的红绿灯是红灯在上面还是绿灯在上面?我想在座的大多数人都不能马上给我一个明确的答案。这也许从一个小小的侧面反映了我们对交通法规的漠视吧,正确的答案是:横向排列的红绿灯顺序是:红绿黄;纵向排列的红绿灯顺序是红黄绿。希望这个问题有抛砖引玉的作用,让大家对遵守交通法规,做一个文明交通的路桥人有更深的认识。

其实我以前也对这些问题很不以为然,可是亲身经历的一件小事让我对文明交通有了新的认识。

那是一个晴朗的夜晚,我和妈妈从超市中满载而归,我捧着新买的闹钟,蹦蹦跳跳地往家走去,一边走一边把玩着闹钟。妈妈在身后不时地提醒我,“慢点走,小心车子!”“哎呀,走路时别玩了,要注意安全!”我不以为然,依旧玩得不亦乐乎,可就在我要冲过马路时,一辆摩托车从侧面疾驰而来,我下意识地来了个急刹车,连忙缩回了迈出去的一只脚,这时,我分明听到心脏碎裂的声音。

我愣在了路边,不知所措,耳边只回荡着摩托车呼啸而过的轰鸣声,看着车子喷出的黑烟,我真的吓坏了。妈妈追上来着急地询问:“怎么了?怎么了?有没有事?”我拍拍胸口,平静了一下,摇了摇头。妈妈摸摸我的脑袋,语重心长地说:“早跟你说过走路要小心,就是记不住,下次可要记住这个教训呀!”我点点头,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯这种错呀!

经历了这场马路危机,我百感交集:上帝只赐予我们一次生命,而我们才刚刚踏上人生的征程,还有多少精彩等着我们去体验,如果我们不珍爱自己的生命,不对我们日日都经过的马路引起足够的重视,不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么我们不仅是对自己生命的忽视,而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。

经历了这次马路危机,我反思良久:文明,多么古老的话题,一个人不讲文明,那么他会被人唾弃;文明交通,一个新鲜的词汇,但如果一个人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙视的目光和嘲讽的话语。而倘若每个人都能够做到文明交通,那么这个世界上就不会有拥挤、堵车,更不需要交警来疏通管理了。

经历了这次马路危机,我要发出倡议:同学们,学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手拉起爸爸、妈妈、叔叔、阿姨的大手,让文明交通一起走。

同学们,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,为了美好的明天,让我们携起手来,争做“文明交通小使者”,共创文明路桥。

校长小手拉大手动员经典讲话稿

高三年级全体老师们、同学们:

早上好!

迎着明媚的春光,我们豪情满怀、信心百倍地在这里召开百日誓师大会。我谨代表学校并以个人的名义向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!

同学们,100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,胜利的先导,成功的铺垫。

从现在开始,老师们要追求高效的课堂,提高复习的有效性;同学们要珍惜这一百天:抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天;专心每一天,专注每一刻。要奏响六月的凯歌,就必须从现在做起,做好学习的每个细节,在每次考试中要认真对待每一道题,在考试后的试卷讲评中,要重视每一个知识点,这样才能步步为营,节节胜利,收获成功。

总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前。我们只有将自己的生命以最大的限度进行释放,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气;要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气;要有决战决胜、金榜题名的豪气;甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。汗水为我们铺路,梦想为我们引航。我们,必将夺取胜利!文同,必将再度辉煌!

同学们,选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奋斗,终会百炼成钢!

同学们,拼搏百日,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,六月的欢笑属于你们!20__年,让我们携手迈向文同高考新的巅峰!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

敬爱的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,来自__市__学校x年级x班,作为学生代表在这里能说说我的心声,我非常激动与快乐。

我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的好朋友,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品质,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

让我们在这次活动中互帮互爱吧!我相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越来越近!最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师说声谢谢!谢谢您们给予我们这样的学习和实践机会!

谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:

大家上午好!

首先让我代表所有的__人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势:

1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;

2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;

3、注重语感学习,有录音自放功能;

4、充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;

6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

小手拉大手启动仪式讲话稿

各位老师:

今天我们举行____中学20__—20__学年度新老教师结对暨青年教师培养启动仪式,借此契机,我提出四点希望。

1、敬畏教育。

教育是一份“仰望星空”的事业,它要求教育人不但要热爱教育并能静得下心来,更要求教育人能敬畏教育。教师专业发展最大的障碍不是社会的浮躁,不是家长的功利,不是学生的挑剔,而是是对教育缺乏敬畏之心,表现为奋斗缺乏方向、实践缺乏激情、研究缺乏钻劲,治学不够严谨,视野封闭保守等等,从而教育过程中的低效和失误太多,使得教育的专业性不够强。

白岩松在《幸福了吗?》一书中回顾担任08年北京奥运会火炬手时的感悟,“我突然明白了一个火炬手的职责:你自己,没有多大能量,但你可以做一根火柴,使命并不是燃烧自己,而是点燃人群中的热情,这样,火柴的价值才最大化。”其实,我们教育人在人类文明传递过程中都是火炬手,我们的使命就是不断地点燃和支撑人的向上向善的激情。那么,我们又靠什么来完成这个使命呢?那就要求我们一要不断充实和完善自己,防止自己成为无源之水无本之木;二要充分了解学生特点并尊重学生需求,防止自己的教育不合胃口;三要遵循教育规律和人成长的规律,防止自己“打着爱的旗号实施非爱的教育”。

2、主体发展。

目前教师教育专家都认为,教师专业发展是建立在教师自主、主动地寻求自我发展基础之上的。这与我们要求学生变“要我学”为“我要学”一样的。陈玉琨教授认为,“什么是教师的专业发展?在现代意义上,教师的专业发展是教师在充分认识教育工作意义的基础上,不断提升专业精神,增强专业修养,强化专业技能,拓展专业知识的过程,是教师充分实现自身人生价值、服务社会造福人类的过程。”(陈玉琨.一流学校的建设:华东师范大学出版社,2008.8.87)他还指出,“不能自主发展的学生是失败的学生,不能自我发展的教师是平庸的教师,不能自主发展的学校是落后的学校。”注重自我发展的老师就明白“时时是学习之机,处处是学习之地,事事是学习之源”,学习和发展就成为他的专业自觉和专业常态,如读书学习、观摩同行、集体教研、反思总结等等都不会成为负担和累赘。这样的教师,精神丰满,情绪阳光,工作顺心,生活幸福。

3、互帮互助。

目前教师专业发展主要有三个层面的途径:校本培训、同伴引领、主体发展,其中互帮互助是同伴引领的重要形式。俗话说,“助人者自助!”我们在帮助同行,特别是年轻的同行时,我们会收获几分大礼,一是自己的教育使命和业绩得到拓展,不是一个人的战斗;二是不断地激发自己终身学习,不进则退;三是促进工作氛围更加和谐团结,团结出人才出成绩;四是让学生接受更好地教育,不成为教育的试验品。所以,成熟教师要以积极阳光,真诚开放、严格细致的态度去帮助青年教师,而青年教师则以感恩虚心、主动积极、扬弃开放的态度认真学习。这样新老教师之间结成学术共同体和成长共同体,携手共进,双赢互利。特别提醒,帮扶的内容应该丰富饱满,包括道德示范和学术引领,甚至生活关照。

4、反思总结。

著名教育家叶澜教授在《论教师职业的内在尊严与欢乐》中:“我依然深信在教师职业生涯中,‘只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐’”(上海市教育委员会编.今天我们怎样做老师——上海教育名师讲坛报告集.上海:上海教育出版社,2000.1__)如何才能做到“创造的态度”?我想,只有做到善于反思总结的人才行。所以,有教育专家指出,“一辈子写教案可能成不了名师,写三年教案可能成为名师!”提高反思实效,一要有开放包容和与时俱进的心态,二要有提高理论修养和丰富教育视野,三要形成反思自觉和反思习惯。

总之,“大家好才是真的好!”希望我们依靠____中学这棵大树,根植于____中学文化去发展自我,希望我们团结在____中学这个大家庭中互帮互助发展自我,希望我们凭借____中学这个大品牌大舞台去拼搏和展示自我。祝____中学__发展得更好,祝各位发展得更好!谢谢大家!

小手拉大手整治卫生讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二(29)班的谈婧雅。今天我国旗下讲话的主题是:爱护个人卫生,保护校园环境。

学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围,让我们更有动力。

同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时,一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅,健康成长;良好的校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。

这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好氛围,建设美丽八中,这与我们每个人息息相关。

作为合格的八中学生,要学会爱护个人卫生,自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生,我们的八中才能整洁美丽。

因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱护个人卫生,保护校园环境的意识。

在此,我发出如下倡议:

一、面容整洁、衣着得体。

二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不随地吐痰、不乱刻乱画。

四、不践踏草坪、不随意采摘花草。

五、自觉维护校园清洁卫生,认真做好值日清扫工作。

老师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造美丽的校园环境!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

尊敬的各位辅导员老师、亲爱的少先队员们:

大家好!

阳春三月,万物生晖。很荣幸来到接庄十里营小学参加今天的“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动的启动仪式。附小科苑校区与接庄十里营小学结为手拉手结对学校而感到高兴。本次活动是积极贯彻市少工委研究决定的——在我市少先队组织中深入开展“相约中国梦快乐共成长”城乡手拉手精准扶贫行动的工作精神,充分发挥学校共青团、少先队组织化动员和社会化动员优势,以“小手拉大手献爱心暖万家”的形式,发挥少年儿童在家庭中“小主人翁”作用,带动家庭及社会参与扶贫行动,建立起少年儿童、家庭、学校、团队干部之间的交流、互助、服务体系,培养引导全市少年儿童群体全面认识社会,共享发展成果,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,为高新区打赢精准扶贫攻坚战贡献青春智慧。同时,通过以城带乡,以强带弱,促进高新区少年儿童全面健康成长。

希望两所结对学校能够各自发挥优势,相互支持。城市学校在物质支援、管理帮助、教学扶持上给结对学校以支持,让农村学校少先队的队旗“飘”起来。农村学校力所能及地为结对学校提供素质教育、体验教育的基地和空间。城乡学校统筹协调,共同发展,为“手拉手”营造良好环境,提供必要的保障。

各位老师、各位同学,开展“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动需要我们积极地参与,共同的努力,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。手拉手交朋友能让结对帮扶的同学在互相学习中共同进步,共同成长。随着两校合作的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近。

最后,我想把北师大肖川教授的一段话送给大家:良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来希望,给蒙迷的双眼带来澄明,给孱弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给自卑的人们带来自信。

而一个拥有希望、力量和自信的人,最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。

让济宁学院附小科苑校区与接庄十里营小学的师生一起手拉手,快乐共成长,为伟大的中国梦、教育梦共同努力奋斗!

最后预祝本次活动圆满结束。谢谢!

小手拉大手

文明是一朵花一朵永远芬芳的花,需要用真诚去浇灌,用热情来哺乳。

——题记。

一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都体现出你的文明。

金价破的标语用的都是汉字,诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等,当你问起他们的时候,他们会说:“一般不遵守文明的都是中国人。”这些事件,真是丢尽了中国人的脸。

当你将垃圾扔入垃圾桶,为老弱病残让一次座,你会为自己的文明行为自豪吗?当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗,在公共场合不随地吐痰,文明也随之产生。

文明是一朵永久芳香的花,我们要用真诚去浇灌,在餐厅,要轻声细语,在公共场合,不吸烟,不随地吐痰,在公车上,为老弱病残让座,在商场中。按顺序排队,不插队,不大声喧哗。

文明是一朵永远芳香的花,我们要用热情来哺乳,在学校,不乱扔垃圾,有不文明行为及时阻止,在街道,不乱闯红灯,在医院,不大声喧哗,在公园,不随地吐痰。

文明,是一种风格,是一种人人向上的风格,文明,是历史以来沉淀下来的。

我们一起走创建更加文明校园。

2下一页。

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小手拉大手

大家一定都听够梁静茹的吧,是非常舒服的,不过,这不一定是情侣之间,也可以是亲情之间。

“嘭”一声,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱紧密接触的右脚,第二、三节脚趾鲜血直流,右脚第二只脚趾比左脚的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要说走了,连碰一碰都会让我发出超声波。原本从房间走到厕所只需一分钟不到的时间,现在竟走了五分多钟!

更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝贺,唉,只好挨着妈妈的肩膀,一步一步地挪,痛得泪水直流。唉,好不容易到家,还带了个小屁孩,那个孩子是我表舅的女儿,这个小孩是一个标准的“蛋蛋后”,刚上一年级。樱桃小嘴的中央空了一块,少了一颗门牙。

“姐姐,不怕,有我!”她手中的温热传到我的手中,我竟然破天荒地让她继续拉着我的手,我点了点头。

对于受伤的我来说,每一步路都是一道难关。下楼梯时好几次我都差点压在她的身上。但她却仍然用她那双手一步一步地扶着我。过马路,差不多500米的路程,就这样一步一步地走过了!她的手心出汗了,汗黏在我的手上,看到这个孩子这么负责认真地没有松开过手,我不禁拉得更紧了,一个6岁大的孩子竟然能给我安全感!

好不容易来到酒楼,我们自然是最迟的那个。散席后,我问她:“拉着姐姐你不辛苦吗?姐姐很重喔!”

她腼腆一笑:“哦,一点点啦,但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉着姐姐过马路,你不怕吗?”我问。“上学的时候都是奶奶拉着我的手过马路,我才不怕呢!嘻嘻,我是姐姐的小保镖!”

我摊开手掌,汗已经模糊了纹路。这段的记忆,是一个00后对我的承诺,也是00后的责任心!

小手拉大手

亲爱的家长朋友们:

感谢您一直以来对我园工作的理解与支持。父母应该是孩子的榜样、最好的老师。书本的学习,道理的讲解都不及日常的生活中良好行为的示范。您的每一个行为都会对孩子成长为文明市民带来影响。相信我们都会为共同生活的这个城市更加洁净,更加文明而努力!在此,我们倡导:

爱护公共环境,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不乱扔烟头和瓜皮纸屑,不论是陪同孩子来园、离园时的路上还是赶时间去别的地方,都讲卫生,讲文明,遵守并维护公共秩序,随时随地都展现良好的个人素质。

当您和孩子走在路上,请随手拾起地上的垃圾将其拾取并丢入垃圾箱,参与维护环境的.同时,也树立好的榜样;主动参与“门前三包”,维护校园、家园及周边环境,多巧思让废旧物再利用,注意电池等不易降解物品的分类回收。

爱护公共财物和自然环境,不随意侵占或破坏公共财物,不随意践踏绿化带,当孩子在采摘花草时,请您及时制止并告诉孩子不采摘可以让更多的人欣赏到这些美丽。

尊老爱幼,关心老人,爱护幼小,当在路口或车流多的地方,应力所能及的搀扶老人或帮助小孩,让他们能顺利通过危险地带。每一个人都曾年幼,也会老去,都会需要帮助。

做文明交通人,遵守交通规则,文明行车,文明停车,文明步行。尤其是带领孩子一起过路或开车时,要注意观察道路情况行进,宁停三分,不抢一秒。坚决不乘坐无牌无证(如三轮车)等机动与非机动车辆往返幼儿园(它们具有严重安全隐患,请珍惜生命,远离危险)。

不买“三无”产品,为了自己与孩子的身体健康,请不要在流动摊贩、无证摊点购买商品和食品。不要为孩子买恐怖、迷信、低俗、赌博、色情等内容的玩具、文具和出版物,不买盗版书籍等物品,不带孩子观看具有暴力以及低俗等影视作品。

“大手拉小手,”,让我们共同行动起来,从每一件小事做起,注意每一个行为小细节,为孩子树立一个好榜样,为他人树立好榜样,做一个真正的文明人,做“美丽中国,宜人成都,美丽青羊”的践行者!

小手拉大手六一讲话稿

各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们迎来了六一儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表__幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!

一年来,我们有付出,但也获得了丰收。20__年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。

六一是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。

朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

最后祝愿本次庆祝六一;文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢!

小手拉大手

您好!芬芳四月已过,迎来了明媚的五月。在此,我们衷心祝福您假期快乐,和您的子女共度一段美好的时光。

近期,绵阳市创建文明城市的步伐在稳步前进,为响应我市文明城市的创建工作,大力营造人人争做文明公民的良好氛围,扎实推进我市创建全国文明城市工作进程,我们正在开展“,文明向前走”的活动。通过这项教育实践活动,我们希望在您的子女已经养成文明学习、生活、卫生习惯的基础上,让他们带动自已的家人争做文明公民,通过相互影响、相互带动,让大家都积极参与到创建工作中来,从而达到“教育一个学生,带到一个家庭,文明整个社会”的目的,推动学生文明、家庭文明、社会文明。

“,文明向前走”这不仅是推进文明城市建设的措施,同时也是对学生的肯定与锻炼。充分相信同学们的素质与能力,是本次活动开展的重要前提。南山中学向来以“让学生做成长的主人,为学生终生发展奠基”为办学指导思想,注重学生成人成才,注重培养学生的能力,提高学生素质。在这个指导思想的引领下,我们相信,同学们必将在次活动中不仅能带动家长、群众积极参与文明城市建设,而且同学们会在次活动中体验到文明的可贵,并争当文明的带头人。让自已的子女在文明的前延,何乐而不为呢?作为家长,我们应当支持并积极配合子女。

“讲文明,树新风,创建文明城市”。我们以前这样做,现在也这样做,但现在,我们让学生,让您的子女做文明的代言人、宣传者、倡导者。家长同志,我们想平日里,您或许因为没有很多时间陪自已的孩子而感到愧疚,您或许为没能和子女谈心、了解他们而感到自责,眼下就是最好的机会:和孩子一起学习文明公约,听孩子说文明话,和孩子一起交流文明,传递文明......这不仅增强了大家的文明意识,又能养成文明习惯,为创建文明城市做力所能及的贡献,而且促进了与子女的交流,能增进感情。

叔叔阿姨们,懂文明、学文明、讲文明是文明城市创建中我们义不容辞的责任,把自已的手交予子女携手并进,让文明不再只是一个口号!

小手拉大手

“我们一直就这样向前走,我们小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌声又从耳边响起,眼前不禁浮现出一个熟悉的身影:大手拉小手。

小时候,每当阳光明媚,风和日丽的时候,爸爸妈妈便会带我们出游。浓荫的树木上蝉鸣得正欢快着,鸟儿在天空中来回飞翔着,享受着这一刻的闲适。爸爸妈妈拉着我的小手走在公园的小路上,生怕我走丢。我仰望着爸爸妈妈,三口子幸福地笑着。我们大手拉小手,度过美好的时光。

小手拉大手讲话稿

老师们、同学们:

早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手  文明一起走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:

一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,我们新兴小学有幸在此与胙城小学一起举行“手拉手”活动,首先请允许我代表我校少先队员对远道而来的胙城小学冯校长、张老师及同学表示热烈的欢迎。

送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。今天胙城小学的同学们带着自己的心愿风尘仆仆地赶来,希望能够认识和帮助未曾谋面的移民小伙伴,让每一位同学共享幸福、感受快乐,建立深厚友谊,我做为新兴小学一员为此感到无比的荣幸。

也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物都微不足道,但我相信,它们却能汇聚成友情的海洋。我也相信,随着交往的日益加深,亲情的种子必将在今天生根发芽,纯真的友谊必将从此延续,理想的风帆也必将在这里起航!谢谢大家!

下面,我宣布一下活动的仪程:

1两校同学相互赠送小礼品,认识交流,增进友情。

2两校师生到仪器室参观动植物标本。

3两校师生到操场举行“两人三腿”和“击鼓传花”游戏。 4活动结束,两校师生到国旗下合影留念。

新兴小学

2015.4.1

尊敬的各位评委、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自十堰经济技术开发区实验小学的叶逸凡,今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手,环境保护一起走》。

最近,在电视、网络上看到我国南方暴雨、洪涝灾害已致福建、广东、湖南等10省份,55人死亡、100余人失踪,直接经济损失达十数亿元;不禁让我回想起去年八月份曾亲身经历的“八六”洪灾惨状:污泥枯枝覆盖了整个路面、空地,厚达二、三十公分,十几米的大树被连根拔起冲上马路,我们学校也被淹没在近二米的深水中,一片狼藉;同时,我们也看到了鄱阳湖、洞庭湖、洪湖的水域面积逐年减少,部分大江大河的断流时间越来越长;广西、云南、贵州等地的旱情仍很严重,很多地方还存在人畜饮水困难…….这一切都被科学家研究证实:人类的活动对全球降水产生了影响,正在改变地球的气候。

当我在野外徒步时,放眼望去,人们丢弃的易拉罐、饮料瓶和各种小吃的塑料包装袋比比皆是,山坡上到处是砍伐的树木和裸露的土地,还有人们开垦的菜地;我仿佛听到了大地的哭泣。

走在小河边,看到的是污黑的脏水,闻到的是腐-败的臭气,听到的是鱼虾的哽咽。

有些地方的街道上,烟头、痰污、废纸随处可见,人们不以为然,坦然跨过,甚至还会踢上几脚。

校园里,经常看到一些同学不珍惜水资源,用洗手的水打水仗,让水白白流失;一些同学不爱惜环境,随地吐痰,爬树摘花,践踏花草,给我们美丽的校园披上了一件灰色的衣装。

……

面对这一幕幕,我们怎能视而不见,坐而不管呢?

地球是人类的母亲,是人类赖以生存的摇篮,她给予我们无尽的财宝,可是,因为人类过度的索取、开发,已造成了全球性的生态破坏和环境污染,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝……这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,越来越频发的各类自然灾害,使人们认识到环境保护的重要性,唤醒了人们环保的意识,我们欣喜的看到:爱护环境已成为人类共同关心的问题,保护环境已成为全人类共同的呼声!

我们十堰市是一个山水园林城市,是国家卫生城市,正在积极创建国家环保模范城市,我们作为小学生,一名少先队员,也应该贡献自己的一份力量,其实,环保很简单,不随地吐痰,不乱扔垃圾,尽量不用一次性用品,节约用水、用电,爱护花草,爱护小鸟和其他小动物等等,我们要从现在做起,从身边做起,从这些小事做起,我们要用我们的行为感染身边的人,带动我们的亲朋好友一起加入到保护环境的行列,使我们的家园多一份洁净,添一份文明,让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,我相信:通过我们的共同努力,会使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

我的演讲完毕,谢谢大家!!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》。

2015年12月7日在湖南湘乡中学发生了一起踩踏事件:一个傍晚,天下起了雨,同学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面,拦住了上楼的同学。结果正因为这两个同学的不文明行为,造成了八人死亡,二十六人受伤的惨剧。

听了这则新闻,不禁让人寒战,8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可见文明行为是多么重要!文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。讲文明,懂礼貌,努力使自己成为德智双全,明理诚信的人,是我们每个人成长的目标。

我们学校拥有一个非常优雅的学习环境,有一个良好的学习氛围,有一个能让我们茁壮成长的空间。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画,教室里、校园内食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;因芝麻大的小事骂人、吵架等等。

礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。

因此,我们应该人人讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。只有这样,我们才是一个文明的'学生,我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”同学们,让我们从小培养良好的文明行为,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

让文明之花开满校园

尊敬的各位老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是将垃圾放入箱中的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们中华民族素来就具有“快乐,带来温馨。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘荡,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛时,我们还有什么理由不把我们的教室、宿舍、个人卫生搞好呢?还有什么理由破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用互相的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?当许多动物们都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?。

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;用我们的口,礼貌的问好,打招呼。管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们的手,去帮助有困难的人。管住我们我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞。用我们轻轻的脚步,营造一个宁静,有着良好的学习环境的校园。

我希望,让文明礼仪从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

小手拉大手六一讲话稿

尊敬的各位领导、来宾、家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!请允许我代表商业幼儿园的全体教职工向你们表示热烈的祝贺:祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的致意!向今天即将受到表彰的优秀家长表示热烈的祝贺!感谢你们对幼教事业的关心和支持。同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐,茁壮成长。

从开园到今天,三十五年来我们商业幼儿园紧紧围绕“服务家长,一切为了孩子”的办园宗旨,抓住幼儿特点,在幼儿音乐、舞蹈、美术等方面独树一帜,形成了自己的办园特色,教学科研取得丰硕成果,荣获“湖北省示范幼儿园”光荣称号,每一次进步,都离不开社会各界及央视导演王炳森先生的关爱,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家。今天,是我园庆“六一”大型文艺联欢会暨幼儿园第四届亲子运动会闭幕式,我园近四百名幼儿都将登台亮相,展风姿,献才艺。今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们,你们面对的是知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望小朋友们向我市刘芳艳大姐姐学习,热爱祖国,勤奋学习。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让美丽的梦想从这里起航。最后,祝文艺演出圆满成!

谢谢大家。

小手拉大手

老师们、同学们:

早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手  文明一起走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的'养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:

一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!

小手拉大手整治卫生讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx。今天我国旗下讲话的主题是:爱护个人卫生,保护校园环境。

学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围,让我们更有动力。

同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时,一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅,健康成长;良好的`校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。

这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好氛围,建设美丽八中,这与我们每个人息息相关。

作为合格的八中学生,要学会爱护个人卫生,自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生,我们的八中才能整洁美丽。

因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱护个人卫生,保护校园环境的意识。

在此,我发出如下倡议:

一、面容整洁、衣着得体。

二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不随地吐痰、不乱刻乱画。

四、不践踏草坪、不随意采摘花草。

五、自觉维护校园清洁卫生,认真做好值日清扫工作。

老师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造美丽的校园环境!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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