吃螃蟹小学(热门16篇)

时间:2023-12-16 21:49:48 作者:文锋

优秀作文不仅具备独特的观点和深度思考,还要有精彩的文采和语言表达。以下是一些经典的优秀作文范文,读后不仅让我们受益匪浅,也能提高我们的写作水平。

小学作文:螃蟹

今天,妈妈买了两只大青蟹,对我和弟弟说:“中午我和你爸爸要出去下,中午的四碗菜放在冰箱里,自己微波炉里热一下。还有,你不是一直都想自己烧菜么?喏,青蟹自己烧着吃好了,还要洗洗的。”唠叨完这些,妈妈就和爸爸一起出门了。

弟弟等妈妈一出门,就吵着要吃青蟹,哎,只好给他烧。我和弟弟开始执行第一道程序——洗。我把袋子里的两只青蟹倒入水池。可是,我看着这两只螃蟹,它们挥舞着大钳子,我怎么也下不了手!我只好回忆妈妈洗螃蟹时。哎!我想起来了!于是,我叫弟弟把一双筷子伸进水里,螃蟹立马钳住了。我趁机用橡皮筋绑住了它,两只螃蟹都被我们征服了。哈哈,我真有成就感!第二步程序简单极了,我把青蟹带橡皮筋一起扔进锅里,什么热水,食用盐,一股脑放进去,盖上锅盖。这不就万事ok了么?接下来是吃。这可比什么“洗”呀,“烧”呀难多了……不信,你听听,“给我嘛!给我嘛!”“不行!我也要吃啦!”“你给我!”“不行!一人两个不是很公平吗!”弟弟一定要抢我的蟹腿,我不同意。

你们说是不是?青蟹真好吃!谁敢说青蟹不好吃,我就跟谁拼命!

螃蟹小学作文

天还是那么蓝,云还是那么白,草还是那么绿。那太阳呢?还是那么灿烂。一切都是那么美好。

趁今天阳光明媚,万里无云,我和小伙伴们准备利用这个好天气去捉螃蟹。我们来到一条清澈的小溪流里,迫不及待的卷起了裤角下水捉螃蟹。我们一个个弯着腰,拱着背,仔细地寻找螃蟹的踪影。我小心翼翼地翻起一块块小石头,睁大了仔细地眼睛寻找着。突然一个不足手心一半的“红衣战士”走进了我的视眼里,我伸手就去捉,一不小心被这只“红衣战士”无比锐利的“大钳子”给夹了一下。顿时一股钻心的疼痛如排山倒海之势的.涌来,一股仇恨之火油然而生。暗暗下定决心非把它捉住不可,让它知道本“小姐”也不是好惹的。它仿佛会看心术,知道了我的心思,便和我躲起迷藏来,东逃西逃。它这招真毒,让我眼花缭乱。我也使出定心术,看准了它往哪个方向跑,再在那个方向的前端埋伏好,迅速伸出双手将“罪犯”擒拿。“哈哈!终于被我捉住了,看你怎么逃。”我得意洋洋的说。我把那只螃蟹放进了小瓶里,又开始搜索下一个目标了。时间老人走得真快,一转眼就到“中午姐姐”家做客了。我们也恋恋不舍地捧着“战利品”――螃蟹回家了。

今天,这个有趣的今天。给我带来了欢乐和开心!我喜欢这个今天!

螃蟹小学作文

今天,妈妈从菜场买来一些小海鲜,品种可真丰富:有虾,有鲇鱼,有小带鱼,有比目鱼,还有一只淘气的小螃蟹在篮子里急匆匆地爬来爬去,可真滑稽。

特别有趣的是那只小螃蟹,只见它横着身子拼命向水槽外爬,准备逃之天天。可是,水槽壁太滑,它爬了两三步就“刷”的一下滑了下来。但它没气馁,张开细长的腿,继续挣扎。这次比刚才爬得高了,我正暗自为它高兴呢。可好景不长,马上它又“扑通”一声滑了下去,气得它钳子、爪子胡乱动弹,简直像个喝多了酒的醉鬼。它这个粗鲁的动作惹得一旁的小虾们不高兴了,大伙儿只好疯狂地跳跃着,当然也无济于事。小螃蟹花了九牛二虎之力还没有爬出水槽,这下可把它累坏了,只好静坐在槽底不停地吐着泡泡,发出“咕噜咕噜”的声占,好像在说:“累死了,可把我累坏了!”

休息了一会儿,小螃蟹义开始蠢蠢欲动。这次它的动作更急促了,拼了命地一次又一次爬上、滑下来,再爬上、再滑下来,不停地爬上、不停地滑下来。我只听到水槽壁发出“沙沙沙”的响声。真可惜啊,小螃蟹还是没有“越狱”成功!

最终我把这只小螃蟹养了起来。因为,它那种不停拼搏的精神还真让我感动呢。

螃蟹小学作文

那是20xx年的一个暑假的早晨,趁着天气凉爽,爸爸妈妈决定带我们去渠河对面的水月阁去抓螃蟹。我一听到这个消息,高兴地一跳三丈高,大叫:“哦,太好了,要去河边玩了,要去河边玩了,我要去捉螃蟹了,大大的螃蟹!”爸爸妈妈笑着说:“你呀,真是一个小贪玩。”

渠河是我们遂宁的人工河,水是从“母亲河”涪江里引过来的水,听爸爸说,在下游还有一个小白塔发电站。水月阁是这条人工河上的一处休闲之地,这里早上有人锻炼身体,白天有人品茶赏风景,晚上有人散步观夜景。

这时,妹妹一脸兴奋地叫道:“哥哥,我们来捉螃蟹吧!”“好呀,我们分头抓!”

了地下。我一怒而起,用愤怒的目光看着洋洋得意的大螃蟹,我趁它不备,扑向大螃蟹,但是大螃蟹已经做好了准备,我一手抓了下去,大螃蟹是抓到了,但是我的手……又是一声惨叫:“啊呀,我的手呀!!”

终于抓到了大螃蟹,可疼死我了。我看到妹妹还在“埋头苦干”,我上前观看:妹妹小心翼翼地靠近了一只大螃蟹,可是大螃蟹发现了,挥舞着大夹子,把妹妹吓了一大跳,妹妹还差点哭了,但是看到我的的大螃蟹,狠下心来,一看,大螃蟹跑了,只好抓了一只小螃蟹。

太阳已经爬得很高了,我们该回去吃饭了。我看着自己用汗水和疼痛换来的俘虏——用毛线牵着的大螃蟹,再看看妹妹抓的小螃蟹,我开心地笑了。

小学生写螃蟹

今天,爸爸去菜市场买了两只大螃蟹,它很有趣。

大螃蟹长着青灰色的硬壳,一双大眼睛突出在外面鼓鼓的,显得非常凶恶。它有八只脚,前面有一对大钳鳌。

爸爸把它放在水盘里,只见它吐出泡泡,发出“嗞嗞”的声音。我找来一根小棍逗它玩,它立刻张开大钳鳌攻击我,我吓得身就跑,嘴里还喊着救命,过了一会我返回去看它,嘿,还真逗!它还是紧紧地钳住小棍,它肯定以为是我的小指头呢!螃蟹前进是横着爬行的,难怪大家叫它“横行将军”呢!

螃蟹煮熟了,壳黄澄澄的,一阵鲜美的香味向我扑来,我真想一口吃掉它。剥开后,蟹黄味道鲜美极了,蟹肉又白又嫩,这真是美味佳肴呀!

螃蟹小学作文

叮零零,下课铃响了,随着老师地一声“下课”同学们都纷纷地跑回家了。我哼着小调来到了家里,一瞧,家里一个人也没有。这时,我忽然看见了篮子中有几只螃蟹。

当我走近螃蟹的时候,螃蟹仿佛很害怕似的,后退了好几步。我想这也许是我和螃蟹不熟吧!它们见了陌生人就害怕了。我走到螃蟹渐渐的和我熟了,都有不在像刚才那样怕我了,而且还跟我玩的十分开心呢!

其中,有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子,一走就一扭的,真像个小姑娘。最有趣的,要算它那两只钳子了。那钳子又粗又大,我想,这要是被夹住,肯定得疼个半死。于是,我就想做个实验。我顺手将旁边的木棍拿来试。

我拿着木棍对“小胖子”说:“小胖子,快把这木棍给我夹断。”话音刚落,螃蟹就夹起木棍,似乎听懂我说的话。玩着,玩着,我一不溜神,把我的小手指头给弄进了那胖子的钳子里。这时,我想:这回肯定要疼个半死了。

没想到小胖子竟然没有对我下毒手。只有那么轻轻的动我一下。

发生了这样的事情,我真是不敢相信啊!没想到素称“横行霸道”的螃蟹对人类也有充满友谊的。

小学生写螃蟹

螃蟹。

今天中午,妈妈买了螃蟹。

螃蟹灰中带绿,大小和网球差不多。二只毛茸茸的大鳌像二只尖锐的钳子,看上去让人毛骨悚然。闻起来,有股强烈的腥味。我在妈妈的帮助下,拿起一只,感觉它的壳很坚硬,有点像我小时候养过的小巴西龟的“盾牌”。它的一双漆黑的明目竖立着,直钩钩地盯着我,好像在警告我:“别乱来哟,小心我钳你哦!”我拿起一只圆珠笔,哈哈。它上当了,它以为那是我的手指头,紧紧地钳住了圆珠笔。过了一会,我把它放进盆里,它嘴巴不停地吐着泡泡,像我小时候在公园里玩过的泡泡球。好像在向我挑战。

我把螃蟹从盆里拿出来,放在地板上,螃蟹们像刚放出兽笼的老虎一样,张牙舞爪,横行霸道。它们从墙边爬到了墙角,挤在一起吐着泡泡,啪啪啪、啪啪啪。好像在商量如何逃出这鬼地方。哈哈,我又一次把它们捉回了盆里。它们好像很不服气,沿着滑溜溜的盆壁上,爬上去,掉下来,爬上去,掉下来……瞧它那滑稽样,我哈哈大笑。全然没有了先前的横行霸道。原来“小霸王”也有害怕的时候!

螃蟹横着走是什么原因呢,它吐泡泡是想干吗呢?我真想弄个究竟。看来我得向小牛顿科学馆请教了。等我明白以后,再来告诉你哟!

螃蟹。

今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好你个‘叛军’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里,关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的`筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

真是一只可爱的小螃蟹!

螃蟹。

今天,妈妈买了十几只螃蟹。别看它们个儿很小,可是它们那一双像老虎钳子似的大夹子和那副凶神般的模样,使你一见到就浑身发毛。

这些螃蟹被放在一个大盆里,它们可真不老实,在盆里乱抓乱挠,弄得大盆“哗啦哗啦”地响。我想仔细看看螃蟹是个啥样,就蹲在大盆旁,仔细打量起来。

螃蟹的背上驮着一个硬梆梆的大壳,壳的中央有几条几乎看不清的白色花纹,我凑近一看,哈!活像是一位老翁慈祥和蔼的面容。壳的两旁龇出三个小尖叉,就像京剧里武将背上插的小旗儿,显得那么威风。大壳底下,两旁除了伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿儿,每只小腿分四折,最后一折像一只小铁钩儿,把大盆划得遍体鳞伤一道道大白印子。

嘿!螃蟹的大夹子可真厉害,两只大夹子张开着,就像两把老虎钳。“钳口”上下各长着一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿,大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢!

我真想试一试大夹子的厉害,可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上,对,用筷子做实验。我拿出一只筷子就往大夹子里塞。真没想到,螃蟹的劲儿真大,硬顶着,就是不让我塞,怎么办呢?我把一只螃蟹翻了个个儿,它的八只小腿使劲往里钩,忽然看见螃蟹白胖的大肚子底部有一个尖形的盖儿,我灵机一动,把它这个盖儿打开,它会有什么反应呢?于是,我趁螃蟹没防备,猛地把盖儿打开,露出里面的黑毛。谁知这一翻可非同小可,螃蟹的大夹子连同它的八只腿儿,一齐向我进攻。它张牙舞爪地爬到我手前,我趁势把筷子塞进大夹子里。嘻嘻,螃蟹这回可上当啊!它夹住筷子的一头,圆睁怒目死死地盯着我,好像在说:“怎么样?这回看你往哪儿逃!”我呢,则拽住筷子的另一头儿,屏住呼吸使劲往上提。螃蟹被我提到半空中,就是这样,它还是不肯放松。我们俩就这样对峙着,我的胳膊终于酸了,刚想换口气,它就趁这个机会,一下子把筷子夺了过去,扑通一声落在大盆里。这时它摆开了胜利者的架势,八只小腿撑着笨重的头顶,仿佛在向我示威。可是当螃蟹察觉到自己上当了的时候,它便气得喘不过气来,嘴里还不住地吐着气泡。刚才还是举得高高的筷子,渐渐脱落到盆里,身子也像海绵一样,有气无力地瘫倒了。我看到这情景,不由得扑哧一声笑了,真有意思!

螃蟹。

今天,我在做功课,我听到一阵电动车的刹车声音,难到是妈妈回来了,果然是妈妈回来了。妈妈带回来了一大袋螃蟹我高兴得跳了起来。

螃蟹真有趣。

螃蟹。

说起美味无比的螃蟹,真是让我回味无穷!

螃蟹的全身都是青灰色的,身体横着看是长长的,竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的,颜色是乌黑乌黑的,长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害,只要把螃蟹放掉,大钳子就东挥挥西挥挥,就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队,让人没胆量接近它,所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来,螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手!

我有一个一直解不开的谜团:为什么螃蟹走路都是横着走呢?于是我带着这个谜团上网查寻了一下,哦,我终于明白了,原来螃蟹是一种回游性生物,它的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向,为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,于是就开始横着走。

一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是谁知道,它居然用大钳子夹住了我的筷子,我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊!

螃蟹真是一种有趣的动物。

螃蟹。

今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

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螃蟹小学作文

星期天,妈妈给我买了五只大螃蟹。

这些螃蟹非常可爱。它们的外壳是黑褐色的,非常坚硬,像穿了一件盔甲。它的眼睛非常独特,平时都是闭着藏在壳里面的,但是一有动静,就警觉地把眼睛竖立起来,像两个小逗号。它有八只脚,还有一对凶猛的大钳子,走起路来总是横行霸道的,样子非常威武。

螃蟹们非常好战。有一次,我用一根小木棍去戳螃蟹的头,它马上瞪着眼睛看着我,举起凶猛的大钳子迎战。它用一只钳子迅速地夹住木棍,然后用另外一只钳子咔嚓一声剪断了木棍,真厉害!把我吓出了一身冷汗。还有一次,我趁螃蟹不注意,用两个手指从背后抓起了螃蟹,它飞快地挥舞着两只大钳子,拼命地想夹我的手,吓得我赶紧把螃蟹扔出老远。

螃蟹是个好吃鬼。我每天都用菜叶喂它,它用钳子夹着菜叶,狼吞虎咽地吃起来,如果还不够吃,他们还会可怜巴巴地望着我,样子非常可爱。

螃蟹们给我带来了很多乐趣,我非常喜欢它们。

小学作文:螃蟹

我家有两只螃蟹,一只是公蟹,一只是母蟹。我的螃蟹是河蟹,螃蟹还有海蟹。海蟹中帝王蟹是红色的,像煮熟了一样。公蟹腿上有毛,蟹钳上有许多毛,肚子上头有个尖,母蟹腿上没有毛,蟹钳上的毛很少,肚子是圆的。公蟹稍大点,外壳和水杯口一样大,母蟹小点,外壳和水杯底一样的小。

有一次,我来到客厅看我的河蟹,我看见它们靠在桶的四周。公蟹靠在一边,母蟹在另一边。螃蟹需要晒太阳,我就把它们放在太阳下面。我逗螃蟹的玩,公蟹立刻站了起来,举起蟹钳,像准备战斗一样。母蟹却不敢动。我把母蟹放在地上,它走的非常快,想逃命找回家的方向一样。我还发现,螃蟹的腿只要一迈,一边的腿不动,就能转弯了。

后来,我到卖螃蟹那里看,发现许多螃蟹掉钳子掉腿儿的,有的螃蟹八条腿儿就只剩下了一条腿儿。有的螃蟹只剩了三条腿,有的螃蟹剩了四条腿,它们之间肯定发生过一场激战。

原来,螃蟹走路和人不一样,它横着走,它还能用蟹钳能进攻敌人,保护自己呢。

螃蟹小学作文

螃蟹的两只眼睛像高度近视一样,米粒似的凸了出来。它的附肢上长着倒刺,十分狰狞可怕。四对附肢像长矛一般,用力地顶着桌面。两只大螯像挖掘机刨土一样,死死地抵在桌面上,以便减轻身体的重量。它十分灵活,只要附肢在桌面上轻轻一点,整个身子便迅速地横行起来,很是霸气。

它的两只大螯十分执着,钳住的东西就不会放开,一定要比个你死我活才肯罢休。如果你把它放在开阔的地面上,它的身体就会全部站立起来,把身体撑离地面,摆出一个威武的姿势,让人汗毛耸立。

把它翻过来,它会疯狂地抖动着四对附肢,用其中的两对附肢抵住地面,再用大螯撑住地面,轻巧地一跃而起,便翻过身来。

螃蟹小学作文

今天上午,爸爸妈妈带着我和妹妹去花鸟鱼虫市场。

我看见了一只非常可爱的螃蟹。爸爸见我非常喜欢它就买了,我给它起了个名字叫“小闪电”。

回到家,我就把“小闪电”放到了小鱼缸里。它身体鼓鼓的,上面有好多花纹,像个小气球。肚子上有一条一条的线。它的钳子是红色的,前腿细后腿粗,眼睛还突出来。

“小闪电”总是一动不动的,嘴里吐着小泡泡。有时还用钳子挡住眼睛,总爱赖在海绵上。当我把它拿出来放在手上时,它会在我手上爬来爬去。

“小闪电”好小好可爱,我特别喜欢它!

螃蟹小学作文

昨天,我坐着摩托车到乡下外婆家去。一到外婆家,我就和燕燕去小溪里抓螃蟹。

我翻了好几块石头也没翻出一只螃蟹。这时,我搬起一块大石头,里面爬出了一只小螃蟹,我高兴坏了。燕燕都翻出汗来了,还没翻到螃蟹,只好去叫爸爸帮忙。后来总算两个人都翻到了三四只。

我把螃蟹带回了自己家,把它们放在鱼缸里。螃蟹看到三个庞然大物——乌龟,就都躲在一个角落里。过了一会儿,他们看见乌龟没有来侵犯,就想去试探一下这是些什么家伙,于是就有一只螃蟹爬出来,慢慢地接近乌龟。他看到离乌龟这么近,乌龟都不怎么样,就又壮着胆子用钳子去碰碰乌龟。发现乌龟没多大反应后,他就爬回来向伙伴们汇报情况了。

之后,螃蟹也经常在乌龟当中爬来爬去。有时候,乌龟脖子上还挂彩了呢。原以为螃蟹要吃亏,没想到吃亏的还是个大的乌龟呀。我不忍心看到乌龟的伤口,就给螃蟹换了个小家,让他们分居了。

螃蟹小学作文

在我的老家有一条长长的小河,那里的人们都叫它松滋河,在河堤的两旁堆满了一块块大石头,石缝里有小鱼、小虾和螃蟹,爸爸常常会带我去那儿玩耍。

螃蟹那滑稽的样子真让人好笑,椭圆的背上有一幅比较清晰的图案,像一个憨憨和尚的脸,传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子,它的功劳可大了,可以用来防备敌人的攻击,可以用来摄取食物,还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚,螃蟹快速的爬行就靠它们了,走起路来是那么的平稳、敏捷,要是在水里,不细心一点还真是很难抓到它呢。

螃蟹只会横着走,不会竖着走。开始我也不明白这是为什么?原来还是有科学原理的呢!在螃蟹的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,影响了它的方向,所以它就只能横着爬了。

现在我虽然来长沙读书了,但每次放长假,我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。

螃蟹小学作文

爸爸去青岛出差,带回来几只鲜活的小螃蟹。我非常喜欢这些小动物,它们都有八只脚,一对大大的钳子,看上去非常有力。

有一天,我们全家都在睡梦中,半夜妈妈突然听到“咯吱咯吱”的声音,以为家里进来了小偷呢。最后,爸爸打开客厅的灯一看,原来是一只顽皮的小螃蟹半夜不睡觉,从盆子里溜了出来,爬到了芭比娃娃的纸盒子上,害得我们虚惊一场。

姨妈家的小表弟陈子轩听说我养了几只小螃蟹,迫不及待地来我家看螃蟹。姨妈告诉我说,陈子轩早上起床第一件事就问姨妈:“妈妈,辰辰姐姐能不能给我一只小螃蟹呢?”果然,到了我家后,陈子轩第一句话就是问我可不可以送给他一只螃蟹,我虽然有些舍不得,但还是痛快地答应了。临走时,陈子轩仔细挑选,最后挑中了一只最活泼爱动的螃蟹。

我仔细观察,发现螃蟹真的是横着走路的,并且速度还很快呢!螃蟹肚皮上有着不同的“花纹”,到电脑上查了一下,原来三角形“花纹”的是公蟹,半圆形“花纹”的是母蟹。每当我写完作业累了的时候,我就把它们放出来,看着这些活蹦乱跳的小家伙在地板上爬来爬去,我也不觉得累了,和它们高兴地玩了起来。

这些可爱的小螃蟹不仅给我带来了乐趣,还让我学到了很多的知识。

螃蟹小学作文

一天我意外的得到一只螃蟹,我很喜欢它的模样,因为它的爪子刚劲有力,我决定当宠物一样养它一段时间。

一天清晨,爸爸突然叫我起床,说道:“起来啦,一大一小的懒虫,今天有件事情可是很奇特的噢,再不起来就看不见了!”于是我和妈妈才迷迷糊糊的`睁开眼睛,我想了想问道:“这么早,叫我们起来干什么啊!”“那只螃蟹…”我没等老爸说完就一骨碌的跑的卫生间,想看个究竟。我看见了一个令是惊喜的画面,我明明捉来的是一只螃蟹,怎么会一下子会冒出两只来呢?面对两只大小一模一样的螃蟹我暗自发呆。我脑海里突然冒出来一个念头,难道它会分身术?正在这时,妈妈也赶过来了,似乎明白什么事情的说:“你知道哪个是真,哪个是假吗?”我顿时就明白了许多,以我迅雷不及掩耳之势的速度拿来一根牙签,朝它们进攻。我先是轻轻的碰了下暗红色的螃蟹它没动,又接着碰了下铁青色的那只,我终于知道答案了,那只暗红色的只不过是那只铁青色螃蟹的壳而已,我明白了,我的螃蟹长大了,它脱壳了。

并不是我之前想的螃蟹会分身术。

我想:我们只要细心观察周围的事物,并要从中去探索发现,我们不但会发现很多新鲜有趣的事情,还会从中会得到不少知识。

螃蟹小学作文

早上,洁白的云朵在天空中悠闲地散步,像一位老奶奶。金灿灿的沙滩美滋滋晒着太阳。

有一个小女孩,她叫丁丁,她的家住在海边。这天,她来到海边玩。忽然,感觉有东西夹她的脚丫,她大叫一声,赶紧把脚抬了起来说:“谁呀?夹我的脚呀。”小女孩低头一看,原来是一只小螃蟹呀!小女孩说:“你把我的`脚弄疼了。”然后,小女孩捡起一个小棍子戳戳小螃蟹,小螃蟹往前爬了爬说:“好痒啊!戳的我好痒啊!”它们玩得很开心。

天渐渐黑了,小女孩要回家了,她跟小螃蟹说:“我要回家了,明天我再来跟你玩!”

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