2023年大学素拓活动策划方案(热门17篇)

时间:2023-11-19 14:05:05 作者:字海

策划方案是指根据特定目标和需求,经过周密思考和分析,制定出一套详细的工作计划和操作步骤。以下是小编为大家整理的几个策划方案范例,希望能给大家提供一些有益的启示:

大学活动策划方案

协会、花木协会联合举办的迎元旦文艺晚会应运而生!

社团联谊元旦文艺晚会

精彩青春,梦想飞扬!元旦文艺晚会策划书四、活动目的'与意义、锻炼协会成员处事的能力,促进成员间的合作团结。加强本协会与其他协会之间的交流,增进其间的友谊,扩大本协会在学校的影响力。励大学生积极展示自己,释放自己的青春活力,让梦想飞扬。活跃校园文化氛围,增加同学之间的团结友谊,增加与其他协会的合作同时扩大我们社团在校园的影响。

荆楚物流协会

花木协会

花艺diy协会

合办

总指挥:李健、王楠、魏强

活动对象:荆楚物流协会、花木协会、花艺diy协会全体会员

xxxxxxx

晚会人员的安排

大学活动策划方案

为活跃学院学子的课余生活,展现天津石油职业技术学院学子风采,值20xx劳动节来临之际,资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动,资源勘查系为在校学子提供了一个平台,让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。

通过本次活动,同学们发掘了许多身边的真、善、美,大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的大学生活,增进了同学之间的友谊和交流,展现了石油学子朝气蓬勃的风采。

20xx年5月1日至5月10日

主要负责:资源勘查系学生会就创业服务部

1、活动宣传:大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传,大二由部员到个班进行宣传。

2、评选负责:资源勘察系学生会就创业服务部。

时间:军训后1-2个礼拜

1、每人限发3张照片,我们将以点“赞”的次数来进行评比,且以每人得“赞”最高的.照片为准。

2、发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理

3、我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名

1、我们将在黑板发布名单,获奖的选手可到a410领取奖励

2、对与未到的获奖者,我们将进行电话通知

大学活动策划方案

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱喝监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生活动,建立了第一个世界大学生日,即国际大学生节,以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

用多彩的艺术形式拓展育人外延,以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育,促进学生全面发展,给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围,使我院同学的素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,从而全面展示我院同学的青春风采,有力推进我院同学的专业素质,扩大学院的知名度和美誉度。

以“阳光校园、和谐天地”为主题,开展一系列校园活动,以帮助广大学生度过一个充实、愉快且有意义的国际大学生节。

作为一名当代大学生,国际大学生节是我们共同的节日,这一天,是属于我们的一天,是我们的聚会,我们的舞台;同时,为呼应活动主题,暂将活动命名为“ourday”,ourworld,ourdream,以期工大学子们能在这属于我们的一天里开心快乐,过得充实而有意义。

本次活动的宣传由校办公室及校宣传部主要负责,宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度,使尽量多的同学融入到本次活动当中来,也使大家感受到大学生节的热烈与良好氛围,达到传递“阳光校园、和谐天地”主题精神的目的。

办公室及宣传部应做好宣传工作,其主要形式如下:

1.海报、版画、网络等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力,介绍国际大学生节,增加关注度。

2.广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告,使宣传更为快捷、直接明了。

3.除此之外的宣传事宜由各二级院系学生会主席组织进行,扩大活动宣传力度,使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。

1、正式开展活动。进行相关节目、宣传展示及趣味游戏,同时分区展开,保证活动的精彩性与吸引力(具体活动内容见以下活动方案)。

2、活动结束时,主持人盘点活动,学生会代表总结发言并请团委书记评价本次活动,最后祝愿国际大学生节精神常青,活力常驻。

整场活动由校学生会筹备小组全权负责,各二级院系学生会协助参与,在有序、稳妥的秩序下开展一系列有意义的娱乐活动,让所有参与其中的同学们可以真正享受“ourday”!!以下是提议项目(包括有意义的宣传活动和小游戏):

1现场手印画:活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了各院系之间的距离,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也增加了本院同学之间团结合作精神。

活动内容:准备一条宽为1米,长为80米左右的白色长布条,并将整个长布条拉开挂在篮球场边上。由若干名同学代表,选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。此布条可留作本活动纪念。

2、英语角:活动意义:为激发同学们学习英语的主动性与积极性,提高英语水平,展现我校学生的风采,培养英语口语表达能力,特举办此活动。(负责部门:校学生会、外语爱好者协会)。

3、跳大绳:活动内容:需求:大绳一条,是非题若干道,工作人员6名左右。

规则:有两个工作人员摇大绳,每轮可以有多个参赛者,参赛者在跳绳过程中可以跳花样,一个花样加2分;在跳绳过程中,参赛者需快速回答工作人员提出的是非题,答对一道加1分,答错或弃权不加分;参赛者的跳绳成绩为跳绳的个数的10%(团体参赛以最先退出比赛的选手的成绩计算)。以上三项活动的总分即为选手们在该环节中的总分。每轮比赛结束后,由工作人员统计出各选手在该局的最后得分并宣布,为优胜者颁发奖品。

4、知识抢答:活动内容:知识抢答分为独立的三小块:

1、抢答区:主持人手拿准备好的题目,每三道题为一轮游戏,每一轮游戏邀请5—6名同学参加,在主持人念完题说开始后,选手方可抢答,答对者可得一分,答错者得0分,一轮游戏结束后,视选手的最后得分派发奖品。(要求:需要准备三种不同的奖品,以给得分不同的同学发放;需收集50—60道题随机循环使用,题目可以是关于历史、文学、生活小常识以及大学的发展;主持人一名)。

2、抽题区:在一个封闭的纸箱子内放有写好题目的纸条,参与者从箱子中抽出题并写好自己的答案后,连题及答案一起交给主持人,有主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(要求:需准备50—60道脑筋急转弯题,且所有的题及答案都需汇总在一张纸上,以便主持人判断参与者答案的正误)。

3、自主选答区:将一部分题用纸写好后,围绕知识抢答环节场地挂一个半圈(留两个出口),进入选答区的同学可以选自己会的题,附上答案后交主持人,主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(这个环节需要2—3个干事担当主持人,每人一个话筒或扩音器,若干人发放奖品;场地布置比较简单,将装题的箱子摆放在凳子上即可,然后用线串着的写题目的彩纸围出场地的边界。)。

4、默契大比拼——两人拨糖:活动内容:可同时由3、4组进行比赛,由两人为一个组合组合参加,一人出左手,一人出右手,共同合作拨开一颗糖果纸,在6秒钟(或再协商时间)内拨开者获胜。这看似简单,实则很有难度,需要的是彼此见的默契和合作精神。

5、过河拆桥:活动内容:准备若干块小垫板,参赛者两人一组,每组发两块小垫板,让其中一名参赛者站在垫板上,双脚不可以碰到地面(否则淘汰),利用双脚交替踩垫板往前走,另一名参赛者则配合地移动两块垫板,让站在上面的队友快速前进,速度最快到达终点者获胜。

6、拔河比赛:活动内容:由各院系学生会主席牵头,发动各学院有兴趣的同学组成10人(5男5女为佳)一组的拔河队,以院系为单位进行比赛。院系比完后也可由学生自由组织队伍参加比赛。获胜队伍有奖励。(需求:大绳一条,哨子2个,工作人员3名)。

7、许愿墙和意见箱:活动内容:做一块白色的许愿墙,然后购买彩色便利贴,由工作人员发放给同学,每个同学写上对本次大学生节的祝福语等粘贴在墙上,向全校师生展示;准备一个意见箱,由工作人员向各同学发小纸条,让他们畅所欲言,将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中(意见箱可由工作人员在活动场走动,以收集更多更全的意见)。

9、投篮。

10、猜谜等。

青年大学生,是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史,我们充满梦想,我们肩负责任,我们追求和平、民主和自由,我们的大学生活充实而美好,我们自信、自敬、自强、自立、自主!让我们一起携手共同庆祝我们自己的节日!

大学活动策划方案

个班的班主任等)、筹集器材、确定场地

15日由宣传文艺部商讨确定海报和展板的内容(2块展板、3张海报等)

20日筛选并确定节目、再次联系并确定嘉宾的名单

21日办好海报和展板,并在人流量多的地方张贴、展出拉横幅

22日购买道具、确定器材

23日开例会

24日彩排

指导组:策划部成员,负责晚会活动流程的指挥

现场组:外联部成员,负责晚会现场的布置

礼仪组:宣传文艺部成员,负责迎接嘉宾

技术组:负责一切科技设备的使用

机动组:人事部成员,负责各种杂事的协调

节目组:宣传文艺部成员,负责节目的筛选、彩排、演出时的调配

a.内容积极,健康向上

b.鼓励自创和模仿

a.猜猜猜

b.一反常态

晚会节目的要求

大学活动策划方案

四月十七日前。

待定。

外语学院08英语3班。

3班全体同学。

英语辩论。

1、宣传委员负责主题标语及主办班级书写。

2、桌子拉成辩论对阵式,其余为观众席。

3、院宣传部负责横幅。

1、活动开始前按辩论形式分组,每六人一大组,三人一小组。

2、大组内分正反两方,小组内分一二三辩手。

3、活动开始时由主持人引出话题:改革开放使经济发展空前绝后,人民的物质和文化生活都有了显著提高。然而经济的大踏步前进也带来了一些不可忽视的不和谐现象,也因此引发了众多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和谐社会以及怎样建设和谐社会,是摆在思想理论界面前的一个全新课题。由此,本次团日活动的主题也是探究这个话题。(英文)。

4、主持人由大屏幕展示第一个辩题:科技发展更有利于和谐社会的发展还是人文环境的塑造更有利于和谐社会的发展?(英文)之后有二十分钟准备时间。

6、头一轮辩论开始前公布下一轮辩题,给予同样的时间做准备。

第二轮辩题为“外来文化是否有利于构建和谐社会?”

第三轮辩题为“构建和谐社会靠德治还是靠法治?”

第四轮辩题为“民工子女应该享受与当地人子女同样的受教育的权利?”(辩题均为英文)。

大学活动策划方案

1.引导幼儿感受春风、春雨、太阳光、老桃树对小桃仁的爱和小桃仁变成小桃树后的自豪和惊喜。

2.培养幼儿对故事的理解力、表示力,启发幼儿用亲切的语气表示出故事中春风、春雨、太阳光、老桃树与小桃树的'对话。

3.使幼儿了解小桃仁发芽必需有阳光、空气、水三个条件。

重难点分析:

重点:理解春天的气候、天气的特征,春风、春雨对植物生长的作用。

难点:了解植物生长的的条件:阳光、空气、水。

活动准备:

知识:请幼儿与家长一起研讨植物生长的条件。

物质:幼儿与家长一起进行小种植活动,摆放在自然角内,故事图片。

集体、个人。

活动过程:

一、导入:请幼儿自我介绍自身的种植经过。

问:“今天小朋友都带来了自身的小植物,我们说一说,你种的什么?怎样种植的?”

小结:春天是播种的季节,我们一起来开展小种植活动,比一比谁的种植长的快。

二、展开。

小结:春天是播种的季节,是种植的季节,农民伯伯都是在这个季节进行播种,植物吸收了空气、阳光和水之后就会大胆的生长,使劲的生长,到了秋季就会收获很多。

3.介绍自身的种植:我种植了一粒豆子,需要经常去呵护它,让它吸收空气,接受阳光的照射,喝足水,过不几天,他就会钻出泥土长高、长大。

4.启发幼儿经常注意观察种子的生长,并记录在小小笔记本上。

三、延伸。

请幼儿带着问题、好奇与希望将自身的小种植摆在自然角内,以丰富自然角的内容。

大学活动策划方案

本次的活动主题给了我们很多自由表现的空间,紧扣我们的学习和生活,将会使我们更加主动地参与到活动中来。通过此次活动,让大一新生展现他们个性而新鲜的一面,使他们提前做好大学生活的准备,使之大学之路走的更清晰更精彩,并意识到大学是自己人生重要的一部分。通过此次活动,让大二的老生,更加珍惜自己的大学生活,珍惜来之不易的学习机会,并重新审视大一一年来的历史,给他们一些紧凑感、责任感,激励他们更加努力地去学习。另外,通过两个班的联谊可以使两班的同学加强交流、增进了解,大一的可以从大二学长学姐身上学习一些经验,大二的可以从大一学弟学妹中找到当年大一的感觉,总之,这将会加深两个班级的友谊。

:hold住你的大学

:xx年11月24日 下午3:40

:j3

(1)两个班的团支部在三清园二楼开会,具体商量这次团组织生活的具体流程,任务安排,以及实施细则。

(2)让两个班的组织委员动员大家来参加此次活动,并负责征集优秀的节目。

(3)让两个班的宣传委员,在班里宣传此次活动的意义,并负责制作此次活动主题的宣传板。

(4)让两个班的生活委员负责采购此次活动需要的礼品和饰物。

(5)动员大家学习团歌,以增加他们对共青团的热情。

(6)制作活动需要的ppt,收集活动需要的视频、歌曲等。

(7)由两个班的文艺委员负责此次活动节目的排练。

(8)两个班的班委要提前到教室布置会场。

(1)主持人上台讲开场白,简单讲下这次团组织生活的主题和意义

(2)全体起立,奏唱团歌

(3)由金3q1141班的新生带来他们的演讲:我的大学我做主

(4)杨晓琛吉他表演

(5)歌曲:你的微笑

(6)高鲜独奏葫芦丝:月光下的凤尾竹

(7) 歌曲联唱

(8)话剧:白雪公主

(9)小提琴独奏

(10)互动小游戏

(11)民族舞:最炫民族风

(12)陈嫣然演唱歌曲《take a bow》

(13) 霍诗琪表演古典民族舞《落花》

(14)主持人宣布团组织生活圆满结束

1.班干部留下清理现场,做好卫生工作,保持教室整洁。

3.听取同学意见,总结活动中问题

单位:元

物品

气球

棒棒糖

橘子

数量

1袋

20

5斤

单价

10

0.5

2元/斤

总计

10

10

10

活动总费用:30元(由两班共同出资)

金试q1341班团支部

二〇一四年十月十二日

校园素拓活动策划书方案

为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。

二、活动单位。

主办单位:山东建筑大学大学生活动中心。

承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室。

三、活动时间。

20xx年5月16日。

四、活动地点。

素质拓展场地。

五、活动流程。

(一)活动前期准备工作。

1、报名准备工作。

(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室。

(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)。

(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。

2、场地准备工作。

(1)提前联系体育部,商量场地费用。

(费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)。

3、工作人员安排。

(1)计时员(由办公室出三名人员)。

(2)记分员2名(一名计分,一名监督)。

(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳,保护参赛人员。)。

(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)。

最好请一名校医,预防突发事件的发生。

(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。)。

4、物品的准备工作。

水、纸巾、糖块(预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。

药品:创可贴、酒精、纱布、清水。

(二)活动比赛具体安排及评分细则。

1、飞跃断桥。

参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。

要求:每队派出6名成员,进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过4分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。

评分标准:没成功一名成员加5分,最后此次项目总分相加。

活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。

2、天梯。

每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。

要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。

评分标准:成功一组加十五分。

活动意义:这是一个典型的团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时,还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。

3、空中漫步。

每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过20分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。

评分标准:每队成功一组加10分。

活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。

4、攀岩。

由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。

要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。

评分标准:每小组的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。

活动意义:

这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。

5、信任背摔。

这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。

要求:每位成员都参加。

评分标准:成功一名加3分,弃权或摔地的算失败。

活动意义:进行这个项目,主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。

6、胜利墙。

所有队员全部翻过墙,即为成功。

要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过30分钟,超时或弃权即为失败。

评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失败的不予加分。活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。

(三)获奖安排。

奖励总分第一的队伍,颁发奖状。

六、活动预算。

素拓活动策划方案

走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

20xx年11月22日上午8:00。开始

石湖公园

20xx届xx学院学生会全体成员

xx科技学院xx学院学生会生活部

户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

前期日程安排表

日期

安排事项

备注

11.1―11.5

分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。

不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

11.5―11.6

部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

11.6―11.7

分配部员开始写素质拓展策划案。

与此同时部长也开始写策划案。

11.7

两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

11.8

上交策划案

11.9―11.10

分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

11.11下午

生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

11.12―11.15

确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

11.17前

将游戏道具全部置办完毕。

11.18

在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

11.19―11.21

进行最后一次的审查,以防出现差错。

活动流程安排表

时间

事项

备注

11月22日早8:00

在学校东门集合。

8:30

学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右

进行第一个小游戏:衔杯竞走。

奖品:棒棒糖

10:00左右

进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。

决出不战而胜队

10:40左右

进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。

奖品:1袋小面包

11:00左右

中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右

进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右

进行正话反说游戏

决出不战而胜队

14:45左右

进行第二个小游戏:翻卡纸。

奖品:一箱红牛

15:30之前

户外素质拓展活动结束。

1、第一个小游戏

(1)游戏名称:衔杯竞走。

(2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

(3)游戏道具:纸杯35~45个

(4)所需经费:0元(团委办公室有)

(5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

2、热身游戏

在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

3、第二个小游戏

(1)游戏名称:袋鼠赛跑

(2)游戏人数:不限

(3)游戏道具:一袋气球

(4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档――仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

(5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐――一袋小面包。

4、防止冷场的小游戏

(1)游戏名称:姿势复制机

(2)游戏道具:无

(3)游戏经费:无

(4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

(5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点――一箱牛奶。

5、下午的第一个小游戏

(1)游戏名称:保护女王

(2)游戏道具:一个排球

(3)游戏经费:10元

(4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。

6、正话反说游戏选出不战而胜队。

7、下午的第二个游戏

(1)游戏名称:翻卡纸

(2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)

(3)活动经费:10元

(4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

(5)获胜奖励:一箱红牛。

11月23日,生活部上交此次素质拓展活动总结。

1、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

3、留意21号当天天气状况,做好应急准备。

4、保证游戏的公正性。

1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

2、此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。

大学活动策划方案

xx年元旦、春节即将到来,为进一步落实xxx、团省委有关精神,为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围,扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施,团市委决定,在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间进取策划活动。为了响应这一号召,作为大学生的我们应当不仅仅要充实自己,锻炼自己,更应为贫困地区的'教育做些贡献,为以后的工作打下坚实的基础。为此,旅游系志愿者队开展了活动。

欢庆两节爱在身边。

1、关爱农民工子弟,切实做好志愿者工作。

2、增强大学生的职责感。

3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献,增强我院志愿者的社会职责感。

主办单位:武夷学院旅游系团总支学生会策划。

承办单位:武夷学院旅游系志愿者协会。

武夷山市进修小学四年级二班。

武夷学院进修小学。

a、宣传部负责海报2张:旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6。

b、志愿者协会用飞信通知所有干事,并由干事通知到其负责的志愿者;。

大学活动策划方案

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学

我的大学我做主

测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

待定

活动地点:待定

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

用品名称单价(元)件数小计(元)备注

气球7.002袋14.00布置会场

电池4.002对8.00照相机、话筒

卡纸1.008张8.00号码牌、签到表

矿泉水1.5020瓶30.00

双面胶2.002卷4.00

总计

活动策划:测绘工程系系学生会组织部

20xx年3月10日

大学活动策划方案

xx

xx

走进高校,了解高校

鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

十二月初(具体时间另行通知)

1、联系高校,和他们预约时间

2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

3、在校研会微信平台宣传

4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的`同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表,保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

校园素拓活动策划书方案

一、活动主题:

“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练。

二、活动背景:

鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

三、活动目的:

本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

四、活动时间:

xx年x月x日。

五、活动地点:

石河子大学中区图书馆南(暂定)。

项目(一):生理破冰。

1、热情拍掌。

活动规则:

十全十美(拍手节奏1212312345)。

五福临门(拍手节奏1231231234)。

心想事成(十全十美,五福临门加起来),

活动目的:

意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

2、喊数抱团。

5———5个人抱成一团。

8———8个人抱成一团。

15———15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)。

项目(二):心理破冰。

a:记名字:教练随机点名来检验成果。

b:展示团队风采。

2、选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感。

3、选队呼――队员互相激励、提升士气。

4、选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)。

5、团队展示:对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为no.1!

项目(三):素质拓展游戏。

活动一:单解码。

活动器材:四副扑克牌(按照a到k顺序整理好)。

操作事项:

1、根据所分的小组,准备相应的扑克牌从a到k,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

活动二:极速60秒。

活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

操作事项:

3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

4、答案以教练员手中答案为标准;

5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。

6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

校园素拓活动策划书方案

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题。

友谊合作拼搏创新团队。

四、活动内容。

1、活动时间:12月。

2、活动地点:校内以及校外空场地。

3、活动对象:商学院15级、16级本科生学生干部。

4活动形式:室外活动。

五、活动流程。

(一)前期准备。

1、工作人员简单培训,分工;

2、通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;

3、组织并统计报名人员名单;

4、购买、准备活动道具。

(二)中期活动。

可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:

1、友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xxx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xxx后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xxx后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。

2、福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3、四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

(三)后期工作。

1、对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;

2、根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。

3、做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。

六、活动预期效果及影响:

通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

七、活动注意事项及其预防措施。

1、注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;

2、户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;

3、注意各种器材的保管,以免丢失。

八、经费预算。

校园素拓活动策划书方案

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人,一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。

二、活动时间。

20xx年5月21号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)。

三、活动地点。

杏花公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)。

四、活动目的。

1、提供一个展现自我,挑战自我的平台。

2、加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

3、拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

五、活动流程。

下午四点左右在杏花公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。

(一)驿站传书。

游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!

游戏规则:

1、不能讲话。

2、不能回头。

3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。

4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。

5、不能传递纸条和仍纸条。

(二)萝卜蹲、七彩连环炮。

竞赛规则:

1、男女必须间隔排列(为了增加公平性)。

2、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

(三)疯狂的设计。

游戏规则:

第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

游戏时间:30分钟。

(四)集体兔子舞。

五、活动经费预算。

矿泉水40;活动的一些准备物品气球之类10元;共50元左右。

六、注意事项。

本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

大学生素拓拓展课外活动策划

活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

活动时间:待定。

活动地点:田径场或旭日广场。

活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾。

策划、主办单位:共青团惠州学院委员会。

承办单位:院学生会人力资源部。

赞助商:待定。

活动流程:

6:30~6:45所有工作人员到场地集合。

6:45~7:10工作人员布置场地。

7:10~7:20参加人员到场集合。

7:20~7:30主持人致活动开幕词。

7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)。

8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)。

8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项。

8:30~11:30项目培训时间。

11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话。

11:45~11:50主持人活动致闭幕词。

11:50~12:00合影留念。

前期工作:

2、10月底完成场地,桌椅申请工作。

3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单。

4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。

5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。

6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)。

奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)。

活动项目:

1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0。

版本)。

2、想队名,队徽,口号,队歌。

3、活动比赛项目:

1趣味拼图。

项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加。

项目道具:11张不同颜色的大卡纸。

项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

2瞎子找家人。

项目介绍:1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加。

2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

项目道具:布条:50条。

3、3人2足接力赛。

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员。

项目道具:10条布条。

项目目的:3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

4、七手八脚。

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员。

3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)。

项目道具:无。

项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。

5、气球排排走。

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员。

从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推。

项目道具:气球若干。

项目目的:考验团队内部的协调能力。

6密码传递(没有进行)。

项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加。

第一轮是:4个数字。

第二轮是:6个数字而且带小数点,。

第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号。

第四轮是:一个单词,或一串字母。

第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

项目道具:若干张便签白纸。

物料准备:

购买的物料。

申请的物料。

制作或借用的物料。

气球。

2包。

椅子。

200张。

横幅。

1条。

泡沫胶。

5卷。

长桌子。

1张。

布条。

50条。

卡纸。

25张。

书桌。

5张。

粉笔。

1盒。

a1白纸。

15张。

音箱。

1套。

相机。

2部。

大头笔。

15支。

大声公。

2个。

胸卡。

20张。

奖品。

3份。

帐篷。

1顶。

部门卡纸。

1张。

桶装水。

3桶。

打气筒。

5个。

服务台卡纸。

1张。

食物。

若干。

工作证。

25个。

便签纸。

5本。

展板。

1个。

医疗物品。

若干。

扫把。

3把。

彩带。

2卷。

垃圾袋。

15个。

一次性杯。

11条。

吸筒。

3个。

经费预算:

合计:

大学活动策划方案

医学院方面:以医学院为背景,重在表现当代大学生的友好互助的团队精神,与良好的校园氛围,传达自身成就的优秀文化,表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题,以及社会人士包括学校,学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性,让更多的人投入到帮助他人的.事业中去,让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面:第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧,让更多的学生朋友认识工作室,为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步,重在以后这方面的发展,并得到一个作品以作新拍摄类型的样品,为他们尝试想开辟的一个新栏目,新平台做基础。以后可适当长期合作。

发扬互助精神,展现优秀校风、

xx。

嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室。

嘉兴学院医学院星萌话剧社。

方案1)医学院赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

方案2)移动公司全程赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供演员,但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任(但为12月之后才能选拔开机);禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,版权属禾雨影音工作室。

方案3)中国建设银行全程赞助冠名,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方。

面向嘉兴学院全体学生。

活跃学院气氛,丰富校园生活。

宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责,拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

活动宣传。

1、前期宣传:

(2)关于海选活动(活动细则详情见附页),报名者上交详细报名表并进行2分钟的自行表演。

(3)现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员,以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

2、中期宣传:

及时出展板介绍比赛情况,公布第一轮入围者名单,再进行复赛,直至公布最后确定的主要演员,海选比赛安排全体同学观看、,实行公开化原则。

3、后期宣传:

拍摄完毕后,举办一个杀青仪式,并要搞首映式(活动细则详情见附页),由主要演员及个别嘉宾出席,分享拍摄中的点点滴滴,见面会完毕后,在嘉兴网络电视台,专门开辟的论坛及学生活动中心同时播出,并提供平台下载,作为后期宣传工作。

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