班主任竞聘演讲稿分钟(汇总14篇)

时间:2023-12-27 01:51:26 作者:FS文字使者

通过竞聘,我们可以展示自己的能力和特长,争取获得更好的发展机会。总结是一种通过表达自己的能力和价值,争取某项职位或机会的过程。在现今竞争激烈的社会中,竞聘已成为了许多人实现自身价值的重要方式之一。竞聘信是一份竞聘中至关重要的材料,它可以帮助我们展示自己的能力和吸引招聘者的注意力。以下是小编为大家收集的一些优秀的竞聘范文,希望能够对大家有所帮助和借鉴。

高中班主任竞聘演讲稿3分钟

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

非常高兴今天来参加高一班主任竞聘。首先感谢大家对x班以及我本人的关心和厚爱,两年前,我临危受命,担任x班班主任,在学校领导的亲切关心下,在同事的帮助和指导下,班级日渐起色,突出重围,经过近两年的艰苦的努力,高考完成了达标任务,班级平稳发展,学生健康成长。

高考过后,我认真总结梳理,收获的不仅是有学生的成才,还有我自己对班主任工作的认识。

班主任工作最重要的是要勤快。腿勤,手勤,眼勤。态度决定一切。这一年半,我坚持周末不回家,坚持晚自习坐班,坚持日日出勤,坚持现场管理。密切关注学生的动向。切实解决班级的棘手问题,遇到问题就要解决它。平时多关注学生的思想动态,防患于未然。

班主任工作要面向全体学生。班主任对全体学生的要做到:偏爱后进生,厚爱特殊生,博爱中间生,严爱高才生。对待学生要真诚,有时候你的多学生的一句问候,让学生转变了对你的看法,对学习充满兴趣,尤其是后进生,他们是脆弱的,需要老师情感上的关注。班级学生多,不同的学生对你的观点有否定态度,不能对学生有偏见,拿出自己博大的胸襟来包含学生,对学生分层教育,让学生感到你的真诚就够了。

班主任要加大班干的培养。班委的选择班委选择的标准:正直、上进、有责任心、乐意为同学服务的;有团队意识、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂,选对班干至关重要。我们让班干管理班级,要把握有度,你要作为班干的坚强后盾,为班干创建管理平台,但不能什么事情都依靠班干,做到班级每天的动态要知晓。做一个勤劳聪明的班主任。

班主任要做一个未雨绸缪的人,在整个高中阶段,我们的老师都比较熟悉学生的可能动态。例如高一要培养学生好的学习习惯。刚上野中的优越呀,青春期谈恋爱呀,期末的躁动呀,高三后期的浮躁呀。班主任要提前做好相应的措施。班主任工作我认为作到“四心”是关键:自己工作尽心;家长对我放心;科任们有信心;学生能够安心。

十年磨一剑。我工作已经十年,带了三届高三毕业班教学工作和这一届特殊的班主任工作。目前是干事创业的黄金时期,业务上日渐成熟,生活上基本稳定,有条件,有干劲,有梦想。我的教育梦就是不仅教书,更要育人,在与学生的`共同成长中体验幸福。今天,我来到这里申请高一班主任工作,我觉得我申请的不仅是一份班主任这一职务,而是一份使命,一份责任,更是一个梦想。望学校领导能够批准我的请求,实现我的教育梦想,我将感谢在我成长关键时期给我帮助的每一个人。

谢谢大家。

班主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很感谢大家给予我这次宝贵的机会!我20xx年参加工作,虽能胜任初中生物的循环教学,但总觉得缺少点什么,没有做过班主任的老师不是一个合格的老师。我是青年人,我愿意生活中充满激情与挑战。今天,经过矛盾的斗争,我第一次站在了这个的讲台上,没有别的想法,没有任何迟疑,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨砺自己的机会!或许有人会问我,你为什么要应聘班主任?因为我觉得,这个岗位能磨炼我,能给我带来更多更大的成就感;或许,有人会问我,你的优势是什么?我会告诉他,我有一个滚烫而炽热的爱心!

如果此次我成功了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。

让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

班级教育需要共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任竞聘演讲稿3分钟

各位同学:

一个月的寒假一转眼结束了,这个寒假对许多人来说是有着非同寻常的意义的,因为我们通过各种形式的学习实现了自身的发展与提高。一个探险家说,不在乎起点在哪里,不在乎终点在哪里,只在乎这探寻的过程。的确,人生的真正的价值和滋味是融在过程的追求之中的。经过在潮阳实验学校一年半的锻炼,我们各位同学都以不同的方式体验着初中学习、生活的苦与乐。就像长跑比赛一样,这才是个开端,身体也刚刚适应下来,下面还有更多的起点,也有更多的增长点。为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

一个人的许多问题都源于心理问题。在我们的学习、生活中可能会遇到理想和现实的背离,甚至有很多失意的地方,这个时候最需要的是我们能有掌控自己心理的能力。我们这个年龄主业是学习,它几乎占据了我们整个世界,再加上家长、老师、社会的评价机制的单一性、竞争的激烈等因素,很多时候我们常有直面挫折的经历。这个时候,就要求我们不断调适自己的心理,学会转移,学会解脱,迅速从生活的漩涡中走出,以积极的心态去迎接新的挑战。就拿考试来说吧,这对学生而言,是家常便饭,失利也是正常的事。要知道世界上是没有常胜将军的。关键是我们如何对待每一次考试,包括成功的、失利的,都应该仔细分析得失,也许考试的意义即在此。再比方说感情方面的事,我们要学会取舍,更要学会控制,不要被一些感情的事情所累。理论上的许多东西我们是懂的,而应用到实际中往往与理论有一定的偏差,学习、生活是一门学问,愿我们能在迅速成为这门学问的精通者。

班主任竞聘演讲稿2分钟

尊敬的学校领导:

大家好!

我是xxx,我xx小学这里任教有好几年的时间了,在自己的工作岗位上面一直在坚持着,对于各个方面都是有着绝对的好的认知,我是一名数学教师,我对这份工作是热爱,在工作方面我从来都不会觉得自己有什么大的问题,现阶段我也在坚持做好着,我一直都相信我是可以去做好这些细节上面的事情,这段时间我也一直在做好准备,做一名班主任我知道有很多需要需要去思考的东西,但是我也是在一点点的做好这份本职工作,在未来的一段时间当中我认为这些都是可以去端正好的,我也对自己非常的有信心,我认为我是能够做好这份工作的,我也会坚持下去。

这几年来认为的完成好教学工作,做好自己的本职,对学生们也是非常上心,有很多自己不懂的,我经常会去请教,我一直都认为这是一些最基本的事情,在这方面我也是认真的在思考着,我相信我是可以把这些事情做好,现在我来竞聘班主任一职,我也是做了好久的心理建设,我希望自己可以在接下来的工作当中把这些完成的足够好,做一名班主任我认为我是可以的,在各方面也是达到了的要求,我很有信心接下来可以做好的本职工作,来到xx小学已经有好几年的时间了,我相信这些都是可以认真去思考的,我需要做好充分的准备,在未来一段时间的工作当中我是可以接触这些好的事情,我认为这些都是应该去好好思考的。

这段时间以来的工作当中我一直都是坚持自己的想法,我认为不管是在什么样的环境下面都能够去搞好自己的教学能力,在未来一段时间我会更加用心的去提高自己能力,我一直都希望能够把自己各个方面做好,这次竞聘班主任我是希望能够让自己进一步的打磨,管理一个班级是很难的,但是我不怕,若是能够竞选上班主任我一定会好好的安排自己的时间,搞好自己各方面的工作,对学生们更加的上心,我也一定会坚持去做好自己的本职工作,现在我是非常有信心的,我对自己的各方面都是有着一个较高的认知,在接下来的教学工作当中我一定会努力做好,我也特比希望能够得到学校领导的认可,做班主任工作我是有很多准备的,我也是对自己很有信心,希望领导们能够给个机会。

我的讲话完毕,谢谢大家!

班主任竞聘演讲稿2分钟

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,我来到这里所竞聘的岗位是班主任。

各位领导,如果这次能得到你们的支持,那么,我将从以下几方面开展工作:

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。记得魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,我认为应充分发挥班委的作用,让学生参与管理,齐抓共管。前两个学期我在班上培养了得力的班干部,她们为班级做了很多工作,为班级建设做了很多贡献,也赢得了很多荣誉。当其它班级的老师,同学羡慕她们时,我觉得我很欣慰:我的努力有成果了。这是我深有感触的地方。

在上学期的教学工作中我和xxx老师搭班,他们班的孩子两级分化太严重了,我们就反复的请家长来交谈,班上孩子的家长80%我们都请来过了,跟他们交谈后我们才知道,这个班有十几个孩子是在单亲家庭中成长,那么多的不正常家庭让我们非常吃惊。虽然那个班最后在期末考试中考的不理想,但我们三位老师真的尽力了,所以也没什么遗憾。我这样讲我是想说家庭教育对孩子的影响有多大,我们教师不但要清楚学校里的孩子,更要清楚他们的家庭环境,特别是班主任的工作要做的细致。

在班主任工作中,我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难,在班级管理中,我还会渗透安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教育好!

最后,我想说的是:我热爱班主任这一职业,如果这次成功,我一定会踏实工作,争做一名优秀班主任。请各位领导能够支持我。

我的讲话完毕,谢谢大家!

班主任三分钟竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家下午好!

首先感谢学校给我这个机会来参加班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是语文老师,但我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱自己岗位的教师。

我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

自参加工作以来,我始终学xx,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱学生,每天,看到学生学有所成我最大的乐趣,在工作中我会注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。

如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

领导们、同仁们,我有信心、有决心做好班主任的工作,为学校的发展贡献自己的聪明才智,为学生的明天献出自己的全部光和热。

谢谢大家!

班主任竞聘演讲稿

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!

上山之前,我以前学校同仁问我:五中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:

第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的'作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导"优秀生",鼓励"后进生",开展一帮一,为学展。

班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。

四、激发学生竞争意识。

在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以"比比谁的星多"等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

班主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

我叫xxx,现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。

我93年7月毕业于东北师范大学地理系,并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时,致力于教学研究。论文《“指导――训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖,除此之外,我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。

我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。 98年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出99年、20xx年被评为校级优秀。 99年,由于工作需要我到教务科任干事,协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后,我还任高考班地理课,同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中,使我逐渐成熟,积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗,我决心从以下几方面开展工作。

一、更新教师教育观念,提高教师创新能力。目前理科系教师中,还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授,不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授,有些教师把知识直接交给学生,然后学生去运用。如果换一种方式,通过让学生看一些辅助性材料,引导、启发学生发现问题,由学生总结得出结论,再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力,而且培养了学生探讨问题能力。久而久之,学生逐渐养成创造性思维习惯,主动去发现问题,掌握学习方法。在课堂教学中,教师应十分注重教育观念的更新。

二、在抓常规教学管理的`同时,把教学研究当做教研组考评主要依据。具体有以下几种想法。首先,教师研究课要求到微格教室进行,通过实地录像资料,系里及时掌握各组研究状况。其次,开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课,系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平,另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。第三,青、老教师结对子,双向选择。老教师选择自己带的学生,中青年教师也可选择带自己的老师。这样,迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开,可以与评聘制度挂钩。

三、在加强教师专业学习同时,鼓励教师学术研究。每学年,要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文,讲师发表一篇,助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集,形成良好的学术氛围,从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。

四、加强现代化教学手段运用,组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式,尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输,逐步实现网上教学。

五、提高学历层次,鼓励教师继续学习。理科系专任及兼课教师共有35人,从年龄结构来看,35岁以下18人,35---40岁12人,40岁以上5人。从学历结构来看,研究生1人,本科学历32人,专科2人。从我校理科教师现状分析看,理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。

在开展以上工作的同时,提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习,增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。

最后,衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。

三分钟竞聘演讲稿三分钟竞聘演讲稿范文

尊敬的各位评委:

下午好!

首先,感谢领导给了我这次公平竞争护士长的机会。

我是来自急诊科的-----,从山东省中医药学校毕业后,至今为止,在临床工作已经整整16年了。

20xx年我院刚刚组建综合icu病房的时候,我成为第一批建科的护士,那时候我们护理人员少,经验更少,开始的几个月,我们几乎吃住在科室里,同年我又带着领导交给的任务到青岛医学院附属医院进修学习,在那里,我努力钻研重症监护和机械通气理论,在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人护理方面积累了丰富的临床经验,很快成为科里的业务骨干,回来后,我发挥自己善于讲课的专长,在业余时间备课总结,把自己的所学教给年轻的护士,在我的辛勤努力下,培养了无数的学生,同时在临床带教中也提升自己的业务科研水平,在省级护理杂志上发表护理论文6篇。

20xx年,我被调到急诊科工作,在这样一个时间就是生命,与死神赛跑的前沿阵地,在日日夜夜的急救工作中我得到了全面的磨练和考验。在这里我们要随时面对十万火急的病情,迅疾果断,雷厉风行成了我的工作作风。在处理紧急突发事件中,在无数次的急危重症的抢救中,和各个科室紧密配合,协同合作,为我院赢得了荣誉,并多次得到上级领导的好评。

不管是在icu病房,还是在急诊,我始终忠实的履行一名白衣天使的神圣职责,平时做好护士长的助手和参谋,为科室出谋划策。平时严格要求自己,关键时刻敢挑重任。由于我工作突出,表现出色,我非常荣幸的获得了让我欣慰的荣誉称号:

滨州市医学院优秀带教教师烟台卫校优秀带教教师。----青年岗位能手,---新长征突击手,---人民医院服务明星.----人民医院优秀护士,病人最满意护士。

感谢领导的期望,感谢大家的信任,我一生都会怀着感恩的心记住这些光荣的称号。

假如我成为一名护士长,我会以“以人为本”和“换位思考”作为自己的座右铭。在求真务实中,做到以下四点:

一、做一个与时俱进的护士长。

二、做一个德才双修的护士长。

三、做一个善于沟通的护士长。

四做一个善于理财的护士长。

管理过程分三步走一是先稳,二是稳中求变,三是变中求新。

最后一点,是找准自己的位置,协调好各种关系,谨记在其位,谋其政,与院党委和护理部保持高度的一致,做领导的上传下达的纽带和桥梁,做科室的好当家人。为创建温馨示范病房,营造和谐护患环境出谋划策,再创佳绩!

我深爱着我们的护理事业,深爱着我们的集体,正在建设中的新院感召着我,让我有勇气站在这里,迎接挑战和考验,希望领导给予鼓励和支持!

谢谢大家!

班主任竞聘演讲稿

各位领导,各位老师:

你们好!我叫胡雪美,今年21岁,专科学历,现在在湄潭县实验幼儿园担任教师。首先我感谢同事们一直以来对我的信任和支持,同时拥有了参加本次教师岗位竞聘的机会。希望各位领导和老师能多多的指教。我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。我从事幼教工作已经有三年多了,在这平凡的且圣神的岗位上,有过欢笑,也有过泪水。有过成功的喜悦和幸福感,也有过挫折中的悲伤和失望。但正因为经历过这些,让我更热爱我自己的工作,更有激情去做好自己的职业。

今天,我竞聘的工作岗位是班主任。一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我有很好的耐心,细心,责任心。我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。虽然自己的工作时间并不长,但在工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。如果今天,我竞争上了这个岗位,我会从以下几个方面来展开工作:

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的.爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式,真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。谢谢大家!

竞聘演讲稿班主任

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任竞聘报告的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱岗位的教师。

我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

(1)我热爱教育事业,热爱班主任竞聘演讲这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。

(2)我在__中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。

(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想办法解决,知难而进。

如果通过此次我有幸班主任竞聘上岗的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

首先,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。培养学生树立正确的人生观,道德观。教育学生要热爱学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对教师职称竞聘报告学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。

其次,我将培养和谐的班级人际关系。

我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。

第三,本人还信奉一句话:严师出高徒。所以作为班主任的我,时刻以“严”来要求我的学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,有事必须早请假。但严而有爱,我爱学生,哪个学生不舒服,我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学,我会尽力来改善一下他的生活,使之感受到家的温暖。所以我的学生爱我,我被评为学生最喜爱的.老师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。

第四,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课教师的关系。俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。

最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。

当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教。总之,我如果担任班主任岗位竞聘,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,认真完成学校布置的各项任务,完成学校要求的各项目标,使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体,在以后的学习中,取得更加辉煌的成绩,为__争光。

我的竞职演讲完毕,谢谢大家!

班主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx,xx年毕业于xx师范,有过xx年初中一年级班主任的经验,之所以来贵校竞选初一班主任的岗位,一是我随丈夫的工作变动来到了此地,二是正好遇着到了久闻大名的贵校正在竞选初一班主任岗位,我认为这是老天爷赐予我的一个机会,没理由我不鼓起勇气来把握住这次机会。

从工作经验上来说,我应该是有绝对优势的。我在xx市xx学校担任过xx年初一班主任,并且每年都获得了优秀教师称号,当然,这些称号也许可能可以作假,但我带出来的学生优秀,这一点不可能有假。我所带的初一班级,常年获得xx学校的优秀班级,班级整体成绩一直是年级排名第一,并且年级第一名的学生往往都是我所带班级里的学生。这些贵校的领导都可以对此进行调查了解。

从我带班的工作态度上来说,我也应该是挑不出毛病的。我是一个承认不完美,但是追求完美的人,在我带班的过程中,我总是严格要求自己,让自己以良好的班主任形象出现在学生的面前,让他们时刻都能够感受到他们有一个负责任的班主任老师。我在带班的过程中,虽然要求高,但是也不会苛求每一位学生,相反,只要我发现有学生出现跟不上班的情况,或者其他影响学习的情况,我都会与其进行谈心,我会从根源上去找到学生出现状态的原因,并且不会让学生感觉到我这个做班主任的是在责备对方,而是让每一个孩子都明白,作为班主任的我,是希望他们健康成长,一起进步的。

如果说以上我说的还有些夸张,也许轻视了其他老师的优秀,那么接下来我要坦白的这一点则应该是每一位领导以及老师都会肯定了。我好学,还谦卑,遇到任何自己做得不够的地方,我都不会因为抹不开面子而不愿意承认。我在与老师的交流中,甚至于我在与学生们的交流中,只要是我做的不足的地方,我都会认真学习,如果有我做错的地方,我更是会大方地承认错误并改正,我以为这是每一个学生都可以学习到的好习惯,一个人只有敢于直面自己的错误和不足,那这个人就不用担心没有进步的空间。

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我认为,我们销售部是公司的最重要部门之一,销售部是整个实现公司利润的最后环节,如果产品在这一环节没有实现应有的价值,则其他环节的努力也将化为泡影。可以说,盘活了销售部,就盘活整个生产链。由此,作为一名销售部副部长不是权力与荣誉的象征,而是一份沉甸甸的责任,他担负着公司全体员工的希望与期盼。这项工作充满着挑战,而我是一个喜欢挑战的人,我愿意接受更大的挑战。如果我有幸竞聘成功,我将把新的岗位当成干事创业的大舞台,竭尽个人的能力和水平,不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。我的初步设想是:我将紧紧围绕公司改革与发展的总体目标,以部门神圣使命为动力,积极做好本部门的各项管理工作、努力开拓市场,营造良好的市场外围环境,把业务做好,做严,做强。坚持以增强动力、激发活力、发掘潜力为目的,以加快改革、加大激励、加强管理为手段,依靠科学的工作思路、正确的营销策略、完善的用人机制和管理办法,实现公司下一步业务发展提速、效益提升的目标。

第一,当好参谋,服从集体决议和上级领导决策。在工作中,我将充分尊重部长的.核心地位,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,做到职责到位而不越位,帮忙而不添乱,补台而不拆台,同时要主动为部长献计献策,真正成为部长的好助手。

第二,实现经营目标,按时保质完成各项指标任务。首先,做好信息收集及抓好销售到位工作。信息工作是各级领导的“耳目”,只有及时掌握了当前的市场动态,让竞争处在知己知彼的环境中,方能百战百胜。我将根据收集上来的数据做好销售工作。确定分阶段的营销目标,科学定位,大力拓展业务区域。准确进行市场定位、客户定位和时段定位。

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首先我要感谢分行领导能给我这次展示自己、提高自己的机会,当然这更是我向各位同事学习、积累经验的一次良好机会。

我叫xx,现年31岁,本科学历,师职称,**年参加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客户理财中心、机构部、公司部任职,担任过储蓄员、所长、客户经理、产品经理,现任分行公司部客户经理。

这次的竞职演讲,对我来说,意义非凡,对我们建行来说,更是体现了建行不拘一格的用人机制。正如我96年刚入行时所看到的感受到的,十一年来我们建行的那种在金融行业竞争中从未停歇过战斗感,作为一名建行员工充分感受到了其中的荣辱与兴衰,成功与骄傲。

时代在前进,二十一世纪的年轻人应该有二十一世纪自我要求与觉醒。所以任何一种磨练与再造对我来说都是我工作生涯的一次新的蜕变。我第一次参加工作是**年,在邵阳市食品公司。因当时公司人才短缺,仅工作半年就被公司派往娄底市分销部负责全面管理与营销工作。从一个没有经验的到一名优秀的分销部管理者,从对管理、营销一头雾水到理性地分析市场,让产品最大程度地抢占到市场份额,完成了我人生的第一次蜕变。

年初,我怀着踌躇满志的梦想与营销工作对我的巨大魅惑应聘到了新华社湖南分社,负责广告营销与信息采编。工作范围面向全省。于是,我怀着广告订单与激情开始满世界跑。下乡采访、到各个市市政府、军区、优秀企业去采编、营销广告,成了我每天工作的主要内容。身挂摄像机、录音笔,操一口比较流利的普通话侃侃而谈,这就是我当时的形象。这种魔鬼式的辛苦、独挡一面的工作磨练让我在短时间内,个人综合素质与营销谈判能力得到惊人的提高。这对我以后的营销工作也带来了很大的推动与进展。

现在回忆起那时近两年辛苦的采编工作,简直像参加了一个训练营销工作者的强化班,黄埔军校特种兵强化班,把我从一名普通的士兵打磨成了一个优秀的营销特种兵。这种历练的过程让我终生受益。

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