优秀作文通常能够引起读者的共鸣，让读者感受到作者深入思考的力量。接下来是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来感受其中的魅力和智慧。
小学生对同学的评语
2、学习知识的过程虽有坎坷，但，是宝贵的；徜徉在其中，是快乐的；拥有它，是幸福的。只要努力了，尽力了，即使不能成为骄子，又何惧！经历高考的人生，才是完整的人生！——吴芳芳（大）。
3、冲刺的百日里做最好的自己！——钱雪芹。
5、我相信，603班的每个人都会创造奇迹。——余利敏。
8、盯着远方的梦想，我用自己的每一个脚步告诉它：我不会放弃。——夏超。
10、当心豁然开朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是孤帆前行的风。——凌雄。
11、相信自己，坦然面对。——刘亚婷。
14、百日冲刺，坚定信心，展现最好的自己。——左洁。
15、为成功而努力？为做一个有价值的人而努力！——吴琰琼。
16、人生只有不断努力，才会辉煌。——周为琴。
17、现在是过去的果，未来的因。珍惜现在便能收获过去，创造未来。——葛飞燕。
19、让我们一鼓作气，冲向终点。为了美好的明天，奋斗吧！——王霞。
20、相信自己，我就是奇迹！——钱胜香。
21、学会坚强，学会独立，然后学会自信。——无名。
22、就算经历再大的失败，也要抬起头，骄傲的微笑。——王银琳。
23、为了自己的梦想真正拼搏一次。——左瑞。
24、坚持耕耘，相信我们的20xx不是梦。——吴家。
25、时间中将计划变成一幅山水画，懂得如何自己感受，才能更好的飞翔。——王起飞。
26、同样的起点，未知的终点，尽管饱尝泪水，可绝不会停息。因为我相信：流星划落，愿望终会实现。——吴芳芳(小)。
27、输要输给理想，赢要赢给幸福。——王梦荟。
31、想成为那飘落在席上的花瓣就要努力，否则那将会是你的遗憾！加油！——刘玲。
32、生命不息，奋斗不已。——吴翠翠。
33、永远不要把今天能完成的事情推到明天去做。——唐圆圆。
36、珍惜，坚持；勇气，信心；怀着梦想，向胜利的彼岸进军！——钱偲偲。
38、为理想奋斗，向本科看齐！凡是不求尽善尽美，只求问心无愧！——钱宋文。
40、不是尽力而为，而是全力以赴，相信自己，等待蜕变，成就梦想。——胡玲。
46、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争之必然，等待收获金秋的硕果！——左婷。
51、人为财死鸟为食亡，我更为高考疯狂！王亭亭。
53、成功等于99%的努力加上1%的运气。——汪鹏。
54、为理想奋斗，向二本看齐。——王坤。
55、风，可以穿越荆棘；行动，可以创造奇迹。——唐义敏。
56、高考在即，我们要卸下包袱，整装待发，到达属于自己的下一站。——左姚。
58、高考将至，希望我们能珍惜每一刻，努力学习，为高考做好准备。——刘妙伟。
59、雨后的天空才见得彩虹，磨砺后的你才能暂露头角。——王凤凤。
学生致同学的一封信
亲爱的（3）班同学：
你好！
读书节快到了，俗话说：“宁可一日无粮，不可一日无书。”书，是人生中必备的精神食粮，所以我给你介绍一本叫《海底两万里》的书，它是我的精神食粮，也是无数读者的精神食粮。
这本书的作者是法国的儒勒。凡尔纳。这本书描写出人们害怕海怪时的恐慌，描写出了许多愿意为平民除海怪的士兵们的勇敢，还描写出海底鱼儿们自由自在畅游大海的千姿百态。
当我读到”死命挣扎的鲨鱼疯狂搅动海水，搅起的漩涡都快把我打翻了。我很想去助尼摩艇长一臂之力，可恐惧使我的.双脚牢牢地定在了那里”时，我仿佛身临其境；仿佛这件事就在我面前发生；仿佛我就在跟鲨鱼搏斗。
这本书不仅很有画面感，还把人物的性格刻画得十分鲜明，比如所尼摩艇长，他的妻子和孩子死于敌手，那是他心中充满仇恨，想要报仇，他的性格粗暴，面对敌人毫不留情。而主人公之一的尼德。兰却很冷静，遇事丝毫不慌，但一要让他捕鲸鱼时，他像变了个人似的，立即变得很勇猛。
这本书还蕴含着许多的道理：关于爱国，它告诉我每个人都离不开自己的祖国，就好比鱼离不开水，保护祖国，是每一个人的责任，正是”天下兴亡，匹夫有责”的寓意；关于财富，它告诉我追逐金钱并不是一个人的最大目标，我们应该要合理利用钱，把它们给更多需要帮助的人，这样会使钱有更大的意义；关于困难，它告诉我人的一生不会永远一帆风顺，当荆棘丛生之时，我们要鼓励自己，勇敢面对困难，不要退缩，只有这样，我们才能获得属于自己的幸福。
这本书可以解答你人生中的疑惑，所以我推荐你阅读这本书！
祝学业进步、健康成长！
四（5）班蔡xx。
20xx年11月11日。
学生致同学的一封信
远方的小朋友：
你们好！
我是林于涵，是浙江省舟山市南海实验小学五（5）班的一名学生。开学后，我们随着课文的学习走进了西部，去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫褴褛，有的小朋友睁着一双大眼睛，他的眼神是那么的无助，有的小朋友没有纸，没有笔，用石头在墙壁上写字，有的小朋友中饭只吃一个馒头……看后，我小小的心灵受到了强烈的震撼，久久无法平静，触发了心底深深的同情，希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。
我和我的同学决定开展“手拉手”的.活动，来帮助你们。对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立关系。我们先给你们写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，生活状况。来增进我们彼此的了解。
然后，我们将举办“手拉手，心暖心”的图书捐赠活动，把我们心爱的书捐赠给你们，让好书哺育你们一天天长大，让好书带领你们在知识的海洋里遨游，让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样，背上美丽的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。
最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。
朋友们，让我们携起手来，共同努力，一起成长吧！
祝学习进步！天天向上！
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生对同学的评语
（1）张同学学习上，努力刻苦，成绩优秀，尤其在专业课程的学习中，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。生活上，担任班长以来，任劳任怨，责任心极强，为同学营造了一个安定的学习生活环境，大家都有口皆碑。积极主动协助班委开展各项有益的集体活动，表现突出。他能以积极的心态看待一切，而且善意待人。热心助人，团结同学。思想上，思想健康，前卫，新潮，积极主动向党组织靠拢，是个名副其实的入党积极分子。缺点：政治理论水平有待进一步提高；社会实践等综合能力欠缺工作中计划性不强，开展批评不够大胆。
（2）****同学的群众基础非常好，平时吃苦在前，享受在后，对待需要帮助的同学能够给予极大的热忱。对自己一直严格要求，有理想，又追求，乐观向上，自信坚强，并且爱好广泛，是各类文体活动的积极分子，是德、智、体全面发展的优秀青年。身为班级篮球队的一员，为班级荣誉争光不少。**同学在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。
（4）****同学担任我班班长，辛苦劳累，与班主任，其他班委以及同学开展了不少积极有意义的集体活动，比如辩论会，班级聚会，外出游玩等。生活作风严谨，严于律己，宽于待人，积极主动关心和帮助同学。
（5）****同学坦然面对艰难困苦，能以善意，积极的心态对待一切社会现实，笑看风云。对待同学就像热水瓶一般，时时刻刻都保持着热情。工作更是勤勤恳恳，整天看见他跑动的身影。工作认真，责任心极强。积极参加院里班上的活动，为集体做出了自己应有的贡献。
（6）****同学积极主动协助班委开展各项有益的`集体活动，表现突出。他能以积极的心态看待一切，而且善意待人。热心助人，团结同学。社会实践等综合能力欠缺需加努力。
（7）****同学工作能力突出，办事效率很高，担任班长以来，任劳任怨，责任心极强，是大家学习的对象，生活中跟同学关系融洽。称之为班级同学中的“良师益友”一点儿不为过。缺点儿是有点儿懒散，需要稍加注意改正。
（8）****同学在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在校、系开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩；党组织号召献血，他第一个报名；他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战xx天提前完成任务，受到xxx表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
（9）****同学有较高的政治素质和政策理论水平。能认真学习马列主义、毛泽东思想，努力在全面系统地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和基本观念上下工夫，在坚持解放思想，实事求是的科学态度上下工夫，能始终坚持以正确的信仰、坚定的信念和科学的理论武装头脑，不断增强贯彻执行党的基本路线、方针、政策的自觉性。比较注重学习，有较扎实的理论功底和文字工作能力。能自觉加强党的基本理论和专业知识的学习，不断提高业务工作水平，同时还广泛涉猎哲学、经济学、管理学等方面知识，不断提高自身修养。在工作和生活中注重“立德、立言、立行”，坚持立足本职、务实进取、甘于奉献，做“三个代表”的忠实实践者，认真履行一个新时期党务工作者的职责，为工作作出了贡献，多次被评为等荣誉称号。有较强的工作能力和领导水平。在分管工作中，能始终坚持以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实上级的决议、决定，始终围绕发展第一要务，认真履行岗位职责。
同学的小学生作文我的同学
记得有一天一个四年级的'同学一不小心碰了他一下，“你没长眼睛啊。”聂敬怡说着就和他打了起来。老师总把他俩的名字喊错，但他俩却不在意。（小学生作文）。
“你的笔掉了，快捡起来吧”这个细嫩的声音是谁呢？她就是罗律。她有着水晶一样的黑眼睛，樱桃小嘴很可爱，做起事来一套一套的。罗律还是课代表，小组长呢。但是她有点不爱说话，特别文静。
小学生对同学的评语
5、该同学学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。
6、该同学能严格遵守学校和班级纪律，热爱集体，关爱同学。思维灵活，创新能力较强，勤于思考。和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人各科成绩都很优秀，并能在各方面努力提高自己！
8、积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
9、平时要多带动班级中其他的同学，共同进步。
10、热爱班集体，热心为同学服务，得到大家的一致好评。
11、善于发动和团结其他班干部开展工作。
12、身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。
13、为班里的黑板宣传工作做出了很大努力，并多次得到好评。
14、小组长工作能以身作则，大胆督促同学，
15、有集体荣誉感，乐于为集体做事。
16、有较强的工作能力和组织能力。
17、值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
18、主动参加校运会，积极训练，为班争光。
19、该生学习态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，待人诚恳。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学习努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。
20、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位综合素质较高的好学生。
21、该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能够会主动与老师和同学沟通交流，与同学相处和睦，互相关心帮助。
22、该生是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人诚恳，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，热心助人，积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。
23、该生率直聪颖上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析。在校期间严守校纪，尊敬师长，团结同学，专业能力强。同时重视文化课，积极思考，能够把知识融汇贯通，对班干部工作认真负责，为班集体争光，是老师的得力助手。
24、该生在校期间，能够坚持吃苦耐劳，生活俭朴，与同学之间互帮互助，团结友爱，在学习方面，一贯是积极进取，一丝不苟，各科学习都是优良，在任班级干部工作的几年间，表现出较强的组织能力，热心为同学服务，是一个品学兼优的好学生。
我的“同学”的学生作文
一说到五（x）班，不免会想到x和x，他们俩在全校都很出名。不是学习好，而是学习很差，为五（x）班拉了不少分；他们还很调皮捣蛋，几乎每天都和同学打架，让班主任x老师费尽了心思。
在这两个人中，x最有趣。x的站姿，可以说是无可“挑剔”，连老师都说“x站在那，能拐出八道弯来。”没错，他一站在那，确实是伸长了脖子；驼着背；两条腿半弯屈着；手很随意地放在腿的两侧；两只脚成外八字型。样子活像一个刚刚会走路的大猩猩的站姿。
在上英语课、音乐课、美术课时都会随便下座，只有数学语文的课上他不会下座。数学课上他和其他同学一样，一起听讲，做练习；而到了语文课上，就不是那么回事了，而是自己玩会儿或看会儿漫画。总之，在语文课上x肯定是不听老师话。
虽然x课上调皮捣蛋，可是一把他送到赛场上，可就不是原来的他了。
就拿这次校运动会的100米来说吧，比赛枪声一响，x和其他两名选手如猛虎般冲出了起跑线，根本不像他平时懒散的样子，像换了个人似的。由于实力相差比较大，x轻松拿到了第一。看到他那么兴高彩烈，连我都有些妒忌了。
这就是五（x）班的“坏小子”。
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学生致同学的一封信
孙同学：
你好！
去年暑假，我在山西南方假日酒店认识了你，并且成为了好朋友。今年，我想邀请你来我的家乡玩一玩。
我的家乡在射阳，有鹤乡、后羿之乡、滩涂之乡的美称，还有太阳城等娱乐美食场所。
在潮湿的芦苇丛中，有一群亭亭玉立的丹顶鹤。它们有的单腿站立，凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着河面照镜子；有的用又长又细的嘴在湖中捕鱼；有的在天空中自由飞翔，仿佛正在观赏这美丽的风景。
关于我的家乡“射阳”的`名字还有一个美丽的传说呢！传说在远古时期，天空中有十个太阳，在母亲的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母亲不在，十个太阳一起到天空中玩耍。顿时，大地干裂，禾苗枯死。有个叫后羿的弓箭手，张开大弓一下子射死了九个太阳，只留下一个给人们照明。“射阳”的名字就因此得来。
射阳的滩涂可多了！好多贝壳和小蟹被一片片的海浪打到岸上来。只见有的贝壳是螺丝形，有的是海螺形，形态各异，好看极了！有的小蟹挥舞着“大刀”大摇大摆的走在海滩上。有的小蟹从泥土、沙石里爬出来，看了看，好像在说：“我在哪里啊？妈妈呢？我还是回去吧！”又钻入泥土中，有趣极了！
我们这还有后羿公园，虽然没有过山车，令人迷恋的大瀑布。但是公园里有青翠欲滴的竹林，碧波荡漾的湖水，令人恋恋不舍的桃园。
玩过这么多地方，你一定饿了吧，我会带你去太阳城吃一些我们射阳的特色小吃，我们射阳的海鲜可好吃了！
你走的时候，我会送你几袋射阳大米，几包香香的洋马菊花给你泡茶喝，几小瓶我们射阳的特产——小醉蟹。
真心的邀请你到我的家乡射阳来玩。
祝你生活快乐！学习进步！
xx。
20xx年xx月xx日。
学生致同学的一封信
亲爱的王芳同学：
你好！
还记得去年暑假时，我去过你们美丽的甘肃省，坐着用羊皮制成的羊皮筏子横渡黄河，参观了古老的兰州中山桥，领略了奇丽的丹霞地貌，还穿越了炎热的沙漠、无边的草原和深幽的峡谷，美味的兰州拉面到现在还唇齿留香。
而我的家乡——厦门，也是一个十分美丽的地方，这里有许多的著名景点，如鼓浪屿，环岛路，万石植物园等，而这其中，我最感兴趣的要数美丽的南普陀了。
南普陀寺是闽南地区历史悠久的佛教圣地，每天游客络绎不绝，大家都会到南普陀寺来上香，拜佛，而寺庙前的放生池却成了小朋友的乐园。我和小伙伴们会趴在水边的栏杆上看漂浮着的乌龟，乌龟有大有小，喜欢伸长着脖子，浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗乌龟，胆小的它们受到惊吓，把全身都缩藏到龟壳中，一下子沉到了水底，引得我们一阵大笑。夏日，荷花盛开的季节，一朵朵粉嫩的荷花浮在水面，荷叶用自己的绿叶帮娇滴滴的`荷花妹妹遮着阳。亭子边的草地上有很多鸽子，我们拿着玉米粒或是面包渣，轻轻地丢在鸽子的周围，动作要特别小心，生怕吓跑了它们，鸽子蹦跶着过来，灵巧地捉起玉米粒，吞下肚里飞走了，看到这一幕，我们都会心地笑了。
每当中秋节到来时，你会发现，厦门街道上空无一人，但是家家户户都会发出叮叮当当的声响，原来是人们窝在家里博饼呢，博饼是厦门中秋节的独有的特色，传说，中秋博饼是郑成功屯兵鼓浪屿时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的游戏。
说了这么多，都不及我的一句邀请，如果你放假有时间，欢迎你到厦门来，我会带你走遍厦门的大街小巷，让你和我一样爱上我们美丽的海岛城市。
祝天天开心！
xxx。
20xx年3月11日。
同学的小学生作文一位同学
她在那个毫不引人注目的角落，沉默的她，静静的她，静静地座在那里。她的皮肤有些苍白，一头黄发，干草似的'，被粗略的扎成一条马尾辩。她总是穿着一身半旧的衣服，整个人一点灵气也没有。他很一般，一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。
每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。
她上课的时候认真极了，如刚上小学的小妹妹一般极端正的坐着。每一堂课，从头到尾，她的眉毛几乎是锩着的，仿佛每个问题对她来说都是那么难。可令人感到可怜的是，老师叫她起来回答时结结巴巴。
下课了，同学们都走出教室去干自己该干的事，可是只有她一声不响地坐在那个差不多被人遗忘的角落，牙齿咬着笔头，苦苦地思索那些对她来说的实在够深奥的问题。
她不但很用功，待人也很随和，她从来没和同学闹过别扭。不管再什么时候，什么地方，她遇到认识的同学，总喜欢微微一笑，以示问好，尽管，有的同学只是爱理不理地瞥一眼，就走过去了，她也毫不介意，仍然是那样微笑着向别人打招呼。
这就是她——周海婷，一个有毅力`有恒心，求上进`爱学习，但成绩不好的同学，一个为人朴实、心胸宽广的女孩。
同学的小学生作文我的同学
朋友们，你们好，我是湖北省二实小三六班的同学，我叫史晨洋。今天我要介绍我们班的同学。瞧，哪个眼睛圆溜溜，眉毛弯曲曲的小女生一聂俊怡向我们走来了。聂俊怡长的很漂亮，我是她最好的朋友。聂俊怡有一个弟弟叫聂敬怡，他的脾气很暴躁。
介绍同学的学生作文
我的同学小李，在班上是我最要好的朋友。他是一个比较内向的男孩，性格腼腆，就算是老师点名叫他回答，他说话的声音也会很小声。他瘦瘦的，黑黑的，成绩还好，脸上有几点痣。还有，他和我差不多高。
说起小李，我又想起了第一次认识他的情景。记得是几年前的一个下午，阳光明媚，万里无云。我还在读一年级。那天，妈妈趁着天气好，带我去广场上溜冰。也许是老天注定要让我和他认识吧。
到了广场，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一股劲地往前冲。突然我想停下来，可溜冰鞋不听使唤，硬把我往前面滑。最终我停了下来，我正前方有一对母子友好地望着我，妈妈走了过来，和他们打招呼。我们聊得很投机，我和小李也就阴差阳错地认识了。
虽然小李腼腆，性格内向，但他身上的闪光点还是很多的。比如说，他四次大考中，几乎都能进班级前十名；作业方面他也十分认真，一丝不苟；以及他乐于助人的方面。
还记得那是在学校，我们在开运动会。当我再跑团体800米时，我非常清楚地记得：当我在跑第2圈时，我的体力已有些不支了。可当我要倒下的时候，他——小李，挺身而出，抓住了我的手一起往前跑，我像是抓住了救命稻草一样，紧抓着他那只温暖的手不放。终于，我在他的帮助下完成了比赛。
当时那次比赛之后，我被他的举动打动了，他在我困难的时候给予我帮助，和我勇往直前，让我热泪盈眶啊！
我的同学小李，他就是一个这样的人。他乐于助人，一丝不苟，保守。他虽然腼腆，但是我相信他总有一天会变得积极的。希望我和他的友谊能够长存；我和他的点点滴滴能永不磨灭，一如往昔。
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同学的笑声小学生作文
六年的小学生活转瞬即逝，有欢乐，有辛酸，有幸福，但是深深刻在脑海里的，还是同学各具特色、千姿百态的笑声。
班里笑的`最文雅的，是李＊＊和武＊＊，李＊＊笑起来，可爱极了：眼睛眯成一条缝，嘴角上翘；武＊＊一笑就捂着嘴。这就是“淑女笑不露齿”的两个典型。
与李＊＊和武＊＊形成鲜明对比的就是薛＊和岳＊＊的笑，她们平时就大大咧咧，当然笑也是大大咧咧的。“哈哈哈”是岳＊＊在和别人说笑；“啊哈哈哈哈”又是薛＊在开怀大笑，她正在看书，书中有趣的部分引得她捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”是小个子马＊＊的笑声，原来他在捉弄老实巴交的张＊＊。这不，他趁张＊＊捡笔时，把他的书藏了，然后若无其事的和别人说话。“嘿，张＊＊，今天天气不错哈。”“嗯”张＊＊还没发现呢。“呀！！我的书呢？！”。马＊＊强忍住笑，又和梁美眉搭讪。张＊＊找了半天，也是一无所获。这时，马＊＊又说：“看！飞机！”张＊＊扭过头看，马＊＊以迅雷不及掩耳之势把书放到张＊＊桌子上，害的张＊＊莫名其妙。
“咿嘻嘻嘻嘻”是郭＊的笑声。一听到这样的笑声就知道，她又在捉弄人了。他嘲笑梁＊＊是“驴脸”、长脸。气的梁＊＊要扁他。“啊，不敢啦，不敢啦！姐”“哼，这还差不多”梁＊＊话音未落，郭＊又说“不敢啦，大长脸”还边说边跑。
“嘿嘿嘿”是最爱傻笑的张＊＊。他总是看着一个地方傻笑，或者脸红脖子粗地盯着美眉李＊＊偷笑，若是被人发现，就会擦擦口水说：“嘿嘿嘿，没有啊！”一次“猴子”张＊＊把“画画”说成“花画”，也不怎么好笑，可是张＊＊一直傻笑个不停，害的大家也都跟着笑起来。
同学们的笑声已深深地印在脑海深处，再过100年也不会忘记。
写同学的学生作文
我的同学于xx，他是一个怎样的人呢？如果你想知道，那就看一看我对他的描述吧。
他身高一般，体重一般。因为他的头发又黑又短，眉毛粗中有细，眼睛贼眉鼠眼，简直是鼠目寸光。笑起来好像古代的“佞臣”，没办法谁叫他天生就那样儿。像他这样的人只能用头脑简单、四肢发达来形容了。
不过他也有很多优点，比如上课爱积极回答老师提出的问题学习不错啦！缺点就是活像一个“癞皮狗”。我只所以给他起这个名子是因为他是一个坏蛋，他老是欺负女生。
看，这就是我的'同学了是我的天敌于xx。
写同学的学生作文
今天早上，上语文课的时候，忽然邓绍楠跑到钟老师身边，说：“我不小心拿错了三（1）班一个同学的语文书。”钟老师说：“没事的，下课的时候把它还给那个同学吧！”邓绍楠哭了，说：“不是乐从小学的三（1）班，而是红棉小学的三（1）班。”钟老师说：“没关系！你打个电话给补习老师吧！”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候，补习老师的手机关机了，钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃，继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀！
下课了，平时邓绍楠是追奔打闹的，而现在他就趴在座位上哭。
第二节课上课了，钟老师正在教我们怎么写作文。忽然，钟老师的电话响了，就走出课室外面接电话。接完电话后，钟老师走进课室，说：“邓绍楠，那个同学已经有另外一本语文书用了，你放心吧！”可是，邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着，他怕红棉小学三（1）班那个同学已经被老师骂。
多友善的邓绍楠啊！我要向他学习。
新同学的学生作文
转眼间，我已经是一个名副其实的中学生了。在一个陌生的、陌生的班级、陌生的新同学中我本来以为是要面对一段凄凉，但我开学第一天就感到了同学给我的温暖！我们都是来自不同的学校，组成了44中初一（三班）这个有37名同学的团结的大家庭。
我在这短暂的一周内，认识了一名叫代宇欣的女同学。我们已经成为了很要好的朋友了，每天一起玩、一起去食堂吃饭，在学习上也互帮互助。她有呦黑的皮肤，有一头黑黑的头发，大大的耳垂，雪亮的眼睛，当然每个人都有自己最有特色的地方，她最有特色的地方是：嘴巴。她的嘴巴很有意思，只要一开口，就会引我们哈哈大笑！有的时候还会使我们哭笑不得。我们看见她的时候总是朝我们微笑的，从来没看见过她不高兴过，所以很招人喜欢。她学习还可以，但是她有一个宽容的心，是大家都不否认得。
她性格开朗，不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼她就忘了，每天拥有好心情。记得有一次别人一不小心把她的眼镜弄掉了，那个人回头看了一眼，转身就走了。而她，自己把眼镜捡起来放在课桌上继续干她自己的事。脸上仍然面带微笑。我想：为什么？她一点都不生气吗？她怎么还笑得出来？要是换作别人恐怕没那么乐观吧！种种的为什么在我的脑海里一一浮现。她好像看透了我的心思问：“你是在想他把我的眼境掉在地上，还不捡起了。而我还为什么不生气吧！”我好奇地问到：“你怎么知道的？”“每次遇到这种事，朋友都会问我你想的问题。我每次的答复都是：只要没摔坏谁捡不都一样呀！”她开心又严肃的说。
其实还有好多我新认识的同学，就不一一列举了。通过这次交友我知道了：只要真心得与他们交流就会成为很要好的朋友。代宇欣使我明白了一个道理：宽容别人就是善待自己。我在这一点要像她学习，去试着宽恕别人。这就是我的新同学，不错吧！不妨你也向她学习一下吧！
同学的小学生作文
在我们班里，我最敬佩的人就是章涛。凡是我们六年级同学，都知道章涛的大名，可算得上“家喻户晓，路人皆知”了。在五年级时，全县举行综合性智力竞赛，结果章涛以全县最高分荣获第一名。他学习成绩好，不管什么考试总是第一。我们可羡慕了！他的`手也很巧。写一手漂亮的字；在航模小组，老师还没有教，他就琢磨着去做了，还比别人做得好。因此章涛就成了我们班的“智囊人物”、“科技专业户”。同学们研究一道难题，或者制作一个工艺品，都喜欢和他商讨。他的模范行动，带出了我们班良好的学习风气，我们班成了学校数一数二的文明班级。
同学转学的学生作文
在放假的时候，对不起，我却没有再看你们一眼，因为，我觉得，即使是这一眼，我都会，更加怀念。虽然我没有看你们一眼，但在散伙的时候，你们却都深情地看着我们这些留下来的，甚至开玩笑的说：告诉那些以后坐在我们座位上的人，虽然我们走了，但我们的心还在那，他们就别想搞破坏！
正如人与人的相见像流星，虽然会显出令人羡慕的光芒，但注定只是擦肩而过。
虽然你们离开了，但我希望你们还能记得我，保存我的一点点记忆。
嗯，一点点就行。
此致
敬礼
你们的同学。
20xx年7月14日。
小象在大象学校上学。—天，他气呼呼地跑回家，囔着要转学，大象妈妈问：“为什么要转学呀？”小象说：“大象学校成天教我们搬木头，把我们累死了。”
象妈妈把小象送到猫咪学校去。猫老师教小象抓老鼠。小象的腿太粗，怎么也抓不到老鼠，一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。
象妈妈又把小象送到了猴子学校，猴老师教小象学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。
小象对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!”
公鸡老师教小象学打鸣。小象拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫“喔喔喔！”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”
小象不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!”
这回，小象认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。
大象老师夸奖小象比以前能干多了，小象高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。
她转学的前夕，我情不自禁的哭了并哭得一塌糊涂。我不知道我为什么会为她哭，以前我经常跟她吵，巴不得让她转走，可当整一天真真切切到来时我却万分舍不得。我想真诚得对她说对不起。
亲爱的同学：
你好！
过得怎么样咧？到了新的环境还能适应吧？没有忘记我吧？好想我们在一起的日子哦，好想你哦，虽然你到另外地方去读书，不过我相信我们的心是永远在一起的，你要好好加油哦！！！为自己的梦想打出一片新的天地！加油！！我会永远支持你的，你的最好朋友，记给我回信哦，说说你在那边的情况，跟我这个最好的朋友分享分享哦。
天天开心。