优秀作文需要具备独到的观察力和敏锐的思考能力，以及对语言表达的灵活运用。这些优秀作文范文是经过作者精心创作的，对于我们提高写作水平和掌握写作技巧有很大的帮助。
慢一点更好初三作文
秋天的慢城，向日葵在随着太阳移动，一串红中的汁水在慢慢变多，菊花在阳光的照耀下显得格外艳丽多彩。生活在这里的人们也沐浴着阳光，放慢了生活的脚步。
慢城的向日葵里结出了无数个黑色的葵花籽，葵花籽里的嫩汁慢慢变硬，最后变得又饱又满。成熟了的葵花籽炒熟之后就是我们常常会吃的瓜子。
上边红花似锦，下绿叶衬托，一串红就像一个精心编织的大花篮，充满了生机。它的味道非常甜，一吃进嘴里，立刻就能感到一种甜得无法形容的滋味。
彩色的花蝴蝶在蓝天的映衬下翩翩起舞，一会儿落在向日葵上，一会儿落在田野上。在远处，几只蓝蝴蝶在花丛上飞来飞去。
小蜻蜓成群结队地在池塘上玩游戏，构成了一道亮丽的风景线。
慢城的.鲜花雕塑也非常漂亮。艺术家用活的花草摆出了许多五颜六色的蜗牛，有一只蜗牛身上开满了一朵一朵美丽的鲜花，五彩缤纷，看起来栩栩如生。各种各样的小鸟在蜗牛的壳上稍作停留，又飞走了。
秋天的慢城是度假的首选之地，那里依山傍水，风景优美。远处连绵起伏的山峦，显得雄伟壮丽。
这，就是慢城的秋天。
慢一点更好初三作文
慢，也许很不受人欢迎，在这个“时间就是金钱”的时代中，人们总是一味地追求着速度，但有时，慢一点，更好。
每个冬天，母亲都会煲汤给我给我喝。每次母亲都会花好几个小时在厨房，将食材放到锅中，用小火慢慢地熬。母亲的汤是乳白色的，肉只是软软的趴在骨头上，一拔就掉，萝卜是软的，咬一口，萝卜淡淡的甜味就会充满我的口腔。汤的香味一点点地从厨房溢出，弥漫在空气中，刺激着我的嗅觉。
那次，我忍不住对母亲说：“这次就用高压锅熬吧，快一些。”母亲只是微笑着点点头，采纳了我的建议。我满心欢喜地回到房间，心想：这次终于可以快一点喝道汤了。很快，母亲便叫我来喝汤。我冲出房间，期待着可以品尝到和原来一样的美味。可看到碗里的汤，我却大失所望。我尝了一口，这还是母亲做的汤吗？肉死死的贴在骨头上，萝卜还是硬的……我失望地放下勺子，母亲问：“味道如何？”我说：“一点也不好，跟以前完全不一样。”母亲笑着解释道：“这就是我用小火熬汤的原因，用高压锅只是一味地追求速度，反而忽略了更为重要的东西。而用小火则可以把食材中的营养完全释放出来，还可以使汤的味道更好。”
原来，这就是母亲的良苦用心，让我慢下来体悟生活中的美，在这个时代中，人人都在追求着快捷与高效，但有时反而欲速则不达，慢工才能出细活。只有慢下来，才会发现快所没有的乐趣。
慢一点更好初三作文
本赛季，勒布朗·詹姆斯以场均28.4分，7.6篮板以及7.2助攻的准三双成绩力压韦德、科比等人，拿到了其个人职业生涯第一座常规赛mvp奖杯并带领克里夫兰骑士队以66胜16负（胜率高达80.5%）的联盟最佳战绩挺进季后赛。
纵观“小皇帝”的本赛季：他拿过准大三双（52分，11助攻，9篮板），砍过55分……。不可否认，詹姆斯的2008-2009赛季堪称nba现役所有球员中最伟大的赛季之一。本赛季詹姆斯的per（球员效率值）高达31.69，仅排在乔丹1987-1988赛季的31.89和1990-1991赛季的31.79之后位列历史第3位。
然而，现在却是一个攻防节奏缓慢的年代——尽管近几年这种局面已经因为勇士和太阳大打炮轰而有所改观。就拿乔丹创下per记录的1987-1988赛季来说，公牛队的108.2的攻防节奏指数在当时只能排在倒数，但要放在本赛季，居然领先本赛季攻防节奏指数第一的勇士队近10分之多，如果把詹姆斯本赛季的数据拿到1987-1988赛季的108.2的节奏指数下进行衡量，就是场均32.2分，8.6篮板，8.2助攻了。但在张伯伦单赛季场均50.24分的1961-1962赛季，仅凯尔特人一支球队的场均失分数就不少于116分。如果把詹姆斯的数据放到1961-1962赛季呢？著名nba数据统计专家佩恩算出了一个骇人听闻的“40+10+10”的数值范围！
詹姆斯是一位现象级的球员，我们相信在詹姆斯的带领下骑士也一定会成为一支现象级的球队的！
慢一点更好初三作文
光阴似箭，日月如梭，时间荏苒如白驹过隙。过往的日子像泛了黄的照片。转眼，六年小学生涯即将画上句话。当初那个懵懵懂懂的迷糊孩童，已经在岁月中茁壮成长为意气风发的少年。
早晨，迎着朝阳踏进校园，稚气未脱却精神满满的“老师早!”标志了新一天的开始。路两旁的花朵或展颜或娇羞，或孤傲或典雅。耳边是同学们七嘴八舌地议论声。
六(4)班——不一样的班级。
老师——您辛苦了。
老师，感谢您这么多年的栽培，有很多话想对您说，可话到咽喉，却怎么也吐不出来。只是您慈祥的脸庞却在我的脑海中挥之不去。有一句话真的很适合您——“随风潜入夜，润物细无声。”您对我们的哺育是无声的，是循序渐进的，慢慢的，我们在您的教导下，成为一位位意气风发，志向满满的少年。好听的话说再多，也不如一个实际行动。老师，待我们功成名就，必前来向您报道!告诉您，您这么多年的心血，没有白费。
时光，慢点。我想再看看那群人，我想再跟他们说声“你好。”我想再看看那个熟悉班级，我想再跟他们四十九个人整整齐齐地一起早读，我想最后跟他们说一声……“再见了，陪伴了我六年的同学，你们的出现，让我的生命，蓬荜生辉。往后的路，我不能陪你们走了，愿多年后，你们还能记得在最懵懂的年华里，有一个人，叫张雨婷。”
慢一点更好初三作文
茶从壶底窜上的气泡充斥到屋子的每个角落，是几叶炒青沉醉的剪影，是浊酒不曾有的清香。
几个月前，我在法国的朋友家中用早餐，她特地拿了茉莉花茶来招待从茶的国度而来的客人。一个茶包，五分钟，两勺糖，一杯滚烫的开水便成了茶。东方树叶沦落为“四方茶包”，茶本应有的清香销声匿迹，仿佛能闻见瓷器的味道混着砂糖的甜腻。
我轻蹙眉头，放下马克杯：“下次你来中国，我为你煮茶吧。”――于是便埋下了这次的饮茶之约，迎来了我满怀期待的茶客。
她坐在我对面，打量着桌上大大小小的器皿，捕捉着已然无所不在的茶香――哦，原来喝茶可以如此郑重其事。终于，茶水由瓷器间流露，一注清茶如高山长溪，在杯底开出一朵花来。我拦下她伸向茶杯的手，一并截下了那喘息着的眼神：“不急，这第一泡是不喝的。茶，要慢一点才好。”她停了下来，若有所思地开始了漫长的等待，眼神随茶一齐游走在瓷杯上青、白的颜色之间――哦，原来茶并非一杯水一样，只是解渴那么简单。
她接过茶杯，照着我的样子反复品味：“咦，这茶是苦的？”“是啊，中国人喝茶是不加糖的，就要这穷，穷得像茶，苦中一缕清香，要慢慢地回味，才会发觉茶的回甘，荡气回肠。”
茶本非餐后润口解渴的东西，混合在砂糖的甜腻里失掉本色。茶的本色，本应在煮雨饮风间流露，慢得悠然，慢得气魄。
多久没有坐下来，沉下来，慢慢和朋友喝上几壶茶了？让一下午的时光就此在指间溜走。茶香默默为我们诠释：慢一点，更好。
慢一点更好初三作文
在“时间是金钱”的今天，“快”是人们生活的主调。不过，只有慢下来，才能让我们的心平静下来，让周围的世界清晰起来。
清晨被闹钟吵醒，飞快地穿戴整齐，背上包便向门外奔去。四下一望，咦？自行车去哪儿了？哦，昨天下雨，把自行车放在学校了。看来今天只能步行去学校了。
哦，是了，回望整个初三，我何时放慢过自己的脚步？就算同样在这段路上，也定是飞快地骑过，脑中怕也还在想着别的吧。然后在一轮又一轮快速的学习，背诵，考试，接着一次又一次地后悔因做的快而犯下的错误，最后却又一头扎入快节奏的生活中。没有反思与回顾，没有细节与思考，只有快，再快一点，又怎么能获得提高呢？只不过是让自己对身边各种默不作声，却翻天覆地的变化更加迟钝，让这世界更加陌生罢了。
缓步行走，一边欣赏，一边思考，不知不觉中，已走到邻近学校的昆玉河旁了。清晨人影稀疏，湖面平静又一面巨大的镜子，偶有清风拂过荡起一片微波，更增加了一份装点，又带动了柳树摆动的枝条，舞动摇摆，也映在湖中，顿时觉得世界如此斑斓。我停下了脚步，想起了《记承天寺夜游》中那句“何夜无月？何夜无竹柏？但少用人如吾两人者耳。”当时只是匆匆记下，却没有能理解其中深意。
慢一点，效率却会高一点，因为世界会离你更近一点，思考也会多一点，理解更会深一点。于是，一切都变好了。
慢一点更好初三作文
如今的家长们对孩子的教育上基本如出一辙，从胎儿时开始胎教，少儿时开始参加兴趣班，上学后又有各种补习班。恨不能一天学完所有课程。
在家长如此“快”的追求教育的背后，充斥着他们急功近利的心态。他们眼中的成功不过是名利双收罢了。他们又怎会想到这一辈子人还有别的追求。简直就是无知啊。你们拿这种教育作为你们追名逐利的方法，却将孩子像机器一样使用，简直罪无可恕。因此，作为一个爱孩子的家长，不妨放慢学习的节奏。
慢下来吧，慢不是不学或是没效率，正所谓“慢工出细活”。同样的，慢下来学习可以使基础更扎实，根基更稳固。越是稳固的根基，越容易建起高楼大厦。一道数学题，不知道最基础的公式又怎么会做得出。慢，它是一种精神。太极拳看似柔慢却柔中带刚，慢中有快。明朝开国元勋冯胜作战以稳慢著称，却击垮了以快著成的蒙古铁骑。昙花一现是多漫长的时间去慢速积累而绽放出的美丽与精彩。同样的教育要以慢制快，慢中有快，慢为更快。
以慢制快是一种智慧。快的人往往心浮气躁，走马观花者，比比皆是。快的人记住很快，但并不能理解快。比如王阳明心学“知行合一”谁都可以一下子记住，但真正理解，王阳明自己用了将近十年，徐阶用了近十五年。天才如此，何况普通人呢？所以与其走马观花，不如层层迭起。
慢中有快是一种平衡。人与大自然要有一种微妙的平衡。不能只有慢没有快。慢中有快地去教育，对于需要巩固的，一定要慢。对于简单的，要快。
慢为更快是一种技巧。拳头要收回来，打出去才更有力。蛇咬人时，也要缩下头。如果在看书中你慢慢地领悟到了书中黄金屋，而后你再领悟，便不是难事。
初三作文《这样更好》范文
生活中，常常会有许多人对我们说：“这样做会更好。”这是向我们提出一个更好的方案，你会采纳它吗？初学几何，我习惯于用最最常规的思路去解题，虽然思路十分简单，清晰，但是一旦往纸上写就会费事很多，加上括号内的理由，通常解完一题就会耗去五六分钟的时间。
一天下午，我正在写一道看似简单，但是语言特别费事的题目，正巧王同学走来，看到我正为此题头疼，他便告诉了我一种可以少写许多的步骤，而且完全正确，只不过头脑要多绕一个弯。他说：“这样做会更好！”是的，我采取了他这种方法，做题时间便提升了许多。是啊，多多听取别人的意见，明白“这样做会更好”对自己是大有帮助的。发明大王爱迪生一生创造出无数发明，但是晚年的发明，或者说有价值的发明却很少，为什么？很简单，当手下的助手试图提醒他，“这样做会更好”时，得到的永远只是粗暴的“不”以及爱迪生自己十分自负的回答“我不用任何人来提醒我的.问题”。所以，晚年十分自负的爱迪生从不听取“这样做会更好”的意见，从而失去了许多种有价值的发明。
所以，在做事时，我们应该多听听“这样做会更好”这些别人的意见，这样才会更容易成功。
慢一点更好作文
慢，是一种态度，是一种方式，是一种能力。
慢，是一种态度。可这种态度逐渐被它的反义词——快，所替代。伴随着时间的增长，人们的欲望也越来越大。现如今开发商为了满足大家对想有更多地方去游玩，大批量开发景点和娱乐场所。这无疑是为游客提供更多的选择，为开发商挣到更多的钱，为无业人群提供就业，但速度太快，无法保质保量。相信你一定去过只建完各个馆却不开发且高价票的某馆；相信你一定去过没有休息座椅的室外展会；相信你一定遇到过玩一半就坏的游戏设施。不禁要问，快的态度对待这些真的有利吗？若以慢的态度来做这些事结果会相反，游客玩的开心就会吸引更多游客，商家利益也会更大。
慢，是一种方式。现如今，中国游客大部分的旅行方式都成定式。你是否练就飞毛腿，只在经典建筑旁飞快按下快门键，只为多去几个景点；你是否排在长长的交费队伍中疯狂地刷着好像不是自己的信用卡，只为回国向亲朋好友炫耀一番；你是否狼吞虎咽地吃完晚饭，只为快些完成下面的计划。可很遗憾，你们在这些过程中失去了很多。不妨以慢的方式来一次旅行。放慢脚步，可以看到按下快门键的'旁边是一个个牌子，你会发现上面是些介绍，点评；放慢脚步，你会发现很多导游没有介绍但同样吸引人的地方；放慢脚步，你会品味出当地美食的独特。
慢，是一种能力。中国游客普遍上车睡觉，下车照相，可车上是导游为你解答和提建议的好时间。进入宾馆大厅，也许你会直奔房间，可你注意到了吗，在大厅的等候区全是当地景点，饭店，商品店的介绍。
慢，不是消极的，不是给懒惰的借口，而是在慢中才能不乱，找到乐趣，找到平衡，找到意义。
愿时间慢一点初三作文
我真想时间过得慢点，慢到可以捕捉风吹过的痕迹;慢到可以看清雨水下落的方向;慢到可以学完知识再响起下课铃。
我真想时间过得慢点，这样我就有足够的时间去写作业。每天上完课，老师都会布置家庭作业，虽说每个老师布的作业都不是很多，但把所有科目的作业堆在一起就显得超级多了。为了使晚上能够早些写完作业去睡觉，我总会在课间或中午吃完饭时去写作业。但老师说了“挤”出来的作业质量是一定不会好到哪儿去的。
我真想时间过得慢点，这样，我就有充足的时间和朋友玩耍聊天了。我一直认为，人不能死读书，要劳逸结合。只是生活的匆忙，让我们没有了欣赏沿途风景的时间，其实当你闲下来的时候，你会发现生活中有很多值得学习的东西。
我可以在朋友身上看到闪光点，“坚毅”“刻苦”“大方”“善良”。并努力向她取经;买东西时我学会了“货比三家”，判断同一种东西，哪家的最好;和他人聊天时，知道了最近发生的一些大大小小的事——“最近要出新的电视剧”“热点新闻是什么”。时不时发表一下自己的观点，和朋友一起谈论这些事件。可是这样空闲时间并不多，因为我的生活似乎已经被“读书”填满了，只有“挤”出来的一点时间用来休闲。
我真想时间过得慢点，这样，我就有足够的时间去做运动。已经初二的我身高却连1米55都没有，虽然我每天都喝牛奶、三七，但却一点儿都没长高，我想也许是因为我没有怎么锻炼。于是我计划每天早上起床去晨跑半小时——事实上却连10分钟都没跑到——6：00起床，6：10去操场跑步，最后拉伸了一下，6：30就去吃早饭了，这样一算还真没多长时间跑步。唉!真为我的身高发愁。
我真想时间过得慢点，这样我的家人、朋友、老师就能在我身边多停留一会儿，让我有足够的时间去陪伴父母。他们为我操碎了心，白了一头的.黑发，身体也大不如前。我真想时间慢点，父母还是一如往昔。
我真想时间过得慢点。
做更好的自己初三作文
有位哲人说得好：如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星.决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你.今天呢，下面是小编为大家精心整理的文章，希望能够帮助到你们。
时间如光阴似箭，转眼之间，初x年级已接近尾声。回想起这一学期，我的表现有些需要改进，有些受到肯定，所以在此做个检讨。
还记得，有次我和同学一起去学校操场玩，当时寒风刺骨，地上有许多凹凹凸凸的水坑，同学一不小心就滑倒了，而身上的衣服都变得脏兮兮的，我赶紧带她到保健室，所幸只是受了轻伤，而且护士阿姨还有备用的衣服可以给她穿，那时我才松了一口气。
这学期，我时常被老师留下来，原本我以为是因为自己没写功课的缘故，后来老师轻声细语的对我说，要请我代替她去找别的老师，或是帮她拿列印好的纸张。这时我才发现被老师留下来，不一定是坏事，也不一定是好事，总之是无法预测的。
有一次，我们全班都被老师在快要下课时罚站，那时，我一直说是因为男生在教室大声喧哗、嬉戏游玩，才会变成现在这样。“噹!噹!噹!”下课钟声响了，班长突然对我说：“妳刚刚的言行举止是不正确的，这是全班的错，不是只有他们，如果当初我们有提醒他们，现在也不会这样。”
这次我的月考成绩是第六名，可是我却不高兴，因为我的数学只考九十分，若妈妈看到这张考卷，我一定会被挨骂的，我觉得应该是考试前没有认真複习，草草了事的缘故，现在我终于明白没有努力，一定不可能得到好成绩的道理。
希望之后成绩可以名列前茅，凡事勿怪别人。也希望帮助别人的心可以一直保持。
随着岁月的更叠，人的心中会生出种种杂草，使心灵不堪重负。要想使心灵重现生机，就要毫不留情地拔掉它们。
自私的杂草，会蒙蔽你的眼睛，让你只看到自身利益，做出损公肥私，损人利己的事。时间久了，你的亲朋好友都会离你而去，让你成为“孤家寡人”。你想成为“孤家寡人”吗?如果不想，那就赶快拔掉这种杂草，让心灵重现往日那种大公无私、宽敞广阔的景象吧!
嫉妒的杂草，会驱使你跟别人攀比，只要别人在哪方面超过了你，它就会疯狂生长。如果实在比不过别人，它会让你心怀怨恨，恨到极点，它会驱使你对别人做些手脚。亲爱的朋友，请赶快拔掉这种杂草，让心灵恢复以往那种平和宽容的景象吧!
自傲的杂草，会让你目空一切，除了自己，谁都不放在眼里。谁喜欢和盛气凌人的人交朋友呢?亲爱的朋友，赶快拔掉这种杂草，找回以前那个满面春风、平等待人的自己吧!
亲爱的朋友，当你拔除了这种种杂草，你会感到浑身轻松自在，世界也会更加美好。
人的一生总是短暂的，这正如时间一样，在不知不觉中流逝。
俗话说得好，“人往高处走，水往低处流。”人的一生总是不断奋斗，不断完善自己，这就犹如爬山，总是一步一个脚印，眼睛总是向上看，一层一层向上攀登，而不是总光顾着自己的脚下。在登到最高处时，眺望远方，总是显得那样美好!看到比这座山高的高峰，不免会产生向上的昂扬斗志，真想在更高处享受“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
郎平曾经说过：“不求最好，只求更好。”我十分赞同她的观点，在现实生活中。任何人都不可能是十全十美的。我们只有在奋斗中不断突破自我，做得更好，展示自己独特的生命魅力。一个人如果一心想做得最好，有时前进的意志受挫，就会变得消沉，停滞不前，只是竹篮打水——一场空。
少壮不努力，老大徒伤悲。做更好的自己，要从小培养这种精神。获得某种荣誉或名誉，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奋斗到老”的人生境界。在一次次的机遇前超越自我，做更好的自己，才能体现更好的价值。只有这样，在年迈时就不再有遗憾，也不会叹息。人生亦是这样，就看你是否愿意做得更好!
慢一点更好初三作文
转眼间，又是一个鸟语花香，春光明媚的春天了。我坐在窗前，胡思乱想，想到了过去，想到了未来。翻开历史的相册，时间已陪我度过了14年。快啊，真快啊！当初那个懵懂无知的我，现在变成了一个成熟稳重的少年了。
现在让时间倒退，退到六年级时的我。“俊达，过了这个暑假，我们就告别了小学的生涯，踏上初中的旅途了。你，有何感想？”我小学同学们都这么问我。我的回答很简单，只有一个：“哎呀，到那时还早着呢！现在还是不要说这些了，ok？”呵呵，那时的我真的好天真啊！没想到，时间就在眨眼间把我带走了。我不禁被这速度吓出了一身冷汗。
到了初中后，我想：初中的时间可比小学少了一半，我一定要努力向前冲一把了。可是，我的马达还没充足劲，一个学期已经过去了。嘿，这个学期过得可真是莫名奇妙。这一切仿佛都是一场梦，好奇妙，好奇妙！
没错，时间过得就是这么快，快得让你无法可想。时间，我们是把握不住的，我们能把握的就是我们自己。现在请我们好好学习，每时每刻，每分每秒，我们都不能松懈。不要等到一头白发，满脸皱纹时才醒悟过来，那时才知道要好好学习，已经太晚啦！
“俊达，俊达！你刚才不是在写作业吗？你发什么呆啊！快做，再不做，我看你怎么向你的老师交待！”妈妈严厉的声音在耳边响起。什么？刚才那一切都是我的幻想啊！哎，还是赶快写作业吧！
“时间请你慢点走！”
慢一点更好作文
坐在岩石上，眺望远方。这片海岸静静的，没有一丝大城市中的纷扰。我就在这里，等日出。
碧玉的波浪一阵阵拍上沙滩，空气中弥漫着清清的湿湿的水味，从岩石传来的清凉，打发走了最后一丝的昏沉。天还是昏暗的，依稀能看到些浮云。海风轻轻拍打在身上，有阵阵的冷意。海面轻轻的皱撷，像那长长的拖地裙的大裙尾。时而海面上掠过一只海鸥，打破这份宁静。满是和谐，满是安详。这儿没有几个旅人，没有世人的聒噪。我们，几个陌路人静静的等待日出，这里没有一分一秒的时间，没有大城市里时间的紧张，的快。这里的一切都透露出一种“慢”，慢得和谐，慢得平和。
手表，电子设备并没带着。在这里，时间并不是那么的重要，放下一切，享受大自然带给的“慢”。海水渐渐清澈而透亮，抬眼望去，天色已放亮，天边露出了鱼肚白。是了，太阳正来了。聚集了精神，看那太阳怎的跃上天空。天边渐渐露出一条红边……半个太阳露出……整个太阳跳出了海面。天色已大亮，太阳炽热的光芒照的眼睛难受，再看那海，波光粼粼，波浪的影子映在沙石上，浮动的海面闪着金色，在这广阔的大自然里，“浪费”了半夜，才终是感受到了大自然它的平和安详。
“浪费”？突然心里空了一下：我曾经跨过山川和大海，去“寻觅美景”。现在想来，不过是路上睡觉，到站拍照！那才真真是浪费时间，我曾一度追求的是“景”？浏览过了那么多的景，竟没有一个不是拍照走人，不曾有过停下，慢慢地感受它。这次的日出，我终于知道了慢一点，更好。真正的慢下来感受大自然。使得心境，心胸更高更宽。
愿时间慢一点初三作文
六年的小学时光，和同学一起经历了那么多时光，仿佛昨日还在教室中互相认识，今天就毕业，去了新的地方。到了一个班级，见到了新的同学，还是十分羞涩，转眼就过去了大半个学期，同学之间也多多少少有了一定的接触，尽管有了一段时间，学校也差不多熟悉了，还是存在那一丝丝挥之不去的羞涩。初中三年比小学六年短，如果时间再快点的话，又将是一段让人没有意义回忆的记忆罢了。
我还是想让时间慢一点，因为我想让自己和同学在一起的时光更久一点，我无法忘记我和同学们在一起的快乐时光。既有在运动会上的欢声笑语，也有在一起为失误造成的后果而后悔莫及。春游踏青时的欢声笑语，比赛时的镇定自若，表演时的阵阵掌声，获奖后的热血沸腾，都让我无法忘记。
虽然说我不能控制时间，让时间慢下来，老师也不能重返年轻，但是我们可以通过行动和学习来减少老师的操心。让老师在学校的每一天都是高兴的度过，不再为我们所犯下的错而积劳成疾了。
身为学生的我们应该管理好自己，少让老师操心，尽到自己做学生的要求，做一位好学生留下的结果，就像和让时间慢一点的结果相同。不仅让老师的外表更年轻，就连内心也是一样。
愿时间慢一点初三作文
早上的话自己是没有课的，然后8点多的时候，因为他们得去上课，所以就又一次把自己给吵醒了，吵醒之后呢，自己那个时候是真的很困，就根本就睁不开眼睛的那一种情况。所以医生说昨天晚上自己是想得很好的，昨天晚上自己的计划就是说也早一点起床是吧，然后珍惜一下时间，趁他们都不在的时候，自己可以去背一背自己的英语，但是最后怎么可以去落实呢?自己真的就是在时间把握这一方面，完全就没有那一种能力。
这段时间的话是因为大家都忙于备考，其实大家都是有很好的去利用这个时间的，就虽然说上完课之后大家都会去放松一下，但是放松大家都有一个度就是适可而止，但是对于自己来说这一周很容易沉溺于其中，至于自我感觉行动力是很不行的，但是专注力是很可以的，就可能有一个好的开头，那自己就能够坚持下去，那是一个坏的开头，自己也会一直把这一件事情沉迷其中的。
所以呢，所以昨天晚上就是实在是看不下去自己的这种行为了，因为昨天自己本来是打算说上完课之后自己就去一次喜事，但是后来又想了一想没有人可以陪自己去，因为昨天下午的话这一个朋友他是又要去医院了，所以这一周回宿舍了，本来打算的是回宿舍，自己也可以好好的学习的，但是最后并没有最后这就是把一整个下午的时间花在手机上了，自己也不知道说自己究竟是在干着些什么。
所以最后就是完全没有办法只能去下载一个软件，然后把手机给锁起来的这一种，然后再去把这应该写的那一篇论文给写完，因为就是要写1500字的那个作文嘛，然后这一周一直拖着拖完了这一次我要去自习室也是打算去把这一篇作文给完成，然后再去复习一下那一些现代汉语的，只不过最后就也还是没有，就只能把那一个作文给写完，然后就开始做运动，做完运动之后就大家又开始了，所以就时间也这么浪费掉了。
其实这已经是自己很久没有去看了这一些事情了，已经很久没有去做这件事了，但是这一站去做这件事情的时候，自己才觉得自己其实过去也没有去做正确的事情，最正确的事情应该是去坚持自己喜欢的事情，是吧?哪怕是娱乐这一方面，但是主要是自己真心喜欢的，不觉得浪费时间就可以，所以现在就希望说自己可以好好的利用时间，然后时间可以慢下来。
明天会更好的初三作文
中共、国务院曾转发《宣传部、司法部关于在公民中法制宣传教育的个五年计划》，从中“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、学校要开设法制教育课，并且计划、课时、教材、师资‘四’，普及法律常识的任务在九年义务教育期间”的要求，的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见，在将来的法治社会中，拥有法律素质要;如此，而且法律能为人们的生活护航，法律是由指定的，以规定权利义务为主要内容，强制性和约束力的规则。在现代社会中，人们的生存与发展都离不开法律。
法律也着许多作用：它可以清楚地告诉在社会生活中可以做，有权做，做，做，这就使做事情方向，了它指引的作用。而用法律评价某种，并从中吸取经验教训，从而规范人们的，为生活护航的作用此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到的结果，从而决定的取舍和方向，这法律规定人们的法律后果，的预测作用。法律了教育作用，其规范体现社会的主流价值取向和道德观念，从而使人们受到法制和正义的教育。最的，它了强制作用，法律其强制力保护人们的合法权利，惩处犯罪，为公民的`生活护航。
生活在崇尚法制的时代。新时代的要发展社会中的一名合格公民，应该怎样做呢?
中学生应该努力学习法律知识。是与生活息息的最的法律知识和。现在正向知识经济时代迈进法盲是很难在飞速发展、的社会中生存更不必说大的成就了。多法律知识是法治社会对的最起码的要求守法、用法的前提。
应该遵纪守法养成的规范和道德修养。遵纪守法既是对他人权益的尊重对权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的性更要依法办事的自觉性把遵纪守法视为的义务视为尊重社会公德的;法律包含了人类的道德要求要高尚的人也具备的法律素质和的道德品质。既要遵纪守法又要修身立德做有尊严、有美德、品行高的人。
应该善于用法善于运用法律武器的合法利益。的权利由法律赋予的也会受到法律的保护。一旦的权益受到非法侵犯而且用的方法补偿时诉诸法律将是最明智、最的选择。反之忍气吞声、委曲求全让人觉得你软弱可欺也纵容了和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇自行报复的则会触犯法律使从受害者变成害人者结果会受到法律的制裁喝下酿造的苦酒追悔莫及。明白公民在的合法权益时损害他人的权利喔!
慢一点更好作文
快，已经成为世界的代言词，每个人每天都在图快，而忘记了慢的存在。慢一点，可以观赏到更美好的风景；慢一点，可以掌握更好的本领；慢一点，可以发现新的事物……慢一点更好！
自从那一次，老师要求我们去认真赏析一篇散文。拿出文章，放慢速度观看，却被文章生动的语句，美丽的景色，书法的情感所吸引了，发现了文章的魅力，文学的魅力，品味到了那真挚的情感。
再次，捡起那本被我扔到一边的书，有次翻开书本，从第一页看起，我看到了内蒙古大草原上绿草如茵，看到了蔚蓝的天空，看到那狼群的凶猛，显出凶恶的气氛，我又看到了狼人的埋伏，感觉到了狼群的危险。我嗅到了草原上草的清香，中间夹杂着即将开战而散出的火药味……我又看到那小男孩一跑到狼窝，准备偷走一只狼崽，我感觉到气氛的紧张，似乎时间静止了似的……仿佛我已经走进书中，观赏着书中的画面，感受着人物的心情。
找出本，拿起笔，记录下那些生动的，感人的，美丽的语句。谈论着书中那些把情感抒发到极致的字、句。坐在阳台上，在阳光的.照射下，走进书的世界，去欣赏文学，品读它的美丽。
从今往后，每每遇到好的文章，我都会走进它，用心去品味它，去感受它，去靠近它，在书的海洋中，我成长，我快乐，让读书成为我身边必不可少的东西。这读书成为生活中的一种乐趣。
慢一点，让我看到了书中历史的传承，文明的传承，文化的传承。因此，让我们放慢生活节奏，体会原本没有的东西。慢一点，更好！
愿时间慢一点初三作文
“追浪逐海有生之年和你遇见，无需言语只为眺望同一目的，快一点，就快一点，近一点，心近一点;无边无际昼夜不停歇的潮汐，无穷无尽心里藏着几千万里，远一点，就远一点……”
第三节课一下课，班主任就走进来说：“来来来，咱们拿盆的同学下去领面和饺子馅，剩下的同学摆桌子，收拾桌子，收拾完了就去洗手!洗完了来我这擦手，我还专门给咱们带着毛巾来啊!”话音刚落，我们便开始行动了起来。
不一会，桌子摆好了，要准备的工作都做好了，正所谓“万事俱备，只欠东风”。等了一会，“东风”就到了。我们便都撸起袖子，使劲干!有揉面的，有擀皮的，有包饺子的，有剥蒜皮的……分工合作，齐心协力。
要说到揉面，这个嘛，我就只服___和___，他们可真是有才，我佩服他们怎么能把面团揉的像龟壳一样，那个形状，唉，真的是没谁了。就在包饺子的过程中，突然有个人问“哎，___，你们组长人呢?去那了?又去偷懒了?还是去串门了?”然后他回答说“唉，是呀，他人呢?”然后我们就神同步的喊：“___!___!___!”最后，发现原来他没有偷懒，而是蹲坐在垃圾桶旁在剥蒜。
到了快包完的时候，老师让我们清点一下总共包了多少篦子，总共有五个小组，一共包了十五篦子，光我们组就包了四篦子，看，我们组的人多能干!
在吃饺子的时候，饺子刚端上来___就先吃了一个开门红，接着就是___，___，___……对了，___还吃了一个带钢镚的，就在此时，咳咳，我就吃了一个全是蒜里面还带有辣椒的。这个感觉，没有办法用语言形容。
就在吃完后，我们还有全班大合唱“徘徊着的在路上的，你要走吗，via，via，易碎的，骄傲着，故事你真的在听吗，我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着一切，转眼都飘散如烟……”
时光啊，请你慢一点，就慢一点，我们，永远都不会散。