优秀作文常常通过生动的描写和细腻的情感表达，引起读者对作品所描述情景的身临其境感受。小编为大家精选了一些优秀的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和方向。
宽容是一种力量作文
记得有一天，我走进教室。突然，本班最让我们讨厌的人———杨梅。嚯地从教室冲出来，差点撞到我。她居然连头都不回，径直冲向wc。
过了一会儿，她和一名男生追逐打闹，冲回教室。我见她满脸笑盈盈的样子，为了以免他又撞到我，我只好胆怯的回到教室。这时，我感觉到后面有人猛推了我一下。我回过头来。天啊，我怎么这么倒霉啊！又被那个讨厌鬼撞到了，挨！
我气愤的说：你这个人怎么可以这样蛮不讲理？我本来就是这样，我爸妈都管不了我，你算哪根葱？哪跟蒜？竟然敢来管老娘？哼！你真是吃了熊心豹子胆了你，怎么样脸痒了是吗？她向我瞪了瞪眼，便趾高气昂的走开了，对我不屑一顾。
宽容是一种力量作文
竞选总统前夕，林肯在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱，那个参议说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”
林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“我非常感谢你使我记起了我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那样好。据我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的技术。”然后，他又对所有的参议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。但有一件事是可以肯定的，他的手艺是无人能比的。”
说到这里，他流下了眼泪，所有的嘲笑都化作成了真诚的`掌声。
林肯果然当上了总统。
有人对林肯总统对待政敌的态度颇有微词：“你为什么要试图让他们成为朋友呢？你应该想办法去打击，消灭他们才对。”
“我难道不是在消灭政敌吗？当我使他们成为我的朋友时，政敌就不存在了。”林肯总统温和地说。这就是林肯“消灭”敌人的方法，将敌人变成朋友。
今天，人们可以在以他名字命名的纪念馆的墙壁上看到这样一段话：“对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业，包扎我们国家的伤口。”
耶稣在十字架上为钉他的那些人，在天父面前祷告说：“父啊，赦免他们！因为他们所作的，他们不晓得。”他对税吏、罪人、撒玛利亚人……的体恤与接纳，使今天不计其数的人，愿意“舍己，背起他们的十字架，来跟从他”
宽容是一种力量。当人们掌握并动用这种力量的时候，人们自然就会显得自信和强大，而不是软弱，是坚忍不拔。
作文宽容是一种力量
对学生在思想教育、行为规范方面要求要严，但在处理某些具体问题又要宽以待人，即使对于那些犯了较严重错误的同学也要处理慎重，不能“一棍子打死’，不能动辄定为“品质”问题，因为他们毕竟还是学生，有这样那样的缺点和犯这样那样的错误，都是正常的。
在我任班主任的班级中，我一般不处分学生，而是教育从严，管理从严，处理则从宽。因为，这处分很可能会挫伤学生的自尊心，给他们的心灵上笼上阴影，很可能会给他们带来终生的遗憾。
去年，我担任学校八年级(7)班的班主任，开学初，我就发现有一个叫赵××的同学脾气极为古怪，在班级里一直不声不响，又有点“口吃”，绝不多说一句话，独来独往;平时，穿着很朴素，一看就是个可怜兮兮的老实人，真让人琢磨不透。因父母都在外地工作，不常返回。我几次要跟他约见他父亲，都被他以“父亲未回来”而档驾。我便一次又一次地询问家长什么时候回来，但一次又一次却又被他的“专函”写信通知和以各种理由挡住。
我便决定先到他家看看。第一次到他家，门紧闭，我喊了半天，叫不开。
第二次再去。这次，我先问邻居，赵××在不在家?邻居肯定地说他在家，我又使劲喊了半天，还是不开。最后还是邻居到楼上，从隔壁阳台去喊，他才下来开门，说是“睡着了，没听见”。进了他们家，一看，确实很艰苦，我满身是汗，他家破扇子也没有一把，用了一只脏兮兮的杯子倒了杯凉水给我，我也没敢喝。我很同情他，一个人又要学习，还要自己烧饭洗衣，很不容易，回来后便给他免去了所有学习费用，还拿出点钱资助他的生活。但我总想碰他父亲一次，解除开我心中的疑问，每次问他，总是说，前几天回来过，昨天又走了。
我想，这个孩子独立生活很不容易，等于是既没有父爱，又没有母爱，我作为老师应该多关心点。
有一次，我又去家访了。这次，他听到我的声音就下来了，我问他爸爸回来没有，他说没回来，我提出要上楼去坐坐，他也不置可否，态度很冷淡。我当时曾想别上去算了，上去也没有很大的必要，但我还是上去了，想看看他最近有什么困难，有什么问题好帮帮他，但当我爬上这老式房的阁楼时，我却清清楚楚地看到他爸爸正坐在屋里!这次我的心里可真气坏了!我还真未见过这么一个当面撒谎竟毫不脸红的学生!他在学生中一向有“老实人”的美称，想不到说起谎话竟如此从容不迫!我受骗了!受骗于一个我为他省去了许多开销的学生!我感到一种心灵上的震惊!我跟他爸爸交流了情况。
面对这样的一个学生，要不要处分?按我的心情，真想要好好整治他一番，但后来我想，还是要教育从严，处理从宽，让他体验我的宽容心。于是，我连续几次耐心地找他谈话，帮他认识这种撒谎的危害性。该同学痛哭流涕，发誓决不再犯，于是我就没有处分他。
赵××变了!认识他的老师和同学都说，他好像变了一个人似的，讲文明礼貌了，遵守纪律了，不撒谎了，学习也进步了。
从这件事，我体会到，对学生的处分一定要慎之又慎，因为他们毕竟还是孩子，要给他们的成长留有充分的余地。俗话说：“金无足赤，人无完人”，“人非圣贤，孰能无过?”宽容，是人类生活中至高无尚的美德。宽容包含着人的心灵，可以超越一切，需要一颗博大的心。宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。一个不懂得宽容别人的人，会显得愚蠢，大概也会苍老得快。当然，宽容并不意味着无原则的迁就和退让，更不是鼓励和纵容，而是以善意去宽待有着各种缺点的人，给其改过自新的机会。
对学生而言：“学困生”的转化是至关重要的，是难点，也是重点。要想在众多高手中胜出，关键在“学困生”的转化上;要落实“人人成才”的目标，重点就在“学困生”转化上;我们的班主任工作要有所突破，难点也就在“学困生”转化上。我们大家都来关心“学困生”，爱护“学困生”，“学困生”就不会再“困”下去，这样，我们的“人人成才”就可以落到实处。
宽容的力量
江海因为宽容涓涓溪流而浩瀚无边，高山因为宽容细沙尘土而巍峨连绵，蓝天因为宽容灿烂彩霞而美丽动人，田野因为宽容曲折小路而妙趣横生。
人，是应该学会宽容别人，才能放出异彩。有的人认为，宽容是懦夫的行为。这种看法就大错特错了。其实这两者之间存在着本质的区别。懦夫是面对自己、集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害而忍气吞声的行为。面对不平等的条约而唯唯诺诺的腐败清政府才是懦夫，经不起严刑拷打、贪图荣华富贵的叛徒才是懦夫，为敌人卖命效劳的傀儡才是懦夫；懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张，而懂得宽容的人，从不计较个人得失，他们从大局出发，考虑全局的利益。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居，因叶家无理霸占了张家三尺地方，张家写信告诉了在外的张英，于是张英马上回信，他在信中写道：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家按信中意思退让三尺后，叶家也惭愧地后退三尺。试想，张英如果没有宽容旷达的胸襟，执意要夺回三尺地，定会激化两家矛盾，结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量使两家和好。
如果说两家恩怨是小事的话，那么国家安危就是大事了。将军廉颇对职位比自己高的蔺相如很是不服，处处刁难，傲慢无理。而蔺相如为了不使两人产生冲突，不使敌国乘虚而入危害国家、人民，总是忍让、宽容，使国家安定。可见，宽容的力量足以维护国家的安危。
“人不知而不愠”“得饶人处且饶人”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，都是教导我们要宽容别人。因为宽容而产生的力量是巨大的。宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能使事业兴旺发达；宽容，能使祖国繁荣昌盛。让我们学会宽容，让人民更团结。
宽容的力量
宽容是什么？宽容是别人做错事，你没有责怪他。宽容是别人让你反感，你却没有骂他。别人让你受伤，你没有训斥他，这也叫宽容。宽容不仅“生活”在现在，就是在战争时期也能找到它的足迹。
我曾在网络上，看到这样一件事：在林肯当选美国第十六任总统时，有些南方部落坚持奴隶制，竟要发动分裂国家的战争。林肯坚决反对奴隶制，他毫不犹豫带着北方人民拿起武器，维护了国家的统一。在挑选战士的时候，一位年轻男子不想参加，却被选中，他十分伤心。
这名男子从小就害怕战争，所以在一次战争中，他打算临阵脱逃，结果被捉住了，影响非常不好。所以他被打入死牢，随时准备执行死刑。这件事被当时美国总统林肯知道了，他写了一封信给这名男子的.长官，信中写到无论如何都不要杀了他。长官无奈只好放了年轻男子，并把信交给了他。他看过信后，立刻从胆小如鼠的逃兵变成英勇无畏的战士，最后他死于维护祖国统一的战争中，当人们发现他时，从他贴身衣服的口袋里找到了这封信。啊！这就是。
你看，是多么强大啊！它可以彻底的改变一个人的灵魂。
作文宽容是一种力量
宽容如冬日里的阳光，温暖着我的心灵；宽容如路途中的明灯，指引着我前进的方向；宽容如心灵的窗户，沟通人与人美好的境界。那一次我感受到宽容的美好，真是一种享受。
当清晨的一缕阳光探进窗户，老师给我们讲解修比喻的修辞手法，我们好奇的睁大眼睛，耐心的听老师为我们讲述，我不一会就陶醉在知识的海洋中，沉浸于修辞的美好梦境之中了。讲完老师想检查我们到底掌握的怎么样，就说：“谁可以造一个或两个比喻句？”老师的话语打破了我的“修辞梦境“，只见同学们争先恐后的举起手来，都想展现自己最好的状态。
一个淘气的同学看了我一眼，坏坏一笑，响亮地回答：“她看起来像一只母老虎。”我抬起头来，随后对上他的视线，只见他正用手指着我的鼻尖，黝黑的脸上闪出“邪恶”的笑容。
话音刚落，同学们笑开了锅。我听后先是一愣，然后就感到脸上火辣辣的，一瞬间感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我的脸红得像颗熟透了的西红柿，我低垂着头，咬着嘴唇，那刺耳的嘲笑声仿佛燃起了我心中的怒火，我滋生出了报复男孩的念头，让他也感受一下我的无地自容。可是我要是也像他一样，老师同学们又会怎么看我呢？我偷偷的瞄了一眼老师，真希望她狠狠地批评这个淘气鬼一顿。
“不能用物比人呀，那样是错误的。”老师温柔的话语打断了我的思绪，我不禁感到吃惊，老师竟会如此亲切而又宽容原谅他的行为，我看看那个男孩儿，他正尴尬的挠挠头，缓缓的坐下，老师都能够宽容他的行为，难道我不能吗？我也能！我心中刚刚燃起的熊熊怒火，好似被冷水扑灭，我对这个男孩儿也不再感到厌恶了，他回头看了看我，我只是对他微微一笑。出乎意料的是，男孩眼里除了惊讶更多的是歉意。
看着男孩的表情我不禁想：宽容真是一种享受。只有你学会了宽容与理解，别人才会宽容你。宽容其实很简单，只需要一个真诚的微笑，一颗宽容的心灵，就会让我们的世界越来越美好。
宽容是一种力量作文
”
“我难道不是在消灭政敌吗？当我使他们成为我的朋友时，政敌就不存在了。”林肯总统温和地说。这就是林肯“消灭”敌人的.方法，将敌人变成朋友。
今天，人们可以在以他名字命名的纪念馆的墙壁上看到这样一段话：“对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业，包扎我们国家的伤口。”
耶稣在十字架上为钉他的那些人，在天父面前祷告说：“父啊，赦免他们！因为他们所作的，他们不晓得。”他对税吏、罪人、撒玛利亚人……的体恤与接纳，使今天不计其数的人，愿意“舍己，背起他们的十字架，来跟从他”
宽容是一种力量。当人们掌握并动用这种力量的时候，人们自然就会显得自信和强大，而不是软弱，是坚忍不拔。
新余市第十六中学初三:廖波文。
宽容是一种力量初中生作文
作为美国前总统克林顿夫人希拉里不但是一位政治明星,也是一位善于宽容的人.
2006年7月,希拉里出版自传活生生的历史,作为一本对读者吸引力不大的政治回忆录类的书籍,很多人并不看好.美国有线新闻网络”crossfire”(脱口秀)节目主持人卡尔森甚至公开表示:“它不可能卖得好，我敢打赌，如果超过1万本，我把鞋子吃下去。”可上天往往喜欢捉弄那些把话说满的人。虽然政治回忆录书籍难销，但充满传奇色彩的希拉里自传没过9个星期就卖出了1百万本。面对卡尔森要吃鞋子的尴尬。希拉里充分展现了她的处世与宽容。
希拉里特地为卡尔森订做了一双蛋糕鞋子，相信卡尔森吃鞋时的味道一定美极了，因为它里面加了一种特殊的调料——宽容。
是的，人心不是靠武力征服，而是靠宽容的心对待别人，有时温暖的宽容也的确令人难忘。
公共汽车上人多，一位女士无意踩疼了一位男士的脚，便赶紧红着脸连连道歉，不料男士笑了笑：“不不，应该由我来说对不起，我的腿长的也太不苗条。”哄的一声，车厢立刻响起了一片笑声，显然这是对这位优雅风趣的男士的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容将会给这位女士留下一个难忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:”真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决定”投桃报李”,买了好几样东西才离开.
是的,这就是宽容---它甜美,它亲切,它明亮.
它是阳光,谁又能拒绝阳光呢?
于是想起了麦凯恩.
在美国的总统大选中落败后.谈到自己的竞选失败后他说:”今天,我的'心仍为这个国家和支持我的人而感动;美国人从不退缩,没有失败......奥巴马是新任美国总统,也是我的总统.”麦凯恩的答谢及对奥巴马的祝贺不正是一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范.
是的,这就是宽容!
有句老话:有容乃大.恰如大海,正因为它极谦逊接纳了所有的江河,才有了天下最庄观的辽阔与豪迈!
像海一样宽容吧!那不是无奈,那是力量.
既然如此,何不宽容,即便是与对手争锋时。
宽容的力量
今天，我读了《》这篇文章，才真正感受到了宽容竟然有那么大的力量。
文中写到：公交车上，一位女士不小心撞了一位老人的背，这位老人却向那位女士道了歉；一个女同事不小心摔倒了，手中的蛋糕弄脏了地板，老板却向她致歉，而且说得极为幽默；一次酒会上，女政敌对邱吉尔说了极为难听的话，而邱吉尔却笑了笑，并没有责怪她……他们的宽容，避免了难堪，避免了埋怨，避免了谩骂，使人与人的关系变得和谐自然。
宽容就像一把雨伞，为我们遮挡了风风雨雨；宽容就像冬天的太阳，温暖了对方的心；宽容就像黑暗中的一盏灯，照亮了前方的路。如果我们都有一颗宽容的心，将没有误会和争吵，整个世界将变得更加美好。让我们都拥有一颗宽容的心吧！
宽容的力量
春姑娘扫去了冬日无边无际的寒冷，漫漫柳絮代替了皑皑白雪。瞧！树枝上的朵朵桃花争奇斗艳，个个绽放出笑脸。听！天空上的只只小鸟放声歌唱，抖擞精神翱翔蓝天。
我和同伴趁着这大好春景，一起学习溜冰。她套上溜冰鞋，迈入大广场上。我小心翼翼的扶着她前进，玩的不亦乐乎。过了一会儿，换我溜了。照样，她也扶着我行进。颤颤巍巍地前进，心里真是——十五个吊桶打水——七上八下，又是胆战心惊，又是初试溜冰激动的滋味。
但过了一会儿，出事了。同伴疏忽了一下，我便“啪”地一下摔到台阶上，磕到了下巴。真的很痛，五官似乎都拧在了一起，泪水就要溢出来了，在红红的眼眶里打转。却又转念一想：“不要让她担心了吧！”就说：“没关系没关系！一点也不痛，不用担心，继续溜吧！”还给她展示我没有伤。
她明显是被吓着了，鼻子一皱一皱的，像要哭了，双目圆睁，双手捂在嘴上，恍惚半天才说一句：“你······你没事吧？”我就坐在地上，因磕到下巴，所以含糊不清地说：“没事！继续！”
同伴回过神来，比刚才认真多了，一刻不停地看着我移动的脚和前方的路，比我还紧张，溜完后我很轻松，她却大汗淋漓。因为她的认真，导致我反而先学会。
其实，我被磕到了一个牙齿，“幸好是乳牙！”家长这样说。但，我只想说：“幸好我们还是朋友。”因为宽容，友谊没有破碎，还比之前更牢固了。
我见到了。它就如一盏明灯，照亮前方的路；它就如一个工厂，制造自信的心；它就如一艘小船，划向胜利彼岸。
我见到了！
宽容的力量
从前有一位美丽的公主，他们家特别富有，还有一个又大又美的皇宫。但公主特别看不起别人。
有一天，公主在皇宫里一不小心把爸爸妈妈最爱的花瓶打碎了。她十分慌张，就躲了起来，不想让爸爸妈妈知道，怕爸爸妈妈责罚她。这是爸爸妈妈正要叫公主吃饭，发现了藏在衣柜里的公主，爸爸妈妈很奇怪便问：“怎么了宝贝，为什么藏在这儿？”公主的小脸红得像个苹果似的，不敢回答。妈妈看见脸红的公主和地上破碎的花瓶，便猜到了事情的经过，于是妈妈问公主：“花瓶是不是你打碎的？”公主说：“这花瓶不是我打碎的。”最了解公主的妈妈知道，这花瓶就是公主打碎的，但他并没有责罚公主而是十分温和地对她说：“孩子，犯了错就要勇于承认和改正。公主心想着妈妈的教诲，我一定牢记在心，不能再犯和今天一样的错误了。
公主不再像以前那般目中无人了。是多么伟大！
宽容的力量
中学的班主任工作是一项很复杂很繁琐的工作，处理的问题涉及到很多的领域，优秀的班主任应该学会尊重学生，理解学生，给予他们应有的宽容。宽容要有好的语言来表达；宽容是心灵沟通的桥梁；宽容比惩罚让人心服；宽容可以让我们快乐每一天。
宽容；教育；情感沟通。
记得有位伟人说过“上帝赐你两件宝贝让你快乐，一是爱心，二是宽容”，我认为在班级管理中宽容具有非凡的力量，老师特别是班主任的心必须是宽阔的海洋，这样才能容纳涓涓细流，并让这样的涓涓细流欢乐地奔向你。
二十年的教学生涯中，我体会到了。几年前，也是高三毕业班。我查班的时候发现少了两名同学，我心里“咯噔”一下，难道两人在一起？因为那晚是月考中的一晚，大家可以在考场里上晚自习，我走了几个考场一直找不到他们，又找了四层楼的教室，仍不见他们，心里有些发火了，最终没能找到他们。晚自习下课的铃声响了，我回到家里已是十点半，电话来了，政教处的主任查到一对男女在黑教室里，问是否是我们班的，听到电话里的哭声，我知道是他们俩，心里很难过，因为李正是我们班的第一名，“本一”段上的学生，女生小静虽然成绩不好，但长相文静漂亮，懂礼貌、团结同学，很有人缘，关键是他们都与我关系很好，怎么就不听话呢？高考还有三个月，这不是胡闹吗！第二天我找到他们，希望他们向老师说明具体情况，女生哭得一夜未眠，因为这意味着开除或停课叫家长，最少也要停课七天在家反省，男孩儿内疚地说：“老师，都是我的错，是我叫她去的，你开我，别开她。”“听着，不是我开你们，而是校长开你们，同时你们给班里减分，明白吗！我辛辛苦苦干了一年的班主任，咱们班所有的成绩都白费了，不会得什么奖了，更别说优秀班主任了！好了，这一切我都不在乎，可是你们就爱得这么强烈不可压抑，非到黑屋子里去吗？”我气愤地说。“老师，屋里亮着灯，我们没有干什么。”女孩儿突然大声哭起来，我更生气了，“没干什么，我找了你们四层楼都找不到，既然不想干什么，就在本班教室里好了，干吗非藏到别处去，干吗不早到教室，非让人抓住，你们狡辩吧！我若撒手你们都被开除！”这是实话，学校管理很严的，他们仍力争什么也没有干，争辩教室里虽然只有他俩，但门是开着的，后来我生气了，大声说：“小静呀小静，你现在有什么资格爱他，你连大专都危险，李正可是‘本一’的苗子，你毁了人家的前程，人家家长会讨厌你的！将来他会怪你的，你这是害他！”她的哭声更大了。后来因为女生学习不好被送回了家，送到家的那一刻我哭了，因为她母亲即将双目失明不能着急，一急就完了，所以她母亲被提前送去串亲了，家里瞒着她。她的父亲泪流满面，只说“你真不争气”！原来他们家贫困，共有四个孩子，小静是老大，为了供她妹妹们都辍学打工了，她是整个家庭的希望，承载着父母的梦想！我立即改变了注意，说只在家待两天，两天后让女孩儿回校，躲在宿舍别出来，别让校方知道。我的心针扎般难受。
男生因为成绩出色，在我的恳求下他被转到了别的班，到那里后，他受到了取笑，被放在最后一排，班主任不重视他，因为他的成绩是属于我班的，不算人家的。他开始厌学了，不听课、睡大觉，我找到他骂他，希望能激起他的斗志，发奋学习，但是不管用。月考他下降了很多名，一天他的父亲来了，我了解到因为父亲的再婚，他不跟父亲来往。孩子在父母离异后一直跟爷爷奶奶生活。他奶奶哭着要求把李正要到我班，看着这对风烛残年的老人，我不能反对，两周后李正回来了，女孩儿也回来了，我不说什么，只是要求大家不许再有类似的事情，我没有教育好他们，自责地在讲台上掉泪了，为了他们的前程，为了他们的不懂事。后来，直到高考，一切顺利。李正如愿考上大学，女孩儿没考上，在预料之中。从那起他们谁也没有和我联系过，我明白在处理这件事上，我宽容了他们，他们心里感激，但是，有些话也深深地刺伤了他们。看来，宽容也需要用恰当的言语表达呀！
对犯了错误的学生，没有厉声的训斥，没有唠叨的说教，而学生的心灵却受到了触动，学生的行为得到改变，这就是。作为一个班主任，要以宽容豁达的心态参与班级管理，与学生进行情感沟通。这样就能营造一种相互理解、相互关爱的和谐的班级氛围，促使学生形成正确的世界观和价值观。
宽容是作为班主任必须具备的品质，因为若想让别人脱下外衣，用太阳光的温暖比用冷风更有力量，用太阳光能使他脱得自愿、自然，而冷风只能让他们把心裹得更紧，而攻心是最难的呀！
宽容的力量
当我读完《》时，心中就有了一丝温暖。
《》举了两个例子。二战后在一次大选中，丘吉尔落选了，对于一个名扬四海的政治家来说，落选是件狼狈的事，但他却说：“我追求的就是民主，民主胜利，我们也就高兴了”。文中还说了一件普通人的事：一位女子不小心摔倒在地上，手中的蛋糕把地板弄脏了。可老板说：“我代表我的地板向您道歉，它太想吃蛋糕了”。于是那位女子笑了，并“投桃报李”愉快地在店中买了好多东西才离开。
想想自己在生活中，就是有人一不小心动了一下我桌子，我有时也会和他在那里吵上半天。记得有一次，我的健康书没带，想看一下同桌承昱的书，可是他就是不借给我看，我很是生气。下课后，他向我借用一下直尺，当时我正在气头上，便毫不客气的说：：“不借”!这一闪他也发火了。事情过后，我真是很后悔，我为什么不借给他呢？看了《》后，我更加后悔了，与文中的人物比起来，我简直太渺小了。
有句老话说：“海纳百川，有容乃大”。是啊!大海正是因为它极谦逊地接纳了所有的江河，所以才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!
宽容是一种力量，宽容是友谊的桥梁，宽容是阳光，谁又能拒绝阳光呢？
朋友们，像海一样宽容吧!
宽容的力量
今天，我读了《》这篇文章，才真正感受到了宽容竟然有那么大的力量。
文中写到：公交车上，一位女士不小心撞了一位老人的背，这位老人却向那位女士道了歉；一个女同事不小心摔倒了，手中的蛋糕弄脏了地板，老板却向她致歉，而且说得极为幽默；一次酒会上，女政敌对邱吉尔说了极为难听的`话，而邱吉尔却笑了笑，并没有责怪她……他们的宽容，避免了难堪，避免了埋怨，避免了谩骂，使人与人的关系变得和谐自然。
宽容就像一把雨伞，为我们遮挡了风风雨雨；宽容就像冬天的太阳，温暖了对方的心；宽容就像黑暗中的一盏灯，照亮了前方的路。如果我们都有一颗宽容的心，将没有误会和争吵，整个世界将变得更加美好。让我们都拥有一颗宽容的心吧！
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宽容的力量
从前有一位美丽的公主，他们家特别富有，还有一个又大又美的皇宫。但公主特别看不起别人。
有一天，公主在皇宫里一不小心把爸爸妈妈最爱的花瓶打碎了。她十分慌张，就躲了起来，不想让爸爸妈妈知道，怕爸爸妈妈责罚她。这是爸爸妈妈正要叫公主吃饭，发现了藏在衣柜里的公主，爸爸妈妈很奇怪便问：“怎么了宝贝，为什么藏在这儿？”公主的小脸红得像个苹果似的，不敢回答。妈妈看见脸红的公主和地上破碎的花瓶，便猜到了事情的经过，于是妈妈问公主：“花瓶是不是你打碎的？”公主说：“这花瓶不是我打碎的。”最了解公主的妈妈知道，这花瓶就是公主打碎的，但他并没有责罚公主而是十分温和地对她说：“孩子，犯了错就要勇于承认和改正。公主心想着妈妈的教诲，我一定牢记在心，不能再犯和今天一样的错误了。
公主不再像以前那般目中无人了。是多么伟大！
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