建筑的功能和形式相互关联，相互影响，需要综合考虑和权衡。建筑是人们生活和工作的场所，它直接影响着人们的身心健康和生活品质。在进行建筑设计时，需要充分考虑建筑的功能和使用需求。以下是一些具有特色和创新的建筑项目，希望能给大家带来启发和灵感。
建筑工程管理专业的毕业论文
施工阶段是重中之重，对整个施工项目而言可以说成功或失败取决于施工阶段。国内外多次建筑施工事故都是由于施工阶段的管理不到位而造成的。在施工阶段，必须采取严格措施加强对施工现场的管理，防止出现问题。施工阶段的管理具有管理内容多、时间长和工作量大的特点，从一开始接受施工任务到施工验收结束都属于施工管理的工作时间范畴。施工管理并不是一成不变的，我们也不应该去墨守成规。在施工现场我们应该合理地运用自身的特点并与外界因素相结合，以确保建筑工程在施工过程中能够合理地运用人力和物力，协调好时间和空间，只有这样才能让企业的效益最大化。在整个工程中，施工阶段是工程管理最为关键的阶段，但同时这个阶段又是问题的多发期。因此需要优化施工管理，减少不必要问题的发生。本文根据自己多年的施工管理经验，从施工过程中经常出现的问题入手，再谈及如何优化施工管理。
2.1施工技术。
随着近几年的经济快速发展，一些造型新颖、独特的建筑工程不断上马。这些建筑物工程量大、造价高，同时具有各施工工种班组多、施工工艺复杂的特点。所以技术应该是管理工作最应该受到重视的问题。首先，要做到熟悉施工图纸，作为施工管理人员需要把相关单位的技术人员组织起来，学习了解有关专业的设计及技术要求。技术要求应该做到人人都要熟悉，要经常沟通且有针对性地解决在图纸上存在的问题。其次，技术方案一定要做到及时报送审批，并且要严格执行技术方案，确保不出现纰漏。技术方案一旦通过审批，要及时向相关人员交底。在施工过程中不仅要认真执行，而且要严格检查，确保技术方案能够和实际施工一致。最后，除了做出详细、合理的施工组织计划外，还要在一些具体的施工工艺上做到未雨绸缪，尤其是在一些没有接触过的新工艺上，要做好技术工人和技术管理人员的储备。提前组织人员学习新工艺和对施工规范的学习，确保施工能够按质按量的完成。特别值得注意的是轴线和标高一定要做到统一，不能混乱。一些在结构主体上所做的施工，只有经过结构施工单位的技术负责人核准才能开展实施。
2.2施工人员。
施工人员对工程项目的质量起到关键作用，对工程进度的重要性更是不言而喻。在施工现场，经常因为一些管理人员缺乏施工经验，对项目的进度把握不强使施工现场混乱不堪。除此之外，管理人员由于没有学习好施工组织计划，导致在施工机械设备上出现问题，影响施工进度。技术工人没有按照施工操作规范进行施工而引起施工出现质量问题的现象也是层出不穷。我们必须加强人员管理，在施工现场，一定要做到工作职责明确，奖励分明，令出必行。农民工是现场施工人员的主要组成部分，一定要切实维护好农民工的利益。在招聘工人时要严格地按照《劳动法》，双方要签订合同并且在合同中明确各自的权利和义务。在合同中要规定劳动期限、劳动内容等相关内容。
2.3施工材料和设备。
材料和机械设备要做到提前计划、及时供应和按时进场。材料的管理工作应该从材料的采购、材料的供应、材料的进场、材料的发放等几方面进行。并且只有在监理在场监督的情况下，材料的各项指标得到确认后才能进入施工现场。如果出现不符合工程条件的材料，要一律予以退回。材料在场地的堆放要合理、规范，各种材料的用途要明确，材料供应要做出计划，避免因材料供应影响施工进度。对于加工完的成品和半成品应该采取措施加以保护，防止外界对其产生影响。机械设备是施工过程中的重要部分，如果机械设备数量不足或存在质量问题，很有可能影响施工的正常进行；若设备过剩则会产生资源的浪费，使成本升高。施工设备做定期检查以防止由设备质量问题造成的安全事故。现场设备如若周转一定要做好清点、核实，做好整理，避免不必要的损耗。
2.4施工安全。
预防阶段是施工安全的重点，要做到防患于未然。首先，应该建立安全制度和加强安全教育，不能让施工人员停留在仅戴安全帽的层次上；其次要建立安全技术措施和安全操作规程并且严格要求相关人员照此执行，定期派出专职人员进行检查，确保施工过程中的安全。要建立事故责任追究制度，明确每个人员的责任；最后要保证安全保护设施的设计与设置，建立全天候的安全值班制度，从多方面对安全工作进行管理。持证上岗适用于每一位员工，特别是特种机械的操作人员在施工现场，持证上岗制度要全面落实。
2.5施工质量。
工程的现场施工是一个相当复杂的过程，只有建立良好的管理体系才能使工程质量合格。建立一个完整的管理体系首先需要提高全体工作人员的质量意识，其次要成立质量管理小组，对质量进行把关，最后要保证每道工序质量以保证整体质量。良好的工程质量，首先要提高全体员工的质量意识。管理者要制定好施工管理制度，以确保得到好的施工质量。施工队伍是施工过程的直接参与者，在进场之前要对施工工人进行培训，使其每个人都清楚明白自己负责工序的质量目标，同时要加强工人的质量意识。专业的技术人员要把好关，这是工程质量的一个重要组成部分，技术人员在现场要如实反映情况和记录，不合格的地方，让施工人员返工。在项目负责人的带领下成立专门质量管理小组，在施工的过程中要严把质量关。要建立质量分析例会制度，商榷分析存在的质量问题，做好交流，加强沟通保证施工的顺利进行。在新的工序开展前，需要对已完成的工序进行试验检测看是否符合要求。要建立管理体系，各工序在结束之后要进行自检和交接检等专业检查并做好记录。操作流程为：班组质检员检测合格后报到到项目检测工程师，检测工程师评定合格后再报到现场监理。要对每道工序严把质量关这样才能是整体工程质量合格。
随着科学技术的发展，新材料、新技术、新工艺、新技术不断投入工程，这需要管理不断地创新与优化。创新要以市场为导向，市场是动态的是不断变化的，只有去适应市场才能够从中获益。当前，我国的项目管理并没有把管理的精华和本质吸收进来，还仅仅停留在一个比较简单的管理框架。所以，要在我国施工管理现状的基础上进行创新。本文将会从观念、技术以及组织机构等方面探讨如何优化施工管理。首先，转变观念是优化施工管理过程中最重要的一步。只有解放固定的思维模式，才能推陈出新，使管理得到优化。现阶段的建筑工程具有样式种类繁多、工程施工量大的特点，而且施工规模也是千差万别。除此之外，外界环境对施工的影响比较大。观念创新就是要求我们在施工管理的过程中不能循规蹈矩，要根据每个企业的自身特点，去尝试新的管理模式，并且这些模式要符合当代市场规律。在具体操作方面，我们应该加大资金的投入力度，加快人才的引进和培养。加强企业员工的创新意识，培养创新思维，以不断创新的思维模式对施工进行管理。要使企业员工深刻地认识到创新的迫切性和长期性。
其次，技术创新的实质是企业不能一直沿用旧技术，应该及时采用创新知识，提高产品的技术含量，使产品在市场竞争中更具有竞争力。在信息时代，谁能够把科研成果迅速的投入到生产中，谁就具有较强的市场竞争力。新技术的投入能够节约时间，降低成本。例如在施工管理方面可以加大管理软件的投入，这样能够方便操作和节省时间，减轻管理人员的负担和工作量。最终，组织机构也应创新。我国近几十年建筑行业快速发展，带来了极大的经济效益。但是由于种种原因，我国建筑业的组织机构尚未得到创新。在我国项目经理随着项目合同的签订而诞生，随着项目的终结而结束。
在整个建筑项目中，项目经理作为项目主要负责人对施工的财和物拥有绝对的处置权。虽然企业对项目经理有责任书，但现实中对项目经理的约束比较小。这样会导致项目部只顾自身利益而不考虑企业的发展，为企业的发展留下隐患。应该建立工程项目的承包评估机制和制定科学合理的评估考核量化标准。在承包评估机制中，施工进度、安全生产、材料设备管理、人员管理、造价控制等各项指标应该成为评估机制的重要组成部分，在此基础上将责任考核指标不断细化。制定评估考核量化标准能够使整个项目参与人员的责任意识得到加强。
本文根据自己的管理经验在施工管理问题和优化施工方法上做出了一定阐述。在施工管理问题上从施工技术、施工人员、施工材料和设备以及施工安全上做了详细介绍，在如何优化施工管理问题上提出了自己的方案。施工阶段是整个工程中的核心组成部分，施工的质量关系着整个工程质量的优劣。施工管理犹如人的大脑对施工的流程做出支配。合理、完善的施工管理能够节约成本提高经济效益，而施工管理并不是一成不变的，一定要根据自身特点结合施工环境做出合理、妥善安排，这样才能够按时按质地完成每项施工任务。
建筑工程管理专业的毕业论文
建筑工程项目施工管理部门在施工单位中处于特殊地位，之所以说其特殊主要就在于建筑工程项目管理部门具有较强的时效性，其仅存在于项目工程施工阶段，工程一旦竣工，项目工程施工管理部门也就随之解散，所以，其在建筑工程企业中地位尤为尴尬，由此致使项目工程施工管理工作出现如下问题：管理内容狭窄。因建筑工程项目施工管理部门在工程结束后会自行解散，因而建筑工程项目施工管理部门在管理的过程中，职权范围相对较小，仅对工程的实际施工进行管理。但是由于工程的实际施工涉及到的内容是多方面的，不仅包括具体的施工活动，还包括工程准备中的设计审核，工程结束中的质量验收等，而建筑工程项目管理部门管理内容的狭窄性则导致其在管理的过程中受到较大的局限，难以有效的对工程的质量予以全面的保障。管理目光短浅。建筑工程项目施工管理部门在管理的过程中，往往仅对眼前的工作予以负责，也就是只负责实际的工程项目施工，而对于一些长远性的问题采取忽略的态度。此类管理上的目光短浅经常会造成建筑工程企业发展上的阻碍，使工程建设管理与企业发展相冲突。
1.2技术应用受限，技术创新缓慢。
在建筑工程施工的过程中，技术是继劳动力人员之后又一大重要因素，其可以有效的提升建筑工程施工效率，同时对工程质量的保障也有着决定性的作用。通过对建筑工程项目施工管理的研究可知，在对于技术的管理上存在着许多问题及不足。技术应用受限。在技术实际应用的过程中，建筑施工单位由于施工人员的素质差异过大，所以，大部分的施工人员难以对施工技术有效的掌握，在实际的施工中造成施工技术的受限，极大影响了施工技术的应用。技术创新缓慢。在建筑工程项目施工管理中，建筑工程项目施工管理人员往往侧重工程施工质量的把握，而忽视了对工程施工技术的创新，所以，在实际的工作中建筑工程企业在施工技术的创新方面呈现出较大的缓慢性。而施工技术创新缓慢所导致的直接后果就是建筑工程企业逐渐丧失在建筑行业中的先进性，造成企业内部软实力的下降，影响企业的竞争力，不利于建筑工程企业的长足发展。
2.1打破传统束缚，创新管理理念。
为了有效的完善建筑工程项目施工管理措施，推进建筑工程项目施工管理措施的创新，在今后的工作中建筑工程项目施工管理人员应从以下几个方面入手，以此创新及改进管理理念。打破传统的束缚。传统的理念对现代建筑工程项目施工管理有着重要的影响，这种影响有正面的也有负面的，所以，相关人员应对这些正面，负面的影响加以有效的把握，针对传统管理理念中的不足来大力改善，打破传统的束缚，用全新的眼光看待建筑工程项目施工管理。创新管理理念。建筑工程项目施工管理理念的创新，首先应牢牢把握建筑行业的发展趋势，其次要以市场经济为主要的指向，真正的融入到市场经济中去，了解市场的发展动向，明确民众的实际需要。通过多方面的论证与研究，制定出符合建筑企业自身发展的管理理念，因此，在未来的发展过程中，建筑工程项目施工管理的管理理念应该是向着个性化及综合化的方向发展。
2.2重塑管理组织，完善管理体制。
由于建筑工程项目施工管理在职权的应用以及管理的范围上存在局限性，因此，建筑工程施工企业应对此予以高度重视，通过加强改革的方式来加以完善。重塑管理组织。管理组织的重塑应从以下几个方面着手，首先应就优化管理组织内部结构，并结合现代建筑行业发展的先进经验进行一定的创新。同时在管理职能、管理范围以及管理的时间上，建筑企业进行大范围的拓展，以此使施工管理部门拥有相对较大的管理权限，并在建筑工程施工中发挥出应有的作用。完善管理机制。经过研究发现，造成建筑工程项目施工管理过程中产生弊端的原因就是建筑工程项目施工管理部门受到时间限制，使其在管理的过程中难以有效的发挥职责作用。所以，建筑企业应进一步完善及改进内部管理机制，将建筑工程项目施工部门当作企业的常设机构，并尽快制定出系统化的管理制度，因为管理体系的建立，可以强化建筑工程项目施工管理的专业性。
2.3打造专业团队，加大技术的革新。
由于建筑工程项目施工管理部门在进行技术管理的方面存在着一定的缺陷性，因此导致一些建筑企业在实际的工作中技术应用存在着一定的弊端。打造专业团队。工程施工虽然是有时间限制的，但是建筑企业的施工是长久性的，因而要想在建筑行业中脱颖而出，占据一定的优势，打造出专业的施工团队是关键。鉴于此，建筑工程项目施工管理部门应对施工人员实施团队化的管理，借助于集体培训、共同提升的方式，以此强化建筑工程施工人员的素质。加大技术革新。技术是建筑工程企业向前发展的不竭推动力，同时也是建筑工程项目施工管理的主要工作内容之一，所以，管理人员应强化技术管理职能，积极的引进新技术，并对单位自有技术予以革新，以此推进施工技术的进步，保持施工技术的优越性及先进性。
建筑企业要想实现建筑工程项目施工管理的完善，应将创新放在首要地位，积极的革新管理理念，完善管理体制，以此促使施工管理部门职能的发挥，同时促进建筑企业的可持续发展。
建筑工程专业论文总结
摘要：针对贵州大学建筑工程专业毕业设计的教学模式和现状，指出了毕业设计教学过程中存在的问题，建议从建立毕业设计标准化题库、指导老师小组化、规范设计内容、科学评价设计成果、进行公开答辩和二次答辩等方面进行毕业设计改革，培养学生理论联系实践的能力，达到提高毕业设计质量的目的。
21世纪高等教育的战略要求是加快“人才培养、知识创新、新技术应用”。高等教育的目标是培养高素质、高水平、高层次人才，同时要求具有创新精神和较强的实际动手能力。在科技发展迅猛的今天，要想实现上述要求和目标，高等教育工作者必须不断更新自身的专业知识体系，使用新教材，改革教学方法。由于建筑工程专业毕业生都从事建设、管理和设计工作，需要有较强的动手能力，毕业设计是一个重要过程，要求把所学课程做到融会贯通，是学生踏上工作岗位前的最后一个教学环节，也是学生在学校完成的最后一项大作业。建筑工程专业学生通过毕业设计应能将所学力学课程与专业课程结合起来，能够读懂施工图纸，能够解决施工中存在的问题，达到工程师的基本素养。因而毕业设计教学过程比较重要。怎样才能保证并逐步提高毕业生毕业设计质量是毕业设计教学改革的一个重要课题[1-7]。笔者针对贵州大学建筑工程专业毕业设计教学现状，介绍目前存在的诸多问题，并给出相应对策。
一、毕业设计存在的问题。
(一)选题难易程度不一。
毕业设计题目类型多，如多层教学楼、办公楼、实验楼设计，小高层酒店设计，设计高层商住楼，轻钢和重型钢结构厂房设计，施工组织设计与预算、工程量清单计价与施工组织设计等。建筑工程专业学生对框架结构较熟悉，对其他结构较陌生，造成选题时出现部分指导老师名下学生较多，而概预算指导老师名下学生不足的情况发生。在高层商住楼设计过程中，为使计算结果满足相关规范指标的要求，要投入大量的时间去调整模型，且后期施工图的绘制比框架结构教学楼设计工作量大，时间非常紧张，基本没有手算内容。毕业设计时，涉及到的软件有pkpm、天正等。由于学生基础知识不扎实、概念设计不清楚、对相关规范不熟悉，因此对电算结果判断与把握不准，往往计算结果出现问题后不知是什么原因造成的，更不知如何解决问题。毕业设计过程中应加强对学生的概念设计引导，毕业设计不能仅仅只依靠计算机辅助设计完成，重视理论培养。要加深学生对结构设计的理解，通过pkpm软件计算与手算一榀框架的计算结果进行比较和分析，对误差的原因分析。毕业设计过程中，有些指导老师要求手动计算一榀框架，而有些指导老师又不作要求，导致难易程度不一样。
(二)指导老师辅导时间不足。
大多毕业设计指导老师同时还承担有其他的教学任务、行政职务、科研任务、设计任务、施工管理等，随着近年高校的不断扩招，学生数量逐年增多，贵州大学受到编制和地理位置的限制，师资队伍建设跟不上，导致指导老师严重短缺，每个指导老师要指导12名毕业生，工作量较大，一般指导老师每周辅导两次，每次2个小时，但个别指导老师每周只辅导一次，短短一个小时，无法保证辅导质量。大多学生已经习惯填鸭式教学，毕业设计辅导过程中，指导老师不主动讲解，学生因为本身知识面窄，不向指导老师提问，不能形成良性沟通，导致有效辅导时间减少。
(三)毕业设计学术价值不足。
毕业设计选题以工程设计类题目为主，只有少数学生选择施工组织设计或预算。最受欢迎的题目为办公楼、教学楼、实验楼等框架结构设计。建筑工程专业学生就业单位集中在施工单位，少数去设计院、建设单位、监理单位，极少数考研、考公务员，基于此，毕业设计对于大多去施工单位的学生有较大指导作用;但对于继续读研究生的学生而言，可设计有科研意义的毕业设计题目让其参与，从而对其今后研究生学习起到铺垫作用;对于去设计院工作的毕业生，可设计比较实用的框支剪力墙结构进行设计，以便工作后能独挡一面。
(四)毕业设计内容单一。
建筑工程专业毕业设计分为两部分：建筑设计和结构设计，其中，建筑设计2周，结构设计11周。建筑设计时间较短，学生一般从网上下载完整的建筑图，造成部分学生的建筑图完全相同，导致后面已经进入结构设计部分时还在修改建筑图，迟迟定不下来，建议可由指导老师提供建筑图，以避免学生在建筑图上浪费时间和金钱。结构设计是建筑工程专业毕业设计的关键，它需要花费更多的时间和精力。建筑工程专业学生大多去施工单位，因而施工组织设计和概预算对学生到施工单位工作也有较大的实际意义，甚至有些建筑工程专业的毕业生毕业后从事概预算相关工作，应把施工组织设计和概预算纳入到毕业设计过程中来。
二、毕业设计改革对策。
(一)建立毕业设计标准化题库。
学院建立标准化的毕业设计标准化题库，控制题目的难易程度一致。由各个指导老师根据自己在工作过程中参与到的实际工程项目的有关数据，整理出相应类型的毕业设计题目，把设计题目和相应的建筑方案建档进入毕业设计题库。在被选入毕业设计题库前，组织教研室老师对设计题目和建筑方案进行讨论，以便控制题目的难易程度基本一致。在毕业设计开始前，学生可从题库从选择相应题目和方案，以避免出现指导老师名下学生不均的现象。
(二)指导老师小组化。
毕业设计可实行分小组和指导老师负责制，即要求2个老师组成一个毕业设计指导小组，原则上该小组题目相同，每小组由20～24名学生组成。设计过程中，每个指导老师单独辅导两次，比不分组前辅导时间增加1倍，可提高辅导的时间和效率。小组中的两名指导老师应及时沟通，并互为评阅人，及时解决毕业设计中学生存在的'问题，以保证毕业设计的顺利进行。
(三)毕业设计内容规范化。
建筑工程专业结构设计为毕业设计的重点，建筑设计一般只有2个星期的时间。结构设计时间长，要进行细化和标准化，如把结构设计分为电算部分(结构计算、结构施工图绘制)和手算部分，主要包括有：基础设计、地梁设计、梁板柱设计、楼梯设计等，尤其是手算部分，规定应统一，不能出现有的计算一榀框架，而有的只计算一个连续梁，出现难易程度不一致现象。做到尽管学生的毕业设计题目不同，但最终设计成果基本相同。
(四)毕业设计评价科学化。
毕业设计的评价应由指导老师根据学生的日常表现和设计成果评价、评阅老师对图纸完成情况及计算书评价、毕业答辩评价三部分组成，每部分比例分别为0.4、0.2、0.4，应提高指导老师在评分中的分量。而实际执行过程中，评阅和答辩往往一起进行，且答辩时指导老师也在答辩委员会成员当中，造成毕业设计评价不规范。指导老师结合日常考勤和设计成果给分;评阅老师评分时可按建筑20%，结构80%的标准制定评分细则;毕业答辩根据自我介绍、图纸情况、计算书、回答问题、应变能力、表达能力、仪表等制定评分细则。在答辩问题上，也要控制难易程度基本一致。
(五)毕业设计二次答辩。
为了使学生做毕业设计时不能太过松懈，在毕业设计的动员大会上要求，每个组毕业答辩时，排名最后一个学生必须参加二次答辩，二次答辩委员会由学院安排，答辩更加严格，答辩不及格不能获得毕业证书。此项规定能促进学生努力完成毕业设计，规范毕业设计过程中的管理，以避免其参加二次答辩。
(六)毕业设计公开答辩。
为鼓励优秀毕业生做好毕业设计，对于每小组设计过程中表现最突出、答辩表述清晰、回答问题正确的毕业生，学院组织公开答辩推选出学校优秀毕业设计和学院优秀毕业设计，并可考虑颁发证书和适当的物质奖励以此来激励毕业生做好毕业设计。进行毕业设计公开答辩时，应加大宣传力度，尤其是大三马上进入大四即将要做毕业设计的学生。
三、结语。
毕业设计是学生在学校的最后一门综合性课程的学习，通过毕业设计使学生掌握基本的设计原理和方法，无论今后从事设计还是施工，都能更好的完成工作。毕业设计指导方法改革和实践意义重大，只有学生勤于学习、指导老师准备充分、计划合理、管理科学、辅导时间充足才能真正提高毕业设计质量，使毕业生学习到真本领，踏入工作岗位后能给贵州大学添光添彩。
作者:卢亚琴李莉魏艳辉王勤征单位:贵州大学。
参考文献：
建筑工程管理专业的毕业论文
建筑工程管理是个大的系统工程，在实际工程项目中，需要结合各项目的特点，进一步细化管理中的各项工作，以严谨的科学态度，不断地学习、不断地积累经验，才能保质保安全地按时完成施工任务。
1、人的因素。人的因素主要指管理者的素质，操作人员的理论技术、操作水平生理缺陷、心理缺陷、违纪违章等。施工时首先要考虑对人的因素的控制，因为人是施工过程的主体，工程质量的形成受到所有参加工程项目施工的工程技术管理人员、操作人员、相关服务人员共同作用，他们是形成工程质量的主要因素。
2、材料因素。材料是形成工程质量的物质条件，材料质量是工程质量的基础，材料质量不符合要求，工程质量也就不可能符合标准。
3、施工因素。施工方法包含所采取的技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段、施工组织设计等。施工方法正确与否，直接影响工程质量控制目标能否顺利实现。为此，制定和审核施工方案时，必须根据工程特点，结合本单位的实际情况，从组织、管理、技术、经济、工艺、操作等方面进行全面分析、综合考虑，力求方案技术可行、经济合理、工艺先进、措施得力、操作方便，有利于提高质量、加快进度、降低成本。
4、设备因素。工程建设质量的又一个有力保障是施工的机械化程度，机械化程度也代表了施工企业的实力水平和管理水平。采用先进的机械设备才能保证施工质量，确保达到施工设计的技术要求和指标。建筑单位要根据每个不同的施工方案来合理选择不同的机械类型和性能参数。
5、安全因素。安全生产是建筑工程质量有效控制的重要保证。要制定完善的安全生产制度体系，认真落实各项制度，配备安全设备和安全管理员，文明施工；建筑单位和监理单位要经常检查监督，健全施工管理制度。只有抓住施工过程的安全生产才能稳定施工队伍，不影响工期，确保建筑工程质量的有效管理。
1、强化建筑项目的目标责任制。施工单位完成和达到建筑工程项目合同指标、实现建筑工程项目质量管理的根本保证是强化建筑项目目标责任制。建筑工程项目包含了层层的互相衔接的承包关系，它是一个庞大的系统工程，按照“分项保分部，分部保单位工程”的原则，要把质量总目标进行层层分解，并根据每个分项目特殊的技术要求和施工难易程度，再结合施工人员的技术业务水平，研究和制定每个分部和分项工程的质量标准，制定质量监管的重点。各建设单位、施工单位和监理单位要加强信息交流与反馈，实现分层次分步骤的完成各个分目标，最终完成整体建设目标。
2、强化建筑项目中的监督机制。监督机制是有效控制的保证。近年来，许多建筑工程事故之所以给国家和人民造成了巨大的经济损失和精神伤害就是因为监督机制不完善。各建设单位、监理单位和施工单位应建立联合监督机制，把监督机制深入到建筑工程的各个环节，并且落实到各个环节，这样才能确实的保证建筑工程项目的切实有效的控制。
3、强化新技术推广，提高施工水平。科学发展观对指导建筑施工企业也起到了不可估量的作用，我国现在重点推出的各项新技术，如地基与基础工程新技术、混凝土与钢筋施工新技术等，都是先进适用的新技术，建设单位和监理单位应该鼓励建设施工企业更多的采用新技术、新工艺、新设备和新材料进行施工。这样才能切实提高施工水平，提高控制和管理建筑工程项目的质量。
4、强化施工管理和技术人员培训。建筑施工企业中最核心的组成部分就是人，管理人员、技术人员、施工人员还有其他工作人员，加强这些人员的安全知识、专业知识和劳动技能，不但能提高建筑工程项目的质量和管理水平，更能体现施工企业的整体素质和综合水平。因此，施工单位需要做到：加强学习提高自身素质、各施工单位积极配合、树立质量意识。这样才能真正实现建筑工程项目的质量控制与管理。
1、加强各方联络，认真落实工程进度。在工程进度管理中，设计方、施工方、投资方要随时进行沟通与交流，各方要及时了解工程的具体进展情况，对发现的问题要及时进行研究对策和提出解决方案，严格控制工程的整体进度。
2、要严格保证建筑材料的供应。任何建筑施工都离不开建筑材料，如果建筑材料一旦出现问题，工程进度绝对会受到不可回避的影响。
3、投资方要按时支付工程款。一切工程建设能够顺利展开的前提就是资金，如果资金周转不灵，必然会导致无法购买原材料、工人罢工等严重后果。施工必然无法正常进行。所以，作为施工投资方，一定要按时支付工程款。
1、吸收和借鉴世界先进经验，对我国的工程管理方法加以创新。世界上有许多发达国家，它们由于建筑行业发展的历史比较悠久，在长期进行工程管理的工作中，形成了一套较为完善的工程管理理论和管理方法。我们国内的工程施工单位应该加强对国外建筑行业管理理念的借鉴和学习。
2、提高建筑工程管理人员的综合素质，引导其主动参与工程管理方法的创新。建筑工程的施工和完成，归根到底都是人的劳动和智慧，所以建筑工程管理人员的素质决定了工程的质量和进度等诸多问题，因此建筑工程管理方法的创新关键在于建筑工程管理人员是否具有较高的业务水平和职业素质。只有具备了丰富的工程管理知识、工程施工常识、工程管理法律知识等基本技能，并且能对工程施工提供可行性、客观、有价值的意见的建筑工程管理人员，才能更好的完成工作。
3、在总结工程管理经验的基础上，对工程管理方法进行创新。建筑工程管理人员只有在不断总结经验、教训的基础上，对管理方法进行更新和完善，才能保证工程管理方法的不断创新。
建筑工程的管理必须贯穿于工程建设的全过程，它是一个系统工程，同工程建设的各方面紧密相关，建筑工程管理的好坏在很大程度上取决项目实施的各个阶段的措施，这就要求在工程建设的各个阶段，运用合理的工程管理手段，建立工程控制程序，各专业密切配合。这样才能有利于做好建筑工程管理工作。
建筑工程管理专业的毕业论文
目前，作为我国国民经济支柱产业的建筑行业面临较大的市场问题的考验，例如，市场竞争激烈、建筑能源短缺等问题。许多学者指出要想促进国内建筑行业更健康地发展，需要下功夫大力改善建筑施工的管理水平，尤其是大力提高建筑施工质量水平。进入21世纪新经济时代，建筑工程管理是逐渐兴起的一种管理理论，来源于西方的发达国家，在西方企业的企业的经营实践中应用。本文论述了在建筑工程中控制施工质量的相关措施。
作为目前常见且重要的一项工程，建筑施工质量的好坏关系着人们生命财产是否安全，而施工质量的管理又是整个建筑工程的重要环节，因此需要人们对其加大重视程度，保障建筑工程有效进行，顺利进展。但是根据调查分析可知，我国现在的施工质量管理还不够完善，缺乏一套有效科学的管理模式，影响施工质量，造成不同程度的事故发生。一旦建筑工程发生安全事故，不仅影响着施工人员的人身财产等安全，还给社会带来严重的负面影响。我国的经济和建筑行业息息相关，建筑工程为国民经济发挥着重要的推动作用，如果建筑工程的质量一等，那必将给百姓带来便利，给企业提升信誉，给社会带来效益，所以，质量管理在建筑过程中不容忽视。
2.1施工管理制度的缺失。
在建筑工程施工中，出现施工质量问题的重要原因就是工程施工管理制度的不规范。首先，工程施工单位内部的质量责任制没有落实到位，质量管理制度不健全，执行力度不强。其次，施工企业片面的追求眼前利益，以次充好，偷工减料，造成了很多的工程事故，出现了一些“豆腐渣”。再次，在实际的施工过程中缺乏科学的管理，以至于许多工程环节都存在隐患，工程质量得不到保障。
2.2管理人员素质有待提高。
对工程施工现场进行监管是提高工程施工质量的有效的途径，然而就我国当前建筑工程施工来看，工程建设监管部门在编人员少，难以满足工程施工质量监管工作的需要，工程监管部门往往会委托其他有资质的部门代管，而代管单位人员素质参差不齐，加上代管单位追求利益最大化，很容易给工程质量管理留下盲点。另外，监理对工程施工现场管理不到位，监理在现场查看时大都是走过场，不能认真对待自己的工作，没有意识到监理人员的职责所在，进而使得工程施工问题频繁出现。
3.1加强质量监管力度。
不断强化建筑工程项目监管力度，严格执行质量管理措施，通过对施工各个环节的控制，把握好质量问题。督促施工各个环节采用恰当的工序、先进的技术、合格的材料进行施工对项目质量监管制度进行公示告知，使各个工种明确责任，执法监管更加透明，项目建设开始的时候，需要公开各个参与方情况，使各方均能了解对方情况，使资源形成共享联动，施工单位了解检查监督办法，施工方才能在方法范围内做好质量控制，提早消除事故及工程隐患。
在拥有高水平的施工队伍和合格的施工材料这一基础上，不可缺少的一项工作就是现场管理，通过有关人员严格的监督和监察来严格把控施工的进程，将施工现场做到最优质的检查和验收，确保施工工程的准确无误。
3.2认真细致做好图纸会审和施工方案优化。
进入现场前，需要做好图纸会审检查，明确预留位置与自身权利，使施工按序进行，有效开展。在对图纸进行审查过程中，如果发现问题，就需要及时提出来，通过会商加以正确解决，同时可以根据实际施工情况，做好图纸变更工作，进一步调整好建筑的空间与结构，保证质量与进度。
3.3保证高质量的`施工材料。
施工质量的好坏与施工材料的好坏直接相关，作为整个工程质量的基础，施工材料需要施工企业严格控制起来。不仅要认真做好材料的验收工作，还必须做好材料的保存保管工作。首先，在进行验收时要根据相关材料标准进行外观、形状和尺寸等方面的严检，对于特殊情况，如一些重要材料，需要监理工程师等相关人员到现场做材料取样和送检工作，以保证取样的合格。其次，针对建筑中常使用的水泥和砖以及钢筋等材料，更要做好对其的保管，因为，这些材料的合格与否直接影响着整个建筑工程的质量，尤其是水泥，作为极易变化大的材料它更需要做好定期的检验或抽检，以及严格的库房保管。对于砖块要严把检查关，保证质量合格，砖块要有相关的标记。钢筋则要分类保管，根据不同规格的钢筋通过分批取样来检验其性能，进而做出合理的选用。
3.4政府加强监督。
一些政府部门按照相应的法律规定积极有效的干预工程的施工建设。要严格的按照相关的法律法规，来进行监察施工工程的检查和管理。政府还可以帮助企业对一些施工人员进行培养。这样不但对工程施工的监察更加有力，还能使施工人员的综合素质有所提高，也能增加就业率。政府部门对施工工程质量的管理工作更加人性化细致化和具体化。监管人员在监理施工建筑时，只会对工程进度的快慢有个大概的了解，这样使检查工作变得十分困难。需要认真对监管这方面的知识进行学习与了解。这样才能对施工工程进行全程的监察，也能更有效的保证工程的质量不会出现问题。
3.5遵守施工工序规则。
在工程施工的前中后期都要做到详细的规划，施工之前做好充分的准备，根据实际情况进行详细地设计，保证施工能够顺利实施。在施工时，把握工艺流程，通过各环节的控制来掌握各质量控制点。在施工完成后及时做好检验工作。施工工序在建筑过程中不容忽视，此工作进行的好坏关系着项目的质量，在整个施工中，要重视对工序的严格把控，既要控制各种工序活动的有利条件又要把握各种与工序相关的因素，及时做好工序的检验，提高工程质量。
随着经济全球一体化，企业逐渐走向了国际市场，不再有区域性和国家性。建筑施工企业面对统一的国际市场，想要竞争下去，建筑产品和服务方面都需要符合国际市场的统一的衡量标准。要坚持“以质取胜”，科学管理，规范施工，以此推动企业拓展，谋求更大发展，才能在未来之路上越走越远。
建筑工程专业毕业设计论文
1.课题名称：
钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发。
2.项目研究背景：
所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
3.项目研究意义：
建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样，结构软件开发就显得尤为重要。
4.文献研究概况。
在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。
建筑结构设计统一标准(gbj68-84)该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则，是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则，这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设计规范时，可参照此标准规定的原则。本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构，以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段，以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设计理论，采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定，即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量，使设计的概念和方法都建立在统计数学的基础上，并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的可靠性，属于“概率设计法”，这是设计思想上的重要演进。这也是当代国际上工程结构设计方法发展的总趋势，而我国在设计规范(或标准)中采用概率极限状态设计法是迄今为止采用最广泛的国家。
结构的作用效应常见的作用效应有：
1.内力。
轴向力，即作用引起的结构或构件某一正截面上的法向拉力或压力;。
剪力，即作用引起的结构或构件某一截面上的切向力;。
弯矩，即作用引起的结构或构件某一截面上的内力矩;。
扭矩，即作用引起的结构或构件某一截面上的剪力构成的力偶矩。
2.应力。如正应力、剪应力、主应力等。
5.变形。作用引起的结构或构件中各点间的相对位移。变形分为弹性变形和塑性变形。
6.应变：如线应变、剪应变和主应变等。
建筑工程管理专业的毕业论文
：建筑工程项目在开展施工管理工作的过程中，需要涉及到施工进程中众多方面，安全管理工作就是其中的重要内容之一。本文从建筑工程施工中安全施工管理的重要性分析入手，针对建筑工程安全施工管理工作的现实状况进行细致说明，相应的提出了一些全面提升建筑工程施工中安全施工管理工作水平的有效方式和手段。
：建筑工程；安全施工管理；重要性；分析。
建筑工程施工过程中，安全问题始终是社会关注焦点，但是现实情况却是频发的安全事故，不仅给建筑企业带来了巨大的经济损失，同时还极大威胁到了施工人员的生命安全。针对这种情况，建筑工程施工过程中涉及到的所有人员都需要充分意识到安全施工的重要意义，不断增强自身的安全施工意识，保证工程施工工作能够更为安全有效的开展。
2.1安全施工管理有利于保证施工进度。
在具体开展安全施工管理作业的时候，需要确保其能和施工进度和计划保持较高一致性。通常情况下，建筑工程项目在设计施工方案和确定施工进度的时候，就针对施工过程中的各方面情况作了综合考虑，如果忽视了安全施工管理方面的内容，就容易导致实际施工过程中出现意外状况，影响到工程的顺利开展情况，不利于按照规定进度进行施工。
2.2安全施工管理有利于保证施工合同双方的利益。
积极开展安全施工管理工作的主要方法是建立起相应的安全管理制度，而这项制度能够为有效划分具体的施工责任提供良好的前提基础，并且针对安全管理的内容、责任、权利等细节内容进行准确描述，促进施工合同双方都能够充分明确自身的工作职责和作用，从而积极开展具体的施工工作。良好的安全施工管理工作，将能够有效保障好施工合同双方的基本权益，促进施工工程的顺利开展，有效保证和提升工程项目的施工质量。
2.3安全施工管理有利于增强施工管理工作的具体效能。
在建筑工程项目中开展安全施工管理，主要是为了有效规避具体施工过程中的人身安全风险，有效保证施工工作的顺利开展，安全施工管理工作的整体水平，还会对其他施工管理行为的效率产生十分积极的影响，有效控制施工过程中的一些可变因素，尽可能的提升工程施工质量管理的综合水平，促进工程建设工作更好的开展，施工管理的效能得到良好的提高。
3.1施工单位不够重视安全工作。
将安全施工放在具体施工建设工作的首要位置，是建筑工程施工的重要原则，但是对于很多施工单位来说，并没有做到这一点，根本原因在于管理者自身安全意识较为淡薄，不能够认真充分的领会国家、社会对安全工作的重视程度，忽视安全施工管理工作的相关内容，从而埋下安全隐患。
3.2安全责任制度无法有效落到实处。
有些施工单位制定出一些符合自身建设情况的安全责任制度，但是在具体执行的过程中存在着一定偏差。建筑工程施工现场都有一定数量的安全员，但是由于这些安全员自身不具备较高安全意识，无法有效保障安全施工管理工作顺利进行。并且在一些大型建筑工程项目的施工现场中，缺乏足够数量的安全员，没有专门的安全负责人进行监督[1]。
3.3在安全施工管理方面的资金投入不足。
充分的资金保障，是开展安全施工管理工作的重要前提。现阶段很多建筑企业在投标成功之后，会经过较多层次的分包，这对于底层的施工单位来说，难以获得较多的经济效益，相应的投入到安全施工管理方面的资金也就不够充分，从而无法有效维护相关施工设备，导致施工安全性能不断降低[2]。
管理工作水平的有效方式和手段建筑工程项目施工过程中，需要积极采用切实有效的方式和手段开展安全施工管理工作，充分应对施工过程中的一些安全问题，尽可能的提升安全施工管理工作的整体水平，保证施工质量。
4.1强化安全施工管理宣传效果，提升人们的安全意识。
积极开展安全施工管理宣传工作，重点提升施工人员的安全施工意识，促进他们在日常的施工管理过程中能够融入较高的安全意识，从源头有效控制一些不良施工行为。针对施工人员进行安全施工管理方面的宣传工作，首先，需要开展安全施工相关的法律法规学习工作，建筑施工单位需要积极组织施工人员参与到相应的安全学习环节中，针对施工管理过程中的各方面规章制度进行学习和了解，从而促使施工人员更为全面认识安全施工管理的重要性。其次，可以通过在日常施工场地张贴标语、投放宣传片的形式，给每一个施工人员都配备专门的安全帽等方面防护措施，提升施工人员的安全意识[3]。
4.2大力开展上岗前的安全教育培训工作。
施工人员是建设建筑施工项目的一线人员，安全施工管理也主要是针对施工人员开展的，而很多施工人员自身的安全意识和安全防护能力不高，对此，大力开展施工人员上岗前的安全教育培训工作，切实提升施工人员的安全意识和能力[4]。首先，需要针对施工过程中的施工内容、施工技术进行全面细致的分析和讲解，保证每个施工人员都能够掌握较高水平的施工技术，熟练掌握施工技术和手段，将能够更好面对日常施工过程中出现的各类问题。其次，还需要强化安全制度和安全操作规范方面的教育工作，这主要是针对安全管理施工过程中的各项基本规范进行详细讲解，给每个施工人员以良好的学习机会，促使他们养成良好的安全施工习惯。最后，需要积极开展定期的考核工作，可以通过一些定期检查、抽查、互查和自查的方式，只有当施工人员满足合格条件之后，才能够真正走上工作岗位[5]。
4.3全面落实安全责任制度，加大安全管理资金投入力度。
只有将安全责任制度真正落到实处，才能够充分发挥制度的优势作用，不断提升安全施工管理的资金投入力度，为积极开展安全施工管理工作，提供良好的前提保障。针对具体施工现场进行合理划分，采用分区和分片的安全管理制度，确定每个区域的具体负责人，签订相应的安全责任书，实施层层追责制度，提升安全责任人自身的职责意识和工作积极性。不断加大安全施工管理的资金投入力度，政府可以提供一定的财政补贴和政策支持，施工企业需要增加安全投资，适当增加安全管理员和安全设备的数量，促进安全管理工作的顺利开展[6]。
强化安全施工管理宣传效果，提升人们的安全意识，大力开展上岗前的安全教育培训工作，以及全面落实安全责任制度，加大安全管理资金投入力度，都是全面提升建筑工程施工中安全施工管理工作水平的有效方式和手段，通过这些方法，将能够有效促进建筑工程安全施工管理工作的顺利进行。
[1]韩有贺，宋立光。探析建筑工程施工中安全施工管理的重要性及相应对策[j]。城市建设理论研究：电子版，2013（22）：00129-00129.
建筑工程专业论文总结
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。
我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
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建筑工程专业论文开题报告【】
主要通过对施工组织设计在现实工程中应用的探究，分析归纳总结典型设计步骤，进而编制切实可行的施工组织设计，来进一步发挥施工组织设计的重要作用。主要针对的问题：如何结合实际项目进行施工组织设计。本施工组织设计对如何在施工过程中发挥施工组织设计的作用，我拟采用的是文献结合工程实际的方法。
建筑工程管理专业的毕业论文
众所周知施工管理在建筑企业中占有重要的地位，随着科学和技术含量的现代建筑越来越多，建筑业在市场竞争中也显得越来越激烈，因此要注重施工管理，合理运用管理的职能与方法才能在市场竞争中占有一席之地。
施工；质量；安全；管理。
能最大限度地减少安全事故的发生。搞好质量的关键在于管理，人作为管理的主体，必须有正确的科学观念和管理方法。更新管理者的管理理念，转换管理的机制，是工程项目科学管理的前提条件。
1)工程技术资料管理工作要由专人负责，并严格按照国家有关规定的技术标准及时进行资料的收集整理，不应遗漏和隐瞒。
2)资料内容必需真实可靠。在填写时，要按照表格内容要求及规范进行填写，不弄虚作假，同时施工资料要与施工现场工程进度一致，才能真实地反映出工程的施工情况，不能靠回忆补做资料，伪造资料。
3)认真履行签字手续。项目经理、技术负责人、专业工长、专业质检员及施工员，都应各负其责，各自把好各自关口，各签各姓名，不能由资料员代签。
4)所有进场的材料都必须有合格证、出厂检测报告及进场复试报告，并应详细记录好材料的规格、品种、数量、进场时间、原件存放地点等，以便于管理。
5)做好资料汇总工作。工程技术资料最后应装订成册，要有目录和页码，在竣工验收备案后要及时与建设单位履行交接手续，永久保存。
加强现场管理，降低材料消耗，降低工程成本具有重要意义。从材料采购到材料进场复验，存储保管，使用过程等必须把好每一关。
1)材料采购要货比三家，不采购达不到工程质量标准的材料构配件，不采购国家已明确淘汰的材料构配件，不采购不带合格证的材料构配件。
2)按照相关规范要求，组织人员检查进场材料的出厂合格证、生产批号、检测报告、材质证明等，并要将主要原材料送到实验室进行复试，合格后方可使用。
3)材料存放应有专人保管。入库的材料应根据其型号、品种、规格等分类分区堆放，并编号标示，有保质期的库存材料应定期检查，防止过期；有防潮要求的材料，应采取防潮防湿措施，防止老化、锈蚀、变质。
施工现场管理不仅包括施工进度控制、施工质量管理、文明施工，还包括人员之间的沟通与协调、成品保护等。
3.1施工进度控制。
工程进度实现的前提是有一个科学合理的进度计划，该工程施工进度受多种因素的影响，这就要求工程项目管理人员事先对影响进度的各种因素进行全面调查，研究、预测、评估这些因素对工程建设进度产生的影响，并编制可行的进度计划，进度计划的编制涉及建设工程投资，设备材料供应、施工场地布置、主要施工机械、劳动力组合、各附属设施的施工，各施工安装单位的配合及建设项目投产的时间要求，对这些综合因素要全面考虑、科学组织、合理安排、统筹兼顾，才能有一个很好的工程进度计划。
3.2施工质量管理。
1)人的管理。把人作为质量控制的对象，是要充分调动人的积极性，发挥人的主导作用。为此，除了加强思想教育、专业技术培训及健全岗位责任制，还需要根据工程特点，从确保质量出发，在人的技术水平、组织行为等方面来控制人的使用。比如对技术复杂、难度大和精度高的工序，应有技术熟练、经验丰富的工人来完成。总之，在使用人的问题上，应从思想素质、业务素质等方面综合考虑、全面控制。
2)材料的管理。包括原材料、成品、半成品、构配件等的控制。主要是严格检查验收，正确合理地使用，建立管理台帐，避免将不合格原材料使用在工程上。
3)机械的管理。包括施工机械设备、工具等的控制。要根据不同工艺特点和技术要求选用合适的机械设备，正确使用、管理和保养好机械设备，确保机械设备处于最佳使用状态。
4)方法的管理。包含施工组织设计、施工技术措施、施工方案、施工工艺等的控制。主要应结合工程实际解决施工难题，有利于保证质量，降低成本。
5)环境的管理。主要是施工现场，应建立文明施工和文明生产的环境，保持材料堆放有序、工作场所清洁整齐、施工程序井井有条，为确保工程质量创造良好的环境条件。只有把以上几方面有机的结合起来，才能使工程质量处于受控状态，达到监控的目的。
3.3工序的合理安排。
由于施工顺序安排不当，工序搭接不合理，有的甚至倒置和颠倒工序，盲目的贪多求快，便会引起一些施工质量问题。工序之间的顺序搭接有其自身固有的规律性、科学性、合理性、客观性，施工工艺标准、方法和规范是在前人工程实践基础上的经验总结，施工生产管理是一项复杂的系统工程，要求每一个施工技术管理人员务必实事求是，尊重科学，认真学习并严格遵守相关标准，周密考虑，统筹安排，合理安排施工顺序，才能确保工程质量。
3.4沟通与协调。
协调的内容主要有以下方面：
(1)人际关系的协调。协调的对象主要是相关工作结合的过程中人与人之间在管理工作中的联系和矛盾。
(2)组织关系的协调。通常包括项目经理部与企业管理层以及与分包单位之间的关系。
(3)供求关系协调。通常包括企业物资供应部门、建设单位物资供应部门与项目经理部之间的关系协调、各生产要素供需单位之间的协调。
(4)协作配合之间的关系协调。通常包括项目经理部内部各部门之间、上下级之间、管理层与作业层之间以及与各近外层协作单位之间的协调。项目协调最好的手段和方法就是沟通。沟通是解决项目实施过程中各种障碍的最基本方法，任何组织争执只有通过沟通才能解决，对工程项目而言，由于建筑工程的特殊性，沟通协调工作尤为重要，它是做好其它一切工作的基础。如果将协调沟通引入项目管理中，并将其视为管理的重要组成部分，项目管理包括整个施工生产的管理就会更加顺畅，更加容易。
安全重于泰山，近年来，国家加大了对安全生产的处罚力度，有力地震慑了一些施工企业安全生产防护措施不到位，安全生产投入资金不到位的麻痹思想。安全管理应包括以下及方面：
（2）安全防护管理。包括“三宝四口五临边”、施工用电、安全防护网等方面的投入。管理要做到轮有罩、轴有套、坑有栏、洞有盖、孔有篦。对于高层建筑，必须设立符合安全要求的首层挑网以及四层一道的层间挑网。
(3)安全资料管理。工人施工前要进行各项安全技术交底，并保留资料；对三级教育和每日进行的安全教育要有详细记录；对施工过程中的关键部位和重要环节施工要编制专项施工方案，要建立一系列规章制度和应急预案，为安全生产打下坚实的基础。
(4)做好安全检查。设立专职安全员，加强对施工现场安全防护、安全资料的检查，并应对高空作业、深基坑作业、特种机械作业人员的资格证及身体状况进行审查，合格后方可上岗。安全检查要细致，覆盖面要广，这是做出正确评定的基础。“细”就是要逐项对照检查，不能走马观花，不求深入；“面要广”就是检查覆盖面要大，这样才能真正做到安全生产。
5结束语。
总而言之，无论一个人的能力有多强，仅靠个人的能力是不可能完成一个庞大工程的，只有在施工过程中对现场的技术、生产、材料、安全、成本等进行优化配置、动态管理，始终贯彻团队思想，促进各成员之间的协调与合作，才能创造出一个个精品工程。
人才培养下建筑工程技术专业浅析论文
在《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》(教职成9号)文件中，提出了高等职业教育协调发展的“五对接，十衔接”。尽管多年来高职院校建筑工程技术专业在办学中，与企业和行业协会开展了深度合作，建立了专业理事会、行业奖学助教金和“厂中校”模式的校外实训顶岗基地、横向合作项目研究等，但现有的人才培养模式中，在专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程等的“对接”或“衔接”工作还需要进一步完善，需要进一步探索“对接”或“衔接”的体制与机制。现以江苏德丰建设集团与沙洲职业工学院建筑工程技术专业合作开办的“德丰”订单班为例，探讨校企联合的人才培养模式。
1.1“校企联合、两主体、三共享、四对接”人才培养模式。
人才培养模式直接影响到校企合作的广度和深度，同时也是课程体系设置的决定性因素。纵观世界各发达国家的职业教育发展史，最著名的人才培养模式有德国的“双元制”、日本的“三明治”式等，但无论是哪一种模式，核心都是校企合作、工学结合。沙洲职业工学院建筑工程技术专业在校企深度合作的基础上，与江苏德丰建设集团合作建立“德丰”订单班，形成了“校企联合、两主体、三共享、四对接”的人才培养模式。“校企联合、两主体、三共享、四对接”人才培养模式，“两主体”即学生由学校和企业两个主体共同培养;“三共享”是指学校校内实训基地对共育企业员工培训共享，企业培训实训基地对学校学生学习共享，学校与企业培训师资共享;“四对接”是指:培养目标规格与用人单位需求相对接，课程教学内容与生产过程相对接，素质教育与区域文化相对接，职业资格证书与学历证书相对接。“校企联合、两主体、三共享、四对接”的人才培养模式的特色鲜明:。
1)岗位针对性强。
通过对建筑市场的广泛调研和专业指导委员会的充分论证，沙洲职业工学院建筑工程技术专业将本专业培养人才的岗位定为:建筑工程和建筑装饰工程施工员、造价员、监理员、质验员等岗位群，并根据建筑行业生产、建设、管理、服务第一线技术应用人才所需的知识结构、能力结构和素质结构制定相应的理论教学、实践教学、素质教学体系。
2)协调了教学与职业的关系。
此种人才培养模式突出了教学与职业的关系，强调对高职学生可持续发展能力和职业迁移能力的培养。中国经济发展已经进入新常态模式，高等职业教育应当与中国经济新常态模式相对应，即人才培养模式应当体现人本观念，重视对高职学生职业技能及职业精神的培养，为其在未来的职业和工作中可持续发展奠定坚实的基础。
3)实现了理实一体化论教学，并突出了素质教育，强调了职业精神培养。
理论教学与实践教学互为依存，理论教学是基础，是高职学生实现可持续发展的关键;实践教学是理论教学的提升，通过实践教学，可以更好的训练培养高职学生的职业技能，全面适应企业的需求。重视高职学生的素质教育，强调高职学生职业精神的培养，以培养学生创新精神和实践能力为重点，实现了与中国经济新常态模式的'呼应。4)与行业职业资格证书制相接轨。此种人才培养模式引入职业资格证书制度，要求学生在毕业时获取毕业证书和职业资格证书，即双证毕业，职业资格证书的获取可以极大的提升学生的就业竞争力。同时，学生获取职业资格证书的过程也是学生加深对行业企业了解的过程，可以为将来的就业奠定更为坚实的基础。5)融入企业文化教育，培养职业素养。现代企业优秀文化理念可以通过教育让学生掌握，同时专业调研中，企业对学校提出要进行企业文化教育和职业道德职业精神的培养。建筑工程技术专业学生从进校开始，通过校企联合把企业优秀文化教育融入到入学的专业介绍中，在人才培养方案中专门设置《大学生职业发展与就业指导》课程，课程中专门设置企业优秀文化理念教育、职业道德和职业精神教育等内容，同时在专业课程案例教学中也融入了企业文化教育的内容。
课程体系是人才培养模式得以落实的关键，沙洲职业工学院建筑工程系打破沿袭多年的学科系统化的课程体系，构建了以建筑工程施工工作过程为导向、理论教学与实习实训结合、专业教育与职业道德教育相结合的适合开展工学结合的课程体系。基于行业企业工作过程构建课程体系，基于工作任务开发课程，基于职业岗位能力需要设计教学内容，基于校企合作进行工学结合的教学过程设计，基于职业岗位的综合知识、技能、态度要求进行综合素质教育内容设计。沙洲职业工学院建筑工程技术专业根据现代建筑行业对建筑施工员岗位能力标准的要求，按建筑施工员岗位在工程项目管理中的角色和作用，按建筑施工过程中主要分项工程的工作任务的完成所需要的知识点来设置课程，并在确保基本培养规格的提前下做到因材施教，依托实践和实训，紧扣应用，并且应用应面向一线的原则，以技术应用能力和岗位技术管理能力培养为主线，按照“实际、实用、实践、实效”的原则重新构建课程体系。根据施工过程和学生的认知规律，系统设计实践教学体系，把实践项目融入教学过程。实践体系主要包含七个层次:工程任务承接招标投标与合同模拟实训，专业基础技能实训，建筑与结构施工图识图技能，建筑施工技术技能与签证计量技能，建筑施工综合技能，顶岗实习，毕业设计。
2结语。
高等职业教育的主要任务是培养高端技能型人才，为区域经济的发展提供源源不断的人才支撑。在新的人才培养模式下，学生的职业技能得到了极大的提升，受到企业的欢迎，为区域经济的发展做出了较大的贡献。
建筑工程管理专业的毕业论文
首先建筑施工管理是建筑施工企业赖以生存的基础。质量与信誉是企业生存与发展的动力源泉，只有各项指标达到一定的标准才能确保施工质量与安全，加强建筑施工管理是确保各项指标达标的重要手段；其次将复杂的施工现场规范化、系统化。我们知道建筑施工是一项复杂的系统工程，尤其是在施工现场，存在着许多客观因素与不确定因素，有效地管理可以将复杂的系统工程简单化、系统化，让工作有条不紊，这样即提高了施工质量又确保了施工安全；最后是现代化管理的客观需要。
2.1管理制度不健全管理体制不健全是目前我国建筑施工行业的通病，多数建设项目缺乏健全的管理部门，为了节约开支，降低成本，许多建筑施工单位将各种机构能压缩的压缩，能兼并的兼并，甚至目前多数建筑施工企业出现了挂靠现象。这种挂证人员不到现场的行为表面看为企业节约了资金，但是在施工管理上起不到任何作用，就是一种摆设。
2.2质量上让人担忧我们可以这样说质量是建筑施工企业的生命，也是住户安全、社会和谐的重要因素。但是在企业内部，目前建筑施工企业经济状况不佳，已到了运营的低谷，在此种状态下，为了降低成本、为了吸引客户、为了寻找利润空间，在施工的质量上以及管理上，都大大地打了折扣。
2.3安全上难以把关前面我们已经说过，企业为了降低成本，在安全机构的设置上、人员的配置上严重地缺乏，导致这些部门发挥不了作用，再加上地方政府为了保证本地区的经济快速发展，对一些新建、开发项目的招标、投标以及施工实行了地方保护主义，这给安全生产与施工质量带来了巨大的隐患。
2.4责任难以落实由于制度的不完善，所以生产过程中操作不规范、责任落实不到位随处可见。如在施工过程中敷衍了事、应付差事，对原材料的不达标，设备的不合格，施工现场的管理混乱都习以为常，这种状态给违章操作开了绿灯。由于无人管理，或者采取大家你好我好的态度，所以责任落实不到人，这样隐患难以消除，这为日后的安全质量带来了隐患。
2.5对重大危险源重视不够我们知道建筑施工企业本身就是高风险行业，危险系数极高，因此这就需要企业的管理者以及操作者有个足够的认识。但是许多企业在时间、效益、金钱面前忽略了重大风险源的存在，另外操作者多数都是农民工，自我保护意识都极差，就不要提对风险源的认识了，再加上农民工流动频繁，企业缺少对他们的培训。所以像高处坠落、物体撞击、坍塌、触电、机械伤害等重大事故几乎是每个建筑施工企业都有发生，近几年来是有增无减，这种案件一旦发生，对本人、对家庭、对企业、对社会影响极大。2.6施工进度难以控制许多建筑施工企业，在项目管理上都是总包与分包的关系，甚至还有二次分包，由于各个分包企业的素质与能力不同，所以导致施工质量与进度也不同，因此施工企业很难对他们进行统一的管理与要求。如很多小型施工企业在施工的质量上无法达标，在施工的进度上无法按时交付，从而导致整体工程被迫停工等待，这不但增加了整体工程的成本，还影响了建筑施工企业的经济效益。
总的来说，我们在有效地降低成本、提高效益的前提下，要确保施工质量与人员的安全，要有一个完善的建筑施工管理体系，要责任到人，尤其是狠抓建筑施工现场管理。具体如下：3.1建立完善的管理体系完善的管理体系不是简单规章制度，是在过去的规章制度上加以完善，将过去的规章制度该去掉的去掉、该修改的修改，并加入新的现代化管理模式。如在成本上实行目标管理法。在竞争机制上实行“能者上、平者让、庸者下”的公平竞争模式。在激励手段上采取股权激励等带有刺激又具有吸引力的激励体制。
在奖惩上采取一视同仁，绝不手软，责任到人。这样才能既吸引人才，又能挖掘了人才，更能留住人才，为建筑施工企业的建设队伍源源不断地注入新鲜的血液。3.2确保施工质量，强化安全文明施工要确保施工质量就要从建筑施工的源头抓起，首先从招标投标的程序上以及合同的签订上，我们要严格规范，避免多次分包，尤其是避免将工程承包给不具有施工资质的承包队。其次要做好施工前的准备工作，这一过程非常重要，要围绕着质量、工期、成本制定目标，并且将目标详细分解，分解到每个阶段、每个工序上。
再有在施工过程中，更要注意安全第一、预防为主，不能将生命当作儿戏，鲁莽作业，要将科学的管理与先进的技术有机融合。最后在施工现场要监督到位，安全质量管理小组要经常深入现场，一方面要现场指导安全生产，另一方要对安全隐患及时加以消除，同时做到奖惩分明，公平透明。3.3弘扬企业文化，处理好内部环境提到管理，就不能不说企业文化，良好的企业是正能量的象征，它是企业增强凝聚力与竞争力的重要手段。
世界上最优秀的企业家比尔盖茨曾经说过：“没有最好的老板，只有最好的员工，你对员工好一些，员工会对你更好些”。我们还知道，内部环境必须适应市场外部需求，只有这样企业才能生存与发展。因此发展企业文化，建立一个温馨宜人的积极向上的企业环境是留住人才、拴住人心的前提。特别是建筑施工企业，农民工居多，他们的素质与能力有限，所以他们更需要关怀、需要爱护、需要及时培训、需要深入指导。3.4弘扬技术和管理的更新与整合经济发展的今天，高科技手段已经应用到各行各业。
因此建筑施工企业也要更新理念，并借助国内外先进的技术与现代化的先进管理模式，来探索出适合我国特殊的项目施工管理方法。如采用新材料、新工艺、推行全面技术管理，运用高精度仪器来监督施工的全过程。尤其在技术上，可以采用套管挤压连接技术、大磁铁查找铁件法、室内外电线管路采用pvc管材、排水管可以采用upvc管材，在新工艺上，可以砖砌体砌筑、清水砼施工等先进工艺。3.5强化施工现场的全过程跟踪施工现场的管理是建筑施工企业最敏感的话题之一，强化施工现场的管理也是企业提高服务质量与社会效益的重要保证。要强化规范材料的采购，要确保材料符合要求，不存在质量问题，并且在施工前要抽样检测。
成本管理要将目标落实到人，并且要细分到每个环节、每个人，同时比照图纸的设定与预算的编制，以防止成本大幅度增长。对于进度的跟踪更要关注，并且将进度与质量有机结合。首先要协调好施工单位与承包单位的协调关系，达到在协作的基础上，彼此要相互监督，同时要立足于实际，监理人员要深入现场、深入实际，并且要做到定岗、定员、定编，强调的是责任到人，后果自负。对于施工过程中的一些危险作业源，如前面所说的高处坠落、物体撞击、坍塌、触电、机械伤害，一是要时刻提高警惕，二是加以严格防御，让安全警钟长鸣。
综上分析我们可以看出，科学有效地建筑施工管理不仅对企业产生良好的经济效益，同时也产生较大的社会效益，更有效地促进了精神文明与物质文明的建设。
[1]赵雪荣。陈朝阳。浅谈如何加强建筑施工管理[j].技术与市场，2011（9）.
[2]张立新。浅谈建设项目施工管理存在的问题及对策分析[j].中文企业家，2012（4）.
[3]汤浩军。浅谈当前建筑施工企业存在的问题及解决办法[j].城市建设理论研究，2011（15）.
建筑工程管理专业的毕业论文
1、施工管理的效果好坏，在很大程度上决定了企业的信誉、经济效益等，房屋建设工程的施工必须具备一定技术装备与技术条件，而这些条件则需要依靠企业的施工组织管理来支持并实施。
2、随着建筑工程的不断发展，一些新材料、新技术、新设备、新工艺等涌现出来，再加上越来越多的工程超向结构复杂、功能特殊、装修新颖的方向发展，只有不断提高生产技术水平，加大施工管理力度，才能满足现代建筑的需要，提高施工企业的经济效益与社会效益。
1、安全生产观念不强，责任事故频发。
1.1环境的不安全状态。
1.2人的不安全行为。
环境的不安全状态主要指在保险、防护、信号装置缺乏或有缺陷，设备、设施、工具、附件有缺陷，个人防护用品用具缺少或有缺陷，施工场地环境不良等；人的不安全行为主要指操作错误、安全装置失效、使用不安全设备、手代替工具操作、物品存放不当、冒险进入危险场所、不安全装束等。安全生产事故的间接原因主要指设计本身的缺陷、未对员工进行培训、对现场工作缺乏指导、安全操作规程不健全等。
2、劳动力投入众多，难以实现有效控制。
建筑行业作为劳动力密集型产业，在建筑现场施工时往往投入较多劳动力，难以对每名施工人员实现有效控制。在工程实践中，个别施工人员违规操作造成的质量问题非常普遍。此外，在施工质量控制过程中，物料的投入一般较多，难以实现全面控制。同时，施工过程所用的沙石等材料的质量离散性较大，加之材料进入控制不严。因此，在实际施工过程中，纠偏的难度和损失相当大，纠偏措施的决策也较为困难。
3、管理体制落后。
任何工作都需要管理体制，它是决定施工管理是否能够顺利进行的根本，现在的管理体制存在太多缺陷，造成施工单位出现大量分包干的现象，由于各个单位都有着复杂的利益关系，都希望相关单位承包更多的工程，这样就会造成在工程上存在着一些人为问题的复杂性。
4、人员素质底下。
4.1有些项目经理学历不高，缺少系统培训，他们多单靠工作经验管理项目，管理粗放。
4.2有些项目经理的人选通过不正当渠道决定，而非其真才实学，出现了项目经理的工程管理经验不足等问题。
4.3后勤人员安排混乱，分工无序，责任人不明确。
5、材料管理不妥善。
5.1不按照工程施工的要求购买原材料，欺瞒业主或监理。
5.2进场的材料没有或未按规定检验，不合格材料被用于现场施工。
5.3储存材料时疏忽大意，使材料性能大大下降，致使材料质量远远低于要求。
5.4不按规定使用材料，或偷工减料，导致工程质量下降。
5.5材料堆放混乱，造成错用或滥用，导致工程实体实际性能与设计不符。
6、进度管理的缺陷。
建筑工程规模庞大，结构与工艺复杂，建设周期长等特点，决定了工程进度将受到许多因素的影响。必须对影响进度的有利因素和不利因素进行全面、细致的分析和预测，有效地控制工程进度。不能一味追求进度，而忽略了工程质量，造成安全隐患，带来大量的返工并频发安全事故，这样反而影响了施工进度。
1、施工前充分准备。
在建筑施工的工程中，一定要在了解工程整体情况的前提下做好施工准备。切忌盲目工作。首先要了解施工图纸和相关的技术操作规程。施工单位在施工前必须要组织专家进行图纸会审，在充分熟悉设计要求及细节的前提下，明确对工程质量的标准。其次要熟悉施工组织的设计，包括施工顺序和方法、采取的技术措施、施工过程中的进度等要求，对于施工过程中的薄弱环节和关键环节，一定要做到心中有数。最后要对施工现场进行实地勘察。在掌握整个工程运作的基础之上，全方位地做好工程项目的现场勘查工作。通过这些施工前的大量的准备工作，才能更好地实施管理，做好本职工作。
2、加强安全管理。
2.1加大安全教育，政府应勇于挑起农民工的安全基础教育的责任。建立有效的安全生产责任考核机制，企业和下层分公司、项目部，项目部与作业班组，作业班组与作业人员必须层层签订安全责任状，对责任目标执行情况实行平时抽查、季度考核、年终认定。实行安全生产工作业绩考核与管理人员日常工资挂钩，实行安全事故一票否决制，对发生事故或安全管理不善，按照《岗位绩效考核办法》和《安全生产管理目标责任制考核表》的内容，给予工资浮动。
2.2对现场危险源进行识别与控制。准确及时地对危险源进行识别和控制是一项事前控制，只有事前进行有效地控制才能避免事故发生。常见的危险源有：施工生产用电，高空作业，高空坠落、塌方、特种气体等。危险源一经确定，就必须通知现场作业区内的每一位工作人员，并设置危险源安全警示牌，任何单位和个人不得擅自挪动或拆除，现场指挥人员和施工人员要高度重视本区域的安全动态，危险源发生变化必须及时更改。
3、建立完善责任制度。
完善责任制度，落实责任到人，是做好建筑质量管理的根本。首先配备足够的施工技术管理人员，确定施工技术管理人员的分工和岗位职责，与岗位责任人签订责任书；制定出相关的工作制度，做到工程质管理规范化、程序化；组建项目部后要对项目施工技术管理人员进行相关的制度培训和交底；建立沟通协调制度，要求相关岗位人定期与承包商、建筑工人沟通与协调，沟通施工措施是否正确、材料是否合格，对于存在的问题并且督促落实到位，杜绝质量问题的隐患。
4、培养技术工人队伍组件高素质团队。
4.1建筑施工企业培养一批自己的技术熟练的工人队伍，特别是在技术性强的工种方面，可以巩固自身的技术基础。
4.2技术管理理念深入工人队伍内心，技术稳定发展有利于提高施工效率。
4.3项目团体所有成员共同组成了指挥整个工程的中枢系统，因此，提高项目管理团队的整体素质十分重要。
4.4项目经理在项目管理中的作用极大，对其进行实行奖罚分明地优胜劣汰，对于工作人员具有激励作用。
4.5严格开展项目经理的任命指派，选拔真正有能力的。人担任项目经理，提高带头模范的作用力，促使工作人员的有序工作。
5、严格控制建筑原材料。
原材料的质量管理师项目施工质量管理的基本要求。控制材料质量，要做到货比三家，择优使用，对主要生产厂家进行实地考察。设置样品，严格按样品进货，严格检测和验收。另外，应当搞好材料的检测和施工试验，确保检测结果的真实可靠性，对某些重要部位进行抽查，有问题及时处理。在工程的初期就告知各承包人关于材料管理的相关制度和要求，要求承包人明确所需材料的质量要求和技术标准，必须保证主要材料，如钢筋、水泥、砂、石、水、外加剂等满足相关技术规范、标准的要求，说服承包商尽量用高质量的建筑材料，坚决杜绝使用劣质不合格的材料。
6、推行项目管理责任制。
建筑工程项目通常规模比较大、分项工程划单项工程多，施工管理和合同管理难度大。在精干主体的基础上，还必须进一步减化生产关系，减少管理层次，变金字塔式的管理为扁平式管理。实施工程项目管理有多方面的管理要素，但项目管理责任制和项目成本核算要素，但项目管理责任制和项目成本核算制是项目管理的核心，它的落实与否，决定着项目管理的效果与成败。
建筑工程的施工管理工作并不是一项简单的工作，他直接关系到建筑工程施工的顺利开展、施工标准是否符合施工要求、保障建筑工程的质量安全性等诸多方面。随着建筑科学专业的不断发展，相信通过不断的加强建筑施工的管理，可以有效的达到杜绝事故的发生，确保施工质量的目的。
建筑工程专业论文总结
2、论建筑工程管理的现状分析及控制措施。
3、建筑工程管理中的质量控制要点探究。
4、提高房屋建筑工程管理与施工质量的措施分析。
6、浅谈建筑工程管理的影响因素与对策。
7、关于建筑工程管理的技能创新的探讨。
8、论建筑工程施工进度的控制与管理。
9、关于影响建筑工程管理的主要因素及应对策略。
12、建筑工程管理中的全过程造价控制。
14、建筑工程管理质量控制要素探讨。
16、房屋建筑工程管理中的主要问题及原因分析。
17、建筑工程项目的过程成本管理探究。
18、关于建筑工程管理中bim的有效运用分析。
19、建筑工程管理的影响因素与对策探微。
20、建筑工程管理的现状及控制措施解析。
22、建筑工程管理中的风险管理分析。
23、建筑工程强化建筑工程安全管理的对策。
24、建筑工程施工质量管理问题的分析与对策。
25、建筑工程造价管理现状与对策分析。
26、房屋建筑工程项目质量管理与控制研究。
28、建筑工程管理中创新模式的运用及实践意义。
29、基于建筑工程管理的质量控制措施分析。
30、绿色建筑工程管理中存在的问题与对策探讨。
31、建筑工程管理现状分析及控制措施。
32、新时期我国建筑工程管理的现状以及创新发展分析。
34、pdca循环管理在建筑工程管理中的应用分析。
35、建筑工程管理的影响因素及其管理策略。
36、建筑工程管理的现状及控制措施。
37、建筑工程的精细化施工管理探究。
38、小议建筑施工质量控制及工程管理。
39、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略分析。
40、建筑工程管理存在的问题及提升对策研究。
41、建筑工程管理当前困境及控制举措。
42、分析建筑工程管理的.现状及控制措施。
43、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效方法。
44、分析建筑工程管理信息化。
45、基于建筑工程管理现状及优化措施分析。
47、建筑工程管理面临的挑战及应对策略。
49、技术创新视角下我国建筑工程管理的质量管控研究。
50、浅析建筑工程管理中存在的问题及针对性解决措施。
51、影响建筑工程管理质量的因素及解决途径分析。
52、建筑工程项目的全过程造价管理与实施要点分析。
54、分析推进绿色建筑工程管理关键问题。
55、建筑工程的管理现状分析及控制措施。
56、建筑工程管理的影响因素与对策浅述。
57、改进建筑工程施工技术现场管理的有效措施探讨。
59、建筑工程管理模式现状及创新发展分析。
60、试分析建筑工程造价管理中bim的推进。
61、浅析建筑工程管理模式现状及创新发展分析。
62、影响建筑工程管理的因素及解决策略分析。
64、基于绿色施工理念的建筑工程管理创新探究。
65、无线射频识别技术管理建筑工程信息研究。
66、建筑工程项目管理的现状分析及控制措施探讨。
68、论如何加强建筑工程管理。
70、浅谈建筑工程管理的现状分析及控制措施。
72、建筑工程管理中全过程造价控制的重要意义。
73、浅论建筑工程管理的现状分析及控制措施。
74、建筑工程管理的影响因素与对策。
75、建筑管理中加强工程质量监督的措施分析。
76、建筑工程管理的现状分析及控制措施。
77、浅谈如何加强建筑工程施工管理。
80、试析建筑工程中绿色工程管理的价值观与创新途径。
81、关于影响建筑工程管理的主要因素及对策分析。
82、建筑工程管理信息化存在的问题及对策。
83、探究建筑工程土建施工现场管理的优化策略。
84、建筑工程管理的现状与发展趋势分析。
86、建筑工程管理中创新模式的应用及发展分析。
88、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略。
89、推进绿色建筑工程管理关键措施分析。
90、现场施工管理在建筑工程管理中的运用。
91、研究建筑工程管理中的全过程造价控制。
92、论建筑工程管理趋向国际化的创新与改革。
93、影响建筑工程管理的因素分析以及对策。
94、房屋建筑工程监理管理的问题及创新。
95、关于建筑工程管理中成本控制若干策略的探讨。
97、关于建筑工程中绿色工程项目管理的研究分析。
99、建筑工程施工现场管理成效提升的方法研究。