制定活动方案时,还要考虑到资源的可行性和可行性,从而确保活动的可持续性。看完下面的活动方案范文,相信你对如何制定一个成功的活动方案会有更清晰的认识。
少先队建队节活动方案【】
xx年10月13日,第七周星期一下午第三节。
学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人:
五六年级各一名。
一、总辅导员开头语。
二、主持人主持:
1、少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、大队辅导员宣布新队员名单。
5、六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6、辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7、辅导员为新中队授予中队旗。
8、新队员代表发言。
9、老队员代表讲话。
10、呼号。
11、文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)。
12、退旗。
三、仪式结束。
时间:
xx/10/13,星期一下午第三节。
地点及人员:
学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。
主持人:
五六年级各一名。
一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!
二、主持人:
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是一个金秋收获的季节。
乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学。
甲:又聚在了鲜艳的队旗下。
乙:激动的一刻即将来临。
甲:我们的期待如愿了。
乙:我们的梦想成真了。
甲:下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!
甲:全体立正请旗xxx、护旗xxx、xxx等同学到位。出旗,奏乐!
(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)。
乙:敬礼!礼毕,唱队歌!
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,
甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级。等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;我们大家一定要牢记!
乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:
辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人:xxx。
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。
(授旗、接旗)。
甲:下面请新队员代表发言。
乙:请老队员代表讲话。
甲:看哪,星星在闪耀,
乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,
甲:召唤我们顽强拼搏,
合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!
乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲:亲爱的队员们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们是新世纪的主人,
乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。
乙:但我们的。学习才刚刚开始。全体起立!
甲:请旗手、护旗手到位。
乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。
合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
老队员代表讲话稿:
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!(敬礼)
我代表全体大队委,感谢老师和同学们的信任,给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里,努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为大家服务,让老师放心,让同学们满意。
希望老师、同学们支持我们,我们一定不会让你们失望!谢谢大家!
少先队建队节活动方案精选_
一、活动目的:
以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题:重温誓词,成就梦想。
三、活动时间:2015年10月13日上午08:30。
四、活动地点:学校操场。
五、参加人员:全校师生。
六、活动主持人:副大队长:陆。
丹
余俊龙。
七、人员安排。
摄影及照相:莫洪海。
音乐播放:高义芳。
班级纪律:班主任及科任教师。
八、活动要求与准备:
1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员人数:一、二、三年级每班5名;四至六年级每班2名;要求:品学兼优。)。
2.队旗1面(出旗手1名,护旗手4名);
3.音乐资料准备:(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、退旗曲。
九、活动程序:
1.集合整队:各班中队长(班长)向大队辅导员报告队员人数。
2.出旗,播放出旗曲,出队旗。
旗手:陈德柳。
护旗手:马。
标
岑秋梅。
王玲。
黎玉顺3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布2015年新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
(3)大队干部代表发表就职宣言。
(4)新老大队长授旗、接旗仪式5.新生入队仪式:
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员授予新队员红领巾,(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)新队员代表讲话6.大队辅导员讲话。
(呼号:辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着。)。
7.校长讲话。
8.播放退旗曲,退旗。
南丹县中堡乡中心小学大队部。
2015年10月9日。
三建队节队会活动方案参考
1.整队、报告人数。
3.全体起立、出旗、敬礼。
4.唱队歌。
5.中队长讲话。
6.宣布活动开始,进行活动。
竞猜活动内容:。
少先队的建队日是哪天?
10月13日。
介绍:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的`标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
少先队的全称是什么?
介绍:新中国诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。
少先队的呼号是什么?
——准备着,为共产主义事业而奋斗。
——回答:时刻准备着!
下列旗子中,哪一面是大队旗,哪一面是中队旗?
让学生辨认大队旗和中队旗。
少先队队徽组成及含义是什么?
火炬代表少先队的热情与希望。
五角星是国旗上的一颗星。
少先队的作风是哪八个字?
诚实、勇敢、活泼、团结。
少先队的领导机构叫什么?
中国共产党。
少先队的队礼你会吗?
选出敬队礼姿势最好的学生进行展示和奖励。
7.中队辅导员讲话。
8.呼号。
9.退旗、敬礼
纪念少先队建队节活动方案
以中小学校少先队为单位,坚持组织教育、自主教育、实践活动,因地制宜,学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。
以“我是向上向善好队员”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识,激发对少先队组织的归属感和光荣感。
1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗,学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史,大队辅导员领誓。
3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗,少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾,用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的'重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。
1、高度重视,精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体,确保活动扎实开展。
2、立足基层,深入推进。各校大、中队要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
各中小学少先队组织开展活动和创作文艺作品情况,请及时上传至未来网红领巾集结号,同时发送电子版至鄂州市教育局团干群和@青春鄂州教育微博。
少先队建队节活动方案精选_
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队68周年的日子。我校区根据肥东县少工委下发的《开展庆祝建队节系列主题教育的通知》,结合本校区实际,组织开展了丰富的教育活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队68周年,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。现将活动开展情况总结如下:
1、老队员重温《少年先锋队队歌》,新队员学唱《少年先锋队队歌》。音乐教师利用音乐课,少先队大队部在大课间,利用学校广播站播放队曲,让老队员重温《少年先锋队队歌》,新队员学唱《少年先锋队队歌》,营造了庆祝建队节的气氛。
2、国旗下讲话。
10月16日早晨举行的升旗仪式上,我校区的彭校长以《喜迎少先队员自己的节日》为题,介绍了少先队建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱中国共产党、爱少先队组织,爱红领巾的教育。
3、新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月17日上午,我校区举行了庆祝中国少年先锋队建队68周年暨新队员入队仪式。全校师生聚集在学校操场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾飘扬在自己胸前时,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后老队员代表李丹同学和学校彭冲校长对所有少先队员提出了新的要求和希望。
4、各班召开“厉害了——我的中队”主题中队会。10月20日下午,我校区各个班级召开了“厉害了——我的中队”主题中队会。在中队辅导员的带领下,少先队员们认真学习了队章和少先队基本知识,了解了少先队的光荣历史。在此基础上,队员们还梳理出了开学以来中队中表现突出的同学,并纷纷表示要以他们为榜样,努力学习。
5、以“少先队的节日”为主题出一期黑板报。
我校区共有7个班级,在建队节期间都以“少先队的节日”为主题出了一期黑板报,介绍中国少年先锋队队史、队章、队歌、队礼等基础知识,图文并茂,各有特色,让每一个队员都能了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣,增强光荣感和组织归属感。
总之,通过一系列有声有色的建队节活动的开展,我校区少先队员们度过了一个欢乐的、有意义的中国少年先锋队的建队节。各项活动的开展,激励教育了少先队员们勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
少先队建队节活动,少先队建队节活动方案
一、活动目标:
为深入贯彻习近平总书记“六一”讲话精神,落实少先队xx市工作委员会倡导的关于开展“我是向上向善好队员,文明礼仪伴我行”建队纪念日主题队日活动精神,组织开展庆祝活动,培养队员文明规范的仪式之礼。通过宣传表彰优秀队员,树立榜样,培养队员的社会主义观念和优秀品德。组织新队员加入少年先锋队组织,让队员在典礼中感受组织的归属感。让队员领会抗战胜利xx周年的意义,培养队员向上向善的爱国情感。
二、活动时间:xx年10月12日下午,把本周的队课换到第4节课。
三、活动范围:全校少先队员及一年级准备入队的学生。
四、活动形式:一年级即将入队的学生以承办的xx市主题队日庆祝活动开展,二至六年级以中队会为主。
五、宣传发动:
1.第3周周二召开少先队辅导员及涉及活动教师会议,明确活动安排。
2.第3-7周筹备、庆祝太仓市建队节主题队日活动。
3.第5周周二召开主题队日庆祝活动第二次筹备会议。
4.第6周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加,具体落实新队员入队要求。
5.宣传橱窗、中队黑板报。
6.学校小精灵电视台第5周将建队节活动宣传到各中队,并播放“六知五会一做”的具体要求。
7.第6周第三次筹备会议,检查落实。
8.第6周彩排(具体时间待定)。
9.第7周周一(10.12)联合晨会国旗下讲话,落实新队员入队要求。
六、活动要求:
各中队在活动当天,要在各教室悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。队活动必须执行规范的仪式开展,各年级有侧重点,也要融入中队特色将队活动丰富起来。队会结束,各中队上传活动活动、活动新闻照片2张至ftp。
七、活动重点。
(一)开展主题队会活动。各中队以“我是向上向善好队员,文明礼仪伴我行”为主题开展主题队会。队会上,辅导员组织队员及预备队员了解少先队组织,重温“社会主义核心价值观”,复习“八礼四仪”。队课结束后,以中队为单位观看红色电影。
少先队建队节活动,少先队建队节活动方案
今年的10月13日,是少先队建队xx周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范,培养对党和社会主义祖国的朴素情感。
一、活动时间。
xx年9月28日——xx年10月31日。
二、活动对象。
全校少先队员。
三、活动内容。
1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)正副班主任晨会或班会,进行入队教育。(9月28日-10月13日)。
(2)中队辅导员带领学生参观队室,高年级队员作讲解员。
(3)辅导员利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。
(4)举行一年级新队员入队仪式。(10月9日下午,报告厅)。
2.其他中队活动。
(1)队知识教育。
高年级队员们进一步了解少先队队史、队章,会唱队歌,争做一名光荣的少先队员。(10月13日前)。
(2)举行聘请辅导员仪式。(10月中下旬)。
(3)红领巾节目专辑报道:《xx少先队》(10月9日)。
3.新一届大队干部竞选活动。
(1)第一轮推选(10月16日前完成)。
4-6年级在推评基础上做好每中队1-2名候选人展示小报:纸张a4或8k,附有本人照片,展示自己特长、爱好、兴趣、目标、荣誉等,手绘或打印都可。
竞聘岗位:1名大队长、1名副大队长、2名组织委员、2名宣传委员、2名学习委员、2名文娱委员、2名体育委员、2名劳动委员。
(2)第二轮竞选(10月中下旬,演讲竞选)。
各候选人分别进行自我介绍或才艺展示:三分钟左右,二至六年级部分队员现场投票。
(3)第三轮展示:小报展示(10月橱窗)。
办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
小学建队节活动方案,建队节活动方案
时间:
xx年10月14日下午第三节。
地点:大操场。
参加人员:领导、少总、各中队辅导员和少先队员。
主持人:xx(甲)、xx(乙)。
活动流程:
主持人:老师同学们下午好。今天,是一个特殊的日子,一批新队员将要加入我们少先队组织了,我们将为这些队员举行简朴而隆重的入队仪式,让我们一起迎接这激动人心时刻的到来吧!
甲:我们一直向往着今天,
乙:在长辈的期望中戴上红领巾。
甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,
乙:激动的一刻即将来临。
甲:我们的期待如愿,
乙:我们的梦想成真。
甲:现在我宣布:xx小学庆祝第xx届建队节暨新队员入队仪式现在开始!
二、出旗。
甲:立正,敬礼,出旗。(出旗音乐)礼毕。
三、队歌。
甲:唱队歌。(伴奏音乐)。
四、宣布新辅导员名单。
乙:少先队员们,辅导员老师是我们人生的引路人,是我们学习上的良师,更是我们生活中的亲密朋友。本学年,我校的辅导员队伍中,又增加了新老师。下面请海滨小学蒋文举校长宣布新辅导员名单,大家掌声欢迎。
五、给新辅导员授红领巾。
甲:让我们以热烈的掌声欢迎新辅导员上台接受聘书,并请队员代表为新辅导员授巾。
六、授予新队员标志。
乙:亲爱的少先队员们,64年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,用烈士的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它。下面请五六年级少先队员代表为新队员授巾。(音乐)。
乙:火红的队旗、带领我们大步前进。
甲:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。
乙:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
甲:少先队,那是我们温馨的精神家园。
乙:那也是我们健康成长的摇篮。
甲:星星火炬指引我们前进的方向,
乙:让我们回望历史,展望未来。
合:激励我们奋勇向前,展翅高飞!
乙:每个队员必须要珍爱自己的红领巾,不仅要每天佩带红领巾,保持红领巾的整洁,而且还要用实际行动保证保持红领巾的荣誉,并为红领巾增添光辉。
(优秀少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
七、授旗:
(主持人):下面请总辅导员宣布成立xx小学少先队一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队,并给大队授旗。
总辅导员:现在我宣布xx小学少先队一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队成立。
(主持人):请一(1)中队辅导员上台接旗。
请一(2)中队辅导员上台接旗。
请一(3)中队辅导员上台接旗。
八、宣誓:
甲:请大队长带领新队员在队旗下宣誓:
大队长:(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:)。
(宣誓结束新队员向后转,敬礼归队)
九、翻看成长礼物。
甲:新入队的少先队员们,现在你们可以打开手中的成长礼物,把爸爸妈妈想对你说的话大声读出来,看看他们对你有怎样的期待。
“天下父母心”,少先队员们,你们是否从字里行间体会到了爸爸妈妈的爱?我想他们一定希望快乐成长。
十、新队员代表讲话。
甲:不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?现在我们欢迎一年级的小朋友代表全体新队员发言,大家掌声欢迎。
新队员代表:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小鸟都在快乐的歌唱。今天是我最开心、最激动的一天。因为,戴上鲜艳的红领巾,我成了一名光荣的少先队员啦!
老师、同学们,请相信:我会珍惜、爱护红领巾的荣誉。我会尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生,认真学习,刻苦锻炼、努力做一名优秀的少先队员!谢谢大家!
十一、领导讲话。
乙:下面有请请蒋文举校长讲话。
十二、呼号。
甲:请总辅导员带领大家呼号。
总辅导员:呼号(右手握拳举起),“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
少先队员:(听到呼号立即右手握拳举起)“时刻准备着!”
总辅导员:呼号毕!
十三退旗,奏乐,敬礼。
十四、新队员入队仪式结束。
甲:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。
乙:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。
甲:队歌阵阵、唱出我们的激情。
乙:队旗猎猎,展示我们的风采。
甲:今天,我们要努力学习知识。
乙:明天,我们才能成为祖国的栋梁。
甲乙:xx小学庆祝第xx届建队节暨新队员入队仪式圆满结束。
少先队建队节活动方案
10月13日是中国少年先锋队建队65周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校在建队日前后开展了系列活动。
1、利用第七周的。升旗仪式对学生进行“红领巾争‘四好’让童年更美好”主题讲话。
2、班主任利用晨会组织学生重温队礼、队徽、队歌、誓词、呼号等少先队知识,了解党团队的组织关系,使丰富的队知识深入到每个少先队员的心里,激励学生争做一名光荣的少先队员。
3、学校雏鹰广播进行了一期“红领巾心向党阳光下同成长”的主题小广播。
4。10月12日上午,凰凤小学举行了隆重的建队节庆祝活动——“红领巾,我为你自豪”建队节主题队会。首先进行的是庄严而隆重的新队员入队仪式。在火红的队旗下,101名新队员带上了鲜艳的红领巾,接下来,在大队长的带领下,全体新队员进行了庄严的宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习……”这既是党和人民向少先队员们提出的要求,也是对少先队员们寄予的深切希望。
入队仪式结束后,由五年级同学进行了少先队队仪风采展示活动,并高唱《中国少年先锋队队歌》。本次主题队会,得到了家长的热情支持,家长们在参与活动的过程中,进一步了解了学生的在校生活。
整个建队节活动的开展,是对队员们进行少先队队史、队章、礼仪再教育的一个过程,也进一步激励了全体同学争做一名优秀队员的信心和决心。
少先队建队节活动方案精选_
活动目的:
10月13日是少先队建队日,是全体少先队员的节日。我校隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年,进一步加强少先队组织建设,增强少先队员的光荣感和自豪感,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,促进少先队员健康成长。活动主题:。
领巾闪耀心向党。
快乐幸福共成长活动时间:
2015年10月15日,第七周星期四下午第三节活动地点及对象:
学校操场,全体学生活动主持人:
杨润明杨仪活动领导小组:
活动过程:
1.主持人主持:2.总辅导员讲话。
3.胡校长讲红领巾的意义和来历。
3.少先队代表为全体老师佩戴红领巾。
4.出旗。
5.唱队歌。
6.大队辅导员宣布新队员名单。
7.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
8.老队员带领新队员在队旗下宣誓。
9.辅导员为新中队授予中队旗。
10.新队员代表发言。
11.老队员代表讲话。
12.呼号。13.退旗。
14.仪式结束。
活动主持稿。
主持人:
杨润明杨仪。
活动过程:
一、主持人:
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!合:大家下午好。
甲:又是一个金秋收获的季节。
乙:我们迎来了将入队的新同学。
甲:又聚在了鲜艳的队旗下。
乙:激动的一刻即将来临。
甲:我们的期待如愿了。
乙:我们的梦想成真了甲:下面有请全体教师上台。
乙:下面请少先队员为全体教师佩戴红领巾。甲:佩戴完毕,请少先队员向老师敬礼!乙:请全体老师及少先队员归位。甲:有请大队总辅导员讲话。
合:和平小学新队员入队仪式现在开始!
甲:全体立正请旗手、护旗手到位。出旗,奏乐!
(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)。
乙:敬礼!礼毕,唱队歌!
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级刘清利、张宇迪、王择挺、匡俊雄、吴嘉琪、杨承、杨芳雪、杨佳玉、李自清、吴启航、万琪雯、李佳芯、徐海松、陶翔、肖丽、赵飘雪18名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;我们大家一定要牢记!甲:请老队员代表讲话。
乙:请老队员带领新队员在队旗下宣誓:
老队员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人:xxx。
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙:请新中队的少先队员刘清利代表上台接旗。
(授旗、接旗)。
甲:下面请新队员代表发言。
甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,甲:召唤我们顽强拼搏,合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
甲:亲爱的队员们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,甲:我们是新世纪的主人,乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。
乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!
甲:请旗手、护旗手到位。
乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。
合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
活动老队员代表讲话稿。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!(敬礼)
我代表全体大队委,感谢老师和同学们的信任,给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里,努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为大家服务,让老师放心,让同学们满意。
希望老师、同学们支持我们,我们一定不会让你们失望!谢谢大家!
活动新队员代表讲话稿。
尊敬的各位老师、同学们:
今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。
在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
铜仁市和平小学。
庆祝。
活
动总。
活动总结。
2015年10月13日是中国少年先锋队建队66周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在10月13日下午举行了隆重的建队节庆祝活动。学校大队部精心策划了庆祝建队节、学习新队章、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员们积极开展了各项活动,如:建队节主题队会、少先队队知识竞赛、我是少先队员、庆祝建队节墙报评比等等活动。在少先队建队66周年,我们全校少先队员做了以下活动总结如下:1.出旗、唱队歌。
2、国旗下讲话,重温少先队知识,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。
3、新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月13日下午,和平小学举行了庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在操场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在辅导员的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后冉启述校长对所有少先队员提出了要求和希望。
4、问题和不足:本次活动准备时间仓促,在人员安排和衔接上出现了冷场等不好的现象,活动主持人培训不够到位,现场指挥散乱、学生文明礼仪习惯差等诸多问题暴露出来,这也给我校以后的少先队工作提出了更高的要求,校少队部也在本次活动中吸取经验教训,争取在以后做的更好。
学校借少先队建队日组织此次活动,让学生们不但增长了见识,开阔了眼界,更重要的是让学生们重温了少先队知识,认识了社会的发展需要每个人的无私付出,增强了学生们的民族自豪感。通过有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
活动新队员名单。
中队长:刘清利。
队员:张宇迪杨芳雪徐海松。
王择挺杨佳王李自清陶翔肖丽匡俊雄吴嘉琪吴启航万琪雯赵飘雪。
杨承李佳芯。
少先队建队节活动方案精选_
一、指导思想。
2013年10月13日是中国少年先锋队建队64周年纪念日,为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,不断加强少先队员的理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题:红领巾相约中国梦。
三、参与对象:全体师生。
四、活动形式:中队会、大队会。
五、活动内容。
(一)开展新队员入队仪式。
时间:2013年10月11日。
地点:大操场。
参与对象:全体师生。
组织一年级新队员队前教育,向新队员介绍少先队队史、队章,学习“六知、四会、一做到”,并组织好新队员入队仪式。
(二)开展“红领巾相约中国梦”主题中队活动。
时间:2013年10月10日下午。
地点:各班教室。
参与对象:全体学生、正副班主任。
开展“红领巾相约中国梦”主题中队活动,让少先队员在建队1。
日期间过一次有意义的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”主题,结合实际,通过讲故事、唱歌、跳舞、演讲等形式,激发少先队员的梦想。
(三)开展“红领巾相约中国梦”主题班队观摩活动。
时间:2013年10月11日下午第一节。
地点:综合楼五楼。
参与对象:四1中队全体学生、一至六年级各班主任、行政人员及自愿观摩中队活动的老师。
六、活动要求。
(一)突出主题,大胆创新。围绕“红领巾相约中国梦”的主题,设计丰富多样的班队活动,充分发挥少先队组织生活的特点和作用,积极运用艺术、时尚、情感元素,坚持简便、易行和有效的原则,围绕主题“红领巾相约中国梦”,通过“找一找”、“讲一讲”、“演一演”、“评一评”、“唱一唱”等形式,采用寻访、体验、感悟等教育途径,激发少先队员的梦想。
(二)10月10日,各中队教室讲台左边放置中队旗,全体少先队员和中队辅导员应全天佩戴红领巾,营造浓烈的节日氛围。
(三)请一至六年级各班主任对《中国少年先锋队队歌》进行演唱指导,要求三至六年级学生能够背唱。(《队歌》已上传群共享)。
(四)认真领会,积极行动,各中队认真筹划活动过程,保证每一个少先队员都参与到活动之中得到熏陶、受到教育。
2013年9月27日。
少先队建队节活动方案精选_
二、活动地点:校园。
三、活动时间:
四、前期准备。
1.各中队辅导员利用养成教育时间进行少先队基础知识教育,让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪,尤其是一年级的新队员。各班音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
2.举行少先队代表大会,产生第一届大队委,请3~6年级各中队推荐2人。
五、入队仪式活动过程。
1.宣读批准的新队员名单。
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。
主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。
(一)出旗,唱队歌。
(二)学校领导致辞。
(三)大队干部就职仪式。
1.宣布第一届大队干部名单。
2.授予大队干部标志。
3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。
(四)举行新队员入队仪式。
1.宣读批准的新队员名单并建立一年级少先队中队组织的决定。
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。
4.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)。
5.授中队委标志(一年级副中队长排队上台接受,由大队长授予,授予完相互敬礼。)
6.新入队少先队员代表发言。
(五)集体宣誓(中国少年二十一世纪宣言),大队长领誓。
(六)校长总结发言。
(七)退旗,宣布活动结束。
少先队建队节活动方案
为迎接中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年、中国少年先锋队建队67周年,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,五埭小学在建队节开展以“红色基因我们传承——听党的话,做好少年”为主题的一系列活动。
1.入队仪式。
10月13日下午,学校举行了“红色基因我们传承——听党的话做好少年”新生入队仪式。六年级的少先队员们为一年级的同学们戴上鲜艳的红领巾,一年级的同学们在辅导员老师的宣布下正式成为少先队员。
2.“红色小漫画征集”
少先队员们围绕“听党的`话做好少年”制作了一张张精美而又有故事性的红色漫画。
3.各班召开以“红色基因我们传承——听党的话做好少年”为主题的班队活动课,引导学生做个四好少年。
4.主题作文、手抄报、书法作品征集。
5.举行“唱响国歌,唱亮队歌”比赛。
五埭小学建队节系列活动,让队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解,同时也加深了少先队员对党对祖国的认识和热爱,充分展示了五埭小学少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
建队节入队仪式活动方案
一、活动目的:
为隆重庆祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校大队部研究决定,开展“大手牵小手,红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。
培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
活动时间:20xx年10月xx日。
活动地点:学校操场。
二、前期准备:
1.确定加入少先队的队员名单(10月8日);
4.准备好仪式所需的大队旗、红领巾;
5.旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训;
7.10月9日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。
三、仪式程序:
1.仪式进行第一项:全体立正,出旗,少先队员行队礼!
2.仪式进行第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》。
3.仪式进行第三项:国旗下讲话。
4.仪式进行第四项:辅导员宣布批准新队员名单。
5.仪式进行第五项:授予新队员红领巾。
授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。
6.仪式进行第六项:宣誓。
(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:)。
7.仪式进行第七项:成立中队。
8.仪式进行第七项:请领导授辅导员。
聘书。
及中队旗(奏:红领巾之歌)。
9.仪式进行第八项:周队日节目表演。
403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》。
下面请全体少先队员跟主持人一起呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
10.仪式进行第八项:全体立正!退旗。少先队员行队礼!(奏退旗曲)。礼毕!
新队员入队仪式到此结束,各中队按秩序退场。
篇二。
活动目标:以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导,以抗战胜利七十周年为契机,培养孩子爱国主义情怀,营造浓厚的少先队活动氛围,我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式,让更多的队员感受少先队的温暖和力量。
活动主题:“红领巾飘起来”
活动时间:10月13日下午1:10开始(雨天调整),活动结束后,按课表上课。
活动过程:
一、大队仪式(整队出旗唱队歌)宣布开始。
二、老队员祝福新队员(《红领巾飘起来》、每个年级。
口号。
送一年级)。
三、一年级新生分班入队(辅导员报名字,大队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念)。
四、辅导员带领新队员入队宣誓,老队员重温誓词。
五、成立中队,授中队旗(校外辅导员授队旗,一年级辅导员接旗)。
六、给六年后的自己写封信(五年级一个队员拿信箱,新队员将准备好的信投入信箱,封箱,毕业典礼时拆箱)。
七、全体队员高唱《核心价值记心头》,祝福自己。
八、大队仪式(全体辅导员整队,示范队礼,呼号,退旗)。
九、一年级亲子游戏2个。
活动准备:
1.二个校区具体负责人。
2.场地图与体育老师确定。
报名字,五年级队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念,一年级中队辅导员接中队旗)。
3.告家长书的拟定与分发(8号)。
4.大队旗手的训练(12日早上)。
5.主持人训练,9号下午。
6.准备新队旗、新红领巾(根据各校区新队员人数决定)。
7.13日当天节日氛围的营造,彩旗和大屏幕播放。
大屏幕建议:我们入队啦!红领巾飘起来!祝贺一年级小朋友入队啦!
8.音响负责。
9.摄影负责。
10.横幅:“红领巾飘起来”20xx建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。
备注:如有不尽事宜请与大队部直接联系,各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。
少先队建队节活动方案
10月13日,是中国少年先锋队建队73周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
全校师生。
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)。
2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)。
3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。
3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
1、时间10月13日。
2、地点:学校大操场。
3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)。
4、会场工作人员安排(略)。
5、活动程序。
1)以“建队日”为(ktv暑期活动方案)契机,开展新队员入队仪式。
在建队日吸收大量的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。
3)开展“光荣的少先队”中队会。
各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队66年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。
在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6)举行“我与祖国共成长”个人成果展。
通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。
列队式暨建队节庆祝活动方案
以“学先进,管好自己;红领巾,胸前飘飘”为主题,隆重举行了庆祝少先队建队节暨新队员宣誓活动。
这一活动是xx步入新学年以来,首次开展的少先队活动,它标志着我校一年级建队工作正稳步积极地向前推进。
京溪小学陈校长及京溪小学少先队大队总辅导员何秀芳老师莅临xx参加了本次庆祝活动。
这次活动由王副校长宣读了学校大队部聘任莫华平老师担任xx少先队辅导员的聘书;同时聘任陈嘉茵、刘璐媚、彭霞、黄宁娜、熊元香、许玉娇、招钻球等七位老师为一年级各中队中队辅导员;辅导员莫华平老师为56位新队员主持了隆重的`宣誓仪式;接着还为一年级各中队举行了授旗仪式。至此我校一年级建队工作正式启动。我们坚信在星星火炬的指引下,今后xx的教育工作将在更加广阔的平台上获得更快更大的发展,让鲜艳的红领巾,永远飘扬在每位学生的心中。
少先队建队节活动方案
走进十月,我们将迎来祖国母亲xx岁的生日。我们xx小学抓住这一爱国主义教育契机,举行了“颂祖国,树理想”主题教育系列活动,将开展弘扬民族精神,激发爱国热情的一系列庆祝活动。现总结如下:
祖国,让我更懂你。
通过国旗下讲话、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播以及通过班队活动课观看爱国电影,让学生更加了解新中国成立的不容易,抗战的艰难,国家的领导人所做出的贡献等等知识。让学生更加明白祖国今天的一切都是来之不易的,珍惜眼前的一切,激发孩子们好好学习,将来报效祖国,建设祖国的雄心壮志。
“祖国发展我成长,文明亚运我先行”黑板报比赛出一期以“喜迎国庆”为主题的黑板报,师生共同合作,人人参与,通过仔细的阅读,广泛的交流,歌颂祖国伟大的成就。学校办公室将对各班级的“喜迎国庆”专题板报进行检查、评比,并对部分班级进行表彰。
开展“祖国发展我成长,文明亚运我先行”为主题系列活动。
一二年级的小同学们开展“国旗国旗我爱你”的系列活动,唱《国歌》,学《队歌》,小手制作五星红旗??表达颗颗童心对祖国妈妈的祝福。
三四年级的同学们在家长的带领下喜看家乡的新面貌,他们用彩笔描绘家乡的美丽蓝图,用相机摄下家乡的美丽景色,热爱家乡的感情油然而生。
五六年级的队员们,在假期里参加社会实践活动,用实际行动为国旗争光添彩。一篇篇体验日记,记录了他们亲身实践的经历以及丰收的喜悦。
“红歌飘飘”新生入队系列活动。
为隆重庆祝建国xx周年,积极营造喜迎新中国成立xx周年浓厚热烈的氛围,展现我校学生积极向上的精神面貌和热爱祖国、歌唱祖国的美好情怀,我们学校特别举行了“红歌飘飘”歌曲展示活动,活动中,同学们整齐划一的动作、洋溢出的爱国热情成为歌咏活动的`亮点。
同时,在这个浓浓的爱国氛围下,大队部组织委员宣布了新队员的名单,六年级的优秀老队员为新入队少先队员带上红领巾,。“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓??”“我们是共产主义接班人??”铮铮誓言伴着嘹亮的歌声在我校操场上空此起彼伏地回荡。
鲜艳的红领巾映红了少先队员的脸庞,他们举起右拳,面对着火红的队旗庄严宣誓。誓言、歌声、红领巾、鲜花和掌声,表达了广大少年儿童对党和社会主义祖国的无限热爱,展示了我校少先队员与时俱进的时代风貌。“一份耕耘,一分收获”,经过我们全校师生的共同努力,一系列活动圆满顺利的结束了。这些活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
祖国发展我成长,文明亚运我先行!
少先队建队节活动方案
2022年10月13日是中国少年先锋队建队73周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
全区少先队员,各中小学。
2022年9月——10月。
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队73周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:2022年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,
由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期:2022年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
上报截止日期:2022年9月26日;填写表格(附件3)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节实践体验项目。
现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。布展要求:
1.各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室文化布置,既要突出队的元素又要有学校特色文化。
2.工作人员要有统一服装或标识。
3.可创意的增加一些装饰或道具。
4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。
少先队建队节活动方案
学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。
五六年级各一名
一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!
二、主持人:
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是一个金秋收获的季节。
乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲:又聚在了鲜艳的队旗下
乙:激动的一刻即将来临
甲:我们的期待如愿了
乙:我们的梦想成真了
甲:下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!
甲:全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗,奏乐!
(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)
乙:敬礼!礼毕,唱队歌!
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,
甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的`大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;我们大家一定要牢记!
乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:
辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人:xxx。
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。(授旗、接旗)
甲:下面请新队员代表发言。
乙:请老队员代表讲话。
甲:看哪,星星在闪耀,
乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,
甲:召唤我们顽强拼搏,
合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!
乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲:亲爱的队员们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们是新世纪的主人,
乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。
乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!
甲:请旗手、护旗手到位。
乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。
合:红领巾召唤我前进――入队仪式到此结束
少先队建队节活动方案
20xx年10月1日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
全区少先队员,各中小学
20xx年9月――10月
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队xx周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的.方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在――分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附2)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节实践体验项目。
现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。
布展要求:
1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。
2、工作人员要有统一服装或标识。
3、可创意的增加一些装饰或道具。
4、每个学校准备一枚有学校特色的印。