教师五四青年节发言稿(优秀18篇)

时间:2023-12-07 12:11:05 作者:影墨

发言稿需要注意语言的简练明确,避免使用晦涩难懂的词汇和长句子,让听众可以迅速理解你的意思。发言稿的撰写需要我们具备一定的素材积累和思考深度,以便能够撰写出深入人心的演讲稿。

“五四青年节”青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好!有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的`祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

谢谢!

五四青年节教师发言稿

这一年的力量,源自你,机关新青年!从最初的几位、十几位朋友们的支持加入,到如今数百位优秀青年青春力量的凝聚飞扬,数千次交流发言、互学互助的激扬文字,数万次、来自全国各地朋友们的关注、支持,让元儿充满力量;一次次活动中,优秀青年们的拳拳爱心、忙碌背影和明朗笑脸,让元儿由衷感动;机关及各界优秀青年,因“机关新青年”工作平台,缔结深厚友谊,工作进步提高,生活甜蜜美满,元儿由衷欣慰并感受到“青年朋友们越来越好,就是自己拼搏努力的真正意义”。机关新青年,因为有每位“聚似一团火,散若璀璨星”的优秀青年的大力支持和全心付出而焕发出绚丽光彩!

这一年的收获,源自面对困难与挑战的闯劲与韧劲。接任团工委书记第二天,就接到全市共青团工作观摩会议通知,需要筹备市直观摩点相关工作,由于前任同事已到新单位赴任,没有条件详细“传帮带”,在甚至不熟悉下属团组织联系方式的情况下,凭着之前办公室文字、行政工作经验,翻阅既往资料,协调相关负责人,边调研、边学习、边思考,边安排,圆满完成观摩会任务。之后的工作中,坚持用不服输的闯劲和韧劲,直面困难与挑战,突破工作瓶颈,创建“机关新青年”工作平台,尽最大努力,凝聚、服务机关青年,不负岗位职责,不负领导和青年朋友们的信任和期望。

这一年的感动,源于领导、朋友们的关怀和厚爱。有幸在工作中识遇敬爱的领导、朋友,学习为人处世的品格气度、做好工作的思路方法;幸得支持、理解与厚爱,工作中的一切努力和辛勤,所有的酸甜苦辣咸,都化为感激、感恩、感动之情,前进、前行、砥砺向前之力,激励着自己不断拼搏努力,立足岗位,开拓进取!知遇之恩当涌泉相报。希望通过努力,元儿能够回报每位给予支持与帮助的领导、朋友们。元儿深感,最好的感恩,就是珍惜机遇、努力拼搏、做到更好,不负期望、不负信任、不负拳拳情谊!

在以后的工作中,无论身在何处,元儿都会干一行、爱一行、专精一行,心怀感恩、胸怀勇气,保持闯劲与韧劲,执着与创新,奉献青春力量,努力取得更好成绩!

一年拼搏路,团青伴我行。感激不尽,定当努力!

五四青年节教师发言稿

在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五四青年节教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

伴随着五月的春风,我们迎来了"五四"运动九十五周年纪念日。九十五年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动!正是这场反帝反封建的伟大爱国运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕。在"五四"精神的感召和鼓舞下,在此后中华民族崛起的道路上,中国青年一代代前仆后继,为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。

如今,"五四"运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,"五四"绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱,是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。"五四"精神始终激励着我们一代又一代的`中国青年,在火红团旗的指引下,不断奋勇拼搏。这种精神,不仅需要我们铭记在心,更需要我们青年人发扬光大。"五四"精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;"五四精神"昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激昂的。因此,弘扬"五四精神"不仅仅是口号,更要体现在实际行动上。

作为青年教师,我们应该不断的完善科学文化素质和思想道德素质,不断的提高教育水准和师德修养。在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我们会用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的情感,将爱心化作春雨,最终满园花果四海飘香。

洪水、干旱、地震、矿难,这些灾难使我们感到心酸与悲痛,但是作为青年人,在祖国多难兴邦的今天,你们更应该有乐观的精神、远大的理想、坚强的意志。在生活中,要注意行为规范,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦努力,勇于拼搏,彰显青年人"舍我其谁"的豪情壮志!

常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。让我们师生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天!

我的发言完毕,谢谢大家!

五四青年节教师发言稿

各位领导、各位老师:

首先请允许我代表学校教务处、教研处并以个人的名义,祝大家节日快乐,工作进步,家庭和睦,身体健康。

青年教师座谈会,该和年轻教师们讲点什么呢?今天上午我坐在办公室里,我一边处理几件事情一边思考,讲生活阅历,没有借鉴处;讲教书育人,没有独到之言;讲人生奋斗,没有成功之处。我确实想了很多,也想了很多,回想自己在通海路中学xx年的工作历程,从幼稚到成熟,从冲动到理智,从任性到稳重,从消极到积极。如今,而立之年,步入不惑,心情似乎久久难以平静。

下面我就把自己的一些思考和大家作一个交流,如有不当之处,敬请批评指正。

一、常怀感恩回报之心。

二、常有豁达开阔之胸。

有了豁达开阔的胸怀,就能正确处理“不足”与“知足”的关系,付出了不一定会收到相应的回报,自然也能坦然接受。

有了豁达开阔的胸怀,即使在工作中听到一些牢骚话、怨气话,只要有利于工作、有利于教学、有利于教师情绪的稳定,自然也能坦然面对。

三、

长念同志朋友之情。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,能在一起工作、共事,是机遇,更是缘分,相互之间不但是工作时的同志,更是生活中的朋友。

于是,同志有困难,便能竭尽全力;

朋友有烦恼,便能想尽办法;

于是,同志家里有急事,教务处要求代上一节课便能乐于接受;

朋友小孩生病了,打个电话问候一下更显情真意切。

四、常做有益身心之事。

当老师,就要提高教学水平;

搞行政,就要提高管理水平;

少打牌,少上网,多读书,多写作,多。

总结。

多反思看着自己的一篇论文、一篇报道纷纷变成铅字内心充满了喜悦这样一来我虽然终日忙碌但仍觉得生活有滋有味!

最后,我以四句话作为今天的总结,和大家一起共勉。

常怀感恩回报之心,努力干好本职工作;

常有豁达开阔之胸,正确面对荣誉得失;

常念同志朋友之情,真诚无私帮助他人;

常做有益身心之事,享受幸福快乐人生。

在这方面我是有过深刻教训的,幸亏补救及时,才未酿成苦果:

我的大侄儿喻科嘉xx年从通海路中学毕业,以优异的成绩考上了市一中。回顾喻科嘉的成长之路,我颇多感慨,庆幸有余:他七年级一期在泰格林纸就读时成绩优异,非常出色。后来他爸爸调怀化,妈妈调长沙工作,七年级二期我大哥不顾我的劝告将他转入市区某名校就读,三个月下来成绩一落千丈,我也非常着急,经过一天一晚耐心细致的交谈,终于找到了他失败的原因:从佼佼者一下变成平庸者,无人关注,缺少重视,以致提不起学习兴趣。找到原因后,我痛下决心,将其转入我校就读,班主任老师、科任老师给予了很多鼓励,他的学习积极性也得到了较大提高,一个半月下来,期末考试居然以年级二十名考进了实验班。

从此以后,他一次考试一个小进步,稳打稳扎,在xx年中考中以全校第八名的优异成绩考上了市一中。两年时间进步之快,超乎了我的想象。

xx年我的二侄女喻妍一语数外三小科330分的总分、超市一中录取线18分的优异成绩从我校毕业,进入岳化一中实验班就读,享受三年学费全免的待遇。

我的小孩现在东城小学六年级就读,即将进入初中,小学时他有去岳阳楼、东方红、朝阳、南湖小学就读的机会,初中他同样有趣九中、十二中的机会,但我都毫不犹豫地予以放弃。我的想法很简单,就让他们在不断享受成功的快乐中自由成长吧!

2、再谈一谈,老师的专业水平和敬业精神。

通海路中学现有教职工113人,其中专职教师90人,88人获本科学历,有高级教师22人,中学一级教师67人,省市级骨干班主任5人、省市级骨干教师18人,平均年龄只有38岁左右,专业水平、业务能力很强,决不比别的学校差!

我们老师的敬业精神到底有多强,我无需多说,随便举一个事例:老师家住青年路广场附近,教两个实验班英语,每周2个晚自习、4个早自习、12节课,还不算每天的第八节课,星期六为学生进行的义务辅导。早上7:00之前到校、晚上10:00之后离校,对于她来说是家常便饭;以至于她的小孩经常一连几天看不到妈妈!像这样的老师我们还有很多,家长们,我们的老师敬业到了如此程度,还有哪些工作做不好!还有哪些学生教不好!

3、学生的刻苦努力和课堂高效的保证。

当前社会发展迅速,社会充满了物质的诱惑、精神的腐蚀,要现在的孩子像我们过去那样自觉学习、刻苦学习,确实有一定的难处!唯有家长重视、学校重视、学校花大力气统一安排、严格要求才能让学生刻苦努力。

家长们,以上我所讲的是我个人教学经验、社会阅历、亲身体验之后的一些总结反思,道理简单易懂,过程清楚明白、结果真实可信,供大家做参考,至于你的子弟到底何去何从,还请仔细考虑,慎重决定!

在此,我也向各位家长表三个态:

1、热烈欢迎贵子弟到我校就读;

2、郑重承诺贵子弟优先进入我校实验班就读,下半年入学考试进入年级前50名;

3、凡开发区生源逾期未报到者一律作自动转学处理,放弃到通海路中学就读资格,中途再要求转入者一律不予接受!这也是开发区教文局的规定。

最后我衷心祝愿贵子弟学习不断进步,在小学毕业考试中取得优异成绩,选择一个自己满意的学校就读。

谢谢!

五四青年节教师发言稿

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里。

八十七年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。

成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。

二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

在即将到来的“五四”青年节之即,请让我自豪的说一声:我们才是最可爱的人

古语有云:“家有半斗粮,不当孩子王”,这句话真说尽了老师的无奈与辛酸,从教十几年,我最了解个中含义。

“闻鸡起舞”属于老师,通宵达旦属于老师,循循善诱属于老师,语重心长、苦口婆心都属于老师。

一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母,一个班几十个“小皇帝”的集合,这孩子王难当,就可想而知了。

然而我自豪:我是老师!

我不喜欢人们把老师比作蜡烛,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。

老师的心里压根就没那么多的悲与苦。

我也不希望人们把老师比作春蚕,它太容易使人想到“作茧自缚”的成语,天外有天,“作茧”拘囿了老师的眼界;山外有山,“自缚”隔断了老师的攀登。

老师不是“自闭桃源称太古”,而是“要栽大树擎长天”。

我喜欢人们把老师比作“园丁”,耕耘不辍;我喜欢人们把老师比作“渡船”,笑傲沧桑;我喜欢人们把老师比作“太阳”,热血满腔。

我也喜欢人们把老师比作“犁铧”:犁开了混沌愚昧,犁开了灵与智的心窍,犁开了青春亮丽璀灿的光环。

我更喜欢人们把老师比作桥,因为桥能忍辱负重,却铁骨铮铮!

桥,有坚实的基础,有坚韧的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,风吹雨打,岿然不动。

桥,有宽阔的胸怀,对践踏不计较,对感激不自喜,对讥讽不怨愤;桥,有兢兢业业的`奉献精神,每天笑迎笑送各方宾客,豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。

还图什么呢?只要人们前行的步伐平稳,就永远满足于那些不经意的脚印。

还需呐喊吗?只要脊梁上的车轮隆隆地辗转不停,就绝不沉醉于其它赞美的声音。

老师是桥,有桥的恬淡和气魄。

老师凭着一支小小的粉笔,一方小小的黑板,一颗热乎乎的心,在平凡的岗位上造就了多少人才,多少英雄!毛泽东是英雄,邓小平是英雄,而英雄的背后少不了无名英雄———老师!如果说毛泽东缔造了新中国,而老师的手中则创造着世界的未来。

如果说邓小平描绘出改革开放的明天,则老师就是连接着今天和明天的那座桥。

老师平凡,但老师的事业伟大,老师没什么可炫耀,但老师的辛劳明天一定值得骄傲,因为我们的学生,将来肯定有第二个毛泽东、第二个邓小平……有无数个英雄!

“山无脊梁要塌,桥无脊梁要散架。”

老师有桥的旷达和操守。

我们老师心铭诸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提树,心如明镜台”;我们老师“时时勤拂拭”,自然“不会惹尘埃”。

我们老师虽没有什么丰功伟绩,但我们的人生价值在平凡的工作中得到了体现和升华。

我们虽不是什么伟人,但我们为人师者耕耘的是一片沃土、希望的田野,我们双手托起的是祖国的未来、民族的希望!

人生路漫漫,我们若盯着享乐,则贪求无止境;若盯着权力,则权术无止境。

但我们只为知识,治学无止境;只知创造,贡献无止境。

在人生所观所求中,我们渐渐分出了高尚与卑下,伟大与渺小,高雅与庸俗。

让别人揶揄我们老师是“一支粉笔,两片嘴唇,三寸不烂之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永远是桥,“衣带渐宽终不悔”,坚贞不渝,矢志不移,以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育“四有”新人为荣。

“居无求安食求饱,富不润屋德润身”,老师德载千秋,怎不骄傲?

“会当击水三千里,自信人生二百年”,老师心底无私,能不自豪?

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

我有幸作为青年教师代表在这里发言。

今天是五四青年节,而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

作为一名青年教师,如何将五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想谈三点。

第一、作为一名青年教师,要多些追求,少些盲目。

作为青年教师,各个方面的追求是很多的。

当然,当老师,可能得要安于清贫,生活上充足就行。

钱上面的追求可能定位得低些,够用就行吧。

那就得从精神层面上去实现自己的追求,让自己的精神富足,我今天带来了一本朱永新的《我的教育理想》(念给大家听),我想说的是我们作为青年教师,应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就,例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。

第二、作为一名青年教师,要多些实干,少些浮躁。

作为青年教师,可能会下很多决定,从明天开始,我要努力做什么等。

但结果却没有毅力,不了了之。

往往是“语言的高子,行动的矮子”。

例如我记得原来我没当班主任之前,早上起来基本就是睡到自然醒,因此,那时也经常下决心,早上要早起,结果效果并不好,但当了班主任后,我想不起来都不行,自己也基本上克服了这个毛病。

早上早起了,一天都长了很多,要做的事情也多了。

第三、作为一名青年教师,要多些学习,少些享乐。

要能够抵制住一些诱惑或享受。

作为青年教师,教育的生命还很大,有句话说得好:活到老,学到老。

而作为教师这一特殊的职业,要求给学生一碗水,自己不光要有一桶水。

而且是一条流动的小溪水。

要学习,不容置疑,平时的享乐生活时间肯定会少很多,比如打牌、上网娱乐等。

我班的宣誓词中“年轻与享受无关”。

我说的意思,作为老师,有时得耐得住寂寞,抽出时间多学习些总没有什么坏处的。

最后,我想说的是,只要我们每个老师尤其是每一个青年老师做好自己的本职工作,把学校当作自己的家,做一个有责任、有理想的新时代青年教师,通过大家的努力,--中学的明天一定会更美好!

五四青年节教师发言稿

五四青年节无疑是中国近代史上重重的一笔,作为青年教师,更应该秉承五四精神,开拓创新。下面是本站小编给大家整理的20xx五四青年节教师。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国青年在国家独立,民族富强的道路上做出的贡献。作为当代青年,我们更应该弘扬“五四”精神,肩负时代责任。

同学们,作为青年,你们有青春,你们有激情,你们更应该有梦想。你们学知识,你们学能力,你们更应该学如何肩负时代的责任。

同学们,中学时代是人生最重要的里程碑,我们要在风雨面前变得更强大,要在挫折面前变得更坚强。“五四”精神在告诉我们,青年人要有正义感,更应该有责任感,“五四”精神在昭示我们,青年人要有爱国心,更应该有进取心。我们是学生,我们要珍惜时间,刻苦钻研,勇于拼搏。每天都有积极向上的精神,每天都有不断进取的雄心,每天都留下奋斗的足迹。

高三的同学,还有一个月,你们就要奔赴高考的战场,愿你们刻苦钻研,努力拼搏,要知道,机会总是留给做好准备的人,愿你们在高考中取得好的成绩,回报你的父母;高二的同学,还有一年,就将决定你一生的命运,愿你们提早准备,来年有更美好的前程。高一的同学,还有两年,就将决定你未来的命运,愿你们努力学习,一定有更美好的明天。

常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生,让我们师生共同努力,无怨无悔的面对昨天,脚踏实地的走过今天,满怀希望的迎接明天。

今年是“五四”运动89周年,89年前的5月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生点燃的反帝爱国火焰,迅速燃遍全中国。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。

历史也许已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所不息地传承。

89年后的今天,在美丽的传承中,“五四”精神被赋予了新的意义:它是一种爱国主义的精神,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

在美丽的传承中,我们要树立坚定的理想和信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“八荣八耻”感染我们的校园。

在美丽的传承中,我们要努力学习,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。

在美丽的传承中,我们要学会用知识创造幸福的生活,用文明构建和谐的社会,用奋斗铸就恢宏的画卷,用青春奏响激昂的乐章。

同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史赋予你们的责任,也是人民对你们的殷切期望。高中三年是你们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻,让我们共同努力,重温五四历史,点燃五四火炬,传承“五四”精神!用理想导航,用青春做帆,从现在起程,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌,让“五四”精神闪耀着永恒的光芒!

亲爱的同事们:

大家好!

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,金戈铁马,气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东,决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

五四青年节教师发言稿

各位领导、同志们:

大家早上好!今天,我们怀着激动的心情召开“五四”团员大会,共同纪念中国共青团建团xx周年,成立基层团组织及表彰先进个人,我谨代表分行团委向全行共青团员致以节日的问候,同时向新成立的团支部及受到表彰的青年表示热烈祝贺。

今天的会议有着非常重要的意义,首先,进一步加强了基层团组织建设,让基层团员有了“归属感”,提高了团工作的活力以及执行力,为今后各项团工作的开展奠定了坚实的基础。其次,在此次团委组织开展的“迎接建团xx周年,争当三好青年员工”活动中,涌现了一大批爱岗敬业、业务能力强的先进份子。

我们对其中的18名表现突出的优秀团员进行表彰,以树立良好典范,带动广大团员奋发进取,争先创优。共青团是青年人的队伍,在座的广大团员们应当认真领会行长的讲话精神,乐于奉献、真正发挥共青团员“生力军”的作用,向优秀团员们看齐,用行动说话,用业绩说话,将热情与活力转化为对中信事业追求的不懈动力。第三,团委接下来将会继续开展业务技能竞赛,户外拓展活动以及形式多样的社会公益等系列活动,以提升广大青年的综合素质。青年时期是人生中最好的时光,是成才的关键时期,希望广大团员积极参与,不断取得优异成绩。

在这里,我号召大家以高昂的斗志、饱满的热情,甘于奉献、乐于付出,将全身心投入到工作中去。为建团xx周年献礼,为分行xx周年行庆献礼,为分行8创优秀行献礼。

五四青年节教师发言稿

尊敬的各位老师,各位评委:

上午好!今天,我们演讲的主题是:如何成为一名优秀的教师。

如今,社会对我们的老师有很高的期望。然而,在我们看似体面的职业下,却有着繁重的教学任务、巨大的工作压力和较低的工资。有时候,我们的生活甚至陷入了困境。当我们的遭遇无法在短时间内改变,当我们面对外在过多色彩的诱惑,我们怎能不心痛?我们的心开始浮躁,我们渐渐失去了自己。

但是,亲爱的老师!我们不能。我们肩负着教书育人的责任啊!

当我们的心平静下来,当我们的心充实起来,我们就会成为“好老师”迈出第一步。

我们不仅要“冷静”,还要“冷静”。“深入人心”,就是要细心、专注、深入。要成为一名优秀的教师,我们必须潜心学习,潜心教学和研究。

教育家朱永新先生也指出:“一个有理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。”

我们市中心学校的领导,对我们的老师也提出了“让阅读成为一种习惯”的希望和要求。

如果我们把教育比作水果和果实,那么阅读就是滋润水果和果实的水和阳光,教学和研究就是果实和果实的根和茎和叶。这本书的营养需要通过教学和研究来转化和吸收。

所以亲爱的老师们,我们不仅要在阅读中消除浮躁,而且要在阅读中进行深入的思考,在实践中不断的探索。我们可以及时反映和总结教学规律,也可以学习最新的教育理念和班级管理。我们可以尝试使用新的教学模式,也可以积极参与练习、自我展示活动。

只有如此,我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”只有如此,我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。

亲爱的老师们,今天我们聚集在这里,我们积极追求进步,我们都在努力成为一名好老师。

那么,让我们静下心来,不要被外界的事情所诱导,不要盲从,不要浮躁,保持正确的人生方向;潜心钻研,不改,不自嘲,专注阅读,专注做研究,朝着“成为一名优秀教师”的目标不断前进,我相信会有收获。

教师五四青年节发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

值此光辉的“五四”青年节和纪念五四运动_周年之际,我代表新庵中心学校,向全校青年朋友们表示节日的祝贺!向共青团干部和青年工作者致以节日的问候!今天,我们以饱满的热情欢聚一堂,共庆中国共产主义青年团_周年,我们以高度的政治热情迎来了此次盛会,在此,我谨代表共青团新庵中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢迎并致于崇高的敬意。对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢,并对新加入共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。

朋友们!不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多?那是5月的鲜花特别芬芳,5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神,现在,我才真正领悟到:人们如此深情地赞美和歌唱5月,那是歌唱我们的成果,赞美我们青年一代所创造的幸福和神圣。

带着渴望,带着一份期盼;怀着激情,怀着敬意,让我们重新回到90年前的今天,21世纪是个伟大的世纪。这个世纪的序幕刚刚拉开,开创新纪元的历史事件接踵而来。_1年的辛亥革命,_年的俄国十月革命,是_年五四运动的重要背景。五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云,而且酝酿着更大跨度的历史变革,是民主主义革命的里程碑。

五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权,内惩国贼”的口号,它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争,是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化,反对旧文化,提倡科学民主,反对迷信专制,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。随着时间的推移,五四运动对于中国历史进程的影响,日久弥大。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,摆脱愚昧贫穷,使中华民族自立于世界民族之林,是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气,这样对于未来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。我们今天讲爱国,讲进步,就是要奋发图强,艰苦奋斗。由此看来,我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。近年来,我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望,进一步加强了团的自身建设,积极开展素质教育,在五四期间,举行了演讲比赛,班际篮球赛,乒乓球比赛,上午的歌咏比赛,下午的拨河比赛,出版了一系列的板报宣传“五四”精神。使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识,充分发挥团员的聪明才智,焕发了青春热情,敢于创新,敢于拼搏,开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。在学习生活中做出了可喜可贺的成绩,促进了共青团事业的新发展,也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人,发挥了共青团组织的优势,开避多种途径,推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华,帮助他们树立崇高理想和坚定信念。

五四青年节教师发言稿

尊敬的各位领导、老师们,同学们:

大家晚上好!

五一劳动节刚过,在此请允许我向在座的所有领导、所有老师,还有我们刻苦奋读的学子们道一声:你们辛苦了!今日又恰逢青年节,我衷心祝愿我们所有的青年朋友:节日快乐!心想事成!

此时此刻的我,有些激动,更感荣幸。今天能登上这个讲台,我要感谢的人很多。首先我得感谢我的学子,因为你们的出色,我才能有此殊荣;再者我要感谢我的同事,因为你们的帮助,我才能获此嘉奖;最后我要感谢我们的领导,因为你们的关心,才有我今天的进步;当然我还要谢谢我的家人,感谢他们对我工作的支持。

一、自我介绍。

我,骨髓里带点野性。儿时一直向往着军旅生活,记得读高中时曾与一帮兄弟信誓旦旦:绝不读师范,决不当老师!不是歧视教师职业,只是认为教书压根就不适合自己。然而高考的失意与家庭的原因却使我作出了人生中最无奈的选择--教书育人。大学毕业,19岁的我,年少轻狂,却令人难以置信地在孝道面前选择了顺从,依然清楚地记得第一天回母校报到时的情景,父母满心欢喜,而我,内心懊恼。就这样,在家人,尤其是祖母灿烂的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了讲台。我在自己的日志中写道:悲哀!十几年的寒窗我居然没能走出教室,不同的是:以前坐着,现在站着......

初中教学,工作轻松、日子潇洒,生活自由,但却带点空虚。工作之余,或吹烟网战、或对酒当歌、或以球会友,或飙车郊游,一晃就过了五年。一天,我突然地意识到自己在慵懒的生活中一天天堕落,带着自己所剩不多的一点上进心,xx年我走进了我的第二母校--浏阳四中。刚开始,习惯了懒散的我面对紧张的高中教学可谓无所适从,几近崩溃。一年下来,我感觉无论从脑力还是体力来讲,消耗都超过了我整个五年的初中教学。一向精力,体力充沛的我都不免暗暗叫苦。无路可退,无悔可言,我只能告诉自己咬牙挺过。几年的磨练,我总算适应了地狱般的高中教育教学。每日重复着单调、枯燥的工作,迎日而起,伴月而归,不乏牢骚,始终坚持。

不知哪位哲人说过这样一句话:既然你无法改变,也无法逃避,就学会去享受。我再三思考这句话,努力地从心里说服自己一定要做一位既受学生喜爱,又受同事欢迎的老师。

二、关爱学生。

祖父、外祖父,还有众多的家族长辈,亲人均为教师,我自小尊重他们,加上乐群的性格,渐渐地,我发现自己并不讨厌与学生打交道,我喜欢学生,也受学生喜欢。

到四中8年的时光,其中值得自乐的一件事是连续7年一直担任班主任。世间的事物永远都是相对的。学生在带给我无尽麻烦的同时,也带给我难以言表的快乐。开始的两三年我用8个字总结:疲于奔命,碌碌无为。我曾经自嘲当班主任处理琐事的感受可以借用一句经典诗词来形容:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。我“恨”当班主任。看着自己的教育教学成绩,回顾自己的付出与所得,心里不免不时地惆怅,也曾想过放弃。但想着自己收获的师生情结,硬是坚持了下来。从开始的150--147--157--155--167--186,到去年的185,每一届我都可以找一个词来描述自己的心路历程:150--懵懂无助、147--欲罢不能、155--多云转晴、157--得心应手、167--心有灵犀、186—中途逆转,185--轻车熟路。xx年我开始体验成功的快乐,所带的高二理科157班全期五次月考,五次优胜,且一直以较大优势领先年级第二名,兄弟班级不无望尘莫及的感慨;xx年转战高三文科,所带155班高考一炮走红,学校文科状元、上线人数年级最多;xx年高一年级部主任,中途接管186班,彻底改观186一盘散沙的局面,深得学校领导好评;xx年高二年级部主任兼185班主任,创造四中历史,整个一年,高二囊括所有常规评价优秀班级荣誉称号,学校次年修改评价方案(分年级进行评比);所带班级被评为长沙市优秀班级;学考仅有一位学生一科挂科;xx年高三年级部主任,目前态势良好,常规优秀,成绩稳步提升。

五四青年节教师发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我叫xxx。伴着五月的春风,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动xx周年。今天我们在这里召开纪念五四运动xx周年活动,我能够站在这里,代表xx青年人进行发言,感到万分荣幸。

今年是五四运动xx周年。带着渴望,带着一份期盼;怀着激情,怀着敬意,让我们重新回到92年前的今天。在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。今天我们在这里纪念五四运动92周年,就是要进一步继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,把个人同xx的发展紧密联系在一起,踏实工作,开拓进取,贡献青春力量。

作为一名青年,我们要珍惜现在,努力学习,以朝气蓬勃、奋勇上进的形象,在今后的工作中,相互学习,相互交流,积极进取,不断加强自身政治理论和业务技能学习,树立正确的理想、信念和价值观。作为年轻人,我们要在工作岗位中投入饱满的热情,为xx的管理、建设和发展献策出力,充分发挥青年团员的先锋模范作用,争创先进,为医院的做大做强增添力量。

我想以后在广大团员青年的共同努力下,我们xx将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的'朝气蓬勃的景象,xx也必将迎来长足快速的发展!

谢谢大家!

教师五四青年节发言稿

帅哥美女们:

下午好!

放五一小长假之前,王主席就跟我说:五四青年教师座谈会上发个言吧!我一听就很来劲,欣然接受。王主席说:要讲10分钟。我说:没问题,请放心,让我讲40分钟都有话讲呢!

我是一个喜欢分享的人,是一个藏不住话的人,是一个直截了当的人,所以借今天的讲话对个人经历来一次回眸。回顾过去,再整理行囊,重新出发!

我把今天发言的题目定为《我们的青春里没有“不”》,我要说四个“不”。

第一 “不”:我们的青春里——“爱情”没有“不好”

最近看的一部很应景的电影叫《致我们终将逝去的青春》。电影的前半场有一些台词让人发笑,在笑声里就藏着我们对青春最幽深的致敬。看上半场就像是回忆自己的青春,看后半场就像是对自己现有生活的一种思考。这部电影现在的票房已经突破3亿,给我最大的收获就是:青春里的爱情或许轻易而来,亦或许匆匆而去,不可否认的是它能让人变得更成熟。青春里埋葬一场轰轰烈烈的爱情,没有“不好”。在座的还有一些单身贵族,如果你的爱情还没有到来,别担心,只需用心等待,时刻做好准备,一定会像《杜拉拉升职记》中的拉拉,最终事业爱情双丰收!

第二“不”:我们的青春里——“事情”没有“不能”

把记忆的思绪拉回到xx年,那时我18岁。上半年,宁师即将毕业,我在道林中心小学实习,代一个准妈妈的课。教五年级语文,当班主任,我最记得刚开始接手时,有一个叫“开”的男孩被原来的班主任罚扫地一周,撮箕烂了,他是用双手捧地上的垃圾。而我仅接手两个月,他却公然与我唱反调了。还记得有一次很多老师站在窗口听我随堂课,我上的内容是叶挺写的诗歌《囚歌》。一节课讲完后,我完全不知道自己是怎样上的,讲些什么。只想地上裂开一条缝,我好钻进去。稀里糊涂地实习两个月,我仓皇而逃。因为表现不佳,没有分配到这所我曾实习代课的全县有名的学校,分配到一所村小工作。这是我十三年从教生涯中的一段惨痛经历,可以说是一个噩梦,正是这个噩梦鞭策着我——随时随地都要虚心向其他老师和长辈学习。

在正式参加工作的第一年里,我教二年级语文,当班主任,还教三年级数学。我成长起来了,还代表学校参加全镇的语文、数学赛课和教师演讲比赛。正是到我实习代课的道林中心小学参加比赛,只用了一年时间,我就让那些老师对我刮目相看。

当时,大家都认为初中老师比小学老师更有出息。于是第二年xx年,我调入善山岭中学。在这里遇到了另一半,也遇到了一个新难题:总觉得不安心教书,总想到外面去闯一闯。于是xx年上半年,我停薪留职半年,投奔到深圳的亲戚那找工作。理想很丰满,现实太骨感。在深圳找的工作,工资待遇和乡下教书差不多。我灰溜溜地回来了。这是我十三年从教生涯中的一段特殊经历,可以说是一个美梦吧,正是这个美梦提醒着我——随时随地都要脚踏实地,才能梦想成真。

xx年调入民办百灵鸟小学,最自豪地是评为优秀教研组长和县优秀班主任。xx年调入玉潭中校岗位从班主任到大队辅导员,荣誉从校优秀教师到镇岗位明星,从县优秀少先队辅导员到市优秀青年岗位能手。我的每份付出都得到了回报。

用我的亲身经历就是想告诉大家的两句话:

1、我们的青春里,当事业遇到低谷、碰到难题、遭到冷眼时,我们一定要坦然面对,迎接挑战,战胜自我,我们的青春里,事情什么都能,没有“不能”。

2、不管学校安排给我们什么任务,要我们做什么,都是锻炼。我们一定要欣然接受,出色完成。我们的青春里,什么都能,没有“不能”。

第三“不”:我们的青春里——“人情”没有“不好”

我说的人情就是与亲人、与同事、与朋友、与学生、与身边所有人的感情。感情融洽、关系和谐,生活肯定精彩,人生必定成功。学校的一训三风里有很多关键词,如:真纯、豁达、阳光、乐群,都能给我们启迪呢!

做为大队辅导员,我要求自己:要是全校三千多孩子的偶像,让他们亲我,信我;要当老师们的坚强后盾,让他们认可我、满意我;要做家长们的贴心朋友,让他们支持我、配合我。我的真实、真诚、真情也确实赢得了学生、老师、家长的心。所以我觉得,只要你够真诚,能付出真情,我们的青春里,“人情”没有“不好”。

第四“不”:我们的青春——“不够”长,但够美

青春是人生中最美的风景,像流光溢彩的画页,又如天上的流星,一闪而过。青春是一场与时间赛跑的比赛,时钟嘀嗒而过,青春也在无声无息悄然溜去。青春不够,让我们尽情享受,尽心珍惜,尽力拼搏吧!青春万岁!青春无悔!

谢谢大家的倾听!谢谢大家给我这样一个真实展示自我的机会!请大家多多指导!谢谢!

五四青年节发言稿

各位老师,各位班级同学:

大家好!

我是高一(11)班的xxx。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。

1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90多年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90多年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

五四青年节发言稿

老师们同学们:

大家好!

我是初三(11)团支部的**。相信有很多同学和我一样,都为加入了共青团而感到光荣自豪,可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同,却不知如何作答。

所以我细细想了很久,发现团员这个身份给我们带来的,其实是一种厚重的责任感。

1919年,五四的火炬唤起了民族的觉醒,吹响了革命的号角。从此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继,千百万的同胞抛头颅洒热血,换来了我们今天的美好生活。 无论是什么年代,青年总是走在最前方,而共青团集结了广大先进青年,在我国共产党的领导下、在团组织的培养下,艰苦奋斗、勇敢拼搏,把祖国的事业推向一个又一个巅峰,把青春的梦想放飞在祖国的蓝天,把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地,把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。

“昔病入膏肓危在旦夕,幸得万计志士之血灌之,今复立于民族之林矣。”我由衷敬佩这些在我国衰败没落,风雨飘摇时,仍然肩负着厚重责任感,站出来撑起民族脊梁的青年志士,也许只有当时国人的百分之十,但正是这百分之十的努力,激励着无数人的继往开来,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

曾经,我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想,而是我知道,现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说,责任感在于:承诺的事情就要认真做到,对自己说过的话负责;努力学习,对未来的自己负责;立己达人,先忧后乐,做一个合格的立达人,对学校负责;保护环境,对所生活的家园负责。这样的话,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

说到这里,我想起之前看到的一条微博,是这样说的:“梦见自己穿越回民国,和当时的学生聊天。然后遇见一个戴眼镜的小哥,悄悄告诉他其实我是未来人,小哥想了想说:‘百年后中华可好?’”

我觉得,在前人以及我们的努力之下,未来我们可以自豪地回答道:“一百年后的我国,未负所托,走在阳光下了。”

谢谢大家!

五四青年节发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自教育系10级语教3班的陈xx。值此“五四”xx周年之际,很荣幸能够代表优秀团干在这里发言。

一个优秀团干的产生离不开一个优秀的团支部,一个优秀的团干部也能带领好一个优秀的团队,只有在支部工作的锻炼中才能使我们逐渐走向成熟。

弹指一挥,进入大学已有大半年的时间,在过去的这半年的时间里,在院团委这个优秀集体的带领下,我们努力学习,锐意进取,获得了今天的荣誉。我们圆满的完成了对支部各团员的统计和团籍登记工作。组织同学们学习雷锋感人事迹,去公园当环保志愿者,同时成立了团支部后勤服务部、生活小组、手绘报、话剧团、活动策划小组。当然,一路走来的过程并非总是这样一帆风顺的,面对重重压力和困难,曾经我也怯步过,曾经我也想放弃,甚至掉下了眼泪。但是,心里始终有个声音在告诉我,努力了不一定能成功,但放弃了就一定会失败。路是自己选的,跪着也要走下去,何况我们还有脚,我们可以跑步前进!在工作的道路上谁都免不了碰上这样那样的困难,关键是我们要以积极的心态去面对它。想要从这些挫折中得到财富与智慧需要舍我其谁的责任感。坚如磐石的信念和经年累月的坚持。正是从一次次的活动实践中,让我学到了从未接触过的知识,锻炼了各方面的能力,为以后的工作积累了丰富的经验。

刚评上了优秀团干,说实话,心里很高兴,因为自己付出的努力得到了认可。但是,这并不是我们骄傲的资本。我深知作为一名优秀团干的责任有多重大。集体选取你为支部负责人,寄托着他们沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我会真心地对待和关心每一位成员,主动与他们进行思想上的交流,继续取得他们的信任与支持。在支部的工作中更加努力认真,和大家同心协力,共同进步。争取把我们集体的天空描绘的五彩缤纷。为我院各项事业的发展作出应有的贡献。在专业学习上,我们还需要勤奋刻苦,在学习方面起带动作用,为大家作出良好的榜样。同样在思想上我也要时刻要求进步,积极向党组织靠拢。作为优秀团员的我们更要树立共产主义伟大理想。在投身社会主义建设中自觉树立社会主义荣辱观,在自己学习生活中不断锻炼自己,服务青年,服务社会的本领。努力使自己成为综合素质全面发展,具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。

各位同学,青年朋友们,让我们大家共同努力,通过现在的校园学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召,以团旗为标杆,以团徽为荣耀。在平凡中见伟大,在积极中求理想。让我们在辛勤汗水中散发出耀人的光芒。携手共创和谐校园!

在此,我代表所有优秀团干部感谢学校各级领导对我们工作的关心和指导,感谢全体的团员青年对我们工作的支持和监督,是你们给予了我们发挥的舞台。

谢谢大家!我的发言完毕!

xxx

10语教3班

20xx-5-4

五四青年节发言稿

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

今天我们又迎来了一年一度的“五四”青年节。在××年里,我们将更加你努力的响应五四精神的号召,用年轻人的满腔热血,回报公司,回报社会!

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神是永不磨灭的。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。从自身做起,搞好员工之间的友好关系,本着以提高公司效益为宗旨,奋起直追,努力奋斗。并且要用知识财富来武装自己,让员工和公司能够共同进步,促进事业的发展。伟人们都说:“青年人是祖国的未来和希望。”所以我们应该对公司领导的殷切关怀铭记在心。我们应该将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为公司需要的栋梁之材,这是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

有人说:每个人的事业都是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来,每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

伟人也从对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的同事们,让我们在公司领导的正确领导下,以提高公司效益促进公司发展为目标,勤奋工作,努力进取,把我们的公司建设的更加强大,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

五四青年节发言稿

大家下午好!

同学们,你们可曾记得x年5月4日这个历史性的日子?

这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。

又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫。

我们也不应让青春后悔。

要想青春无悔,就必须要学会把握今天。青春的诗歌:

青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。

四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。

高考将是我们人生中的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天,我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。

青春是一首美丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。

五四青年节发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

带着渴望,带着一份期盼;怀着激情,怀着敬意,让我们重新回到89年前的今天。21世纪是个伟大的世纪,这个世纪的序幕刚刚拉开,开创新纪元的历史事件接踵而来。辛亥革命,俄国十月革命,是1919年五四运动的重要背景。五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云,而且酝酿着更大跨度的历史变革,是民主主义革命史上的里程碑。

五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权,内惩国贼”的口号,它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争,是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化,反对旧文化,提倡科学民主,反对迷信专制,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。而生在新时代的我们,在工作岗位上,亦要发扬先辈们的优良作风,与困难斗争到底的精神。在工作中,更要发挥生力军的作用,认真学习,将理论与实践相结合。在搞生产任务这场没有硝烟的战场上,奋力拼搏,达到“双过半”。我将树立危机意识,超前意识和大局意识,在党员和老团员的带领下,把困难想在前,把工作做在前,以“求真”“求实”的工作态度在认真搞好本质工作的同时,及时监控好设备运转情况,仔细查找现场安全隐患,坚持“安全第一,预防为主”的思想,严格把关,对岗位危险因素做到胸有成竹。将安全隐患都消灭在萌芽状态,真正做到安全生产。实现“双过关”零事故的目标。

从进厂到现在已经有一年,在这短短的一年时间里,我一直以老团员为榜样,处处严格规范自己,认真学习其精湛的技能,较高的安全意识,丰富的防护技能,和设备故障处理能力,经过不懈的学习提高自身的综合素质,使自己在短时间内能够独立安全操作,能够即时的处理一些突发性的生产故障。在觉悟上,我更加积极的向党组织靠拢,力,投入到为人民服务的团队中。在生产中,我不只千篇一律的学习,更是取其精华,弃其糟粕,做到敢为人先,打破陈规,最大效率的搞好生产任务。

最后,在此祝此勉励我们新加入团员之家的新生力量,刻苦学习,力求创新,做到初生牛犊不怕虎一样的精神,努力做好自己的本质工作,实现“双过半”,也愿老一批的团员你们放心,我们接下你们的接力棒,一定会努力拼搏,更大更好的发挥团员的先进性问题。

在此祝愿本次座谈会取得圆满成功。谢谢!

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