种花一年级（专业16篇）

优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式，它需要作者用心去感悟和表达。此处附上一些优秀作文的篇章，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

以种花为题一年级作文

很幸运，我得到了许许多多的小种子。一颗颗饱满充足的种子，将要有一天长成一朵又一朵、一株又一株的花或草，它们一起在院子里舞蹈微笑，那一定会是一道亮丽的风景线！我想得美滋滋的。

我找来了许多不新但又可爱干净的盆子，挖上了又松又黑的土，将每一粒土疙瘩弄粉碎，将每一粒小石子挑干净。挖一个不深不浅的小洞，将种子埋好，待它发芽。此后，我就不再那么懒惰、无所事事了。

每天早晨，我手拿小铁锹细细地松土，找干净的山水滋润花种。花种不同草籽，它是要生出美丽的花的，要好好保养，比不得种草的随意，并非随便撒于地上，就能生根发芽，随便浇浇水也能长出漂亮的植物，随便养养就能活下去，并不那么顽强。花总是比草娇嫩一些的，否则就没了花草之说了，干脆一起叫花或草了。我用心地呵护它，翻松了每一块土，灌溉了每一朵花。我仿佛看到了种子慢慢探出“小脑根”，伸直了茎，展开了卷曲在一团的嫩叶，随之长出了小花苞，粉嫩粉嫩、鹅黄鹅黄、碧绿碧绿、淡蓝淡蓝的花苞一齐绽放出不同深浅的花，却拥有同样的清雅脱俗又或惊心动魄的美——幸福！

但有一天，我的精神寄托——最美的一朵雏菊，它枯了。它弯下了平日里挺得那么直的腰，合拢了花瓣，像是睡着了，其实它永远回不来了。我有点后怕：雏菊如此好养，却没了。是不是因我的种花技术不够格？毕竟是第一次种。若是，那么是否其他花也会随之一起枯萎？我多么希望么只是一场梦，尽管是虚伪的梦，哪怕是虚伪的梦，也罢。但这是不可能的，这是真的——我甚至已经厌恶了这些曾经我最喜欢的花了。将它们一盆一盆藏在在一个不起眼的小角落，便是它们最好的归宿了。

突然有了一天，路过时，竟发现了一朵虽小但依然活着的鹅黄小花！怎么做到的？那么久不浇水，不施肥，却依然……突然我明白了，如果我一直这么“萎靡不振”岂不坏了花的大好前程？一直挡住灵魂的那面灰色的墙，蓦然洒满阳光，充满希望。

我又开始勤奋起来。认认真真地浇水、施肥，一丝不苟，一点也不怠慢。我又开始期盼，期盼有一天，花儿齐开放。

细细想来，生活不就同如种花吗？经历一次又一次的伤心、害怕、磨难，才配得上拥有辉煌与璀璨。找出一处憧憬，化作一份梦想，加快自己的脚步，跟上追求的步伐，打碎所有的虚伪、贪婪和放弃，毋庸置疑地朝所选方向走去，就找到了自己所向往的东西。

种花，它教会我了坚强、坚定，不怀疑、不多想，永远确定自己的目标，不会因为虚无缥缈的杂念而失去方向，陷入迷茫。种花，教会了我生活！

种花一年级作文

五月一日，外公和外婆来我家做客。我拉着外公的手来到花鸟市场，叫外公给我买了两包种子，害羞草和太阳花，回到家我把土铺在花盆里浇上水，再拿起一把小铲子把种子埋在泥土里，又浇了浇水，外公说;‘让种子晒晒太阳喝喝水，它就会长大开出美丽的花了’。

我想到以后自己种的种子，开出花的时候一定很美丽，呵呵!真开心啊!

种花五年级作文

在这个大千世界，有千千万万种与众不同的花朵，每一种花都是独一无二的都有自己存在的意义，你是否知道，有一种花叫感情。

最近这几天并不是特别热，自然在炎炎夏日我们都希望来一场大雨吧，冲去阵阵热风，带来酣畅的凉爽。前几天下了一场大雨，就算是在窗口微微一嗅都能嗅出外面那凉爽而干净的气息。

这天天气大好，没有一朵乌云，我和妈妈为了以防万一还是带了一把伞。可是天有不测风云，一朵朵乌云悄然飘到了我和妈妈的头上。不知不觉下起了大雨。

雨水打在路边的花上，花儿却依然屹立。我和妈妈一共只带了一把小雨伞，雨伞太小只够一个人撑的。妈妈把伞递了我：你高，你举得伞高点咱俩都淋不着！我听了妈妈的话，把伞举得高一点，可始终是我在举伞，所以不免会下意识的往自己身上打伞，妈妈在伞外。

花儿被大雨打的越来越弱，可是，草为她遮住了。走了半天我看看妈妈，妈妈看我在看她也朝我看看，然后在湿漉漉的头发中挤出一个笑容。我赶紧把雨伞递给妈妈，妈妈却说：我都淋了，现在我打你不又淋了，这不白带了伞！之后还是我撑着伞，不同的是把伞靠在了妈妈肩上。

雨停了，花儿的花瓣上，叶的叶面上都沾满了露水。太阳出来了，花儿和叶一起受这太阳的滋养。我和妈妈到了家，两个人都感冒了。爸爸回来说：大夏天怎么都感冒了？妈妈说：因为外面的花和草都湿了啊！对，因为，有一种花叫感情。

种花一年级作文

4月23日下午放学，我和妈妈约好种花。我们先把花盆整理好。再把种子种下，然后浇了养鱼的水，妈妈说这水最有营养。最后我们又用标签标出了种花时间和花的.名字，我们分别种了丝瓜，南瓜，向日葵，牡丹和魔豆。接下来的每天早晨我起床的第一件事就是到后院观察，我好期待啊。直到第五天，终于出现了第一个嫩芽，我兴奋得大叫起来，妈妈快来看，丝瓜发芽了。妈妈急忙出老看，绿绿的嫩芽好可爱啊。接下来的两天时间，它们争先恐后的钻出来。可只有牡丹和魔豆直到今天还没有动静我多么盼望它们也快点钻出来啊。

种花一年级作文

“时间有如勇往直前的浪潮”，几个星期过去了。

这天清晨，我同往常一样，去观察花盆里的变化。咦，花盆里有一点绿色，走进一瞧，我惊奇地发现种子发芽啦!那小芽是嫩绿色的，两片小小的叶子，向旁边展开。我高兴极了，连忙给小芽浇了一点水。它尽情地吮吸着甘露，仿佛在对我说：“小主人，谢谢你。我一定会快快长大，开出一朵朵鲜花，给城市增添一些美丽。

看着小芽慢慢地长大，我觉得：“我们就是小芽，爸爸是太阳，给我们带来温暖;妈妈是参天的大树，给我们遮风挡雨;老师是勤劳的园丁，教我们读书写字，学知识。”

一年级日记：种花

今天，我去种凤仙花。我和妈妈先去挖黄泥，那里的黄泥硬硬的，挖都挖不起来。

然后我把种子放进花盆，种子圆圆的，小小的，一放进去只看到一片又一片的黄泥。

第三步，我们洒下一些水，把种子给浇透。然后盖上保护膜。

最后我写上姓名和花名，凤仙花就种好了。

我真希望凤仙花能快快长大，开出美丽的花。

种花五年级作文

爸爸、妈妈：

你们好！

在国庆节到来之际，我做你们的独生女，首先祝你们节日快乐！祝愿你们身体健康、长命百岁。

得上一年级的时候，爸爸为我交学费，求亲戚，托朋友，跑了几天，才凑齐一百四十元钱。现在，咱们村有些人已经住上了高楼，坐上桑塔纳轿车。大家都在奔小康，大家都在忙致富。我一直想，我们应该怎样来致富呢？记得《农民日报》头版刊登的《江北花卉数郡陵》这篇文章，解释我们是花卉名县，尤其是姚家村的花卉在云南昆明世博会上价格昂贵，连我们路旁在的雪松一棵也值六七十元。爸爸、妈妈，我们为什么不调整一下种植结构，种点花呀、草呀什么的？怎么不因地制宜发展花卉呢？再说，村口、路旁到处是“谁英雄，谁好汉，种花致富比比看”的巨幅标语，你们看多么启发人呀！

爸爸妈妈，我唠唠叨叨说了这么多话，对与不对，也许你们会从中悟出点什么，但愿我们的共同努力下，我们家会快富起来。

以种花为题一年级作文

种花不仅要有耐心，还要讲究方法，读书也如此，要花时间和精力，还要有正确的方法。以下是本站小编为你们带来的有关以种花为题一年级。

作文。

希望大家喜欢!

今天，我兴高采烈地去买了一个漂亮的花盆回来，想亲自栽培一盆花。

我找来了一些松土放进花盆，中间挖个坑浇些水，然后把我准备好的花籽放进坑里盖上一层薄薄的泥土。我每天为它浇水，时间一天过去了，两天过去了，它还是没有发芽，我都有点失望了。到了第三天我又去浇水，居然发现土有点松了，于是我便跑去问妈妈这是怎么回事?听了妈妈的话我感到很惭愧。又过了几天，种子发芽了，出土了，别提我有多高兴了!过了第二天长出两片小芽儿，又过了几天长出嫩绿的小叶子了，我高兴地自言自语地说：“我种的花终于长叶子了。”我天天盼着盼着它快快长大，开花。我听别人说洗米水拿去浇花很有营养，于是我就叫妈妈把洗米水给我留着拿去浇花。不久，它就长出茂盛的叶子，我心想一定很快就会开花了。又过了一个星期，果然结出花骨朵，像害羞的小姑娘一样。在我的细心栽培下，它很快就开出鲜艳的花，好看极了，像小朋友们可爱的笑脸。我很激动地两步并作一步跑去告诉妈妈，妈妈笑着说：“你已经长大了!”

种花很有趣，它使我长大了。

今天，我看了老舍写的《养花》一文，很感兴趣，便兴致勃勃地种起花来。

首先，我查了查，《百科全书》，里面讲到：在室内养花草，应该种植易活、自己会奋斗的花草。我看了看我家已种的二十盆花草，其中吊兰最符合这个条件。我找到了一个小花盆，往里面加入半盆土，用铅笔在土上戳了一个一指深的小洞。然后，我剪下了一枝垂下的小吊兰，把吊兰的根插进土中，用手把根埋好。我又找来洒壶给它浇水，过了一会儿，花盆底部的小孔中渗出了一点水，这就说明浇透了。最后用湿抹布轻轻地把吊兰的叶子擦干净，吊兰就种好了。

之后，我又查了查《百科全书》，知道了吊兰喜欢半阴的环境，不易发生病虫害。于是，我就把吊兰放到了我的书桌上。

我看着自己种的吊兰，盼望着它能茁壮成长。

夏天，妈妈给我买了两盆植物，交给我养。这让我听了非常高兴。其中一盆是红得耀眼的杜鹃花，在阳光的映衬下显得更加绚丽，另一盆是绿油油的，但不是很华丽，而是很朴实的万年青。

我把它们摆在阳台上，让它们共同吸收阳光。日复一日，月复一月。这两盆植物在我的精心照料下，一天比一天长得壮。

它们各自舒展着身体，把自己最闪亮的地方展示给我们看。时间不等人，秋天的凉爽早已散去了夏天的燥热。当我再去阳台看我的宝贝时，这两盆植物发生了变化：杜鹃花的叶子已有些枯黄了，花朵也渐渐凋落，不再是以前那么生机勃勃了，再看看万年青，不但没有凋谢，还在旁边长出了嫩绿色的小芽!

冬天，寒风呼啸着，大雪覆盖了整个大地，此时的我有些担心：它们会不会都被冻死了啊?我来到阳台，被眼前所见到的情景惊得目瞪口呆：杜鹃花完全凋谢了，只剩下一截光秃秃的干。万年青却依然挺立在风雪中，像一个小卫士坚守岗位，从不退缩。我心里默默地佩服到：万年青不怕困难的精神，我也要向它学习。

一年级作文

在浩瀚的宇宙中，我是最美丽、最富有生机的一员——地球。

原来在我的领土上，只有植物、动物，虽然很美丽但却缺乏生机，显得非常单调，这远远不是我想要的。于是我就让女娲创建了你们人类。但事与愿违，我本想让这个家园里多一些生机，多一些欢笑，可你们却恩将仇报地要剥夺我生活的权利和生存的空间。

遥想当初没有化工厂时，我的领地上到处是鸟语花香青山碧水，令人心旷神怡宛如到了仙境一般。可是现在，你看看到处是浓烟滚滚，直呛得我得了肺炎。这还不都是你们工厂建得太多，又不妥善处理造成的！

我现在已筋疲力尽，每当睡觉时总有咔嚓、咔嚓的声音把我从梦中惊醒，是谁在拿着剪刀用力剪着我的“毛发”——树木，使我从满头“秀发”的美女变成了现在的秃头老太太。记得上次星球大聚会时，离我最近的好姐妹嫦娥和玉兔画着浓装，穿着旋衣，开着豪车来接我，可我却始终带着帽子，不敢摘下。

都说你们人类很聪明，有许多发明创造，我非常想见识一下，于是有一天我悄悄地来到你们的家园，走到一个地方口渴了，发现这里有许多“水桶”——河沟，我看了半天没人喝，还以为是你们聪明的人类知道了我的到来特地为我准备的`饮料，就大口大口地喝起来，感觉味道还不错，可一回到宇宙我就上吐下泻得了急性肠炎，害得我难受了好几天。

唉！在这里我要奉劝你们人类一句，我的忍耐可是有限的！如果你们再不迷途知返，我将开始反攻，到那时各种自然灾害将频频发生，你们将彻底被毁灭！醒醒吧，我的朋友！还是把我恢复成原来的样子吧，让我们欢声笑语地一起玩耍，永远的和睦相处。

简评：作为一年级的孩子，能有如此想象，很不错啊！

一年级作文

春节本是一个欢乐的的节日，因为在这几天，在外打工的人们都会匆匆的往家赶，这是为什么？就是因为回家可以看见一年甚至多年不见的孩子、父母、亲人！

可是今年南方的一场百年不遇的大雪阻断了回家的路，也阻断了他们急切回家看望亲人的希望！

在这场大雪中，京珠高速公路出现坍塌，电网被风雪摧残的支离破碎，到1月31日，湖南全省数十条线路变电站停运，受影响的的十个城市等已经成了一个大冰块。

被困在公路上要回家过年的人们都很焦急，领导们在第一线安慰他们，给他们送水、棉被、食物等。让人们感觉到了家的温暖，也给了他们对抗冰雪的无限动力。看见受灾人群的好心人们，也给他们送来了钱和抵御寒冷的物资。各个公司也送来了一股股“暖流”让这个寒冷的冬天不在寒冷！

终于2月4日公路全部开通了，被困人群可以全部的回家过一个迟迟的春节了！

一年级教学工作总结一年级下

胡恭言。

教学大纲要求一年级下学期要“学会250个生字，认识550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。”可见识字在一年级语文教学中的重要性。所以在这个学期中，我加强了识字教学。1、鼓励学生交流合作识字。

每个孩子的学习方式不一样，有的习惯在阅读中学习，有的习惯在书写中学习，因此我采用多种方式加强同学间的交流与合作，使孩子们互动起来，将自己好的识字方法介绍给其他学生。这样就等于不断注入新的源泉，学生识字方法多了，学起生字来也就不费力气，尤其对于那些学习困难的孩子来说，大大提高了效率，增加了识字量。

2、加强写字指导，不但要写对，更要写好。

有了一个学期的写字基础，很多学生对于书写已能基本掌握，这个学期，我对学生的写字要求提高。在学习中，我们总是一起观察生字在田字格中的位置，一起分析生字的笔画穿插和结构，力求每个生字不但要写对，更要写好。很多学生有明显的进步，虽然只是一年级，但写起字来有模有样，很是工整。3、加强生字的复习和巩固，防止回生。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，人的遗忘速度总是先快后慢。所以对刚学过去的生字要及时复习，利用一些词语来复习生字，也可以利用生活中常见的标志牌、商店名称等来识记生字、复习生字。二、注重朗读指导。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。

一年级孩子特别需要多去读，在朗读中体会。我们在朗读课文时，选择了很多种形式，如老师范读、小组合作读、个别读、分角色读、表演读等，学生很感兴趣。在一层层深入的朗读过程中，我们一起体会到了语言文字的美，语句的美。基本的问句，学生也能根据不同意思用不同的语气读出来。

三、

注重课内外结合美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学引入了广阔的天地，让学生阅读课外书《童话故事》等，通过这些收集与阅读，为学生积累奠定基础。

本学期，我虽然尽心尽力地去陪着孩子一起学习、一起成长，也取得了一定的成绩，但也有不尽人意的地方。在今后的工作，我将继续努力工作，把教育教学视为事业去做，和我的学生一起遨游广阔的语文天地。

一年级作文

不堪回首那段在“监狱”里的生活——医院。

我已有两个礼拜没去上学了，那是因为我去人民医院动手术了。在那期间，在与同学们、老师离开那段时间，我过着生不如死的生活。那是因为我渴望学习，渴望与同学在一起嬉戏。

身体已经恢复了一半，但妈妈始终不肯让我上校，其实，我知道，她是为了我的身体着想，也是为了我的将来着想。可是，我怎么能在家里呆的住呢？！于是，我便想出了一个办法：就是装微笑。

我每天以微笑的面孔对待家里每一个人，并且把自己伪装地像没了事儿了一样。家里人看我这样有精神，也就不怎么关注我了。在这种情况下，我提出了一个要求，就是让我去上校。

我知道，这一关很不容易过的，尤其是妈妈那儿。当妈妈听到我这个要求后，她如雷灌耳，脾气像火山爆发一样地爆发起来。我知道，我已经没有可能了，但再想想，爸爸好像还没有发表意见，便去讨好爸爸，说我身体怎么怎么的好，伤口也不疼了，这时的爸爸已半信半疑，我就经常在他面前显得十分开朗的样子。我时机已成熟，便向爸爸发起了“进攻”：“爸爸，我可以去上学了吗？”

“为什么”

“你敢保证在学校里会比在家里好吗？”

“敢1当然敢保证。在学校绝对要比在家里开心。“。

这时，爸爸沉默了，好像已经进入了沉思中。我看到这个情况，开心得不得了。

两个礼拜过去了，我决定在第三个礼拜一的时候去上学。在这一天，我太开心了，因为妈妈已不再阻止我，我感到十分地轻松。

之前，我是为了上学而假装微笑；这次，我也是因为去上学了，而露出了开心的笑容。

一年级半

一年级作文

一身洁白柔软的毛发，一双红宝石似的眼睛在脸上闪呀闪，再加上一张可爱的三瓣嘴，这就是我的宠物———小白兔。

它还有一个与众不同的名字———“瓣瓣”。

瓣瓣是爸爸送给我的生日礼物。那天，我在家里看书，突然，爸爸回来了。

我跑出书房，见爸爸手里拎着一个小箱子，我就充满好奇地问：“爸爸，这个箱子里装的是什么呀？”

“你打开看看就知道了。”爸爸神秘地说。

我迫不及待地打开箱子，里面有一只可爱的小白兔。我高兴极了，抱着箱子问：“爸爸，您怎么知道我喜欢这只小白兔呢？”爸爸说：“看你每次上街都盯着小白兔看，我当然要把它买下来喽。爸爸我可是神通广大的大仙哟！”我嘻嘻地笑了起来，还在手舞足蹈。

不久，我和瓣瓣便成为了“盟友”。无论是玩耍还是去散步，我都要带上它。一次，妈妈给了我一些菜叶，我把它喂给瓣瓣吃，瓣瓣“接”过菜叶津津有味地吃起来。瓣瓣吃食物时，嘴巴一动一动的，不禁让我更加喜爱它了。吃完菜叶以后，瓣瓣都会抬起头来，用它的双眼凝视着我，好像在说：“小主人，谢谢你来给我喂食！”我看着瓣瓣的眼睛，想考一考妈妈。于是，我跑到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈你知道小白兔的眼睛为什么和小灰兔不一样吗？”妈妈说：“这我也不知道。”“哈哈，不知道了吧！”我得意洋洋地说，“那是因为呀，小灰兔的身体里含有灰色的色素，所以眼睛是灰色的。而小白兔身体里没那么多色素，所以眼睛是红色的。”妈妈用开玩笑的语气说：“想不到，你这个小不点儿懂得还挺多的嘛！”我一听，便假装生气地说：“哼，谁是小不点儿！”

又有一次，我出去到同学家玩，没有带上瓣瓣。回来时，我发现瓣瓣不见了，心情就像热锅上的蚂蚁———急得团团转。最后，不管三七二十一，我飞奔到姐姐家。姐姐说：“中午，我看见一只大狗嘴里叼着一只小白兔，可能就是瓣瓣。”听了姐姐的话，我的心情十分低落，伤心极了，都怪我自己没有看好瓣瓣。

瓣瓣不是钻石，不是珠宝，但是我永远不会忘记它！

一年级作文

今天我喝了自己家做的豆浆。

豆浆是用大米、花生、黄豆做的，煮出来的颜色是白的。忘记告诉大家了，喝豆浆前要放一小勺糖哦。

今天的花生放的太多了，所以豆浆里有很多花生皮。我不喜欢吃花生皮，就把一部分掺有花生皮的豆浆喂了小狗。妈妈看见了，告诉我：“花生皮也有营养，不能把它喂狗狗，太浪费了。”我听了，只好乖乖地把掺有花生皮的豆浆往嘴里送。快喝完的时候，实在喝不下去了，因为剩下的都是花生皮。灵机一动，我把它给了奶奶。奶奶高兴地说：“我平时还喝不到这么稠这么好的豆浆呢。”说完便把它喝了个精光。

今天，大家都喝到了豆浆，真高兴！

奶奶真的喜欢喝有花生皮的豆浆吗？其实不是。

一年级作文

一个星期的周末终于来了。背着书包，舔着甜蜜蜜的冰棍，心里乐开了花。在车上，凉风习习，我十分惬意地靠在尾箱上，心里想着如何把作业很快的做完，和小伙伴一起在小区里痛痛快快地玩游戏可这一切的一切的美好童憬，都将在一个夜黑风高的夜晚破灭。

一到家，我就放下书包，埋头苦干，向作业大军进攻。首先我运用了一小部分兵力拿下了敌人的前线(英语作业）。接下来达到了敌人的子堡（数学作业）。我军费了九牛二虎之力，终于拿下了敌人的子堡。当我军攻下子堡时，我军已伤亡惨重（没有墨水了）所以我下令：全体休息，迅速补充兵力！最后一关，母堡，是最难打的一关。我耗费了一大部分兵力，可是才攻下了敌人的一小部分，但我军并不气馁，勇往直前。10分钟过去了、20分钟过去了敌人终于被打败，但是我军也早已寥寥无几。我迅速补充好兵力，向司令部妈妈报功。

我本来以为打完敌人就可以万事，可老妈冷不丁地说了一句：燕子，你去帮我摆摆货，我快要忙不过来了。平时我都十分愿意，可今天我却一点也不愿意，我小声地嘀咕到：哎！要帮妈妈做事可以向别人打工一样能拿到工资，那就太好了！妈妈的耳朵这时似乎特别灵，说：你想打工？我应了一声嗯。那好，你说说你有什么条件？听到这话时，我欣喜若狂，滔滔不绝地讲了起来：1、我给你打工，你不能欺负我；2﹑你一天给一次工资；3﹑一次工资两元；4﹑妈妈听了，皱了皱眉头，半晌，妈妈勉强的答应了。并说今天开始工作。

刚刚开始的时候我的兴致很高，一边擦灰一边哼着小调。正月里来是新春呀，青草芽儿擦着擦着，我就觉得十分枯燥，弄去弄来就只有这一个动作。妈妈似乎看出了我的心思，就安排我去提水来摆。我来到摆水的那个角落，只见一件件歪倒斜靠的水在一起，好像在窃窃私语。我向两瓶2l的可口可乐走去，两瓶可口可乐轻蔑地瞟了我一眼，傲慢地说：就你这小样，也想把我们兄弟俩拎动，做梦吧！哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈。我很不服气，搓了搓手，用了很大的力气才把两个顽固分子摆好。当我把一排货架摆满时，早已累得筋疲力尽，在一旁的妈妈看我那么累，就让我休息了。

一天下来，我得到了我应有的报偿—两元钱。我紧握着这两张来之不易的一钱元，我不禁想起了以前我大手大脚的花钱的情景，爸爸妈妈不给我钱时，我和爸爸妈妈赌气的情景。想到这里，我心中油然升起一份愧疚之情。所以，我下定决心以后一定要珍惜来之不易的钱财。

今天，我虽然十分劳累，但是我也十分开心，因为我靠自己的实力获得了我自己的东西！