2023年诗的秘密读后感范文(17篇)

时间:2023-12-06 06:46:41 作者:笔尘

读后感不仅仅是对书中内容的简单概括,更是对自己对书籍的理解和思考的表达。这里,小编为大家整理了一些读后感范文,希望能给大家的写作提供一些参考和指导。

《秘密》读后感

很久没有读到能震撼我心灵的文章了,正当我怀疑自己是否变得麻木时,《秘密》意外地唤醒了我内心遗失已久的多愁善感。本已干涸的眼泪又肆无忌惮地淹没我。

《秘密》讲述的是一个都市情感故事。情节虽不是跌宕起伏,却也扣人心弦。它集爱情、亲情于一体。吸引我的,是男主人公那强烈的对亲人、对家庭的责任感;感动我的,是男女主人公之间诚挚圣洁的爱。

顾海洋,一个幼年丧父,和母亲相依为命的从贫困山区走出来的骄子,拥有名牌大学学历,通过自身努力,成为一家国企骨干。与女主人公肖晓相遇、相恋,直到谈婚论嫁时,他感到,做一个男子汉,就应该给爱他的人一切幸福。这是责任,也是爱的甜蜜的负担。为了让年迈的老母心里踏实,为了结婚时能住进自己的新房,他做起了兼职,当面试官怀疑他的能力时,他的回答让我震惊,也让我欣慰。他说:就凭我想让我美丽的未婚妻和年迈的母亲过上好日子,你们也应该相信我的能力。很现实的回答,与众不同中带着分不容置疑的诚恳。读到这里,没防备地,鼻子一酸,泪水便模糊了我的双眼。在当今这个物欲横流、缺乏安全感的现实社会中,他的这份对亲人的责任心,我想也足以抚平我们残缺的良知吧。

爱,在责任中是如此幸福!

爱,在责任中痛着。

鲁迅说,所谓悲剧,就是把有价值的东西撕碎了给别人看。的确,《秘密》是一个读后是人痛得撕心裂肺的故事,是一个读后能使人幡然醒悟的故事。这撕碎的价值,我想,大概就是顾海洋始终如一的责任感吧。

深沉的爱,夹杂着不容推卸的责任,随着男主人公生命的结束而绽放光彩。

爱,在责任中痛并延伸着。

《秘密》读后感

对我而言,《资本的秘密》并非一本非常具有吸引力的书,作者喋喋不休地把几个关键的判断重复重复再重复,之所以强迫自己看完,是因为这几个关键的判断的确石破天惊,以至于我能够忍受叙述上的繁琐和唠叨。

全书从“布罗代尔钟罩”谈起,即为什么资本主义没有在第三世界和前社会主义国家获得成功,仿佛这些国家被钟罩无形地阻隔在繁荣和幸福之外。作者的实地调查发现,发展中国家的居民没有我们通常想象地那样贫穷,他们事实上拥有大量的资产,然而最关键的问题在于,这些资产不能转化为资本。

请注意这里“资产”和“资本”的区别。资本是指能够在全社会范围内得到承认,能够进行公开转让和抵押的资产,资本所有者被公认为资本的受益人,同时资本所有者必须为自己的一切所作所为负责,这是因为他在全社会的所有权关系网络上无处遁形。

发展中国家的居民依靠自己的努力积累了相当规模的资产,但是由于这些资产没有进入正式的所有权体系,因此不能得到承认,也不能通过转让或抵押获得融资。因此这种活性极低的资产是僵化的财产,而不能形成活力无限的资本。因此发展中国家的居民仅能在一个很小的圈子里转让自己的资产,而这种狭小的圈子限制了分工和专业化,限制了信贷和投资,限制了生产方式和经济结构的升级换代,换言之,缺乏正规的所有权系统是资本主义为什么不能在发展中国家生根结果的根源。

要建立一套正规的所有权系统,并不能靠立法者通过建立一套精致的所有权法律,然后由国家机器强制推行实施就能完成。法律不是被创造出来的,法律是被观察到的,它是对社会现实的承认,而非相反。西方发达国家的经济史表明,在这些国家建立正规的所有权体系,是历时上百年、经过暴风骤雨式的痛苦斗争以及润物细无声式的潜移默化的交替作用完成的。建立正规的所有权系统的唯一途径,是对居民长期以来自发形成的非正式产权制度的吸收和包容,而非推翻和反对。一个无视由市场自发形成的非正式产权制度的精英式的所有权改造思路,注定会遭受失败。

因此,第三世界国家和前共产主义国家要想进入发达经济体行业,唯一的途径就是:第一,耐心观察本国居民长期以来形成的非正式所有权制度;第二,建立一套包容性的正规所有权制度,将上述非正式所有权制度完全包容进来,最终形成国内统一的、与国际接轨的所有权制度;第三,在这种统一、透明的所有权制度下,资产所有权得以被清晰的表述,资产可以顺利转化为资本,进而能够被分割、被重组、被转让、被抵押、被担保,资产的所有人也通过所有权关系网络被清晰地定义和辨识,从而必须为自己的所有行为负责。如此,很多长期困扰第三世界国家的问题自然而然就消失了。

用这一思路来看待当前中国经济改革。目前争议最大的一个问题是否要承认私人财产的神圣至上,包括私人对土地的所有权。在西方发达国家和现行国际法下,私人财产权甚至高于国家主权。而目前在中国实施财产私有化的最大障碍,在于在改革开放初期有一部分人是依靠非法手段积聚财富的。如果承认这部分私人财产的合法性,等于消除了这部分人的“原罪”,有人认为是难以承受的。殊不知,这部分特权阶层,或者说前期改革的既得利益者,目前依然占据着优势地位。如果不把弱势群体目前拥有的财产以法律方式清晰予以界定,这种模糊只会纵容利益集团们更加从容地继续剥夺弱势群体的财产。换句话说,在起点已经不太公平的环境下,比较现实的选择是不要让这种状况变得更糟。

《资本的秘密》最令人警醒的结论是,世界各国的共同点远高于独特性。独特性往往成为特权阶层用于谋取私利、拒绝改变的借口。社会制度的类型并不重要的,重要的是社会大众的权利能否得到承认,个体能否充分利用制度提供的一切机会参与发展,资产能否顺利转化为资本。只要制度基础能够得到保障,世界大同的梦想是可能实现的。

《秘密》读后感

电影的主人公王葆喜欢胡思乱想。

看,他今天又做白日梦了。

王葆的妈妈今天出差,王葆睡醒后,急忙跟妈妈说再见。跟妈妈道别后,他就上学去了。

看来他今天学习过程不顺利啊!预习没预习、手工手工没做……。

他喜欢钓鱼,却总是钓不到鱼。直到有一天,他钓到一个宝葫芦,于是王葆和宝葫芦的故事就此展开。

宝葫芦他全身都是宝,可上天摘星、可入地寻宝,任何科技都比不过。但宝葫芦也不是人们想像的那样神奇,他没有脑子,所以主人想要的东西他也只能肓目地变到那里。

宝葫芦帮王葆写作业、偷书、偷试卷上的字(相当于偷试卷)……。

可到了最后,宝葫芦终于明白了一件事,那就是:不要想着不劳而获是最好的,因为天上不会掉馅饼,有些事情如果你认真去做的话就可能会成功,你才能从其中获得最大的利益、最大的快乐!

《秘密》读后感

这本书主要介绍的“吸引力法则”,内容非常特别,它告诉我一个天大的秘密——原来在这世上的每件事都是被自己吸引来的。健康、财富、幸福、一辆轿车、甚至人生的伴侣,都是被我们吸引来的。我认为这个神奇的“吸引力法则”,应该可以说是:一种自信或是简单的自我催眠法。“相信考试一百分,相信可以抽到头奖,相信自己可以健康的活下去……”只要你衷心地相信,事情就会真的发生,真的太神奇了。

吸引力法则的效用,取决于你的心态,无论情况再怎么糟糕,情形有多么的绝望,只要你“相信”情况可以好转,那么情况就会真正的好起来。这本书让我了解到:不只是学会了吸引力法则的应用,且让我在每一则小故事中,明白了“信心”的力量,并永远要以乐观的态度正面的看待每件事,使我对生命有了新的热忱、充满了能量,遇到困难能愈挫愈勇,屡败屡战,更让我认识只要你永不放弃,没有人能夺走你的希望。

是的!人生不如意事十常八九,随着中考的接近,初中生活课业压力日见沉重,更有许多不为人知的挫折,常常使我们失去信心,但这本书改变了我对生命的看法,让我明白每个人都应该走出负面思考的魔镜,意识到“他”对你造成的伤害有多大、有多深;反之若能正向的思考,乐观的看待每件事,人生自然过得精采而且心想事成,这本书,就有这种神奇的力量。

《秘密》读后感

敬爱的作者(段立欣)小姐:

您好!

好了,什么都不说,我们先说它讲的什么吧。这本书讲的是一群五(一)班的孩子,为了自己的“中国梦”而奋斗。其中,主要讲曹操为了“中国梦”——成为升旗手付出了什么。和在向着自己目标进发的事。他们几个小伙伴一起跌跌打打,一起开开心心。

这本书写得非常好。虽然书中没用一些华丽的词语句子,但用那简单纯朴词句足以深深地打动我了。这些句子词语中带着几分搞笑,搞笑中带着几分幽默,幽默中带着几分滑稽。看了之后常常使人捧腹大笑。

好的地方还有就是作者深入了进去,所以才将我们生活中不起眼的“小事”,写成了“大事”。达到这种将“小事”,变成“大事”时,就说明这本书已经成功了。作为老师、作者,她并未站在“老师看学生”的立场上,而是深入其中,也是像一个小孩一样,用微笑看待一切事物,读后感《曹操的秘密日记读后感700字》。我觉得这就是这本书成功的关键。

这本书主题明确。这篇作文的主题一直围绕着“中国梦”。在每件事情中,作者都围绕“中国梦”发展,从未离题。并且在每件事中暗示:“每个人都应该有自己的“中国梦”,每个人都应该为自己的“中国梦”而奋斗。这个道理是非常好的。这也是吸引我的地方。

这本书用了许多修辞手法。比如:环境描写、设问、反问等等。其中,用的最多的是语言。语言是个好东西,但是老师说,用了太多会过于频繁。所以,我觉得这本书的“缺点”就是语言太多。虽然语言很搞笑、很滑稽,但真的有点多。这一点,希望作者在以后的书中不会有类似的事发生。

还有一个就是也是关于语言。这个就是作者在写人物对话的时候,里面有一些脏话。比如说:“早你妈”,“乡巴佬”等等。我知道,作者想因此得到好笑、幽默。但是,我觉得。说太多粗话,会觉得你语言太粗鲁。甚至会觉得你这个人很没写作水平。当然,以上这只是我的看法。

总体来说,这篇作文很不错。希望作者考虑一下我的建议,希望您的书越来越好看。

祝您身体健康。

一个读过您书的小孩。

20xx年8月22日。

《秘密》读后感

我们在意识到我们的态度对姐姐不公平时,于是商量改变策略,就算姐姐欺负妹妹,我也先把妹妹冷落在一旁,任由她哭,先安慰姐姐,告诉她妈妈理解她这么对待妹妹是有原因的。

现在,有两个孩子的家庭越来越多,这些家长在享受两个孩子带来的双倍幸福时,在孩子争吵时也伴随着双倍的烦恼,不知该如何调解孩子之间的争吵,因为周边没有可以借鉴的经验。父母在对待两个孩子时希望一碗水端平,可事实上每个孩子永远都会觉得爸爸妈妈对兄弟姐妹要比对自己好一些。我家的两个女儿也是天使和魔鬼的结合体,时不时地也被“魔鬼”附身,尤其是俩家伙干起架来一点都不含糊!但总体来说,随着年龄的增长和科学的教育,俩姐妹之间的“战争”越来越少,感情也越来越深厚。

以前姐妹俩闹的时候,我和先生通常会马上介入,这样做的后果是她们之间的战争越来越频繁,因为她们实际上是为了引起爸爸妈妈的注意而争宠呢。我发现这一点以后,逐渐退出她们的战争,并声明以后不会介入她们的争吵,平时注意引导孩子在碰到问题时如何自己解决,实在解决不了再来找爸爸妈妈,但我们还是只提供解决问题的建议。慢慢地她们之间的战争竟然减少了70%!有次有个朋友的孩子来家里玩,孩子们之间发生了些摩擦,朋友的孩子要来找我告状,只听姐姐rita说:“你别找我妈妈了,她只会说‘有什么问题自己解决’!”我在一旁偷笑,朋友的孩子不相信地来向我告状,我了解了问题以后,跟她说这是你们自己的问题,你们可以自己解决,如果你不喜欢别人动你的东西你就必须自己去跟她说,朋友的孩子应了一声,走开后对rita说:“我不喜欢你动我的东西!”还没等rita回答,她们又打闹在一起了,那天就再也没人来找我啦!

妹妹婷婷在很小的时候患过严重的过敏症,我们的注意力大部分都集中在她身上,姐姐rita在受到冷落以后,为了得到我们的注意,她偶尔也会制造一些事端来欺负妹妹。我们往往不理智地护着妹妹,这样姐姐欺负妹妹的次数就更频繁了,因为我们的态度让姐姐很失落,更不利于姐妹俩的和平共处。我们在意识到我们的态度对姐姐不公平时,于是商量改变策略,就算姐姐欺负妹妹,我也先把妹妹冷落在一旁,任由她哭,反而先安慰姐姐,告诉她妈妈理解她这么对待妹妹是有原因的。刚开始姐姐受宠若惊,感激不尽。但她往往不会马上向妹妹道歉,我也不强求,只告诉她:“没关系,我相信等你准备好了就来跟妹妹道歉,但妈妈现在必须去哄妹妹了,因为你把她弄疼了!”一般这么说了以后,姐姐就会好受很多,也会心甘情愿地向妹妹道歉。如果她道歉的语气很不好,这时候我也不会再追究,因为在她心情还不好的时候,别再把事态扩大,她按我的要求道歉了就行了。至于她道歉的态度,等她心平静下来,再跟她说如果能温和地道歉那就更好了,往往这个时候她就更能接受了!

但妹妹也不是省油的灯,她仗着有我们给她撑腰,经常先欺负姐姐,姐姐忍无可忍,趁我们不注意就对妹妹“发动进攻”,然后妹妹就会发出惊天地泣鬼神的哭喊声,然后表现出可怜兮兮的样子寻求我们的保护!以前,尤其是我先生,一旦听到妹妹的哭声,马上冲过去看个究竟,结果往往是妹妹小题大做,雷声大雨点小。现在我已经练就判断哭声的本领,根据妹妹哭声的不同判断要不要介入,如果没有头破血流,我基本上熟视无睹。如果妹妹实在委屈,就会跑过来告状,姐姐当然也会跑过来维权。看着哭得稀里哗啦的妹妹,我不但不偏袒她,还要批评她:“宝贝很疼对吧?”妹妹越发委屈,妈妈可没有一点要偏袒她的样子:“你知道姐姐为什么会打你吗?”妹妹一般都会很老实地道出原委,于是我就乘胜追击:“姐姐不喜欢你这样拿她的东西,你拿她的东西必须要经过她的同意,我相信如果你好好跟她说她会愿意的。”然后我转向问姐姐:“姐姐,如果妹妹好好说,你会借她吧?”妈妈没有因为姐姐欺负妹妹而责怪她,还给姐姐搭了一个好台阶,姐姐当然就顺势下台了,马上说“当然可以了”,于是我继续教育妹妹道:“我相信你现在知道该怎么做了!”于是,妹妹乖乖地向姐姐道歉。

接着重点轮到对姐姐的教育了,以前先生经常喜欢责问姐姐:“你为什么要打妹妹?”通常爸爸得到的是姐姐“睁着眼睛说瞎话”,还跟你争辩她没有打,结果又将问题引到为什么说谎上来,于是事情越来越复杂,最终要么姐姐被爸爸的愤怒吓得大哭,要么就是姐姐变得歇斯底里!现在遇到这种情况,我会直接对她表示同情:“我知道你动手打妹妹是有原因的。”这么一说,姐姐马上滔滔不绝告诉我她为什么及怎样打妹妹,接着,我话锋一转:“可是,我相信你也不喜欢别人打你吧,有问题我们要用嘴巴说话,不能用手打人,妹妹先惹你是她不对,她已经向你道歉了,你动手打她那就是你不对了,我相信你知道怎么做。”因为妈妈很公平,对她打人的做法表示理解,姐姐一般会马上道歉,但有时很生气的时候不愿意,我会说不道歉也可以,抱抱妹妹我相信她也会原谅你的,然后问妹妹:“姐姐抱你一下可以原谅她吗?”这么一说,妹妹早就先抱着姐姐撒娇了,爱面子的姐姐有了下台阶的机会,也抱着妹妹,两个人又开始嘻嘻哈哈了,整个过程一般不会超过5分钟。

当然更多的时候,孩子在吵架,唯恐天下不乱的妈妈就在旁边看热闹,如果看到边上放着一个麦克风,我马上拿出来采访她们,装模作样地对着电视机前的观众说现在有两个小朋友在吵架,请电视机前的观众朋友们一起来判断一下谁是谁非,接着我将麦克风递给两个孩子请她们谈谈她们的看法,往往这个时候两姐妹都会被我吸引过来,拿着麦克风疯子似的乱唱乱叫了!偶尔我也会将她们吵架的过程拍下来或录下来,并扬言要发送给bbc电视台,请观众来评评理,或送给她们的老师,让老师来评评理,这个时候她们也能很快和解,争相来玩我的照相机了!

除了帮助她们自行解决争端,预防还是最重要的!我经常在姐妹俩心情好的时候互相吹风,对婷婷妹妹说:“你知道姐姐有多么喜欢你吗?她一直说要把这个送给妹妹,她可喜欢妹妹了。”我家可爱的妹妹此时已经感激涕零了,也表示要把所有的东西全给姐姐,恨不得把心也掏出来送给姐姐。如果姐姐在场的时候,她会马上对姐姐亲啊,抱啊,撒娇着:“妹妹爱姐姐,妹妹爱姐姐!”有时候姐姐从学校分了一些同学生日的蛋糕或糖果什么的不愿分给妹妹,我就若无其事地对姐姐说:“你知道吗?你今天在上课的时候妹妹有多想你吗?她把东西都留下来说要等姐姐回来一起吃呢!”此时姐姐还不为之所动,于是,我就加大了表扬力度:“姐姐,你知道吗?昨天晚上妹妹连在梦里都说喜欢姐姐,最爱的是姐姐呢!”(其实妹妹经常在梦里和姐姐抢东西,说不喜欢姐姐。)内敛的姐姐不会像妹妹那样肉麻,但我看得出她非常开心,也很感激,马上就和妹妹分享,妈妈无须多言一句!经验证明,这种情况最好是俩姐妹都在场的时候互相表扬,但内容一定是真实的事情。这样的效果很好,偶尔私底下分别对两姐妹添油加醋一下,那效果也非常不错!

姐妹俩每天为对方做一件事也是培养她们互相珍惜互相感恩的好方法。我经常跟姐姐说:“妹妹很喜欢你给她读本书。”于是姐姐就屁颠儿屁颠儿地给妹妹读书去了,同时让不喜欢主动阅读的姐姐爱上阅读!当然妹妹也得帮姐姐做一件事,比如帮姐姐挤牙膏,其实姐姐经常指使妹妹帮她做事,每当这个时候,妈妈就在旁边煽风点火,感动得稀里哗啦,很好地改善了姐妹俩的关系!

秘密读后感

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我读了这名言后,它给我带来了不少的启发。渐渐地,我爱上了读书。

书是我的良师益友,书是给我指路的启航灯;书像冬日里的阳光,温暖了我孤独的心灵;书像夏日里的一场雨水,滋润了我干涸的心灵。

受到高尔基的名言的启发后,我的书柜便“改头换面”,从原来的空无一物到了现在的书的海洋、书的世界。书架上,摆着我一本本珍贵的书:令人感动得落泪的《爱的教育》,使人懂得低碳环保的《青蛙军团爱地球》;中国的四大名著以及各种让我受益扉浅的书。每天无论我多忙,有多少的事情要做,我都会抽出时间去那知识的宝库看书,吸收知识。一翻开书,我便迫不及待地阅读着,那滋味,像鱼儿游进了自由自在的海域;又如在雨天迎来阳光。我愿化作小鸟,在书的世界里自由飞翔。

看完了这个故事,我合上书,静静地坐在椅子上,想着这本影响了两位诺贝尔文学奖得主的书给我的无限启发;文中九岁的小玛丽并不是一个坏女孩,只是她一出生就没有关怀,来到英国的克兰文姑夫家后,她受到了启发,从而懂得去改变自己,超越自我,成为一个乖巧、懂事的好女孩。而我们在生活中,又何尝不是这样呢?遇到困难就要知道迎刃而解:别人提出你自身的缺点或不足时,不要当成耳边风,而是要认真改正好自己的不足,向更高、更远的地方奔去,迎接更完美的自己。不要因为一时的高傲、糊涂,而让自己落下终生的遗憾。

记得莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”现在,我在书里面汲取了多少来之不易、独一无二的营养。我愿在书里汲取更多丰富的营养,收获更多无价的知识,开括自己的视野,创造更美好的未来!

《秘密》读后感

曾经拜读过《秘密》,但对于其内涵囫囵吞枣、浅尝辄止。最近再次品读,感觉像是注入一剂新鲜的血液,让我放慢了工作与生活的脚步,仔细回味,一切都已豁然开朗。

对于一件事情,如果一个人坚信自己能够成功,就会努力去做,即使遇到了困难与挫折,也从不怀疑、不灰心,相信这只是暂时的,只要继续努力,并从教训中获取经验进行调整,最后就一定会取得成功。这种现象充分体现了自信心的奇妙之处,正如书中所言:给予思想活力,让它与其目标相关联,并因此主宰每个人生逆境的经验。

在《秘密》一书中多次提到吸引力法则,让太多的人改变了自己的生活,不论你身在何处,不论你身边发生了什么,你都可以主动地、积极地、有意识地选择自己的思想,从而改变你的人生。感觉永远跟思想是同步的,让更多好的感觉包围着自己,再配合好的思想,每当产生了不好的感觉时,迅速地抛弃它,把感觉切换到好的一面,愤怒、难过、伤心都先放在一边。之所以有些人整天开开心心,而有些人整天闷闷不乐,其实只是每个人看问题的角度不同罢了。所以,一个人对生活的态度,决定了他处事的态度。

在书中,作者讲述了秘密运用的三个创造过程要求,坚信,理解。所谓要求,就是找出自己心中想要的事物,向宇宙索取;坚信,就是坚信自己能行,坚信自己已经拥有的所想要的事物,知道它们会在你需要的时候就到来;理解,就是感受自己已经拥有自己所想要的事物,身体力行。尽管这三个过程只有六个字,但是也许它们就蕴含着许多完美成功人生的秘密,也许我们都明白它们的意思,甚至可能一时兴起,也会尝试一下,但能把它们践行于一生的又有几人呢?我们每一个人都拥有自己的梦想,但鲜有人真正持之以恒,真正专着自己心中的梦想。

如果一定要我说《秘密》中所阐释的秘密是什么,那么我觉得就是爱。爱是人间最伟大的力量。每个人都具备去爱的正能量,如果我们在工作与生活中能把每一个想法都包含着爱去做,如果可以去爱身边所有的事物和人,你的生命就会发生转变,你的视野也会变得开阔起来。将这份爱升华,试着学会去放下,放下不好的心态,放下不好的习惯,放下不好的思想。学着去感恩,去试着欣赏更多美好的事物。将你内心深处所有的感恩、感谢、感动和爱记录下来,并且相信爱,欣然地接受爱,这就是其中的秘密。所以,我们要时刻保持着感激和爱,幸福和喜悦,上进和良好的心态也非常重要,因为这是我们对生活的预先创造,只有想得好,才能做得好,人生有了目标,不断的进步,梦想才会成真。

与其每天面对繁杂的工作,艰难的处理各种困难和障碍;与其每天面对充满挑战性的数据感觉招架不住;与其每天只感觉到痛苦折磨、着急上火,让负面力量控制着你,反不如以感恩的心对待周围的一切,感恩是高度表达爱的一个方式,以自己的能力,努力地付出。通过仁慈、鼓励、支持、感恩或任何美好的感觉付出爱给你身边的人,当这份美好会回到你身上时,将会在生命的每个层面倍增,来帮助你完成人生中的任何事。

有了爱,你的生活会更加美好,成功,才会离你越来越近。说性格决定成败不如说是思维方式决定成败。一个人的性格在六岁前就基本构成,很难改变的,但一个人的思维方式能够透过不断的训练得以修正和改变。那么我们所能做的就是不断的缩小和摒弃不良情绪和负面思维,凡事从用心,乐观的一面去思考。并专注于用心面,学会爱,学会感恩,持续感恩,感恩我们这天所拥有的一切。不断的感觉我们想要的、渴望的事物,感觉他真实的存在。感觉一切棒极了,就是用我们无限大,无限自由的思想去想你想要的一切,那么我们的思维将引导我们拥有这一切。

在此,借用书中美国作家罗伯特·克里尔在书中的一段话:要当做你已经拥有自己所想要的事物,知道它将会在你需要的时候到来。然后,接受他的到来。不要为它感到焦虑、担忧,不要去想你缺少它。想象它是你的、它属于你、它已为你所有。这就是秘密的过程,坚信——接受——去爱,专注自己的工作、生活与梦想,并持之以恒地去做,你将会拥有那等待你的、华丽真实的美好世界。只要你愿意为了自己的梦想付出努力,那么,美好的生活就一定在不远处等着你。这也是属于你我的秘密!

《秘密》读后感

本书叫做《图灵的秘密》,顾名思义,本书主要讲解的是图灵在发明图灵机的过程中发表的可计算性的原始论文,以及他在此过程中的思想,想法,可以让读者充分的了解到图灵的思维,附带了大量真实的历史资料,同时在论述的过程中穿插讲述了一些图灵的个人成长经历,包括图灵发明的图灵机对对于人们理解计算机、人类意识和宇宙产生的影响。本书具有值得阅读学习的价值,可以让我们对于最开始的计算机有一个理解,由此可以帮助我们在以后的学习计算机的过程中由更好的理解。

本书主要描述的人物就是图灵。阿兰·麦席森·图灵,是英国著名的数学家和逻辑学家,享年42岁,被称为计算机科学之父,人工智能之父,为现代计算机逻辑的奠基者,他首先提出了“图灵机”以及“图灵测试”等重要的相关概念,在当时为二战破译德军密码做出了巨大的贡献,帮助盟军取得了二战的胜利,为二战结束提前了至少3年。人们为了纪念这一位伟大的人在计算机领域内做出的巨大贡献,人们专门设立了“图灵奖”,“图灵奖”在现在相当于是计算机领域内的诺贝尔奖项,以此来表彰对于计算机发展做出了巨大贡献的人,由此可见,图灵的伟大。

本文的开篇便别出心裁,直接以一个古老的故事展开,古亚历山大一个老人埋葬自己的儿子后,为了转移自己的悲伤,开始整理的大量的代数问题之后汇总为一本书,并将这本书命名为《算术》,也叫做丢番图,并以其中的数学问题作为开头,充分的体现除了这本书的专业性。作者在解开题目之后又及时补充了相应的数学知识,相关的历史北京,并对其中的重要人物做了描述,由此可见这本书叙述的连贯性,严谨性。并且本书的第一部分的题目就是“基础”,由此可见,在计算机中最基础的其实还是数学,数学培养我们的逻辑思维,运算能力,数学在计算机中的地位十分的重要,在这时,我不禁能够理解到计算机对于数学的高级要求,也激发了我认真学习数学的决心。仅仅只是阅读这个第一部分便能是我受益良多,我不禁感慨道数学的魅力与有趣,情不自禁的沉浸于数学的海洋中,也让我反思为什么我们在小学,初中,高中,甚至大学,还只是将数学视作一种压力,一种折磨人的东西,为了完成相应的考试,为了获得相应的分数,将数学变成一种十分功利的东西,这难道不是扼杀了数学的魅力,减弱了学生对于数学钻研,学习的动力吗?在不断学习的过程中,学校将数学变成了负担,教成了算数,这是一种可悲的事情。在阅读的过程中我也了解到了许多新的数学知识,就比如说自然数的集合与正偶数的集合或者正奇数的集合都具有一样的势,这是因为没有不同的无穷,无穷都是相同的。本书第一部分描述的丢番图方程的可解性,以及这其中的运算,实数的不可数,这些知识都是平时我们学习不到或者是经常忽略的一些东西,在这本书中,我们可以获得相当大一部分的数学知识的补充,这些都是引人入胜的数学知识,生动,有趣。然而在如今我们对于数学所剩下的大部分只有各式的题目,各种解题方法,为了做题而做题,我们的心中只剩下了各种的运算方法,这不禁让我感到十分的遗憾,也因而激起了我对书中所描述的讨论的向往。

本书的第二部分的主题虽然是可计算数,表面上看起来是另一种对于数学的描述,但是在实际上,他并不是这么简单。从第二部分的第一篇文章“图灵的学业”便能看出来本部分并不仅仅只是在简单的描述图灵的思想,其中的数学知识,更是在讲述图灵的生平,图灵的成长过程,以及对于他研究发明“图灵机”,提出“图灵测试”的重要原始论文《论可计算数及其在判断性问题上的应用》的解读。在这种繁琐复杂的解读过程中穿插这对于图灵生平的描述,一紧一缓,结构紧凑,在向读者解释科普的过程中放慢节奏,让读者从图灵的生平的描述中缓解,这样的模式设计,让人不禁感慨作者的细腻。在文章的开头有一本对于图灵而言正式开启他科学观察,并且对他理解人与机器之间的关系产生了更加深远的影响,在其中有一句对图灵影响深远的话,“显然,人体也是一台机器。”当然在描述图灵的生平的过程中必不可少的会描述到一位人物,克里斯托弗。他是图灵的好朋友,而且图灵实际上是一个同性恋的人,克里斯托弗是他所喜欢的人,虽然并没有明确的证据表示两人曾今有过身体接触,但是可以考证的是他们经常一起做实验,一起学习,一起交流,互相陪伴。克里斯托弗突然间患病并且在一个礼拜的时候死去,克里斯托弗的去世基本上让图灵感到崩溃,他的精神支柱,他的谨慎信仰崩塌了。但是他在之后继续钻研数学,考入了剑桥大学,认识到了冯·诺伊曼,以及他之后的导师麦克斯·纽曼,纽曼可以说是对图灵产生了巨大影响的人,对图灵之后的发展起了巨大的作用。如果当时不是纽曼的慧眼识珠,及时发现了图灵那一篇论文,可能图灵的论文也不能够发表,之后的“图灵机”和著名的“图灵实验”也许也不能出现,或者说更晚的出现。虽然对于论文的解释看起来十分的枯燥,需要一点耐心以及毅力,但是在文中,论文的内容已经被解释的相对与简单理解。图灵在他的论文里使用了一种全新的论证的方式,,先定义了一个“图灵机”(实质上是一种机械运算过程),之后图灵在通过论证“图灵机”是否可计算来判断数的可计算性,这种证明的方式真的是令人打开眼界,不得不服,我想也许就是这种创新性的思维方式才奠定了图灵在计算机领域的卓越成就吧,我们需要学习的就是这种大胆的想法,不能被平日里的条条框框封锁住自己的思想,将自己的思想解放出来。

本书的第三部分的命名为判定性问题,主要讲解的也是图灵的思想,以及对于图灵著名的原始论文《论可计算数及其在判断性问题上的应用》的相关解读,与第二部分相同的是其中也穿插着部分图灵的经历,在我看来就是这些因素使得《图灵的秘密》这本书没有看起来那么枯燥。图灵在他的一生中提出了著名的“图灵试验”,这个是图灵提出来的关于机器人的著名的判断原则,也是他第一次提出了“机器思维”的新概念。所谓的“图灵试验”其实就是一种测试机器人是否具备人类智能的一种试验方法,被测试的对象一般是一个机器以及一个人。也正是这个试验,试验出了人工智能这一种说法,为之后的人工智能的出现奠定了基础,因此图灵也成为了人工智能之父。读到这里我不禁感慨图灵的智慧以及他广博的学识,大胆的创新思维。在当时那个封闭,科技相对落后的时代,能产生这样的思想火花,令我想起了一句中国的古诗“江山代有才人出,各领风骚数百年。”,毫无疑问,图灵就是一位这样的伟大的才人,我们后人是站在他的肩膀上进行发展与传承的。

本书的最后一个部分扩展了图灵的思想,对图灵的思想进行了更进一步的补充以及说明,并且提出了“万物都是图灵机”的概念。并且在最后一章又重新回到了最开始的丢番图方程,在全书上进行了遥相呼应,在我看来这是一步十分高明的手法,从哪里开始从哪里结束,首尾呼应,是最后的读者能感受道本文行文的严谨,以及科学性。

在我看来《图灵的秘密》绝对是一部值得阅读的好书,虽然在这本书里面,有许多的专业术语,有许多的数学公式,更有各种各样的人名,概念名称,但是在作者的详细解释之下,相对还是可以理解的,虽然语言艰涩难懂,但是在通过认真细心的阅读完成之后,绝对会有意想不到的收获,可以极大的丰富我们的知识面,拓宽了我们的知识领域。这本书让我明白了一些事情,也让我对一些事情保留了一些看法与猜想,也许这就是这本书带给我的好处。并且对于图灵这个谜一样的人物,本书给了一个十分详细的介绍,但是对于图灵的部分秘密也许随着他的逝世,我们再也无法理解,但是我们会始终铭记着这意味伟大的人,钦佩着他的成就,也为他坎坷的一生唏嘘不已。希望我们可以学习到图灵的创新大胆的思维,并能运用到我们的学习以及生活中去,希望图灵的在天之灵可以的到安息,他在我们人类的史册中将一直熠熠生辉。

秘密读后感

这本书的作者是杨红樱。

全书内容主要讲了笑猫快当爸爸了!真巧,春天也快来了,空气中满是梅花的清香。笑猫、虎皮猫、地包天还有它那神秘的“熊猫表哥”,都甜蜜地期盼着小宝宝们的出生。

后来,虎皮猫为笑猫生下了四个孩子,个个模样都一样可爱!大年初一这一天,它们全家高高兴兴地去给马小跳与杜真子拜年。一场突如其来的寒流,让“小可怜”永远地离开了它们。但它们在大家的帮助下,仍坚强地生活着,日子过得越来越幸福。

书中告诉我们,生活就像一串珠子,是由悲欢离合这样的珠子串起来的,不可能总是一帆风顺。当我们遇到困难时,千万不要退缩,一定要勇敢地面对,这样自己才能长大。

《秘密》读后感

在这个寒假的一个星期里,我看了一本有意义的书,名叫《秘密花园》。它是美国女作家伯内特的一部十分优秀的儿童小说,作者吧整个故事描述得既有悬念,又充满温情,使我百看不厌。

这本书的主要内容是:在印度,有一个叫玛丽·伦诺克斯的小姑娘,她的脾气非常古怪。在她9岁的时候,传染病把她大房子里的人都全部害死了。于是她的舅舅就把她接到了庄园,和他们一起生活。后来,玛丽认识了一只知更鸟,并无意中发现了十年没有被人进过去的秘密花园。之后,玛丽又认识了仆人玛莎的弟弟和自己的表哥,他们三人每天都到秘密花园劳动和玩耍等一系列故事。

读了这本书,使我受益匪浅,并使我懂得了很多道理:

1.齐心协力。因为柯林身体虚弱,玛丽和迪肯都齐心协力地想办法把柯林带进秘密花园里呼吸新鲜的空气,和他一起锻炼、劳动,让他强壮起来。我们为班集体做事的时候,如清洁卫生、进行校运会时,也要齐心协力,这样才能把事情做得又快又好,熟话说:团结就是力量,什么难事都难不到我们。

2.爱劳动。玛丽、迪肯都非常热爱劳动,他们每天在秘密花园里清理杂草,就算是天气炎热的时候也一样浇水,柯林也被他们感染了,也慢慢地和他们一起劳动。人们常说:劳动最光荣,劳动可以创造财富,劳动更可以创造美好的生活。我在平时的紧张的学习生活中,也抽时间劳动,在学习积极扫地、擦桌子,在家里也帮忙浇花、洗碗等力所能及的事。

3.有礼貌。柯林没认识表妹玛丽之前,经常成天乱发脾气,只从认识了玛丽以后,受玛丽的影响,也变得礼貌多了,所以朋友也多了,亲人、朋友之间的关系也好多了。平时,我们见到长辈、邻居、熟人时要主动打招呼问好,多用常见的礼貌用语:“谢谢”“请”“对不起”等等,让我们的世界变得更文明,变得更美好。

4.珍惜时间。自从柯林站起来后,他们三人都想方设法尽快得把秘密花园搞好。这样让我想到:在我的学习生活之中,我也要注意把事情做得即快又好,剩余的时间可以自己合理安排用来休息、运动、复习,使自己充分利用好每一分钟,让自己学习好的同时,也要身体好。

读书让我变得快乐,读书让我充满智慧,我爱读书。从今以后,我也要多读有意义的书,多反思自己的行为,让自己在学习生活中不断进步。

《秘密》读后感

今天我和儿子读了当代作家|儿童文学家张天翼写的百部百年中国儿童文学经典书系《宝葫芦的秘密》一书。书中主要讲王葆的故事,一分耕耘一分收获。一份付出就会得到一份回报。天上永远不会掉馅饼的,自己的付出的和得到的永远是成正比例的。

书中王葆在无意中得到了一致宝葫芦。宝葫芦对王葆说:“有了我,你想要什么,就能得到什么。”从此,王葆过上了异想天开,不劳而获的“幸福生活”。但在这段生活里,他失去了很多。有一天,老师布置一件科技作品在老师和同学们面前一亮相,大家称赞他心灵手巧。不料有个同学无意间把机器狗摔倒在地上,同学们都让王葆现场修好,王葆只得尴尬地地逃走了。这只机器狗就被同学误认为王葆是从超市买的。哎,王葆轻易得到得到的机器狗的同时,他在同学们心中的地位就像:辛辛苦苦几十年,一下回到解放前。也是去同学对他的信任。

数学测试前一天的晚上,王葆认为明天机器狗一定会帮他偷来答案的,所以王葆根本就没有复习。第二天考试的时候,王葆一道题也做不出来,在座位上抓耳挠腮,就像热锅上的蚂蚁一样。宝葫芦在窗外用望远镜帮他寻找别人的答案。扫描完成后,全部复制粘贴到王葆卷纸上,调侃道:“这小子要得零分了。啊,只是主人!”多可悲啊!想不劳而获,却失去了子的智慧。

快到交卷子的时候,王葆的卷纸还是一片空白。苍天啊、大地啊什么时间卷子才能做好呢?王葆的脑海里像十五个水桶在井里打水七上八下的,不一会宝葫芦就是把同学苏鸣凤的答案一字不差的全部复制移到王葆的卷纸上,包括名字。王葆也没检查卷纸就交给老师了,老师一看,怎么好像不是王葆的笔迹,而是苏醒风的,结果……哎,不用我说,可想而知后果是什么样子……这件事也让老师对他有看法了。也让老师对他的信任度一落千秋。

进过几次挫折后,王葆终于明白自己靠宝葫芦是靠不住的,只能靠自己。过几天学校就要举行游泳比赛了,王葆不想再依靠宝葫芦取得胜利。于是,他奋发图强,利用课余时间抓紧锻炼,功夫不负有心人,终于王葆靠自己辛勤的汗水和努力终于获得了全市游泳比三第一名的好成绩。他不敢相信是他自己努力获取的胜利,他兴奋地大叫。他又回到了战胜困难的勇气和信心,又回到了没有宝葫芦的平静生活。

不经历风雨,怎么能见彩虹,阳光总在风雨后。

《秘密》读后感

寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,读完后,使我受益匪浅。

《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦,从此他想要什么就有什么,一切都来得都是那么容易。可是后来,王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收获”的道理,把宝葫芦给扔到了湖里。

这个故事告诉我们:要想取得成功一定要付出努力,不劳而获是不可取的,也没有不劳而获、异想天开的事,天上也不会掉下馅饼。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

读到这,我也想到了以前的我,不正是和王葆一样吗:以前的特长英语课,老师布置的作业我总是草草了事,该记的单词不记,该背的课文不背。总想着:管他呢,反正周围坐着一群大学霸,听写的时候抄抄她们的就行了。并且听写完后还是老师改,等那时我站到后面去把不会的再改改就行了。

过了一段时间我发现:全班很多人都这样做。慢慢的,老师好像也发现了。所以她换了一招:每次听写完后,都让我们轮着改,这样一来,我们的小把柄就都被老师捉住了,我的成绩也急速下滑。所以我只好每次上完课后把作业写完再认真复习一遍,把该记的单词记住了,该背的课文也背会了。从这以后,我的成绩又回到了以前,变得好了起来。这使我明白了无论做任何事,都要踏踏实实、脚踏实地的去做。

通过读这本书,我明白了:世界上没有天上掉馅饼的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收获丰富的果实!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

《秘密》读后感

伤痛无法读完(陷于直子与平介的纠葛)。

这是东野的第三本书了,却受到了如此大的打击,我惊讶于书给我带来了什么?

这是在我对东野极大不满的情况下经朋友介绍而相遇的。带着些许不屑开始了相识:

阅毕,放下书,我们的相识可能就到此了吧,你给我留下的,我所追忆的,不只是过往,还有默默地明天。认识你是由车祸后的平介一家,再者是车祸司机所带来的纠葛。你给我带来许多思考,符合我一直追寻的人性与矛盾,想想。能令我伤痛如斯的也唯有你。总会走完这段路,分开之时,却有恍然如梦的感觉,这便是你!!!“女儿是父亲上辈子的情人”,当女儿变成妻子,面临的又会是什么?所谓“秘密”是这么伤痛和感人。

合上书,默默地冥思,心是这样的舒畅。没有了雨中的压抑,眼前仿佛是平介强硬挥起的拳头,却又痛哭跌坐的身影。一切就是这样,进去的我是矛盾的小我,出来的我是坦然的常我。

想想与你相识的痛,快乐却又无奈,总是无来由的自伤,也总有会心的笑。时间带来一切,又磨灭一切,现在的我还会想起当时的你,却不曾再起波澜,不去相信你我会有秘密一样的美好,却也希望不曾回头。或许多年后,我依然会为你疯狂,为的只是曾经的我,而不是你。

秘密读后感

大学生活刚开始,我又重新拿起了许久未翻阅的这本书thesecret秘密。之所以买它,首先是被它的作者所吸引。该书囊括了几大励志书的名作家,其中朗达拜恩人选了美国《时代杂志》____年全球最具影响力的100人,在新一年全球最有影响力的人:创造力和巨擘人物评选中,更是唯一以作家身份,名列全球最有影响力的人物。同时,它的作者群还有《心灵鸡汤》的作这坎菲尔,《男人来自火星,女人来自金星》作者葛瑞博士,励志演说家哈里斯,卡耐基传人普科斯等,可谓强强联合。

不论看题目还是它的作家群,给人的感觉便是高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。这本书我七七八八翻过几次,这次静心读读,终于咂出一点滋味,拿出来和大家分享一下。

翻阅完《秘密》,我才知道什么是可能,什么是相信,什么是我们所不知道的秘密。这本集成功学、财富学、心理学等的着作中,作者揭露了运行在宇宙间主宰人生的强有力的黄金法则,清晰明了地解析了如何运用这个法则,创造美满幸福的生活。

在书中,作者讲述了秘密运用的三个创造过程要求,相信,接受。所谓要求,就是找出自己心中想要的事物,向宇宙索取;相信,就是相信自己能行,相信自己已经拥有的所想要的事物,知道它们会在你需要的时候就到来;接受,就是感受自己已经拥有自己所想要的事物,身体力行。尽管这三个过程只有六个字,但是也许它们就蕴含着许多美好成功人生的秘密,也许我们都明白它们的意思,甚至可能一时兴起,也会尝试一下,但能把它们践行于一生的又有几人呢?我们每一个人都拥有自己的梦想,但鲜有人真正持之以恒,真正专着自己心中的梦想。

其实在很多方面都会是这个法则,比如健康,比如财富,生活和谐度等等,都是思想的产物。所以改变思维方式是成功的关键。说性格决定成败不如说是思维方式决定成败。一个人的性格在六岁前就基本形成,很难改变的,但一个人的思维方式可以通过不断的训练得以修正和改变。那么我们所能做的就是不断的缩小和摒弃不良情绪和负面思维,凡事从积极,乐观的一面去思考。并专注于积极面,学会感恩,持续感恩,感恩我们今天所拥有的一切。不断的感觉我们想要的、渴望的事物,感觉他真实的存在。感觉一切棒极了,就是用我们无限大,无限自由的思想去想你想要的一切,那么我们的思维将引导我们拥有这一切。用吸引力法则的说法就是宇宙会把你发出的这一系列命令通过宇宙电波回传到你的现实生活。

试想我们整日处于负面思维中,整日为未来的事焦虑,怀疑身边的人,整日与环境抗争。感觉忧愁和不满,那么我们会获得一种什么样的结果?不言而喻,我们会吸引更多的焦虑,怀疑,抗争,忧愁和不满而惶惶不可终日,我们的生活将变的一团糟。

最近有组织一起看了《秘密》的影片,说实话,看了影片之后,关于书中的内容,我其实并没有再去细细地品味。

一趟趟车过去,等到的也未必是我想等的那趟车;当我去面包点买早餐的时候,我给宇宙发出订单,我要买到我最爱的那种面包,然而有时候,那种面包是一如继往地早被人抢购一空;当我在工作中碰到难以解决的问题的时候,我并不能像《秘密》里说的一切如此简单地克服难题。

昨夜再一次翻开《秘密》,很多人看过这本书,都会认为这是一部唯心主义的书,过份地夸大了意识的作用,心想事必成。然而在现实生活中,很多时候,并不是心想事成的。我们都喜欢朝着自己的目标去奋斗和拼搏,大浪淘尽英雄梦,一朝功成万古枯。若时运不济,一辈子也未能实现自己的理想,便一辈子生活在阴影中,感叹怀才不遇,无用武之地。

所以,我认为事物都是具有两面性的,《秘密》一书自始至终表达的思想归纳起来就是以下几点:

相信美好的事物和爱的力量,并通过心灵发出和谐的频率与宇宙所联结,最终将你的思想变成现实。

你当下的思想正在创造你的未来。你最常想的、或最常把焦点放在上头的,将会出现在你的生命中,成为你的人生。

借着去想你所要的生活方式,来预先创造你的生活,你就能依自己的意识创造生命。

每个对正面思想的力量很清楚的人,他们的结论都是:人可以改变自己并主宰自己的命运。

专注在负面的事物上,是无法帮助这个世界的。当专注在这世界的负面事件时,你不只会增加它们的效应,也会把更多的负面事物带进自己的生命里。

《秘密》教给我们的是要专注于正面的事物、相信爱和感恩的力量,这也是吸引力法则最核心的部分。这会给你带来积极向上的心态和思想,积极的心态会造就你不同的做事方法和不同的结果,就像蝴蝶效应的原理一样,一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。但是,若过份地迷信和夸大意识的作用,想了不去做,做了又无果,那么,就是违背了《秘密》的思想和原理的。

其实《秘密》的方法我们并不陌生,很多年前,我们接触过乐观者、悲观者和智者的心态,同样的一件事物,同样的一件事情,在三者的眼中,完全不一样。

冬天来了,乐观者说:冬天来了,春天还会远吗?悲观者说:春天过去,冬天又要回来。智者:无论春夏秋冬,都是自然规律,我会尽情享受四季不同的美。

杯子有了破洞,悲观者说:这个杯子很漂亮,可惜破了一个洞。乐观者说:这个杯子虽然破了一个洞,但是还是很漂亮!而智者说:如果我把杯子上的洞补好,它会更漂亮。

悲观者保护自然环境使后代的生活同样幸福,乐观者开发自然资源使自己现在的生活更幸福,而智者在开发自然资源的同时,也保护自然资源。

悲观者抱怨命运,乐观者笑对人生,而智者微笑着去改变命运!

相比之下,我更欣赏智者的心态和方法。在真实的世界中,每个人都应该是乐观者和悲观者的集合体。有时候有些事物,我们比较乐观,而有些时候,有些事物,我们又会很悲观。而更多时候,我们是理智的常人。《秘密》教会我们,要有乐观者的心态,凡事凡物,以乐观、正面的心态对待它。智者的心态不仅强调了正面、积极的心态,更强调了在这样的心态之下,要享受自己创造和得到的过程。

吸引法则的心态固然重要,但是正确运用吸引力法则去引导我们的实际工作和生活更为重要。《秘密》里也例举了一些不可思议的案例,比如通过运用吸引力法则找到人生的伴侣、治愈绝症、从轮椅上站起这一切,都让我感受到生命中的奇迹,没有经历过的人可能无法相信,但是,不去相信、不去尝试,就永远不会发生奇迹。

生命是伟大的,相信奇迹,相信梦想,用感恩的心,去做人生智者。享受这个创造和改变的过程,微笑着去改变命运。

想着你所想要的,并且让他成为你的主要思想,那么你就会把它带进你的人生。那我们如何才能拥有光彩的人生,其实我们所要做的就如同书中所说:找到我们主要的思想或者心态,并把它作为一块强有力的磁铁,同类相吸,就是法则。其结果必然是:心态会吸引与其本质相呼应的状态。相信:生命最伟大的秘密就是吸引法则、你的思想会变成实物那么你一定会有拥有一个不一样的精彩人生。这个人生也是一个充满爱的人生,在书中我深深的感受到了爱的力量,书中所说:爱的感觉是你所能发出的最高的频率,你所感受和发出的爱越大,所掌控的力量也就越大。如果能把每个思想都裹上厚厚的爱,爱所有的事物所有的人,那么你的生命就会转变,你的思想就会吸引更多美好的事物,吸引与之同频的东西,把你心中所想,把你的困惑,你的感恩,写下来,视觉化它,不断的强化你想拥有它的思想,那么你就会吸引你期望的好的东西,你就会拥有它,那么人生将会发生奇迹。

我想,许许多多的别人正是和我一样信心不足,但却努力追求美好。我们都在为一个个属于自己的美好的梦想在奋斗,并为之不惜远离亲人,远走他乡,然而,结果却不尽如人意,也许有的人放弃了,有的人还在坚持在《秘密》一书中作者介绍了三个创造奇迹的过程,其实也就是书中所说:三个法则:思想变成实物。我们也可以理解为:要求、相信、接受。多么的言简意赅,找到自己心中所想,向宇宙自然索取,相信自己一定可以拥有它,接受并享受拥有带来的美妙体验,简单的六个字却蕴藏了人生成功的秘密,很可能我们需要用我们的一生才能慢慢的体悟并领会于心。

《秘密》这本书告诉了我们城的秘密吸引力法则。也许很多人会认为这是唯心的论述,然而,我想郎达是想告诉我们:无论是学习、生活、工作,我们都要用乐观的心态、积极的态度去认真的面对每一件你所在意的事情,这才会成功。《易经》中也有言:天助自助者。可以理解为:上天会帮助那些自己努力奋斗的人。我想,如书中所说,首先,你要有明确的目标,知道自己想要什么,然后你才能去向宇宙要求,最后,你才能真正的拥有并享受它。我想,少一些抱怨,多一分承担;少一些懒散,多一分专注;少一些偏执,多一分宽容,将自己的精力更多地投入到自己想要的事情上,这样我们才会成功,才会真正的成功。

《秘密》读后感

“爱”是人类永恒的话题,我们总能感觉到它的存在,但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同,蒙特梭利关于爱的理解是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命创造的力量,在创造过程中,他产生了爱,这种爱充满了儿童的意识,并影响着儿童的自我实现。

星期天,本想好好地睡一觉,可一大早就被孩子叫醒了,你是不是也会觉得很讨厌呢?我们来听听蒙特梭利是怎么说的:早晨,儿童进入父母的房间唤醒他们,这是件令父母极讨厌的事情。但是,如果不是爱,还有什么东西会使一个小家伙一醒来就去寻找他的父母呢?黎明,当一个儿童去找他的父母时似乎是要说:“天已经亮了!是早晨了!”而且,孩子走到父母跟前,不是为了去叫醒他们,而只是去看他所爱的那些人。这就是成人与儿童的不一样。

蒙特梭利对儿童的细微观察和心理探究真的是让人佩服。也让人不得不重新思考自己一些固有的观念,我们是否真的了解儿童,是否知道他们的心里在想些什么?我们真该适时的转换一下角色进行思考,这样才能让自己更好地理解儿童的世界,了解童年的秘密。人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子,太多了。

今天我就想谈谈成人与孩子的冲突。

一直以来在成人的脑海中,保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎是成人的自然法则。所以,我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情,怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时,对成人来说,有一条自然法则,即最大效益法则,这诱使他运用最直接的手段,在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在做巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情,而这些事情他本人一瞬间就可以做完,并且做得完美得多,这时他感到痛苦,就想去帮助这个儿童。正如许多人迫不及待地教小孩子识字,过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。成人的快节奏或者成人的虚荣心理强加于孩子的成长发展节奏,追求这些并不很重要的东西会削弱孩子们生机勃勃的心灵。

当一个成人看到儿童端了一杯水,他就开始害怕这只杯子可能会摔破,当他感觉到这一点时,他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝,并从儿童手中把它夺过来。另一方面,儿童还必须适应他的行为习惯,但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在工作或者专注于游戏,成人就会打断他,认为该是成人设定该做某事的时间了。小孩就会被催促着完成或者终止他手上的工作,而听令服从于成人,这些都是相当不好的。当儿童工作时,他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的,他工作的目的就是工作本身,当他重复一项练习,使自己的活动达到一个目的时,这个目的是不受外界因素支配的。这就让我想起了文文,连续每天重复做蝴蝶生命循环嵌板,这个过程持续了两个星期,这样独立专注重复的行为,许多成人却不理解。其实,就儿童个人的反应而言,他停止工作跟劳累没有联系,因为充满精力是儿童的特征。

冲突的原因,有的是由于成人没有真正理解儿童,不了解儿童的自然特性,不了解儿童拥有一个积极的精神生活并能逐步完善起来,错误地认为只有通过成人的照料和帮助,儿童才会被奇妙地激发起来;有的是由于成人本身只注意儿童心理的需要,不去了解他们心理的发展规律,不考虑他们特有的心理发展;有的是由于成人的自私自利,或千方百计地保护和隐藏一些东西;有的是成人以自我为中心,把自己看成一贯的正确的模式,把儿童纳入自己生活方式的轨道之中,而且从自己的角度看待儿童心灵有关的一切或判断儿童好坏和善恶;有的是由于成人的傲慢与偏见,硬把自己的意志和快速的节奏强加于儿童,并替代儿童;有的是由于成人的熟视无睹而产生的麻木态度,其实儿童可以采用与成人不同的方式和节奏做出惊人的征服。

所以我们要相信自己的孩子,就像我们的教育理念一样,遵循自然,静待成长。

那么,到底成人与孩子之间的冲突是什么时候开始的呢?

当儿童的发展达到他能够独立行动的阶段时,儿童跟成人的冲突也就开始了。处于支配地位的成人对儿童自发活动的压抑,必然造成对儿童纯洁心理状态的创伤,使得儿童不能正常地发展,以致产生心理的畸变。

由于敌意和不相容的环境,加上成人的盲目和压抑以及不适当的干涉,会在毫不知情的情况下做出各种畸变。

今天想结合自身的一些情况来展开说明一下我心灵畸变的情况。

自卑感:在成人的蔑视、暴虐和不适当的干涉下,不断受到挫折的儿童会产生自卑感,压抑行动的欲望,甚至陷入冷漠和恐惧的状态之中。

恐惧:在过分依赖成人的幼儿身上特别容易发现。成人利用幼儿的无知,借助到处存在着的可怕形象使得幼儿的恐惧加剧。可能还怕过马路、害怕床底下有猫、害怕雷雨的夜晚。

而我怕黑。我恐惧黑夜已经影响到我的生活。回想起来,这与我童年的经历密不可分,小时候跟随外公外婆长大,外公外婆是渔民,我自小在船上长大,船上没有电,晚上没有光亮的灯,只有连接锂电池发出微弱灯光的小灯泡。暗黄暗黄的灯光下,让整个人都不愉快。有时候也会有闹脾气有情绪的时候,此时他们便和我说,“你不听话就把你送到那没有灯的地方!”。海上有航标,航标发出一闪一闪的红光,他们在我有情绪而没办法让我停止哭闹时,他们就会说“那是鬼的眼睛,再不听话便开船把你载到那里去,绑在航标上”。这些话,真的是刻骨铭心,回想起来宛如历历在目。渐渐地,我恐惧黑暗的来临。至今,没有灯,我不敢独自一人睡觉、没有灯,我会不敢上楼回家、没有灯,我不敢上洗手间、没有灯,在黑暗里,我寸步难行。甚至,我决不允许把自己一人独自留在封闭黑暗的地方!

这些畸变已经成为了我心理的一部分,已经严重影响到我现在的生活。成人常说孩子不乖,这何尝不是成人与幼儿的冲突,这何尝不是长辈与幼小的冲突。我们也常说幼儿有吸收力的心灵,我想如果要治疗任何疾病应该考虑一个人童年时所发生的事情。使儿童接触现实,体验和理解他周围环境的任何东西,有助于他们摆脱感到害怕的紊乱状态。

“儿童是成人之父”,对老师来说所面临的最紧迫的任务,就是去了解尚未被认识的儿童,并把他从所有的障碍物中解救出来。教师必须去掉内心的傲慢和发怒的坏脾气,使自己沉静、谦虚和慈爱,系统地研究自我,以便发现自己身上某些具体的缺点。而不要只注意儿童的坏脾性和如何纠正儿童错误的行为。教师首先要清除自己眼中的沙粒,然后他才能更清楚地知道如何消除儿童眼中的尘埃。也就是蒙特梭利说的,先去掉自己眼中的梁木,才会去掉儿童眼中的刺。对儿童进行观察,对儿童困境进行反思,并提供必不可少的帮助和指导。通过这本书的学习,我最大的收获便是接纳孩子,接纳自己,静待成长,我希望我的孩子们都能健康成长!

《秘密》读后感

一个年仅十四岁的女孩子在一个暑假里的经历足以改变她的一生。对母爱的渴望,对母爱的怀念,对父亲的讨厌和对自己生存状态的不满,一个十四岁的女孩子离家出走,开始了一段探求属于自己的生存方式的经历,这段她自己找寻母亲的路也让她真正理解到母亲爱她的艰难和父亲爱自己的方式。同时,在这段路途中,她也拥有了另一种母爱,找到属于自己一生的人生观。

这本书以莉莉的第一人称“我”为主人翁,陪伴在莉莉身边的保姆罗萨琳、月历三姐妹、扎克和父亲狄瑞等一起搅动夏日里的热浪,一起度过改变一生命运的日子,在平凡中发现真理,在冲突中寻找事实,在悲痛中增添勇气,在快乐中预示将来付出的代价。跌宕起伏的故事情节实在让我不愿放手,终于一口气读完书中内容,在结局中平添几分忧愁,甚至为书中并未描写的她将来的生活、未来的命运或喜或忧。

故事发生在美国南方的南卡罗来纳州西尔万镇和蒂伯龙两地。莉莉梅利莎欧文斯,一个4岁时就失去母亲的女孩子,在这个夏天刚满14岁,感觉自己受够了父亲狄瑞的虐打,终日思考着要离开父亲开始一种的新的生活。而作为父亲的狄瑞则从不向女儿谈及自己的妻子、女儿的母亲,原因则在于十年前的意外,让原本仅可能以分居或者离婚收场的婚变却因当时在场的女儿意外地拾起被父亲从母亲手中夺下的枪走火而导致母亲意外身亡,这是父亲不能向其谈及母亲的一个重要原因,同样,在倍受煎熬的父亲看来自己对妻子的怀念和女儿对母亲的眷恋同样不能让他谈及他们死去的亲人。曾经爱得死去活来的两个人如今只剩下游走于灵魂之外的躯壳在无望地大地间苟延残喘。没有母亲的音容笑貌,莉莉甚至不能在自己的梦里勾画她的影子。在阁楼里发现的唯一的有关母亲信息的却仅为她曾经用过的手套、一张嵌在相框里的黑圣母画像和年轻的母亲半倚在车门上满面春风的一张照片为莉莉在心目中勾勒出母亲美丽的面貌。罗萨琳是父亲从自家桃园里请来的黑人保姆,负责照料失去母亲的莉莉和家里的日常生活。

尽管美国内战刚刚结束,为黑人争取和平和权利的战争赢得胜利,在南方,仍有大量黑人受到不公平对待。这是一个矛盾激化的年代,南方的黑人坚持自己的权利,尽管代价依然付出巨大。在《民权法案》签署的第二天,莉莉随罗萨琳到镇上登记合格公民投票时,不小心惹到一家埃索加油站有严重种族歧视的三个白人,从而终于引发莉莉在父亲保释下安全出狱后因不满父亲惩罚自己和不保释罗萨琳的行为离家出走,并在镇上的医院里巧妙救出因遭受毒打入院治疗的罗萨琳。两人不能再回到西尔万镇的家中,按照母亲遗物中黑圣母画像背后所写的“南卡罗来纳州蒂伯龙”几个字,莉莉决定到蒂伯龙找寻母亲曾经可能生活或出现过的地方。

所谓无巧不成书,正是在蒂伯龙的一家杂货店,莉莉看到了一罐贴有黑圣母像的蜂蜜,在问清楚主人和地址后,她走进这幢漆成粉红色的小屋,结识了月历三姐妹一家,并欺骗她们结纳自己与罗萨琳在此暂住。尽管自己感觉撒谎撒得天衣无缝,并为能够在这个屋檐下暂住一段时间而感到兴奋,却不知自己的身份早已被识破。

蒂伯龙的日子总是那么快乐,莉莉饶有兴趣地学着有关蜂蜜的一切,她还以白人的身份结交到马利来女儿会的众多朋友,甚至认识了帅气的黑人男孩扎克。在他身边,莉莉怀揣甜美的少女梦想,却时面痛苦地思考着与他的未来会是怎样。一次与扎克外出购买东西却因街边黑人男孩向白人扔可乐瓶导致扎克一同被捕入狱,精神原本有些问题的五月在扎克母亲打来的电话中得知此事后,消极离世。月历家出现重大变故,六月也因五月的遗书而终于走出心理阴影,答应与追求自己多年的尼尔结婚。莉莉也在圣母升天日第一天从八月口中终于得知自己母亲曾经的一切。平静的生活被打乱,莉莉心中极度矛盾,不知是否还要继续留在这个到处都有母亲影子的屋子里。父亲的到来终于让莉莉下定决心,与八月生活在一起,同时,也终于理解到父亲对母亲的思念之情和对自己另一种方式的爱。

作为主人翁的莉莉,自小习惯了与黑人保姆罗萨琳相处的日子,在她的少年时期,因为缺少母爱,同学对自己的态度和父亲对待自己的方式让莉莉的世界充满伤心与失望,反而因罗萨琳对自己无微不至的照顾更容易接受黑人。因此,在发现母亲曾藏有的黑圣母像时充满疑惑、好奇和对黑人世界的关切,她甚至还曾预感到自己与黑人之间将可能有一生都难以割断的情素。因而,在蒂伯龙,莉莉反而能够迅速适应在黑人家里的生活,有时甚至还会因为自己的肤色感到自卑。这应该会是一个很让白人世界无法理解的心态。

暑期的生活,莉莉身边也充满矛盾与决择,与父亲在礼物和惩罚方面的矛盾,与罗萨琳在逃狱和远行方面的矛盾,与六月看似没有原因的矛盾,与扎克之间的种族矛盾、与镇上白人之间关于种族隔离的矛盾,以及最最重要的与八月之间诺言与真相的矛盾……莉莉做出重大决择之时,一个矛盾逐渐化解开来,而另一个新的矛盾正在形成。夹杂在黑人世界里的白人女孩,用自己的爱与真诚打动了黑人,黑人也用自己的爱与真诚接纳了这个在当时本不属于自己世界的白人女孩。寻找母爱,在此刻也仅仅成为书中重要事件的一条重要线索,引领读者在情与爱的世界里,用纯洁、真诚铺平一条种族隔的大路,描述了种族世界由崎岖走向平衡的过程。

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