幼儿园春游（专业19篇）

优秀的作文能够准确地抓住问题的本质，给出独到的见解和解决方案。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

幼儿园春游作文

星期四下午，老实说：“同学们，明天我们就要去春游了。”我一听教师的话别提有多兴奋了。放学了，我马上跑回家，开始迫不及待地准备明天要带的零食了。可是由于兴奋过度，我最担心的事情发生了，晚上我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，耳朵边时不时传来外婆的唠叨声：“晚上早点睡，好好休息，要不然明天就没有精神去玩了。”仔细想想，外婆的话挺有道理的，休息好了，明天才能玩个痛快，于是闭上眼睛，乖乖的睡觉了。

第二天早晨，我吃完了早饭就兴致勃勃的去学校了，可当我来到学校的教师一看，连个人影都没有，我抬头看了看墙上的'时钟，原来现在才六点三十分，实在是太早了，同学们都还没有来呢！我只好苦苦的等，几个小时过去了，人终于到齐了，我们出发了，车子没开多久就到了。我麻利地找了一个位置，大口大口地吃起了零食，又过了一会儿，体育教师让我们和二（3）班的同学比赛拔河，第一句他们胜了，第二局出人意料的事情发生了，绳子竟然被拉断了，大家都开心地笑了。

最后，我们抽了奖，拍了照就依依不舍的回家了。

文档为doc格式。

幼儿园春游通知

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

阳光灿烂、春暖花开，又是春游的好季节，为了开拓孩子们的视野、丰富知识，满足孩子们的好奇心与求知欲，激发孩子们对大自然的热爱， 陶冶情操，幼儿园将组织“走进春天、走近动物”春游活动，来体验春游带来的幸福快乐。

具体事宜通知如下：

一、春游时间：

20xx年4月19日（周四）若因天气原因无法正常春游，春游时间将顺延。

二、春游地点：

金鹭鸵鸟游乐园（本次春游是老师带幼儿活动，不是亲子活动）

三、活动费用：

30元/人（门票、车费、照片等费用） 参加春游的小朋友，请家长到班主任处报名缴费

四、活动安排：

1、春游期间对全体小朋友进行“春游注意事项”安全教育和恐龙科普知识。

2、看鸵鸟、喂鸵鸟。

3、参观恐龙基地。

4、游玩卡通动物家园。

为使我们的活动能更顺利地开展、达到更理想的效果，请家长配合我们做好以下工作：

2、家长们给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。谢谢合作！

xx幼儿园

20xx年4月14日

幼儿园春游通知

亲爱的家长朋友们：

阳光灿烂、春暖花开，又是春季踏青的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、锻炼幼儿体质和意志，激发孩子们热爱家乡、热爱大自然的情感，我园定于4月15日开展春游活动。

具体事宜通知如下：

二、春游地点：公园。

三、行程安排：

1．8:30全体幼儿准时从本园出发；

2．9：00~11：00徒步踏青公园；

3．11:00春游结束，家长在公园东大门（喷泉）处接幼儿。

四、注意事项：

1．春游时，请您给幼儿穿舒适的衣服和运动鞋（尽量不要穿系鞋带的鞋子）。另当天让孩子背书包来园，包里带一张报纸和一个垃圾袋，以及垫背的汗巾，纸巾。活动当天幼儿园为每位幼儿准备了一盒牛奶、一个元祖铜锣烧、一个水果。家长可适当为幼儿准备零食，如果太多幼儿背起来会比较累。

2．活动当天幼儿8:00入园，同时在家吃好早餐，家长在家可对幼儿进行集体游玩的相关安全教育：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

3.如有家长不能及时接送孩子，请提前告知本班老师。谢谢配合~。

幼儿园春游方案

2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上，学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的`更多的动物总类。

3、体验游戏的快乐。

经验准备：幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。

物质准备：建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程：

2、根据图谱，并且结合前几次的搭建基础，请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。

（1）出示图谱请幼儿欣赏，要求幼儿结合图谱，在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。

3、教师提出本次建构游戏的任务及要求。

引导语：在开始搭建前，老师有几个要求。

1）请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物，按照生活在陆地、水里、天空来分类好，分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里，记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。

2）摆放动物时请轻拿轻放，不要碰倒已经建构好的动物。

3）游戏结束后由教师指定四名小组长收拾建构材料，以免发生哄抢、推挤。

4、幼儿分组建构，教师巡回指导。

1）分组，每组指定一个小组长。

2）鼓励幼儿在前几节课已经建构过的动物的基础上，大胆建构更多的新的动物，并会用不同材料拼接不同的动物。

3）指导幼儿对拼出的动物进行正确的分类。

引导语：请小朋友搭的种类尽量多一些，把搭好的动物分类放好，想想你搭的动物应该放在猛兽山，还是放在鸟语林。

5、幼儿分类收拾建构材料，师幼共同观赏作品，分享交流建构体验。

引导语：今天你用什么材料搭了什么动物？它在干什么？它住在哪里？

引导语：今天你们搭建出了哪些新的，之前没有搭建过的动物。

今天下午上了建构游戏《动物园》，反思本次活动，即存在一些亮点，但是必不可少的也存在一些不足。本次活动指定了三个目标：

1·、了解不同动物与生活环境。

2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上，学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

3、体验游戏的快乐。

第一个环节导入部分。我是先复习回忆上节课上节课的建构情况，以及一些出现的问题，需要这次改进的地方。这一环节导入相对自然。

第二个环节是出示动物园图谱，为幼儿讲解图谱，并请幼儿欣赏图谱，为下一环节的幼儿建构动物园电奠定基础。但是通过课后反思，我发现这一环的讲解并不够到位，所以幼儿对动物园的布局并不是太明白，导致在建构的环节，特别的负责围合建构的幼儿不太明确怎样来围合布局动物园的场景，导致过程中有点混乱，需要老师直接参与才能基本的完成围合。

第三个环节是请幼儿来建构小动物放入建构好的动物园里，幼儿第二个环节讲解的不太明确，有些幼儿即使建构好了动物也不太明白应该把他们放入哪个地方，但是到最后基本上大部分小朋友都有建构除了小动物放在了相应位置了。

最后一个环节是欣赏评价环节，通过小朋友们的建构成品，以及建构过程中出现的问题，进行评价。

幼儿园春游教案

"亲近动物、走进自然、感受亲情"。

(一)让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴相处的和谐意识。

20xx年4月12日(周六)。

全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长。

亲子活动—武汉极地海洋世界。

(一)制定方案(负责人：徐羽园长)。

(二)活动通知、活动制度与规则(负责人：班主任)。

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：徐羽)。

(四)各年级准备：

1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人：各班级班主任教师)。

2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人：班级教师)。

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的`鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。

(五)安全保障措施：

1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。

7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

7：30出发前动员及准备。

8：00—8：20大小操场集中整队，全园依次出发。

9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

14：00--14:20结束活动，大门口集合，各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。

幼儿园春游教案

1、感受春天的变化,了解周围环境的变化。

2、体验合作游戏的快乐。

幼儿了解春游的准备、接送车5辆

一、准备活动：

幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。

谈话活动,了解春游注意的事项。

二、基本活动、组织幼儿观察春天的主要特征。

引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。

1、组织幼儿做游戏。

教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。

幼儿开展游戏活动。

2、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动、徒步到供水公园。

1、引导幼儿认识春天的主要特征。

2、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

3、幼儿自由组合进行活动。

幼儿们非常喜欢去春游，在春游的过程中，他们都遵守不摘花、不踩草的要求，几个平时不认真的小朋友也紧紧跟着教师的步伐。

幼儿园春游方案

为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏。

1、校车3台：8：20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

1、加强管理与监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

6、参观活动之时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头与手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合的时候一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

7：30——8：00幼儿早餐。

8：00——8：20幼儿活动前准备。

8：20——准时出发。

9：20——10：30参观海洋馆，观看表演。

10：30——11：00幼儿午餐。

11：10——返园准备工作，清点物品及人数。

幼儿园春游方案

大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。

20xx年x月19日。

xx国际大草坪。

1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

3、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。

1、场地布置：以班级为单位幼儿和家长分为几个小组。

2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)。

4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。

2、寻找，观察春天的景色。到达xx国际大草坪后，孩子们先参观草坪周围的环境。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的`形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)。

3、家长与幼儿亲子放风筝活动。

4、亲子游戏活动。

游戏名称：《击鼓传花》。

游戏玩法：以班级内小组为单位为元圈坐下，有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，就由哪位家长和宝贝一起表演节目。

5、分享食物。

幼儿与家长分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)。

6、活动结束，清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。

1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物，不要穿高跟鞋。

2、在游戏时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

3、游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理，爱护环境。

4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤即事》，并知道意思。

3.学会观察和春天的景色。

4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5.体验人们互相关心的美好情感。

幻灯机、幻灯片等。

借助幼灯，进行下列活动：

1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游。

(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

幼儿园春游通知

亲爱的爸爸妈妈:

幼儿园将于x月x日(周五)举行"走进野生动物园"幼儿春游活动，以下是相关事宜和注意事项，请您大力配合:

1.活动地点:xx野生动物园。

2.活动费用为:x元/对(亲子);每增加一个成人加收x元，增加一个儿童加收x。此费用包含大交通、路桥费、旅行社责任险、意外伤害险、导服费、服务费，保证幼儿、家长每人一座，不超员。

3.孩子们8:30从幼儿园出发，请8:00到园做好相应准备。活动当天幼儿不在幼儿园吃早餐，不计考勤。

4.请给孩子穿合适的衣服和软底跟脚的鞋子，带太阳帽，背双肩包，带午餐。

5.活动前对孩子进行外出的安全教育:亲近动物的同时，注意卫生保健与安全自我保护。

6.活动结束后，请根据老师的要求，与孩子一起表征活动的过程和收获。

7.外出客车要停在幼儿园门口至xx路的侧方车道，为了幼儿上下车的方便、安全，请各位家长明早不要将私家车停在此路段。

未尽事宜，请与班级教师联系。祝您与孩子春游愉快!

xx市xx幼儿园

20xx.x.x

幼儿园春游计划

开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

xx年3月15日（星期四）

1、校车3台：8：20从幼儿园出发

2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

6、参观

活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

7：30——8：00幼儿早餐

8：00——8：20幼儿活动前准备

8：20——准时出发

9：20——10：30参观海洋馆，观看表演

10：30——11：00幼儿午餐

11：10——返园准备工作，清点物品及人数

主题：亲亲自然 快乐成长

地点：石家庄植物园

活动安排：

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。

主题：保护野生动物 珍爱绿色家园

地点：石家庄野生动物园

活动安排：

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。

主题：赏自然美景 学科普知识

地点：珍奇瓜果园（或肖家营采摘园）、正定科技馆

活动安排：

a、车上组织科普教育文娱活动。

b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆，穿插互动游戏。

主题：体验民间风情（亲子游）

地点：采摘园（根据季节增减此项）、宫灯博物馆。

活动安排：

a、车上组织爱我家园文娱活动。

b、采蘑菇、摘西红柿、草莓，参观宫灯博物馆，diy小宫灯，做个小小设计师。

主题：访古城 传承历史文明

地点：井陉于家石头村

活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏：

1）、滚绣球

2）、摇摇船

3）、模仿秀

4）、秋天的小树叶

幼儿园春游方案

通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的`机会，在大自然中体验生活的美好。

（一）活动时间：4月16日。

（二）活动地点：孤岛附近槐花林。

（三）活动准备：

1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发。

2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。

3、家长自备相机、录像机。

（四）安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。

（五）活动程序：

7：30自幼儿园准时出发。

8：30--9：30自由活动，欣赏槐花。

9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏。

10：00--10：30野餐。

10：30--11：00致植物园。

11：00--12：00参观游览植物园。

12：00准备返回工作，清点物品及人数。

幼儿园春游通知

亲爱的家长朋友们:。

阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定于本周四组织幼儿春游，欢迎全体小朋友参加。

具体事宜通知如下:。

一、春游时间:20xx年4月1日上午(明天)。

二、春游地点:大河岸。

三、春游对象:幼儿园大班、学前班小朋友。

四、春游费用:15元(包含车费、上午加餐费、摄影费)。

五、活动安排:。

1、春游期间对小中大班孩子进行“关爱家园文明春游”的社会实践活动。

2、体验共同春游时带来的幸福快乐。

3、穿插开展游戏活动。

六、注意事项:。

1、春游当天给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。

2、对孩子进行外出安全教育。

3、幼儿园已经为小宝贝们准备了充足的'水和食物，请爸爸妈妈们不必让幼儿带零食。

在此预祝小朋友春游愉快!

20xx年3月31日。

幼儿园春游方案

人间四月，春暖花开，阳光明媚，万物复苏。在这美好的时光里，为开拓学生视野，增长知识，丰富课余生活，活跃校园文化，学校计划组织幼儿春游活动。下面是关于幼儿园春游去公园方案的内容，欢迎阅读！

1、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

20xx年4月1号（星期五）。

西山公园。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着班级集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8：00钟来园，8：30分从幼儿园出发，小小班可听班主任安排集合地点。

9：00――9：40参观公园，感受春天的美丽9：50――10：40水果分享会，感受分享的快乐，10：40――10：00整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净，11：00活动结束，家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭，下午放假，全园教师回园做课题。

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长，在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达幼儿园集合，核实活动细节。（小小班可班主任自定点集合）。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

水果分享会。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间，写下感言。

2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好，放班级展示风采。

幼儿园春游计划

1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要随着老师和同伴，不能擅自离开集体。

1、配合春游的系列主题活动。

2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。

一、稳定幼儿情绪，做好预备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。

二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿留意安全，关注个别幼儿。

三、寻找，观察春天的景色。

1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

2、观察柳树的颜色，形态，柳树像什么。

3、找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。

四、草坪上做游戏。

1、老狼老狼几点了。

2、小白兔吃青草。

3、大风和树叶。

4、草坪上翻滚嬉戏。

5、爬上小亭子。

五、草坪上野餐。

六、上车回园幼儿园。

幼儿园春游通知

尊敬的各位家长:

您好!春天来了，带来了欢笑，唤起了我们探索大自然的好心情。为了让孩子们更深切感受大自然的美以及亲情带来的快乐，我们小班年级将开展亲子春游活动，具体安排如下:

一、活动时间:3月24日(星期六)上午9:00准时集合

二、活动地点:深圳大沙河公园 (大沙河公园正门，靠近北环大道)

三、活动流程:

1、9:00 到达大沙河公园正门，各班家长和孩子在本班老师处集合

2、9:10 各班拍摄集体照

4、11:00 自行游玩、分享自带食物(自由活动)

四、温馨提示:

1、着装:孩子穿黄色长袖园服、运动鞋。家长也尽量穿上轻便的服装，方便参与老师组织的游戏活动。

2、本次活动不包含午餐，家长可自带食物(益于消化、不热气的)和垃圾袋(以保持环境的清洁)。

3、请家长对幼儿进行活动安全教育，提高幼儿自我保护能力。

4、请家长树立时间观念，准时集合，有特殊情况请及时与本班老师联系，自由活动前切忌独自离队。考虑到车位紧张，建议家长以小区为单位，自由组合开车一同前往。

5、如您同意参加本次亲子活动，请您签阅《xx幼儿园园外活动家长同意书》，并于周五之前上交班级老师处。

期待您和孩子一起度过美好的亲子时光!

xx幼儿园小班年级

20xx年3月21日

幼儿园春游口号

1、激发幼儿表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，加速幼儿创造性思维的发展。

2、“请”在前，“谢”在后，文明用语伴你行。

3、千里之旅，始于足下：文明出游，需靠大家。

4、您的相机可以硬件改善，此时但文物的系统却无法重装。

5、滴水映四海，点绿看五洲，文明旅游，始于毫末。

6、游玩：好前途，学出趣。

7、游趣学，伴欢乐——游玩。

8、培养从小勇敢、不怕苦、不怕累的精神，增强幼儿的团队意识。

9、感受与父母、同伴共同活动的乐趣，培养孩子活泼、开朗的性格，愿意与他人分享的.品质，促进孩子交往能力的发展。

10、尊重他人就就是尊重自己。

11、上嘉选泽，畅游天下。

12、当花瓣离开花朵，暗香残留，当被爱成为伤害，美丽不在。

13、文起中华地，明镜照心灵。旅途多愉快？此时游士智而行。

14、好学好玩，游玩！

15、游出亲子乐，游库更出色。

16、童年不虚度，游库为爱守护。

17、让幼儿感受春天的变化美，人与自然的和谐美，激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

18、行万里路，读万卷书，我选游库。

19、翱翔心体验，旅游新感觉。

20、边走边学亲子好，游玩开发早。

21、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育，增进家园情感。

22、多思就是知识的钥匙，勤奋就是知识的土壤。

幼儿园春游总结

幼儿园教案春游

引导幼儿尝试用不同乐器音色及节奏，创造性地表现春游的过程，进一步激发幼儿热爱大自然的情感。

1．进行过春游活动，对春游活动所见所闻有一定的认知经验。

2、木琴、铝板琴各一。

3、各种小乐器若干。

(一)回忆春游情景

t:我们前几天去春游了，去了哪儿？看见了什么？

(鼓励幼儿用语言表述春游过程中看到的景色，老师对于幼儿的回答进行适当的梳理和补充。)

(二)自编乐器小故事

1．编故事画故事

t：今天我们用乐器把公园里找到的春天表现出来，自己编一个“春游之声”的乐曲。

t：我们把春游先看到什么后看到什么画下来，变成一个故事。

(老师启发幼儿用语言描述春游的全过程，并将幼儿说的画下来，例如：先画太阳――春游这天天气晴朗，太阳从东方升起，照亮大地；画汽车――小朋友们坐着汽车去春游；小鸟――小鸟叽叽喳喳告诉朋友们春天到了；嫩绿叶――春天的小树冒出了嫩芽；美丽的花、蜜蜂、小河、春风等，最后坐上汽车回家，太阳落山了。)

2．乐器表现故事

t：现在我们用乐器给故事配音，太阳出来用什么乐器呢?公共汽车用什么乐器，什么节奏? (引导幼儿按照图画顺序，依次为图画情节选择乐器配上节奏，例如：太阳用钢片琴由低到高自由敲奏；公共汽车用大鼓敲击 表示，小鸟用小铃表示等。)

t：现在分成四组，和朋友一起商量，用乐器配音。 (分组探索，幼儿自由选择乐器操作，为情节配音。)

3．集体分享

t：我们把自己编的表演给大家。(引导幼儿推选小指挥，老师当伴奏员-，师生共同合作演奏春游之声。)

活动要在幼儿对春游有丰富的感性经验基础上进行，启发幼儿把春游过程中的感受用音乐的形式加以表现，使每个孩子都投入到活动中。

活动过程要有层次递进，通过：说――春游见闻，画――春游过程，演――春游之声，使幼儿由浅入深，由易到难，在玩中学、学中创，充分展示幼儿的创造潜能。

活动中老师要充分尊重幼儿，重视过程性评价，当幼儿选择乐器不合适时耐心引导，不是简单地用对或错评价，注重激发幼儿运用感官，动手操作，共同讨论，寻找合适的答案，使幼儿成为活动的主人，真正将自身潜能表现出来。

幼儿园春游计划

活动目的：

开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

活动时间：20xx年5月12日(星期四)。

活动准备：

1、校车3台：8：20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：

7：30——8：00幼儿早餐。

8：00——8：20幼儿活动前准备。

8：20——准时出发。

9：20——10：30参观海洋馆，观看表演。

10：30——11：00幼儿午餐。

11：10——返园准备工作，清点物品及人数。