优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文，希望能给大家提供一些参考和启示。
接受与付出600作文
人的一生中，总会有着许多的无奈，你还不得不接受。小学时，我就曾无奈接受过这样一位看似普通现在却仍然让我印象深刻的同桌。
他叫刘思含，每天都戴着一副奇奇怪怪的助听器和黄色镜片的眼镜。外表奇怪，智商似乎也有点儿问题，干什么事都和别人不太一样，慢半拍。像他这样一位相貌一般、学习一般、智商一般的同学在班级里从来引不起别人的关注，同学们也没兴趣去打听他的情况，更不喜欢搭理他。
平时我也不大关注他。直到有一天我们成为了同桌并有了半年同桌的经历。
五年级的一天，老师要在班级里调换一下大家的座位。我满怀希望的等待来一位女生做我的新同桌。那天，老天和我开了一个玩笑——换来的新同桌竟然是他，那个成天呆呆傻傻、疯疯癫癫的男生，刘思含！
当老师宣布位置就这么定了以后，我真想找个地缝钻进去，要知道当时我在班里那可是风云人物，不仅学习好而且多才多艺，人见人爱，花见花开。此刻，我竟沦落到和一个不太正常的同学坐同桌！看到他对我笑了一下，我简直不想再看他第二眼，自己都不知道为什么生气就别过头去不再搭理他了。
老师似乎看出了我的心事，第二天把我叫到了办公室去。她问我是否知道为什么把我和刘思含安排为同桌，我很茫然的摇了摇头。老师语重心长的说：“我知道你是一个很开朗，很善解人意的孩子，刘思含同学因为个人生理缺陷经常受到班里同学的歧视我也知道，正是因为这样我才会把刘思含安排和你同桌，你会善良真诚的对待他帮助他的。老师放心！”我点了点头心里明白，老师看来是主意已定呀，哎！看来想再换同桌是不好办了，不如好好的相处吧。从此我开始努力的接受他并且帮助他。
回家后我收拾文具，看着笔筒里一支支我虽然不用却完好无损的笔，我心中突然跳出一个想法：把这些笔明天送给同桌刘思含！对，送给他。我把这些笔装进了书包。
第二天，我把笔送给他的时候，他脸上洋溢着灿烂的笑容。而我对他也早已经从开始排斥和歧视变为了宽容和接受。在以后的同桌过程中，不仅仅是我给予了他很多帮助，他也时常借我学习用品，帮我打扫卫生，还给我讲一些一定要好好学习的“大道理”。
很快小学就毕业了，我们也再也没有见过。
直到初中的期中考试的那天，我正做着题，突然听到外面有他熟悉的声音，原来他是他找不到考场了。老师生气的训斥着他，也许老师是恨铁不成钢吧，说的话语很刺耳很尖刻。要不是已经开始了考试，我真想冲出去对老师说：“亲爱的老师，请您不要这样说他，他虽然生理有缺陷但是他也很需要理解和尊重，您这样说他，他会很伤心的。”
以后在楼道里偶然遇到他，我都会主动过去打招呼并和他聊聊学习，我不怕同学们依然异样歧视他的目光，我可以坦然的对所有的人大大方方的说，对，他就是我的同学，刘思含，他是我小学的同桌！
生活中有些事情你必须要面对，必须要接受，如果能宽容一点，你会发现不一样的风景。宽容是一缕春风，尊重是一种美德，当你改变不了现实，那就适度调整自己，只有我们打开内心的窗，接受别人，才会看见心灵中那金灿灿宝藏！
接受与付出600作文
老舍先生曾说过，“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。”正如我们所熟悉的方仲永，虽五岁便能作诗，最终却落个“泯然众人”。令人不禁叹息，世上天才本就不多，而最终能够成才的，必然是那些有所付出的人。
曾国藩是中国历史上最有影响力人物之一，然而他小时候的天赋却不高，有天夜里在家读书，一篇文章重复了不知多少遍了，还在朗读，因为，他还没能背出来。这时候他家里来了一个贼，潜伏在他家的屋檐下，期望等读书人睡觉之后捞点好处，可是等啊等，就是不见他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵了一遍，扬长而去!
那贼人很是聪明，至少比曾先生聪明，但遗憾的是，他的天赋没有用到正道上去。而曾先生却成为了连xxx都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以说付出与收获总是成正比的，没有人能只依靠天分、才华而有所收获。
像这样的例子还有很多，例如马克思在穷困潦倒之时写下了《资本论》;居里夫人成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;玻尔组建了世界上一流的量子物理学派;海伦在黑暗中写下了许多不朽的名作……这些惊人的成就都是因为他们坚持不懈地努力和奋斗。
大到文学家、科学家，他们都是不断地付出与努力;小到我们身边的同学们，看到那些成绩优异的人以及我们所惊叹的“黑马”，在羡慕的同时，你可曾想过成绩背后那挑灯夜读的夜晚、课堂上全神贯注的眼神。
有人说：付出不必须会有收获。但我想说，不付出就必须不会有收获。冰心奶奶曾说：“成功的花，人们只惊羡它现开时的明艳，然而它当时的芽儿，浸透了奋斗的泪泉、洒遍了牺牲的血雨。”“有些失落背后是咬紧牙关的灵魂。”绚丽而璀璨的彩虹仅有经历风雨才能看到。
接受与付出600作文
是不是因为时间太长，所以我都忘记了这个时候该做什么，忘记了曾经有过什么样的约定也忘记了，如果再次回到熟悉的路口，我该作何反应。不是每一个人都需要承担着那样一份惬意的重任，然后声带愧疚地生活下去的。
我记得曾经用无数人在我的耳边进行着开导。那些所有受过的侮辱我似乎都可以全数被忘记。
可是耽误你周一也变成这样的受害人的时候，你就会明白这些故事其实听起来是别人的，但是真的发生了，有就是一另一回事了。
他们说，人生大概都是这样的吧，不管成功与否，难过与否，曾经有一个地方，大家都执着于内心的幻梦。
他们无法接受，如同当年，我们喜欢这样的信念，可是却不想说话。
既然他们不愿意承认，那就也是无妨的。
他们不喜欢在这里，看懂所有的心态，如同当年，他们为了调理生活，为了做出来自己最好的品牌，也许一直都是如此。
然而我们却不了解。
自然也听不进去那么多话，每个人到底是沉默，还是愿意爆发，到底是忍耐，还是忍无可忍。
这一切，似乎都显得有些执念和差异，需要被人看得懂。
接受与付出600作文
今天早晨起床，刚一打开窗户，迎面而见的则是纷纷飘落的满院子的朴树树叶。但看这天色，竟然是这等的昏黄混沌，这大概就是人们时下所说的阴霾天气吧。不断飘落的树叶纷纷而下，它能不制造些灰尘雾沌吗？其实，这已是第三次看到的不断飘忽而下的落叶现象。每次看到，总能在我的心里留下些难以言状的，或许是莫名其妙的感慨。因而，这心情怎么也难以平伏下来。
该买菜了，就是再差的天气也不能不去的。我喝了一大杯温热滚烫的白开水，解除了干渴，清洗了肠胃，增加了体温，还稀释了血管中过于干涸的血液，不觉浑身滋润了许多。可当我提着篮子迈出门槛时，眼见的本是红黄鲜艳的这片非常耐看的樱花树叶，也令人痛惜地飘落了一地，有些还变成了光秃秃、孤寂寂的树干。
望着道路两旁一排排整齐有序的梧桐树，悲天怜人的情愫便油然而生。可以想见的是，就因为随着“咯咯”严寒冬天脚步的到来，那些阔大壮观十分养眼的梧桐树叶的纷纷离开，就像我窗外樱花树的命运一样，那些梧桐树高大伟岸的树干最终都将变成凄零零兀立寒天的守望者。
到底是因为风的热吻与追求，致使这些“外嫁的女儿”欣喜而又激动地离去呢，还是因为树干的拒绝挽留？还有特别是，就因为树叶的陆续远离而使梧桐树变得更加凋零落没，从而使其处在蔫萎凄苦的孤寂无援的状态？面对这样的际遇，这样的境况，都是一个引人沉思的问题，顷刻间就在我的心里訇然骤起。一阵酸涩的难言痛楚，就这样隐隐地在我的胸臆间舒展弥漫了开来。
经过认真、仔细的思谋、探究，无论是喻其“出嫁”也好，还是回归大地也罢，尽管叶子离开树干，就像树木不愿意树叶离开自己一样，纵然总会有过太多的不舍，或者是出于无奈的选择，但这些终归都是无法逃避的自然法则。
尽管有着太多人生感慨方面的这些臆想与揣摩，但其严峻的自然生存法则又倒逼着我，让我不得不从另一个角度去冷静地思考与琢磨。树叶固然经历了茁壮生长的春天、繁华荣耀的夏天、金黄璀灿的秋天这些辉煌的历程之后，眼下又将进入到回归大地走向末路的冬天。就像人经历过生机勃勃春天般的少年时代、热情似火风华正茂夏天般的青壮年时代、辉煌业绩事业既成秋天般的中晚年时期之后，自然就也逃脱不了夕阳西下日见愈衰冬天般的晚景暮年的无情转换。即是说，不论曾经有过怎样的繁华与荣耀，生老病死都是无从选择的必由之路，世间万物，概莫能受，惟有遵从与听任的份儿。
春天走了夏天来，夏天离了秋天到，秋天去了冬天至。四季就这样不断地循环往复，更叠不止；生命也因此周而复始，交替轮回。一切悲哀与忧怨，都是徒劳的，无益的。我想，所有的这一切，还是坦然面对的为好。
接受与付出600作文
邻家小孩爱画画，她的妈妈就给他报了绘画班。可是他去了几天就不想去了，理由是小孩感觉每天去绘画班是一种任务、一种负担。妈妈想让孩子发展一下他的潜能，但又不能逼着孩子去，妈妈很伤心。再说孩子，他是的的确确学不下去了，感觉没有兴趣了，孩子很无辜。
这就是说，付出的不一定会被接受，接受的不一定是自己想要的。如果是这样的话，就不要去接受。如果你尝试着接受了，再放弃，或许就会有人伤心，有人委屈。
据说，巴勒斯坦有两片相距不远的海。一片是活水，而另一片是死水，但注入这两片海的约旦河水是一样的，差距为什么会这么大？活水那里有鱼儿在水中游，有鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机。而死水那里没有游动的鱼儿，没有歌唱的鸟儿，更没有孩子们的欢笑声。但是据我所知，差距如此之大的原因却是活水接纳河水并不保守，海里每流进一滴水它就也流出一滴水，接受中同样在付出。但死水不同，死水小气的把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的活水和只知道接受的死水有着两个完全不同的结果。
即使接受与付出不会成正比，但是鱼与熊掌亦不可兼得。只顾接受不会付出，也会失去同等重要的部分。就像死水，它接受了约旦河水，不付出他的河水与鸟儿欢唱、与鱼儿玩耍。它的河水便失去了生气。相比之下，活海虽失去了河水，但它却得到了那一片生机。
有人说：接受就会有付出，付出却不一定有回报。有人说：付出就会有回报。然而我说，只要付出了就好，接受就会有付出。但不一定是正比。
哦，我懂了。
接受与付出600作文
接受与付出是相辅相成的，你付出了，别人才能接受，同样别人付出了，你才能接受。
付出，可以是你接受更多的回报。接受了却不愿付出。那就再也没人为你付出了。付出是一种美德。有的人还会付出自己的鲜血，自己的生命。但他们却不求回报。这是因为他们有一颗好的心。
我看过一则小故事。有一处森林着了火，大家都赶着要到森林救火。忽然从火堆里滚出一个很大的蚂蚁团。经风一吹。蚂蚁团便滚到了水塘。水里顿时发出噼里啪啦的响声。接着蚂蚁的都从蚂蚁团里爬了出来。可是外面一层的蚂蚁却再也爬不上岸了！他们先出了自己的宝贵生命。
他们是英雄。从这个故事我们知道。蚂蚁也可以为别人付出。但我们有些人，竟然连蚂蚁都不如！
接受与付出600作文
无论活多大，每一次在“接受”面前，我们依旧像个会嚎哭的孩子。而区别是，长大的自己会对自己说：“接受，是变好的开始。”得失如云烟，转眼风吹散。
而对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受;面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮，崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实，所以他给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想象的勇气与命运抗争，所以在她身上才会闪射出夺目的光彩。
时间可以苍老一尊容颜，淡化一些记忆，改变一抹风暴，但恬淡明朗的心情，你若坚守它毅然不会丢失。
以*常之心，接受已发生的事，以宽阔之心，包容对不起我们的人。
以不变之心，坚持正确的理念，以喜悦之心，帮助需帮助的人。
以放下之心，面对难舍的事，以美好之心，欣赏周围的事物。
以真诚之心，对待每一个人;以愉悦之心，分享他人的快乐。
以无私之心，传承成功之经验，以感恩之心，感激拥有的一切。
人生几多无奈，几多感慨，几多繁杂，几多悲哀。喧嚣浮世，想要追寻的很多，能属于我们的甚少，所以不必苦苦纠结，选择放下，坦然释怀;选择安静，摒弃尘埃。
总会在无数的挣扎后，才会大彻大悟，原来生活中最快乐的状态，就是在*淡与*凡的生活中没有丢失自己，给自己一个最真实的交代，这个交代就是接受。
每个人都在争取一个完满的人生，然而，世界上没有绝对完满的东西。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。其实，最好的境界就是花未开全，月未圆，给膨胀留一点升腾的余地，给单调留一点饱满的空间，接受，让离开的离开，继续，让继续的继续，改变可以改变的，接受不可以改变的。
接受与付出作文
付出与回报，这二者之间有着密切的联系。举个例子，学习。你有几分付出就会有几分回报。
慎重付出。不是所有的付出都会有好的回报。如果你把真心付出在一件正确的事情上，那么你就能获得好的回报，也许它会比你付出的还要多。相反如果你的付出是用在不正确的事物上，那就是白费心机，还可能得到恶果。这样一来，不仅没有益处，而且还可能给自己造成伤害，导致以后不敢轻易地去付出。
尝试付出。有的时候你付出了很多，但收效甚微，不能称心如意，这时，你可能会选择放弃，或产生付出都是没有好回报的心理，我只想说，贵在坚持。万事开头难，不要轻言放弃。别以为已经到结局了，其实只是徘徊在开端；别以为已经看到了结果，所以妄下定论认为继续是没有好处的，天有不测风云，谁能保证下一秒会发生什么？心中少一份疑虑，多一份希望，并始终保存一份好奇。尝试去坚持，尝试去付出。
懂得付出。做任何事都有技巧。不要盲目付出，要学会判断，看你要付出的对象值不值得你付出这么多。就拿工作来说，怎样安排时间付出的劳动力可以获得较大的工作效益？这就需要制定切实的`计划。学会灵活变通，不要顽固偏执，也不要投机取巧。
享受付出。付出的过程是多姿多彩的。享受这过程的快乐、劳累或恐惧或不安或是其他感情的滋味，并想一想造就这种滋味的原因是什么。
有一句话说得好！“‘舍得’‘舍得’，有‘舍’才有‘得’。”嗯，没错！的确是有‘舍’才有‘得’。请多尝试下付出，不要害怕，也不要担忧，可能会有意想不到的收获！
接受与付出600作文
接受，看起来不过是简简单单的两个字，但要做到真正意义上的接受并不像我想象中的那么容易。
――题记。
h曾经是我最要好的朋友，说是曾经，只因为现在故事发生了转折，他不再是昔日那个可以与我倾心交谈的h，反而多了一份陌生。感觉甚是凄凉。悲哀。
在每一个故事的开头听到的总是美好，便天真的以为结局肯定会是美好的，其实并不然，如同我和h。
从幼儿园到小学，我们一直同班，一直是感情好得如胶似铁，这样的关系让不少人羡慕不已。可惜美好时光总是太短暂，年少轻狂的诺言终究不能相信，我和h的关系只维持到小学毕业，之后就各自分道扬镳。
我常常在思考这个问题，也许吧！我不敢轻易地说是她变了还是我变了，抑或许谁对谁错。这个问题太深奥了，我只能努力做好自己的角色，并说服自己去适应她，甚至是接受她的所有转变。
上帝在关闭你的一扇门之后，会为你打开另一个窗户。每次读到这句话，我总会油然而生出许多感慨。世上没有一件事可以说是绝对的好坏，惟有怀着一颗包容的心去面对它，这才是最明智的处世原则。
今天傍晚，在放学回家的路上，我认出前面的人就是h。她回过头看到我，不认识似的又很快转过头走了。
苦涩的空气在周围不安分地躁动着，但一下子便消逝了。我不会怪她。想想自己今年16岁了，有些事情也该学会坦然接受了。抬起头看见天空还是那样的蓝，云朵还是那样的白，生活还是那样的美好啊！
接受与付出600作文
“地势坤，君子厚德载物。”天底下不可能有两个完全一样的存在，也正因为有不同，我们的世界才精彩。
接受不同，是一门哲学道理，是处世之道。我们永远找不到两片相同的树叶，所以，与我们不同的人很多，如果我们眼中充满“异类”，那岂不是将我们自己推入困境了吗？每个人都有自己的个性，但我们不能因此去排斥他人，其实很多时候我们在接受他人的同时也是在为我们自己开辟一条新的道路。
接受不同，首先需要以一颗善意的心来看待不同。善意的眼睛中看到的事物是纯净的，而恶意的眼睛中则会出现污浊的景象。我们不能盲目地以外表来判定他人，要试着深入别人的内心。同时，我们还需要设身处地地为他人考虑：“如果我是他，我是否需要他人的肯定？”否则，我们就可能陷入困境，彼此互不相融。细想一下，这种情况本没有必要出现，我们只需将各自的新房打开一点，让爱彼此流通，再寒冷的坚冰也终会被融化。
我们身处这个迅速发展的时代，无可避免地会认识越来越多的人，也必然无法确定会遇上多少自己无法忍受的人和事。固守自我只会使自己与他人陷入尴尬的境地，所以，我们为何要和自己过不去呢？接纳不同，就是接纳人生不一样的美好。我坚信在这个充满多样性与复杂性的世界中，每个人与外部世界都有自己的联系，在种种联系中也必然存在着不同，而我们最需要做的就是接受这些不同，并以此发掘出种种联系的最大潜能，让自己活得融通豁达。
试着接受不同，以宽容和温暖的心来迎接不同，以厚德载物。
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从小学到初中，这是我参加的第一次集体大型活动，我们不辞辛劳，共同努力，终于向所有人展示了最好的我们——做盾牌操的每一个人。
七年级下学期一开始，我们全体七年级学生和部分六年级学生带着自己做的纸板，斗志昂扬、满怀希望地走到了操场，开始了我们的第一次排练。我们每天排队形、练动作、抠细节，不知不觉地过了四个月，迎来了最紧张的集训阶段。
5月，烈日炎炎。太阳那么毒，那么辣。我们每天在操场上挥洒汗水，热与累交织充斥在我们体内，但没有人放弃，我们一起坚持着。
我还记得5月最热的那天，即使穿着短袖也汗流浃背。当时我们在排长城的队形，教练在操场上不停地穿梭着，给每个人安排位置。举旗子的人们离我不远。他们的额头满是汗珠，一颗颗地滴落。离我最近的旗手累得咬着牙，手背暴起青筋，但他仍然把旗子高高举着。他的汗顺着脸往下滴，但他无法用手擦，而是任由汗水落在操场上。旗手们围着操场跑了许多遍，他们的步伐一致而有力，让人感到震慑与威力。之后有个旗手告诉我：“举旗子真是太累了！我感觉我的手已经失去了知觉，我的腿已经不是我的腿了。我跑起来像是有人在后面拉我，每一步都很吃力，跑快时又仿佛飘在空中。”而我们，无数次卡着节拍跑长城，无数次改动与练习，太阳在空中照着，胳膊晒伤了，脱皮了，但我们都忍着，我们心中默念着：坚持就是胜利。
开幕式那一天，我们手握盾牌，排着整齐的队走上赛场。评委们在2。4米的高台上居高临下地望着我们，候场的其他学校不屑地看着我们。老师为我们加油，我们也相互鼓励着，自豪地走进操场。
表演完了，紧绷着的神经终于放松了。我们都开心而释怀的笑着，心中满是成就感。
台上7分钟，台下半年功。我们付出的努力、汗水与辛劳，没有人知道。但我们最终排练的结果，让所有人为之称赞。我们付出了，终于收获了；我们付出了时间、精力，收获了完美的成果；多少次顶着烈日，多少次飘着小雨，我们终于让所有人看到了最好的自己。
原来，只有付出才会收获。
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周末，我们全家回乡下老家。父母见我们回来很高兴，扔下农活儿忙乎了半天，为我们做好吃的。第二天我们返城，天蒙蒙亮，母亲就在家里忙开了，父亲也一大清早就到田里去了。
我们起床的时候，父亲已经从田里回来了，他的裤子都被露水打湿了，挽起裤脚的腿上也挂着冰凉的水珠。他和母亲蹲在屋前整理着我们的行李，地上整齐地摆放着几只蛇皮袋，一只只塞得满满当当。那些都是父母刚刚为我们准备的。虽是秋意浓浓的早晨，两位老人的额上还是渗出了细细的汗珠。母亲看见我们，高兴地说：“你们起来啦！东西都为你们准备好了。这是柴鸡蛋，自家的鸡生的，香着呢；这是鸡毛菜，没有打过农药，没有虫蛀；这是甘蔗，你爸刚从地里砍的，阿健小时候最喜欢吃啦；这是野生的鲫鱼，这是刚从树上摘下的柿子……”
看着地上的大包小包，想到待会儿我们拎着这些包艰难挤车的情景，我立刻就来了气，责怪母亲说：“你弄这么多东西干吗？你把我们当逃荒的呀？”
听我这么一说，母亲刚才兴奋的脸立刻黯淡下来，赶紧解释说：“这些东西比城里卖的新鲜，再说，你们挣钱也不容易，买菜得花不少钱，多带些去，家里就能省一点……”
“10块钱能买一大堆呢，我们带上这些，路上又不方便，而且弄这么多，吃不完也浪费……”我依然心不甘、情不愿。“我……我没想这么多……”母亲像一个做错了事的孩子，讪讪地说。这时，老公走过来，对着母亲说：“妈，这些东西我要。这都是自家种的，没上化肥，没污染，又好吃，我就喜欢吃这些。一时吃不完，可以放冰箱里，留着以后慢慢吃。谢谢妈妈了！”母亲听了，欣慰地笑了。我瞪了老公一眼，还想拒绝，老公见状，忙悄悄地拉了一下我的衣服，示意我别作声了。
回去的路上，我问老公，带这么多东西你不怕麻烦呀！老公说：“其实你不懂父母的心。虽然我们已经成家立业了，但在父母的眼里却依然只是孩子，他们总是想方设法为儿女做点事情。如果你断然拒绝，他们反倒会很失落，觉得自己没有用了，不能为子女做什么了。父母送给我们的东西，我们要学会接受，因为那是他们对子女的一片爱心。”
老公的一番话让我恍然大悟。爱，不仅是无怨地付出，也需要适当地接受。我们做子女的，在怀着感恩的心为父母付出的同时，也要智慧地接受父母的爱！
接受与付出600作文
一小河，有飞溅的水珠，有叮咚的水流，有鸟儿在这饮水，孩子在这欢笑，是鲜活的、清澈的、富有生命力的小河；一水塘，却全都没有，有的只是水面的苔藓，水里翻滚着的孑孓和蚂蟥，臭气熏天，小鸟都离得远远的，是一潭了无生趣的死水。
大海是公正的，它把那有淡淡的海腥味、咸咸的水送进每一条小河，同时也从小河中收回，似乎永远都没有尽头，水——就这样运动着，快活地流转着。因为接受了来自大海的水珠，小河有源源不断的水流，同时它也懂得付出，化为水汽将自己送还大海。而那些封闭的小潭却因为不愿接受也不肯付出而最终沦为死水，寂寞且失去活力。
所以，能坦然接受能自愿付出的水，才会有生命力，清澈见底，孕育大地。
海，交给鱼儿们一片澈水，鱼，回送给海洋一片生机；天，交给鸟儿们一方天空，鸟，回送天空一方欢乐。
没有鱼的海，不是海，是咸水；没有鸟的天，不是天，是空气。大海和天空懂得先付出，再问心无愧地接受，为自己单调的蓝、白色添上一笔浓彩。
在自然界中，万物息息相关、互补互助，才会有这生机勃勃的世界。对于人类，又何尝不是如此呢？人，是生活在社会中的群居动物，我们离不开彼此。因而，在生活中，我们要懂得接受——来自父母无私的关怀、老师谆谆的教诲，朋友的一片真心。不要羞于接受它们，我们的成长离不开许许多多人的付出。同时，也不能忘记付出，面对父母的关怀，付出可能是你在母亲生日时新学做的一道菜；面对老师的教导，付出可能是你展现在作业本上干净整洁的字体；面对朋友的真心，付出可能是你在他难过时的默默陪伴。
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人生之路，如此漫长。在你前进的路途中，你一定会接受别人的恩惠，但你也一定要付出。否则，你就不会顺利的前进。
那是星期三的晚自*，曾老师决定对我们进行一次小测验。测验开始了，第一题是要用到计算器的计算题。呵呵！这下可好了，周围差不多只有我一个人带它，我不给其他人借，这样我考最高分的机会就越大了。第一题我顺利地做完了，心里乐滋滋的，正当我得意的时候，我忽然发现后面占分比较多的几题，都是画图题，这下可把我急坏了，因为只有我一个人没有带尺，于是我厚着脸皮向同学借尺。然而，他们的态度都很坚决，都说我是吝啬鬼，以后再也不会跟我借尺了。
第二天，卷子发了下来，没想到我竟然考得比他们都差，原因就是图画得不规范。我真后悔呀，如果当时自己把计算器借给别人，成绩也就不会差到这种地步了。唉~~放学之后，我来到公园，看着就要落下的枫叶，自己更加觉得惭愧，枫叶的一生是成功~~完美的，当他还“活着”的时候，他不断地从母体吸收养料，但当他“死去”后，他仍不会忘记去报答自己的“母亲”。
成功与接受~~付出是相互依存的：只懂得接受，不懂得付出，成功就会消失；只懂得付出，不懂得接受，成功也不会来临。
我们每个人既是接受的主体，也是付出的主体，只要我们合理分配了接受与付出，成功也就会随即而来。
接受加付出等于成功。朋友，你说是吗？