春季户外活动方案(优质22篇)

时间:2023-11-23 20:49:32 作者:XY字客 春季户外活动方案(优质22篇)

制定活动方案要有系统思维,综合各方面的因素进行全面考虑。这些活动方案范文包含了各个环节的详细设计和执行计划,可以为我们提供一个完整的活动组织框架。

春季亲子户外活动方案

一、活动目标:

1.让幼儿在与大自然的`接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

2.让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感交流。

3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识。

二、活动时间:20__年3月24日。

三、活动地点:漳浦地质公园、石雕园。

四、组织人员:老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。

五、参加对象:小班全体小朋友和老师,学生家长陪同。

六、出发前准备:

1.着装:穿轻便鞋子、适量的衣服。

2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。

3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。

4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送。

七、春游过程:

1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师及家长的指挥,不能随意离开群体。

2.寻找、观察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察树芽的颜色,形态。

(3)找一找植物花开,说一说是花的颜色。

3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。

4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

八、安全保障措施:

1.加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全。

2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾,保护环境。

一、活动目标。

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发对大自然的热爱。

2、通过开展春游,让孩子体验与老师、同伴、家长共同参与一项集体活动的乐趣,从中感受到团结互助,学会关心、爱护他人。

3、通过活动让家长进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园共育。

二、活动准备。

1、活动前,老师提前查看地点、查询活动当天的天气。

2、老师统筹安排好3方面的准备工作:包括班级准备、家长准备、幼儿准备。

班级准备:

春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工;。

车辆、饮用水、食物、游戏材料、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。

家长准备:

孩子的服装、食物、饮用水,在家对孩子进行相关安全教育。

幼儿准备:(由老师统一准备好)。

知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。

三、活动重点。

1、活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育,如活动期间一切行动听指挥,准时出发、准时集合,不追跑、不打闹,爱护公物,不随地乱扔垃圾等。

2、活动时做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

3、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动流程。

7:30—8:00:孩子来园,早餐。

8:00—8:20:活动前准备。

8:30:准时出发。

9:10—9:30:家长和幼儿律动活动。

9:30—10:00:加餐。

10:00—10:40:亲子游戏。

10:40—11:00:拍照,自由活动。

11:00:准备返园。

五、活动过程。

1、稳定孩子们的情绪,做好出发之前的准备(如上厕所、检查所带物品),家长签到。

2、老师带领家长和孩子上车,安排座位,清点人数,提醒大家注意安全。

3、到达目的地后,组织家长和孩子一起进行律动热身。

4、律动之后开始加餐,加餐之前老师提醒孩子要保持环境卫生,加餐之后老师清理场地,带领孩子捡拾垃圾,培养爱护环境的习惯。

5、稍事休息,开始组织家长和孩子进行游戏。

参考游戏(1):接力跑。

游戏规则:分两队进行比赛,每队分两组,一组是孩子,一组是家长,家长组站在终点线一侧,孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式运送到家长手中,家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中,较早接力完成的一队获胜。

参考游戏(2):头顶罐。

游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组。家长头顶空易拉罐,保持平衡走到终点,将罐子交给孩子,孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的.家长才能开始头顶罐走,所有孩子先回到起点的一队获胜。

参考游戏(3):两人三足。

游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组,用带魔术贴的宽松紧带绑住腿,进行两人三足竞走,到达终点的一组解下宽松紧带供下一组使用,使两人三足接力继续进行。最早完成两人三足行走的一队获胜。

6、拍照时间,先集体拍照然后自由活动,提醒家长和孩子要按时集合。

7、集合,点名上车,返回幼儿园。

1、增进亲子感情,感受大自然的温暖怀抱。

2、拉近家园距离,增进老师与家长间的感情。

3、低碳环保绿色出行,寻找春天的足迹。

活动时间:

3月23日周六上午(9:30—12:00)。

活动地点:

___社区营地(老师会提前踩点制作任务卡)。

活动准备:

1、每个寻找春天的任务图(老师会提前踩点设置任务点并拍摄图片),绿色环保大出动任务卡。

2、根据报名人数将幼儿分组,每组五人。

3、绘画工具:双面胶、透明胶、水彩笔、长画卷轴纸每组一张、桌布(各班自己准备)。

4、音响及活动音乐、提前收集一些可以作画的垃圾(各班自己准备)。

活动流程:

9:30——9:40:滟澜洲社区营地集合完成破冰游戏,做简单的拉伸运动,和一起活动的小伙伴们商量和了解今天活动的任务。领取任务卡,介绍活动规则与规矩!

9:40——10:50:大手牵小手寻找春天的足迹,亲子徒步滟澜洲社区营地并完成每个任务景点任务。如:一路上小组成员要根据任务卡上的任务点完成任务,完成指定任务的小组需要在任务卡上记录以及小组成员留影,并将完成的任务图片发给老师,沿途也要完成爱护环境的小高手,收集和捡垃圾为后面制作环保创意画收集材料(也可以在家提前自备一些可利用作画的食品袋或者盖子等垃圾)。

10:50——11:30:集合。

1、公布完成任务名次(分组派代表讲一讲这次寻找春天的足迹给自己小组最深刻的记忆)。

2、亲子环保创意画(如分小组将捡来的垃圾进行美术创作)。

11:40:分小组和自已的环保创意画进行拍照留念。

12:00:自由活动。

温馨提示和注意事项:

1、活动场所人多,请勿靠江边玩耍,请家长务必全程陪同并负责孩子的安全事宜。

2、低碳环保绿色出行,请家长们尽量着运动系类轻装,方便我们出行。

3、在分组后由组长自行安排每个任务完成。

4、天气渐热,请家长为宝贝准备温开水及隔汗巾。

5、请家长提前在家和孩子收集可以用来进行艺术创作的生活可利用垃圾(如:瓶盖、食品袋、坚果壳、塑料袋、毛线、纸杯等(活动当天带来)。

一、活动目的:

结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》,带孩子领略家乡美好的景色,引导他们关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,萌发小朋友们对家乡的爱,感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯,特安排以下春游活动。

二、相关活动事项:

活动时间:20__年4月15日(周五)8:30——11:30。

大一班、大二班活动地点:前寺景区、多宝塔、文物馆,并绘画写生周边美景。

中班活动地点:码头隐秀庵茶园、游人中心。

小一班、小二班活动地点:龙湾油菜花基地、金沙滩。

参加对象:普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安。

三、活动流程:

大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发———参观普济寺(结合园本主题普陀山的景与人,观察各行各业的人)————参观文物馆————观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等————写生)。11:10—11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子,活动结束后休息。

中班活动流程:幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往———隐秀庵茶园————前寺游人中心(结合园本主题普陀山的茶和饼,参观普陀山茶园,现场体验“一芽一叶”的采摘,倾听茶农师的介绍等。然后徒步行走到游人中心,11:10—11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后休息。

小班段活动流程:幼儿早上8:30—8:40入三摩地幼儿集中————紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念————金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。11:10—11:30龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后休息。

四、活动人员分配安排:

总负责:

组织负责:

中班:到齐人数30人,教师2,保育员1,配班石李梅,沃灵燕负责;。

小一、二班:幼儿人数到齐50,教师4人,保育员2人,配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香,王晓珊负责。

五、安全保障措施:

1、活动前加强对幼儿安全教育。发告家长通知,召开教师会议,明确各自职责;教育幼儿一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。出发前教师要开做好家长通知和签定安全协议等工作,让家长明确春游的具体安排、路线、规则。

2、认真做好踩点工作,组织有关人员到现场进行认真勘察,了解步行路线,观察周围环境是否安全,有无隐患。

3、加强管理和监督措施,对各环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

4、医疗准备:随带药袋参加秋游的全过程。各班配备必要的药品,有风油精、创可贴、红药水、消毒棉花、沙布等。

六、全体教师的工作和要求:

1、所有教师明确任务、职责,精力充沛、自始自终。

2、所有教师的手机须呈开机状态,保证命令畅通,服从统一指挥。

3、到了目的地,教师要注意周遍环境场地的安全,凡幼儿有可能发生危险的地方都要设置障碍和及时带离,保证幼儿顺利涉足,同时要时刻注意幼儿的动向。绝不允许教师三五成群地闲聊。

4、集合返回前要清点幼儿人数;审查幼儿身体状况,对身体不适或患有疾病的幼儿,劝阻其参加本次活动;严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。

5、环保教育:教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾,自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

七、紧急事件处理如下:

1、发生幼儿走失事件应急方案;由各主班教师马上向园长汇报,由园长负责总协调联系及有关上报工作,并主班教师负责组织管理稳定班级工作,由副班教师及后勤人员负责积极寻找工作。

2、发生幼儿摔伤事故应急:与幼儿在活动、游戏、感受等过程中发生摔伤事故时,由园长负责总协调及有关上报工作,由副班教师负责组织辅警进行现场解救,初步医疗工作,严重的送医院,各主班教师的稳定班级工作,并把幼儿、家长带离危险地点,后勤人员协助副班教师进行的现场医疗及护送工作。

八、活动温馨提示:

为了本次活动的顺利进行,请家长在接送孩子的路上注意交通安全,并作好相关准备:

1、全体小朋友都穿园服,统一带幼儿园发的小书包、帽子、汗巾,请各位家长为孩子选择轻便的运动鞋,以免在活动中发生扭伤和拉伤现象。

2、周五早上不供应早餐,为了保证您孩子食品安全,请带开水及少许小点心,幼儿园有统一提供。

3、请小朋友及员工不要携带贵重物品,请将必要用品装入便于携带的包中并随身携带。

4、为了确保活动场地的环保工作,请各班准备一个垃圾袋,活动结束后请将垃圾清理后离开。

春季户外活动策划方案

联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

xx,xx,xx。

黄老师及其家人、李老师及其家人。

共计36家庭91人,其中小孩37人,大人54人。

白鹤小学校门口的加油站。

3月21日早上8:15分。

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)。

(2)自驾车联系人xx。

1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

2)活动费用请交至xx。

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸担任全程游艺活动的主持人,诚邀雷璐的爸爸担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

春季户外活动方案

春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

二、系列活动简介。

活动一。

主题:春天正是读书时。

活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。

活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的文章。

活动时间:在3月中旬完成。

活动准备:

1.教师准备好相应课件和资料。

2.筛选学生阅读材料。

3.上好踏青主题课。

活动二。

主题:校园青青草。

活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。

活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。

活动时间:3月下旬前完成。

活动三。

主题:春天的故事。

活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用a4纸打印出学生拍摄的照片。

活动四。

主题:春满江城花满园。

活动目的:

正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。

1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;。

2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;。

活动时间:

根据樱花开放具体时间安排。

活动准备:

1.给家长发倡议书;。

2.学生安全教育;。

语文教研组。

20__年3月7日。

春季户外活动策划方案

“喜迎十八大重温光辉史”

1。积极响应校团委的号召,让英语115的成员以饱满的热情迎接”中国共产党第十八次全国代表大会”的胜利召开;重新回顾中国共产党和共青团的发展壮大的光辉历程!

2。户外活动策划方案。通过丰富的活动,提高115团支部的凝聚力,增进彼此的感情,锻炼大家的沟通能力,为更好的踏入社会做准备!

1。外国语学院英语115班团支部所有成员

2。参与本次活动的其他相关人员

1。通过民主的方式确定活动地点(10月15号)

2。户外活动策划方案。实际考察去xxx最安全,方便,实惠的路线,买地图。(10月17号)

3。实地联系烧烤场地,详细观察烧烤食品的卫生和周边环境等,确保大家的用餐安全。

出发之前先查询好乘坐哪路公交回程同。

多作各种应急准备,避免因公交误时等原因耽误行程。

2。查询xxx游玩路线:

事先了解xxx的景点和路线,为团日活动设定好安全的路线图。

3。xxx是广州最具原始生态气息的村落,保持村内的环境整洁。

4。到村内游览,不要大声喧哗,追逐打闹,尽量避免对村民们正常的工作、生活环境造成影响。

1。穿班服

2。穿长裤(防蚊子)

3。带水,注意防晒

4。有羊城通的孩子带羊城通没有的准备4块零钱

5。每个人带一只笔和一个本子(为什么明天再说明)

6。学生证

7。手机(相机充满电)

8。同学们要睡眠充足。

9。准备创可贴,驱风油和消毒药水等应急药品,以防不时之需。

10。提醒同学们带好雨具。

1。早上8:30在信息学院南302开会:

(1)随机分成4组,锻炼大家的临时协商的能力(分为4组,每组一个男生,女生随机)

(2)组员讨论,选出组长。

组长的责任除了保障每个组员的安全,吃好和玩好之外:

活动当天:

a调查问卷

数量:每组9张

对象:当地的商店,居民和前去游玩的游客。(3张照片)

b深入调查

内容:每组针对不同的对象重新设计至少3个问题

对象:当地的商店,居民和前去游玩的游客(不同身份各一个)。(3张照片)

c每组需选择在一个蚝壳屋前照相留念。照片上每个组员都要有。(1张照片)

d下午16:30每个小组在小洲人民礼堂前集合照相留念。

e每个人的正面照片一张,图片要清晰,越搞怪越好!

活动回来后:

a每人在纸上写150字左右的心得,并写上姓名。(电子版)

b每组写一份500字左右关于此次活动的总结,包括调查部分和游玩部分。(电子版)

出发:早上9:00准时从学校出发,步行至海印桥南公交站乘坐35路公交车到达xxx(瀛洲生态公园站)。共计19个站。

2。公交车上:

(1)一路上大家可以看到许多的工厂,让大家感受城市的发展的同时思考中国共产党和共青团的光辉发展历程。

(2)各组组员可以利用在公车上的时间协商任务分工。

3。烧烤:大约10:30--14:00,到事先安排好的烧烤场烧烤,用特别的方式感受一个农村的变化对周边产生的积极影响。

4。xxx14:10--16:30

a。切实感受xxx的变化,以小见大,重温中国共产党的光辉历史。

b。开展调研活动

c。16:30在小洲人民礼堂前留影纪念。

5。返回:16:40坐35路返回学校。

费用(元/人)

总计(元)

公交费:120

午餐费:38

总计:1260元

本团支部第十二期团日活动基本如上策划书进行,目的`是让英语115的同学们在游玩的过程中放松身心,以饱满的精神喜迎十八大的召开!了解一个农村的发展历史,可以更好让我们的重温我们的团,我们的党,我们的国家的光辉历史!

春季户外活动方案

组织小区老年业主踏青活动,关爱老年人晚年生活,突出和谐社区主题,旨在融洽业主与开发商及物业公司的关系。借老年业主口碑宣传方式,使“健康、时尚的祥瑞生活方式”深入人心,以此提升小区物业文化底蕴,吸引更多的买主。

1、活动名称。

祥瑞水木年华“三月桃花节”老年业主踏青活动。

2、活动时间。

__年3月11日(周六)。

3、活动地点。

林峰桃花山。

4、活动参与对象。

水木年华z65岁以下身体健康的的退休老年业主。

5、活动内容。

早上八点半在z小区客户服务中心集合,九点准时出发。目的地林峰桃花山,上午欣赏春季桃花,呼吸新鲜空气,合影。午餐后在野外开展互动节目传统性的击鼓传花,旨在加强管理员与业主间沟通。下午四点以前安全返回小区。

6、活动奖励。

参与活动的业主均赠送纪念品一份。

7、活动准备。

活动总负责人:水木年华管理处主任。

活动负责人:客户部经理、保安部部长。

客户部负责活动宣传,业主报名登记(特别要强调参与的业主要视身体健康情况是否能出行)。客户部准备好纸条,主持击鼓传花活动以及纪念品发放。

保安部负责出行的车辆联系、安全防范、行程安排。根据参与业主的人数合理决定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品(救心丸、风油精、止血贴等)。

春季户外活动方案

一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷.为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国家森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下:。

一、时间:20__年4月16日至5月1日.

二、地点:昆嵛山国家森林公园。

三、活动的主题和口号:踏青、健身、环保、红色之旅,。

四、主办单位:烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。

五、承办单位:昆嵛山国家森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。」。

六、协办单位:烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机.公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

七、活动内容。

2、踏青赏花.迎春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。

3、寻宝.宝物有:电脑、电视机、手机、vcd、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取.宝物。..

4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。

5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。

6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。

7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。

9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。

10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有11.4暴动的指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。

来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!

春季户外活动策划方案

春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

活动一。

主题:春天正是读书时。

活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。

活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的文章。

活动时间:在3月中旬完成。

活动准备:

1.教师准备好相应课件和资料。

2.筛选学生阅读材料。

3.上好踏青主题课。

活动二。

主题:校园青青草。

活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。

活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。

活动时间:3月下旬前完成。

活动三。

主题:春天的故事。

活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

活动方式:

2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用a4纸打印出学生拍摄的照片。

活动四。

主题:春满江城花满园。

活动目的:

正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。

活动方式:

1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;。

2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;。

活动时间:

根据樱花开放具体时间安排。

活动准备:

1.给家长发倡议书;。

2.学生安全教育;。

语文教研组。

20xx年5月7日。

春季户外活动策划方案

1、激发员工的责任感、自信心、独立能力,领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力。

3、从容应对压力与挑战,在面对问题时,能够更充分的发挥其领导才能,展现个人魅力。

4、强化换位思考、主动补位的意识,使个人、部门间以及团队内部的沟通协作更为顺畅。

5、提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力。

6、增加团队人员的有效沟通,形成积极协调的组织氛围;树立互相配合,互相支持的团队精神和意识。

20xx年8月9日(暂定)。

放松心情,你行我也行!

深圳西冲3号海滩。

团体户外自助游。

30人(暂定)。

赏海观景游泳团队游戏自助烧烤cs对抗赛。

活动地介绍:西冲海滩,位于大鹏湾南澳半岛南,其中西冲是深圳最长的海滩,金色沙滩如绸缎般飘逸、舒畅。山、海、湖、岬角风光旖旎,青山绿水、海天一色,无敌风光,无敌海景——西冲最幽静的那个浪琴湾,就着月光,趁着夜色,挥洒我们的热情。来吧!烧烤、篝火,游戏——露营去吧!。在海边搭帐篷露营,是很舒服的选择。风吹起的时候,海浪轻涌。夜晚燃起炭火烧烤,晚上有明月相伴听潮水声入眠。

a、前期准备。

1、各部门主管上报该部门参加活动名单及联系方式。

2、负责人联系包车等事物,安排活动路线。

3、为节省开支自助烧烤环节,食物由负责人提前到菜市场采购。

4、游泳环节游衣等用品由参加活动的.个人提前准备,公司不负责游泳用品等费用。

5、活动负责人准备游戏环节需要的道具等物品。

6、出发以前由负责人准备相关安全物品的准备,如急用药品,创口贴等。

b、活动安排。

1、7:55吹响集合号。

2、8:00出发,大约10:00左右到达目的地。

3、10:30——-12:00游戏环节。此环节分出数人准备自助烧烤环节。

游戏1:女皇圈。

游戏目的:完成并体验信任,支持,合力并充分体现群策群力,挑战自我,加强团队协作精神,项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向x,对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

游戏2:两人三足或者多人数足(可分为经理对、助理队、行政队)。

游戏描述:将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

游戏目的:每位参加者的积极配合把团队建设推向x,对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

游戏3:同心协力。

游戏描述:每五人分成一组,站成一排,由右到左为1、2、3、4、5队。有喊号码,喊到几号,相对应的队列就蹲下。

4、12:00——-13:30自助烧烤环节,大家自己做自己吃。

5、14:00——-15:30观海游泳赏景环节。

6、15:30——17:30自由交流环节,所有人合影留念。

7、18:00乘车返回公司。

注意事项:

1、出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒所有人员不要私自离队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

5、在旅游过程中,请佩带好工作证或胸卡,勿擅自离团自由活动,如果有急事需要离团必须报告领队。报名时请按照身份证的姓名及号码进行登记,不得使用别名或者小名,惯用名,以免发生意外无法赔偿。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。不要在危险处游玩逗留。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排,请记清楚每次通知的游玩时间、上车时间和地点。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

9、因春秋季早晚温差大;需带些防寒衣物,身体不便者,请及时通知负责人员。不能运动者不宜勉强。

预算:

1、包车,全顺商务车一辆16座900/天。

2、门票,西冲三号海滩13/人。

幼儿园春季户外活动方案

时间:

20xx年4月3日。

平湖街道凤凰大道矿山公园。

1、开拓幼儿视野,亲近大自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强儿的集体意识,增进教师与幼儿间、幼儿与幼儿间的感情。

1、前期准备工作(详见)。

2、老师、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。

3、幼儿自带旅行小书包,装一瓶水、一包纸巾、垃圾袋。

一、8:50—9:00安全教育。教育幼儿坐车时要要坐稳扶好,不要随意走动,上下车要讲秩序;玩游戏时要注意安全,不推、不挤、不打闹;不能擅自离开集体,遇到困难要向老师或园医寻求帮助。环保、礼貌教育:提醒幼儿爱护公园里的一草一木,不要采摘花草,不要随地乱扔垃圾,见到叔叔、阿姨要有礼貌的问好。

二、9:00—9:20点名出发。清点幼儿人数,幼儿分两批乘车到矿山公园,每批应有三个以上的跟车人员包括班级老师、园医和家长义工。(详见)在车上引导幼儿唱唱有关于春天的歌曲。如:《春天在哪里》、《蝴蝶花》。

三、9:20—10:00游戏活动。组织幼儿在空旷的地方拍集体照,幼儿平均分成三组,玩民间游戏:《贴烧饼》、《切西瓜》。

四、10:00—10:40寻找春天。把幼儿平均分成3组在公园里寻找春天的足迹,观察春天的树的叶子是什么颜色的?春天的花春天的草是什么样子的?春天里的小鸟们是怎样的?期间老师提醒幼儿喝水。

五、10:40—11:00集中交流。将3组幼儿集中起来,请幼儿说说自己看到了什么?我看到的春天是什么样的?期间,保育老师提醒幼儿喝水,配班老师清点人数。

六、11:00—11:20点名回园。交流结束后配班老师确认人齐,保育老师负责检查幼儿物品无遗漏,即出发回园。

七、11:20盥洗、午餐。

幼儿园春季户外活动方案

华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自己的感受,能够无限释放自己的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。

4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。

20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)。

乌镇华庄农业园区。

2位老师、自愿参加的家长和幼儿。

预计一大一小90元,两大一小155元。

丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区。

自驾游。

1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。

2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。

一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

二、游玩华庄农业园区。

1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。

(1)大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

(2)推小车:

准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

(3)小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

2、11:00——12:00中餐。

3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”

4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自己”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。

5、15:15华庄门口集合,拍合影。

6、15:30返回,活动结束。

1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。

2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。

3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。

6、请家长们随身保管您的贵重物品。

7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

家委会成员及班内老师。

春季户外活动方案

一、活动主题:

二、活动目的:

大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间:

20__年3月6日。

四、活动地点:

南国桃园。

五、参与人员:

会计电算化一班38位同学。

六、具体活动安排:

出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去南国桃园(事前有班干已做好踩点工作),大概9:45左右到达南国桃园。到达南国桃园后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下南国桃园的.景色,也可以进行一些娱乐性的活动,班干们也会搞些小游戏,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、班干们提前时间到市场去预订烧烤食物。

2、出发的时间定在早上9点左右。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

6、烧烤完毕后,收拾好东西,下午5点左右踩车回校。

七、活动前的物质准备:

食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)。

烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜。

八、活动注意事项:

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班干们的指挥。

3、如不听从班干们的指挥,或擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

九、活动费用:

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)。

2、租单车自费。

户外活动方案

活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的`潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。

活动时间:20xx-7-22——20xx-7-23

活动地点:肇庆九峰山风景区

参加活动人数:20人

活动内容:

1、8:00 员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山

2、10:00 到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。

3、12:00 返回宾馆用中餐。

4、13:00整装出发前往景区拓展训练营

5、14:00 “双人跳”

赛道设置:

此赛道设置为两块泡沫板,长 2m ,宽 1.5m ,厚度约为80cm,中间相隔约 1.5m 。(此环节赛道约为 6m )

规则:

两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。

中间距离约为 1.5m ,看似简单,但实际操作困难。

6、15:00 “过障碍”

赛道设置:

此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。()(此环节赛道约为 4m )

规则:

两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。

选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。

趣味性:

横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。

7、16:00 “独木桥”

赛道设置:

此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)

规则:

两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。

通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17:00 “小心陷阱”

赛道设置:

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)

规则:

此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。

两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

9、17:30 自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)

10、19:00 篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22:30 晚会结束,洗漱就寝。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨练。

2、08:00 收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景区酒店用早餐)

4、09:00 乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10:00 到达森林公园

6、10:30 挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真cs丛林野外大作战。

7、12:00 仿真cs丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/……)

8、12:30 合影留恋。

9、13:00 中餐。

10、14:00 带着疲劳的身体,愉悦的心情乘车返回。

活动费用预算:

1. 包车费用:来回1600元

2. 拓展训练教练费300元/人 共计600元

3. 人均费用290元/人

安全注意事项:

1、野外探险存在一定的危险性,活动须加强自我保护;

2、背包及携带物品需做好防水准备;

3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);

4、个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

6、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围。

(三)

预算费用:每人50元 (多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费

目的:

1、增强班级向心力和凝聚力;

2、增进一班和五班同学的了解;

3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会;

活动安排:

早上八点半在学校门口集合,乘坐d1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。

九点半正式开始拓展训练:

附: 执行方案

活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。

内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

目的: 1、了解有效的沟通的环节和步骤。

2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。

3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。

内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”,“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。

目的:1、培养团队合作精神增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题的作用。

3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!

中午

下午

内容:比赛以游戏的方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动golf”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。

内容:在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。

目的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!

活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。

1. 拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。

2. 据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。

3. 这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。

4. 这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。

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户外活动方案

《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。但是,现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上部分家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。在幼儿园的实际工作中,常常偏重有形的、使用运动器械的活动,形式上热热闹闹,而运动质量却不高,对体育活动的重要性和意义存在认识上的不同:有的认为户外体育活动的场地大,教师不好组织;有的认为体育活动容易出事故,还是少开展为宜。由此幼儿园户外体育活动常常流于形式,或停留在计划上,而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。

主题:健康、快乐、发展。

我们幼儿园积极贯彻落实《规程》精神,在保证每天两小时体育活动时间的基础上,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动,以进一步提高对开展幼儿户外体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的.全面发展。参照新《纲要》的精神,我园实施课题研究所遵循的原则有以下几点:

以幼儿发展目标为核心,将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想,幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。我园的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。根据实现目标的需要,选择相应的教育内容、教育方法及手段,克服过去教育工作中重内容忽视教育目的的现象。

幼儿体育活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。发展不仅体现为幼儿知。

识、技能的增长,更体现在幼儿的心理机能和身体素质的提高,幼儿的发展规律既遵循一般的规律,又体现着个体的差异。为此,幼儿园对幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。

对幼儿进行户外体育活动的指导应是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。因此教师的作用应体现在根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿园的户外体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。在教育过程中观察、指导幼儿,在发挥教师主导作用的同时,应充分认识到幼儿的发展是一个积极主动的过程,没有幼儿的主动参与,任何教育难以获得良好效果。因此,要尊重幼儿兴趣与需要、注意、激发幼儿的内部动机,调到幼儿的主动性和积极性,克服长期以来以教师为中心,忽视幼儿发展需要和幼儿主动性的倾向,同时,也要注意防止出现新的“儿童中心”,消弱教师作用的现象。

活动是幼儿与环境相互作用的桥梁,是幼儿活动发展的基本途径。因此,应根据幼儿发展的需要,提供适当的教育环境,开展多种形式的、以幼儿动手动脑为特点的教育活动,活动多方面的经验,促进幼儿主动参与活动的倾向。

5、整体性原则。

不同形式、不同方面、不同途径的教育均对幼儿的发展有重要作用,因此,应充分发挥教育的整体功能,使体、智、德、美等方面的教育,多种形式的教育过程,幼儿园与家庭的教育成为相互联系、相互渗透的有机整体。克服重智轻德、重课轻游、幼儿园教育与家庭教育相脱节的现象。

1、我们发现园内普遍存在体育器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题,我们将就提高体育器材在幼儿体育活动中的使用价值进行。

研究,寻求合理运用体育器械的规律。充分运用社区资源,充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械;探索创新,发挥体育器械的多种功能;因地制宜,为幼儿选择适当的体育器械。

2、体育活动的方法多种多样,而我们经常使用的游戏的方法组织幼儿练习,把枯燥的动作和身体素质的练习变成有趣的模仿活动或有情节的游戏活动,使幼儿轻松、愉快的参与活动,达到增强体制、促进全面发展的目的,我们将精心设计新颖多变的游戏活动,在住址形式和内容编排上进行改革,有目的、有计划的积极引导幼儿探索游戏的玩法,促进幼儿的发展。

3、以课程理论为指导,优化幼儿每日“两小时”户外体育活动,课程目表是课程的灵魂,制定好目标对开展整个体育活动有调控和保证的作用。但长久以来,有的教师习惯于按照事先编排好的教学内容来实施幼儿每日“两小时”的户外体育活动,注重表面形式,头脑中缺乏目标意识,我们将加强教师的园本培训,树立目标意识,掌握科学的教育策略。从体育的多维效应、多种角度建构户外活动的形式,多给幼儿一些自由的活动空间,使户外体育活动更有特色。

1、为使教师进一步树立发展的观念,掌握幼儿参与户外体育活动的一般规律及不同方面发展的特殊规律,易于根据发展目标设计教育活动。将每一目标分解为若干水平层次,形成从低到高的发展序列,不同年龄班教师可根据本班的幼儿的发展实际,选择相应水平层次的目标。

2、各年龄班的户外体育活动的目标既是教师组织教育活动的依据,教育内容、方法及手段亦根据实现目标的需要而定。

1、组织原则:注重手段的多样化与内容的丰富性。强调通过多方面的重复性的经验促进每一分解目标的实现,充分挖掘各级发展目标。

2、基本形式:

(1)个体活动:教师根据当前目标的需要和幼儿的活动兴趣提供环境,投入玩具和材料引发幼儿主动活动。同时,教师亦注意在活动过程中观察、指导幼儿,对于较长时间内一种或几种行为练习的幼儿给予适当指导,以使幼儿通过个体的活动获得发展。

(2)小组活动:主要作用是满足幼儿不同的活动兴趣,照顾幼儿不同发展水平,有利于教师因人施教、个别给予身体锻炼技能上的重点指导,培养幼儿的集体意识、合作精神及协调人际关系的能力。

(3)集体活动:集体活动以传授身体锻炼的新知识、新技能为主,这些方面的知识技能适宜通过集体教育传授给幼儿。

以上三种活动形式是相互配合、相互渗透的,可以相互转化的有机整体,不可相互分割。

1、建立课题组:

组长:

组员:

2、以班为单位开展活动。

3、场地划分:见幼儿园户外场地规划图。

3、时间安排:

(1)幼儿户外体育活动时间08:00——08:30。

(2)幼儿早操活动时间08:30——09:20。

(3)每天上午10:10——10::40和下午15:00——10:30各班进行活动。

(4)以年级为单位,每月进行一次户外体育公开活动,组织教师进行观摩、

点评。

(5)不定期查找一些理论指导或优秀教案等文献资料,帮助教师及时了解最新的理念。

(6)每学期进行一次幼儿户外体育活动效果测评,以掌握研究的实效性和进程。

1、教师要收集开展优化幼儿户外体育活动研究用的资料,组织教师进行学习,提高教师对优化幼儿户外体育活动指导的理论水平,做好开展工作。

2、各班教师要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。

3、学期结束后教师要依据活动开展情况陆续进行总结,找出优缺点,加以改进。

户外活动方案

活动目的:

1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天

活动要求:

1.教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3.在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排:

1.中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

2.做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

3.做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4.通知到位,家长意见反馈表,签到表。

半日开放具体流程表

7:35—8:15入园、晨检、晨读

8:15—8:50早餐

8:50—9:20早操户外活动

9:20—9:30喝水如厕

9:30—10:00教学活动(一)

10:00—10:10喝水间餐

10:10—10:40教学活动(二)

10:40—10:50喝水如厕

10:50—11:10户外活动

11:10—11:50午餐及散步

12:00—12:15睡前故事欣赏

时间环节过程及要求:

主班教师配班教师保育员

7:30—8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。

8:00—8:15晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。

8:15—8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

9:00—9:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助.

9:30—10:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:00—10:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的`要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

10:10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:50—11:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等);组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。

11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕,洗手等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。

12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放睡前故事。了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等。

户外活动方案

户外活动不仅仅帮助孩子增加体能,还可以提高孩子的智力、创造力以及言语发展,对于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

百米定向主要锻炼参加者在奔跑下的短时间内读图并作出正确判断。是对参加者智力、体力、心理素质的综合考察和锻炼。

此次z户外百米定向活动以参加者为中心,通过充分利用场地器材的变化,把想象思维训练有机地渗透在教学活动中,使学生既体验了运动的乐趣,又学习了团队协作与沟通能力,通过快乐运动学会思考。

1、时间:5月5日上午8:40

2、集合地点:仁和小学操场

主要负责人:z爸爸、z妈妈

大学生志愿者。

活动项目 任务 组织者 参与者 其他

1 集合 家委会主任 家长及学生

2 开营仪式 z探索教育中心教官 家长及学生

3 分组、破冰游戏 z探索教育中心教官 家长及学生

4 百米定向规则与注意事项讲解 z探索教育中心教官 学生

5 第一轮比赛的回顾与总结 z探索教育中心教官 学生

6 第二轮比赛 z探索教育中心教官、大学生志愿者 学生

7 大回顾与总结 z探索教育中心教官 学生

8 闭营仪式 z探索教育中心教官 家长及学生

后勤:家委会人员

摄影:家委会人员

1、参加者从起点出发,计时员开始计时,根据地图标注依次找到10个点标,并在任务栏上盖上相应点的印章。

2、10个点标按顺序完成后,参加者快速返回终点。

3、终点裁判吹哨示意比赛,计时员终止计时并记录时间。

1、10个活动点标

2、指南针两人一个,鼓励家长携带。

3、百米定向地图30张(附任务表格)。

4、彩旗40米、标志桶17个、分组背心60个、软式飞碟12个,接接淘淘6个。

5、关卡印章10个

6、终点线、起点线

7、口哨4个、秒表4个

八、注意事项:

1、孩子们前一天早睡,做好体力准备。

2、吃好吃饱早饭,给孩子带食物、水。

3、参加者要穿适合运动的衣服。

4、相关负责人要认真负责,确保全体同学的安全。

户外活动方案

兔子是老鹰喜欢吃的小动物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜欢模仿的,鹰抓兔游戏主要是锻炼幼儿的`双脚跳的能力,同时在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。

1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己,

2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。

老鹰头饰两个,兔妈妈头饰两个,兔乖乖头饰若干。

幼儿一起唱儿歌,边做动作便表演。

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。

上次我们做了老鹰捉小鸡的游戏,小朋友们做的很好,但我们知道,老鹰还喜欢吃小白兔,今天我们就一起做鹰抓图的游戏好不好?(幼儿回答,好),老师问,你们谁想当大老鹰啊?你们谁想去保护兔乖乖啊?(幼儿举手回答)幼儿积极的踊跃的想参加到游戏中去。

教师说明游戏的规则,并和部分幼儿模拟鹰抓兔的游戏过程,其他幼儿认真看。

让一名幼儿带上鹰的头饰,站到指定地点,其余幼儿分成两组,站在自己的家里,有两个小朋友扮演兔妈妈,其他都是兔乖乖,游戏开始,兔妈妈带着兔乖乖在草地上玩耍,突然老鹰出现了,兔妈妈赶紧的招呼,“鹰来了,宝宝们赶紧回家!”兔乖乖们赶紧在妈妈的保护下,躲进家里,此时如果被抓住了或找错家的小兔都要表演节目。

将全班幼儿分成两个小组,选好了谁当老鹰,谁当兔妈妈,其他的小朋友都带上了兔乖乖的头饰。

哨声一响,游戏就开始了。在音乐的配合下,鹰和兔乖乖们都忙活起来,鹰很凶猛的扑过来,兔妈妈们也勇敢的和鹰周旋,全体幼儿一起唱着儿歌:(小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱)。

游戏过程中,幼儿很快就进入了角色,通过游戏的体验幼儿学会了如何去躲避,去保护自己,同时也更进一步锻炼了幼儿的表演能力和机体运动的和谐,幼儿们都在游戏中获取了快乐和满足。

户外活动方案

因为上学期的亚运、亚残运冲掉了很多团总支的活动,部门之间缺少交流合作,本次活动意在加强团总支之间的交流、沟通和了解,增强部门的凝聚力。在新学期之初,在紧张学习、工作和生活之余,去野炊和娱乐一把,放松一下,为迎接下一阶段的学习、工作和生活做好准备。

1、 团总支成员在活动当天穿好我们的团总支会服和校服

2、 组织部带上系旗子、会旗

时间 安排 备注 7:3 参加活动的同学请在校门口集中,合影留念 请大家不要迟到,各部长清点好人数上车。请大家在前一天晚上准备带好学生证,如果丢了,可以带借书证。 9:45 到东悦欢乐园 大家留意保护好个人财物 9:55-1: 买票 集中,清点人数。细看地图,如果他们有地图提供的话最好拿一份。 1:5-11:45 分组自由活动,玩机动游戏,拍摄景物和各自照相 玩机动游戏时大家注意安全,12点前回到餐饮区野炊。 12:-13: 在餐饮区野炊 1个人一组,也可以自己组合,尽情享受野炊的快乐。(注意保持环境的清洁)野炊食物:鸡肉两斤,肉片半斤,鸡蛋每人一个,青菜一包两斤,香肠一包(这是1人份的) 13:1-15: 全体成员玩体能拓展游戏 大家根据人数分组,可以自己部门的人一组,也可以自由组合(新闻部注意游戏过程最好多拍点照片) 15:-17: 自由活动时间 欢乐园的娱乐项目:1玩欢乐园里的机动游戏,例如:海盗船、鬼屋、碰碰车、丛林飞鼠、空中单车、大摆锤、摩天环车等(其中去鬼屋的话要另付5块/人) 2可以去看电影,中午到下午的时间3d立体电影、音幻时空、国防教育图片展等会开放,免费的,如果玩游戏玩累了可以去看一下 3可以打野战,有兴趣的同学可以到野战区玩war game ,但玩这个是要另付钱的,35块一位(不含服装),玩两场。 4、或者就到休闲区玩一下桌球、象棋、麻将等。 17:1-17:2 收拾东西准备回校 可别落下东西。 17:4 坐车回校 部长清点好人数 2:2 回到学校 各部门的人写一份自己的心得体会,新闻部注意将活动拍的照片做一个动感画册并放到群共享里。

1、 注意整个活动中,参与人员的安全问题

2、 注意保持个景点的清洁问题

3、 保证参与者跟随队伍,不脱离队伍

每人35元 多退少补

户外活动方案

云南地震日本地震灾难频发,面临重重困难,唯一不能消失的就是希望。希望是伴随每人一生的一种信仰。尤其在面临各种困难的时候,只有心存坚定地希望才能克服一切困难。而我们大学生肩负建设祖国的使命。希望更应该长存心中。我们希望能通过歌声去给同学们带来希望带来面对困难的勇气。音乐具有神秘的力量给人以支持和鼓舞。作为本校唯一歌唱性质社团。我们更应该通过我们擅长的音乐来给大家心灵的鼓舞。同时,作为一个新兴社团,这是我们迈出的第一步,我们不仅是一个喜爱唱歌的同学的家园。更是为所有同学带来快乐和温暖的服务者。音乐则是适合我们的平台。

同学们日常学习和生活中有很大的压力,学校娱乐性的活动大同小异让大家习以为常,放松的效果不明显,各个学生社团平时也没有很多机会互相在一个轻松愉快的环境下互相认识和交流,社团之间的联系较少,通过主办音乐节的形式,大家可以在一个轻松愉快的环境下释放压力,互相认识,加强联系,这样在保证平时的学习质量的前提下,丰富我们的课余生活,同时加强学生社团的凝聚力。

4月1日,地点根据天气情况选择在灯光篮球场或者多功能厅。

本届活动以音乐派对的形式开展,旨在轻松愉快的形式下进行。

丰富多彩的节目和内容,包括歌曲演唱、现场点歌、魔术、乐队演出、舞蹈、游戏、礼物等。期间有食物和饮料等。重在大家互动参加。

(一)活动准备阶段

包括提前海报宣传,摆点收集大家想听的歌曲,包括可以写出自己所写的歌词,我们为其作曲,在活动的时候唱给作词者听,招募有趣的节目,活动pk的前期报名、音响设备、食物及饮料的准备。

(二)活动举办阶段

派对主要由爱乐者协会主办及负责,吉他协会联合其他社团协办。由策划部及宣传部主要负责活动的形式,场地布置等。活动期间四个dj负责主持,包括活动串联和点歌环节等。活动内容由前期的节目招募结果及社团策划形成。活动全过程由校团委及社团联合会指导和帮助。

在整个除外乐队演奏环节的音乐,其他音乐都由本协会现场唱出准备阶段招募的歌曲。

乐队环节包括原创歌曲的演奏,还有大家现场所点曲目。

互动活动,现场观众选取志愿者分成两组进行歌曲pk,由观众掌声热烈程度决定胜负并颁发礼品。

现场找一个志愿者与我们成员合唱一首曲目

活动包括一个与观众互动进行的游戏性的魔术

互动游戏

以全体参与者共舞的形式结束游戏

具体活动流程

首先以一首合唱开场拟定明天会更好

然后进入第一个环节点歌献唱根据前期准备唱出大家喜欢的歌这一环节作用在于唱出同学们的心声,很好的打入各位同学心中并且这种形式很新颖,作为参与的同学只需前期简单的留下一首想听的歌名。而这种现场演唱和听的mp3不同,这种形式更能深入人心因为我们是为了这些同学们而演唱。

第二环节自主表演,由我们协会的会员们来演唱自己的曲目。这一环节的作用在于不仅可以让同学们欣赏到好听的歌曲,更加完成了我们协会建立时招新对会员们的承诺,给他们以这样的机会。表现出自己的特长,培养同学们的自信心。

第三环节互动演唱此环节就请愿意上台唱歌和前期报名希望上台唱歌的同学进行演唱,体现了我们这次活动的互动性。大家一起参与,加入到音乐的旅途中。在大家自信的表现自己的同时,我们的主体希望也逐渐的在同学们心中烙下印记。

最后以全场合唱的形式结束此次活动。大家一起唱起一首歌。被音乐渲染,被快乐围绕,感到不再压抑。并且意犹未尽,便于以后音乐节的开展。

(三)活动后续阶段

活动完以后将设备归还,涉及校园卫生及时处理。协会内做活动后总结,后结果公示,向团委及社团联合会做活动总结报告。活动开展情况的。

活动需要横幅一张预计60元,食物及饮料预计260元,彩灯、蜡烛、小礼品预计共100元。

户外活动方案

户外活动目标:通过运动达到锻炼身体的作用。

目标:检查幼儿口、手、书包中是否有不安全物品,身上是否有伤,情绪是否有异常。

目标:愿意加入早操活动中,和老师一起完成早操活动。

目标:左手拿杯把右手扶杯底,正确喝水,不弄湿衣服,养成按时喝水的良好习惯。

目标:解便时不尿湿裤子,有事请老师帮忙。

户外活动方案

二、活动意义:户外拓展训练能够激发自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。

三、活动对象:全吧员工

四、活动时间:20xx年6月29日

五、活动地点:情侣园

六、活动项目:

(一)盲人方阵10分

项目类型:团队协作型

游戏人数:8-16人

道具要求:长绳一根

场地要求:空旷的大场地

项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜 详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有人如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使所有人在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

活动评分:以用时长短评分。

(二)比划猜猜 10分 游戏简介:裁判先在纸上写上动物或物品的名字,每组轮流上两位,互相面对彼此,裁判将纸给比划的人看,比划的人不能说话和出声,只能用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。

游戏人数:每组8-16人

场地要求:不限

道具要求:写好的纸片若干

活动目的:培养团队间的默契程度。

活动评分:以猜出个数评分。

(三)贴牌

道具:一副扑克牌(拿走大小王)

规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"。

惩罚节目:给大家讲一个笑话或者说出自己经历中最丢人的一件事

(四)寻宝大行动

参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

七、活动操作:

(1)、所有成员组队参加。

(2)、6月25号把前期工作落实,安排人员。

(3)、每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况

户外活动方案

为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。

促进部委交流丰富校园文化增强学生体质。

人文学院全体团委学生会成员。

(一)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场2分钟。

(二)排球。每队队员1名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

(三)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场3分钟。

(四)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

(五)跳大绳。每队队员2名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

(一)横幅2*3=6手制海报5*5=25综合展板2*2=4。

(二)运动员用水5*2=1。

(三)运动员奖品2。

(四)非固定资金2。

合计625元。

户外活动方案

昌平十三陵宝山镇、洼里乡居楼等。

“多彩xx,乐活畅游”

集团及下属分公司部分员工。

8:15主楼门前广场集合,清点人数(以部门为单位,报组长统计)。

8:30出发。

12:10集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)。

12:40午餐。

13:30自由活动。

16:45集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)。

当天须穿本次活动统一制作的文化衫(男士果绿色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前发放);另外为保证轻松游玩,请大家穿运动裤和运动鞋。

1、24日气温为19度—25度,有轻微阵雨,请大家注意防晒等事项。

2、请务必保持手机畅通。

3、请勿冒险,按秩序游览;如若发生突发情况,请及时联系本部门经理。

4、敬请特别留意所带小孩的安全,活动当日带小孩的同事对小孩的安全负全责。

5、服从统一安排,准时到达指定集合点,并及时清点人数。

总协调:xxx。

组长:xxx。

副组长:xxx。

后勤组:xxx。

车辆组:xxx。

摄影组:xxx。

账务组:xxx。

(一)报纸对折+脑筋急转弯。

首先准备问题若干,纸一张;规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题;答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

(二)猜职业。

事先准备一些纸片,上面写好各种职业。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

(三)铁人三项。

连续吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球;最后还要闭眼旋转15圈;速度最快者有奖。

(四)三人抱成团。

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(五)动作接龙。

由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

(六)一反常态。

上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!输的队员即兴表演。

(七)天气预报。

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴风雨跺脚,天晴伸懒腰,先自己拍打,再两三人一组互相拍打,不同效果比较,30秒钟协调工作,分组比赛。

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